- Nhắc lại mối quan hệ giữa phép tính cộng và phép tính trừ. - HS lần lượt nêu kết quả bài làm.[r]
(1)TUẦN 10
(Từ ngày 21/10 đến ngày 25/10/2013)
Thứ hai,ngày 21 tháng 10 năm 2013 Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài: au - âu I.Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắn vần au -âu, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần au -âu.
Thứ, ngày Tiết Môn Tên dạy
Hai 21/10
3
Tiếng Việt Tiếng Việt
Ôn luyện đọc: au- âu Rèn chữ viết: au- âu
Ba
22/10 34
Tiếng Việt Tiếng Việt
Tốn
Ơn luyện đọc: iu- Rèn chữ viết: iu- Ôn luyện : Luyện tập
Tư 23/10
3
Tiếng Việt Tiếng Việt
Tốn
Ơn tập kì Rèn chữ viết
Ôn luyện: Phép trừ p/vi
Năm 24/10
3
Tiếng Việt Tiếng Việt
Tốn
Ơn luyện đọc kiểm tra Rèn chữ viết kiểm tra Ôn luyện: Luyện tập thực hành
Sáu 25/10
3
Tiếng việt Tiếng việt
Tốn
Ơn luyện đọc: iêu- yêu Rèn chữ viết: iêu- yêu
(2)- Làm tập VBTTV1 ( Tập 1)/ 40
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II.Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài: * Luyện đọc:
- GV yêu cầu HS đọc SGK
- Nhận tiếngcó chứa vần au - âu học câu
- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học
- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu
* Hướng dẫn HS làm tập VBT TV1 (tập 1)/ 40.
* Nối từ với tranh cho thích hợp.
- Yêu cầu HS đọc từ: dâu, câu cá, trái sấu, rau má.
- Cho HS tự nối từ thích hợp vào tranh * Nối:
- Yêu cầu HS đọc từ cột cột
- Cho HS tự nối tiếng thành từ thích hợp * Viết: lau sậy, châu chấu.
- GV cho HS đọc từ ngữ
- HS đọc lại SGK
- HS phát âm học có
- HS thi đua đọc theo nhóm ( dãy bàn)
- HS viết vào bảng
- HS luyện viết vào trắng
- HS đọc từ
- HS làm
- HS đọc tiếng cột
- 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT
- HS đọc từ ngữ
- HS phân tích cấu tạo tiếng
- HS viết vào
củ
quả
rau
bầu
bó trầu
(3)- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ
- Cho HS viết vào VBT ( dòng cuối) - GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS
- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm –NX. Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại
- Về làm lại tập Về xem trước
- HS đọc CN – ĐT
Thứ ba, ngày 22 tháng 10 năm 2013. Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài: iu - êu I.Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắn vần iu –êu, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần iu –êu.
- Làm tập VBTTV1 ( Tập 1)/ 41
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II.Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài: * Luyện đọc:
- GV yêu cầu HS đọc SGK
- Nhận tiếngcó chứa vần iu - học câu
- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học
- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu
* Hướng dẫn HS làm tập VBT TV1 (tập 1)/ 41.
* Nối từ với tranh cho thích hợp.
- Yêu cầu HS đọc t : sếu bay, sai trĩu quả, lều vải.
- Cho HS tự nối từ thích hợp vào tranh * Nối:
- Yêu cầu HS đọc từ cột cột
- HS đọc lại SGK
- HS phát âm học có
- HS thi đua đọc theo nhóm ( dãy bàn)
- HS viết vào bảng
- HS luyện viết vào trắng
- HS đọc từ
- HS làm
- HS đọc tiếng cột
- 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT
Mẹ
Đồ chơi
nhỏ xíu
(4)- Cho HS tự nối tiếng thành từ thích hợp * Viết : chịu khó, nêu.
- GV cho HS đọc từ ngữ
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ
- Cho HS viết vào VBT ( dòng cuối) - GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS
- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm –NX Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại
- Về làm lại tập Về xem trước
- HS đọc từ ngữ
- HS phân tích cấu tạo tiếng
- HS viết vào
- HS đọc CN – ĐT
Ơn luyện: Tốn Bài: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:
- Giúp HS hiểu làm phép trừ phạm vi - Biết cách ghi phép tính cộng phép tính trừ - Làm tập VBT Toán ( Tập 1)/40 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi
II.Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học toán gì? Ơn viết:
- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm
2 + = … – = … – = … - Nêu cách tính
Bài 1: Số?
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn HS nêu toán, sau u cầu HS viết phép tính thích hợp
- Yêu cầu nêu nhận xét quan hệ phép cộng phép trừ
Bài 2: Tính.
- Yêu cầu HS tự làm
- GVNX, sửa sai
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống. - GV cho HS nêu yêu cầu
- HS: Luyện tập
- HS viết vào bảng
- HSNX, sửa sai
- HS quan sát, nêu toán
- HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT
- HSNX, sửa sai
- HS nêu nhận xét quan hệ phép cộng phép trừ
- HS tự làm vào VBT
- HS nêu kết phép tính
- HSNX, sửa sai
(5)- GV cho HS thi đua làm
- GVNX, tuyên dương Bài 4: Điền dấu +, - : - Cho HS làm - GVNX, sửa sai
Bài 3.Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm
- GVNX, sửa sai
* GV yêu cầu HS làm thêm số tập - GV nêu nhận xét chung
- Thu HS chấm -NX Củng cố - Dặn dò:
- Gọi HS đọc lại bảng trừ phạm vi 3. - Làm lại tập Về xem trước
- nhóm (4HS ) thi đua làm bảng phụ
- HS theo dõi nhận xét, sửa sai
- HS làm vào bảng - HSNX, sửa sai
- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT
- HS làm vào trắng - HS trao đổi chấm
- HS đọc lại bảng trừ
Thứ tư, ngày 23 tháng 10 năm 2013 Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài: ÔN LUYỆN I.Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố cách đọc, viết âm, vần, tiếng, từ câu học - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi
II.Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài: * Luyện đọc:
- GV hỏi: Buổi sáng học Tiếng Việt gì?
- GV yêu cầu HS đọc SGK theo yêu cầu GV
+ Đánh vần tiếng, từ, câu + Đọc trơn toàn
- GV kết hợp yêu cầu HS phân tích tiếng, từ - Gọi HS yếu đọc nhiều lần
- GV theo dõi, sửa sai cho HS - Cho HS thi đua đọc trước lớp * Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết bảng âm, tiếng, từ học theo yêu cầu
- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu Củng cố - Dặn dò:
- HS trả lời
- HS mở SGK đọc
- HS luyện đọc CN – ĐT (tổ, nhóm
- HS đọc kết hợp phân tích tiếng
- HS thi đua đọc ( CN, tổ, bàn)
- HS viết bảng
(6)- Yêu cầu HS ôn lại chuẩn bị cho KTĐK GKI
Ôn luyện: Toán
Bài: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4 I.Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố phép trừ phạm vi
- Nhắc lại mối quan hệ phép tính cộng phép tính trừ - Làm tập VBT Toán ( Tập 1)/ 41
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi II.Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học toán gì? Ơn đọc:
- u cầu HS đọc lại phép tính học buổi sáng
Ơn viết:
- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm
* GV yêu cầu HS làm tập VBT Toán 1/ 41.
Bài 1: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV cho HS nêu kết phép tính
- GVNX, sửa sai Bài 2.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV viết cặp phép tính cho HS làm
- GVNX, sửa sai
Bài 3: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm. - GV cho HS nêu yêu cầu
- GV cho HS nêu cách để so sánh tự làm
- GVNX, sửa sai
Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm
- GVNX, sửa sai
* GV cho HS làm thêm số tập Củng cố - Dặn dò:
- Gọi HS đọc lại bảng trừ phạm vi
- HS: Phép trừ phạm vi
- HS đọc lại bảng trừ phạm vi (cá nhân, đồng thanh)
- HS viết vào bảng
- HSNX, sửa sai
- HS nêu kết làm - HSNX, sửa sai
- HS viết làm vào bảng
- HSNX, sửa sai
- HS làm bảng phụ, lớp làm VBT
- HSNX, sửa sai
- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT
- HS trao đổi chấm
(7)- Làm lại tập Về xem trước
Thứ năm, ngày 24 tháng 10 năm 2013 Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài: CHỮA BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
GV giúp HS chữa kiểm tra buổi sáng
Ơn luyện: Tốn Bài: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố phép trừ phạm vi - Làm tập VBT Toán (Tập 1)/42 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi
II.Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì?
- GV gọi HS đọc lại bảng trừ phạm vi -GV đọc số công thức trừ, gọi HS nêu kết
* GV yêu cầu HS làm tập VBT Toán 1/ 42.
Bài 1: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu - GV cho HS làm
- GVNX, sửa sai
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống. - GV cho HS nêu yêu cầu
- GV cho HS thi đua làm - GVNX, tuyên dương
Bài 3: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm. - GV cho HS nêu yêu cầu
- GV cho HS nêu cách để so sánh tự làm
- GVNX, sửa sai
Bài 4:Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm
- GVNX, sửa sai
Bài 5:Đúng ghi đ, sai ghi s:
- HSTL: Luyện tập
- HS đọc lại bảng trừ phạm vi
- HS khác nhận xét
- HS viết làm vào bảng
- HSNX, sửa sai
- 4HS thi đua làm bảng phụ - HS theo dõi nhận xét, sửa sai
- HS làm bảng phụ, lớp làm VBT
- HSNX, sửa sai
- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT
(8)- GV cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS nêu kết giải thích
- GVNX, chốt lại
- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm -NX
* GV yêu cầu HS làm thêm số tập Củng cố -Dặn dò:
- Gọi HS đọc lại bảng trừ phạm vi
- Làm lại tập Về xem trước
- HS nêu kết giải thích sai
- HSNX, bổ sung
- HS làm vào bảng
- HS đọc lại bảng trừ phạm vi
` Thứ sáu, ngày 25 tháng 10 năm 2013
Ơn luyện: Tốn
Bài: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5 I Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố phép trừ phạm vi
- Nhắc lại mối quan hệ phép tính cộng phép tính trừ - Làm tập VBT Toán (Tập 1)/ 43
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi II.Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì? Ơn đọc:
- Yêu cầu HS đọc lại phép tính học buổi sáng
Ôn viết:
- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm
* GV yêu cầu HS làm tập VBT Tốn 1/ 43.
Bài 1: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm
- Yêu cầu HS nêu nhận xét quan hệ phép cộng phép trừ (cột 4)
-GVNX, sửa sai Bài 2: Tính.
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV cho HS nêu kết phép tính
- GVNX, sửa sai
- HS: Phép trừ phạm vi
- HS đọc lại bảng trừ phạm vi (cá nhân, đồng thanh)
- HS viết vào bảng
- HSNX, sửa sai
- HS làm bảng lớp, lớp làm VBT
- HS nêu kết làm - HS nêu nhận xét quan hệ phép cộng phép trừ
- HSNX, sửa sai
- HS tự làm vào VBT
- HS nêu kết phép tính
(9)Bài 3:
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV viết cặp phép tính cho HS làm
- GVNX, sửa sai
Bài 4:Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm
- GVNX, sửa sai
Bài 5: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm. - GV cho HS nêu yêu cầu
- GV cho HS nêu cách để so sánh tự làm
- GVNX, sửa sai
- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm -NX
* GV yêu cầu HS làm thêm số tập Củng cố - Dặn dò:
- Gọi HS đọc lại bảng trừ phạm vi
- Làm lại tập Về xem trước
- HS viết làm vào bảng
- HSNX, sửa sai
- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT
- HS trao đổi chấm
- HS làm bảng lớp, lớp làm VBT
- HSNX, sửa sai
- HS làm vào bảng
HS đọc lại bảng trừ phạm vi
Ôn luyện đọc – Rèn viết Bài: iêu –yêu
I.Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắn vần iêu –yêu, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần iêu –u.
- Làm tập VBTTV1 ( Tập 1)/ 42
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II.Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài: * Luyện đọc:
- GV yêu cầu HS đọc SGK
- Nhận tiếngcó chứa vần iêu - yêu đã học câu
- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn
* Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học
- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu
* Hướng dẫn HS làm tập VBT TV1 (tập
- HS đọc lại SGK
- HS phát âm học có
- HS thi đua đọc theo nhóm ( dãy bàn)
- HS viết vào bảng
(10)1)/ 42.
* Nối từ với tranh cho thích hợp.
- Yêu cầu HS đọc từ: cửa hiệu, gầy yếu, thả diều
- Cho HS tự nối từ thích hợp vào tranh * Nối:
- Yêu cầu HS đọc từ cột cột
- Cho HS tự nối tiếng thành từ thích hợp * Viết: buổi chiều, già yếu.
- GV cho HS đọc từ ngữ
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ
- Cho HS viết vào VBT (2 dòng cuối) - GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS
- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm –NX Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại
- Về làm lại tập Về xem trước
- HS đọc từ
- HS làm
- HS đọc tiếng cột
- 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT
- HS đọc từ ngữ
- HS phân tích cấu tạo tiếng
- HS viết vào
- HS đọc CN – ĐT Chiều hè
Bé yêu quý
riêu cua
gió thổi nhẹ