Giáo án lớp 1 - Tuần 15 - Buổi chiều - Tài liệu học tập - Hoc360.net

Nhìn tranh biết nêu và giải được bài toán... - GV nêu nhận xét chung.[r]

TUẦN 15

(Từ ngày 25/11 đến ngày 29/11/2012)

Thứ, ngày Tiết Môn Tên dạy

Hai 25/11

3

Học vần Học vần

Ôn luyện đọc: om – am Rèn chữ viết : om – am

Ba 26/11

3

Học vần Học vầnTốn

Ơn luyện đọc: ăm – âm Rèn chữ viết: ăm – âm Ôn luyện : Luyện tập

Tư 27/11

3

Học vần Học vần Tốn

Ơn luyện đọc: ôm – ơm Rèn chữ viết : ôm – ơm

Ôn luyện : Phép cộng phạm vi 10

Năm 28/ 11

3

Học vần Học vầnTốn

Ơn luyện đọc - Rèn chữ viết: em – êm

Ôn luyện : Luyện tập

Sáu 29/11

3

Tập viết Tập viết

Tốn

Ơn luyện đọc- Rèn chữ viết

Thứ hai, ngày 25 tháng 11 năm 2013 Ôn luyện đọc – Rèn viết

Bài : om-am I – Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết chắn vần om –am, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần om –am.

- Làm tập VBTTV1 ( Tập 1)/ 61

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài: * Luyện đọc:

- GV yêu cầu HS đọc SGK

- Nhận tiếngcó chứa vần om –amđã học câu

- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn

* Luyện viết:

- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm bài tập VBT TV1 (tập 1)/ 61.

 Nối từ với tranh cho thích hợp.

- Yêu cầu HS đọc từ: chỏm núi, đám cưới, khóm mía.

- Cho HS tự nối từ thích hợp vào tranh - GVNX, chốt lại

 Điền : omhay am:

số t … ống nh - Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

* Vieát :đom đóm, trái cam. - GV cho HS đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT ( dòng cuối)

- GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút

- HS đọc lại SGK - HS phát âm học có

- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)

- HS viết vào bảng

- HS luyện viết vào trắng

- HS đọc từ

- 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ

- HS phân tích cấu tạo tiếng

cho HS

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm –NX. Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại

- Về làm lại tập Về xem trước

- HSNX, sửa sai

- HS đọc CN – ĐT

Thứba, ngày 26 tháng 11 năm 2013 Ôn luyện đọc – Rèn viết

Bài : ăm - âm I – Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết chắn vần ăm –âm, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần ăm –âm.

- Làm tập VBTTV1 ( Tập 1)/ 62 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/97-98

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài: * Luyện đọc:

- GV yêu cầu HS đọc SGK

- Nhận tiếngcó chứa vần ăm –âmđã học câu

- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn

* Luyện viết:

- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm bài tập VBT TV1 ( tập 1)/ 62.

 Nối từ với tranh cho thích hợp.

- Yêu cầu HS đọc từ: nằm ngủ, đầm sen, mầm giá.

- Cho HS tự nối từ thích hợp vào tranh - GVNX, chốt lại

* Điền: âmhay ăm:

lọ t…… m …… …

- HS đọc lại SGK - HS phát âm học có

- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)

- HS viết vào bảng

- HS luyện viết vào trắng

- HS đọc từ

- Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

* Viết : tăm tre, đường hầm. - GV cho HS đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT ( dòng cuối)

- GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm –NX.

*Hướng dẫn HS làm bài tập thực hành Tiếng việt và toán:

BT1: Điền vần, tiếng có vần am, ăm, âm - Gọi HS nêu yêu cầu.

- Nhắc lại yêu cầu BT - Cho HS làm BT BT2: Đọc

- GV đọc mẫu.

- Cho HS đánh vần, đọc trơn - GV theo dõi, sửa sai.

BT3: Viết

- Gọi HS đọc dòng chữ: Bồ nơng chăm làm. - u cầu HS phân tích độ cao con

chữ

- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu viết từ chữ B

Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại

- Về làm lại tập Về xem trước

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ

- HS phân tích cấu tạo tiếng

- HS viết vào

- HSNX, sửa sai

-HS nêu yêu cầu

-Làm BT

-Lắng nghe - Đọc

-HS đọc -HS phân tích

-HS viết

- HS đọc CN – ĐT

Ơn luyện: Tốn Bài : LUYỆN TẬP I – Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố kiến thức học phạm vi Nhìn tranh biết nêu giải tốn

II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì?  Ơn viết:

- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm

* GV yêu cầu HS làm bài tập VBT Tốn 1/ 61. Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:

- GV cho HS nêu yêu cầu

a) GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai

- Cho HS nhận xét quan hệ phép cộng phép trừ

b) Yêu cầu HS tự làm - GVNX, sửa sai

c) Yêu cầu HS tự làm - GVNX, sửa sai

Bài 2: Nối phép tính với số thích hợp: GV hướng dẫn HS cách làm

- GV chia nhóm tổ chức cho HS thi đua - Yêu cầu HS thi đua làm

- GVNX, sửa sai – Tuyên dương nhóm thắng cuộc. Bài 4: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV cho HS nêu cách để so sánh tự làm

- GVNX, sửa sai

Bài 5:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán

- Cho HS tự làm

- GVNX, sửa sai

- HSTL (Luyện tập)

- HS viết vào bảng - HSNX, sửa sai

a- HS lần lượt nêu kết làm

- HS tự làm vào VBT - HSNX, sửa sai

- HS làm vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS làm vào bảng lớp - HSNX, sửa sai

-HS theo dõi

- nhóm HS (3HS/1 nhóm) thi đua làm

- HSNX, sửa sai bình chọn người thắng

- HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HSNX, sửa sai

- HS quan sát nêu toán

- HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm -NX Củng cố -Dặn dò:

- Làm lại tập Về xem trước

Thứ tư, ngày 27 tháng 11 năm 2013 Ôn luyện đọc – Rèn viết

Bài :ôm- ơm I – Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết chắn vần ơm –ơm, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần ơm –ơm.

- Làm tập VBTTV1 ( Tập 1)/ 63 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/98-99

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài: * Luyện đọc:

- GV yêu cầu HS đọc SGK

- Nhận tiếngcó chứa vần ơm –ơm học câu

- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn

* Luyện viết:

- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm bài tập VBT TV1 ( tập 1)/ 63.

* Nối :

- Yêu cầu HS đọc từ cột cột

- Cho HS tự nối tiếng thành từ thích hợp *Điền : ômhay ơm:

- HS đọc lại SGK - HS phát âm học có

- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)

- HS viết vào bảng

- HS luyện viết vào trắng

- HS đọc tiếng cột - 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT

Cây rơm

Ngựa phi

ồm ồm

vàng óng

bữa c…… giã c… n ……. - Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

* Vieát : chó đốm, mùi thơm - GV cho HS đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT ( dòng cuối)

- GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm –NX.

*Hướng dẫn HS làm bài tập thực hành Tiếng việt và toán:

BT1: Điền vần, tiếng có vần om, ơm, ơm - Gọi HS nêu yêu cầu.

- Nhắc lại yêu cầu BT - Cho HS làm BT BT2: Đọc

- GV đọc mẫu.

- Cho HS đánh vần, đọc trơn - GV theo dõi, sửa sai.

BT3: Viết

- Gọi HS đọc dịng chữ: Mùi cốm thơm làng xóm

- u cầu HS phân tích độ cao con chữ

- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu viết từ chữ M

Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại

Về làm lại tập Về xem trước

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ

- HS phân tích cấu tạo tiếng

- HS viết vào

- HSNX, sửa sai

-HS nêu yêu cầu

-Làm BT

-Lắng nghe - Đọc

-HS đọc

-HS phân tích

-HS viết

- HS đọc CN – ĐT

PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 I – Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính cộng phạm vi 10 - Nhìn tranh biết đọc toán giải toán

- Làm tập VBT Toán ( Tập 1)/ 62 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/102 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi

II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì?  Ơn đọc:

- u cầu HS đọc lại phép tính học buổi sáng

 Ôn viết:

- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm

* GV yêu cầu HS làm bài tập VBT Toán 1( Tập 1)/ 62.

Bài 1: Tính.

a) Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

b) Cho HS ghi kết vào VBT sau lần lượt cho HS nêu kết

- GVNX, sửa sai Bài 2: Số?

- GV cho HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

Bài 3: Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

- GVNX, sửa sai

HSTL (Phép cộng phạm vi 10.)

- HS đọc lại bảng cộng phạm vi 10 (cá nhân, đồng thanh)

- HS viết vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS làm bảng lớp, lớp làm vào bảng

- HSNX, sửa sai

- HS lần lượt nêu kết làm

- HSNX, sửa sai

- HS tự làm vào VBT - HS làm vào bảng lớp - HSNX, sửa sai

Bài 4:Số?

- GV hướng dẫn HS cách làm

- GV chia nhóm tổ chức cho HS thi đua - Yêu cầu HS thi đua làm

- GVNX, sửa sai – Tuyên dương nhóm thắng

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm -NX

*Hướng dẫn HS làm BT Thực hành Tiếng việt và toán:

Bài 1: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt viết cặp phép tính cho HS làm

- GVNX, sửa sai Bài 2: Số?

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai Bài 3: Số?

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai

Bài 4: Điền dấu >, <, =. - GV cho HS nêu yêu cầu

- GVNX, sửa sai

Bài 5:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

Củng cố -Dặn dò:

- Gọi HS đọc lại bảng cộng phạm vi 10

5 + = 10

- HS theo dõi

- nhóm HS thi đua làm - HSNX, sửa sai bình chọn người thắng

- HS trao đổi chấm

- HS lần lượt viết làm vào bảng

- HSNX, sửa sai

-HS tự làm

- HSNX, sửa sai

-HS tự làm

- HSNX, sửa sai

- HS tự làm - HSNX, sửa sai

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm

- Làm lại tập Về xem trước

- HS đọc lại bảng cộng phạm vi 10

Thứ năm, ngày 29 tháng 11 năm 2013 Ôn luyện đọc – Rèn viết

Bài : em- êm I – Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết chắn vần em – êm, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần em – êm.

- Làm tập VBT TV1 ( tập 1)/ 64 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/100-101 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài: * Luyện đọc:

- GV yêu cầu HS đọc SGK

- Nhận tiếngcó chứa vần em –êm học câu

- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn

* Luyện viết:

GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm bài tập VBT TV1 (tập 1)/ 64

* Nối tiếng tạo thành từ hoàn chỉnh. - Yêu cầu HS đọc từ cột cột - Cho HS tự nối tiếng thành từ thích hợp. GVNX, chốt kết đúng:

* Điền: em hay êm:

- HS đọc lại SGK - HS phát âm học có

- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)

- HS viết vào bảng

- HS luyện viết vào trắng

* HS theo dõi làm vào VBT

- HS đọc từ

- 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT

ném

ngõ

đếm

sao

còn

- Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

- GVNX, chốt kết đúng:

móm mém xem ti vi ghế đệm  Viết: que kem, mềm mại.

- GV cho HS đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT ( dòng cuối) - GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS

- GV theo dõi, nhắc nhở em - Thu HS chấm -NX

*Hướng dẫn HS làm bài tập thực hành Tiếng việt và toán:

BT1: Điền vần, tiếng có vần em,êm - Gọi HS nêu yêu cầu.

- Nhắc lại yêu cầu BT - Cho HS làm BT BT2: Đọc

- GV đọc mẫu.

- Cho HS đánh vần, đọc trơn - GV theo dõi, sửa sai.

BT3: Viết

- Gọi HS đọc dòng chữ: Hai an hem đếm

- Yêu cầu HS phân tích độ cao các chữ

- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ,bắt đầu viết từ chữ H

Củng cố - Dặn dò:

* GV yêu cầu HS tìm viết tiếng có vần em –êm

- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương - Yêu cầu đọc lại

- Về xem trước

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ

- HS phân tích cấu tạo tiếng

- HS viết vào

-HS nêu yêu cầu

-Làm BT

-Lắng nghe - Đọc

-HS đọc

-HS phân tích

-HS viết

- HS suy nghĩ tìm tiếng, từ có vần học

Ôn luyện : Toán Bài :LUYỆN TẬP I – Mục tiêu:

- Giúp HS nắm vững phép cộng phạm vi 10 Đọc bảng cộng trừ phạm vi 10

- Làm tập VBT Toán ( Tập 1)/ 63

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

- GV hỏi: Buổi sáng học toán gì?  Ơn viết:

- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm

* GV yêu cầu HS làm bài tập VBT Toán 1(Tập 1)/ 65.

Bài 1: Tính.

a) GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai

b) Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai Bài 2: Số?

- GV hướng dẫn HS cách làm - Yêu cầu HS làm

- GVNX, sửa sai

Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: GV hướng dẫn HS cách làm

- GV chia nhóm tổ chức cho HS thi đua - Yêu cầu HS thi đua làm

- GVNX, sửa sai – Tun dương nhóm thắng

Bài 4:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

- HSTL (Luyện tập.)

- HS viết vào bảng - HSNX, sửa sai

a) - HS lần lượt nêu kết làm

- HSNX, sửa sai

b) HS lần lượt làm bảng lớp, lớp làm vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS lên bảng làm Cả lớp làm VBT

- HSNX, sửa sai

- HS theo dõi

- nhóm HS (4HS/1 nhóm) thi đua làm

- HSNX, sửa sai bình chọn người thắng

- GVNX, sửa sai ( + = 10; – = 7) Bài 5:Tính.

- Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

* GV cho HS làm thêm số tập - GVtheo dõi giúp đỡ HS yếu

- GVthu HS chấm -NX Củng cố -Dặn dò:

- Làm lại tập Về xem trước

làm VBT

- 4HS làm bảng lớp,cả lớp làm bảng (theo dãy bàn)

-HSNX, sửa sai

- HS làm vào trắng

Thứ sáu, ngày 29 tháng 11 năm 2013. Ơn luyện: Tốn

Bài :PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I – Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính trừ phạm vi 10

- Nhìn tranh biết đọc toán giải toán.Củng cố so sánh hai số sau làm tính

- Làm tập VBT Toán ( Tập 1)/ 64 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/103 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi

II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì?

 Ơn đọc:

- Yêu cầu HS đọc lại phép tính học buổi sáng

 Ôn viết:

- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm

* GV yêu cầu HS làm bài tập VBT Toán ( Tập 1)/64.

Bài 1: Tính.

- HSTL (Phép trừ phạm vi 10.)

HS đọc lại bảng trừ phạm vi 10 (cá nhân, đồng thanh)

a)Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

b) GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai Bài 2: Số?

- GV cho HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

Bài 3: Điền dấu <,> =? - Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

Bài 4:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

- GVNX, sửa sai.( 10 – = 10 – = 2) * GV cho HS làm thêm số tập

- GVtheo dõi giúp đỡ HS yếu - GVthu HS chấm -NX

*Hướng dẫn HS làm BT Thực hành Tiếng việt và toán:

Bài 1: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt viết cặp phép tính cho HS làm

- GVNX, sửa sai Bài 2: Tính

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai Bài 3: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép

a) HS làm bảng lớp , lớp làm vào bảng - HSNX, sửa sai

b) HS lần lượt nêu kết làm

- HSNX, sửa sai

- HS tự làm vào VBT - HS làm vào bảng lớp - HSNX, sửa sai

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng phụ Cả lớp làm VBT

- HS làm vào trắng

- HS lần lượt viết làm vào bảng

- HSNX, sửa sai

-HS tự làm

- HSNX, sửa sai

tính

- GVNX, sửa sai

Bài 4:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

Bài 5: Đố vui

- GV cho HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai Củng cố -Dặn dò:

- Gọi HS đọc lại bảng trừ phạm vi 10

- Làm lại tập Về xem trước

- HS lần lượt nêu kết phép tính

- HSNX, sửa sai

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm

10 - =

- HS tự làm vào VBT - HSNX, sửa sai

- HS đọc lại bảng trừ phạm vi 10

Rèn viết Bài : ÔN LUYỆN I – Mục tiêu:

- Củng cố kiến thức cho HS yếu, nâng cao kiến thức cho HS giỏi Rèn cho HS viết vần học (có âm m cuối: om, am, ăm, âm, em, êm )

- Làm tập điền chữ II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

 Bài ôn:

- GV đọc số chữ có vần học yêu cầu HS viết vào bảng

- Với HS yếu GV đánh vần cho HS viết - Theo dõi, giúp đỡ HS

- GV viết lên bảng số chữ yêu cầu HS viết vào trắng

- Hướng dẫn HS viết dòng vào * Lưu ý tư ngồi viết, cách cầm bút, để - Theo dõi, giúp đỡ HS

- Chấm bài, nhận xét

- HS nghe viết vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS đọc chữ GV ghi bảng