1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Giáo án lớp 1 - Tuần 15 - Buổi chiều - Tài liệu học tập - Hoc360.net

16 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 55,19 KB

Nội dung

Nhìn tranh biết nêu và giải được bài toán... - GV nêu nhận xét chung.[r]

(1)

TUẦN 15

(Từ ngày 25/11 đến ngày 29/11/2012)

Thứ, ngày Tiết Môn Tên dạy

Hai 25/11

3

Học vần Học vần

Ôn luyện đọc: om – am Rèn chữ viết : om – am

Ba 26/11

3

Học vần Học vầnTốn

Ơn luyện đọc: ăm – âm Rèn chữ viết: ăm – âm Ôn luyện : Luyện tập

Tư 27/11

3

Học vần Học vần Tốn

Ơn luyện đọc: ôm – ơm Rèn chữ viết : ôm – ơm

Ôn luyện : Phép cộng phạm vi 10

Năm 28/ 11

3

Học vần Học vầnTốn

Ơn luyện đọc - Rèn chữ viết: em – êm

Ôn luyện : Luyện tập

Sáu 29/11

3

Tập viết Tập viết

Tốn

Ơn luyện đọc- Rèn chữ viết

(2)

Thứ hai, ngày 25 tháng 11 năm 2013 Ôn luyện đọc – Rèn viết

Bài : om-am I – Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết chắn vần om –am, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần om –am.

- Làm tập VBTTV1 ( Tập 1)/ 61

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài: * Luyện đọc:

- GV yêu cầu HS đọc SGK

- Nhận tiếngcó chứa vần om –amđã học câu

- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn

* Luyện viết:

- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm bài tập VBT TV1 (tập 1)/ 61.

 Nối từ với tranh cho thích hợp.

- Yêu cầu HS đọc từ: chỏm núi, đám cưới, khóm mía.

- Cho HS tự nối từ thích hợp vào tranh - GVNX, chốt lại

Điền : omhay am:

số t … ống nh - Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

* Vieát :đom đóm, trái cam. - GV cho HS đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT ( dòng cuối)

- GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút

- HS đọc lại SGK - HS phát âm học có

- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)

- HS viết vào bảng

- HS luyện viết vào trắng

- HS đọc từ

- 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ

- HS phân tích cấu tạo tiếng

(3)

cho HS

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm –NX. Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại

- Về làm lại tập Về xem trước

- HSNX, sửa sai

- HS đọc CN – ĐT

Thứba, ngày 26 tháng 11 năm 2013 Ôn luyện đọc – Rèn viết

Bài : ăm - âm I – Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết chắn vần ăm –âm, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần ăm –âm.

- Làm tập VBTTV1 ( Tập 1)/ 62 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/97-98

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài: * Luyện đọc:

- GV yêu cầu HS đọc SGK

- Nhận tiếngcó chứa vần ăm –âmđã học câu

- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn

* Luyện viết:

- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm bài tập VBT TV1 ( tập 1)/ 62.

 Nối từ với tranh cho thích hợp.

- Yêu cầu HS đọc từ: nằm ngủ, đầm sen, mầm giá.

- Cho HS tự nối từ thích hợp vào tranh - GVNX, chốt lại

* Điền: âmhay ăm:

lọ t…… m …… …

- HS đọc lại SGK - HS phát âm học có

- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)

- HS viết vào bảng

- HS luyện viết vào trắng

- HS đọc từ

(4)

- Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

* Viết : tăm tre, đường hầm. - GV cho HS đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT ( dòng cuối)

- GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm –NX.

*Hướng dẫn HS làm bài tập thực hành Tiếng việt và toán:

BT1: Điền vần, tiếng có vần am, ăm, âm - Gọi HS nêu yêu cầu.

- Nhắc lại yêu cầu BT - Cho HS làm BT BT2: Đọc

- GV đọc mẫu.

- Cho HS đánh vần, đọc trơn - GV theo dõi, sửa sai.

BT3: Viết

- Gọi HS đọc dòng chữ: Bồ nơng chăm làm. - u cầu HS phân tích độ cao con

chữ

- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu viết từ chữ B

Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại

- Về làm lại tập Về xem trước

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ

- HS phân tích cấu tạo tiếng

- HS viết vào

- HSNX, sửa sai

-HS nêu yêu cầu

-Làm BT

-Lắng nghe - Đọc

-HS đọc -HS phân tích

-HS viết

- HS đọc CN – ĐT

Ơn luyện: Tốn Bài : LUYỆN TẬP I – Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố kiến thức học phạm vi Nhìn tranh biết nêu giải tốn

(5)

II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì?  Ơn viết:

- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm

* GV yêu cầu HS làm bài tập VBT Tốn 1/ 61. Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:

- GV cho HS nêu yêu cầu

a) GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai

- Cho HS nhận xét quan hệ phép cộng phép trừ

b) Yêu cầu HS tự làm - GVNX, sửa sai

c) Yêu cầu HS tự làm - GVNX, sửa sai

Bài 2: Nối phép tính với số thích hợp: GV hướng dẫn HS cách làm

- GV chia nhóm tổ chức cho HS thi đua - Yêu cầu HS thi đua làm

- GVNX, sửa sai – Tuyên dương nhóm thắng cuộc. Bài 4: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV cho HS nêu cách để so sánh tự làm

- GVNX, sửa sai

Bài 5:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán

- Cho HS tự làm

- GVNX, sửa sai

- HSTL (Luyện tập)

- HS viết vào bảng - HSNX, sửa sai

a- HS lần lượt nêu kết làm

- HS tự làm vào VBT - HSNX, sửa sai

- HS làm vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS làm vào bảng lớp - HSNX, sửa sai

-HS theo dõi

- nhóm HS (3HS/1 nhóm) thi đua làm

- HSNX, sửa sai bình chọn người thắng

- HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HSNX, sửa sai

- HS quan sát nêu toán

- HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT

(6)

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm -NX Củng cố -Dặn dò:

- Làm lại tập Về xem trước

Thứ tư, ngày 27 tháng 11 năm 2013 Ôn luyện đọc – Rèn viết

Bài :ôm- ơm I – Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết chắn vần ơm –ơm, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần ơm –ơm.

- Làm tập VBTTV1 ( Tập 1)/ 63 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/98-99

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài: * Luyện đọc:

- GV yêu cầu HS đọc SGK

- Nhận tiếngcó chứa vần ơm –ơm học câu

- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn

* Luyện viết:

- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm bài tập VBT TV1 ( tập 1)/ 63.

* Nối :

- Yêu cầu HS đọc từ cột cột

- Cho HS tự nối tiếng thành từ thích hợp *Điền : ômhay ơm:

- HS đọc lại SGK - HS phát âm học có

- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)

- HS viết vào bảng

- HS luyện viết vào trắng

- HS đọc tiếng cột - 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT

Cây rơm

Ngựa phi

ồm ồm

vàng óng

(7)

bữa c…… giã c… n ……. - Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

* Vieát : chó đốm, mùi thơm - GV cho HS đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT ( dòng cuối)

- GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm –NX.

*Hướng dẫn HS làm bài tập thực hành Tiếng việt và toán:

BT1: Điền vần, tiếng có vần om, ơm, ơm - Gọi HS nêu yêu cầu.

- Nhắc lại yêu cầu BT - Cho HS làm BT BT2: Đọc

- GV đọc mẫu.

- Cho HS đánh vần, đọc trơn - GV theo dõi, sửa sai.

BT3: Viết

- Gọi HS đọc dịng chữ: Mùi cốm thơm làng xóm

- u cầu HS phân tích độ cao con chữ

- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu viết từ chữ M

Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại

Về làm lại tập Về xem trước

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ

- HS phân tích cấu tạo tiếng

- HS viết vào

- HSNX, sửa sai

-HS nêu yêu cầu

-Làm BT

-Lắng nghe - Đọc

-HS đọc

-HS phân tích

-HS viết

- HS đọc CN – ĐT

(8)

PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 I – Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính cộng phạm vi 10 - Nhìn tranh biết đọc toán giải toán

- Làm tập VBT Toán ( Tập 1)/ 62 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/102 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi

II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì?  Ơn đọc:

- u cầu HS đọc lại phép tính học buổi sáng

Ôn viết:

- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm

* GV yêu cầu HS làm bài tập VBT Toán 1( Tập 1)/ 62.

Bài 1: Tính.

a) Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

b) Cho HS ghi kết vào VBT sau lần lượt cho HS nêu kết

- GVNX, sửa sai Bài 2: Số?

- GV cho HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

Bài 3: Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

- GVNX, sửa sai

HSTL (Phép cộng phạm vi 10.)

- HS đọc lại bảng cộng phạm vi 10 (cá nhân, đồng thanh)

- HS viết vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS làm bảng lớp, lớp làm vào bảng

- HSNX, sửa sai

- HS lần lượt nêu kết làm

- HSNX, sửa sai

- HS tự làm vào VBT - HS làm vào bảng lớp - HSNX, sửa sai

(9)

Bài 4:Số?

- GV hướng dẫn HS cách làm

- GV chia nhóm tổ chức cho HS thi đua - Yêu cầu HS thi đua làm

- GVNX, sửa sai – Tuyên dương nhóm thắng

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm -NX

*Hướng dẫn HS làm BT Thực hành Tiếng việt và toán:

Bài 1: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt viết cặp phép tính cho HS làm

- GVNX, sửa sai Bài 2: Số?

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai Bài 3: Số?

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai

Bài 4: Điền dấu >, <, =. - GV cho HS nêu yêu cầu

- GVNX, sửa sai

Bài 5:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

Củng cố -Dặn dò:

- Gọi HS đọc lại bảng cộng phạm vi 10

5 + = 10

- HS theo dõi

- nhóm HS thi đua làm - HSNX, sửa sai bình chọn người thắng

- HS trao đổi chấm

- HS lần lượt viết làm vào bảng

- HSNX, sửa sai

-HS tự làm

- HSNX, sửa sai

-HS tự làm

- HSNX, sửa sai

- HS tự làm - HSNX, sửa sai

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm

(10)

- Làm lại tập Về xem trước

- HS đọc lại bảng cộng phạm vi 10

Thứ năm, ngày 29 tháng 11 năm 2013 Ôn luyện đọc – Rèn viết

Bài : em- êm I – Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết chắn vần em – êm, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần em – êm.

- Làm tập VBT TV1 ( tập 1)/ 64 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/100-101 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài: * Luyện đọc:

- GV yêu cầu HS đọc SGK

- Nhận tiếngcó chứa vần em –êm học câu

- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn

* Luyện viết:

GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm bài tập VBT TV1 (tập 1)/ 64

* Nối tiếng tạo thành từ hoàn chỉnh. - Yêu cầu HS đọc từ cột cột - Cho HS tự nối tiếng thành từ thích hợp. GVNX, chốt kết đúng:

* Điền: em hay êm:

- HS đọc lại SGK - HS phát âm học có

- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)

- HS viết vào bảng

- HS luyện viết vào trắng

* HS theo dõi làm vào VBT

- HS đọc từ

- 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT

ném

ngõ

đếm

sao

còn

(11)

- Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

- GVNX, chốt kết đúng:

móm mém xem ti vi ghế đệmViết: que kem, mềm mại.

- GV cho HS đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT ( dòng cuối) - GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS

- GV theo dõi, nhắc nhở em - Thu HS chấm -NX

*Hướng dẫn HS làm bài tập thực hành Tiếng việt và toán:

BT1: Điền vần, tiếng có vần em,êm - Gọi HS nêu yêu cầu.

- Nhắc lại yêu cầu BT - Cho HS làm BT BT2: Đọc

- GV đọc mẫu.

- Cho HS đánh vần, đọc trơn - GV theo dõi, sửa sai.

BT3: Viết

- Gọi HS đọc dòng chữ: Hai an hem đếm

- Yêu cầu HS phân tích độ cao các chữ

- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ,bắt đầu viết từ chữ H

Củng cố - Dặn dò:

* GV yêu cầu HS tìm viết tiếng có vần em –êm

- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương - Yêu cầu đọc lại

- Về xem trước

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ

- HS phân tích cấu tạo tiếng

- HS viết vào

-HS nêu yêu cầu

-Làm BT

-Lắng nghe - Đọc

-HS đọc

-HS phân tích

-HS viết

- HS suy nghĩ tìm tiếng, từ có vần học

(12)

Ôn luyện : Toán Bài :LUYỆN TẬP I – Mục tiêu:

- Giúp HS nắm vững phép cộng phạm vi 10 Đọc bảng cộng trừ phạm vi 10

- Làm tập VBT Toán ( Tập 1)/ 63

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

- GV hỏi: Buổi sáng học toán gì?  Ơn viết:

- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm

* GV yêu cầu HS làm bài tập VBT Toán 1(Tập 1)/ 65.

Bài 1: Tính.

a) GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai

b) Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai Bài 2: Số?

- GV hướng dẫn HS cách làm - Yêu cầu HS làm

- GVNX, sửa sai

Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: GV hướng dẫn HS cách làm

- GV chia nhóm tổ chức cho HS thi đua - Yêu cầu HS thi đua làm

- GVNX, sửa sai – Tun dương nhóm thắng

Bài 4:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

- HSTL (Luyện tập.)

- HS viết vào bảng - HSNX, sửa sai

a) - HS lần lượt nêu kết làm

- HSNX, sửa sai

b) HS lần lượt làm bảng lớp, lớp làm vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS lên bảng làm Cả lớp làm VBT

- HSNX, sửa sai

- HS theo dõi

- nhóm HS (4HS/1 nhóm) thi đua làm

- HSNX, sửa sai bình chọn người thắng

(13)

- GVNX, sửa sai ( + = 10; – = 7) Bài 5:Tính.

- Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

* GV cho HS làm thêm số tập - GVtheo dõi giúp đỡ HS yếu

- GVthu HS chấm -NX Củng cố -Dặn dò:

- Làm lại tập Về xem trước

làm VBT

- 4HS làm bảng lớp,cả lớp làm bảng (theo dãy bàn)

-HSNX, sửa sai

- HS làm vào trắng

Thứ sáu, ngày 29 tháng 11 năm 2013. Ơn luyện: Tốn

Bài :PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I – Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính trừ phạm vi 10

- Nhìn tranh biết đọc toán giải toán.Củng cố so sánh hai số sau làm tính

- Làm tập VBT Toán ( Tập 1)/ 64 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/103 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi

II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì?

Ơn đọc:

- Yêu cầu HS đọc lại phép tính học buổi sáng

Ôn viết:

- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm

* GV yêu cầu HS làm bài tập VBT Toán ( Tập 1)/64.

Bài 1: Tính.

- HSTL (Phép trừ phạm vi 10.)

HS đọc lại bảng trừ phạm vi 10 (cá nhân, đồng thanh)

(14)

a)Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

b) GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai Bài 2: Số?

- GV cho HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

Bài 3: Điền dấu <,> =? - Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

Bài 4:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

- GVNX, sửa sai.( 10 – = 10 – = 2) * GV cho HS làm thêm số tập

- GVtheo dõi giúp đỡ HS yếu - GVthu HS chấm -NX

*Hướng dẫn HS làm BT Thực hành Tiếng việt và toán:

Bài 1: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt viết cặp phép tính cho HS làm

- GVNX, sửa sai Bài 2: Tính

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai Bài 3: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép

a) HS làm bảng lớp , lớp làm vào bảng - HSNX, sửa sai

b) HS lần lượt nêu kết làm

- HSNX, sửa sai

- HS tự làm vào VBT - HS làm vào bảng lớp - HSNX, sửa sai

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng phụ Cả lớp làm VBT

- HS làm vào trắng

- HS lần lượt viết làm vào bảng

- HSNX, sửa sai

-HS tự làm

- HSNX, sửa sai

(15)

tính

- GVNX, sửa sai

Bài 4:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

Bài 5: Đố vui

- GV cho HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai Củng cố -Dặn dò:

- Gọi HS đọc lại bảng trừ phạm vi 10

- Làm lại tập Về xem trước

- HS lần lượt nêu kết phép tính

- HSNX, sửa sai

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm

10 - =

- HS tự làm vào VBT - HSNX, sửa sai

- HS đọc lại bảng trừ phạm vi 10

Rèn viết Bài : ÔN LUYỆN I – Mục tiêu:

- Củng cố kiến thức cho HS yếu, nâng cao kiến thức cho HS giỏi Rèn cho HS viết vần học (có âm m cuối: om, am, ăm, âm, em, êm )

- Làm tập điền chữ II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Bài ôn:

- GV đọc số chữ có vần học yêu cầu HS viết vào bảng

- Với HS yếu GV đánh vần cho HS viết - Theo dõi, giúp đỡ HS

- GV viết lên bảng số chữ yêu cầu HS viết vào trắng

- Hướng dẫn HS viết dòng vào * Lưu ý tư ngồi viết, cách cầm bút, để - Theo dõi, giúp đỡ HS

- Chấm bài, nhận xét

- HS nghe viết vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS đọc chữ GV ghi bảng

Ngày đăng: 19/12/2020, 23:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w