Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. A.V.Đaparôjet (1977), Tâm lý học - Tập 1,2, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
A.V.Đaparôjet (1977), "Tâm lý học - Tập 1,2 |
Tác giả: |
A.V.Đaparôjet |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
1977 |
|
2. Trương Thị Thùy Anh (2017). Vai trò của đồng dao đối với việc phát triển nhận thức cho trẻ ở lứa tuổi mầm non. Tạp chí Giáo dục số 404, tr. 19 - 20 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Trương Thị Thùy Anh (2017). "Vai trò của đồng dao đối với việc phát triển nhận thức cho trẻ ở lứa tuổi mầm non |
Tác giả: |
Trương Thị Thùy Anh |
Năm: |
2017 |
|
3. Nguyễn Thị Bảy, Nguyễn Thị Linh ( 2014). Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động học định hướng trong không gian. Tạp chí Giáo dục Mầm non. Số 4, tr. 20-23 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nguyễn Thị Bảy, Nguyễn Thị Linh ( 2014). "Một số biện pháp phát huy tínhtích cực nhận thức cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động học định hướng trongkhông gian |
|
4. Bộ GD-ĐT (2017). Chương trình giáo dục mầm non (Ban hành kèm theo Thông tư số 01/VBHN-BGDĐ, ngày 24/01/2017) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Bộ GD-ĐT (2017) |
Tác giả: |
Bộ GD-ĐT |
Năm: |
2017 |
|
5. C. Mác và Ph. Ăngghen: Toàn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1994 6. Vũ Dũng, Nguyễn Thị Mai Lan (2013), Giáo trình Tâm lý học Quản lý,Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
C. Mác và Ph. Ăngghen: Toàn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1994"6." Vũ Dũng, Nguyễn Thị Mai Lan (2013), "Giáo trình Tâm lý học Quản lý |
Tác giả: |
C. Mác và Ph. Ăngghen: Toàn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1994 6. Vũ Dũng, Nguyễn Thị Mai Lan |
Nhà XB: |
Nxb. Chính trị quốc gia |
Năm: |
2013 |
|
7. Lường Thị Định (2019). Thực trạng phát triển hứng thú nhận thức trong hoạt động học cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi của giáo viên mầm non huyện Thuận Châu, tỉnh Sơn La. Tạp chí Giáo dục, Số 458, tr. 20-25 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lường Thị Định (2019). "Thực trạng phát triển hứng thú nhận thức tronghoạt động học cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi của giáo viên mầm non huyệnThuận Châu, tỉnh Sơn La |
Tác giả: |
Lường Thị Định |
Năm: |
2019 |
|
9. Nguyễn Văn Giao - Nguyễn Hữu Quỳnh - Vũ Văn Tảo - Bùi Hiền (2015). Từ điển Giáo dục học. Nxb Khoa học và Kĩ thuật |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nguyễn Văn Giao - Nguyễn Hữu Quỳnh - Vũ Văn Tảo - Bùi Hiền (2015). "Từ điển Giáo dục học |
Tác giả: |
Nguyễn Văn Giao - Nguyễn Hữu Quỳnh - Vũ Văn Tảo - Bùi Hiền |
Nhà XB: |
Nxb Khoa học và Kĩ thuật |
Năm: |
2015 |
|
10. Hoàng Nam Hải (2019). Một số biện pháp hỗ trợ hoạt động nhận thức cho học sinh đầu cấp tiểu học trong dạy Toán học. Tạp chí Giáo dục, Số 467, tr.47-51 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Hoàng Nam Hải (2019). "Một số biện pháp hỗ trợ hoạt động nhận thức chohọc sinh đầu cấp tiểu học trong dạy Toán học |
Tác giả: |
Hoàng Nam Hải |
Năm: |
2019 |
|
11. Phạm Minh Hạc (2002), Tuyển tập tâm lý học, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phạm Minh Hạc (2002), "Tuyển tập tâm lý học |
Tác giả: |
Phạm Minh Hạc |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
2002 |
|
12. Hồ Lam Hồng & Nguyễn Ngọc Linh (2019). Một số căn cứ xây dựng hệ thống đồ chới cho hoạt động phát triển nhận thức của trẻ mầm non. Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 10, tr 161-164; 149Koontz, H., Odonnell |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Hồ Lam Hồng & Nguyễn Ngọc Linh (2019). "Một số căn cứ xây dựng hệthống đồ chới cho hoạt động phát triển nhận thức của trẻ mầm non |
Tác giả: |
Hồ Lam Hồng & Nguyễn Ngọc Linh |
Năm: |
2019 |
|
13. Nguyễn Công Khanh (2009). Phương pháp giáo dục phát triển trí sáng tạo cho trẻ mầm non. Tạp chí Giáo dục, số 205; tr 16-17 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nguyễn Công Khanh (2009). "Phương pháp giáo dục phát triển trí sáng tạo cho trẻ mầm non |
Tác giả: |
Nguyễn Công Khanh |
Năm: |
2009 |
|
14. Trần Kiểm (2008), Khoa học quản lý giáo dục: Một số vấn đề lý luận và thực tiễn, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Trần Kiểm (2008), "Khoa học quản lý giáo dục: Một số vấn đề lý luận và thực tiễn |
Tác giả: |
Trần Kiểm |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
2008 |
|
15. Koontz, H., Odonnell, C., Weihrich, H. (1997), Những vấn đề cốt yếu về quản lý, Nxb Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Koontz, H., Odonnell, C., Weihrich, H. (1997), "Những vấn đề cốt yếu về quản lý |
Tác giả: |
Koontz, H., Odonnell, C., Weihrich, H |
Nhà XB: |
Nxb Khoa học và Kỹ thuật |
Năm: |
1997 |
|
16. L.X. Vygosky (1997). Tuyển tập tâm lí học. Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
L.X. Vygosky (1997). "Tuyển tập tâm lí học |
Tác giả: |
L.X. Vygosky |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
Năm: |
1997 |
|
17. M. Xêtsênốp. Tuyển tập triết học và các tác phẩm tâm lý học |
Sách, tạp chí |
|
18. M. Rô-Den-Tan (1975). Từ điển Triết học. Nxb Tiến bộ Mát-xcơ-va |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
M. Rô-Den-Tan (1975). "Từ điển Triết học |
Tác giả: |
M. Rô-Den-Tan |
Nhà XB: |
Nxb Tiến bộ Mát-xcơ-va |
Năm: |
1975 |
|
19. Hoàng Thúy Nga (2015), Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho HS tiểu học ở thành phố Hà Nội, Luận án tiến sĩ quản lý giáo dục, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Hoàng Thúy Nga (2015), "Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho HStiểu học ở thành phố Hà Nội |
Tác giả: |
Hoàng Thúy Nga |
Năm: |
2015 |
|
20. Hoàng Thị Oanh, Nguyễn Thị Xuân (2006), Giáo trình: Phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh. Nhà xuất bản Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Hoàng Thị Oanh, Nguyễn Thị Xuân (2006), "Giáo trình: Phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh |
Tác giả: |
Hoàng Thị Oanh, Nguyễn Thị Xuân |
Nhà XB: |
Nhà xuất bản Giáo dục |
Năm: |
2006 |
|
21. Hoàng Thị Phương (2012). Thực trạng và một số biện pháp tổ chức môi trường hoạt động nhằm kích thích hứng thú nhận thức cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non. Đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường, mã số SPHN-08-234. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Hoàng Thị Phương (2012). "Thực trạng và một số biện pháp tổ chức môitrường hoạt động nhằm kích thích hứng thú nhận thức cho trẻ 5-6 tuổi ởtrường mầm non |
Tác giả: |
Hoàng Thị Phương |
Năm: |
2012 |
|
22. Trần Trọng Thủy (chủ biên, 2001). Một số đặc điểm sinh lí và tâm lí của học sinh tiểu học ngày nay. Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Trần Trọng Thủy (chủ biên, 2001). "Một số đặc điểm sinh lí và tâm lí của học sinh tiểu học ngày nay |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
|