slide bài giảng một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động tạo hình trong trường mẫu giáo

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động tạo hình trường mẫu giáo I ĐẶT VẤN ĐỀ • Lí chọn đề tài : tìm hiểu thêm khám phá cách sinh động mà trẻ nhìn thấy giới xung quanh, trẻ dễ bị lôi trước cảnh vật có nhiều màu sắc, hay tranh sống động tượng xung quanh, từ phát triển tư q trình làm phát triển óc tưởng tượng ham muốn tạo đẹp góp phần khơng nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường nhóm lớp, tổ chức hoạt động tạo hình người giáo viên phải làm ? Làm nào? Để trẻ mạnh dạn tự giáo viên giai đoạn phát triển tơi tìm tịi tích cực học hỏi vận dụng số – nghiệm Phạm vi áp dụng : kinh " Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động tạo hình trường mẫu giáo" Để nghiên cứu thực đề tài thực nghiệm trẻ lớp Lá trường Mầm non Hoa Lư II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Cơ sở thực tiễn Đối với giáo viên: Sử dụng phương pháp, biện pháp linh hoạt sáng tạo kết hợp cho trẻ tiếp cận công nghệ thông tin Tạo môi trường phong phú phù hợp với nội dung chủ điểm Có kỹ tổ chức hoạt động tạo hình cách tự tin, linh hoạt Lớp học trang trí sản phẩm trẻ, cô giáo đỡ vất vả lần thay chủ điểm Kích thích trẻ hứng thú hoạt động tạo hình lúc nơi V KẾT LUẬN hoạt động tạo hình lớp Lá 4.Trẻ lớp tơi hào hứng tham gia vào hoạt động tạo hình, tất áp dụng trẻ phù hợp đạt kết hoạt động tạo hình VI Tài liệu tham khảo Phương pháp tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mầm nonNhà xuất Đại học sư phạm Một số vấn đề quản lý giáo dục Mầm non – Nhà xuất Đại học quốc gia – Hà nội Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên Mầm non chu kỳ II năm 2004- 2007 Tạp chí giáo dục Mầm Non Hướng dẫn thực chương trình giáo dục mầm non mới- Nhà xuất giáo dục • TƠ NGỌC HÀ ... Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động tạo hình trường mẫu giáo I ĐẶT VẤN ĐỀ • Lí chọn đề tài : tìm hiểu thêm khám phá cách sinh động mà trẻ nhìn thấy giới... giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động tạo hình trường mẫu giáo" Để nghiên cứu thực đề tài thực nghiệm trẻ lớp Lá trường Mầm non Hoa Lư II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Cơ sở thực tiễn thơn .Trường có lộ... hoạt động tạo hình người giáo viên phải làm ? Làm nào? Để trẻ mạnh dạn tự giáo viên giai đoạn phát triển tơi tìm tịi tích cực học hỏi vận dụng số – nghiệm Phạm vi áp dụng : kinh " Một số giải pháp