CĐ PTGT C1

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN XUYÊN MỘC TRƯỜNG MẦM NON 1/6 *************** KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG GV : Nguyễn Thị Kiều Lê Lớp: – tuổi Năm học: 2018 – 2019 MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TIỆN VÀ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG” Lớp mẫu giáo: 4-5 tuổi (2) Thời gian thực hiện: tuần (Từ ngày 04/03– 29/03/2019) I/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: - Trẻ thực tập vận động bản: Nhảy lò cò 3m (MT 23), bật qua vật cản 10-15cm (MT 22), bò đường dích dắc (MT 24), trèo lên xuống gióng thang (MT 11) - Phát triển bàn tay, ngón tay , qua vận động : vẽ thuyền buồm, gấp ô tô, xé dán máy bay, nặn theo ý thích - Nhận biết liên quan ăn uống với bệnh tật (ỉa chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng, béo phì…) (MT 27) - Nhận nơi như: hồ, ao, mương nước, suối, bể chứa nước…là nơi nguy hiểm, không chơi gần (MT 31) II/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: - Dạy trẻ biết số phương tiện giao thông: đường bộ, đường sắt, đường thủy, đường hàng không (MT 34) - Đặc điểm, công dụng số PTGT phân loại theo 1-2 dấu hiệu - Dạy trẻ biết số quy định luật lệ tham gia giao thông (MT 34) - Dạy trẻ đếm đến 7, nhận biết nhóm có đối tượng (MT 45) - Dạy trẻ so sánh thêm bớt tạo phạm vi (MT 46) - Dạy trẻ phân biệt phía – phía (MT 51) - Dạy trẻ sử dụng dụng cụ đo độ dài đối tượng.(MT 48) - Nhận biết ý nghĩa số sữ dụng qua sống hàng ngày: số biển xe - Trẻ biết chơi số trò chơi đơn giản máy vi tính III/ PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ: - Đặt trả lời câu hỏi phương tiện giao thơng như: PTGT gì? Đi đường gì? Có giống nhau? Có khác nhau? - Nói tên, hành động nhân vật, tình câu chuyện “Chuyện qua đường” (MT 60) - Trẻ đọc thuộc thơ: Con đường bé (MT 65), Cô dạy (MT 65), Đèn giao thông (MT 65) - Trẻ biết sử dụng từ ngữ để kể chuyện, đọc thơ kể chuyện sáng tạo…, mạch lạc diễn cảm qua thơ, câu chuyện có nội dung phương tiện giao thơng - Sử dụng kí hiệu để “viết”: tên, làm vé tàu (MT 70) - Nhận kí hiệu thơng thường sống: nhà vệ sinh, cấm lửa, nơi nguy hiểm (MT 72) IV/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI - Nhận thấy công việc, việc làm cử tốt đẹp bác, điều khiển giữ trật tự an tồn giao thơng, kính trọng người lái xe người điều khiển - Biết số qui định dành cho người chấp hành quy định dành cho người bộ, theo tín hiệu đường giao thông - Biết số hành vi văn minh xe, đường, biết giữ an toàn cho thân, biết quan tâm đến người khác khơng nói to ngồi tàu, xe - Có ý thức chờ đợi tham gia hoạt động: xếp hàng chờ đến lượt, không chen ngang, không xô đẩy người khác chờ đợi (MT 80) - Biết trao đổi, thoả thuận với bạn để thực hoạt động chung (chơi, trực nhật ) (MT 79) - Biết ý nghe bạn nói IV/ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ: - Trẻ thể sắc thái biểu cảm qua hát (MT 86) - Trẻ biết sử dụng sản phẩm bạn, biết nhận xét sản phẩm bạn - Vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu hát phương tiện giao thông (MT 88) - Trẻ dùng kỹ vẽ, gấp, xé dán để tạo thành số PTGT (MT 90 - Nhận xét sản phẩm tạo hình màu sắc, đường nét, hình dáng - Trẻ biết trang trí lớp theo chủ đề LỊCH GIẢNG DẠY CHỦ ĐỂ: PHƯƠNG TIỆN VÀ QUI ĐỊNH GIAO THÔNG Lớp: - tuổi (1) Thời gian thực hiện: tuần (Từ ngày 04/03 đến ngày 29/03/2019) Thời gian Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Chủ đề nhánh *PTNT Tuần Phương tiện 04/03 giao thông 08/03/2019 đường – PTGT đường đường sắt – đường sắt (MT 34) Tuần 11/03– 15/03/2019 PTGT đường thủy Tuần 18/03– 22 / 03/2019 PTGT đường hàng không Tuần 25/03– 29/03/ 2019 Quy định giao thơng *PTTC Nhảy lị cị 3m (MT 23) -TCVĐ: Bánh xe quay *PTNT Truyện: “Chuyện qua đường” (MT 60) *PTTM *PTNT Em chơi - PTGT đường thuyền (MT thuỷ (MT 34) 86) -VĐ: múa minh họa -NH: Lý kèo chài *PTTC * PTNT Bò Phương tiện đường dích giao thơng dắc (MT 24) đường hàng TCVĐ: Máy không bay (MT 34) * PTNN Cô dạy (MT 65) *PTNT *PTTC - Trò chuyện Trèo lên, số xuống gióng quy định thang (MT 11) giao thông TCVĐ: Bánh số xe quay biển báo phổ * PTNN: biến Đèn giao (MT 28) thông.(MT 65) *PTTM Em qua ngã tư đường phố -VĐ: Vỗ tay theo tiết tấu chậm (MT 88) -TCAN: vườn âm nhạc * Nha học đường *PTNT *PTTM Đếm đến Gấp ô tô buýt 7,nhận biết (MT 90) nhóm có số lượng (MT 45) *PTTC Bật qua vật cản 10-15cm (MT 22) -TCVĐ: Chèo thuyền * PTNN Con đường bé (MT 65) *PTTM Đèn đỏ, đèn xanh (MT 86) - VĐ theo nhịp - NH: Anh phi công - TCVĐ: Ai nhanh * Nha học đường *PTTM Nặn theo ý thích (MT 90) *PTNT *PTTM Dạy trẻ phân Vẽ thuyền biệt Phía buồm trên, phía (MT 90) (MT 51) *PTNT *PTTM So Xé dán máy sánh,thêm bay (MT 90) bớt, tạo phạm vi (MT 46) *PTNT Dạy trẻ sử dụng dụng cụ để đo độ dài hai đối tượng (MT 48) *PTTM Văn nghệ kết thúc chủ đề (MT 88) MƠI TRƯỜNG GIÁO DỤC 1/ Tranh, hình ảnh: - Tranh ảnh phương tiện giao thông - Phương tiện giao thông đường - đường sắt - Phương tiện giao thông đường thủy - Phương tiện giao thông đường hàng không - Quy định giao thông - Băng nhạc hát chủ đề 2/ Vật liệu, đồ,dùng đồ chơi: - Giấy màu, xốp, hồ dán,đề can - Hoạ báo, vật liệu phế thải, chai nước, hộp giấy, khô 3/ Truyện tranh, thơ chữ to: +Thơ: - Cô dạy em - Con đường bé - Đèn giao thông + Truyện: - Qua đường 4/ Phụ huynh ủng hộ: - Tranh lịch, hoạ báo - Hình ảnh phương tiện giao thơng 5/ Trường: -Băng nhạc NỘI DUNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: “PHƯƠNG TIỆN VÀ QUI ĐỊNH GIAO THÔNG” PTGT ĐƯỜNG BỘ- ĐƯỜNG SẮT - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm bật như: Cấu tạo, màu sắc, âm thanh, tốc độ, nơi hoạt động,cơng dụng vận chuyển người, hàng hóa… Người điều khiển: Tài xế, lái tàu (MT 34) - Trẻ biết yêu quý kính trọng người bác tài xế, bác lái tàu - Trẻ biết xe máy phải đội mũ bảo hiểm - Trẻ biết bảo vệ môi trường tàu xe không xả rác, xuống đường PTGT ĐƯỜNG THỦY - Trẻ biết gọi, đặc điểm bật: Cấu tạo, màu sắc, âm thanh, tốc độ, nơi hoạt động, công dụng vận chuyển người, hàng hóa… người điều khiển: Thủy thủ lái tàu (MT 34) - Trẻ biết yêu quý kính trọng người lái tàu, thuyền - Trẻ biết bảo vệ môi trường không xả rác tàu, thuyền PHƯƠNG TIỆN VÀ QUI ĐỊNH GIAOTHÔNG Thời gian: tuần (Từ ngày 04/03 -> 29/03/2019) PTGT ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm bật: Cấu tạo, màu sắc, âm thanh, tốc độ, nơi hoạt động, công dụng vận chuyển người, hàng hóa… người điều khiển: Phi cơng (MT 34) - Trẻ biết u q kính trọng anh phi cơng, biết giữ trật tự máy bay QUY ĐỊNH GIAO THÔNG - Trẻ biết số biển báo ý nghĩa biển báo (MT 34) - Trẻ biết số luật lệ giao thông đường bộ, tàu xe…cần phải chấp hành luật lệ giao thông để tránh xảy tai nạn Trẻ biết ngồi xe máy phải đội mũ bảo hiểm HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ - ĐƯỜNG SẮT Thời gian: tuần (từ ngày từ 04/03 - 08/03/2019) PHÁT TRIỂN TCKNXH PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - Đóng vai người điều khiển PTGT, người phục *MTXQ: - Đàm thoại phương tiện giao vụ Trên PTGT, hành khách người làm thông đường đường sắt: (đặc dịch vụ khác PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT - Giáo dục trẻ yêu quý các- Kể bácchuyện tài xếcho trẻ khinghe: trẻ “Quađiểm, cấu tạo) (MT 34) Dạy trẻ hát vận động theo - Dạy trẻ vận động thể thông trẻ chơi trò chơi đơn giản ngồi trêntheo xe biết xe tập cho trẻ đóng kịcH - Choqua tiết tấu chậm nhạcgiữ bàitrật tựđường”, tập vận động máy bản: vi tính phương tiệnngang đường bộ, - Tham chơi: cửa hàng bánQua xe,hàng ăn, “chuyện: đường” hát “ em quagia ngãtrị tư đường némvề trúng đích nằm sắt.trẻ chơi trò chơi: bánh phố”ngã tư đường phố- Nghe âm phát đường xây dựng - Cho cáctrong âm Trẻ tham giaýtrò chơichờ âmđợi nhạctuần tự *Làmxequen quay,,với tơTốn: bến, bịt mắt - Có thức khác thamnhau gia (tiếngmáy, tiếng cịi…)của “ vườn âm nhạc” bắt dê Đếm đến 7, nhận biết số lượng hoạt động: xếp hàng chờ đến lượt, số phương tiện giao thông Dạy trẻ gấp ô tô ngang, buýt không xô đẩy người khác thực45) hành thao tác không chen phạm- Dạy vi 7.trẻ (MT đường bộ, đường sắt Chotrong trẻ làm anbum vệ sinh rửa tay, rửa mặt, chải chờ đợi (MT 80) phương tiện giao thông đường bộ, đường sắt - Xem sách, tranh ảnh, làm sách phương tiện giao thông đường sắt, đường Giới thiệu ăn hàng ngày, động viên trẻ ăn hết xuất PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ -ĐƯỜNG ĐƯỜNGBỘ, SẮT PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ PHÁT TRIỂN THỂ - Kể cho trẻ nghe câu chuyện  * Tạo hình: CHẤT “Chuyện qua đường” tập - Gấp tơ bt (MT 90) * TD: cho trẻ đóng kịch (MT 60) - Cho trẻ làm album - Dạy trẻ vận động thể - Trò chuyện số PTGT phương tiện giao thông thông qua tập vận đường - đường sắt đường - đường sắt động bản: Nhảy lò cò - Sử dụng kí hiệu để “viết”:  *Âm nhạc: 3m (MT 23) tên, làm vé tàu (MT 70) PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG  XÃ PHÁT TRIỂN NHẬN - VĐ theo tiết tấu - THỨC TCVĐ: Bánh xe quay - Xem sách, tranh ảnh làm HỘI - Đàm thoại cáctư phương tiện giao thông chậm: Em qua ngã sách PTGT * Dinh dưỡng: - Đóng vaicác người điều khiển PTGT, người đường phố.đường bộ, đường sắt: ( đặc điểm, cấu (MT 88) - Cho âm và - Nhận biết liên quan phục vụ trẻ Trênnghe PTGT, hành khách -Trò chơi: Vườn âm nhạc.tạo) ăn uống với bệnh tật phát âm khác người làm dịch vụ khác trò chơi đơn giản nhanh nhất.- Cho trẻ chơi NGỮ đường - giáo dục trẻmột yêu số quýPTGT bác tài xế khiPHÁT TRIỂN NGƠN máy vi tính phương (ỉa tiện chảy, đường sâu răng, suy phố - đường “Qua dinh dưỡng, béo phì…) trẻ ngồi xebộ biết giữ trật tự xe - Kể chuyện cho trẻ nghe:bộ,đường sắt 27) trẻ đến đóng7,kịcH - tham gia trị chơi: cửa hàng bán xe,hàngđường”, tập cho - Đếm nhận biết số(MT lượng “chuyện: Qua đường” ăn, xây dựng ngã tư đường phố phạm vi - hướng dẫn trẻ dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi- Nghe âm phát gọn gàng, ngăn nắp trước sau chơi.các âm khác - hướng dẫn trẻ trang trí lớp theo (tiếngmáy, tiếng TUẦN cịi…)của1một KẾ HOẠCH chủ điểm số phương tiện giao thông đường bộ, đường sắt - Xem sách, tranh ảnh, làm sách phương tiện giao thông Chủ đề nhánh: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ - ĐƯỜNG SẮT Thời gian: tuần (Từ ngày 04/03 – 08/03/12019) Thời gian Hoạt động Đón trẻ, chơi Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cô trao đổi với phụ huynh tình hình sức khoẻ cháu - Trị chuyện với trẻ số conPTGT đường - đường thủy - Cơ tổ chức cho trẻ chơi trị chơi nhẹ nhàng - Điểm danh trẻ - Thể dục sáng Thể dục sáng Học *Hơ hấp : Tiếng cịi tàu( lần ) *Tay vai : ( lần nhịp ) - TTCB: Đúng chân dang rộng vai, tay để xuôi theo người - Nhịp 1: Hai tay giơ thẳng qua đầu - Nhịp : Đưa tay phía trước - Nhịp : Đưa tay sang ngang, vai - Nhịp : Về TTCB *Bụng lườn : ( lần nhịp ) - TTCB: Đứng thẳng, tay chống hông - Nhịp 1: Quay người sang phải - Nhịp : Trở tư ban đầu - Nhịp : Quay người sang trái - Nhịp : Trở tư ban đầu *Cơ chân : (2 lần nhịp) - TTCB : Đứng thẳng, tay chống hơng - Nhịp : Chân phải bước lên phía trước, khuỵu đầu gối - Nhịp : Co chân phải lại, đứng thẳng - Nhịp : Chân trái trái bước lên phía trước, khuỵu đầu gối - Nhịp : Về TTCB *Cơ bật : ( lần nhịp ) - Bật nhảy chỗ - TH : Hai tay chống hông, nhảy bật chỗ *PTNT *PTTC *PTTM *PTNT Phương tiện Nhảy lò cò 3m Em qua ngã tư Đếm đến giao thông (MT 23) đường phố 7,nhận biết đường – -TCVĐ: Bánh -VĐ: Vỗ tay theo nhóm đường sắt xe quay tiết tấu chậm có số lượng (MT 34) *PTNT (MT 88) Truyện: -TCAN: vườn âm (MT 45) “Chuyện qua nhạc đường” (MT * Nha học đường 60) *PTTM Gấp tơ bt (MT 90) Chơi ngồi trời - Khám phá khoa học: tan không tan - TCVĐ: bật tách khép chân - Chơi theo ý thích - Trò chuyện PTGT đường bộ, đường sắt - TCVĐ: Ai nhanh - Chơi theo ý thích - Quan sát, dạo chơi vườn trường - TCVĐ: tạo nhóm - Chơi theo ý thích - Khám phá khoa học: chơi với bong bóng xà phịng - TCVĐ: chuyền bóng - Chơi theo ý thích - Quan sát thời tiết ngày - TCVĐ: cướp cờ Chơi theo ý thích 1/ Góc nghệ thuật : ( Nhóm chơi ) a Nội dung : - Trẻ vẽ,tô màu,xé dán,cắt dán số PTGT đường - đường sắt,làm mảng tường, làm album PTGT bé thích b Yêu cầu : - Trẻ biết lấy giấy để vẽ,tô màu,cắt,xé dán tạo PTGT đường - đường sắt c Chuẩn bị : - Giấy báo,giấy vụn, hồ ,kéo, bút màu * Thoả thuận trước chơi : - Cô cho lớp hát “Em qua ngã tư đường phố” - C/c vừa hát gì? (Em qua ngã tư đường phố) - Trong hát nhắc đến ai? (trẻ trả lời) - Trong hát nhắc nhở em bé gì? ? (trẻ trả lời ) - Vậy góc chơi “Góc nghệ thuật” C/c vẽ,tô màu,cắt dán Chơi, hoạt động làm album làm mảng tường PTGT mà thích góc * Tiến hành chơi : - Cơ nhập vai chơi với trẻ - Bao quát góc chơi gợi ý trẻ * Nhận xét sau chơi: - Cô cho lớp hát hát PTGT đường - đường sắt - Nhận xét góc chơi 2/ Góc xây dựng: a/ Nội dung: - Xây bến xe Xuyên Mộc b/ Yêu cầu: - Trẻ xây bến xe c/ Chuẩn bị: - Gạch,cây xanh, PTGT đường - đường sắt 3/ Góc học tập : a/ Nội dung: - Xem tranh chuyện PTGT đường - đường sắt - Xếp hình PTGT đường - đường sắt b/ Yêu cầu: - Trẻ xem tranh chuyện,trẻ biết lật trang biết tơ màu PTGT xếp hình PTGT đường - đường sắt c/ Chuẩn bị: - Tranh chuyện PTGT đường - đường sắt, 4/ Góc phân vai: a/ Nội dung: - Nấu ăn cho người gia đình b/ Yêu cầu: - Trẻ biết phân vai,biết bán hàng,biết mua hàng - Biết trưng bày ăn c/ Chuẩn bị: - Một số thực phẩm: Rau ,củ ,quả…… 5/ Góc khoa học : a/ Nội dung: - Vật vật chìm - Trẻ biết chăm sóc b/ Yêu cầu: - Trẻ biết vật ,vật chìm… - Trẻ biết tưới nước cho c/ Chuẩn bị: - Mẫu gỗ, thỏi sắt, đá, nhưạ… - Một chậu nước - Nước, bình tưới… Chơi, hoạt động - Ôn: PTGT - PTNN: - LQ: Đếm - Ôn: Vỗ tay theo ý thích đường bộ, Truyện đến 7, nhận theo tiết tấu đường sắt “Qua biết chậm “Em - Chơi theo ý đường” nhóm có số qua ngã tữ thích (MT 60) lượng đường phố” - Chơi theo - Chơi theo - Chơi theo ý ý thích ý thích thích Trẻ chuẩn bị - Vệ sinh trả trẻ - Nêu gương - Trả trẻ - Ơn: Gấp tơ bt - Chơi theo ý thích ... chạy đường ray nên gọi PTGT gì? - Đúng tàu hoả gọi PTGT đường sắt * So sánh xe ô tô - tàu hỏa - Giống: Đều PTGT dùng để chở người hàng hoá - Khác: Xe ô tô chạy đường nên gọi PTGT đường Tàu hoả chạy... gì? -Trẻ kể - Còn nhiều PTGT đường thủy khác bạn biết kể cho cô bạn xem nào? -PTGT đường thủy - Những PT PTGT đường gì? -Trẻ lên tìm theo yêu cầu - Trên có nhiều loại PTGT đường thủy, lên lên... - Trẻ vẽ,tô màu,xé dán,cắt dán số PTGT đường - đường sắt,làm mảng tường, làm album PTGT bé thích b Yêu cầu : - Trẻ biết lấy giấy để vẽ,tô màu,cắt,xé dán tạo PTGT đường - đường sắt c Chuẩn bị