Trường (field) và không khí (tenor) của hội thoại hàng ngày trong giao tiếp tiếng việt (trên tư liệu phim người hà nội)

TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐHQGHN KHOA NGÔN NGỮ HỌC - ĐỖ THỊ THU HIỀN TRƢỜNG (FIELD) VÀ KHƠNG KHÍ (TENOR) CỦA HỘI THOẠI HÀNG NGÀY TRONG GIAO TIẾP TIẾNG VIỆT (TRÊN TƢ LIỆU PHIM NGƯỜI HÀ NỘI) LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ HỌC HÀ NỘI, 2017 TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐHQGHN KHOA NGÔN NGỮ HỌC - ĐỖ THỊ THU HIỀN TRƢỜNG (FIELD) VÀ KHƠNG KHÍ (TENOR) CỦA HỘI THOẠI HÀNG NGÀY TRONG GIAO TIẾP TIẾNG VIỆT (TRÊN TƢ LIỆU PHIM NGƯỜI HÀ NỘI) : Ngôn ngữ học Chuyên ngành : 60220240 Mã số Người hướng dẫn : PGS.TS Trịnh Cẩm Lan Chủ tịch hội đồng Ngƣời hƣớng dẫn GS.TS Lê Quang Thiêm PGS.TS Trịnh Cẩm Lan HÀ NỘI, 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu tơi thực Các số liệu, kết đƣợc trình bày khóa luận trung thực chƣa đƣợc cơng bố cơng trình khác Học viên Đỗ Thị Thu Hiền LỜI CẢM ƠN Trước hết, em xin gửi lời cảm ơn chân thành sâu sắc tới PGS.TS Trịnh Cẩm Lan, người trực tiếp giao đề tài, hướng dẫn tận tình giúp đỡ em kiến thức phương pháp nghiên cứu để em hồn thành luận văn Em xin trân trọng cảm ơn thầy (cô) giáo Khoa Ngôn ngữ học, trường Đại học Khoa Học Xã hội Nhân Văn, người tận tình truyền đạt kiến thức quý báu tạo điều kiện thuận lợi cho em suốt trình học tập, nghiên cứu thực đề tài luận văn Cuối cùng, em xin tỏ lịng biết ơn đến gia đình bạn bè, người động viên dõi bước theo em suốt thời gian học tập nghiên cứu Mặc dù cố gắng luận văn khơng thể tránh khỏi thiếu sót Em mong nhận góp ý bảo quý thầy (cô)! Em xin trân trọng cảm ơn! Học viên Đỗ Thị Thu Hiền MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Tổng quan .6 1.1.1 Ngoài nƣớc .6 1.1.2 Trong nƣớc 1.2 Cơ sở lý thuyết 13 1.2.1 Ngữ vực 13 1.2.1.1 Khái niệm ngữ vực 13 1.2.1.2 Phân biệt ngữ vực khái niệm có liên quan .14 1.2.1.3 Cấu trúc phƣơng pháp phân tích ngữ vực 17 1.2.2 Lý thuyết hội thoại 19 1.2.2.1 Khái niệm hội thoại 19 1.2.2.2 Vận động hội thoại 20 1.2.2.3 Cấu trúc hội thoại 21 1.2.3 Cú đƣợc giải thích theo quan điểm ngữ pháp chức hệ thống 23 1.3 Tiểu kết .23 CHƢƠNG 2: ĐẶC ĐIỂM VỀ TRƢỜNG CỦA GIAO TIẾP HỘI THOẠI HÀNG NGÀY TRONG PHIM “NGƢỜI HÀ NỘI” 25 2.0 Dẫn nhập 25 2.1 Bối cảnh giao tiếp hội thoại phim .26 2.1.1 Bối cảnh chung 26 2.1.2 Bối cảnh riêng 26 2.2 Đặc điểm chủ đề giao tiếp 28 2.2.1 Các chủ đề đƣợc đề cập 28 2.2.2 Các phƣơng tiện ngơn ngữ giúp thực hóa chủ đề giao tiếp 29 2.2.2.1 Các phƣơng tiện ngôn ngữ thực hóa chủ đề gia đình .29 2.2.2.2 Các phƣơng tiện ngơn ngữ thực hóa chủ đề nhân vật Thảo 32 2.2.2.3 Các phƣơng tiện ngơn ngữ thực hóa chủ đề chào hỏi 34 2.2.2.4 Các phƣơng tiện ngơn ngữ thực hóa chủ đề tình u nhân 37 2.2.2.5 Các phƣơng tiện ngơn ngữ thực hóa chủ đề công việc 37 2.2.2.6 Các phƣơng tiện ngôn ngữ thực hóa chủ đề ngồi nƣớc 38 2.3 Đặc điểm mục đích giao tiếp 39 2.4 Thế giới kinh nghiệm 41 2.4.1 Phân tích mẫu 41 2.4.2 Kết khảo sát 45 2.4.3 Mơ hình kinh nghiệm 46 2.5 Tiểu kết .47 CHƢƠNG 3: ĐẶC ĐIỂM VỀ KHƠNG KHÍ CỦA GIAO TIẾP HỘI THOẠI HÀNG NGÀY TRONG PHIM “NGƢỜI HÀ NỘI” 49 3.0 Dẫn nhập 49 3.1 Sự thể cá nhân ngƣời nói .49 3.1.1 Thái độ 49 3.1.1.1 Nhóm thái độ tích cực .50 3.1.1.2 Nhóm thái độ tiêu cực .53 3.1.2 Chiến lƣợc dấn thân 56 3.1.2.1 Chiến lƣợc dấn thân hai nhân vật Thảo – Loan .56 3.1.2.2 Chiến lƣợc dấn thân hai nhân vật Thảo – Nam .57 3.1.2.3 Chiến lƣợc dấn thân hai nhân vật ông Mạnh – Nam .58 3.1.2.4 Chiến lƣợc dấn thân hai nhân vật bà Mạnh – Thảo 58 3.1.2.5 Chiến lƣợc dấn thân hai nhân vật Nam – Bình 59 3.1.3 Chiến lƣợc tăng giảm 59 3.2 Khoảng cách xã hội 60 3.2.1 Kết khảo sát vai giao tiếp .60 3.2.2 Sự thay đổi từ ngữ xƣng hô 62 3.2.2.1 Sự thay đổi từ ngữ xƣng hô vợ chồng 62 3.2.2.2 Sự thay đổi từ ngữ xƣng hô chị em 63 3.2.3 Sự thay đổi khơng khí gia đình 64 3.3 Vị xã hội tƣơng đối 65 3.4 Tiểu kết .66 KẾT LUẬN 68 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 70 DANH MỤC SƠ ĐỒ, BẢNG, BIỂU SƠ ĐỒ: Sơ đồ 1.1 Cấu trúc hội thoại 22 BẢNG: Bảng 2.1 Kết khảo sát trình 45 Bảng 3.1 Các vai giao tiếp hội thoại hàng ngày gia đình ngƣời Hà Nội 61 BIỂU: Biểu đồ 2.1 Mơ hình kinh nghiệm hội thoại phim “Ngƣời Hà Nội” 46 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Một xu hƣớng nghiên cứu ngôn ngữ giao tiếp gần ý đến bình diện chức theo hƣớng tiếp cận ngữ pháp chức Ngữ pháp chức đƣợc xây dựng dựa quan niệm triết học coi ngôn ngữ hệ thống giao tiếp ngƣời John Rupert Firth (1890-1960) ngƣời đặt móng cho lý thuyết ngữ pháp chức hệ thống M.A.K Halliday ngƣời phát triển lý thuyết Lý thuyết ngữ pháp chức hệ thống (systemic functional theory) thu hút quan tâm đáng kể nhiều nhà ngơn ngữ học giới, có nhà ngơn ngữ học Việt Nam 1.2 Nghiên cứu tìm hiểu chức diễn ngơn hành chức phạm vi nghiên cứu đƣợc ngôn ngữ đại giới Việt Nam quan tâm, ý Để phân tích diễn ngôn theo hƣớng tiếp cận ngữ pháp chức hệ thống, ngƣời ta ý đến ba biến kiểm sốt trƣờng (field), khơng khí (tenor) phƣơng thức (mode) Theo đó, trƣờng thực hóa siêu chức kinh nghiệm (ideational metafunction) Khơng khí thực hóa siêu chức liên nhân (interpersonal metafunction) Phƣơng thức thực hóa siêu chức văn (textual metafunction) 1.3 Những năm gần đây, nghiên cứu tiếng Hà Nội với tƣ cách phƣơng ngữ địa - xã hội, số nghiên cứu có xu hƣớng hƣớng quan tâm vào ngôn ngữ giao tiếp ngƣời Hà Nội Đối với ngôn ngữ giao tiếp, xu hƣớng gần ý đến bình diện chức theo hƣớng tiếp cận ngôn ngữ học chức Ở nghiên cứu này, chúng tơi tiến hành tìm hiểu ngôn ngữ giao tiếp ngƣời Hà Nội hội thoại hàng ngày tƣ liệu phim “Ngƣời Hà Nội” Trong số phim tiếng Hà Nội, không nhắc đến “Ngƣời Hà Nội” lẽ thành công mà phim mang lại việc tái sống đời thƣờng đỗi bình dị 342 Thảo 343 Ngân 344 Ngân 345 Thảo 346 Thảo 347 Thảo 348 Thảo cách: Phẩm chất 349 Thảo 350 Thảo 351 Ngân 352 Ngân 353 Thảo 354 Ngân 355 356 357 Ngân Ngân Ngân 358 Thảo 359 Thảo 360 Thảo 361 Thảo 362 Loan 363 Loan 364 Thảo 365 Thảo 366 Loan 367 Loan 368 Loan 369 Loan 370 Thảo 371 Thảo 372 Loan 373 Loan 374 Loan 375 Niên Thảo 376 Niên Thảo 377 Mẹ 378 Loan 379 Ông 380 Bà 381 Niên Thảo 382 383 Bà 384 Ông 385 Bà 386 Bà 387 Bà 388 389 Niên Thảo 390 Loan 391 Bà 392 Bà 393 Niên Thảo 394 Bình 395 Bà 396 Mẹ 397 Mẹ 398 Mẹ 399 Mẹ 400 Loan 401 Loan 402 Loan 403 Loan 404 Mẹ 405 Loan 406 Loan 407 Bố 408 Bố 409 Mẹ 410 Mẹ 411 Mẹ 412 Bố 413 Loan 414 Thảo 415 416 Thảo Thảo 417 Loan 418 Loan 419 Thảo 420 Loan 421 Thảo 422 Thảo 423 Loan 424 Loan 425 Loan 426 Loan 427 Loan 428 Loan 429 Loan 430 Loan 431 Thảo 432 Loan 433 Loan 434 Loan 435 Loan 436 Loan 437 438 Loan Thảo 439 Thảo 440 Thảo 441 Thảo 442 Thảo 443 Thảo ... XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐHQGHN KHOA NGÔN NGỮ HỌC - ĐỖ THỊ THU HIỀN TRƢỜNG (FIELD) VÀ KHƠNG KHÍ (TENOR) CỦA HỘI THOẠI HÀNG NGÀY TRONG GIAO TIẾP TIẾNG VIỆT (TRÊN TƢ LIỆU PHIM NGƯỜI HÀ NỘI)... chúng tơi tiến hành tìm hiểu ngơn ngữ giao tiếp ngƣời Hà Nội hội thoại hàng ngày tƣ liệu phim “Ngƣời Hà Nội” Trong số phim tiếng Hà Nội, không nhắc đến “Ngƣời Hà Nội” lẽ thành công mà phim mang lại... .23 CHƢƠNG 2: ĐẶC ĐIỂM VỀ TRƢỜNG CỦA GIAO TIẾP HỘI THOẠI HÀNG NGÀY TRONG PHIM “NGƢỜI HÀ NỘI” 25 2.0 Dẫn nhập 25 2.1 Bối cảnh giao tiếp hội thoại phim .26 2.1.1 Bối cảnh chung