Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 28 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
28
Dung lượng
310,5 KB
Nội dung
TUẦN 1 TRẦN THỊ BÍCH NGỌC HOẠT ĐỘNG Thứ 2 01/11/2010 !"# Thứ 3 02/11/2010 Ai ta$% &? Thứ 4 03/11/2010 Cha#!"# Thứ 5 04/11/2010 '% &(! Thứ 6 05/11/2010 )*+ ,&" #( & ĐÓN TRẺ !"#!$#%&'()*+#,-./012)34 5 0367 0+*3#8#3#9 #:#8/0;<= *>?@2A#2A#>?@ ,#>?@)B0 ;2C 5 22 D 4 5 EFGH#IJ2$KLM0LN#< O2I,F,P0 THỂ DỤC SÁNG Q##C#8NE?@Q#8R HOẠT ĐỘÄNG - S 4 5 ) D 2 5 T 5 4 5 8( T THỂ DỤC -VĐCB: H 8?U T 93 5 - TC: VWJCX Y%;Z [ HV T 228 5 X ;V! [ T E2X V [ T 2 D \X Z [ ]^ 5 ; ;J [ O2 5 J [ ?U 5 C _;` 26V!3X HOẠT ĐỘNG GÓC - Phân vai: 4 5 #C T 2J#U [ 0 - SC9a:SC 5 2 D 8( T #U3 5 UEJ T L T L +RLChơi đô mi nô, đọc thơ,truyện ,b()54 5 #S T L4 5 ( T 4 T 8J 5 T 4 5 4 5 [ ;62R3)2 T 5 4 5 #J [ O2 5 J [ ?U D C0):87c J),>C HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - 12 , 8"%0 - T - ChUa9. ( d LC T ,C Ua9 5 2 [ EF G H# I J 2$ KL M0 LN#< O2I ,F,P Ua9 - Đồng dao: “C [ LC 5 ) 3X - Tc: nghe ân thanh to nhỏ Ua9 We aR U? [ 9 HOẠT ĐỘNG CHIỀU 5 2 [ 5 T 2 C 5 22 D 4 5 HfVHC 5 2O2 T X S()c ; ; - UJ) 5 8 5 2 [ V!3 T X MFJ6 ;2?U2$2I Kế hoạch hoạt động đón trẻ – trò chuyện HOẠT ĐỘNG M./YÊU CẦU CHUẨN BỊ CÁCH TIẾN HÀNH NHẬN XÉT Hg;hihj klm; !"#!$#%& '()*+#,- ./012)3 4 5 0 3 6 7 0 + *3#8#3#9 # :# 8/0 ;< = * > ?@ 2A # 2A # > ?@ , # > ?@)B0 ;2C 5 22 D 4 5 EFGH# IJ2$KLM0 LN#< O2I,F,P0 no p 8 < 5 4 5 # [ 5 #3 [ 2 D T 5 4 5 #? d 3 D 4 5 ( D 8 T T 2C 5 2 4 5 2C 5 2 5 4 5 D )#J 23 T L2 5 U [ L#)J [ O2C 5 T L2 5 U [ LU T U 5 T 00 ! T EFGH#I J2$KLM0LN# < O2I,F,P no; GA3<p0 hqp)F9F#Fr) r)p 9Np8s.+# C E@ 3 80 ! 2 ?U 8$ )&# ' () 0 rc 4 5 r )0 HĐ1: 01/2!3)(45 pVr?U2X t26ce9280 HĐ2: 6 7(8$(89,#!:5 3Kup v)><\ psA >,$w38s3\x 8e38F\ x8?@E)<36 \ !$#)& \ !$#)&E)<36 \!$)& E)-C2\ >#'#()s3\Z#'E) \ +-?@\ >?U8$)&s3\ 4 5 5 T \ 3 D 4 T ( D T 5 E 5 4 5 EU T #4 5 D #4 5 3#4 5 4 T U [ D ( D T E [ G82 d J4 5 9Np8s.+#CE@380! 2?U8$)&#'() 0! CE@'#?@'()u0!< ,ysu(0 ;V3 D C T )4 5 X2AFe0 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000 Kế koạch hoạt động thể dục sáng HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ CÁCH TIẾN HÀNH NHẬN XÉT Thể dục sáng 3BLQ C !NE?@Q !R - Trẻ xác đònh đúng các động tác của bài tập thể dục sáng. - Trẻ tập đúng các động tác, tập nhòp nhàng theo nhạc. -Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khoẻ mạnh. - Sân tập thoáng. - Mũ đội cho trẻ. -Trống lắc. -Quần áo gọn gàng 1/ Khởi động : Cháu đi chạy vòng tròn theo các kiểu -> về xếp ba hàng ngang dãn đều 2/ Trọng động : - Cho trẻ tập mỗi động tác thực hiện 4lần – 2 nhòp. + 3BL3 D U8 %3d( D C 5 )U?L4 T ?U T 3 D ) [ U80 +Tay 5 : Tay thay nhau đdua thJ D ?U T 0? 5 E 5 )? 5 T V( 5 2 5 Xđ + Chân 5 : TTCB : Đứng khép chân tay chống hông • Nhòp 1: Đứng trên chân phải, chân trái đua ra phía trước( duỗi mũi chân) • Nhòp 2 : Về tư thế chuẩn bò. Nhòp sau đổi chân. + Bụng 3: TTCB: H? T C3 [ 8J 5 #3 T 3 • Nhòp 1: Quay ng?U 5 8 T • Nhòp 2 : Về tư thế chuẩn bò. Nhòp sau đổi chân. - Bật 1 : Bật ta[3d. 3/ Hồi tónh :-Cháu hít thở nhẹ nhàng. 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 00000000000000000000000000 Kế hoạch hoạt động góc NỘI DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ CÁCH TIẾN HÀNH NHẬN XÉT ;,<2= z!()#B2J#8,{# 8)2,|) v9w # } O2 ?@ Cz p8A6e# r) '()# 8 U ~()#RL()J0 !s)860 p8)2,|)v w 0 p8A6U !evU # !:L8#8eB2J0!e vU8,{0 >?@(:#(&A(#B(8*@,%,+5 p8V D 5 ?U2X 3~62>e92U>#2 +s•62#|s•62>) + C?D#E(8F,+5 3?~9€28A6U 7) #8Es<>U#F?K ,rL•),2sU#8U:e9203 )Uwp->#?~9€p s{U->U+C) ‚38G)(27);,<2= 28A6?@8~?@ )20Lrc)-~s#8 us#ss)2rc8r)U0 ! T 3 [ 2 D 8 T ,4 d #CC 5 #( [ 5 U T 8 [ C!b?3< 0 ‚38G)(27);,H2!IJ)K 28bC9? 5 2 D 8( T #> #=#0/!,|LbLLwKL0 ‚3(*8G)(27);,G,(B< ( D b T L T 4 5 ( T 4 T #U3)# b() 5 4 5 0 ‚3L78G)(27);,):(#B(K 00000000000000000000000 ;,H2!IJ) SC 5 2 D 8( T #U 3 5 UEJ T L T L ( D 8 T ,J T Lb T L T s3 T U [ LE4 T 0 p8E|L"L F 3 5 #v U8#E|L"L 30 !Es>)U s$ ƒ# F# v E|L"L#e F# r) u# 0!e bL ;,G,(B< Chôi ñoâ mi noâ, ñoïc thô,truyeän ,b() 54 5 #S T L4 5 ( T 4 T 8J 5 T 4 5 4 5 [ 0 p8 T hôi ñoâ mi noâ, ñoïc thô,truyeän ,b() 54 5 #S T L4 5 ( T 4 T 8J 5 T 4 5 4 5 [ 0 r < ?@ 0 Hv 9w 7 ?@ 0 M?2I))e,$ rc ()8"0 4 5 5 #4 5 ) T #4 5 230 %e,$260 2F?K,rL•)?3)2 T 5 4 5 #J [ O2 5 J [ ?U D C# ):87c0 ‚3ME#8G)(27);,(""(N):7 28J),>8r6C#0 O?BH'(M#%,+ 3Rb">U 2RL2bCdöïng 32wRb" 3Rb"2 00000000000000000000000;,):(#B( 3)2 T 5 4 5 #J [ O2 5 J [ ?U D C0 ): 8 7c p 8 + )e ,$ F N ? $ E|# L(b|b3/ p89)2 T 5 4 5 #J [ O2 5 J [ ?U D C p:F. )e,$8(7 c S| b3# $ E|# Lp#$00 !:)2#BZ„p 3#P#}0 ;,("" J),>C p8J),>C#8 ?~C#E2E,F,P ;?~#84 5 ?U T 00000000000000000000000 00000000000000000000000 00000000000000000000000 00000000000000000000000 00000000000000000000000 [...]... bà, anh sa ̣ch se ̃ chị em trong giađình + Các thành viên trong gia đình? + Giađình bé Mai là giađình lớn hay giađình nhỏ? + Là giađình đơng con hay ít con? + Cách xưng hơ giữa các thành viên trong gia đình? - GD trẻ biế t u thương, giúp đỡ bố mẹ, ơng bà, anh chị em trong giađình H 3: Chơi tự do - Cơ quan sát, nhắ c nhở trẻ chơi HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Trò chun về ̣ các nhu cầ u của gia. .. hình về gia đình: ́ PowerPoint - Trò chuyện với trẻ về băng hình vừa xem Trong gia ®×nh b¹n A cã nh÷ng ai? Cơng việc của những người thân trong giađình Cho trẻ giới thiệu về giađình mình * Tìm hiểu về giađình lớn và giađình nhỏ: Cơ cho trẻ xem hai bức tranh về gia đình: Giađình lớn (có ơng bà, bố mẹ và các con) và giađình nhỏ(có bố mẹ vá các con) - Các con có nhận xét gì về hai bức tranh? - Cơ... thành viên trong giađinh bé ̀ MỤC ĐÍCH- U CẦU Trẻ biết tên và nói được một số đặc điểm, sở thích của những người thân trong gia đình, hiểu được các mối quan hệ trong giađình Biết như thế nào là giađình nhỏ và giađình lớn - Biết cơng việc của các thành viên trong giađình - Phát triển ngơn ngữ cho trẻ: Nói to, rõ ràng, trả lời đúng câu hỏi của cơ Rèn cho trẻ sự mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, sự... tranh: Giađình lớn, giađình nhỏ Cho mỗi trẻ 1 hình lơ tơ Cho trẻ vừa đi vừa hát khi nào cơ lắc trống lắc thì trẻ chạy về đúng nhà như nhà trong tranh Hoa ̣t đợng 3: Kết thúc: NX–Tun dương trẻ NHẬN XÉT - Cho cả lớp nghe hát “Ba ngọn nến lung linh”- Chủ n hoa ̣t đơ ̣ng HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - Quan sát tranh giađình bé Mai - NH: Cho con - Trẻ nhâ ̣n biế t đươ ̣c các thành viên trong gia đình... là giađình lớn, giađình nhỏ Cơ giúp trẻ phân biệt được ơng nội, bà nội, ơng ngoại, bà ngoại, tìm hiểu cơng việc, trách nhiệm của bố mẹ với con cái và bổn phận của con cái với giađình - Cơ giải thích cho trẻ biết thế nào là giađình đơng con, giađình ít con - Giáo dục trẻ biết u thương, giúp đỡ ơng bà, cha mẹ, anh chị em trong giađình Ơn luyện- Cung cố: trò chơi “Về đúng nhà” Cơ có hai bức tranh:... ̣c các thành viên trong giađình - Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát,sự chú ý, ma ̣nh da ̣n - GD trẻ biế t u thương, - Tranh về gia HĐ1: Trò chun- Ơn đinh: ̣ ̉ ̣ đình - NH “Cho con” - Mũ đơ ̣i cho - Trò chun về nơ ̣i dung bài hát ̣ trẻ HĐ2: Quan sát tranh giađình bé Mai: - Sân chơi - Gơ ̣i hỏi trẻ về nội dung trong bức tranh: ... mình * Chơi tư ̣ do - Cơ quan sát nhắc nhở trẻ chơi *NH: “NH: Nhong nhong nhong”: - Trò chun với trẻ về nơ ̣i dung bài hát ̣ - GD trẻ biế t quan tâm, giúp đỡ các thành viên trong giađinh ̀ * Xem tranh về gia đình: - Cho trẻ kể tên, cơng viêc của các thành viên trong giađinh của ̣ ̀ minh ̀ - Cơ nhâ ̣n xét, tun dương trẻ - NH “Nhong nhong nhong” Thứ tư ngày 03 tháng 11 năm 2010 ́ CHAU... Cô động viên những trẻ còn nhút nhát - Cô gợi hỏi trẻ: Trong tuần vừa rồi con thấy có những bạn nào ngoan? Còn có bạn nào chưa ngoan? Vì sao?Còn con thì sao? … - Cô nêu nhận xét chung và cùng cả lớp khen ngợi những cháu ngoan, động viên những ban chưa ngoan để tuần sau phải ngoan hơn và mạnh dạn tham gia vào các hoạt động của lớp Cô giáo dục., nhận xét cho cháu cắm cờ ... uống hợp VS Trang phục, cách giữ gìn quần áo sạch sẽ - Chơi tự do các loa ̣i thực phẩ m với sức khỏe giađinh Biế t ̀ mơ ̣t sớ trang phu ̣c phủ hơ ̣p với các mùa, biet1 cách giữ gin q̀ n áo ̀ sa ̣ch se ̃ - Phát triể n ngơn ngữ cho trẻ.Rèn cho trẻ sự chú ý có chủ đinh ̣ - Gia o du ̣c trẻ biế t bảo vê ̣ sức khỏe của minh, ̀ quan tâm đế n các thành viên trong giađinh ̀... mẹ, anh chị em trong giađình Thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2010 ̀ ́ NHỮ NG NGƯƠI THÂN U CỦ A BE CHUẨN BỊ CÁCH TIẾN HÀNH - Tranh một Hoa ̣t đợng 1: Trò chun – Gây hưng thú: ̣ ́ bạn bình - Cho trẻ vâ ̣n đơ ̣ng theo nha ̣c bài hát “ ba ngo ̣n nế n lung linh” thường và - Trò chun về nơ ̣i dung bài hát ̣ một bạn suy Hoa ̣t đợng 2: Tim hiể u về các thành viên trong giađinh ̀ ̀ dinh . 5 3 +p(EI p+( 3 EU T L# 3 D # T )# T C+0 3 2 T T ,? D ,( D 0 3 3 [ #s2. c8y 3 r.pA2E E~# u 3 :LpLC86?K 3 e#8e# 3 F#8F# )A2 3 6#6)78$)&~8=LR