Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
124,5 KB
Nội dung
KẾ HOẠCH TUẦN 5: BÉ VỚI HÒ KHOAN LỆ THỦY (Thực ngày 01-05/6/2020) Giáo viên thực hiện: Phan Thị Huệ Hoạt động Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ - Hiểu làm theo yêu cầu đơn giản Trò chuyện - Sử dụng từ biểu thị lễ phép sáng - Hiểu từ người, tên gọi đồ vật, vật, hành động, tượng gần gũi quen thuộc Thể dục PT nhóm hơ hấp sáng 1.Khởi động: Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu chân.Chuyển đội hình thành hàng 2.Trọng động: BTPTC: - Hơ hấp: Hít vào thở (3l ) - Tay 2: Hai tay đưa sang ngang, lên cao (4l x 4n) - Bụng 1: Đứng cúi người về trước (4l x 4n) - Chân 1: Đứng, khuỵu gối (4l x 4n) Hồi tỉnh: Cho trẻ lại vòng PTNN Hoạt động PTTC KPKH PTNN PTTM Đếm đến Lễ hội đua - Nặn theo ý - Thơ: - Nghe hát: học Vườn em Nhận biết số thuyền thích Hò khoan lượng ( ĐT) Lệ Thủy PV + Ôn VĐ TN Mùa hè đến + TC: Ai nhanh HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ - Xếp giấy - Dạo chơi - Chơi đập - Trò - Đọc theo ý thích sân bóng chuyện về đồng dao: trường quê hương Con gà cục Lệ Thủy tác chanh Hoạt động trời TCVĐ - Nhảy qua suối - Chim bay TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ - Bịt mắt bắt - Trời mưa - Bịt mắt bắt - Chim bay dê - Bịt mắt bắt dê - Bịt mắt bắt - Gieo hạt dê - Vật chìm, dê vật CTD - Chơi với đồ chơi có sẳn đồ chơi chuẩn bị Hoạt động góc CTD - Chơi với đồ chơi có sẳn đồ chơi cô chuẩn bị CTD - Chơi với đồ chơi có sẳn đồ chơi chuẩn bị CTD - Chơi với đồ chơi có sẳn đồ chơi chuẩn bị CTD - Chơi với đồ chơi có sẳn đồ chơi cô chuẩn bị Nội dung - Góc xây dựng : Xây dựng nhà văn hóa - Góc phân vai: Bán hàng ; Bác sĩ; cấp dưỡng - Góc nghệ thuật: Vẽ, tơ màu cảnh đẹp q hương; Vẽ theo ý thích - Góc sách- tốn: Xem tranh ảnh về quê hương - Góc thiên nhiên: Chăm sóc chơi với cát nước Mục tiêu: - Trẻ biết sử dụng đồ dùng lắp ghép để xây dựng nhà văn hóa - Trẻ biết thể vai chơi gia đình, bán hàng, nấu ăn biết nói cảm ơn, xin lỗi - Trẻ biết dùng bút màu để tô, vẽ bức tranh về Bác Hồ - Biết gọi tên số hình ảnh về Bác Hồ, biết làm sách về Bác Hồ - Trẻ biết tưới nước, chăm sóc Chuẩn bị: - Trẻ chơi xây dựng : Đồ chơi lắp ghép, gạch, xanh, hoa, cỏ - Trẻ chơi đóng vai, đồ chơi gia đình, nấu ăn, bán hàng - Trẻ chơi góc nghệ thuật: giấy A4, bút màu, đất nặn, tranh chưa tô màu - Trẻ chơi học tập: lô tô, tranh về Bác Hồ, loại hình trẻ xếp - Góc thiên nhiên: Cây xanh, nước, bình tưới Tiến hành: * Thỏa thuận trước chơi: - Cả lớp hát: Quê hương em tươi đẹp - Các vừa hát hát gì? - Ai có q hương, quê hương nơi chôn rau, cắt rốn người, lớn lên, dù đâu,ở đâu nhớ về q hương Hơm góc chơi cô chuẩn bị nhiều đồ dùng để phục vụ cho chủ đề - Ở góc xây dựng chuẩn bị nhiều đồ chơi đến xây dựng nhà văn hóa thật đẹp - Ở góc phân vai đến làm bác sỹ khám bệnh cho người, chơi mẹ chơi nấu ăn, chơi bán hàng cho người - Ở góc nghệ thuật đén tơ màu, giấy, bút màu, vẻ để tạo thành bức tranh thật đẹp nha - Ở góc học tập đến xem sách, dán tranh làm sách thật vui nha - Ở góc thiên nhiên đến tưới nước cho in hình Vệ sinh Ăn Ngủ Hoạt động chiều Trả trẻ cát, chơi với cát nước thật vui nha - Cho trẻ về góc chơi, cô hướng dẫn trẻ chơi * Nhận xét chơi: - Trẻ chơi xong nhận xét góc chơi trẻ Cho tất lớp đến góc để tham quan, sau dừng lại góc chơi có sản phẩm đẹp để nhận xét, trẻ thu dọn đồ chơi - Cô nhận xét chơi - Nhận xét- tuyên dương - Trẻ tự đánh răng, lau mặt - Trẻ rửa tay xà phòng Thể lời nói về nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh - Nghe Lệ Thủy Hướng dẫn Chơi - Mơ tả - Nghe hị - Ơn thơ trị chơi góc vật tranh khoan Lệ Vườn em mới: “Bịt ảnh có Thủy - Nêu gương giúp đỡ cuối tuần mắt , bắt dê” - Vệ sinh - Dọn dẹp đồ chơi – trả trẻ - Trao đổỉ vơí phụ huynh KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY: Thứ hai ngày 01 tháng năm 2020 Nội dung Hoạt động học PTNT (toán) Đếm đối tượng phạm vi Mục Tiêu - Trẻ nhận biết đếm đối tượng phạm vi - Trẻ biết đếm khơng bỏ sót đối tượng - Biết chú ý hoạt động +KQMĐ: 90% - 95% ĐYC Tiến hành I Chuẩn bị: Màn hình Powper, máy vi tính - Cơ trẻ có hoa - Tranh vẽ về loại hoa quả, bút màu cho trẻ II Tiến hành: Hoạt động Ổn định lớp: Cả lớp hát hát: Mùa hè đến Các vừa hát hát gì? Hơm cô dạy cách đếm đối tượng phạm vi Phần 1: Ơn đếm đến Cơ đặt nhóm đồ vật có số lượng xung quanh lớp cho trẻ lên tìm đếm - hộp bút, bóng, xanh Cả lớp cô kiểm tra Phần 2: - Cô cho trẻ đếm đến đối tượng Cô cho xuất hoa bảng cho trẻ đếm Trẻ lấy rá lấy bơng hoa xếp trước mặt đếm hoa Cô thêm bơng hoa có 1, 2, 3, 4,5 tất có bơng hoa Các lấy thêm hoa xếp trước mặt đếm Mời lớp đếm lần Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2,3,4,5 tất có bơng hoa Cơ khơng có áo mà cịn có khác Trước đếm quần cất áo vào rá - Cô xếp hoathành hàng dọc, trẻ xếp cô, xếp xong trẻ đếm 1,2,3,4,5 tất có bơng hoa Mời lớp đếm lần Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2, 3,4,5 tất có bơng hoa Các cất nhóm bơng hoa - Cơ xếp bơng hoa thành vịng trịn, trẻ xếp cô, xếp xong trẻ đếm 1, 2, 3, 4,5 tất có bơng hoa Mời lớp đếm lần Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2, 3, 4,5 tất có bơng hoa Các cất hoa cất rá sau lưng Các vừa giúp đếm gì? Mỗi nhóm đếm có số lượng mấy? Hơm cho đếm nhóm có số lượng Phần 2: Luyện tập * Trò chơi 1: Thi xem đội làm đúng Cách chơi: Tìm nhóm có số lượng khoanh tròn lại Trẻ làm xong cô treo tranh lên bảng, lớp cô kiểm tra * Trị chơi 2: - Kết bạn Cơ nhắc cách chơi, luật chơi Cách chơi: Cô cho trẻ vừa vừa hát, nói kết cho số lượng bạn, trẻ nắm tay theo nhóm 4,5 bạn có số lượng yêu cầu Cô lớp kiểm tra Cho trẻ chơi 3-4 lần Hoạt động 3: Cũng cố học Nhận xét – Tuyên dương Hoạt - Trẻ chú ý I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong chóng, động ngồi quan sát cây, que tính trời xếp giấy II.Tiến hành: - HĐCĐ: thành * HĐCCĐ: Xếp giấy theo ý thích Xếp giấy hình theo ý Cô cho trẻ sân ngồi xung quanh cơ, phát cho trẻ theo ý thích thích que tính cho trẻ xếp hình theo ý thích Cơ hỏi ý định vài trẻ: Con sẻ xếp gì? Con xếp nào? Cô quan sát hướng dẫn thêm cho trẻ Nhận xét sản phẩm Giáo dục trẻ: Các phải biết yêu quê hương nơi sống * TCVĐ: + Nhảy qua suối - TCVĐ: - Trẻ biết cách +Chim bay Nhảy qua chơi, luật + Cô nhắc cách chơi, luật chơi suối chơi Cho trẻ chơi trò chơi 3-4 lần Chim bay * Chơi tự do: - Chơi tự - Trẻ biết lấy cất đồ chơi vào nơi qui định Sinh - Trẻ biết cách hoạt chiều chơi, luật Hướng dẫn chơi trò chơi mới: “ Bịt mắt bắt dê” Cho trẻ chơi tự với phấn, Cô bao quát trẻ I.Chuẩn bị: Khăn bịt mắt II.Tiến hành: Luật chơi: Trẻ bị bắt sẻ lên làm Cách chơi: Cho trẻ bịt mắt làm cái, lớp làm dê, có hiệu lệnh bịt mắt bắt dê, trẻ làm sẻ chạy tìm bắt dê, dê phải trốn để không bị bắt, dê bị bắt sẻ thay bạn làm Trò chơi tiếp tục 4-5 lần Nhận xét - tuyên dương Đánh giá trẻ cuối ngày ………………………………………………………………………………………… …………………………… Thứ ngày tháng năm 2020 Nội dung 1.Hoạt động học LVKPXH Lễ hội đua thuyền sông Kiến giangLệ thủy Mục Tiêu - Trẻ biết lễ hội đua thuyền lễ hội truyền thống hàng năm sông Kiến Giang - Lệ Thủy nhân kỷ niệm ngày Quốc khánh 2/9 - Trẻ biết trả lời câu hỏi cô - Hứng thú tham gia trị chơi chơi có nề nếp KQMĐ: 9295 % Tiến hành I Chuẩn bị: - Videoclip đoạn phim về số lễ hội nhận dịp 2/9 - Videoclip đoạn phim về lễ hội đua thuyền sơng Kiến Giang II.Tiến hành: *HĐ1: HĐCĐ - Trị chuyện về lễ hội đua thuyền quê hương Lệ Thủy: - Cô giới thiệu: Hằng năm cứ đến ngày quốc khánh 2/9 khắp nơi huyện Lệ Thủy chúng ta tổ chức nhiều hoạt động để kỹ niệm, mời hướng lên hình để xem hoạt động (đánh bóng chuyền, biểu diễn văn nghệ, đua thuyền sơng Kiến Giang.) - Có nhiều hoạt động bật lễ hội đua thuyền sơng Kiến Giang + Các xem lễ hội đua thuyền chưa? + Cho trẻ tự kể mà trẻ biết, sau cô gợi hỏi: Khi xem đua thuyền nhìn thấy gì? ( Thùn, nhiều người, đị, ca nơ ) + Lễ hội đua thuyền thường diễn đâu? (Trên sông Kiến Giang) - Các thấy hai bên bờ sông ? - Vậy có thích xem đua thùn khơng ? Giáo dục: Biết tự hào về quê hương, biết giữ gìn trùn thống tốt đẹp q hương * HĐ2: Cơ mở băng hình về lễ hội đua thuyền cho trẻ xem Trẻ chú ý xem * HĐ3: TCVĐ: Đua thuyền - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi Cách chơi: Cô chia trẻ thành đội có số lượng nhau, tất trẻ ngồi xuống trẻ ngồi sau móc chân vào bụng trẻ ngồi trước Khi nghe hiệu lệnh tất trẻ chống tay xuống đất đồng thời đẩy người về phía trước Nếu tŕnh đua đội bị đứt trước đội thua Đội về đích trước đội thắng Luật chơi: Đội bị đứt đội thua Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét - tuyên dương trẻ sau lần chơi * Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ Hoạt động trời: HĐCCĐ: - Dạo chơi xung quanh trường TCVĐ: Bịt mắt bắt đê - Gieo hạt - Chơi tự Sinh hoạt chiều - Trẻ biết quan sát xung quanh trường nói lên suy nghĩ trẻ I Chuẩn bị: Đồ chơi, bóng phấn, búp bê II Tiến hành: *HĐCCĐ: - Dạo chơi xung quanh trường Cho trẻ sân, cô dắt trẻ dạo chơi xung quanh trường Cô bao quát hướng dẫn cho trẻ quan sát Nhận xét dạo chơi - Các vừa dạo chơi đâu? - Các nhìn thấy gì? Giáo dục trẻ: Biết yêu quê quý vệ sinh trường lớp - Trẻ biết *TCVĐ: cách chơi, Thuyền về bến luật chơi - Gieo hạt Cơ nhắc tên trị chơi, cách chơi,luật chơi - Trẻ biết Cho trẻ chơi trò chơi 3- lần chơi với đồ * Chơi tự do: chơi Cho trẻ lấy đồ chơi bóng, phấn , búp bê sân chơi Cô bao quát chơi với trẻ * Nhận xét chơi: Nhận xét- Tuyên dương - Trẻ biết I Chuẩn bị: Đồ chơi góc đầy đủ chơi đúng vai II Tiến hành: Chơi góc theo ý thich chọn - Cơ giới thiệu góc chơi - Trẻ về góc chơi chọn - Cho trẻ lấy đồ chơi chơi - Cô bao quát chơi với trẻ - Trẻ chơi xong cô nhận xét chơi - Trẻ thu dọn đồ chơi Nhận xét- tuyên dương trẻ Đánh giá trẻ cuối ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Thứ Ngày 03 tháng năm 2020 Nội dung Hoạt động học LVPTTM Nặn theo ý thích Mục Tiêu - Trẻ biết nặn theo ý thích Trẻ biết sử dụng kỷ học để nặn trẻ thích - Trẻ biết cách nặn tạo sản phẩm đặt tên cho sản phẩm - Qua tiết học giáo dục trẻ biết yêu quê hương đất nước KQMD: 9095% đạt yêu cầu Tiến hành I.Chuẩn bị: - Bàn trưng bày sản phẩm trẻ - Đĩa nhạc: hát về quê hương “Quê hương em tươi đẹp” *Của trẻ” - Đất nặn bảng dành cho trẻ II.Cách tiến hành: * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cô cho lớp hát: Quê hương em tươi đẹp Các vừa hát hát gì? Quê hương nơi mẹ cha sinh con, nuôi khôn lớn thành người, dù đâu, dâu nhớ về quê hương Hơm sẻ dạy nặn theo ý thích nha *Hoạt động 2: Nhận thức + Hơm trước dạy nặn nào? ( Gọi 2,3 trẻ kể) - Để nặn sản phẩm dùng kỷ để nặn? + Cô hỏi ý định trẻ: - Con sẻ nặn gì? - Con dùng kỷ để nặn? Hỏi ý định 3-4 trẻ *Hoạt động 3: Trẻ thực - Cho trẻ lấy đất nặn, bảng để năn, cô bao quát trẻ, hướng dẫn thêm cho trẻ lúng túng * Nhận xét sản phẩm: - Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm lên bàn gọi trẻ giới thiệu sản phẩm mình, nhận xét sản phẩm bạn - Cơ nhận xét sản phẩm trẻ, cô nêu sản phẩm đẹp mà trẻ chưa nhận *Hoạt động 4: Kết thúc Cũng cố học : - Nhận xét tuyên dương Hoạt động ngồi trời HĐCCĐ: Đập bóng với cô - TCVĐ: +Trời mưa + Bịt mắt bắt dê - CTD: Trẻ chơi tự với phấn, Sinh hoạt chiều - Mô tả vật tranh ảnh có giúp đỡ - Trẻ chú ý quan sat đập bóng - Trẻ biết cách chơi, luật chơi - Trẻ biết chơi với đồ chơi - Trẻ biết chú ý lắng nghe cô hỏi mô tả tranh theo hiểu biết trẻ I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong chóng, II.Tiến hành: * HĐCCĐ: Lăn bóng với Cho trẻ sân ngồi xung quanh cô: Cô phát cho trẻ bóng, trẻ cầm bóng đập bóng xuống sàn với cơ, bóng nảy lên trẻ chạy theo đưa tay đón bóng tiếp tục đập bóng Trẻ tập 3-4 lần Giáo dục trẻ: Các phải học giỏi chăm làm để xây dựng quê hương * TCVĐ: + Trời mưa + Bịt mắt bắt dê Cô nhắc cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi trò chơi 3-4 lần * Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với phấn, Cô bao quát trẻ I Chuẩn bị: Mơt số hình ảnh về câu chuyện II Tiến hành: Cho trẻ xem số bức tranh kể về bức tranh cho trẻ biết Sau cho trẻ xem tranh mơ tả hình ảnh tranh, theo dỏi giúp trẻ trẻ lúng túng Giáo dục trẻ: Các phải biết yêu quê hương đất nước, học thật giỏi để lớn lên xây dựng quê hương - Nhận xét - tuyên dương - cắm hoa Đánh giá trẻ cuối ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Thứ năm Ngày 04 tháng năm 2020 Nội dung 1.Hoạt động học LVPTNN Thơ: Vườn em Mục Tiêu - Trẻ biết tên thơ Trẻ hiểu nội dung thơ, biết đọc thơ diễn cảm - Trẻ biết trả lời câu hỏi cô Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Trẻ nghe hưởng ứng nghe cô đọc thơ, biết u q q hương KQMD: 9095% đạt u cầu Tiến hành I.Chuẩn bị: Tranh thơ, Màn hình PP, máy vi tín II Tiến hành: * HĐ1: Cơ cho trẻ xem số hình ảnh về phong cảnh quê hương Vừa xem hình ảnh gì? Hình ảnh quê hương thật bình dị, ấm áp phải không Ai yêu quý quê hương mình, nhà thơ Trần Đăng Khoa viết về vườn nhà thật đẹp Hơm cô dạy cho đọc thơ: “ Vườn em” nhà thơ Trần Đăng Khoa nha *HĐ2: Cô đọc thơ - Cô đọc thơ lần thật diễn cảm - Cô đọc thơ lần kết hợp xem hình ảnh minh họa - Trích dẫn đàm thoại: - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? - Bài thơ sáng tác? - Tác giả tả vườn nhà thật đẹp lắng nghe cô đọc đoạn đầu thơ” “Vườn em có lúơng khoai Có hàng chuối mật Với hai luống cà” Vườn em có con? - Có con? - Vườn nhà trồng nhiều loại cây, lắng nghe cịn có nha Cơ đọc đoạn thơ cuối “Em trồng thêm na Lá xanh vấy gió, Như gọi chim.” - Em trồng thêm con? - Lá xanh vẫy con? Tác giả ghi lại hình ảnh vườn em thật đẹp có nhiều lại ăn thật đẹp Vì chúng ta phải biết yêu quý quê hương nha - Cô đọc lại thơ lần - Day trẻ đọc thơ: Các đọc thơ diễn cảm - Cả lớp đọc thơ cô lần - Mời tổ, nhóm, cá nhân lên đọc ( Cô chú ý 10 sửa sai cho trẻ) Cả lớp đọc lại thơ lần *HĐ3: Cũng cố học Giáo dục trẻ: Các phải biết yêu quý vườn nhà học giỏi để lớn lên xây dựng q hương thật đẹp Cơ ngâm thơ cho trẻ nghe Nhận xét- Tuyên dương Hoạt động ngồi trời HĐCCĐ: - Trị chuyện về q hương Lệ Thủy - TCVĐ: + Bịt mắt bắt dê + Vật chìm, vật I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong - Trẻ chú ý lắng chóng, nghe trị II.Tiến hành: chuyện * HĐCCĐ: - Trị chuyện về q hương Lệ Thủy Cơ cho trẻ góc Lệ Thủy quê em tham quan, cô giới thiệu cho trẻ biết, Lệ Thủy quê hương chúng ta có dịng sơng Kiến Giang đẹp, có lễ hội đua - Trẻ biết cách thùn sơng Kiến Giang, có làng nghề làng chơi, luật chơi nón Quy hậu, làng mây tre đan Xuân bồ: người dân làm sản phẩm nón lá, quang gánh, rổ, sang, giành, nơm để sử dụng sinh hoạt hàng - Trẻ biết chơi ngày bán tỉnh khác với đồ chơi Ngồi q hương Lệ Thủy cịn có điệu hị khoan Lệ Thủy phản ánh sống lao động người dân, tình yêu nam nữ, tình yêu quê hương đất - Chơi tự nước Q hương Lệ Thủy cịn có chùa Hoằng Phúc di sản tâm linh quốc gia, cịn có di tích lịch sử Lăng mộ Nguyễn hữu Cảnh, nhà tưởng niệm Đại tướng Võ Nguyên Giáp Giáo dục trẻ: Các phải biết yêu quê hương đất nước giữ gìn di tích lịch sử cho mai sau * TCVĐ: + Bịt mắt bắt dê + Vật chìm, vật Cơ nhắc cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi trò chơi 3-4 lần * Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với phấn, Cô bao quát trẻ Sinh hoạt I Chuẩn bị: Các Lệ thủy chiều - Trẻ biết lắng II Tiến hành: Nghe hò nghe hò Các ơi, quê hương Lệ Thủy chúng ta có điệu khoan Lệ koan Lệ Thủy Lệ Thủy phản ánh sống lao động Thủy hưởng ứng người dân, tình yêu nam nữ, tình yêu quê hương đất cô nước 11 Sau cô sẻ cho thưởng thức Lệ thủy quê hương Cơ mở băng cho trẻ nghe động viên trẻ hò theo Giáo dục trẻ: Các phải biết yêu quê hương đất nước giữ gìn di tích lịch sử cho mai sau Cơ nhận xét - Tuyên dương trẻ Đánh giá trẻ cuối ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Thứ Ngày 05 tháng 6năm 2020 Nội dung Hoạt động học LVPTTM Nghe hát: Hò khoan Lệ Thủy Ơn VĐTN: Mùa hè đến Trị chơi: Thi xem nhanh Mục tiêu - Trẻ biết lắng nghe hị khoan Lệ Thủy biết hưởng ứng cô - Trẻ biết hát vỗ tay theo nhịp hát Mùa hè đến - Giáo dục trẻ yêu quê hương đất nước - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, tích cực tham gia vào hoạt động KQMD: 90-95% đạt yêu cầu Tiến hành I Chuẩn bị: Máy vi tín, băng nhạc , sân khấu văn nghệ Mũ múa, nhạc cụ, phách gõ, xắc xơ 5-6 vịng II Tiến hành: *Hoạt động 1: ổn định, gây hứng thú Chào mừng lớp bé đến với chương trình văn nghệ mang tên “Lệ Thủy quê em” Đến với chương trình hơm có giáo Hồng Thắm, giáo Hoa Huệ với đồng hành đội chơi : - Đội Thỏ trắng - Đội Hoa Hồng - Đội Chim non, mời tất chúng ta hoan nghênh Chương trình hơm có phần chơi: - Phần 1: Bé thưởng thức - Phần 2: Bé tài - Phần 3: Bé thi tài Mở đầu chương trình văn nghệ hơm mời lắng nghe giai điệu hát.( Cơ mở hị khoan Lệ thủy cho trẻ nghe) Đố điệu hị gì? (Trẻ trả lời) *Hoạt động 2: Nội dung - Phần 1: Bé thưởng thức Các ơi, Lệ Thủy quê ta gạo trắng nước trong, người Lệ Thủy chúng ta cần cù lao động, anh dũng chiến đấu Ngồi Lệ Thủy cịn có điệu hị khoan Lệ Thủy vào lịch sử Hôm sẻ hị điệu hị khoan lệ Thủy cho nghe hị 12 Hoạt động trời HĐCCĐ: Đọc đồng dao: “ Con gà Cục tác chanh - TCVĐ: Chim bay khoan: “ Mái trường mến yêu” tác giả cô giáo mầm non tự biên - Cô hát cho trẻ nghe lần + Lần 1: Cô hát - Cô giới thiệu tên hát, tên tác giả + Lần 2: Cô hò làm động tác minh họa Phần 2: Bé tài - Ôn VĐTN: Mùa hè đến + Cả lớp hát vđ cô lần Cô thấy tổ muốn thi đua thể ca khúc: “ Mùa hè đến.” + Cho tổ thi hát Cô thấy tổ thể thành công + Cho lớp hát vđ lại lần + Cho nhóm , cá nhân trẻ thể + Cả lớp thể lại hát - Phần 3: Bé thi tài + Trò chơi: Thi xem nhanh Cơ giới thiệu tên trị chơi “ Thi xem nhanh” Cách chơi: Cơ đặt vịng thành vịng thành vòng tròn cho trẻ lên vừa vừa hát nghe tiếng xắc xô cô gõ bạn phải nhảy nhanh vào vòng, bạn chậm khơng có vịng bị thua phải làm theo u cầu lớp.Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Cho lớp thể lại hát Hoạt động 3: Kết thúc Cũng cố học: - Cô nhận xét tuyên dương I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong chóng,lá - Trẻ chú ý lắng nghe II.Tiến hành: cô đọc * HĐCCĐ: Đọc đồng dao: “ Con gà Cục tác đồng dao chanh đọc theo Cho trẻ sân ngồi xung quanh cô cô Cô đọc đồng dao lần Đàm thoại về nội dung đồng dao: Mời cá nhân luân phiên đọc thơ, mời trẻ yếu lên đọc Cô sữa sai cho trẻ Giáo dục trẻ: Phaỉ biết chăm ngoan học giỏi để lớn lên xây dựng quê hương thật giàu đẹp * TCVĐ: + Chim bay - Trẻ biết Bịt mắt bắt dê cách chơi, Cô nhắc cách chơi, luật chơi luật chơi 13 - Bịt mắt bắt dê - Chơi tự Sinh hoạt chiều Ôn thơ : Vườn em Nêu gương cuối tuần - Trẻ biết chơi với đồ chơi - Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ chú ý đọc theo cô Cho trẻ chơi trò chơi 3-4 lần * Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với phấn, Cô bao quát trẻ I Chuẩn bị: II Tiến hành: Ơn thơ : Vườn em Cơ giới thiệu tên thơ Cô đọc lần cho trẻ nghe Cả lớp hát 2-3 lần Mời tổ, nhóm, cá nhân đọc theo cô Mời số trẻ yếu lên đọc thơ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ ) Nêu gương cuối tuần: Cơ nhận xét q trình học tập trẻ tuần tuyên dương bạn học ngoan, nhắc nhỡ bạn chưa ngoan cần cố gắng Cô nhận xét - Tuyên dương trẻ Đánh giá trẻ cuối ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… 14 15 ... hoạt I Chuẩn bị: Các Lệ thủy chiều - Trẻ biết lắng II Tiến hành: Nghe hò nghe hò Các ơi, quê hương Lệ Thủy chúng ta có điệu khoan Lệ koan Lệ Thủy Lệ Thủy phản ánh sống lao động Thủy hưởng ứng người... dung - Phần 1: Bé thưởng thức Các ơi, Lệ Thủy quê ta gạo trắng nước trong, người Lệ Thủy chúng ta cần cù lao động, anh dũng chiến đấu Ngoài Lệ Thủy cịn có điệu hị khoan Lệ Thủy vào lịch sử... ……………………………………………………………………… Thứ Ngày 05 tháng 6năm 2020 Nội dung Hoạt động học LVPTTM Nghe hát: Hị khoan Lệ Thủy Ơn VĐTN: Mùa hè đến Trò chơi: Thi xem nhanh Mục tiêu - Trẻ biết lắng nghe hị khoan Lệ Thủy biết hưởng ứng