1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án bài 1 Khái lược lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Bồi dưỡng Lý luận chính trị dành cho đối tượng kết nạp Đảng

30 623 16
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 246 KB

Nội dung

Giáo án bài 1 Khái lược lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Bồi dưỡng Lý luận chính trị dành cho đối tượng kết nạp ĐảngA. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU.1. Mục đích:+ Giúp học viên nắm một cách cơ bản, hệ thống và khái quát quá trình ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam; những thành tựu vĩ đại của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng và những truyền thống vẻ vang của Đảng Cộng sản Việt Nam.+ Giáo dục cho học viên ý thức tự hào về lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam. Từ đó, củng cố niềm tin cho mỗi học viên vào sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam đối với cách mạng nước ta.+ Trên cơ sở đó, giúp cho học viên xác định được động cơ vào Đảng đúng đắn và xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện để trở thành đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam.2. Yêu cầu:+ Đối với giảng viên: Làm rõ những nét cơ bản nhất của xã hội Việt Nam và phong trào đấu tranh của nhân dân ta trước khi Đảng ra đời; quá trình lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc ra đi tìm đường cứu nước và sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam, những thành tựu vĩ đại của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng; những truyền thống vẻ vang của Đảng Cộng sản Việt Nam.+ Đối với học viên: Tích cực, chủ động học tập nghiên cứu, nắm chắc những nội dung cơ bản của bài. Qua đó có sự quyết tâm rèn luyện, phấn đấu để trở thành đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam.B. KẾT CẤU NỘI DUNG, PHÂN CHIA THỜI GIAN, TRỌNG TÂM CỦA BÀI. Kết cấu nội dung, phân chia thời gian.I. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời, bước ngoặt quyết định của cách mạng Việt Nam. (55 phút)1. Tình hình xã hội Việt Nam trước khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời. (15 phút)2. Phong trào đấu tranh của dân tộc ta trước khi Đảng ra đời. (15 phút)3. Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc tìm đường cứu nước và sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam. (25 phút)II. Những thành tựu của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng. (125 phút)1. Đảng lãnh đạo và tổ chức các cuộc đấu tranh cách mạng, khởi nghĩa giành chính quyền Cách mạng Tháng Tám năm 1945. (40 phút)2. Đảng lãnh đạo nhân dân đấu tranh bảo vệ chính quyền cách mạng và tiến hành thắng lợi các cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược (1945 1975). (40 phút) 3. Đảng lãnh đạo sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa (từ năm 1975 đến nay). (45 phút)III. Những truyền thống vẻ vang của Đảng Cộng sản Việt Nam. ( 20 phút) Trọng tâm của bài:II. Những thành tựu vẻ vang của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng.C. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ ĐỒ DÙNG GIẢNG DẠY. Phương pháp thuyết trình, diễn dịch, quy nạp và phát vấn. Sử dụng laptop và máy chiếu. D. TÀI LIỆU PHỤC VỤ SOẠN GIẢNG. Tài liệu học tập chính trị dành cho học viên lớp Bồi dưỡng kết nạp Đảng do Ban Tuyên giáo Trung ương biên soạn, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2017. Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Đảng Cộng sản Việt Nam những trang sử vẻ vang (1930 – 2002), Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2003. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Một số chuyên đề Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, tập I, II, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2007. Đảng cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng toàn tập (1924 – 1930), Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1997. Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, XI, XII.Đ. NỘI DUNG LÊN LỚP VÀ PHÂN CHIA THỜI GIAN.Bước 1: Ổn định lớp (03 phút)Bước 2: Kiểm tra bài cũBước 3: Giảng bài mới (200 phút)Trong 90 năm qua, dưới sự lãnh đạo của Đảng, cách mạng Việt Nam đã giành được những thắng lợi to lớn, có ý nghĩa lịch sử, mở ra kỷ nguyên mới trong sự phát triển của dân tộc ta.Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, như Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định, là cả một pho lịch sử bằng vàng. Kho tàng lịch sử quý giá đó không chỉ gồm những sự kiện lịch sử oanh liệt, hào hùng của Đảng và dân tộc mà còn là những kinh nghiệm, những bài học lịch sử, những vấn đề lý luận cách mạng Việt Nam được tổng kết từ hiện thực lịch sử. Học tập, nghiên cứu lịch sử Đảng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng về lý luận và thực tiễn đối với mỗi chúng ta.Vậy, tình hình xã hội Việt Nam và phong trào đấu tranh của nhân dân ta trước khi Đảng ra đời như thế nào? Dưới sự lãnh đạo của Đảng, cách mạng Việt Nam đã đạt được những thành tựu vĩ đại nào? Những truyền thống vẻ vang mà Đảng ta đã được tôi luyện, hun đúc trong thực tế là gì?Chúng ta sẽ lần lượt tìm hiểu những vấn đề này.

Trang 1

BÀI 1 KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Người soạn: Bùi Thúy Giang Đối tượng giảng: Lớp Bồi dưỡng LLCT

dành cho đối tượng kết nạp Đảng

Số tiết lên lớp: 5 tiết Ngày soạn: / /2020 Ngày giảng:

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU.

1 Mục đích:

+ Giúp học viên nắm một cách cơ bản, hệ thống và khái quát quá trình rađời của Đảng Cộng sản Việt Nam; những thành tựu vĩ đại của cách mạng ViệtNam dưới sự lãnh đạo của Đảng và những truyền thống vẻ vang của Đảng Cộngsản Việt Nam

+ Giáo dục cho học viên ý thức tự hào về lịch sử Đảng cộng sản ViệtNam Từ đó, củng cố niềm tin cho mỗi học viên vào sự lãnh đạo của Đảng cộngsản Việt Nam đối với cách mạng nước ta

+ Trên cơ sở đó, giúp cho học viên xác định được động cơ vào Đảng đúngđắn và xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện để trở thành đảng viên Đảngcộng sản Việt Nam

2 Yêu cầu:

+ Đối với giảng viên: Làm rõ những nét cơ bản nhất của xã hội Việt Nam

và phong trào đấu tranh của nhân dân ta trước khi Đảng ra đời; quá trình lãnh tụNguyễn Ái Quốc ra đi tìm đường cứu nước và sự ra đời của Đảng Cộng sản ViệtNam, những thành tựu vĩ đại của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo củaĐảng; những truyền thống vẻ vang của Đảng Cộng sản Việt Nam

+ Đối với học viên: Tích cực, chủ động học tập nghiên cứu, nắm chắc

những nội dung cơ bản của bài Qua đó có sự quyết tâm rèn luyện, phấn đấu đểtrở thành đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam

B KẾT CẤU NỘI DUNG, PHÂN CHIA THỜI GIAN, TRỌNG TÂM CỦA BÀI.

* Kết cấu nội dung, phân chia thời gian.

I Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời, bước ngoặt quyết định của cách mạng Việt Nam (55 phút)

1 Tình hình xã hội Việt Nam trước khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời.(15 phút)

2 Phong trào đấu tranh của dân tộc ta trước khi Đảng ra đời (15 phút)

3 Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc tìm đường cứu nước và sự ra đời của ĐảngCộng sản Việt Nam (25 phút)

II Những thành tựu của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng.

(125 phút)

1 Đảng lãnh đạo và tổ chức các cuộc đấu tranh cách mạng, khởi nghĩagiành chính quyền - Cách mạng Tháng Tám năm 1945 (40 phút)

Trang 2

2 Đảng lãnh đạo nhân dân đấu tranh bảo vệ chính quyền cách mạng và tiếnhành thắng lợi các cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâmlược (1945 - 1975) (40 phút)

3 Đảng lãnh đạo sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc

xã hội chủ nghĩa (từ năm 1975 đến nay) (45 phút)

III Những truyền thống vẻ vang của Đảng Cộng sản Việt Nam ( 20 phút)

* Trọng tâm của bài:

II Những thành tựu vẻ vang của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng

C PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ ĐỒ DÙNG GIẢNG DẠY.

- Phương pháp thuyết trình, diễn dịch, quy nạp và phát vấn

- Sử dụng laptop và máy chiếu

D TÀI LIỆU PHỤC VỤ SOẠN GIẢNG.

- Tài liệu học tập chính trị dành cho học viên lớp Bồi dưỡng kết nạp Đảng do Ban

Tuyên giáo Trung ương biên soạn, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2017

- Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Đảng Cộng sản Việt Nam những trang sử vẻ vang (1930 – 2002), Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2003.

- Bộ Giáo dục và Đào tạo, Một số chuyên đề Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, tập I, II, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2007.

- Đảng cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng toàn tập (1924 – 1930), Nhà

xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1997

- Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, XI, XII

Đ NỘI DUNG LÊN LỚP VÀ PHÂN CHIA THỜI GIAN.

Bước 1: Ổn định lớp (03 phút)

Bước 2: Kiểm tra bài cũ

Bước 3: Giảng bài mới (200 phút)

Trong 90 năm qua, dưới sự lãnh đạo của Đảng, cách mạng Việt Nam đãgiành được những thắng lợi to lớn, có ý nghĩa lịch sử, mở ra kỷ nguyên mớitrong sự phát triển của dân tộc ta.Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, như Chủtịch Hồ Chí Minh đã khẳng định, là cả một pho lịch sử bằng vàng

Kho tàng lịch sử quý giá đó không chỉ gồm những sự kiện lịch sử oanh liệt,hào hùng của Đảng và dân tộc mà còn là những kinh nghiệm, những bài học lịch

sử, những vấn đề lý luận cách mạng Việt Nam được tổng kết từ hiện thực lịch

sử Học tập, nghiên cứu lịch sử Đảng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng về lý luận

và thực tiễn đối với mỗi chúng ta

Vậy, tình hình xã hội Việt Nam và phong trào đấu tranh của nhân dân tatrước khi Đảng ra đời như thế nào? Dưới sự lãnh đạo của Đảng, cách mạng ViệtNam đã đạt được những thành tựu vĩ đại nào? Những truyền thống vẻ vang màĐảng ta đã được tôi luyện, hun đúc trong thực tế là gì?

Chúng ta sẽ lần lượt tìm hiểu những vấn đề này

Trang 3

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIẢNG VIÊN,

HỌC VIÊN

I ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT

NAM RA ĐỜI, BƯỚC

NGOẶT QUYẾT ĐỊNH CỦA

CÁCH MẠNG VIỆT NAM

1 Tình hình xã hội Việt Nam

trước khi Đảng Cộng sản Việt

- Mọi quyền hành được thâu tóm

trong tay các viên quan cai trị

người Pháp Biến vua quan Nam

triều thành bù nhìn và một bộ

phận tư sản mại bản, địa chủ

phong kiến thành tay sai đắc lực

- Chúng bóp nghẹt mọi quyền tự

do dân chủ, thẳng tay đàn áp,

khủng bố, dìm các cuộc đấu tranh

của nhân dân ta trong biển máu

Sáng 1/9/1858, thực dân Pháp tấn công bán đảoSơn Trà, mở đầu cuộc xâm lược nước ta Quân dân

ta đã anh dũng chống trả quân xâm lược

Triều đình nhà Nguyễn nhu nhược lần lượt ký

với thực dân Pháp Hiệp ước Nhâm Tuất (1862), Hiệp ước Giáp Tuất (1874), Hiệp ước Harmand

(1883) và Hiệp ước Patennôtre (1884), thực dânPháp đã hoàn thành về cơ bản cuộc xâm lượcViệt Nam

Sau tạm thời dập tắt được các phong trào đấutranh của nhân dân ta, người Pháp từng bước thiếtlập bộ máy cai trị của họ ở Việt Nam

Giảng viên phân tích:

- Thế nào là cai trị chuyên chế: thiết lập một

bộ máy cai trị chặt chẽ, trực tiếp nắm tất cả cácchức vụ chủ chốt trong bộ máy nhà nước

=> Sự cấu kết giữa chủ nghĩa thực dân với địa chủ phong kiến là đặc trưng của chế độ thuộc địa.

- Người Pháp giữ các chức vụ chủ chốt đứngđầu là xứ Đông Dương là Toàn quyền ĐôngDương - đứng đầu các xứ là Thống đốc - Đứngđầu các tỉnh là Tham Biện Đồng thời chúng duytrì bộ máy phong kiến làm tay sai -> chúng thựchiện chính sách thực dân kiểu cũ (Ví dụ như:dưới tỉnh là Phủ, huyện, tổng, xã đứng đầu là cáctri phủ, tri huyện, chánh tổng, lý trưởng ngườibản xứ -> làm tay sai, bóc lột nhân dân, để nộp

thuế cho chúng).

- “Chúng thẳng tay chém giết những ngườiyêu nước thương nòi của ta Chúng tắm các cuộckhởi nghĩa của ta trong những bể máu.”

=> Hình ảnh thủ cấp của những người Việt

Trang 4

- Thực dân Pháp thực hiện âm

mưu thâm độc «chia để trị »

của nước ta

Nam yêu nước trong vụ ‘Hà thành đầu độc” bịthực dân Pháp bêu trên những chiếc cọc tre…

=> Thực dân Pháp đã tước bỏ quyền lực đốinội, đối ngoại của chính quyền phong kiến nhàNguyễn

- Chúng dùng chính sách chia để trị, chia ViệtNam thành ba xứ: Nam Kỳ- Trung Kỳ- Bắc Kỳ, Đứng đầu Nam Kỳ là thống đốc

Trung Kỳ là khâm sứ Bắc Kỳ là thống sứ

Ở tỉnh: Nam Kỳ là chủ tỉnh; Trung Kỳ, Bắc Kỳ

là công sứ Rồi lại nhập ba kỳ ấy với Lào,Campuchia để thành lập Liên bang Đông dươngthuộc Pháp nhằm xóa tên Việt Nam trên bản đồ thếgiới

Trong Tuyên ngôn độc lập, Hồ Chí Minh đãviết : “Chúng lập ba chế độ khác nhau ở Trung,Nam, Bắc để ngăn cản việc thống nhất nước nhàcủa ta, để ngăn cản dân tộc ta đoàn kết.”

=> TDP thực hiện các chính sách này của chúngnhằm chia rẽ và gây thù hận giữa Bắc, Trung, Namgiữa dân tộc Việt Nam với dân tộc trên bán đảoĐông Dương

=> Thực dân Pháp triệt để khai thác ĐôngDương trên tất cả các mặt, đặc biệt chúng tập

trung vào hai lĩnh vực: khai mỏ, chủ yếu là mỏ than và đồn điền, chủ yếu đồn điền cao su

Ví dụ: Nhiều người nông dân Việt Nam bị bần

cùng hóa, mất ruộng đất phải đi vào các đồn điềnlàm công nhân mỏ, cuộc sống vô cùng cơ cực,

khi về chỉ còn là cái xác không hồn: Cao su đi dễ khó về/ Khi đi trai tráng khi về bủng beo/ Cao su

đi dễ khó về/ Khi đi mất vợ, khi về mất con/ Cao

su xanh tốt lạ đời/Mỗi cây bón một xác người công nhân.

- Chính sách độc quyền của thực dân Pháp thểhiện trên tất cả các lĩnh vực, đặc biệt chúngchiếm độc quyền ba mặt hàng: muối, rượu, thuốcphiện

Muối: Chúng buộc người sản xuất muối phảibán toàn bộ muối sản xuất được với giá rẻ mạt vàmua lại để bán với giá cao gấp nhiều lần

Rượu: Thực hiện độc quyền nấu rượu Cấmngười dân không được nấu rượu mà phải uống

Trang 5

- Chúng đặt ra hàng trăm thứ

thuế vô lý, vô nhân đạo, duy trì

kiểu bóc lột phong kiến

+ Về văn hóa – xã hội: Thực dân

=> Có hàng trăm thứ thuế vô lý, vô nhân đạo

mà thực dân pháp đặt ra thời kỳ này, trong đó làthuế thân Thuế thân là thứ thuế đánh vào dânđinh, từ 18 đến 60 tuổi, người chết cũng khôngđược miễn thuế, người sống phải đóng thay

Ví dụ: Hình ảnh chị Dậu bần cùng không lối

thoát vì thứ thuế này…

Thuế muối: Lúc đầu thuế muối chỉ có 5 xu, rồi đến 3 hào, lên đến 5 hào, đến 1 đồng, rồi đến

1 đồng sáu Trong vòng không đầy bảy năm, thuếmuối đã tăng lên gấp mười lần

=> Những chính sách cai trị kinh tế trên củathực dân Pháp đã đẩy nhân dân ta vào cảnh bầncùng, làm cho nền kinh tế bị què quặt, lệ thuộcvào Pháp, để lại hậu quả nghiêm trọng kéo dài

Giảng viên phân tích:

- Mục đích của những chính sách đó là nhằm

nô dịch tinh thần quần chúng, biến quần chúngthành những đám đông tự ti, khiếp nhược trướcsức mạnh của văn minh đại Pháp, mất tin tưởngvào khả năng và tiền đồ của dân tộc, cắt đứt vớimọi truyền thống tốt đẹp, phục vụ trung thành choquyền lợi của đế quốc

- Chúng duy trì các hủ tục lạc hậu, đầu độcnhân dân ta bằng thuốc phiện, rượu cồn, tuyêntruyền văn hoá tự ti, vong bản , huỷ hoại các giátrị truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam

- Phản ánh về chính sách giáo dục của thực

dân, trong tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp,

Hồ Chí Minh viết: “Trường học thiếu một cách nghiêm trọng Hàng ngàn trẻ em đành chịu ngu dốt vì nạn thiếu trường Chính phủ thuộc địa tìm

đủ mọi cách để ngăn cản không cho thanh niên

An Nam sang du học bên Pháp, Làm cho ngu dân để dễ cai trị đó là chính sách mà các nhà cầm quyền ở các thuộc địa của chúng ta ưa dùng nhất”.

=> Thực dân Pháp thực hiện chính sách ngudân nhằm kìm hãm nhân dân ta trong vòng tămtối, dốt nát, lạc hậu, phục tùng sự cai trị của

Trang 6

* Hệ quả chính sách cai trị của

thực dân Pháp.

- Quá trình khai thác thuộc địa

triệt để của thực dân Pháp đã làm

cho xã hội Việt Nam có những

biến đổi lớn:

2 Phong trào đấu tranh của dân

tộc ta trước khi Đảng ra đời

* Con đường giải phóng dân

tộc theo hệ tư tưởng phong

kiến

Các phong trào tiêu biểu

- Phong trào Cần vương (1885 –

1896)

- Khởi nghĩa nông dân Yên Thế

(1884 – 1913)

* Con đường giải phóng dân

tộc theo ý thức hệ tư sản như:

Các phong trào tiêu biểu

- Phong trào Đông Du của Phan

- Mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc Việt Namvới thực dân Pháp xâm lược (mâu thuẫn dân tộc)

- Mâu thuẫn giữa nhân dân ta, chủ yếu là nôngdân, với giai cấp địa chủ, phong kiến và tay sai(mâu thuẫn giai cấp)

=> Hai mâu thuẫn này có quan hệ chặt chẽ vớinhau, trong đó mâu thuẫn giữa dân tộc ta với thựcdân Pháp là chủ yếu

Vì vậy, nhiệm vụ chống thực dân Pháp xâm

lược và nhiệm vụ chống địa chủ phong kiến tay saikhông tách rời nhau Đấu tranh giành độc lập dântộc phải gắn với đấu tranh đòi quyền dân sinh, dânchủ là yêu cầu cấp bách của cách mạng Việt Namcần được giải quyết

Từ năm 1858 đến trước năm 1930, đã có hàngtrăm cuộc khởi nghĩa lớn, phong trào đấu tranhchống thực dân Pháp đã nổ ra theo nhiều khuynhhướng khác nhau

Lãnh đạo của các phong trào là các văn thân,

sĩ phu yêu nước

Các phong trào được đông đảo quần chúngnhân dân ủng hộ và tham gia

Kết quả: Thất bại

Sự thất bại của các phong trào đấu tranh theo

hệ tư tưởng phong kiến đã chứng tỏ sự bất lựccủa hệ tư tưởng này trước những nhiệm vụ cáchmạng do thực tiễn lịch sử Việt Nam đặt ra

- Con đường của Phan Bội Châu chẳng khác gì

Trang 7

Bội Châu

- Phong trào Duy Tân của Phan

Chu Trinh

3 Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc tìm

đường cứu nước và sự ra đời

của Đảng Cộng sản Việt Nam

a) Nguyễn Ái Quốc ra đi tìm

đường cứu nước

- Ngày 05/6/1911, Nguyễn Tất

Thành (Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí

Minh) ra nước ngoài, bắt đầu đi

tìm đường cứu nước

- Người đã qua nhiều nơi trên

thế giới, vừa lao động kiếm sống,

vừa học tập, nghiên cứu lý luận

và kinh nghiệm các cuộc cách

mạng tư sản điển hình

Năm 1917, cách mạng tháng

Mười Nga nổ ra và giành được

đuổi hổ cửa trước, rước beo cửa sau

- Con đường của Phan Chu Trinh chẳng khác gìxin giặc rủ lòng thương

Cùng nhiều phong trào đấu tranh khác ĐôngKinh nghĩa thục năm 1907, phong trào đấu tranhchống độc quyền xuất khẩu ở SG năm 1923,phong trào đấu tranh đòi trả quyền tự do cho PBCnăm 1925, Việt Nam Quốc dân đảng và khởinghĩa Yên Bái 1930

Kết quả: thất bại

Nguyên nhân thất bại: do những người đứng

đầu các cuộc khởi nghĩa, các phong trào chưa tìmđược con đường cứu nước phản ánh đúng nhucầu phát triển của thời đại và xã hội Việt Nam

Tóm lại: Cách mạng Việt Nam đứng trước sự

khủng hoảng, bế tắc về đường lối cứu nước vàgiai cấp lãnh đạo cách mạng Vì vậy, việc tìmmột con đường cứu nước đúng đắn, phù hợp vớithực tiễn đấu tranh giải phóng dân tộc và thờiđại là nhu cầu bức thiết nhất của dân tộc ta lúcbấy giờ

Giữa lúc dân tộc ta đứng trước cuộc khủnghoảng về đường lối cứu nước, nhiều nhà yêunước đương thời tiếp tục con đường cứu nướctheo lối cũ thì xuất hiện người thanh niên NguyễnTất Thành ra đi tìm đường cứu nước theo phươnghướng mới

-> Người rút ra kết luận: ở đâu chủ nghĩa tưbản cũng tàn ác và vô nhân đạo, ở đâu nhân dânlao động cũng bị áp bức, bóc lột rất dã man.Người nhận rõ giai cấp công nhân và nhân dânlao động các nước đều là bạn, chủ nghĩa đế quốc

ở đâu cũng là kẻ thù

- Người cho rằng: “Trong thế giới bây giờ chỉ có cách mạng Nga là đã thành công đến nơi, nghĩa là

Trang 8

thắng lợi đã có nhiều ảnh hưởng

đến tư tưởng của Nguyễn Ái

Quốc

Ngày 18-6-1919, Người gửi bản

Yêu sách 8 điều của nhân dân An

Nam gửi tới Hội nghị Vécxây đòi

chính phủ Pháp phải thừa nhận

các quyền tự do, dân chủ, bình

đẳng của dân tộc Việt Nam

Tháng 7/1920, Nguyễn Ái Quốc

đọc bản Sơ thảo lần thứ nhất

những luận cương về vấn đề dân

tộc và vấn đề thuộc địa của

V.I.Lênin

Tháng 12 năm 1920, Nguyễn Ái

Quốc tham dự Đại hội lần thứ

XVIII của Đảng Xã hội Pháp, bỏ

phiếu tán thành gia nhập Quốc tế

Cộng sản, trở thành chiến sĩ cộng

sản đầu tiên của Việt Nam

dân chúng được hưởng cái hạnh phúc, tự do, bình đẳng thật”.

Phân tích: Cách mạng Tháng Mười đã lật đổ

chế độ quân chủ chuyên chế, giai cấp công nhân,nhân dân lao động và các dân tộc được giải phóngkhỏi mọi áp bức, bóc lột, đứng lên làm chủ đấtnước và vận mệnh của mình Giúp nhân dân cácnước thuộc địa đứng lên làm cách mạng

=> Người nhấn mạnh: Việt Nam muốn có độclập, tự do phải đi theo con đường Cách mạng ThángMười Nga

- Trong bản Luận cương, Lênin đã đề cập tớinhững vấn đề hết sức quan trọng đối với phongtrào giải phóng dân tộc Người chỉ rõ: Trong thờiđại đế quốc chủ nghĩa, cách mạng giải phóng dântộc là một trào lưu của các mạng vô sản Vì vậy,những người cộng sản phải ủng hộ các cuộc đấutranh giải phóng dân tộc, rằng với sự giúp đỡ củacác nước tiên tiến, giai cấp vô sản ở các nướcchậm tiến, sau khi hoàn thành nhiệm vụ dân tộcdân chủ có thể tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội bỏqua giai đoạn phát triển tư bản chủ nghĩa

Sau này, Hồ Chí Minh đã kể lại: “Bản Luậncương của Lênin làm cho tôi rất cảm động, phấnkhởi, sáng tỏ, tin tưởng biết bao! Tôi xúc độngđến phát khóc lên Ngồi một mình trong buồng

mà tôi nói to lên như đang nói trước quần chúngđông đảo: “Hỡi đồng bào bị đọa đày đau khổ, đây

là cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đườnggiải phóng chúng ta” và “Từ đó, tôi đã có một sựlựa chọn: tán thành Quốc tế thứ ba và hoàn toàntin theo Lênin”

-> Sự kiện đó cũng đánh dấu bước ngoặt trongcuộc đời hoạt động cách mạng của Nguyễn ÁiQuốc: Từ chủ nghĩa yêu nước đến với chủ nghĩacộng sản; từ chiến sĩ giải phóng dân tộc trở thànhchiến sĩ cộng sản quốc tế

-> Đánh dấu bước ngoặt mở đường thắng lợi

Trang 9

b) Nguyễn Ái Quốc chuẩn bị

các điều kiện (về tư tưởng, về

mạng giải phóng dân tộc vào

Việt Nam thông qua các bài báo,

tác phẩm của mình

Thời kỳ ở Pháp: Sáng lập báo

Người cùng khổ; tham gia viết

bài cho báo Nhân đạo, Đời sống

công nhân; xuất bản cuốn sách

Bản án chế độ thực dân Pháp;

viết ở kịch Con rồng tre,

Thời kỳ ở Liên Xô: Viết bài cho

báo Sự thật, Tạp chí Thư tín

quốc tế,

Thời kỳ ở Trung Quốc: Sáng lập

báo Thanh niên; xuất bản cuốn

cho sự nghiệp giải phóng dân tộc Việt Nam

Câu hỏi: Nội dung chính trị, tư tưởng mà

Nguyễn Ái Quốc đã chuẩn bị cho cách mạng ViệtNam là gì?

1 Chủ nghĩa đế quốc là kẻ thù chung của giaicấp công nhân ở chính quốc và nhân dân laođộng ở các nước thuộc địa

2 Vạch trần bản chất xâm lược, phản động,bóc lột, đàn áp tàn bạo của chủ nghĩa thực dân

3 Tố cáo tội ác của thực dân Pháp đối với cácdân tộc thuộc địa ở Đông Dương

4 Giai cấp công nhân có sứ mệnh lãnh đạocách mạng đến thắng lợi cuối cùng

5 Cách mạng muốn thắng lợi trước hết phải cóĐảng cách mệnh

Từ năm 1925 đến 1927, Người đã mở 3 khóahọc, với 75 học viên

Kết thúc các khóa huấn luyện, một bộ phận trở

về nước đi vào các nhà máy, xí nghiệp, hầm mỏ,sống và làm việc cùng công nhân, tự rèn luyệnmình, tuyên truyền và vận động chủ nghĩa MácLê-nin; một bộ phận được cử đi đào tạo ở trườngĐại học Phương Đông (Mátxcơva); một bộ phậnđược gửi đi đào tạo ở trường Quân sự Hoàng Phố(Trung Quốc)

Tóm lại: Chủ nghĩa Mác-Lênin và các tài liệu

tuyên truyền của Nguyễn Ái Quốc được giai cấpcông nhân và nhân dân Việt Nam đón nhận như

“Người đi đường đang khát mà có nước uống,đang đói mà có cơm ăn”

Trang 10

- Địa điểm: tại bán đảo Cửu

Long (Hương Cảng - Trung

-> Sự tồn tại của ba tổ chức cộng sản hoạtđộng biệt lập trong một quốc gia có nguy cơ dẫnđến chia rẽ lớn

Yêu cầu bức thiết của cách mạng đặt ra là cầnthống nhất thành một đảng cộng sản duy nhất đểlãnh đạo phong trào cách mạng của giai cấp công

nhân và nhân dân Việt Nam

- Dự Hội nghị có 2 đại biểu của Đông DươngCộng sản đảng, 2 đại biểu của An Nam Cộng sảnđảng Đông Dương Cộng sản liên đoàn không kịptới dự Hội nghị

- Ngày 24/2/1930, theo đề nghị của ĐôngDương Cộng sản liên đoàn, tổ chức này được gianhập Đảng Cộng sản Việt Nam

=> Chánh cương vắn tắt của Đảng, Sách lượcvắn tắt của Đảng, Chương trình tóm tắt của Đảng,Điều lệ vắn tắt được coi như là Cương lĩnh chínhtrị đầu tiên của Đảng Cộng sản

=> Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản

Trang 11

Việt Nam mang tầm vóc lịch sử như là Đại hộithành lập Đảng.

* Ý nghĩa sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam:

Đảng Cộng sản Việt Nam được thành lập làkết quả của quá trình lựa chọn, sàng lọc nghiêmkhắc của lịch sử

Là kết quả của quá trình chuẩn bị đầy đủ vềchính trị, tư tưởng và tổ chức của tập thể chiến sĩcách mạng, trong đó có vai trò quan trọng củalãnh tụ Nguyễn Ái Quốc

Là sản phẩm của sự kết hợp chủ nghĩa Mác Lênin với phong trào công nhân và phong tràoyêu nước

-Là bước ngoặt lịch sử của cách mạng ViệtNam, chấm dứt cuộc khủng hoảng về đường lốicứu nước và giai cấp lãnh đạo chứng tỏ giai cấpcông nhân Việt Nam đã trưởng thành, đủ sức lãnhđạo cách mạng Việt Nam

Tóm lại: Sự kiện thành lập Đảng Cộng sản

Việt Nam (tháng 02/1930) là sự chuẩn bị đầu tiên

có tính quyết định cho những bước phát triểnnhảy vọt mới trong lịch sử phát triển của dân tộc,tạo những tiền đề và nhân tố hàng đầu quyết địnhđưa cách mạng Việt Nam đi từ thắng lợi này đếnthắng lợi khác

=> Mở ra một thời kỳ mới cho cách mạng ViệtNam - thời kì đấu tranh giành độc lập dân tộc tiếnlên chủ nghĩa xã hội

các cuộc đấu tranh cách mạng,

khởi nghĩa giành chính quyền

+ Phong trào đấu tranh ở các nước tư bản vàcác nước thuộc địa bùng lên mạnh mẽ

Trang 12

- Đây là cuộc tập dượt đầu tiên

của Đảng và quần chúng cho

Tổng khởi nghĩa Cách mạng

Tháng Tám

b) Cuộc vận động dân chủ

1936 - 1939

- Đây là thời kỳ rất đặc biệt

trong lịch sử cận đại Việt Nam:

- Diễn ra trên quy mô rộng lớn ở cả Bắc,Trung, Nam, cả nông thôn và thành thị, hình thứcđấu tranh phong phú và quyết liệt, mà đỉnh cao là

Xô viết Nghệ - Tĩnh

Tại Nghệ An, Hà Tĩnh, trước sức mạnh đấutranh của quần chúng, chính quyền thực dân ởcác làng, xã bị tan rã, chính quyền Xô viết đượchình thành hầu khắp các làng, xã

Chính quyền mới đã ban hành nhiều chínhsách mới về chính trị, kinh tế, văn hóa

Về chính trị, nhân dân được quyền tự do hộihọp, thảo luận và hoạt động trong các tổ chứcđoàn thể

Về kinh tế, nhân dân được chia ruộng, bãi bỏcác thứ thuế vô lý, bất công, thực hiện giảm tô vàxóa nợ cho dân nghèo

Về văn hóa, mở các lớp dạy chữ Quốc ngữ,xóa bỏ các tệ nạn, hủ tục lạc hậu, xây dựng tinhthần đoàn kết, tương trợ lẫn nhau

=> Cao trào cách mạng 1930-1931 với đỉnh cao

là Xô viết Nghệ - Tĩnh có ý nghĩa lịch sử to lớn.+ Phong trào này đã khẳng định quyền lãnhđạo tuyệt đối của Đảng đối với cách mạng ViêtNam Phong trào khẳng định đường lối cáchmạng Đông Dương do Đảng đề ra đúng đắn

- Từ phong trào này, liên minh công – nôngđược hình thành Đây là lần đầu tiên giai cấpcông – nông đấu tranh chống lại thực dân, phongkiến dưới sự lãnh đạo của Đảng, tin tưởng vàonăng lực cách mạng của mình

Hoàn cảnh lịch sử:

Thế giới:

Chủ nghĩa phát xít xuất hiện

Trang 13

- Là cuộc tập dượt lần thứ hai,

chuẩn bị cho Tổng khởi nghĩa

Trong nước:

- Hậu quả của cuộc khủng hoảng kinh tế

- Phản động cầm quyền ở Đông Dương tiếptục chính sách bóc lột

-> ĐCS Đông Dương tiến hành chuyển hướngchỉ đạo phong trào cách mạng:

+ Mục tiêu: chống chế độ phản động thuộcđịa, chống phát xít, chống chiến tranh đế quốc,đòi dân sinh, dân chủ và hòa bình

+ Hình thức đấu tranh: Công khai và bí mật,hợp pháp và bất hợp pháp

+ Thành lập Mặt trận nhân dân phản đế ĐôngDương (sau thành Mặt trận dân chủ Đông Dương)

Dựa trên những điều kiện thực tế cách mạngViệt Nam lúc bấy giờ, Đảng đã phát động mộtcao trào rộng khắp, lôi cuốn đông đảo quầnchúng tham gia với nhiều hình thức đấu tranhphong phú: Đấu tranh nghị trường, đấu tranh trênlĩnh vực báo chí, mít tinh, biểu tình,

Từ thực tiễn đấu tranh, đội quân chính trị đôngđảo được hình thành

Qua thực tiễn đấu tranh, uy tín của Đảng lanrộng và thấm sâu vào các tầng lớp quần chúngnhân dân

=> Qua quá trình đấu tranh, Đảng đã tích lũyđược nhiều bài học kinh nghiệm trong việc xâydựng mặt trận dân tộc thống nhất, kinh nghiệm tổchức, lãnh đạo quần chúng đấu tranh công khai,hợp pháp,

- Cao trào 1939 – 1945 đã chuẩn bị về lựclượng chính trị, lực lượng vũ trang và căn cứ địacách mạng

Cục diện thế giới chia làm 2 phe:

+ Phe phát xít (Đức, Ý, Nhật)

+ Phe đồng minh (Liên Xô, Mỹ, Anh,…)

Trang 14

- Cuối tháng 9/1940, Nhật vượt

biên giới Việt – Trung tiến vào

miền Bắc Việt Nam Quân Pháp

nhanh chóng đầu hàng

- Tháng 5/1941, Hội nghị lần thứ

8 BCH TW Đảng họp Hội nghị

được coi như là Hội nghị chuyển

hướng chỉ đạo chiến lược của

30/8: vua Bảo Đại thoái vị

-> Nhật – Pháp cấu kết nhau -> nhân dân tachịu cảnh “một cổ hai tròng”

- Hội nghị nhấn mạnh: chuẩn bị khởi nghĩa

là nhiệm vụ trung tâm của toàn Đảng, toàn dân

-> Xác định kẻ thù chính lúc này là phát xítNhật, dương cao khẩu hiệu “Đánh đuổi phát xítNhật”

Đảng đã phát động một cao trào kháng Nhậtcứu nước mạnh mẽ làm tiền đề cho cuộc tổngkhởi nghĩa

Hồ Chí Minh nhận định: "Lúc này thời cơ

thuận lợi đã tới, dù hy sinh tới đâu, dù phải đốtcháy cả dãy Trường Sơn cũng phải kiên quyếtgiành cho được độc lập"

Liên hệ địa phương: Lục Yên là địa phương

đầu tiên của tỉnh Yên Bái (Trong đó có Bảo Yênngày nay) giành được chính quyền trong Cáchmạng Tháng Tám đã tạo ra áp lực đối với phát xítNhật, buộc chúng phải ngừng bắn vào 8h ngày09/8/1945 trên toàn tỉnh Yên Bái Sáng ngày22/8/1945 một cuộc mít tinh lớn được tổ chức tạivườn hoa tỉnh lỵ Yên Bái thu hút gần một vạnngười tham gia Tại đây, Ủy ban cách mạng lâmthời tỉnh Yên Bái do đồng chí Ngô Minh Loanlàm Chủ tịch đã ra mắt nhân dân

* Nguyên nhân thắng lợi

- Cách mạng tháng Tám do Đảng lãnh đạo đã

đề ra đường lối cách mạng đúng đắn, phù hợpvới tình hình cách mạng, vận dụng sáng tạo chủnghĩa Mác – Lênin vào hoàn cảnh VN

Trang 15

Ngày 02/9/1945, Chủ tịch Hồ

Chí Minh thay mặt Chính phủ

lâm thời đọc bản Tuyên ngôn độc

lập khai sinh ra nước Việt Nam

Dân chủ Cộng hòa, lập nên Nhà

nước của nhân dân, do nhân dân

và vì nhân dân Dân tộc ta bước

sang kỷ nguyên mới – kỷ nguyên

độc lập, tự do, dân chủ nhân dân,

tiến lên chủ nghĩa xã hội

Đánh giá ý nghĩa lịch sử của sự

kiện này, Chủ tịch Hồ Chí Minh

viết: “Chẳng những giai cấp lao

động và nhân dân Việt Nam ta có

thể tự hào, mà giai cấp lao động

- Đảng ta đã có quá trình chuẩn bị trong suốt

15 năm, đã đúc rút ra được những bài học kinhnghiệm, nhất là trong quá trình xây dựng lựclượng chính trị, lưc lượng vũ trang, căn cứ địacách mạng

- Sự lãnh đạo của Đảng là nhân tố chủ yếunhất, quyết định đến sự thắng lợi của cách mạngtháng Tám 1945

Câu hỏi: Các đồng ý hãy cho biết ý nghĩa

lịch sử của sự kiện này?

Trả lời:

Thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám năm

1945 Nhân dân Việt Nam đã đập tan xiềng xích

nô lệ của chế độ thực dân và lật đổ chế độ phongkiến tay sai thối nát, đưa Việt Nam bước vào kỷnguyên mới, độc lập dân tộc gắn liền với chủnghĩa xã hội Nhân dân ta từ thân phận nô lệđứng lên làm chủ đất nước, làm chủ vận mệnhcủa mình

Thắng lợi này đã khẳng định vai trò lãnh đạocủa Đảng là nhân tố hàng đầu đưa đến thắng lợicủa cách mạng Đây cũng là thắng lợi đầu tiêncủa Đảng sau 15 năm ra đời

Có sức cổ vũ mạnh mẽ đối với nhân dân cácnước thuộc địa và phụ thuộc, nhất là các nướcthuộc địa của Pháp cùng nổi dậy đấu tranh tự giảiphóng cho mình

Để lại những bài học vô cùng quý báu cho cáccuộc đấu tranh sau này

Ngày đăng: 14/10/2020, 08:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w