Kế hoạch biên soạn giảng dạy chương trình lịch sử Thanh Hóa 2020 - 2021

Kế hoạch biên soạn giảng dạy chương trình lịch sử Thanh hóa năm học 2020 - 2021; Kế hoạch biên soạn, đưa nội dung lịch sử Đảng bộ tỉnh, truyền thống cách mạng của nhân dân Thanh Hoá lồng ghép vào nội dung giáo dục lịch sử dân tộc, giáo dục công dân trong trường THCS Năm học 2020 2021I. NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Căn cứ Kế hoạch 87KHTU ngày 1552018 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ; Công văn số 6155UBND –VX ngày 0162018 của UBND tỉnh về việc thực hiện kế hoạch 87KH TU ngày 1552018 của ban thường vụ Tỉnh ủy về việc nâng cao chất lượng nghiên cứu, biên soạn, đưa nội dung lịch sử Đảng bộ, truyền thống cách mạng của nhân dân Thanh Hóa lồng ghép vào nội dung giáo dục lịch sử dân tộc, giáo dục công dân trên địa bàn tỉnh. Căn cứ Kế hoạch số 2519KHSGDĐT, ngày 09102018 của Sở GDĐT; Kế hoạch số 326KHPGDĐT, ngày 12102018 của Phòng GDĐT về việc biên soạn, đưa nội dung lịch sử Đảng bộ tỉnh, truyền thống cách mạng của nhân dân Thanh Hoá lồng ghép vào nội dung giáo dục lịch sử dân tộc, giáo dục công dân trong hệ thống giáo dục quốc dân. Công văn số 306PGDĐT, ngày 2992020 của Phòng GDĐT về việc Hướng dẫn dạy học chương trình Địa phương THCS năm học 20202021.Thực hiện Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2020 2021, Kế hoạch dạy học chương trình Địa phương THCS năm học 20202021. Trường THCS …….xây dựng kế hoạch tổ chức đưa nội dung lịch sử Đảng bộ tỉnh, truyền thống cách mạng của nhân dân Thanh Hoá lồng ghép vào nội dung giáo dục lịch sử dân tộc, giáo dục công dân trong dạy học ở năm học 2020 2021 như sau:II. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Biên soạn đề cương nội dung lịch sử Đảng bộ Thanh Hoá phù hợp với đối tượng học sinh từng khối lớp, đảm bảo lồng ghép giáo dục nội dung lịch sử Đảng bộ và truyền thống cách mạng của nhân dân trong môn học Lịch sử và Giáo dục công dân trong nhà ở trường phổ thông, nâng cao hiệu quả công tác giáo dục tư tưởng đạo đức và lý tưởng cho học sinh trong nhà trường. Tuyên truyền, giáo dục học sinh trong việc bảo vệ, gìn giữ các di tích lịch sử cách mạng của quê hương, đất nước để nâng cao lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc cho thế hệ trẻ. Bồi dưỡng thái độ tự giác, tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội, hình thành tình cảm chân thành, niềm tin trong sáng với cuộc sống, với quê hương đất nước. Thông qua tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng, giúp cán bộ, giáo viên và học sinh nhận thức sâu sắc hơn về sự ra đời, hoạt động và vai trò lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh đối với thắng lợi của sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, xây dựng quê hương, đất nước và truyền thống cách mạng của nhân dân các dân tộc trong tỉnh. Củng cố lòng tin của thế hệ trẻ vào sự thắng lợi của cách mạng do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo. Nâng cao lòng yêu quê hương đất nước, tinh thần tự hào dân tộc, thái độ biết trân trọng các giá trị lịch sử, văn hoá mà thế hệ cha anh để lại, đồng thời xác định rõ động cơ, lý tưởng sống đúng đắn và trách nhiệm của thế hệ trẻ trong công cuộc xây dựng quê hương, đất nước hiện nay. III. NỘI DUNG LỒNG GHÉP, TÍCH HỢP 1. Lồng ghép giáo dục nội dung lịch sử Đảng bộ và truyền thống cách mạng của nhân dân trong môn học Lịch sử và Giáo dục công dân, cụ thể: Phong trào yêu nước của nhân dân Thanh Hoá từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất đến trước khi thành lập Đảng bộ tỉnh, các tổ chức cách mạng ở Thanh Hoá Sự thành lập Đảng bộ Cộng sản tỉnh Thanh Hoá (1930). Đảng bộ Thanh Hoá lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành chính quyền (19301945): Đảng bộ Thanh Hoá lãnh đạo nhân dân tiến hành cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (19451954); kháng chiến chống Mĩ cứu nước (19541975).2. Hình thức lồng ghép giáo dục nội dung lịch sử Đảng bộ và truyền thống cách mạng của nhân dân a) Thực hiện trong chương trình giáo dục chính khóa: Ở môn Lịch sử, lồng ghép giáo dục các nội dung: Phong trào yêu nước của nhân dân Thanh Hoá từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất đến trước khi thành lập Đảng bộ; Các tổ chức cách mạng ở Thanh Hoá Đảng bộ Thanh Hoá lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành chính quyền (19301945): Phong trào cách mạng của nhân dân Thanh Hoá dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ từ năm1930 đến trước khi Chiến tranh thế giới thứ 2 bùng nổ. Phong trào cách mạng từ năm 1939 đến trước Tổng khởi nghĩa giành chính quyền (1945). Khởi nghĩa giành chính quyền ở Thanh Hoá tháng 8 1945. Cụ thể:LớpTiếtPPCTTên bài dạy(lồng ghép, tích hợp Lịch sử Đảng bộ và truyền thống cách mạng)Nội dung Lịch sử Đảng bộ và truyền thống cách mạng được lồng ghép, tích hợpHình thức dạy họcMục tiêu cần đạt917Bài 15: Phong trào cách mạng VN sau CTTG thứ nhất (1919 1926).II. Phong trào dân tộc, dân chủ công khai.Cùng với nhân dân trong nước là cuộc vận động đòi thả PBC, để tang PCT ở các huyện: Cẩm Thủy, Vĩnh Lộc, thị xã Thanh Hóa... Lồng ghépGiúp hs thấy được lòng yêu nước và nguyện vọng giải phóng dân tộc của nhân dân Thanh Hóa919;20Bài 16: Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm 1919 1925III. Nguyễn Ái Quốc ở Trung Quốc.Thành lập Hội Việt Nam cách mạng thanh niên ở Thanh Hóa tiêu biểu là các đc Lê Công Thanh, Nguyễn Doãn Chấp, Lê Tất Đắc.. Chủ nghĩa Mác – Lenin được truyền bá mạnh mẽ thông qua sách báo, đặc biệt là “Hội đọc sách báo cách mạng” của đồng chí Lê Hữu Lập”. Lồng ghépGiúp hs thấy được sự ra đời và hoạt động của các tổ chức cách mạng ở Thanh Hóa921Bài 17: Cách mạng Việt Nam trước khi Đảng cộng sản ra đờiII. Tân Việt cách mạng ĐảngNăm 1926 một tổ chức yêu nước của tầng lớp tiểu tư sản trí thức ở Thanh Hóa đã ra đời đó là Phục Việt, phát triển mạnh ở vùng Thiệu Hóa.Lồng ghépGiúp hs thấy được sự ra đời và hoạt động của các tổ chức cách mạng ở Thanh Hóa922;23Bài 18: Đảng cộng sản Việt Nam ra đờiI. Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam. Nêu tên các chi bộ cộng sản đầu tiên: Hàm Hạ, Phúc Lộc, Yên Trường 2971930 thành lập Đảng bộ cộng sản Thanh Hóa, do đc Lê Thế Long làm bí thưIII. Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng.Sự ra đời của Đảng bộ cộng sản Thanh Hóa đánh dấu sự trưởng thành về ý thức chính trị của quần chúng công nông...Đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong sự phát triển của cách mạng tỉnh nhàLồng ghépGiúp hs hiểu được sự ra đời của Đảng bộ cộng sản Thanh HóaHs nắm được ý nghĩa của sự ra đời Đảng bộ cộng sản Thanh Hóa924Bài 19: Phong trào cách mạng trong những năm 1930 1935II. Phong trào cách mạng 1930 – 1931Đảng bộ cùng nông hội đỏ phát động quần chúng đấu tranh và treo cờ búa liềm ở phủ lỵ Vĩnh Lộc, Thọ Xuân, ga Thanh Hóa. Công nhân nhà máy Yên Mĩ, Hàm Rồng bãi côngLồng ghépHs biết được các cuộc đấu tranh tiêu biểu dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ925Bài 20: Cuộc vận động dân chủ trong những năm 1936 1939II. Mặt trận dân chủ Đông Dương và phong trào đấu tranh đòi tự do, dân chủĐảng bộ lãnh đạo nhân dân ủng hộ “phong trào Đông Dương đại hội”, bầu cử viện dân biểu Trung kì. Nhiều cuộc đấu tranh diễn ra mạnh mẽ ở các huyện Yên Định, Thiệu Hóa, Vĩnh Lộc, Thọ Xuân.Lồng ghépHS nắm được các cuộc đấu tranh dân chủ công khai926Bài 21: Việt Nam trong những năm 1939 1945II.Những cuộc nổi dậy đầu tiên1.Khởi nghĩa Bắc Sơn Ra đời đội du kích Ngọc Trạo Lồng ghépHS thấy được sự kịp thời trong việc nắm bắt tình hình của Đảng bộ tỉnh.927Bài 22: Cao trào cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945I.Mặt trận Việt Minh ra đời111940 mặt trận phản đế cứu quốc được thành lập tại Thuần Lộc (Hậu Lộc) sau đó lan nhanh sang các huyện: Thọ Xuân, Thiệu Hóa, Yên Định... Nhiều tổ chức cứu quốc của mặt trận Việt Minh được xây dựng ở nhiều phủ, huyện: Thiệu Hóa, Thọ Xuân, Yên Định, Hoằng Hóa, Hậu Lộc...II. Cao trào kháng Nhật cứu nước tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945Đảng bộ lãnh đạo nhân dân phá kho thóc để giải quyết nạn đói, tiêu biểu là ở Hoằng Hóa....Lồng ghépHs nắm được sự phát triển mạnh mẽ của cao trào cách mạng tỉnh nhà trong giai đoạn này928Bài 23:Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 và sự thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòaI.Lệnh tổng khởi nghĩa được ban bố Ngày1481945Tỉnh ủy đã triệu tập hội nghị mở rộng tại làng Mao Xá (Thiệu Toán)...II.Giành chính quyền ở Hà Nội188 thành lập Ban chỉ đạo khởi nghĩa ở thị xã Thanh Hóa 198 cờ đỏ sao vàng bay trên đỉnh núi Mật 208 giành chính quyền ở thị xã Thanh HóaIII.Giành chính quyền trong cả nước198 đến 218 cơ bản giành chính quyền trên toàn tỉnh Thanh HóaDạy trên lớpHS nắm được quá trình giành chính quyền trong cách mạng tháng Tám ở Thanh Hóa933;34Bài 26: Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân PhápIV. Phát triển hậu phương kháng chiến về mọi mặtVề chính trị: Đại hội IV (1952) tiếp tục đề ra chủ trương lãnh đạo toàn dân, xây dựng bảo vệ quê hương, chi viện cho kháng chiếnVề kinh tế: Phát động toàn dân tham gia chống thiên tai, giảm tô... Về văn hóa: Tỉnh ủy phát động phong trào “Bình dân học vụ”, mở rộng hệ thống giao dục phổ thôngĐể giúp học sinh nắm được sự chỉ đạo của Tỉnh ủy, giáo dục lòng yêu quê hương, đất nước...937;38Bài 27:Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc 1953 1954).II.2. Chiến dịch lịch sử Điện Biên PhủNhững đóng góp của nhân dân Thanh Hóa trong chiến dịch Điện Biên Phủ....IV. Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp 2. Nguyên nhânNhấn mạnh về vai trò hậu phương kháng chiến của Thanh Hóa trong kc chống Pháp.Học tập tại Bảo tàng Tỉnh, Hs viết bài thu hoạchDạy trên lớpGiúp hs hiểu được vai trò to lớn của chiến dịch943;44;45Bài 29: Cả nước trực tiếp chiến đấu chống Mĩ cứu nướcII.1. Mĩ tiến hành chiến tranh không quân và hải quân phá hoại miền BắcThanh Hóa trở thành mục tiêu bắn phá của đế quốc Mĩ, trong hai ngày 3,441965 Mĩ ném bom bắn phá ác liệt các vùng trọng điểm đặc biệt là ở Hàm Rồng, nhân dân Thanh Hóa đã bảo vệ vững chắc đầu mối giao thông huyết mạch cầu Hàm Rồng3.Miền Bắc làm nghĩa vụ hậu phươngLà một trong những hậu phương lớn chi viện sức người, sức của cho tiền tuyến miền Nam.IV.2 Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại, vừa sản xuất và làm nghĩa vụ hậu phươngThanh Hóa là một trong những vị trí bắn phá ác liệt của Mĩ trong chiến tranh phá hoại của Mĩ lần haiCho hs tìm hiểu ở nhà thông qua bài tìm hiểuHs nắm quá trình chống chiến tranh phá hoại của Mĩ của nhân dân Thanh Hóa

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS …………… Số: /KH - THCS CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc …….¸ ngày 01 tháng 10 năm 2020 KẾ HOẠCH Biên soạn, đưa nội dung lịch sử Đảng tỉnh, truyền thống cách mạng nhân dân Thanh Hoá lồng ghép vào nội dung giáo dục lịch sử dân tộc, giáo dục công dân trường THCS - Năm học 2020 - 2021 I NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH - Căn Kế hoạch 87/KH-TU ngày 15/5/2018 Ban Thường vụ Tỉnh uỷ; Công văn số 6155/UBND –VX ngày 01/6/2018 UBND tỉnh việc thực kế hoạch 87/KH- TU ngày 15/5/2018 ban thường vụ Tỉnh ủy việc nâng cao chất lượng nghiên cứu, biên soạn, đưa nội dung lịch sử Đảng bộ, truyền thống cách mạng nhân dân Thanh Hóa lồng ghép vào nội dung giáo dục lịch sử dân tộc, giáo dục công dân địa bàn tỉnh - Căn Kế hoạch số 2519/KH-SGDĐT, ngày 09/10/2018 Sở GD&ĐT; Kế hoạch số 326/KH-PGD&ĐT, ngày 12/10/2018 Phòng GD&ĐT việc biên soạn, đưa nội dung lịch sử Đảng tỉnh, truyền thống cách mạng nhân dân Thanh Hoá lồng ghép vào nội dung giáo dục lịch sử dân tộc, giáo dục công dân hệ thống giáo dục quốc dân Công văn số 306/PGDĐT, ngày 29/9/2020 Phòng GD&ĐT việc Hướng dẫn dạy học chương trình Địa phương THCS năm học 2020-2021 -Thực Kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2020- 2021, Kế hoạch dạy học chương trình Địa phương THCS năm học 2020-2021 Trường THCS …….xây dựng kế hoạch tổ chức đưa nội dung lịch sử Đảng tỉnh, truyền thống cách mạng nhân dân Thanh Hoá lồng ghép vào nội dung giáo dục lịch sử dân tộc, giáo dục công dân dạy học năm học 2020 - 2021 sau: II MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Biên soạn đề cương nội dung lịch sử Đảng Thanh Hoá phù hợp với đối tượng học sinh khối lớp, đảm bảo lồng ghép giáo dục nội dung lịch sử Đảng truyền thống cách mạng nhân dân môn học Lịch sử Giáo dục công dân nhà trường phổ thông, nâng cao hiệu công tác giáo dục tư tưởng đạo đức lý tưởng cho học sinh nhà trường - Tuyên truyền, giáo dục học sinh việc bảo vệ, gìn giữ di tích lịch sử cách mạng quê hương, đất nước để nâng cao lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc cho hệ trẻ Bồi dưỡng thái độ tự giác, tích cực tham gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội, hình thành tình cảm chân thành, niềm tin sáng với sống, với quê hương đất nước - Thông qua tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng, giúp cán bộ, giáo viên học sinh nhận thức sâu sắc đời, hoạt động vai trò lãnh đạo Đảng tỉnh thắng lợi nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, xây dựng quê hương, đất nước truyền thống cách mạng nhân dân dân tộc tỉnh Củng cố lòng tin hệ trẻ vào thắng lợi cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo - Nâng cao lòng yêu quê hương đất nước, tinh thần tự hào dân tộc, thái độ biết trân trọng giá trị lịch sử, văn hoá mà hệ cha anh để lại, đồng thời xác định rõ động cơ, lý tưởng sống đắn trách nhiệm hệ trẻ công xây dựng quê hương, đất nước III NỘI DUNG LỒNG GHÉP, TÍCH HỢP Lồng ghép giáo dục nội dung lịch sử Đảng truyền thống cách mạng nhân dân môn học Lịch sử Giáo dục công dân, cụ thể: - Phong trào yêu nước nhân dân Thanh Hoá từ sau chiến tranh giới thứ đến trước thành lập Đảng tỉnh, tổ chức cách mạng Thanh Hoá - Sự thành lập Đảng Cộng sản tỉnh Thanh Hoá (1930) - Đảng Thanh Hoá lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành quyền (19301945): - Đảng Thanh Hoá lãnh đạo nhân dân tiến hành kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945-1954); kháng chiến chống Mĩ cứu nước (19541975) Hình thức lồng ghép giáo dục nội dung lịch sử Đảng truyền thống cách mạng nhân dân a) Thực chương trình giáo dục khóa: * Ở mơn Lịch sử, lồng ghép giáo dục nội dung: - Phong trào yêu nước nhân dân Thanh Hoá từ sau chiến tranh giới thứ đến trước thành lập Đảng bộ; Các tổ chức cách mạng Thanh Hoá - Đảng Thanh Hoá lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành quyền (19301945): Phong trào cách mạng nhân dân Thanh Hoá lãnh đạo Đảng từ năm1930 đến trước Chiến tranh giới thứ bùng nổ Phong trào cách mạng từ năm 1939 đến trước Tổng khởi nghĩa giành quyền (1945) Khởi nghĩa giành quyền Thanh Hố tháng 8- 1945 Cụ thể: Tên dạy (lồng ghép, Nội dung Lịch sử tích hợp Đảng truyền Hình Lớp Tiết Lịch sử Mục tiêu thống cách mạng thức dạy PPCT Đảng cần đạt lồng ghép, tích học truyền thống hợp cách mạng) 17 Bài 15: II Phong trào dân Lồng Giúp hs Phong trào tộc, dân chủ cơng ghép thấy cách mạng khai lịng yêu VN sau -Cùng với nhân dân nước CTTG thứ nước nguyện (1919 vận động đòi thả vọng giải 1926) PBC, để tang PCT phóng dân huyện: Cẩm Thủy, Vĩnh Lộc, thị xã Thanh Hóa Bài 16: Hoạt động Nguyễn Ái Quốc nước năm 1919 - 1925 9 19; 20 21 22; 23 Bài 17: Cách mạng Việt Nam trước Đảng cộng sản đời Bài 18: Đảng cộng sản Việt Nam đời tộc nhân dân Thanh Hóa III Nguyễn Ái Quốc Lồng Giúp hs Trung Quốc ghép thấy Thành lập Hội Việt đời Nam cách mạng hoạt niên Thanh động Hóa tiêu biểu các tổ đ/c Lê Công Thanh, chức cách Nguyễn Doãn Chấp, mạng Lê Tất Đắc Thanh Hóa - Chủ nghĩa Mác – Lenin truyền bá mạnh mẽ thông qua sách báo, đặc biệt “Hội đọc sách báo cách mạng” đồng chí Lê Hữu Lập” II Tân Việt cách Lồng ghép Giúp hs mạng Đảng thấy Năm 1926 tổ đời chức yêu nước hoạt tầng lớp tiểu tư sản động trí thức Thanh Hóa tổ đời Phục chức cách Việt, phát triển mạnh mạng ở vùng Thiệu Hóa Thanh Hóa I Hội nghị thành Lồng ghép lập Đảng cộng sản Việt Nam - Nêu tên chi cộng sản đầu tiên: Hàm Hạ, Phúc Lộc, Yên Trường - 29/7/1930 thành lập Đảng cộng sản Thanh Hóa, đ/c Lê Thế Long làm bí thư III Ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng Sự đời Đảng Giúp hs hiểu đời Đảng cộng sản Thanh Hóa Hs nắm 24 Bài 19: Phong trào cách mạng năm 1930 1935 Bài 20: Cuộc vận động dân chủ năm 1936 - 1939 9 25 26 Bài 21: Việt Nam năm 1939 - 1945 cộng sản Thanh ý Hóa đánh dấu nghĩa trưởng thành ý đời thức trị Đảng quần chúng công cộng sản nông Thanh Hóa Đánh dấu bước ngoặt quan trọng phát triển cách mạng tỉnh nhà II Phong trào cách Lồng ghép Hs biết mạng 1930 – 1931 Đảng nông đấu hội đỏ phát động tranh tiêu quần chúng đấu tranh biểu treo cờ búa liềm lãnh phủ lỵ Vĩnh Lộc, Thọ đạo Xuân, ga Thanh Hóa Đảng Công nhân nhà máy Yên Mĩ, Hàm Rồng bãi công II Mặt trận dân chủ Lồng ghép HS nắm Đông Dương phong trào đấu đấu tranh địi tự do, dân tranh dân chủ chủ cơng -Đảng lãnh đạo khai nhân dân ủng hộ “phong trào Đông Dương đại hội”, bầu cử viện dân biểu Trung kì Nhiều đấu tranh diễn mạnh mẽ huyện Yên Định, Thiệu Hóa, Vĩnh Lộc, Thọ Xuân II.Những Lồng ghép HS thấy dậy 1.Khởi nghĩa Bắc kịp thời Sơn việc - Ra đời đội du kích nắm bắt Ngọc Trạo tình hình Đảng tỉnh Bài 22: Cao trào cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 27 28 I.Mặt trận Việt Minh Lồng ghép đời -11/1940 mặt trận phản đế cứu quốc thành lập Thuần Lộc (Hậu Lộc) sau lan nhanh sang huyện: Thọ Xuân, Thiệu Hóa, Yên Định -Nhiều tổ chức cứu quốc mặt trận Việt Minh xây dựng nhiều phủ, huyện: Thiệu Hóa, Thọ Xuân, Yên Định, Hoằng Hóa, Hậu Lộc II Cao trào kháng Nhật cứu nước tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 -Đảng lãnh đạo nhân dân phá kho thóc để giải nạn đói, tiêu biểu Hoằng Hóa Bài 23:Tổng I.Lệnh tổng khởi Dạy khởi nghĩa nghĩa ban bố lớp tháng Tám - Ngày14/8/1945Tỉnh năm 1945 ủy triệu tập hội thành lập nghị mở rộng làng nước Việt Mao Xá (Thiệu Nam dân Toán) chủ cộng II.Giành hịa quyền Hà Nội -18/8 thành lập Ban đạo khởi nghĩa thị xã Thanh Hóa - 19/8 cờ đỏ vàng bay đỉnh núi Mật - 20/8 giành quyền thị xã Thanh Hóa Hs nắm phát triển mạnh mẽ cao trào cách mạng tỉnh nhà giai đoạn HS nắm q trình giành quyền cách mạng tháng Tám Thanh Hóa 9 33; 34 37; 38 43; 44; 45 III.Giành quyền nước -19/8 đến 21/8 giành quyền tồn tỉnh Thanh Hóa Bài 26: IV Phát triển hậu Bước phát phương kháng chiến triển mặt -Về trị: Đại hội kháng chiến IV (1952) tiếp tục đề toàn quốc chủ trương lãnh chống thực đạo toàn dân, xây dân Pháp dựng bảo vệ quê hương, chi viện cho kháng chiến -Về kinh tế: Phát động toàn dân tham gia chống thiên tai, giảm tô - Về văn hóa: Tỉnh ủy phát động phong trào “Bình dân học vụ”, mở rộng hệ thống giao dục phổ thông Bài 27:Cuộc II.2 Chiến dịch lịch kháng chiến sử Điện Biên Phủ tồn quốc -Những đóng góp chống thực nhân dân Thanh Hóa dân Pháp chiến dịch Điện xâm lược kết Biên Phủ thúc 1953 IV Ý nghĩa lịch sử, 1954) nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Pháp Nguyên nhân -Nhấn mạnh vai trị hậu phương kháng chiến Thanh Hóa k/c chống Pháp Bài 29: Cả II.1 Mĩ tiến hành nước trực chiến tranh không tiếp chiến quân hải quân đấu chống phá hoại miền Bắc Để giúp học sinh nắm đạo Tỉnh ủy, giáo dục lòng yêu quê hương, đất nước Học tập Bảo tàng Tỉnh, Hs viết thu hoạch Giúp hs hiểu vai trò to lớn chiến dịch Dạy lớp Cho hs tìm hiểu nhà thơng qua Hs nắm trình chống chiến tranh 51 Mĩ cứu nước -Thanh Hóa trở thành tìm hiểu mục tiêu bắn phá đế quốc Mĩ, hai ngày 3,4/4/1965 Mĩ ném bom bắn phá ác liệt vùng trọng điểm đặc biệt Hàm Rồng, nhân dân Thanh Hóa bảo vệ vững đầu mối giao thơng huyết mạch cầu Hàm Rồng 3.Miền Bắc làm nghĩa vụ hậu phương -Là hậu phương lớn chi viện sức người, sức cho tiền tuyến miền Nam IV.2 Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại, vừa sản xuất làm nghĩa vụ hậu phương -Thanh Hóa vị trí bắn phá ác liệt Mĩ chiến tranh phá hoại Mĩ lần hai Bài 33: Việt II.Việt Nam 15 HS tìm Nam năm thực hiểu nhà đường đổi đường lối đổi mới lên -Lồng ghép CNXH (từ thành tựu nhân năm 1986 đến dân Thanh Hóa năm 2000) với thành tựu chung nước thời kì đổi (thành tựu tiêu biểu bật: kinh tế, giáo dục ) phá hoại Mĩ nhân dân Thanh Hóa Hs nắm thành tựu T Hóa thời kì đổi mới, bồi dưỡng lịng u nước, tinh thần lao động niềm tin vào lãnh đạo Đảng nghiệp đổi *Ở môn Giáo dục công dân, lồng ghép giáo dục nội dung: - Phong trào yêu nước nhân dân Thanh Hoá từ sau chiến tranh giới thứ đến trước thành lập Đảng tỉnh, tổ chức cách mạng Thanh Hoá - Sự thành lập Đảng Cộng sản tỉnh Thanh Hoá (1930).Đảng cộng sản Thanh hố lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành quyền (1930-1945) - Đảng Thanh Hoá lãnh đạo nhân dân tiến hành kháng chiến chống Mĩ cứu nước (1954-1975): Khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh.Chống chiến tranh phá hoại đế quốc Mĩ chi viện cho tiền tuyến lớn miền Nam - Đảng Thanh Hoá lãnh đạo nhân dân tiến hành xây dựng CNXH thực công đổi từ 1986 đến Cụ thể: Tên dạy (lồng ghép, tích hợp Nội dung Lịch sử Đảng Hình TIẾT LỚP Lịch sử truyền thống cách thức Mục tiêu cần PPCT Đảng mạng lồng ghép, dạy đạt truyền tích hợp học thống cách mạng) Bài 6: Nội dung tích hợp : Tích Giúp học sinh Biết ơn *Nêu tên nhân vật hợp hiểu biết ơn lịch sử tỉnh Thanh người Hóa mà cần biết Thanh Hóa có ơn: công với đất - Bà Triệu; Lê Lai; Lê nước từ có ý Lợi; Tơ Vĩnh Diện, Lê thức học tập, rèn Mã Lương… luyện để xây dựng tỉnh nhà Chủ đề: Nội dung tích hợp: Tích Giúp HS tinh Đoàn kết -Tinh thần đoàn kết hợp thần đoàn kết 5; yêu nhân dân Thanh Hóa nhân dân 6; thương kháng hai (Bài 5, Bài chiến chống Pháp kháng chiến 7) chống Mỹ chống Pháp chống Mỹ…… Chủ đề: 7; Nội dung tích hợp: (Tích Giúp HS hiểu Quan hệ 8; -Thanh Hóa kết nghĩa hợp) ý nghĩa hữu nghị, anh em với tỉnh: Quảng quan hệ hữu nghị hợp tác quốc tế (Bài Bài 6) Nam tỉnh Thanh -Thanh Hóa hợp tác tồn hóa với dân diện với tỉnh Hủa Phăn tộc giới (Cơng hịa Dân chủ nhân dân Lào) tăng cường, mở rộng quan hệ ký kết hợp tác với thành phố Seongnam (Hàn Quốc),tỉnh Mitelsachen (CH Liên bang Đức); Tỉnh Xieng khoảng (Lào) Bài 7: Kế Nội dung tích hợp: Tích Giúp HS hiểu tự thừa - Kể tên truyền thống hợp hào, biết ơn phát huy tốt đẹp dân tộc truyền thống yêu truyền - Để phát huy truyền nước nhân thống tốt thống yêu nước dân dân địa phương đẹp tộc nhân dân Thanh Thanh Hóa dân tộc Hóa có nhiều đóng góp Những người 11; T.Hóa với truyền thống 12 Lam sơn, Hàm Rồng … cống hiến tuổi xuân xương máu cho nghiệp giải phóng Miền Nam khắp chiến trường Miền nam có mặt người xứ Thanh Bài 17: Nội dung tích hợp: Tích Giúp HS hiểu Nghĩa vụ - Những thành tựu hợp ý nghĩa bảo vệ Tổ công tác QPAN việc bảo vệ Tổ quốc Đảng Thanh Hóa quốc 29,30 - Giữ vững an ninh trật tự đấu tranh phòng chống tệ nạn xã hội, lực thù địch vùng biên giới… b) Tổ chức hoạt động ngoại khoá, sinh hoạt cờ: *Chủ đề tháng 12: “Uống nước nhớ nguồn” Ngoại khoá nội dung: Đảng Thanh Hoá lãnh đạo nhân dân tiến hành kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945-1954): Nhân dân Thanh Hoá đánh bại âm mưu phá hoại kể thù Những đóng góp nhân dân Thanh Hố năm kháng chiến chống Pháp (1946-1954) *Chủ đề tháng 1; 2: “Mừng Đảng, mừng xuân” Sinh hoạt cờ nội dung: Kỷ niệm ngày thành lập Đảng CSVN, thành lập Đảng Cộng sản tỉnh Thanh Hoá (1930) IV NHIỆM VỤ - GIẢI PHÁP: Tăng cường lãnh đạo cấp ủy, chi bộ, tập trung đạo xây dựng đề cương nội dung lịch sử Đảng tỉnh truyền thống cách mạng nhân dân phù hợp với đối tượng học sinh - Cấp ủy, chi đẩy mạnh cơng tác tun truyền mục đích, u cầu nhiệm vụ giáo dục lịch sử Đảng tỉnh truyền thống cách mạng nhân dân Thanh Hoá cán giáo viên học sinh nhà trường - Phân công giáo viên Sử, GDCD xây dựng đề cương, biên soạn nội dung lịch sử Đảng Thanh Hoá phù hợp với đối tượng học sinh làm tư liệu phụ vụ công tác tuyên truyền lồng ghép nội dung lịch sử Đảng truyền thống cách mạng nhân dân giảng dạy khóa mơn Lịch sử, giáo dục cơng dân tổ chức ngoại khóa nhà trường - Xây dựng kế hoạch, đạo chuyên môn giáo viên giảng dạy Lịch sử, GDCD lồng ghép nội dung lịch sử Đảng truyền thống cách mạng nhân dân giảng dạy khóa Phối hợp Tổng phụ trách Đội với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên Lịch sử GDCD xây dựng kịch nội dung ngoại khóa lịch sử Đảng, truyền thống cách mạng nhân dân tỉnh Thanh Hóa - Đẩy mạnh cơng tác tuyên truyền, giáo dục học sinh việc bảo vệ, gìn giữ di tích lịch sử cách mạng địa phương, đất nước để nâng cao lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc cho hệ trẻ Đẩy mạnh công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho học sinh thông qua tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng truyền thống cách mạng nhân dân - Tổ chức tuyên truyền rộng rãi học sinh lịch sử hào hùng dân tộc, lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng tỉnh Thanh Hoá; bồi dưỡng nâng cao lòng tự hào truyền thống đấu tranh cách mạng vẻ vang Đảng nhân dân ta; khẳng định thành tựu kinh tế, trị, văn hố- xã hội, quốc phịng- an ninh mà nhân ta đạt được, đặc biệt thời kỳ đổi hội nhập quốc tế lãnh đạo Đảng vô to lớn - Triển khai khuyến khích CBGV, học sinh tích cực tham gia thi tìm hiểu lịch sử Xứ Thanh, lịch sử Đảng tỉnh nhằm nâng cao hiểu biết học sinh địa lý, lịch sử, dân tộc, ngôn ngữ, phong tục tập quán, hệ thống trị, kinh tế, tín ngưỡng, tơn giáo, văn hóa - xã hội tỉnh Thanh Hoá qua thời kì lịch sử - Tổ chức cho học sinh tham gia chăm sóc nghĩa trang liệt sỹ, thăm hỏi giúp đỡ gia đình có cơng với cách mạng địa phương Đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng truyền thống cách mạng nhân dân - Đổi nội dung, phương pháp dạy học theo hướng coi trọng phẩm chất lực người học, nâng cao nhận thức cho học sinh lịch sử Đảng lịch sử dân tộc, cở sở bước đầu rèn luyện lĩnh lập trường cách mạng cho 10 hệ trẻ, đồng thời giúp học sinh nâng cao hiểu biết chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, sống có văn hóa, nghĩa tình - Tăng cường cơng tác phối hợp nhà trường, gia đình xã hội cơng tác tuyên truyền giáo dục lịch sử truyền thống văn hóa địa phương Thường xuyên theo dõi để nắm bắt kịp thời uốn nắn nhận thức lệch lạc vai trò lãnh đạo Đảng chế độ XHCN đối tượng học sinh - Phối hợp với quyền, tổ chức đoàn thể địa phương phát hiện, biểu dương gương người tốt việc tốt công tác tuyên truyền giáo dục lịch sử Đảng V TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Nhà trường xây dựng kế hoạch triển khai nhiệm vụ giải pháp tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng học sinh Chỉ đạo biên soạn nội dung lịch sử Đảng, truyền thống cách mạng nhân dân, đưa nội dung vào chương trình giáo dục nhà trường - Giáo viên mơn Lịch sử, GDCD xây dựng kế hoạch học tổ chức giảng dạy lồng ghép giáo dục lịch sử Đảng tỉnh truyền thống cách mạng nhân dân Thanh Hoá nghiêm túc theo kế hoạch, phù hợp lớp đối tượng học sinh - Các tổ chức đoàn thể phối hợp với chun mơn tổ chức có tốt hoạt động ngoại khóa nâng cao hiệu cơng tác tuyên truyền giáo dục trị tư tưởng nhà trường HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - PGD&ĐT, Đảng ủy xã (để báo cáo); - Các tổ CM( để thực hiện); - Lưu VT 11 ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ ĐẢNG BỘ TỈNH VÀ TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA NHÂN DÂN THANH HOÁ (Kèm theo Kế hoạch số: /KH-THCS ngày 01 tháng 10 năm 2020 Trường THCS ……….) Khái quát phong trào yêu nước nhân dân Thanh Hóa từ sau chiến tranh giới thứ đến trước thành lập Đảng bộ: a Phong trào yêu nước nhân dân Thanh Hóa từ sau chiến tranh giới thứ đến trước thành lập Đảng bộ: Sau chiến tranh giới thứ nhất, tư Pháp đẩy mạnh khai thác thuộc địa, để bù đắp thiệt hại chiến tranh gây có Việt Nam Tại Thanh Hóa, chúng khơng từ thủ đoạn nhằm vơ vét tiền của, bòn rút sức lao động cuả nhân dân Trong thời gian với nước phong trào Thanh Hóa diễn sơi Tiêu biểu vận động đòi trả tự cho nhà yêu nước Phan Bội Châu tiêu biểu Cẩm Thủy, Vĩnh Lộc Phong trào lên đến đỉnh điểm vào dịp tổ chức đám tang Phan Châu Trinh Những hoạt động trở thành biểu dương lực lượng hùng hậu, thể lòng yêu nước nguyện vọng nhân dân Thanh Hóa b.Các tổ chức cách mạng Thanh Hóa: -5/1926Hội đọc sách báo thành lập -2/1927Hội VNCM niên xây dựng -4/1928 Hội nghị thành lập tỉnh hội VNCM niên, bầu ban chấp hành -7/1928 Đảng Tân Vệt hội nghị Sự thành lập Đảng cộng sản tỉnh Thanh Hố (1930) a Hồn cảnh: -3/2/1930 Đảng cộng sản Việt Nam đời lúc sứ uỷ Bắc kỳ đạo Thanh hoá xúc tiến thành lập chi cộng sản b.Sự thành thành lập Đảng bộ: -25/6/1930 Chi thành lập gồm3 đ/c -10/7/1930 Chi thứ hai thành lập gồm4 d/c -20/7/1930 Chi Thọ Xuân thành lập gồm7 đ/c -29/7/1930 Hội nghị thành lập Đảng Thanh Hoá tổ chức Yên Trường c.Ý nghĩa: Là bước ngoặt phong trào cách mạng tỉnh nhà từ cách mạng Thanh hoá trở thành phận cách mạng Việt Nam Đảng cộng sản Thanh hoá lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành quyền (1930-1945) a Phong trào cách mạng nhân dân Thanh Hóa lãnh đạo Đảng từ năm 1930 đến trước chiến tranh giới thứ hai bùng nổ: Sau Đảng thành lập, với Nông hội đỏ phát động quần chúng đấu tranh treo cờ búa liềm phủ lỵ Quảng Hóa( Vĩnh Lộc), phủ lỵ Thọ Xuân, đấu tranh quần chúng công nông diễn mạnh mẽ: Tháng năm 1930 cơng nhân đồn điền Vạn Lai đấu tranh địi chủ tăng lương giảm làm Công nhân đồn điền Yên Mĩ, công nhân nhà máy diêm Hàm Rồng đấu tranh địi tăng tiền cơng khốn, giảm định mức khốn 12 Ngày 1/5/1931 cờ đỏ búa liềm treo ga Thanh Hóa, truyền đơn rải nhiều nơi kêu gọi ủng hộ Xô Viết –Nghệ Tĩnh, kỷ niệm ngày quốc tế lao động tạo nên không khí cách mạng sơi động khiến quyền địch phải lo tìm cách đối phó Tháng 8/1936 phong trào “Đơng Dương Đại hội” diễn sôi nước Đảng vận động nhân dân hưởng ứng phong trào cách rộng rãi.Năm 1937 phong trào cách mạng tỉnh phát triển chiều rộng chiều sâu Đặc biệt năm 1937 Đảng lãnh đạo nhân dân giành thắng lợi to lớn bầu cử viện dân biểu Trunh Kỳ Tháng 2/1938 ba nghìn quần chúng bốn huyện n Định, Thiệu Hóa, Thọ Xuân, Vĩnh Lộc tổ chức mít tinh làng Giềng với hiệu đòi tự dân chủ, ủng hộ Liên Xô b Phong trào cách mạng từ 1939 đến trước Tổng khởi nghĩa giành quyền(1945) Tháng 11/1940 làng Thuần Hậu( Hậu Lộc), đồng chí đảng viên lãnh đạo khu vực tiến hành hội nghị, thành lập quan lãnh đạo thống Đảng đề biện pháp phát triển phong trào cách mạng; mặt trận phản đế cứu quốc nhanh chóng phát triển nhiều địa phương tỉnh như: Yên Định, Thiệu Hóa, Thọ Xuân Các đội tự vệ cứu quốc thành lập tổng, xã trở thành lực lượng quan trọng đấu tranh Năm 1941 phong trào phản đế cứu quốc dâng lên cuồn cuộn Phong trào chống thuế diễn nhiều nơi như: Phong Lộc, Xá Lê (Thiệu Hóa), Trường Xuân (Hậu Lộc).Tiêu biểu Ngọc Trạo Dưới ánh sáng nghị Trung ương Đảng lần thứ 8, mặt trận Việt Minh xây dựng nhiều phủ, huyện Các đoàn thể cứu quốc phát triển sâu rộng tầng lớp nhân dân Phong trào cách mạng diễn rầm rộ địa phương: Yên Định, Thiệu Hóa, Thọ Xuân, Hoằng Hóa nhằm chống thuế, bắt phu bắt lính, chống thu thóc Tháng 6/1944 cơng nhân nhà máy diêm Hàm Rồng đình cơng địi chủ phải giải yêu sách Phối hợp với phong trào sôi rộng lớn bên ngoài, đấu tranh tù trị nhà lao Thanh Hóa liệt Năm 1945 phong trào ngày đẩy lên đỉnh cao Đảng quần chúng quán triệt thị Trung ương việc phá kho thóc Nhật để giải nạn đói Tại Hoằng Hóa ngày 24/7 chi Đảng lãnh đạo quần chúng chặn đánh địch, địch bỏ chạy, tri phủ Hoằng Hóa bị bắt Thắng lợi Hoằng Hóa mở đầu cho cao trào khởi nghĩa giành quyền đưa phong trào cách mạng toàn tỉnh phát triển đến đỉnh cao c Khởi nghĩa giành quyền Thanh Hóa tháng 8/1945 Tháng 8/1945, phủ Nhật tuyên bố đầu hàng đồng minh khôngđiều kiện Lúc phong trào cách mạng Thanh Hóa phát triển mạnh mẽ, khởi nghĩa giành quyền Hoằng Hóa giành thắng lợi Trước tình hình đó, Tỉnh ủy triệu tập hội nghị mở rộng vào ngày 14/8/1945 làng Mao Xá(Thiệu Toán) Hội nghị nhận định tình hình cách mạng tỉnh, định chủ trương biẹn pháp sẵn sàng phát động nhân dân dậy giành quyền Hội nghị Tỉnh ủy định thành lập Ủy ban khởi nghĩa Ủy ban 13 nhân dân cách mạng lâm thời tỉnh, phủ, huyện Đồng chí Lê Tất Đắc cử làm chủ tịch Ủy ban khởi nghĩa Ngày 17 tháng 8, thị khởi nghĩa tỉnh triển khai rộng khắp sở Bọn Nhật đãn chấp nhận theo yêu cầu Mặt trận Việt Minh Bộ máy quyền địch tỉnh lị bị tan rã mảng Dướ lãnh đạo cấp Đảng Mặt trận Việt Minh, quần chúng nhân dân huyện rầm rộ xuống đường khởi nghĩa giành quyền Tính đến rạng sáng ngày 19/8/1945, quần chúng khởi nghĩa làm chủ huyện Hậu Lộc, Hà Trung, Nga Sơn, Yên Định, Thiệu Hóa, Thọ Xuân Chiều 19/8 khởi nghĩa thắng lợi Đông Sơn.Ngày 20/8 lực lượng khởi nghĩa Tĩnh Gia giànhđược quyền tay nhân dân Ngày 21/8 hai huyện Nông Cống, Cẩm Thủy giành thắng lợi Đến ngày 21/8 khởi nghĩa giành quyền Thanh Hóa giành thắng lợi Đối với châu miền núi, Tỉnh Ủy đạo giành quyền phương pháp hịa bình Ngày 23/8/1945 Ủy ban nhân dân cách mạng lâm thời mắt đồng bào, đánh dấu thắng lợi hoàn toàn khởi nghĩa giành quyền tỉnh nhà Đảng Thanh Hóa lãnh đạo nhân dân tiến hành kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược(1945-1954) a Xây dựnghậu phương vững mạnh mặt - Về trị: Coi trọng cơng tác xây dựng Đảng hệ thống trị, đặc biệt miền núi khu vực trọng yếu Đảng Thanh Hóa tiến hành kì đại hội Đại hội I vào tháng 2/1948, Đại hội II vào tháng 4/1949, Đại hội III vào tháng 6/1950, Đại hội IV vào tháng 5/1952 xác định phương hướng, chủ trương, giải pháp lãnh đạo toàn dân xây dựng bảo vệ hậu phương, chi viện cho kháng chiến thắng lợi - Về quân sự: Tích cựcxây dựng trận chiến tranh nhân dân: Tiêu thổ kháng chiến, rào làng kháng chiến, đào đắp chiến hào, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Tỉnh Ủy định chuyển Chi đội Đinh Cơng Tráng thành trung đồn chủ lực, xây dựng đội chủ lực huyện, đại đội du kích xã, lập quỹ cấp dưỡng đội địa phương nuôi quân ăn no đánh thắng -Về kinh tế: Củng cố hậu phương mặt,đảm báo cung cấp cho tiền tuyến Đảng phát động toàn dân khai hoang, phục hóa,chống thiên tai, xâydựng tổ đổi cơng, thực giảm tô tức 25% tiến tới giảm tô triệt để cách ruộng đất, thực người cày có ruộng Các ngành thủ cơng nghiệp mở rộng, xây dựng nhiều sở thương nghiệp Nhà nước -Về văn hóa:Tỉnh Ủy phát động phong trào bình dân học vụ mở rộng hệ thống giáo dụcquốc dân cấp Năm 1953 tồn tỉnh có 453 trường cấp I, 85 trường cấp II, 3trường phổ thơng cấp 3.Tồn tỉnh xây dựng bệnh viện đa khoa, 4bệnh viện khu vực, hàng chục trạm xá tuyến huyện Hoạt động văn hóa-nghệ thuật hướng vào xóa bỏ tàn dư văn hóa phản động,lạc hậu Phong trào xây dựng nếp sống văn hóa làm thay đổi mặt nơng thơn Thanh Hóa b Nhân dân Thanh Hóa đánh bại âm mưu kẻ thù Tháng 9/1945 thực dân Pháp tiến hành chiến tranh xâm lược nước ta lần thứ hai Saukhi chiếm đóng thị Nam Bộ Nam Trung Bộ, thực dân Pháp chuẩn bị tiến qn Bắc thơn tính nước ta,trong Thanh Hóa vùng trọng 14 điểm Sang năm1948 thực dân Pháp cơng vào Thanh Hóa tồn diện ác liệt Từ 1950-1953 bị thua đau Tây Bắc địch cơng Thanh Hóa ác liệt phương diện:Kinh tế, trị, qn Trước tình hình đó, qn dân Thanh Hóa lãnh đạo Tỉnh Đảng bộ, Ủy ban kháng chiến kiên giáng trả âmmưu thâm độc kẻ thù Cuộc chiến đấu ác liệt nhân dân Nga Sơn năm 1951,1952,1953 thực tinh thần “Ba Đình” quật khởi Điển hình trận đánh chìm chiến hạm Ơ- đanh- Vin diệt 200 viên sĩ quan vàbinh lính biển Sầm Sơn Chín nămkhángchiến nhân dân Thanh hóa ln tay súng bảo vệ vững quê hương, giữ yên kho “hậu cần” cho kháng chiến thần thánh dân tộc c.Những đóng góp nhân dân Thanh Hóa năm kháng chiến chống Pháp(1946-1954) - Thanh Hóa giúp đỡ hàng vạn đồng bào tản cư, đơn vị đội, quan trung ương, Các quan khu 3, khu 4, đội Pa Thét, phủ kháng chiến vùng giải phóng Bắc Lào Chi viện cho miền Nam địa đội đội địa phương, bổ sung cho đội chủ lực tiểu đoàn, 36 đại đội, trung đội, 500 chiến sĩ du kích huy động gần 57 ngàn niên tham gia đội niên xung phong -Trong năm 1948-1950: Thanh Hóa quyn góp thu mua lúa khao quân, ủng hộ đội địa phương được26612 -Từnăm 1951-1954,Thanh Hóa thu góp 261.728 thóc thuế nơng nghiệp góp phần cung ứng cho kháng chiến -Năm 1953 Thanh Hóa cấp cho Việt Bắc 3000 thếp giấy hàng vạn tấngiấy in báo - Năm 1953 Thanh Hóa nhập kho nhànước1.495 muối -Từ năm1951-1953 lò cao Như Xuân sản xuất 500 gang phục vụ công kháng chiến -Dù đâu, chiến trường nào, em Thanh Hóa hồn thành xuất sắc nhiệm vụ Do vậy, chiến sĩ ưu tú phong tặng danh hiệu anh hùng lực lượng vũ trang Đảng Thanh Hóa lãnh đạo nhân dân tiến hành kháng chiến chống Mĩ cứu nước(1954-1975) a Thanh Hóa khơi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh -Thực đường lối chung toàn Đảng , Đảng Thanh Hóa lãnh đạo nhân dân tỉnh khắc phục hậu chiến tranh thiên tai, khơi phục kinh tế -văn hóa đạt nhiều thành tựu -Tháng 9/1954, Tỉnh ủy đạo địa phương tu sửa đắp đê Bái Thượng, hệ thống thủy nông sông Chu, tu sửa đường 1A, đường thị xã Bái Thương-Eo LêBá Thước làm 460 km đường nội tỉnh, 340 cầu, 34 phà Tháng 11/1955, xây dựng tuyến đường 217A, Sau xây dựng tuyến đường 217B giúp nước bạn Lào khôi phục lại thị xã Thanh Hóa trung tâm huyện thị tỉnh - Sau năm khôi phục phát triển kinh tế-văn hóa, tính đến cuối năm 1960,tồn tỉnh xây dựng 4.930 HTX nông nghiệp 313 HTX thủ công nghiệp, đưa 96 hộ tư sản công thương vào công ty hợp doanh, xây dựng quan hệ sản xuất mới, bước đầu xây dựng số sở sản xuất công tỉnh 15 - Năm 1964, tổng sản lượng lương thực toàn tỉnh đạt 562 ngàn tấn, ngư nghiệp đánh bắt 20-30 ngàn cá Xây dựng 106 cở sản xuất quốc doanh công ty hợp doanh, 1.241 sở sản xuất thủ cơng nghiệp, 149 điểm khí nhỏ phục vụ nơng nghiệp - Về văn hóa xây dựng, nâng cấp 598 trường cấp I, 293 trường cấp II, 13 trường cấp III, xóa mù chữ cho 95% đồng bào miền xuôi 74% đồng bào miền núi Xây dựng 95 bệnh viện tuyến huyệnvà tỉnh, 500 trạm xã -Phong trào xây dựng nếp sống văn hóa văn hóa – văn nghệ phát triển mạnh phục vụ đời sống tinh thần cho nhân dân b.Chống chiến tranh phá hoại đế quốc Mĩ chi viện cho tiền tuyến lớn miền Nam Trong ngày tháng 4/1965 Mĩ huy động 454 lượt máy bay loại, 627 bom Phát huy thắng lợi Lạch Trường, ngày tháng 4/1965, phối hợp đội phịng khơng khơng quân, quân dân Thanh Hóa dũng cảm chiến đấu bắn rơi 47 máy bay phản lực Mĩ, bảo vệ vững cầu Hàm Rồng cầu Lèn -Kết thúc chiến tranh phá hoại lần thứ nhất(1965-1968), quân dân Thanh Hóa bắn rơi 276 máy bay, bắn cháy 26 tàu chiến, bắn chìm tàu biệt kích, góp phần quân dân miền Bắc buộc Mĩ phải ngừng leo thang chiến tranh phá hoại miền Bắc -Trong 21 năm kháng chiến, Thanh Hóa có 227.082 người gia nhập quân đội, 10,15% dân số toàn tỉnh -Những người ưu tú Thanh Hóa hiến tuổi xuân máu xương cho nghiệp giải phóng miền Nam Dọc theo Trường Sơn, khắp chiến trường miền Nam có mặt người Thanh Hóa - Để động viên sức người sức cho tiền phương, Thanh Hóa dấy lên nhiều phong trào thi đua kháng chiến , cụ phụ lão với tinh thần “ tuổi cao trí cao”ln ln mẫu mực chiến đấu, sản xuất đóng góp ủng hộ kháng chiến Phụ nữ với phong trào “ ba đảm đang”, tay cuốc, tay cày, tay súng vừa sản xuất, vừa bảo vệ quê hương động viên chồng tòng quân cứu quốc.Thanh niên với phong trào “ ba sẵn sàng”luôn xung phong đầu lao động sản xuất chiến đấu Tuổi nhỏ với phong trào “ Trần Quốc Toản” hăng hái mang mũ rơm học đường dài, lại tích cựctham gia gieo cấy chăm bón, gặt hái,giúp đỡ gia đình thương binh liệt sĩ -Với tinh thần “ người làm việc hai”, “ thóc khơng thiếu cân”, “tất miền Nam ruột thịt” nhân dân Thanh Hóa chắt chiu để góp sức cho kháng chiến, góp phần nhân dân nước đánh thắng Mĩ –Ngụy, giải phóng miền Nam, thống đất nước Đảng Thanh Hóa lãnh đạo nhân dân tiến hành xây dựng CNXH thực công đổi từ 1986 đến nay: a Khắc phục hậu chiến tranh, thực kế hoạch năm lần thứ hai(1976-1980) kế hoạch năm lần thứ ba(1981-1985) *Thực kế hoạch năm lần thứ hai(1976-1980) 16 -Từ ngày 19 đến 28/5/1975, Đại hội đại biểu Đảng tỉnh Thanh Hóa lần thứ VIII triệu tập Đại hội chira thiếu sót sai lầm phương hướng nhiệm vụ mới: -Thực nghị Đại hội đại biểu Đảng tỉnh Thanh Hóa lần thứ VIII, từ miền biển đến miền rừng núi, từ đồng đến trung du, người người, nhà nhà hăng hái thi đua lao động sản xuất -Nông nghiệp,công nghiệp, thủ công nghiệp xếp theo hướng “sản xuất lớn XHCN” Những thành tựu tạo đà cho nhân dân Thanh Hóa tiếp tục thực kế hoạch năm lần thứ II(1976-1980) -Trong nghiệp xây dựng CNXH, tồn thể cán nhân dân Thanh Hóa sức hăng hái tến lên đường xây dựng chế độ Nhiều phong trào thi đua diễn liên tục, sơi như: “ba xung kích làm chủ tập thể”, “Định Cơng hóa”, thủylợi hóa, đồng thời khai hoang phục hóa, trồng lương thực, hoa màu -Trên mặt trận văn hóa, giáo dục, y tế thể dục thể thao dấy lên nhiều phong trào thi đua yêu nước Trường học với phong trào “Dạy tốt- học tốt”, “ Làm theo điều Bác Hồ dạy”.Thể dục thể thao với phong trào “ Khỏe để bảo vệ tổ quốc” -Những năm cuối kế hoạch năm lần thứ 2, điều kiện thiên nhiên không thuận lợi: Hạn hán, lụt lội liên tiếp xảy ảnh hưởng tới việc thực kế hoạch Song lãnh đạo Tỉnh ủy, nhân dânThanh Hóa sức khắc phục thiên tai để hoàn thành mục tiêu đề *Thực kế hoạch năm lần thứ ba (1981-1985) -Thành mà Thanh Hóa đạt kế hoạch năm lần thứ II tiền đề để Thanh Hóa bước vào kế hoạch năm lần thứ III(1981-1985) Thực nhiệm vụ kế hoạch năm lần thứ III, Đảng nhân dân Thanh Hóa đạt thành tựu quan trọng: -Về nông nghiệp: Trong năm 1981-1982, chặn đà giảm sút cuả năm 1976-1980 Sản lượng lương thực tăng Các loại cơng nghiệp như: lạc, đay cói, chè tăng 6,6%, bị tăng 6%, lợn tăng 250%.Cơng tác thu mua lương thực nhà nước vượt kế hoạch -Từ 1983 đến 1985, nơng nghiệp Thanh Hóa tiếp tục đạt thành tích đáng khích lệ Năm 1985 đạt tiêu 80 vạn Đây số dánhdấu vươn lê khơng mệt mỏi nhân dân Thanh Hóa, đóng góp cho Trung ương 40 vạn lương thực Về công nghiệp thủ công nghiệp: Sản lượng công nghiệp năm 1985 đạt 1,6 tỷ đồng.Năm 1985, bình quân lương thực đạt 350 kg/ người, vải mặc 4,14 m/ người, nhiều gia đình bước đầu có tích lũy -Bên cạnh thành tích kinh tế, nhân dân Thanh Hóa cịn đạt nhiều thành tích đời sống văn hóa, y tế, giáo dục ổn định trị, an ninh quốc phịng b.Những thành tựu chủ yếu kinh tế- xã hội, quốc phòng-an ninh, đối ngoại Thanh Hóa(1986-2000) * Thành tựu kinh tế: -Diện tích lương thực năm 1986 320.200 ha, đến năm 1994 377.801 Sản lượng lương thực quy thóc 1986-1990 bình qn đạt 794 /năm, đến 17 năm 1994 924.833 tấn/ năm Đặc biệt đến năm 1995 đạt triệu lương thực, sau 10 năm Thanh Hóa khắc phục bệnh thiếu lương thực triền miên, trở thành tỉnh có tổng sản lượng triệu Thanh Hóa bắt đầu xuất gạo - ngành giao thông vận tải, bưu điện số ngành kinh tế dịch vụ, tài ngân hàng phát triển mạnh mẽ.Các tuyến đường giao thông sửa chữa nâng cấp tạo điều kiện thuận lợi cho vận chuyển giao lưu kinh tế Ga xe lửa xây dựng khang trang, trở thành ga kiểu mẫu ngành đường sắt Mạng lưới điện thông tin liên lạc, vô tuyến viễn thông địa bàn tỉnhđáp ứng kịp thời, đầy đủ cho nhu cầu sống nhân dân * Về văn hóa- xã hội: -Mức sống người dân nâng lên rõ rệt Năm 1995 bình quân thu nhập đầu người 210 USD Giáo dục đào tạo đạt nhiều thành tựu rực rỡ, số lượng giáo viên giỏi, học sinh giỏi cấp ngày tăng, chất lượng dạy học ngày nâng cao,mạng lưới trường lớp không ngừng mở rộng, nhiều địa phương có trường học khang trang kiên cố, phong trào xóa mù chữ mang lại hiệu nông thôn miền núi Đến năm 1994-1995 có 15/23 huyện thị phổ cập giáo dục tiểu học Tỉ lệ thi đỗ vào trường đại, coa đẳng, trung học chuyên nghiệp tăng lên rõ rệt -Các hoạt động văn hóa, thể dục thể thao gặt hái nhiều thành đáng khích lệ -Những thành tựu mà Thanh Hóa đạt giúp cho Tỉnh nhà bước ổn định, vươn lên thành tỉnh vững mạnh kinh tế, giàu thành tích giáo dục thể thao -************ 18 ... dung lịch sử Đảng truyền thống cách mạng nhân dân giảng dạy khóa mơn Lịch sử, giáo dục công dân tổ chức ngoại khóa nhà trường - Xây dựng kế hoạch, đạo chuyên môn giáo viên giảng dạy Lịch sử, GDCD... nội dung lịch sử Đảng truyền thống cách mạng nhân dân giảng dạy khóa Phối hợp Tổng phụ trách Đội với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên Lịch sử GDCD xây dựng kịch nội dung ngoại khóa lịch sử Đảng,... truyền giáo dục lịch sử Đảng V TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Nhà trường xây dựng kế hoạch triển khai nhiệm vụ giải pháp tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng học sinh Chỉ đạo biên soạn nội dung lịch sử Đảng, truyền