SKKN rèn kĩ năng gõ bàn phím bằng 10 ngón tay cho học sinh lớp 3

SKKN : “Rèn kĩ gõ bàn phím 10 ngón tay cho học sinh lớp 3” ================================================================ MỤC LỤC Phần Thực trạng đề tài…………………………………Trang Phần Nội dung cần giải quyết………………………… Trang Phần Biện pháp giải quyết…………………………… Trang Phần Kết quả……………………………………………Trang Phần Kết luận………………………………………… Trang 10 ================================================================ SKKN : “Rèn kĩ gõ bàn phím 10 ngón tay cho học sinh lớp 3” ================================================================ Phần 1: Thực trạng đề tài Tin học ngày phần thiếu nhiều ngành sống xây dựng phát triển xã hội Chính tầm quan trọng nên Nhà nước ta đưa môn Tin học vào nhà trường từ cấp học tiểu học, học sinh tiếp xúc với môn Tin học nhằm làm quen dần với lĩnh vực công nghệ thông tin, tạo móng sở ban đầu để học phần nâng cao cấp 1.1 Kết khảo sát: Trước thực đề tài, khảo sát học sinh khối lớp trường tiểu học Nhựt Tảo vào tháng 4/2017 năm học 2016 - 2017, thông qua dạy lý thuyết, dạy thực hành, thông qua kiểm tra cũ Sau tổng hợp, kết nhận được: Lớp 3/1 3/2 Tỷ lệ % gõ mười ngón 40% 45% 1.2 Nhận xét kết quả: Từ bảng kết cho thấy số học sinh thực thao tác gõ bàn phím mười ngón tay năm học vừa qua cịn thấp Do đó, nhiệm vụ người giáo viên Tin học tìm cách giúp học sinh thực thao tác gõ bàn phím mười ngón tay tăng dần số lượng năm học 1.3 Nguyên nhân hạn chế: Học sinh khối tiếp xúc với môn Tin học, em chưa quen với máy tính, chưa nhận lợi ích việc gõ bàn phím mười ngón; chưa có thái độ làm việc đắn với máy tính nên thao tác gõ cịn sai sót Đa số em gia đình chưa có máy tính nên khơng có điều kiện luyện tập thêm nhà Chính lý nêu tơi chọn đề tài "Rèn kĩ gõ bàn phím mười ngón tay cho học sinh lớp 3" nhằm giúp em học tốt mơn Tin học, hình thành kĩ gõ bàn phím mười ngón; rèn luyện tư làm việc đắn, khoa học từ buổi đầu làm quen với máy tính Phần 2: Nội dung cần giải quyết: Trước thực trạng trên, thân nghiên cứu đề phương pháp giúp học sinh học rèn kĩ gõ bàn phím mười ngón tay sau: Hướng dẫn học sinh làm quen với bàn phím máy tính =================================================================== SKKN : “Rèn kĩ gõ bàn phím 10 ngón tay cho học sinh lớp 3” ================================================================ Giúp học sinh hiểu ích lợi việc gõ bàn phím mười ngón tư ngồi Hướng dẫn học sinh luyện gõ 10 ngón Luyện gõ phần mềm soạn thảo Word Luyện gõ phần mềm Typing Quick & Ersy Tạo điều kiện để học sinh tiếp xúc với máy vi tính nhiều nhằm giúp em có hội thực hành thường xuyên, gõ phím xác Phần 3: Biện pháp giải 3.1 Hướng dẫn học sinh làm quen với bàn phím máy tính - Học sinh làm quen với bàn phím máy tính qua 3: Làm quen với bàn phím máy tính Trong học cho học sinh học trực tiếp phòng máy Các em quan sát trực tiếp bàn phím kết hợp với ảnh minh hoạ giúp học sinh ghi nhớ tên hàng phím khu vực bàn phím: Hàng phím số Hàng phím Hàng phím sở Hàng phím Hai phím có gai Khu vực bàn phím - Trong giáo viên lưu ý để học sinh phân biệt hàng phím sở với hàng phím khác chỗ: hàng phím sở nằm vị trí trung tâm bàn phím có hai phím có gai phím F phím J dùng để đặt hai ngón tay trỏ tay trái tay phải Khi soạn thảo văn ngón đặt lên phím xuất phát hàng phím sở A S D F J K L ; - Do điều kiện thực tế học sinh khơng có đủ em máy tính, thời gian lớp tập gõ hạn chế nên để em gõ tốt giáo viên phải chuẩn bị mơ hình bàn phím máy tính giấy sau phơ tơ cho em để học gõ Giáo viên giao nhiệm vụ cho em nhà phải học thuộc chữ bàn phím, cho em kiểm tra lẫn Khi em thuộc chữ bàn phím em khơng phải tìm chữ gõ văn =================================================================== SKKN : “Rèn kĩ gõ bàn phím 10 ngón tay cho học sinh lớp 3” ================================================================ Qua cách giúp em thành thạo việc gõ bàn phím Nhưng để đạt kết cao giáo viên phải kiểm tra công việc giao cho em để xem em nhà có học hay khơng Từ có biện pháp thích hợp nhắc nhở, khuyến khích em nhà luyện tập, tuyên dương em có kết gõ tiến Trong tiết thực hành giáo viên phải thường xuyên kiểm tra xem em gõ tốt chưa nhận xét kết thực hành cuối tiết 3.2 Học sinh hiểu ích lợi việc gõ bàn phím mười ngón tư ngồi * Ích lợi việc gõ bàn phím mười ngón: - Gõ phím mười ngón giúp tốc độ gõ nhanh xác hơn, hình thành tác phong làm việc chuyên nghiệp với máy tính - Kỹ gõ mười ngón giúp người làm việc với máy tính hiệu cho phép tập trung tư vào nội dung gõ, tránh phân tán làm ảnh hưởng đến chất lượng văn * Hướng dẫn tư ngồi cho học sinh - Ở phần đưa số ví dụ việc ngồi sai tư gây mỏi mắt, căng cơ, đau khớp cổ nhức đầu; vị trí ngồi khơng thoải mái ảnh hưởng xấu tới đốt sống lưng hình dáng thể Nếu khơng kịp thời điều chỉnh cột sống bị cong vẹo, xuất đường uốn nghiêng làm lưng gù rõ rệt tạo nên hình dáng xấu Tư ngồi làm việc máy tính - Nêu cách ngồi yêu cầu học sinh thực ngay: lưng thẳng, bắp đùi song song với mặt sàn, cẳng chân vng góc với mặt sàn, bàn chân đặt mặt sàn, cánh tay thả lỏng, khuỷu tay nghiêng hai bên để giúp cho cẳng tay bàn tay song song mặt sàn Cổ đầu tư thẳng, mắt nhìn xuống cách tự nhiên Đơi lúc cần thay đổi tư để nghỉ ngơi, thư giãn =================================================================== SKKN : “Rèn kĩ gõ bàn phím 10 ngón tay cho học sinh lớp 3” ================================================================ 3.3 Hướng dẫn học sinh luyện gõ 10 ngón a Cách đặt ngón tay - Đặt tay lên bàn phím: Các ngón tay đặt lên phím xuất phát Giáo viên cho học sinh quan sát hình minh hoạ cách đặt ngón tay làm mẫu, đặt ngón tay lên bàn phím xuất phát hàng sở giống hình minh hoạ: Cách đặt tay bàn phím - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc tên phím xuất phát theo chữ phím, gọi tên ngón tay đặt lên phím Giáo viên yêu cầu học sinh làm mẫu để em khác nhận xét Sau yêu cầu học sinh thực việc đặt ngón tay phím - Khi học sinh luyện tập thao tác nên yêu cầu em đặt tay nhấc tay lên lại đặt tay xuống nhiều lần, giáo viên lưu ý sửa sai cho học sinh để giúp em nhớ cách đặt tay ngón tay co lại, khuỷu tay nghiêng tạo cảm giác thoải mái b Nguyên tắc luyện tập: - Giáo viên nêu nguyên tắc luyện tập để học sinh tự rèn luyện nhà tự giác kết hợp rèn luyện thực hành khác: + Đặt ngón tay lên hàng phím sở + Nhìn thẳng vào hình khơng nhìn xuống bàn phím + Gõ phím nhẹ dứt khốt + Mỗi ngón tay gõ số phím định c Luyện gõ hàng phím chính: - Vì em làm quen với việc gõ phím nên chương 3: Em tập gõ bàn phím, em học gõ hàng phím Giáo viên cho học sinh luyện gõ tám phím xuất phát hàng sở, sau mở rộng phím cách cuối thực hành đến phím G H Khi tập gõ phím G H, giáo =================================================================== SKKN : “Rèn kĩ gõ bàn phím 10 ngón tay cho học sinh lớp 3” ================================================================ viên lưu ý em vươn ngón tay trỏ để gõ, gõ xong phải đưa ngón tay phím F J - Trước giới thiệu cách gõ phím hàng phím trên, hàng dưới, hàng phím số giáo viên cho học sinh ơn luyện gõ phím hàng học (khoảng 10 phút) Tiếp theo luyện gõ phím cuối kết hợp phím hàng học Luôn lưu ý em gõ xong phải đưa ngón tay phím xuất phát tương ứng, giáo viên lưu ý thành viên nhóm quan sát cách gõ bạn; nhắc nhở bạn gõ vị trí phím đưa tay phím xuất phát tương ứng - Khi giới thiệu cách gõ hàng phím giáo viên cho học sinh nêu cách gõ; giáo viên làm mẫu gọi em lên làm mẫu để em khác nhận xét Sau cho học sinh luyện tập theo nhóm Giáo viên cho em thi đua nhóm nhận xét cách gõ bạn nhóm để lớp nghe rút kinh nghiệm cho gõ sau 3.4 Luyện gõ phần mềm soạn thảo Word Giáo viên giới thiệu phần mềm soạn thảo Word, biểu tượng phần mềm, cách khởi động phần mềm: Biểu tượng Word =================================================================== SKKN : “Rèn kĩ gõ bàn phím 10 ngón tay cho học sinh lớp 3” ================================================================ Giới thiệu giao diện số thành phần phần mềm: Con trỏ soạn thảo Vùng soạn thảo - Đầu tiên giáo viên cho học sinh khởi động làm quen với hình soạn thảo Word gõ tự Giáo viên hướng dẫn học sinh phím Backspace Delete để xố chữ gõ sai Sau giáo viên đưa nhóm chữ kết hợp với dấu cách chuẩn bị sẵn để em tập gõ theo yêu cầu Lưu ý từ nên bao gồm chữ gõ phím hàng phím phím cách Ví dụ: Trong “Bài 1: Tập gõ phím hàng sở” thực hành gõ phần mềm soạn thảo nên bao gồm chữ gõ phím hàng sở phím cách Với “Bài 2: Tập gõ phím hàng trên” từ bao gồm chữ gõ từ phím hàng sở hàng - Sau học sinh luyện tập đầy đủ phím tất hàng phím; giáo viên yêu cầu học sinh thống kê theo mẫu sau để ghi nhớ ngón tay phụ trách phím bàn phím Ngón Ngón áp út CÁCH GÕ MƯỜI NGĨN Các phím cần gõ Bàn tay phải Số 4, R, F, V, số 5, T, Ngón trỏ G, B Số 3, E, D, C Ngón Số 2, W, S, X Ngón áp út Ngón út Số 1, Q, A, Z Ngón út Ngón Phím cách Ngón Bàn tay trái Ngón trỏ Các phím cần gõ Số 6, Y, H, N, số 7, U, J, M Số 8, I, K, dấu phẩy Số 9, O, L, dấu chấm Số 0, P, dấu chấm phẩy, dấu gạch chéo Phím cách - Cho học sinh quan sát lại bàn phím phát điểm đặc biệt phím cần gõ ngón tay từ học sinh dễ nhớ Điểm là: ngón tay phụ trách đường chéo bàn phím Riêng ngón tay trỏ phụ trách hai đường chéo bàn phím: =================================================================== SKKN : “Rèn kĩ gõ bàn phím 10 ngón tay cho học sinh lớp 3” ================================================================ - Lưu ý phím chứa hai ký hiệu ta giữ phím Shift để gõ ký hiệu Nếu phím thuộc phía tay phải ngón út tay trái ta giữ phím Shift tay phải gõ phím ngược lại để hai tay làm việc tránh tình trạng gõ phím học sinh dùng tay để gõ Ví dụ phím muốn < , gõ dấu (