Bài thu hoạch thực tập sư phạm ngành mầm non

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bài thu hoạch thực tập sư phạm mầm non số LỜI CẢM ƠN Mở đầu báo cáo em xin gửi đến thầy cô giáo giảng dạy, đội ngũ giáo viên trường mầm non lời cảm ơn sâu sắc Trong suốt thời gian từ bắt đầu học tập trường đến nay, em nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ quý thầy cô, gia đình bạn bè Với lịng biết ơn sâu sắc nhất, em xin gửi đến quý Thầy Cô trường với tri thức tâm huyết để truyền đạt vốn kiến thức quý báu cho chúng em suốt thời gian học tập trường đặc biệt học kỳ Nếu khơng có lời hướng dẫn, dạy bảo thầy em nghĩ thu hoạch em khó hồn thiện Một lần nữa, em xin chân thành cảm ơn thầy cô Bài báo cáo thực tập thực khoảng thời gian tuần Bước đầu vào thực tế em hạn chế cịn nhiều bỡ ngỡ Do vậy, khơng tránh khỏi thiếu sót điều chắn, em mong nhận ý kiến đóng góp quý báu quý thầy cô bạn học lớp để kiến thức em lĩnh vực hoàn thiện Em xin gởi lời cảm ơn chân thành tri ân sâu sắc cô trường mầm non tạo điều kiện cho em thực tập ngơi trường có đầy đủ điều kiện để em hoàn thành tốt đợt thực tập Em xin chân thành cảm ơn! GIÁO SINH THỰC HIỆN PHẦN I MỞ ĐẦU I LÍ DO VIẾT BÁO CÁO THỰC TẬP SƯ PHẠM: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Thực tập sư phạm hoạt động giáo dục đặc thù trường sư phạm nhằm hình thành, phát triển phẩm chất lực cần thiết nhà giáo cho giáo sinh theo mục tiêu đào tạo đề - Cáo thu hoạch nhiệm vụ quan trọng giáo sinh nhằm thể hiểu biết sau đợt thực tập, nắm kiến thức ngành áp dụng trường Đây văn để nhà trường đánh giá kết đạt sinh viên, bên cạnh viết báo cáo giúp sinh viên thực tập củng cố, rút kinh nghiệm tạo điều kiện nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ phát huy tính chủ động sáng tạo thân sinh viên - Là người giáo viên mần non tương lai, em nhận thấy nhiệm vụ giáo dục quan trọng mà thực tập sư phạm thời gian quan trọng quý báu để giáo sinh tiếp cận cháu thâm nhập thực tế giáo dục, tìm hiểu tâm lí tình cảm cháu đồng thời trải nghiệm việc thiết kế thực tiết dạy công tác chủ nhiệm, thể hiểu biết ngành, bổ sung kiến thức cịn thiếu để hiểu biết ngày tốt Để trau dồi kinh nghiệm thưc tốt công việc giao cách tốt Vì vậy, em viết báo cáo thực tập phần củng cố thêm kiến thức chuyên ngành II NHIỆM VỤ VÀ PHẠM VI VIẾT BÁO CÁO Nhiệm vụ: Viết báo cáo thu hoạch nhiệm vụ vô quan trọng, báo cáo thu hoạch nêu lên kết trình thực tập, thực tế trường, báo cáo cần làm rõ số nhiệm vụ bật thực tập trường như:  Tìm hiểu thực tế giáo dục trường mầm non nơi thực tập  Dự giảng mẫu  Soạn giáo án  Thực tập công tác chủ nhiệm, công tác quản lý nhóm lớp, soạn giảng  Ngồi việc giảng dạy cơng tác chủ nhiệm em cịn làm cơng việc sau: + Tham gia đón trả trẻ, trao đổi với phụ huynh Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Cho trẻ dùng bữa + Tham gia trang trí lớp học theo chủ điểm + Cùng sinh hoạt, vui chơi với trẻ + Vệ sinh cho trẻ + Làm số hoạt động nhà trẻ mẫu giáo Phạm vi viết báo cáo Phạm vi viết báo cáo thu hoạch ngắn thời gian thực tập trường ít, em viết công việc trực tiếp giảng dậy làm công tác chủ nhiệm + Về thực công tác giảng dạy em dạy lĩnh vực:  Phát triển thể chất dinh dưỡng  Phát triển ngôn ngữ  Phát triển tình cảm xã hội  Phát triển nhận thức  Phát triển thẩm mỹ  Các hoạt động vui chơi, hoạt động ngồi trời + Về làm cơng tác chủ nhiệm em thực cơng việc  Đón trả trẻ  Vệ sinh cá nhân cho trẻ  Tổ chức ăn, ngủ cho trẻ  Tổ chức hoạt động phục vụ hoạt động diễn ngày 2/ Lịch trình thực tập sư phạm Tuần lễ Nội dung công việc Ghi Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đến nơi thực tập làm thủ tục nhận phân công công tác thực tập trường Từ ngày Đến Nghe báo cáo nhà trường địa phương Tìm hiểu hoạt động giáo dục nhà trường địa phương Dự mẫu nhà trẻ, mẫu giáo, làm công tác chủ nhiệm Tập soạn bài, giảng bài, đồ dùng Từ ngày dạy học, tập giảng theo nhóm, giảng tập lớp có đánh giá Đến xếp loại Tiếp tục làm cơng tác chủ nhiệm Hồn thiện hồ sơ sổ sách, làm Từ ngày 05/04/2019 đến ngày báo cáo thực tập, ban giám hiệu 15/04/2019 đánh giá kết thực tập, sơ kết tổng kết thực tập Kế hoạch cho nội dung thực tập sư phạm 3.1 Hoạt động tìm hiểu nhà trường - Nghe báo cáo tổng hợp nhà trường kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm giỏi cơng tác giáo dục học sinh - Tìm hiểu nhà trường, địa phương nơi trường đóng + Tìm hiểu kinh tế trị văn hóa, vị trí địa lý địa phương Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Tìm hiểu nét chung nhà trường: Cơ cấu tổ chức, sở vật chất trang thiết bị, công tác giáo dục… - Truyền thống nhà trường: Quá trình xây dựng phát triển 3.2 Hoạt động giáo dục - Tìm hiểu hoạt động giáo dục, vai trò hoạt động giáo dục - Tìm hiểu hoạt động học sinh lớp, danh sách học sinh, điều kiện hoàn cảnh, phân loại học sinh giỏi, kém, cá biệt…  Tìm hiểu thực tế chắm sóc giáo dục trẻ  Tìm hiểu biện pháp giáo dục giáo viên chủ nhiệm để biết hạn chế có  Những sáng kiến kinh nghiệm mà giáo viên giỏi thực trường mầm non  Tìm hiểu làm cơng tác chủ nhiệm lớp, công việc làm ngày: + Cơ đến sớm mở phịng dọn vệ sinh lớp học, vệ sinh đồ dùng, chuẩn bị ca uông nước, khăn lau mặt cho trẻ + Thực đón trẻ + Cho trẻ thể dục buổi sáng + Thực tập giảng dạy + Vệ sinh cho trẻ + Cho trẻ ăn trưa + Cho trẻ ngủ trưa + Hoạt động chiều Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Cho trẻ ăn chiều + Nếu gương cuối ngày + Trả trẻ + Dọn dẹp kiểm tra trước 4/ Giới thiệu chung trường mầm non - Xã xã bán sơn địa thuộc vùng huyện Nômg Cống Địa bàn tương đối rộng, dân số đơng, trình độ dân trí thấp, đời sống nhân dân nghèo Do trường mầm non chịu ảnh hưởng lớn đến sở vật chất khó khăn công tác dạy học - Trường mầm non thành lập từ năm 1998 với bề dày giảng dạy 20 năm Trước lớp nhà trường phụ thuộc vào nhà dân, bàn ghế khơng đủ, trang thiết bị cịn nghèo nàn khó khăn, trải qua khó khăn đến trường có chuyển biến rõ rệt, đời sống nâng lên, ý thức người dân ngành học mầm non có nhiều chuyển biến Tiêu biểu năm 2018 trường công nhận trường chuẩn Quốc gia cấp II, với sở vật chất đầu tư khang trang, đồ dùng dạy học đại, đội ngũ giáo viên tâm huyết yêu nghề - Quy mô phát triển + Khuân viên trường rộng dãi thống đãng, phịng học hai tầng khép kín, sân chơi, vườn rau khang trang + Số cán giáo viên: 32 người trình độ đại học chiếm 80% Số giáo viên lại theo học lên trnhf độ đại học + Số lớp học: 15 lớp; gồm 400 cháu học sinh Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Số phịng học: 18 + Phòng năng: + Phòng hiệu bộ:2 + Nhà ăn:2 + Phịng hội trường: + Phịng cơng đồn: + Phòng y tế: + Phòng thư viện: PHẦN II: NỘI DUNG THỰC TẬP VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 1/ Tìm hiểu thực tế chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non trường địa phương 1.1/ Vị trí địa lý nơi trường đóng Xã xã Nông Nghiệp nằm cách trung tâm huyện khoảng 10km phía Nam, tồn xã có 11 thơn tổng diện tích khoảng 15,59 km2, dân số khoảng 10.000 người  Phía đơng giáp với xã tượng Sơn  Phía nam giáp với xã Cơng Chính  Phía Tây giáp với vung đồi núi huyện Như Thanh  Phía bắc giáp với xã Thăng Thọ 1.2/ Đặc điểm tình hình nơi thực tập * Thuận lợi: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Trường đóng nơi trung tâm văn hóa xã, cạnh trường cấp 1, cấp cấp Gần UBND xã, gần chợ trạm y tế xã nên thuận lợi cho cơng tác đưa đón trẻ, dạy chăm sóc trẻ - Được quan tâm đặc biệt quyền địa phương ban ngành - Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, thường xuyên học hỏi để nâng cao trình độ, lực dạy học, đa phần giáo viên em xã nên có thời gian chăm sóc trẻ tận tình - Phụ huynh đa phần hiểu giúp đỡ phối hợp với giáo viên cơng tác dạy chăm sóc trẻ * Khó khăn - Kinh tế địa phương hạn chế, địa bàn xã rộng nên giáo viên chưa thể sâu sát với gia đình cháu - Do kinh tế khó khăn nhiều gia đình bố mẹ làm ăn xa nên khơng có thời gian chăm sóc phối hợp với giáo viên công tác giảng dạy - Một số phụ huynh dân trí thấp chưa hiểu tầm quan trọng việc dạy học trẻ mầm non nên lơi là… 1.3/ Thực tế chăm sóc giáo dục trẻ trường a/ Phát triển quy mô mạng lưới trường lớp - Tổng số lớp học trường: 15 lớp chiếm bình qn 26 trẻ lớp có 10 lớp mẫu giáo lớp nhà trẻ - Tỷ lệ học sinh lớp: 400 cháu chiếm 90% số trẻ địa bàn xã - Nhà trẻ: 60 cháu, vận động lớp đạt 60% - Mẫu giáo: 340 cháu, vận động đạt 99% Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Tỷ lệ vượt cấp lên tiểu học đạt 100% Biện pháp khắc phục - Kết hợp với đồn thể, quyền địa phương, vận động phụ huynh đem đến trường từ đầu năm học - Tuyên truyền tác động tốt đến phụ huynh học sinh để họ nhận thức việc đưa đến trường cần thiết - Tạo niềm tin cho phụ huynh học sinh gửi đến trường thông qua việc đổi quản lý công tác chuyên môn chế độ ăn uống trẻ b/ Cơng tác chăm sóc, nuôi dưỡng - 100% học sinh ăn bán trú trường - Trẻ phát triển hài hòa, mạnh dạn, tự tin, trẻ thừa cân có cháu - Trẻ suy dinh dưỡng có 20 cháu - Chế độ dinh dưỡng: Tiền dinh dưỡng cho cháu 12000 đồng / cháu cao năm trước 2000, thành phần calo đạt từ 55-60% theo quy định Đồ ăn chọn lựa kiểm tra kỹ trước chế biến - Bếp ăn tập thể cho cháu dùng bếp củi, kết hợp bếp ga, có khu sơ chế thức ăn riêng, khu chế biến chia ăn riêng, nguồn nước lấy từ giếng khoan kiểm tra đạt tiêu chuẩn, nước uống trẻ sử dụng nước lọc từ máy lọc nước đun sôi để nguội * Biện pháp khắc phục - Tăng cương phối hợp đa dạng loại thực phẩm, chế biến thực đơn da dạng phong phú, phù hợp với lứa tuổi trẻ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Tăng cường chế biến ăn phụ - Phối hợp với phụ huynh bồi dưỡng cho trẻ nhà để khôi phục sức khỏe - Theo dõi nhắc nhở phụ huynh đưa điều trị kịp thời thấy trẻ có biểu ốm (viêm phế quản, đau mắt…) - Kiểm soát cho học sinh ngủ quy định - Thường xuyên cho nhân viên cấp dưỡng đào tạo chuyên môn nhà bếp - Ban giám hiệu cử người chuyên trách kiểm soát lên thực đơn định lượng dinh dưỡng hàng ngày, kiểm tra vệ sinh an toàn thực phẩm, đồ ăn thức uống tươi ngon - Thủ quỷ theo dõi chi minh bạch c/ Chất lượng giáo dục  Thực chương trình giáo dục mầm non mới: 10 lớp mẫu giáo  100% giáo viên thực tốt chương trình - 100% lớp có lưu sản phẩm đánh giá trẻ cuối giai đoạn độ tuổi - 100% lớp có tạo môi trường ch trẻ hoạt động 2/ Thực tập công tác chủ nhiệm Lớp tuổi;  Giáo viên hướng dẫn:  Giáo sinh thực tập: 2.1/ Đặc điểm hình hình lớp - Sĩ số lớp: 27 học sinh Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... làm Từ ngày 05/04/2019 đến ngày báo cáo thực tập, ban giám hiệu 15/04/2019 đánh giá kết thực tập, sơ kết tổng kết thực tập Kế hoạch cho nội dung thực tập sư phạm 3.1 Hoạt động tìm hiểu nhà trường... thực tập phần củng cố thêm kiến thức chuyên ngành II NHIỆM VỤ VÀ PHẠM VI VIẾT BÁO CÁO Nhiệm vụ: Viết báo cáo thu hoạch nhiệm vụ vô quan trọng, báo cáo thu hoạch nêu lên kết trình thực tập, thực. .. trường, báo cáo cần làm rõ số nhiệm vụ bật thực tập trường như:  Tìm hiểu thực tế giáo dục trường mầm non nơi thực tập  Dự giảng mẫu  Soạn giáo án  Thực tập cơng tác chủ nhiệm, cơng tác quản lý