Giao an tin hoc lop 1

Giáo án lớp Tuần Tiết 01 Ngày soạn: ……… Ngày dạy: ………… LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: Bước đầu làm việc với máy tính-Người bạn em A MỤC TIÊU - Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, loại vi tính thường gặp Nhận biết phận quan trọng máy tính để bàn - Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ - Bồi dưỡng học sinh thái độ, ý thức môn học B ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính, bàn phím, chuột Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I Ổn định lớp: II Bài mới: Hoạt động giáo viên ? hs nêu hiểu biết máy tính (qua phương tiện truyền thơng) ? Em học làm tốn, học vẽ,….trên mt khơng - Giới thiệu đơi nét máy tính: + Máy tính người bạn với nhiều đức tính quý: chăm làm, làm đúng, làm nhanh thân thiện + Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu giới xung quanh, liên lạc với bạn bè nước quốc tế Mt em tham gia trò chơi lí thú bổ ích…… Nội dung ghi bảng * Giới thiệu máy tính: - Máy vi tính đời năm 1946 Mỹ - Máy tính mang lại nhiều lợi ích cho người - Có nhiều loại máy tính Hai loại thường thấy máy tính để bàn máy tính xách tay IV Củng cố: - Tóm tắt lại ý chính: lợi ích máy tính, loại máy tính thường dùng V Hướng dẫn nhà - Tìm hiểu thêm thơng tin máy tính phương tiện thơng tin đại chúng như: báo chí, sách tin học… VI Bài học kinh nghiệm: Giáo án lớp Tuần Tiết 02 + 03 BÀI 2: CÁC BỘ PHẬN CỦA MÁY TÍNH A MỤC TIÊU - Học sinh nhận biết phận quan trọng máy tính để bàn - Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ B ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính, bàn phím, chuột Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: Máy tính có đức tính đáng quý? Máy tính giúp em làm việc gì? Có loại máy vi tính thường gặp? II Bài mới: Hoạt động giáo viên ? HS đặt câu hỏi muốn biết máy tính ? Theo em biết máy tính có phận - Màn hình (của máy tính): có cấu tạo hình dạng hình ti vi - Phần thân (của máy tính): hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, có xử lí Bộ xử lí não điều khiển họat động máy tính - Bàn phím (của máy tính): gồm nhiều phím Khi gõ phím, ta gửi tín hiệu vào máy tính - Chuột (của mt) giúp điều khiển máy tính nhanh chóng thuận tiện Nội dung ghi bảng * Các phận quan trọng máy tính để bàn: - Màn hình - Phần thân máy (CPU) - Bàn phím - Con chuột IV Củng cố: - Tóm tắt lại ý chính: Các phận máy tính V Hướng dẫn nhà - Tìm hiểu thêm thơng tin máy tính phương tiện thơng tin đại chúng như: báo chí, sách tin học… VI Bài học kinh nghiệm: Giáo án lớp Tuần Tiết 04 Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 3: TƯ THẾ NGỒI HỌC VÀ ÁNH SÁNG A MỤC TIÊU - Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh thói quen ngồi vào máy vi tính - Học sinh biết cách ngồi cho ngồi máy tính - Cách đặt máy tính hợp lý khơng bị chói mắt ngồi máy tính B ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: - Máy tính gồm có phận quan trọng nào? II Bài mới: Hoạt động giáo viên ? Tư ngồi học ? Lượng ánh sáng dùng để học Nội dung ghi bảng a> Tư ngồi - Ngồi thẳng, tư thoải mái, khơng nhìn q lâu vào hình - Khoảng cách mắt hình: 50cm 80cm - Tay đặt ngang tầm bàn phím khơng phải vươn xa - Chuột đặt bên tay phải b> ánh sáng - Máy tính nên đặt vị trí cho ánh sáng khơng chiếu thẳng hay chói vào hình khơng chiếu thẳng vào mắt IV Củng cố: - Tóm tắt lại ý chính: tư ngồi máy tính V Hướng dẫn nhà - Tìm hiểu thêm thơng tin máy tính phương tiện thơng tin đại chúng như: báo chí, sách tin học… VI Bài học kinh nghiệm: Giáo án lớp Tuần Tiết 05 Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 4: BẬT, TẮT MÁY TÍNH A MỤC TIÊU - Học sinh biết cách bật, tắt máy vi tính - Nắm bước bật, tắt máy tính B ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: - Khi ngồi vào máy tính em nên ngồi đúng? - Nên đặt máy tính để ánh sáng không chiếu thẳng vào mắt? III Bài mới: Hoạt động giáo viên Nội dung ghi bảng GV nêu bước để bắt đầu sử dụng máy tính ? Làm để bóng đèn điện sáng Cịn với máy tính? - Máy tính cần nối với nguồn điện để hoạt động a> Bật máy: - Bật cơng tắc hình - Bật cơng tắc thân máy tính Chú ý: Một số loại máy tính có cơng tắc chung cho thân máy hình Với loại cần bật cơng tắc chung - Màn hình xuất máy tính bắt đầu làm việc gọi hình - Khi máy tính bắt đầu hoạt động hình xuất với hình ảnh nhỏ gọi biểu tượng Có thể sử dụng chuột mt để chọn biểu tượng học trò chơi -Trên hình có nhiều biểu tượng ? cách tắt bóng đèn điện  cách tắt máy tính b> Tắt máy Khi khơng làm việc cần tắt máy tính -Vào Start chọn Turn Off Computer sau chọn Turn off Để an tồn: tắt trung tâm sau tắt hình IV Củng cố: - Tóm tắt lại ý chính: bật nút to thân máy tính để mở máy tính Để tắt máy tính ta chọn vào Start / Turn off computer / Turn Off (nút màu xanh, chọn nút màu đỏ, sau chọn màu đỏ) V Hướng dẫn nhà - Tìm hiểu thêm thơng tin máy tính phương tiện thơng tin đại chúng như: báo chí, sách tin học… VI Bài học kinh nghiệm: Giáo án lớp Tuần Tiết 06 Ngày soạn: ……… Ngày dạy: ………… BÀI 5: CHUỘT MÁY TÍNH A MỤC TIÊU - Học sinh nắm cấu tạo chuột: nút phải, nút trái chuột - Nắm cách cầm chuột thao tác di chuyển, kích chuột - Tạo hứng thú học mơn cho hs B ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: chuột Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ Nêu cách bật máy tính? Cách tắt máy tính? Mời em lên thực hành tắt máy tính? III Bài mới: - Hoạt động thầy - trò Nội dung ghi bảng GV Gọi hs nêu hiểu biết chuột máy tính - Chuột mt giúp điều khiển máy tính Chuột máy tính thuận tiện, nhanh chóng - Mặt chuột thường có hai nút: nút GV: Giới thiệu cấu tạo chuột: dùng trực trái, nút phải lăn tiếp chuột máy tính để giới thiệu: - Mặt chuột có viên bi gọi nút trái, phải, lăn chân chuột - Nút phải chuột: dùng để gọi menu cơng Mục đích việc sử dụng chuột: chuột mt cụ máy tính giúp điều khiển máy tính thuận tiện - Nút trái chuột dùng để kích chọn chương nhanh chóng trình - Con lăn: dùng để điều khiển chương trình chạy lên, xuống; qua, lại GV: Giới thiệu loại chuột máy vi tính Các loại chuột máy tính thường gặp: (cho xem tranh) Có loại chuột ta thường gặp: chuột Đặc điểm phân biệt: quang chuột thường - Chuột thường khơng có đèn, mặt chuột có viên bi gọi chân chuột - Chuột quang có đèn phát sáng, mặt chuột khơng có viên bi, có đèn phát sáng gọi mắt chuột IV Củng cố: - Tóm tắt nội dung học: nhắc lại nguyên tắc cầm thao tác chuột V Hướng dẫn nhà - Học thuộc để chuẩn bị tốt cho thực hành VI Bài học kinh nghiệm: Giáo án lớp Tuần Tiết 07 Ngày soạn: ……… Ngày dạy: ………… BÀI 6: CHUỘT MÁY TÍNH (tt) A MỤC TIÊU - Học sinh nắm cấu tạo chuột: nút phải, nút trái chuột - Nắm cách cầm chuột thao tác di chuyển, kích chuột - Tạo hứng thú học môn cho hs B ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: chuột Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ ? Nêu mục đích chuột máy tính ? Các loại chuột máy tính thường gặp? Nêu đặc điểm để phân biệt III Bài mới: Hoạt động thầy - trò Nội dung ghi bảng - Mỗi nhấn nút chuột, tín hiệu điều khiển chuyền cho máy tính * Hướng dẫn cách cầm chuột: cầm tay phải * Ngón trỏ đặt vào nút trái, ngón đặt vào nút phải chuột, ngón cịn lại dùng để cầm chuột * Giới thiệu trỏ chuột hình, dạng trỏ chuột (Con trỏ chuột có nhiều hình dạng khác nhau.) Sử dụng chuột - Cầm chuột di chuyển chuột mặt phẳng a Cách cầm chuột - Đặt úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón đặt vào nút phải chuột - Ngón ngón cịn lại cầm giữ hai bên chuột b Con trỏ chuột Trên hình ta thấy có hình mũi tên Mỗi thay đổi vị trí chuột hình mũi tên di chuyển theo Mũi tên trỏ chuột IV Củng cố: - Tóm tắt nội dung học: nhắc lại nguyên tắc cầm thao tác chuột V Hướng dẫn nhà - Học thuộc để chuẩn bị tốt cho thực hành VI Bài học kinh nghiệm: Giáo án lớp Tuần Tiết 08 + 09 Ngày soạn: ……… Ngày dạy: ………… BÀI 7: TRÒ CHƠI STICKS A MỤC TIÊU Đây trò chơi giúp học sinh luyện sử dụng chuột: nhanh xác Phát triển tư logic, rèn tư biết đề chiến thuật để thắng máy tính B ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan Học sinh: Kiến thức cần nhớ C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: - Nêu cách cầm chuột máy tính? III Bài mới: Hoạt động thầy - trò Nội dung GV giới thiệu trò chơi, hướng dẫn học sinh khởi động trò chơi Khởi động trò chơi - Nháy đúp chuột lên biểu tượng Cách chơi: Các que có màu khác xuất hình với tốc độ nhanh dần Que xuất sau đè lên que có Nếu đưa trỏ chuột vào que không bị que đè lên, trỏ chuột chuyển từ mũi tên thành hình dấu cộng Khi nháy chuột que biến Vì em cần nháy chuột nhanh xác để làm biến hết que Quy tắc chơi - Nháy chuột nhanh xác để làm biến hết que - Kết thúc lượt chơi, chọn Yes để tiếp tục, chọn No để khỏi trị chơi Nếu em nháy chuột chậm, số que xuất nhiều thêm Điều chứng tỏ em chưa sử dụng chuột thành thạo Thực hành: Sau giáo viên hướng dẫn cách chơi xong cho học sinh thực hành IV Củng cố: Tóm tắt lại nội dung V Hướng dẫn nhà: Học lại cách khởi động D BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Giáo án lớp Tuần Tiết 10 Ngày soạn: ……… Ngày dạy: ………… BÀI 8: CHUỘT MÁY TÍNH (tt) A MỤC TIÊU - Học sinh nắm cấu tạo chuột: nút phải, nút trái chuột - Nắm cách cầm chuột thao tác di chuyển, kích chuột - Tạo hứng thú học mơn cho hs B ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: chuột Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ ? cách cầm chuột máy tính? III Bài mới: Hoạt động thầy - trò * Các thao tác dùng chuột - Cách di chuyển chuột mặt bàn: di chuột, rê chuột - Cách kích chuột GV nhấn mạnh: Khi gặp yêu cầu "kích chuột" "kích đúp chuột" "rê chuột" em sử dụng nút trái chuột để kích, kích đúp rê chuột Khi cần dùng nút phải, GV rõ "kích chuột nút phải" "kích đúp chuột nút phải" "rê chuột nút phải" Nội dung ghi bảng Các thao tác sử dụng chuột * Di chuyển chuột: Thay đổi vị trí chuột mặt phẳng * Nháy chuột (nhấn chuột): Nhấn nút trái chuột thả ngón tay * Nháy đúp chuột: Nhấn chuột nhanh hai lần liên tiếp * Rê chuột (Kéo thả chuột): Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển trỏ chuột đến vị trí cần thiết thả ngón tay nhấn giữ chuột IV Củng cố: - Tóm tắt nội dung học: nhắc lại nguyên tắc cầm thao tác chuột V Hướng dẫn nhà - Học thuộc để chuẩn bị tốt cho thực hành VI Bài học kinh nghiệm: Giáo án lớp Tuần Tiết 11 Ngày soạn: ……… Ngày dạy: ………… BÀI 9: (THỰC HÀNH) TRÒ CHƠI TANGRAM A MỤC TIÊU Đây trò chơi giúp học sinh luyện sử dụng chuột: nhanh xác Phát triển tư logic, rèn kĩ quan sát ghép hình B ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan Học sinh: Kiến thức cần nhớ C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: - Các thao tác sử dụng chuột? III Bài mới: Hoạt động thầy - trò Nội dung GV giới thiệu trò chơi, hướng dẫn học sinh khởi động trò chơi Cách chơi: Đầu tiên em nhấn vào khung chữ easy để chọn mức độ chơi Khi nhấn vào hình trị chơi xuất Màn hình cho em khung hình chưa ghép hình vào bên tay phải hình có màu em phải ghép vào khung Nhiệm vụ em đưa hình có màu từ bên tay phải qua khung hình bên tay trái cho hình phải trùng khớp với khung hình họ cho sẵn Em nhấn chuột trái chọn hình muốn di chuyển đưa hình qua khung hình bên trái, sau em nhân chuột trái lần để thả hình vào khung hình Nếu em xếp khung hình cho nhận hình đó, cịn xếp sai khơng nhập vào khung Mỗi lần xếp xong hình, chương trình tự động chuyển qua hình Thực hành: Sau giáo viên hướng dẫn cách chơi xong cho học sinh thực hành IV Củng cố: Tóm tắt lại nội dung Khởi động trị chơi - Nháy đúp chuột lên biểu tượng Màn hình xuất khung sau: Nhấn chọn easy để chơi Quy tắc chơi - Nháy chuột nhanh xác để làm biến hết que - Kết thúc lượt chơi, chọn Yes để tiếp tục, chọn No để khỏi trị chơi V Hướng dẫn nhà: Học lại cách khởi động D BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Giáo án lớp Tuần Tiết 12 Ngày soạn: ……… Ngày dạy: ………… BÀI 10: ƠN TẬP CHUỘT MÁY TÍNH VÀ TH TRỊ CHƠI TANGRAM A MỤC TIÊU - Học sinh nắm cấu tạo chuột: nút phải, nút trái chuột - Nắm cách cầm chuột thao tác di chuyển, kích chuột - Tạo hứng thú học môn cho hs B ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: chuột Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ ? Nêu mục đích chuột máy tính ? Các loại chuột máy tính thường gặp? Nêu đặc điểm để phân biệt III Bài mới: Hoạt động thầy - trò ? Nêu thao tác di chuyển chuột ? Nêu thao tác nháy chuột ? Nêu thao tác nháy đúp chuột ? Nêu thao tác rê chuột Nội dung ghi bảng Ôn tập - Chuột máy tính - Cách cầm chuột - Thao tác sử dụng chuột IV Củng cố: - Tóm tắt nội dung học: nhắc lại nguyên tắc cầm thao tác chuột V Hướng dẫn nhà VI Bài học kinh nghiệm: 10 Giáo án lớp B ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I Ổn định lớp: Lớp 3A Sĩ số Vắng 3B 3C II Kiểm tra cũ: III Bài mới: Giáo viên đặt vấn đề: Các em soạn thảo chưa? Hằng ngày, em chép lớp, làm tập nhà, viết báo tường, viết thư cho bạn, Như em soạn thảo văn rồi! Em tập sử dụng bàn phím để gõ chữ, thao tác soạn thảo máy tính Bây em tập soạn thảo văn chữ Việt máy tính Hoạt động Thầy – trò Nội dung ghi bảng GV: Phần mềm soạn thảo: Trong chương em học - Word phần mềm soạn thảo dùng phổ biến soạn thảo phần mềm soạn thảo Việt Nam Word - Để khởi động Word ta nháy đúp chuột (nháy chuột Word phần mềm soạn thảo nhanh hai lần liên tiếp)lên biểu tượng W hình dùng phổ biến Việt Nam Vậy làm để ta soạn - Vùng trắng lớn vùng soạn thảo Nội dung thảo được? soạn thảo xuất vùng Ta phải mở word hay gọi khởi động word Vậy mở word nào? Soạn thảo Soạn thảo máy tính nghĩa - Soạn thảo máy vi tính là: Gõ chữ hay kí hiệu sao? từ bàn phím Ta làm nào? - Trên vùng soạn thảo có vạch đứng nhấp nháy, Soạn thảo máy tính có khác trỏ soạn thảo so với soạn thảo văn thông (Khi gõ phím chữ kí hiệu tương ứng xuất thường ta làm viết thư, viết vị trí trỏ soạn thảo.) khơng? - Các phím sau có vai trị đặc biệt soạn thảo: Trong đoạn văn bản, word tự - Phím Enter để xuống dòng bắt đầu đoạn văn động xuống dòng trỏ soạn thảo sát lề phải, khơng cịn chỗ cho - Nhấn phím mũi tên để di chuyển trỏ soạn chữ gõ vào thảo văn bản: sang phải (->), sang trái (