MỤC LỤC
BẢNG KÝ HIỆU CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ
MỞ ĐẦU
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1. Các quan điểm tiếp cận nghiên cứu vấn đề thích ứng trong tâm lý học
1.1.1. Quan điểm của các nhà Tâm lý học hành vi
1.1.2. Quan điểm của các nhà tâm lý học nhân văn
1.1.3. Quan điểm của các nhà Phân tâm học
1.1.4. Quan điểm phân tâm học mới
1.1.5. Quan điểm tâm lý học nhận thức
1.1.6. Quan điểm của các nhà tâm lý học Mác- xít
1.1.7. Quan điểm về tiếp cận hệ thống về sự thích ứng của con người
1.2. Một số khái niệm cơ bản của đề tài
1.2.1. Khái niệm thích ứng
1.2.2. Khái niệm về tín chỉ
1.2.3. Khái niệm sinh viên
1.2.4. Hoạt động học và đặc điểm hoạt động học của sinh viên
1.2.5. Thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ
của sinh viên
Chương 2: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.1. Tổ chức nghiên cứu
2.1.1. Vài nét về trường ĐHKHXH&NV
2.1.2. Tổ chức nghiên cứu
2.1.3. Cách chọn mẫu nghiên cứu
2.2. Phương pháp nghiên cứu
2.2.1. Phương pháp nghiên cứu tài liệu
2.2.2. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi
2.2.3. Phương pháp quan sát
2.2.4. Phương pháp phỏng vấn sâu
2.2.5. Phương pháp chuyên gia
2.3.6. Phương pháp thống kê toán học
Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU SỰ THÍCH ỨNG VỚI HOẠT ĐỘNG
HỌC TẬP THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊ
TRƯỜNG ĐHKHXH&NV
3.1. Thực trạng thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín
chỉ của sinh viên trường ĐHKHXH&NV
3.1.1. Thích ứng ở mặt nhận thức với hoạt động học tập theo phương thức
ĐTTC của sinh viên trường ĐHKHXH&NV
3.1.2. Thích ứng ở mặt thái độ với hoạt động học tập theo phương thức
đào tạo tín chỉ của sinh viên trường ĐHKHXH&NV
3.1.3. Thích ứng ở mặt hành vi với đào tạo theo phương thức tín chỉ của
sinh viên
3.1.4. Mức độ thích ứng với các hình thức học tập theo phương thức đào
tạo tín chỉ của sinh viên trường ĐHKHXH&NV
3.1.5. Tổng hợp mức độ thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức
đào tạo tín chỉ của sinh viên trường ĐHKHXH&NV
3.3.Những yếu tố ảnh hưởng đến sự thích ứng với hoạt động học tập theo
phương thức đào tạo tín chỉ của sinh viên trường ĐHKHXH&NV
3.3.1.Các yếu tố khách quan ảnh hưởng đến sự thích ứng với hoạt động
học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ của sinh viên trường ĐHKHXH&NV
3.3.2. Các yếu tố chủ quan ảnh hưởng đến sự thích ứng với hoạt động học
tập theo phương thức đào tạo tín chỉ của sinh viên trường ĐHKHXH&NV
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC