MẨU BIÊN BẢN TRIỂN KHAI NHIỆM VỤ NĂM HỌC

4 5K 33
MẨU BIÊN BẢN TRIỂN KHAI NHIỆM VỤ NĂM HỌC

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GD&ĐT GIO LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN HỌA MY Số: /BBKT Độc lập- Tự do - Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA TRIỂN KHAI THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010–2011 Hôm nay, ngày tháng . năm 2010 Tại trường Mầm non Họa My Đại diện phòng GD&ĐT Gio Linh có: +Ông (bà) . +Ông (bà) . Đại diện trường Mầm non Họa My có: Ông (bà) . Phòng GD&ĐT Gio Linh đã tiến hành kiểm tra tình hình triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2010–2011 tại trường Mầm non Họa My kết quả như sau: NỘI DUNG KIỂM TRA I.Về tổ chức bộ máy: 1.Biên chế lớp học hiện tại: Khối MGL Khối MGN. Khối MGB Khối Nhà trẻ Toàn trường Lớp H/s Lớp H/s Lớp H/s Lớp H/s Lớp H/s Số lượng 2 71 1 40 2 70 2 40 7 221 2.Biên chế đội ngũ hiện tại: BGH: 2 ; GV: 18 ; NV:1 Thừa: 0 ;Thiếu:1 ( nhân viên y tế học đường) 3.Quyết định thành lập bộ máy và hội đồng tư vấn: TT Các quyết định thành lập Có Không 1 Hội đồng trường (Đánh dấu (X) vào cột “có” hoặc” không”) X 2 Quyết định thành lập các tổ CM, tổ VP năm học 2010-2011 X 3 Hội đồng tự ĐGCSGDPT, nhóm TK, các nhóm chuyên trách X 4 Hội đồng thi đua trường X 5 Hội đồng giám khảo thi GVDG, GVCN giỏi X 6 Kiện toàn ban CĐ thực hiện 3 cuộc vận động X 7 Kiện toàn BCĐ thực hiện phong thi đua “XDTHTT,HSTC” X 8 Kiện toàn ban chỉ huy phòng chống thiên tai, cháy nổ X 4. Đánh giá phân công lao động: (dựa trên bảng phân công CM và TKB): - Nhà trường đã bố trí phân công lao động hợp lý, đúng người đúng việc, có sự kèm cặp giúp đỡ lẫn nhau trong công việc và bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ 5.Kiện toàn các tổ chức trong nhà trường: Nhà trường có các tổ chức Chi bộ, Công đoàn, Đoàn thanh niên II. Công tác lập kế hoạch (văn bản): K/h 1 bản thì đánh dấu (X), từ 2 bản trở lên thì ghi bằng số vào cột “có” hoặc “không” hoặc “chưa hoàn chỉnh”. 1 TT Kế hoạch năm học 2010-2011 Có Không Chưa hoàn chỉnh 1 Kế hoạch năm học của trường ( dấu X) x 2 Kế hoạch chuyên môn của trường x 3 Kế hoạch các tổ CM, tổ văn phòng ( ghi bằng số) 3 4 Kế hoạch hoạt động NGLL x 5 Kế hoạch ĐMPPDH của trường x 6 Kế hoạch ĐMPPDH của các tổ CM x 7 K/h ĐMPPDH của từng g/v, ĐMQL của HT, PHT x 8 K/h phụ đạo h/s yếu kém (kèm theo d/sách, TKB) x 9 Kế hoạch mua sắm, sử dụng thiết bị dạy học x 10 Kế hoạch thực hiện điểm “nhấn” n/h 2010-2011. x 11 Phương án phòng chống thiên tai cháy nổ x 12 Kế hoạch tự ĐGCSGDPT (có bổ sung n/h 2010-2011) x 13 Chiến lược phát triển nhà trường x 14 Cam kết thực hiện quy chế phối hợp công tác ANHĐ x 15 Bản vẽ mặt bằng tổng thể khuôn viên trường học đã được phê duyệt x 16 K/h thực hiện 3 cuộc vận động x 17 K/h thực hiện ph/trào thi đua “XDTHTT, HSTC” x 18 K/h thực hiện công tác kiểm tra nội bộ trong năm học x Đánh giá về công tác lập kế hoạch: Nhà trường đã xây dựng các kế hoạch , duy trì các ban chỉ đạo trong nhà trường để thực hiện các nhiệm vụ 1 cách cụ thể III. Tình hình triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học: 1.Hoạt động day-học: 1.1) Thực hiện chương trình, nề nếp, quy chế chuyên môn: - Nhà trường đã chỉ đạo các nhóm lớp thực hiện nghiêm túc chương trình GDMN mới, trang trí tạo môi trường học tập gần gũi thân thiện, tạo được nhiều góc mở để trẻ tham gia hoạt động - Đồ dùng đồ chơi phong phú đa dạng, phù hợp với chủ đề và được bố trí sắp xếp thuận tiện theo từng góc - Trẻ có nề nếp thói quen trong học tập và trong sinh hoạt, ngoan ngoãn lễ phép - Giáo viên thực hiện nghiêm túc các quy chế chuyên môn, đảm bảo 1.2) Tình hình tổ chức các hoạt động nâng cao chất lượng: -Khảo sát chất lượng đầu năm học: ………………………………………………………………………………………………… . -Triển khai dạy học hơn 6 buổi/tuần hoặc 2 buổi/ ngày: :………………………………………………………… . . -Dạy học tự chọn: ………………………………………………………………………………………………………………………………… 2 . . -Bồi dưỡng h/s giỏi, giải toán qua mạng internet:……………………………………………………………………… . . -Phụ đạo h/s yếu: ……………………………………………………………………………………………………………………………… . . -Triển khai hội giảng, chuyên đề: …………………………………………………………………………………………………… . . -Hoạt động ngoại khoá: ……………………………………………………………………………………………………………………… . -Tình hình sinh hoạt các tổ chuyên môn: ………………………………………………………………………………………. . . 2.Các công tác khác: 2.1) Công trình vệ sinh, nước sạch và công tác vệ sinh học đường:…………………………… . . 2.2) Công tác trồng cây: ……………………………………………………………………………………………………… . . 2.3) Công tác thư viện và TB dạy học: ……………………………………………………………………………… . . . . 2.4) Thu và sử dụng tiền dạy thêm, học thêm, tiền học 2 buổi/ngày (Trường chuyển cho đoàn kiểm tra 1 bản danh mục các khoản thu từng h/s trong năm học) . . . . . 3 Nhận xét: . . . . . . . . . . . Kiến nghị: . . . . . . . . . Biên bản này được lập 02 bản ( 01 bản lưu ở trường, 01 bản lưu ở PGD-ĐT) ĐẠI DIỆN TRƯỜNG PHÒNG GD–ĐT GIO LINH 4 . lập- Tự do - Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA TRIỂN KHAI THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010–2011 Hôm nay, ngày tháng . năm 2010 Tại trường. hình triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2010–2011 tại trường Mầm non Họa My kết quả như sau: NỘI DUNG KIỂM TRA I.Về tổ chức bộ máy: 1 .Biên chế lớp học

Ngày đăng: 18/10/2013, 20:11

Hình ảnh liên quan

Phòng GD&ĐT Gio Linh đã tiến hành kiểm tra tình hình triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2010–2011 tại trường Mầm non Họa My kết quả như sau:  - MẨU BIÊN BẢN TRIỂN KHAI NHIỆM VỤ NĂM HỌC

h.

òng GD&ĐT Gio Linh đã tiến hành kiểm tra tình hình triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2010–2011 tại trường Mầm non Họa My kết quả như sau: Xem tại trang 1 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan