THI ONLINE_HÀNH ĐỘNG NĨI CĨ LỜI GIẢI CHI TIẾT Mơn: Văn – lớp Thời gian làm bài: 45 phút Mục tiêu: - Học sinh nắm khái niệm hành động nói - Học sinh nhận biết hành động nói câu Câu 1: (ID: 206441) Nhận biết Thế hành động nói? Hành động nói chia loại nào? Câu 2: (ID: 206442) Nhận biết Các câu sau thực hành động nói gì? a (Thằng kia!) (1) Ơng tưởng mày chết đêm qua, cịn sống à? (2) Nộp tiền sưu! (3) Mau! b (1) Các ơi, lần cuối thầy dạy (2) Lệnh từ Béc-lin từ dạy tiếng Đức trường vùng An-dát Lo-ren… (3) Thầy giáo ngày mai đến (4) Hôm học Pháp văn cuối (5) Thầy mong ý Câu 3: (ID: 206443) Nhận biết Những câu sau dùng để thực hành động nói nào? Chỉ cách thực hành động nói chúng? a Em cam đoan điều thật b (1) Kính chào nữ hồng (2) Chắc nữ hồng thỏa lịng chứ? c Cháu van ông, nhà cháu vừa tỉnh lúc, ông tha cho! d Cảm ơn cụ, (nhà cháu tỉnh táo thường) Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! HƯỚNG DẪN LÀM BÀI THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM Câu Phương pháp: nội dung học Cách giải: - Hành động nói hành động thực lời nói nhằm mục đích định - Người ta dựa vào mục đích hành động nói mà đặt tên cho Những kiểu hành động nói thường gặp hỏi, trình bày (báo tin, kể, tả, nêu ý kiến, dự báo,…), điều khiển (cầu khiến, đe dọa, thách thức,…), hứa hẹn, bộc lộ cảm xúc Câu Phương pháp: nội dung học Cách giải: a (1) Hành động nói trình bày (2) Hành động nói điều khiển (3) Hành động nói điều khiển b (1) Hành động nói trình bày (2) Hành động nói trình bày (3) Hành động nói trình bày (4) Hành động nói trình bày (5) Hành động nói điều khiển Câu Phương pháp: nội dung học Cách giải: a Hành động nói hứa hẹn (cam đoan) Dùng câu trần thuật để thực b (1) Hành động nói bộc lộ cảm xúc (chào) Dùng câu trần thuật để thực (2) Hành động nói hỏi Dùng câu nghi vấn để thực c Hành động điều khiển (van) Dùng cân trần thuật để thực d Hành động nói bộc lộ cảm xúc (cảm ơn) Dùng câu trần thuật để thực Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! ... (1) Hành động nói trình bày (2) Hành động nói điều khiển (3) Hành động nói điều khiển b (1) Hành động nói trình bày (2) Hành động nói trình bày (3) Hành động nói trình bày (4) Hành động nói trình... pháp: nội dung học Cách giải: - Hành động nói hành động thực lời nói nhằm mục đích định - Người ta dựa vào mục đích hành động nói mà đặt tên cho Những kiểu hành động nói thường gặp hỏi, trình bày... động nói trình bày (5) Hành động nói điều khiển Câu Phương pháp: nội dung học Cách giải: a Hành động nói hứa hẹn (cam đoan) Dùng câu trần thuật để thực b (1) Hành động nói bộc lộ cảm xúc (chào)