Ngữ văn lớp 8: Bài giảng bàn luận về phép học

BÀI GIẢNG: BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC Chuyên đề: Bài giảng tác phẩm văn học Cô giáo: Đinh Thị Thúy Hằng Mục tiêu - Hiểu quan niệm tác giả việc học, phương pháp học - Nắm nghệ thuật lập luận I.Tìm hiểu chung Tác giả - (1723-1804) - Tự Khải Xuyên, hiệu Lạp Phong cư sĩ La Sơn Phu Tử - Quê: La Sơn, Hà Tĩnh - Con người: thiên tư sáng suốt, học rộng hiểu sâu => Tài độc đáo Tác phẩm * Thể loại: tấu - Lời bày tỏ ý kiến thần dân gửi tới cua chúa => Tính trang trọng * Hồn cảnh đời - 8/1791 - Nguyễn Thiếp gửi tấu cho vua Quang Trung + Phần 1: Quân đức + Phần 2: Học pháp  Tầm quan trọng việc học  Tấm lòng với đất nước, khảng khái + Phần 3: Dân tâm *Nội dung - Quan điểm phép học - Phương pháp học tập II Đọc hiểu 1.Quan điểm Nguyễn Thiếp phép học ?/ Theo Nguyễn Thiếp, học? ?/ Vai trò việc học? -Quan điểm rõ ràng: + người khơng học khơng biết rõ đạo  Con người học để biết đạo Đạo lẽ đối xử hàng ngày người + Con người biết cư xử biết đạo + Đạo học thành nhiều người tốt, người tốt nhiều triều đình ngắn, thiên hạ thịnh trị  Tầm quan trọng việc học -Khuyến khích việc học: + Mở trường: phủ, huyện, trường tư Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! + Mở rộng thành phần học + Tạo điều kiện: tùy đâu tiện mà học -Phê phán quan điểm nhìn nhận lệch lạc việc học + Học cách thức + Học cầu danh lợi =>Đua -> đau lòng trước tượng xấu => Tư tưởng tiến bộ, nhìn thấu đáo Phương pháp học Nguyễn Thiếp - Học có tuần tự: dễ -> khó, đơn giản -> phức tạp - Học có tư khái quát: tóm lược kiến thức - Học phải có thực hành => Chiều sâu cách tư tác giả III Tổng kết Nội dung - Chủ đề thực tế ln có tính thời đại Nghệ thuật - Giọng điệu thẳng thắn, trang trọng - Lập luận vừa chi tiết, vừa có tính khái quát - Dẫn chứng thực tế -> lời cảnh báo Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! ...+ Mở rộng thành phần học + Tạo điều kiện: tùy đâu tiện mà học -Phê phán quan điểm nhìn nhận lệch lạc việc học + Học cách thức + Học cầu danh lợi =>Đua -> đau lòng trước tượng... tưởng tiến bộ, nhìn thấu đáo Phương pháp học Nguyễn Thiếp - Học có tuần tự: dễ -> khó, đơn giản -> phức tạp - Học có tư khái quát: tóm lược kiến thức - Học phải có thực hành => Chiều sâu cách... thắn, trang trọng - Lập luận vừa chi tiết, vừa có tính khái qt - Dẫn chứng thực tế -> lời cảnh báo Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt