THÔNG TIN TÀI LIỆU
TUẦN 34: Thứ hai ngày … tháng … năm 20… TẬP ĐỌC: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch toàn ngắt nghỉ chỗ - Hiểu ND: lịng nhân hậu, tình cảm q trọnga bạn nhỏ bác hànga ẩm làm nghề nặn đồ chơi (trả lời CH 1, 2, 3, 4) - HS khá, giỏi trả lời CH5 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * Tranh minh hoạ tập đọc.Một số vật nặn bột *Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III CÁC HOAT ễNG DAY HOC: TIT Hoạt động dạy Hoạt ®éng häc Ổn định 2-Kiểm tra cũ - Gọi HS lên đọc trả lời câu hỏi nội dung Lượm - Nhận xét cho điểm HS Bài -Giới thiệu ghi bảng * Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu Giọng kể, nhẹ nhàng, tình cảm Giọng bạn nhỏ, xúc động, cầu khẩn giữ bác hàng xóm lại thành phố : Nhiệt tình, sơi hứa bạn mua đồ chơi bác b) Luyện đọc câu, phát âm từ khó - Yêu cầu HS đọc câu - HS đọc thuộc lòng thơ trả lời câu hỏi cuối -Theo dõi đọc thầm theo + Giọng bác bán hàng trầm buồn than phiền độ chẳng mua đồ chơi bác: Vui vẻ cho cịn nhiều trẻ thích đồ chơi bác - Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp - Tổ chức cho HS luyện phát âm từ làm đồ chơi, sào nứa, xúm lại, nặn,làm ruộng, khóc, lợn đất, lớp, hết nhẵn hàng, nông thôn c) Luyện đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ khó - u cầu HS tìm cách đọc luyện đọc - Tìm cách đọc luyện đọc đoạn Chú đoạn trước lớp ý câu sau : Tơi st khóc / cố tỏ bình tĩnh.// - Bác đừng / Bác làm đồ chơi/ bán cho chúng cháu// ( giọng cầu khẩn) - Nhưng độ / chả mua đồ chơi bác nữa.// ( giọng buồn) - Cháu mua / rủ bạn cháu Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám mua // ( giọng sôi nổi) - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước - Nối tiếp đọc đoạn 1,2,3 (đọc lớp GV lớp theo dõi để nhận xét vịng) - Chia nhóm HS theo dõi HS đọc theo - Lần lượt HS đọc trước nhóm nhóm mình, bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc -Đại diện nhóm đọc e) C lp c ng Tit Hoạt động dạy Hoạt động học *Hot ng 2: Tỡm hiu bi - Gọi HS đọc lại bài, HS đọc phần - HS đọc theo hình thức nối tiếp giải - HS đọc phần giải - Bác Nhân làm nghề gì? - Bác Nhân người nặn đồ chơi bột màu bán rong vỉa hè - Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác - Các bạn xúm đông lại, ngắm nghía, tị nào? mị xem bác nặn - Vì bạn nhỏ lại thích đồ chơi bác - Vì bác nặn khéo : ơng Bụt, Thạch thế? Sanh, Tôn Ngộ Không, vịt, gà… sắc màu sặc sỡ - Vì bác Nhân định chuyển quê? - Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, không mua đồ chơi bột - Thái độ bạn nhỏ bác - Bạn st khóc, cố tỏ bình tĩnh để nói Nhân định chuyển quê? với bác : Bác làm đồ chơi bán cho chúng cháu - Thái độ bác Nhân sao? - Bác cảm động - Bạn nhỏ truyện làm để bác Nhân - Bạn đập lợn đÊt, đÕm mười vui buổi bán hàng cuối cùng? nghìn đồng, chia nhỏ tiền, nhờ bạn lớp mua đồ chơi bác - Hành động bạn nhỏ cho thấy bạn - Bạn nhân hậu, thương người người nào? muốn mang đến niềm vui cho người khác./ Bạn tế nhị./ Bạn hiểu bác hàng xóm, biết cách an ủi bác./ - Thái độ bác Nhân sao? - Bác vui mừng thêm yêu công việc - Qua câu chuyện hiểu điều gì? - Cần phải thông cảm, nhân hậu yêu quý người lao động - Hãy đốn xem bác Nhân nói với bạn - Cảm ơn cháu nhiều./ Cảm ơn cháu nhỏ bác biết hơm đắt hàng an ủi bác./ Cháu tốt bụng quá./ Bác (HSKG) nhớ cháu./… - Bạn nhỏ truyền thông minh, tốt bụng nhân hậu biết an ủi, giúp đỡ động viên bác Nhân * Luyện đọc lại: - Gọi HS lên đọc truyện theo (người - HS đọc dẫn chuyện, bác Nhân, cậu bé) - Nhận xét Củng cố, dặn dò Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám - Con thích nhân vật nào? Vì sao? - Con thích cậu bé cậu người nhân hậu, biết chia sẻ nỗi buồn với người khác - Con thích bác Nhân bác có đơi bàn tay khéo léo, nặn đồ chơi đẹp - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà đọc lại chuẩn bị sau ……………………………………………………………………… TOÁN: TIẾT 166: ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (TT) I MỤC TIÊU: - Thuéc b¶ng nhân bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (trong có dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính đà học) - Biết giải toán có phép chia - NhËn biÕt mét phÇn mÊy cđa mét sè - Không làm BT II CHUẨN BỊ: - Bảng phụ III CAC HOAT ễNG DAY HOC: Hoạt động dạy Hoạt ®éng häc Ổn định: Kiểm tra cũ KiÓm tra tập HS Bài a Giới thiệu : - Nêu mục tiêu ghi tên lên bảng HĐ Hướng dẫn ôn tập Bài - Nêu yêu cầu tập, sau cho HS tự - Làm vào tập, HS nối tiếp làm đọc làm trước lớp, HS đọc tính x = 36 x = 35 36 : = 35 : = - Hỏi : Khi biết x = 36 ghi - Có thể ghi kết 36 : = kết 36 : khơng? Vì sao? lấy tích chia cho thừa số thừa số - Nhận xét làm HS ghi điểm Bài - Nêu yêu cầu cho HS tự làm - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tập - Yêu cầu HS nêu cách thực x x = x 3 x – = 15- Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám biểu thức - Nhận xét HS cho điểm Bài - Gọi HS đọc đề = 12 =9 - Có 27 bút chì màu, chia cho nhóm Hỏi nhóm có bút chì màu? - Có tất bút chì màu? - Có tất 27 bút chì màu - Chia cho nhóm nghĩa chia -Nghĩa chia thành phần nào? - Vậy để biết nhóm nhận - Ta thực phép chia 27 : bút chì màu ta làm nào? Bài giải : Số bút chì màu nhóm nhận là: 27 : = ( bút) Đáp số : bút - Chữa cho điểm HS Bài HSKG - Bài toán yêu cầu làm gì? - Hỏi : Mấy cộng 4? - Vậy điền vào chỗ trống thứ nhất? - Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống - cộng - Điền - Tự làm phần lại - Khi cộng hay trừ số với - Khi cộng hay trừ số với điều xảy ra? kết số - Khi lấy nhân chia cho số khác - Khi lấy nhân chia cho số điều xảy ra? khác kết - Nhận xét 4+0=4 0x4=0 4–0=4 0:4=0 4.Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà xem lại xem trước bài: Ôn tập đại lượng ……………………………………………………………………… THỂ DỤC: CHUYỀN CẦU.TRỊ CHƠI “NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH” I MỤC TIÊU: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm người - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II CHUẨN BỊ: - Sân trường, vệ sinh sân tập - Còi, tranh ảnh minh họa… Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ CỦA GIÁO VIÊN II Phần mở đầu Nhận lớp - Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học Khởi động - Quan sát, nhắc nhở HS khởi động khớp: cổ, cổ tay, hông, gối,… - Quan sát HS tập luyện ĐL 8p – 10p 1p – 2p HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo cho GV nhận lớp x nhịp II Phần Chuyền cầu - Phân tích kỹ thuật chuyền cầu đồng thời kết hợp thị phạm cho HS nắm kỹ thuật động tác - Điều khiển cho HS thực đồng thời quan sát nhức nhở 19p – 23p Trò chơi “Ném bóng trúng đích” - Phân tích cách chơi thị phạm cho HS nắm cách chơi - Sau cho HS chơi thử - Nêu hình thức xử phạt III Phần kết thúc Thả lỏng - Hướng dẫn cho HS động tác thả lỏng toàn thân Nhận xét - Nhận xét buổi giao tập nhà Xuống lớp -GV hô “ giải tán” 8p– 10p – lần - Nghiêm túc thực – lần - Chơi tích cực vui vẻ 4p – 6p – 2p – 2p – 2p - Tập hợp thành hàng ngang - HS reo “ khỏe” …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Thứ ba ngày … tháng … năm 20… CHÍNH TẢ (Nghe viết): Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU: - Nghe viết xác CT, trình bày đoạn tóm tắt truyện Ngời làm đồ chơi - Làm ®ỵc BT(2) a; BT(3) a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỢNG DẠY HỌC: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc Ổn định Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng viết; lớp viết bảng Gọi - HS lênbảng viết tiếng có âm đầu là: s, x - Nhận xét ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu bài: Ghi đầu * Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc mẫu lần tả - HS ý nghe - HS đọc -HD HS nhận xét + Tìm tên riêng tả - Nhân + Tên riêng người viết ntn? - Viết hoa chữ * Luyện viết bảng + GV đọc - HS lên bảng tiếng khó: Nặn, chuyển, ruộng, dành * Viết - GV đọc - HS viết vào d Chấm chữa - GV đọc lại - HS dùng bút chì sốt lỗi - GV thu 1/3 số chấm điểm * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập *Bài (a) - HS nêu yêu cầu tập - trăng, trăng, trăng, trăng, - HS làm vào vở, HS lên bảng làm - Lớp nhận xét * phép cộng, cọng rau * Bài (a) Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Cồng chiêng, cịng lưng Trồng trọt, chăn ni, trĩu quả, cá trơi, cá - HS nêu yêu cầu tập chép, cá trắm chuồng lợn, chuồng trâu, - HS làm vào nháp + HS lên bảng chuồng gà, trông ngăn nắp làm - Lớp nhận xét - GV nhận xét sửa sai cho HS Củng cố – dặn dị: - Nêu nội dung - GVNX viết, nhận xét học Dặn dò: nhà học chuẩn bị sau ……………………………………………………………………… TOÁN: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I MỤC TIÊU: - BiÕt xem ®ång hå kim chØ vµo sè 12, sè 3, sè - Biết ớc lợng độ dài số trờng hợp đơn giản - Biết giải toán có gắn liền với số đo - Khụng lm BT1b; BT4c, d, e II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ; Phiếu bi III CAC HOAT ễNG DAY HOC: Hoạt động d¹y ổn định Kiểm tra cũ Bài *Giới thiệu : - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng * Hướng dẫn ôn tập Bài - Quay mặt đồng hồ đến vị trí phần a yêu cầu HS đọc - Yêu cầu HS quan sát mặt đồng hồ phần b - Yêu cầu đọc mặt đồng hồ a - chiều gọi giờ? - Vậy đồng hồ A đồng hồ giờ? - Làm tương tự với đồng hồ lại - Nhận xét làm HS Bài Đàm Ngõn Hoạt động học - c gi : gi 30 phút, 15 phút, 10 giờ, 30 phút - - Là 14 - Đồng hồ A đồng hồ E Tiểu học Hoàng Hoa Thám - Gọi HS đọc đề toán - Can bé đựng 10 l nước mắm, can to đựng nhiều can bé l nước mắm Hỏi can to đựng lít nước mắm? - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống Bài giải : phép tính sau u cầu em làm Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + = 15 ( l) Đáp số : 15lÝt - Nhận xét HS cho điểm Bài - Bài tập yêu cầu em tưởng tượng ghi lại độ dài số vật quen thuộc bút chì, ngơi nhà … - Đọc câu a : Chiếc bút bi dài khoảng - Trả lời : Chiếc bút bi dài khoảng 15 15… yêu cầu HS suy nghĩ để điền tên cm đơn vị vào chỗ trống - Nói bút bi dài 15 mm có - Vì 15 mm q ngắn,khơng có khơng? Vì sao? bút bi bình thường lại ngắn - Nói bút bi dài 15 dm có - Khơng q dài khơng? Vì sao? - Yêu cầu HS tự làm phần lại b/ 15m; c/ 174km; d/ 15cm; e/ 2dm bài, sau chữa cho điểm HS Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà xem lại chuẩn bị bi sau K CHUYấN: Ngời làm đồ chơi I MỤC TIÊU: - Dựa vào nội dung tóm tắt kể lại đoạn toàn nội dung câu chuyn - HS khá, giỏi biết kể lại toàn c©u chun (BT 2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bng ph III CAC HOAT ễNG DAY HOC: Hoạt động dạy Hoạt động học n nh Kim tra cũ : Kể chuyện: Bóp nát cam - 2HS kể Bài a Giới thiệu bài: Ghi đầu b Hướng dẫn kể chuyện - Dựa vào nội dung tóm tắt, kể lại - 1HS đọc yêu cầu ND tóm tắt Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám đoạn câu chuyện đoạn - GV mở bảng phụ viết sẵn ND tóm tắt - Lớp đọc thầm lại đoạn -HS kể đoạn truyện nhóm - Thi kể tứng đoạn truyện lớp - GVNX đánh giá - Kể toàn câu chuyện:hskg - HS nối tiếp kể toàn câu chuyện - Lớp nhận xét bình chọn HS kể chuyện hấp dẫn - Tổ chức cho HS thi kể chuyện - Chọn HS giỏi kể toàn câu chuyện Củng cố – dặn dò: - Nêu nội dung câu chuyện - GVNX tiết học, khen ngợi em kể - HS ý nghe chuyện tốt Về nhà học chuẩn bị sau * Đánh giá tiết học ……………………………………………………………………… THỂ DỤC: CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI” I MỤC TIÊU: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm người - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sân trường, vệ sinh sân tập - Còi, tranh ảnh minh họa… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ CỦA GIÁO VIÊN ĐL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 8p – 10p II Phần mở đầu Nhận lớp - Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo - Nhận lớp, phổ biến nội dung 1p – 2p cáo cho GV nhận lớp yêu cầu tiết học Khởi động 1x8 - Quan sát, nhắc nhở HS khởi nhịp động khớp: cổ, cổ tay, hông, gối,… - Quan sát HS tập luyện II Phần 19p –23p Chuyền cầu - Phân tích kỹ thuật chuyền 1–3 cầu đồng thời kết hợp thị lần phạm cho HS nắm kỹ - Nghiêm túc thực thuật động tác Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám - Điều khiển cho HS thực đồng thời quan sát nhức nhở 8p– 10p Trị chơi “Con cóc cậu - Chơi tích cực vui vẻ Ơng Trời” - Phân tích cách chơi thị 1–3 phạm cho HS nắm cách lần chơi - Sau cho HS chơi thử - Nêu hình thức xử phạt III Phần kết thúc 4p – 6p Thả lỏng - Hướng dẫn cho HS động – 2p tác thả lỏng toàn thân Nhận xét – 2p - Nhận xét buổi giao tập - Tập hợp thành hàng ngang nhà – 2p Xuống lớp -GV hô “ giải tán” - HS reo “ khỏe” …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Thứ tư ngày … tháng … năm 20… TOÁN: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT) I MUC TIấU: - Nhận biết thời gian đợc dành cho số hoạt động - Biết giải toán liên quan đến đơn vị kg, km - Khụng lm BT4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ; Phiếu tập - Bộ đồ dùng học toán III CÁC HOAT ễNG DAY HOC: Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng chữa - Nhận xét ghi điểm Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 10 Gọi HS Chữa - công nhân – d - nông dân – a - bác sẻ - e - công an – b - người bán hàng - c Củng cố- dặn dò - Về nhà học chuẩn bị sau * Nhận xét tiết học - HS làm nháp, nêu miệng - Lớp nhận xét …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Thứ năm ngày … tháng … năm 20… CHÍNH TẢ (Nghe viết): ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I MUC TIấU: - Nghe viết xác CT, trình bày đoạn tóm tắt Đàn bê anh Hồ Giáo - Làm đợc BT(2) a; BT(3) a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: *Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HOC: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định 2-Kiểm tra cũ - Gọi HS lên bảng yêu cầu HS viết từ tìm viết từ có chứa âm ch/ cần ý phân biệt học tr trước Yêu cầu HS lớp viết vào nháp - Yêu cầu HS đọc từ mà bạn tìm - Nhận xét cho điểm HS 3.Bài * Giới thiệu -Giờ Chính tả hơm lớp nghe viết lại đoạn tập đọc Đàn bê anh Hồ Giáo làm tập tả * Hoạt động Hướng dẫn viết tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc đoạn văn cần viết - Theo dõi SGK - Đoạn văn nói điều gì? - Đoạn văn nói tình cảm đàn bê với anh Hồ Giáo - Những bê đực có đặc điểm đáng - Chúng lại ngừng ăn, yếu? nhảy quầng lên đuổi - Những bê sao? - Chúng rụt rè, nhút nhát bé gái Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 14 b) Hướng dẫn cách trình bày - Tìm tên riêng đoạn văn? - Những chữ thường phải viết hoa? - Hồ Giáo - Những chữ đầu câu tên riêng phải viết hoa c) Hướng dẫn viết từ khó - Gọi HS đọc từ khó :quấn quýt, quần - HS đọc cá nhân vào chân, nhảy quầng, rụt rè, quơ quơ - HS lên bảng viết từ - HS lớp viết vào nháp - Nhận xét chữa lỗi cho HS có d) Viết tả e) Sốt lỗi g) Chấm * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập tả Bài 2a: - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Gọi HS thực hành hỏi đáp theo cặp HS - Nhiều cặp HS thực hành đọc câu hỏi HS tìm từ Ví dụ: HS1 : Chỉ nơi tập trung đông người mua bán HS : Chợ Tiến hành tương tự với phần lại Khen cặp HS nói tốt, tìm từ đúng, a) Chợ- chị – tròn nhanh Bài 3a - Trò chơi : Thi tìm tiếng - Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm tờ giấy to bút Trong phút nhóm tìm từ theo u cầu bài, sau dán tờ giấy ghi kết đội lên bảng Nhóm tìm nhiều từ thắng - Yêu cầu HS đọc từ tìm Củng cố dặn dị: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà xem lại sửa lỗi sai (nếu có); Chuẩn bị ôn tập thi HKII - HS hoạt động nhóm - Một số đáp án : a) Chè, tràm, trúc, chị, chỉ, chuối, chanh, chay, chơm chơm - Cả lớp đọc đồng ……………………………………………………………………… TOÁN: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 15 I MỤC TIấU: - Nhận dạng đợc gọi tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đờng thẳng, đờng gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, đoạn thẳng - Biết vẽ h×nh theo mÉu - Khơng làm BT3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ - Bộ dạy hình học; Một số mơ hình hình học đơn giản III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 16 ổn định Kiểm tra cũ Bài Giới thiệu : - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng * Hướng dẫn ôn tập Bài - Chỉ hình vẽ bảng yêu cầu HS đọc tên hình - Nhận xét Bài - Cho HS phân tích để thấy hình ngơi nhà gồm hình vng to làm thân nhà, hình vng nhỏ làm cửa sổ, hình tứ giác làm mái nhà, sau u cầu em vẽ hình vào tập Bài - Vẽ hình phần a lên bảng, sau dùng thước để chia thành phần, thành khơng thành hình tam giác, sau u cầu HS lựa chọn cách vẽ Chữa tập - Chữa cho điểm HS Bài GV vẽ lên bảng - Hình bên có tam giác, tam giác nào? - Có tứ giác, hình nào? Có hình chữ nhật, hình nào? Củng cố, dặn dò Tổng kết tiết học giao tập bổ trợ kiến thức cho HS - Kiểm tra VN HS -Đọc tên hình theo yêu cầu - HS vẽ hình theo mẫu - Đọc đề SGK - Lựa chọn cách vẽ lên bảng vẽ - HS đọc đề Làm bài: a, Hai hình tam giác b, Một tam giác hình tứ giác - Có tam giác: hình 1, hình 2, hình 3, hình 4, hình (1+2) - Có tứ giác, hình (1+3), hình (2+4), hình (1+2+3), hình (1+2+4), hình (1+2+3+4) - Có hình chữ nhật (1 + 3), hình (2+ 4), hình (1 + + + 4) ……………………………………………………………………… LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ……………………………………………………………………… LUYỆN TOÁN: …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 17 Thứ sáu ngày … tháng … năm 20… TOÁN: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC ( TT) I MUC TIấU: - Biết tính độ dài đờng gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác - Khụng làm BT4, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ; Bộ đồ dùng dạy học III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HOC: Hoạt động dạy Hoạt động học n định Kiểm tra cũ - Kiểm tra VN HS - Nhận xét ghi điểm Bài : * Giới thiệu : - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng * Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài - Yêu cầu HS nêu cách tính độ dài đường - Đọc tên hình theo u cầu gấp khúc sau làm báo cáo kết a/ Độ dài đường gấp khúc ABCD là: 9cm b/ Độ dài đường gấp khúc GHIKM là: - Nhận xét ghi điểm 80mm Bài - Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi hình - HS tính vào tam giác sau thực hành tính Bài giải - Nhận xét ghi điểm Chu vi hình tam giác ABC là: 30 + 15 + 35 = 80 (cm) Đáp số: 80cm Bài - Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi hình - Chu vi hình tứ giác : tứ giác sau thực hành tính cm + cm + cm + 5cm = 20 cm - Các cạnh hình tứ giác có đặc - Các cạnh điểm gì? - Vậy cịn tính chu vi - Bằng cách thực phép nhân cm hình tứ giác theo cách nữa? x 4= 20cm Bài HSKG - Cho HS dự đoán yêu cầu em - Độ dài đường gấp khúc ABC dài : tính độ dài hai đường gấp khúc để 5cm + cm = 11 cm kiểm tra - Độ dài đường gấp khúc AMNOPQC Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 18 dài : 2cm + 2cm + 2cm + cm + 2cm + cm = 11 cm Bài HSKG - Tổ chức cho HS thi xếp hình - HS thực hành xếp hình - Trong thời gian phút, đội có nhiều bạn xếp hình xong, đội thắng Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn tập chuẩn bị thi HKII ……………………………………………………………………… TẬP LÀM VĂN: KỂ NGẮN V NGI THN I MUC TIấU: - Dựa vào câu hỏi gợi ý, kể đợc vài nét nghề nghiệp ngời thân (BT1) - Biết viết lại điều đà kể thành đoạn văn ngắn (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * Tranh tiết Luyện từ câu tuần 33 * Tranh số nghề nghiệp khác * Bảng ghi sẵn câu hỏi gi ý III CAC HOAT ễNG DAY HOC: Hoạt động dạy Hoạt động học n nh 2.Kim tra bi cũ - Gọi HS đọc đoạn văn kể việc - HS đọc làm tốt bạn - Nhận xét cho điểm Bài * Giới thiệu - lớp mình, bố mẹ em có Trong tiết Tập làm văn hôm nay, lớp công việc khác biết nghề nghiệp, cơng việc người thân gia đình bạn * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm tập Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 19 - HS đọc yêu cầu câu hỏi gợi ý - Cho HS tự suy nghĩ phút - GV treo tranh sưu tầm để HS định hình nghề nghiệp, cơng việc - Gọi HS tập nói Nhắc HS nói phải rõ ý để người khác nghe biết nghề nghiệp, cơng việc ích lợi cơng việc - Sau HS nói, GV gọi HS khác hỏi : Con biết bố(mẹ, anh, …) bạn? - Sửa nói sai, câu khơng ngữ pháp - Cho điểm HS nói tốt Bài - GV yêu cầu để HS tự viết - Gọi HS đọc - Gọi HS nhận xét bạn - Cho điểm viết tốt - Với tình GV gọi từ đến HS lên thực hành Khuyến khích, tuyên dương em nói lời - Nhận xét - Với tình GV gọi từ đến HS lên thực hành Khuyến khích, tun dương em nói lời - Nhận xét Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 20 - Suy nghĩ - Nhiều HS kể - HS trình bày lại theo ý bạn nói - Tìm bạn nói hay - Ví dụ : + Bố đội Hàng ngày bố đến trường dạy đội bắn súng, tập luyện đội ngũ Bố u cơng việc bố dạy nhiều đội khoẻ mạnh, giỏi để bảo vệ Tổ quốc + Mẹ cô giáo Mẹ dạy từ sáng đến chiều Tối đến mẹ cịn soạn bài, chấm điểm Cơng việc mẹ nhiều người yêu quý mẹ dạy dỗ trẻ thơ nên người - HS viết vào - Một số HS đọc trước lớp - Nhận xét bạn Tình a : Thật tiếc / Thế ! Đọc xong bạn kể cho tớ nghe nhé./ Không sao, cậu đọc xong cho tớ mượn nhé./… Tình b: Con cố gắng vậy./ Bố gợi ý cho nhé./ Con vẽ cho thật đẹp./ Tình c: Vâng, nhà./ Lần sau, mẹ cho với nhé./… Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự tìm trang sổ liên lạc mà thích nhất, đọc thầm nói lại theo nội dung : + Lời ghi nhận xét thầy cô + Ngày tháng ghi + Suy nghĩ con, việc làm sau đọc xong trang sổ - Nhận xét cho điểm HS Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn tập để chuẩn bị kiểm tra - Đọc yêu cầu SGK HS tự làm việc đến HS nói theo nội dung suy nghĩ ……………………………………………………………………… ÂM NHẠC: ( GV chuyên trách) ……………………………………………………………………… SINH HOẠT TP TH I Mục tiêu Giúp HS: - Nắm đợc u - khuyết điểm tuần - Phát huy u điểm, khắc phục nhợc điểm - Biết đợc phơng hớng tuần tới - GD HS có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn - Biết đợc truyền thống nhà trờng - Thực an toàn giao thông đờng II Chuẩn bị - GV: Nm c u – khuyết điểm HS tuần - HS: Tæ trởng, lớp trởng chuẩn bị ni dung III Các hoạt ®éng chÝnh: Líp h¸t ®ång ca Líp b¸o cáo hoạt động tuần: - DÃy trởng lên nhận xét thành viên tổ xếp loai thành viên - Tổ viên tổ đóng góp ý kiến - Lớp phó lao động nhận xét hoạt động lao động lớp - Lớp phó văn nghệ báo cáo hoạt động văn nghệ lớp - Lớp trởng lên nhận xét chung tổ xếp loại tỉ - GV nhËn xÐt chung: + NỊ nÕp: + Häc tËp: Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 21 Phơng hớng tuần sau: + Tiếp tục thi đua: Häc tËp tèt, thùc hiƯn tèt nỊ nÕp, v©ng lêi thầy cô, nói lời hay làm việc tốt Lớp móa h¸t tËp thĨ …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… ĐẠO ĐỨC TIẾT 34: ÔN TẬP CUỐI NĂM Giáo viên tiến hành ôn tập cho học sinh sau: Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 22 1/ Trả lại rơi 2/ Biết nói lời yêu cầu, đề nghị 3/ Lịch nhận gọi điện thoại 4/ Lịch đến nhà người khác 5/ Giúp đỡ người khuyết tật 6/ Bảo vệ lồi vật có ích Tự nhiên xã hội TIẾT 34: ÔN TẬP : TỰ NHIÊN I- Mc tiờu: - Khắc sâu kiến thức đà học thực vật, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày ban đêm - Có ý thức yêu thiên nhiên bảo vệ thiên nhiên II- dựng dy hc: - Tranh vẽ HS hoạt động nối tiếp 32 - Giấy, bút - Tranh ảnh có liên quan đến chủ đề tự nhiên III- Các hoạt động dy hc : Hoạt động dạy Hoạt động học ổn định Kiểm tra cũ KÕt hợp kiểm tra việc nắm bắt học học sinh Bài - GT ghi bảng * Hoạt động 1: HD nội dung +) Nêu tên vật mà em biết, nơi sống Chia lớp thành nhóm, Các nhóm thảo chúng luận ghi kết phiếu Nơi sống Con vật Cây cối Trên cạn Dưới nước Trên không Trên cạn nước Từng nhóm trình bày GV nhận xét, kết luận : Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 23 Các loài vật sống khắp nơi cạn, nước, không … * Hoạt động 2: HD học sinh nói vỊ bầu - Yêu cầu nhóm làm việc trả lời câu hỏi : trời + Em biết bầu trời, ban ngày ban đêm thành viên trả lời, sau phân cơng ( có gì, chúng nào?) nói phần - chuẩn bị thể kết dạng kịch trình bày sáng tạo: Lần lượt nối tiếp - Cho nhóm thảo luận, lại giúp đỡ, hướng dẫn nhóm - Sau phút, cho nhóm trình bày kết - Các nhóm trình bày Trong nhóm trình bày nhóm khác lắng nghe để nhận xét - Chốt : + Mặt Trăng Mặt Trời có giống - HS trả lời cá nhân câu hỏi hình dạng? Có khác ( ánh sáng, chiếu sáng) Mặt Trời có giống khơng? điểm nào? +) Quan sát cảnh đẹp sân trường Cho HS theo hàng dọc sân trường YC HS quan sát sân trường nói lại Một số HS ý kiếnvề : lớp học, thư mà em quan sát viên, nhà bếp, cối,… Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học, HD VN chuẩn b bi sau Tập viết TIT 34: ôn chữ hoa a, m, n, q, v (kiĨu 2) I)Mơc tiªu - Viết chữ hoa kiểu 2: A, M, N, Q, V (mỗi chữ dòng); viết tên riêng có chữ hoa kiểu 2: Việt Nam, Nguyễn Quốc, Hồ Chí Minh (mỗi tên riêng dòng) II)Đồ dùng dạy học -Mẫu chữ hoa A, M, N, Q, V (kiĨu 2.) -MÉu cơm tõ øng dơng III)C¸c hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy am Ngõn Tiờu hoc Hoang Hoa Tham 24 Hoạt động học Ổn định -L¾ng nghe Bài mới: *Giíi thiƯu -Hôm em đợc luyện viết chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu từ -Chữ hoa A, M, N, Q, V øng dơng ViƯt Nam, Nguyễn - ĐB đờng kẻ ngang 5,viết Quốc, Hå ChÝ Minh nÐt mãc * Hoạt động 1: LuyÖn viết chữ hoa xuôi nét móc hai đầu nằm A, M, N, Q, V (kiĨu2) ngang - S¸ng em học viết chữ hoa gì? -HÃy nêu quy trình viết chữ hoa A, -Cả lớp viết bảng M, N, Q, V Häc sinh võa nªu võa chØ chữ -Yêu cầu lớp viết bảng chữ hoa A, M, N, Q, V * Hoạt động 2: Híng dÉn viÕt cơm tõ øng dơng a)Giíi thiƯu cơm tõ -Gọi học sinh đọc cụm từ - Lắng nghe - ViƯt Nam, Ngun ¸i Qc, Hå ChÝ Minh b) Quan sát nhận xét -HÃy nêu độ cao chữ cụm từ -Các chữ A, M, N, Q, V, H, h cao li rìi, ch÷ g, y cao 1,5 li, chữ lại cao li -NÐt nèi tõ ch÷ Q sang ch÷ u viÕt -Từ điểm dừng bút chữ Q nh nào? rê bút viết chữ u viết chữ ô -HÃy nêu vị trí dấu - Dấu sắc âm a, ô i, cụm từ dấu huyền đầu âm ô, dấu ngà âm ê, dấu nặng am Ngõn Tiờu hoc Hoang Hoa Tham 25 -Khoảng cách chữ dới âm ê chừng nào? -Bằng chữ o *c)Viết bảng -Yêu cầu lớp viết bảng chữ :Việt Nam, Nguyễn Quốc, Hồ Chí Minh -Viết bảng chữ Việt Nam, Nguyễn Quèc, Hå ChÝ Minh * Híng dÉn viÕt vë -ViÕt -Yêu cầu học sinh viết -Thu chấm cđa ®Õn em - Nhận xét Cđng cố, dặn dò -Về nhà luyện viết nhiều - Nhận xét tiết học Thủ cơng ÔN TẬP, THỰC HÀNH THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH (TIẾT 2) I Mục tiêu: Đánh giá kiến thức, kó HS qua sản phẩm làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động II Chuẩn bị: giấy thủ công, giấy HS, giấy trắng, bút màu, thước kẻ, kéo … III Các hoạt động dạy - học: GIÁO VIÊN HỌC SINH ổn định : 2.Kiểm dụng cụ học tập -Kiểm tra dụng cụ học tập HS 3.Bài : a.Giới thiệu : Ôn tập, thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích b HS thực hành : -HS tự chọn -HS tự chọn học : Dây xúc xích, đồng nội dung học để làm hồ đeo tay, vòng đeo tay, bướm đồ chơi theo ý -HS quan sát mẫu Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 26 thích để làm -GV cho HS quan sát mẫu học gợi ý để HS tự làm đồ chơi mà yêu thích -HS thực hành hoàn thành sản phẩm -Trang trí cho sản phẩm thêm đẹp c Đánh giá: Đánh giá theo mức: -Hoàn thành: Thực quy trình kó thuật làm sản phẩm hoàn chỉnh, cân đối, cắt thẳng, gấp -Chưa Hoàn thành: Thực không quy trình kó thuật làm sản phẩm không hoàn chỉnh, không cân đối, miết không thẳng, gấp không học -Học sinh thực hành theo nhóm -HS trưng bày sản phẩm -Đánh giá sản phẩm Nhận xét- Dặn dò : -Nhận xét tiết học -Dặn dò HS sau mang giấy thủ công, giấy HS, giấy trắng, bút màu, thước kẻ, kéo để học “Ôn tập, thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích “ Âm nhạc Tiết 34 Ôn tập hát học Tập biểu diễn I Mục tiêu: - Ôn tập mộ số hát học kỳ I - Tập biểu diễn hát học kỳ I II Đồ dùng dạy học Thanh phách, sách III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định tổ chức: Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 27 Hoạt động HS Kiểm tra cũ: Bài Hoạt động 1: Ôn tập hát học kỳ I - Đặt câu hỏi cho học sinh nhắc lại tên - Trả lời hát học học kỳ I - Nhắc học sinh thể tình cảm sắc thái hát - Hát chuẩn xác theo đàn - Tổ chức cho học sinh trình bày lại vài - Thực theo hướng dẫn hát học kết hợp với cách gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca - Quan sát hướng dẫn sửa sai - Hát ôn kết hợp gõ đêm theo phách, theo nhịp, tiết tấu lời ca - Gõ tiết tấu số câu hát hát cho - Theo dõi nhận xét lẫn học sinh tập phân biệt cách gõ đệm Hoạt động 2: Tập biểu diễn - Cho học sinh tập biểu diễn hát tự chọn - Lắng nghe nhận biết hát học học kỳ I theo nhóm, cá nhân kết hợp vận động phụ hoạ - Nhận xét đánh giá - Tập biểu diễn - Theo dõi nhận xét lẫn 4.Củng cố - dặn dò : - Cho HS nhắc lại tên hát học kỳ I - Nhận xét tiết học - Đệm đàn cho học sinh trình bày lại hát "Múa vui" - Nhắc HS nhà ôn tập hát học kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ, tập biểu diễn hát Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 28
Ngày đăng: 17/08/2020, 10:48
Xem thêm: