MI CC BN N VI CU LC B TON TIU HC (violet.vn/toantieuhoc) NI GIAO LU TRAO I V CHUYấN MễN TON TIU HC NI CUNG CP CC TI LU V TON TIU HC T A N Z đề thi học sinh giỏi Lớp 3. Môn thi : Toán Thời gian : 90' (không kể thời gian chép đề) Bài 1: ( 2 điểm) Tìm số có hai chữ số. Biết rằng nếu viết thêm chữ số 2 vào bên trái số đó ta đợc số mới gấp 5 lần số ban đầu. Bài 2: ( 2 điểm ). Em hãy viết tiếp vào dãy số sau 2 chữ số nữa và giải thích cách viết? 8, 10, 13, 17, 22 Bài 3: ( 3 điểm) Hai tấm vải dài ngắn khác nhau. Tấm vải ngắn ít hơn tấm vải dài là 30m. Biết rằng 5 1 tấm vải ngắn bằng 7 1 tấm vải dài. Tính mỗi tấm vải dài bao nhiêu mét. Bài 4: ( 2 điểm). Với 3 que tăm. Em có thể xếp đực những số La mã nào? * Bài 5: ( 3 điểm). Cho hình vẽ bên a- Hình bên có tất cả bao nhiêu hình chữ nhật? b - Tính tổng chu vi tất cả các hình chữ nhật đó? 1 2 3 2cm 1cmm 1cm đáp ánđề thi môn toán lớp 3 Môn toán Năm học 2008 - 2009 Bài 1: - Học sinh vẽ sơ đồ. - Tìm hiệu 2 số, hiệu số phần bằng nhau. - Nêu đáp số: 50. Bài 2: - Học sinh nhận xét. - Nêu quy luật dãy số. - Kết luận dãy số cần tìm. 8, 10, 13, 17, 22, 28, 35. Bài 3: - Học sinh vẽ sơ đồ. - Tìm hiệu số phần bằng nhau. - Tìm giá trị của 1 phần. - Tìm tấm vải ngắn (75m). -Tìm tấm vải dài (105m). - Đáp số: Bài 4: Học sinh sắp xếp đợc các số sau: III, IV, VI, IX, XI Bài 5: a - Hình bên có 5 hình chữ nhật. b. - Tính chu vi hình 1: ( 2 + 1 ) x 2 = 6 ( cm ) - Tính chu vi hình 1: ( 2 + 1 ) x 2 = 6 ( cm ) - Tính chu vi hình 2: ( 4 + 2 ) x 2 = 12 ( cm ) - Tính chu vi hình 3: ( 5 + 1 ) x 2 = 12 ( cm ) - Tính chu vi hình 1,2: ( 5 + 2 ) x 2 = 14 ( cm ) - Tính chu vi hình 1,2,3: ( 2 + 3 ) x 2 = 16 ( cm ) - Chu vi cả 5 hình chữ nhật: 6 + 12 + 12 + 14 + 16 = 60 (cm) §¸p sè: a- Cã 5 h×nh ch÷ nhËt b - 60 cm . 2 3 2cm 1cmm 1cm đáp án đề thi môn toán lớp 3 Môn toán Năm học 2008 - 2009 Bài 1: - Học sinh vẽ sơ đồ. - Tìm hiệu 2 số, hiệu số phần bằng nhau. - Nêu đáp. CP CC TI LU V TON TIU HC T A N Z đề thi học sinh giỏi Lớp 3. Môn thi : Toán Thời gian : 90' (không kể thời gian chép đề) Bài 1: ( 2 điểm) Tìm số có