SLIDE PHÁT HIỆN SỚM VÀ TỔ CHỨC TRUYỀN THÔNG - GIÁO DỤC SỨC KHỎE PHÒNG, CHỐNG BỆNH LAO TRONG TRƯỜNG HỌC

PHÁT HIỆN SỚM VÀ TỔ CHỨC TRUYỀN THÔNG - GIÁO DỤC SỨC KHỎE PHÒNG, CHỐNG BỆNH LAO TRONG TRƯỜNG HỌC TS.BS Lê Văn Tuấn Vụ Giáo dục Thể chất, Bộ Giáo dục Đào tạo Sự cần thiết GDSK cho học sinh  GDSK cho học sinh có hiệu rộng lớn Bởi học sinh lực lượng lớn xã hội tương lai họ chủ nhân gia đình đất nước  Trước hết cần trang bị nội dung GDSK cho đội ngũ giáo viên, giáo viên gần gũi, tác động đến HS hiệu quả, giúp công tác GDSK nhà trường bền vững  Nhà trường phải thực môi trường “chuẩn bị sống”cho học sinh MỤC TIÊU GDSK CHO HỌC SINH  Học sinh hiểu biết vấn đề sức khoẻ  Xây dựng lối sống lành mạnh, khoa học cho học sinh  Cải tiến môi trường sức khỏe trường học, gia đình, cộng đồng  Thúc đẩy vai trị học sinh phổ biến hiểu biết sức khoẻ cho gia đình cộng đồng  Học sinh quan tâm đển sức khỏe thân YÊU CẦU VỀ GDSK CHO HỌC SINH  Nội dung chương trình GDSK trường học phải gắn liền với nội dung CSSKBĐ hành  Phương pháp giảng dạy phải nguyên tắc “mọi người tham gia”, học sinh hướng dẫn thực hành kỹ năng, hành vi sức khoẻ lành mạnh  Để chọn phương pháp giảng dạy hiệu quả, giáo viên cần lưu ý: Sự thích hợp vấn đề; hấp dẫn học sinh; phù hợp với lứa tuổi; khuyến khích học sinh tham gia; thời gian phương tiện được; Sự thích ứng giáo viên; đáp ứng nhu cầu địa phương Một số hình thức GDSK trường học             Thuyết trình Thảo luận nhóm Kể chuyện Tranh ảnh Múa rối Đóng vai Làm mẫu Hát, múa Trị chơi Dã ngoại, tham quan Câu lạc sức khoẻ Góc truyền thông GDSK lớp Các thông điệp truyền thơng Bệnh lao vi khuẩn điều trị khỏi Bệnh lao lây qua đường hô hấp Ho khạc đờm kéo dài hai tuần cần nghĩ tới bệnh lao phổi Các dịch vụ y tế phát điều trị lao sẵn có miễn phí Bệnh lao phịng ngừa MỘT SỐ HÀNH VI SỨC KHOẺ LIÊN QUAN ĐẾN BỆNH LAO CẦN LƯU Ý  Giấu bệnh  Ho, hắt không dùng khăn che  Khạc nhổ bừa bãi  Không mang trang ho cảm  Tự ý bỏ uống thuốc  Kỳ thị người bệnh lao Hành Vi Cần Đạt Được  Mang Khẩu trang Ho Cảm Hành Vi Cần Đạt Được  Khi ho: Dùng Khăn, Tay che Hành Vi Cần Đạt Được  Khạc đàm: giấy, bơ đựng đờm có dung dịch sát khuẩn 11) Thường xuyên:  Kiểm tra, giám sát ĐK học tập, vệ sinh trường lớp, ATTP, cung cấp nước uống, xà phòng rửa tay  Chủ động triển khai biện pháp chế độ vệ sinh phịng, chống dịch theo quy định Thơng tư số 46/2010/TT-BYT ngày 29/12/2010 Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia vệ sinh phòng bệnh truyền nhiễm CSGD thuộc hệ thống giáo dục quốc dân hướng dẫn khác quan y tế 12) Tổ chức triển khai chương trình y tế, phong trào vệ sinh phòng bệnh, tăng cường hoạt động thể lực, dinh dưỡng hợp lý, xây dựng mơi trường khơng khói thuốc lá, khơng sử dụng đồ uống có cồn chất gây nghiện Tổ chức hoạt động truyền thông, giáo dục sức khỏe 1) Biên soạn, sử dụng tài liệu truyền thông giáo dục sức khỏe với nội dung phù hợp với nhóm đối tượng điều kiện cụ thể địa phương 2) Tổ chức truyền thông, giáo dục sức khỏe cho học sinh cha mẹ người giám hộ về:  Các biện pháp PC dịch, bệnh truyền nhiễm;  Dinh dưỡng hợp lý; hoạt động thể lực;  Phòng chống tác hại thuốc lá, rượu, bia;  Phòng chống bệnh, tật học đường; 3) Lồng ghép nội dung giáo dục sức khỏe, phòng chống bệnh tật giảng 4) Tổ chức cho học sinh thực hành hành vi :  Vệ sinh cá nhân, vệ sinh mơi trường, phịng chống dịch, bệnh truyền nhiễm;  Phịng chống ngộ độc thực phẩm;  Dinh dưỡng hợp lý; hoạt động thể lực;  Phòng chống tác hại thuốc lá, rượu, bia;  Phòng chống bệnh, tật học đường; chăm sóc miệng; phịng chống bệnh mắt;  Phịng chống tai nạn thương tích thơng qua hình thức, mơ hình phù hợp II TRÁCH NHIỆM CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ TRƯỜNG HỌC KHI HỌC SINH MẮC LAO  Cho học sinh nghỉ học để khám sở chuyên khoa lao  Tư vấn hướng dẫn người nhà đưa học sinh khám sở chuyên khoa lao  Xã, phường, thị trân: khám phòng khám Lao Quận Trung tâm phòng chống lao bệnh xã hội tỉnh (CDC, độc lập, kết hợp với bệnh viện Huyện)  Cấp tỉnh, thành phố: khám bệnh viện chuyên khoa Lao Trung tâm phòng chống bệnh xã hội tỉnh  Hướng dẫn cho người nhà cho học sinh xét nghiệm soi đờm III TRÁCH NHIỆM CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ TRƯỜNG HỌC ĐỐI VỚI HỌC SINH ĐANG ĐIỀU TRỊ LAO  Tham gia giám sát việc học sinh dùng thuốc lao điều trị bệnh dự phòng bệnh  Theo dõi triệu chứng, thay đổi cân nặng trẻ trình điều trị bệnh  Cùng gia đình theo dõi tác dụng phụ thuốc  Mờ mắt,  Mẩn ngứa dị ứng, chán ăn, ,  Động viên tinh thần trẻ, bạn phụ huynh trình điều trị bệnh IV ĐỐI VỚI CÁC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Theo Thông tư liên tịch số 13/2016) Phối hợp với ngành Y tế địa phương tham mưu với Ủy ban nhân dân cấp việc lập kế hoạch, đạo tổ chức thực công tác y tế trường học địa bàn Đôn đốc, giám sát tra, kiểm tra trường học việc thực nội dung công tác y tế trường học theo quy định Thông tư liên tịch số 13 Phối hợp với ngành Y tế công tác đào tạo, tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ cho nhân viên y tế trường học IV ĐỐI VỚI CÁC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (tiếp) Phối hợp với ngành Y tế địa phương năm tiến hành tổng kết, đánh giá công tác y tế trường học địa bàn Thực việc thống kê, báo cáo kết hoạt động y tế trường học theo quy định Việc tuyển dụng nhân viên y tế trường học phải thực theo quy định quan có thẩm quyền Trong trường hợp có quy hoạch, xây dựng mới, cải tạo, sửa chữa trường học, mua sắm trang thiết bị, đồ dùng học tập, đồ chơi trẻ em, thuốc, trang thiết bị y tế phải thực tham mưu với quan có thẩm quyền thực theo quy chuẩn, tiêu chuẩn hành V ĐỐI VỚI TRUNG TÂM Y TẾ HUYỆN, TRUNG TÂM Y TẾ DỰ PHỊNG TỈNH VÀ SỞ Y TẾ (Theo Thơng tư liên tịch số 13/2016) Chủ trì phối hợp với quan quản lý giáo dục tham mưu cho Ủy ban nhân dân cấp việc lập kế hoạch, tổ chức đạo thực công tác y tế trường học địa bàn theo phân cấp Phối hợp với quan quản lý giáo dục tổ chức đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ công tác y tế trường học; hỗ trợ chuyên môn nghiệp vụ cho nhân viên y tế trường học; hướng dẫn triển khai quản lý, chăm sóc, bảo vệ sức khỏe học sinh, truyền thông giáo dục sức khỏe V ĐỐI VỚI TRUNG TÂM Y TẾ HUYỆN, TRUNG TÂM Y TẾ DỰ PHÒNG TỈNH VÀ SỞ Y TẾ (tiếp) Tổ chức tra, kiểm tra, giám sát điều kiện vệ sinh trường học, vệ sinh mơi trường, phịng chống dịch bệnh, chăm sóc, quản lý sức khỏe học sinh nội dung công tác y tế trường học khác theo phân cấp Thực việc thống kê, báo cáo kết hoạt động y tế trường học theo quy định VI ĐỐI VỚI ỦY BAN NHÂN DÂN CÁC CẤP (Theo Thông tư liên tịch số 13/2016) Hằng năm phê duyệt kế hoạch hoạt động y tế trường học địa phương; chủ động đầu tư kinh phí, nguồn nhân lực, sở vật chất bảo đảm tổ chức thực tốt công tác y tế trường học địa bàn Kiện tồn Ban đạo cơng tác y tế trường học cấp bổ sung nhiệm vụ y tế trường học cho Ban chăm sóc sức khỏe nhân dân cấp  Trưởng ban lãnh đạo Ủy ban nhân dân,  Phó trưởng ban thường trực lãnh đạo ngành Giáo dục,  Phó trưởng ban chuyên môn lãnh đạo ngành Y tế,  Các ủy viên lãnh đạo ngành Tài chính, Nội vụ, Kế hoạch đầu tư, Bảo hiểm xã hội, Trung tâm Y tế dự phòng tỉnh, huyện ban ngành, đồn thể liên quan Phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho thành viên BCĐ theo chức nhiệm vụ VI ĐỐI VỚI ỦY BAN NHÂN DÂN CÁC CẤP (tiếp) Huy động nguồn lực, nâng cấp sở vật chất, cải thiện môi trường, điều kiện học tập, điều kiện chăm sóc sức khỏe trường học địa bàn theo quy định Chỉ đạo ngành phối hợp, tham gia thực nội dung công tác y tế trường học địa bàn Trong quy hoạch, xây dựng, cải tạo, sửa chữa trường học, mua sắm trang thiết bị, đồ dùng học tập, trang thiết bị y tế, quy chuẩn, tiêu chuẩn hành để phê duyệt đạo thực Có chế độ đãi ngộ đặc thù địa phương để thu hút đội ngũ cán làm công tác y tế trường học MỘT SỐ NỘI DUNG PHÒNG, CHỐNG BỆNH LAO TRONG TRƯỜNG HỌC  Thực nghiêm nhiệm vụ giao Chiến lược quốc gia phòng, chống lao đến năm 2020 tầm nhìn đến năm 2030 ban hành theo Quyết định số 347/QĐ-TTg ngày 17/3/2014 Thủ tướng Chính phủ Thơng tư liên tịch số 13/2016/TTLT- BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016 quy định công tác YTTH  Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục cho học sinh, sinh viên, giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường nguyên nhân, hậu biện pháp phòng, chống lao  Giáo dục học sinh làm tốt nhiệm vụ cầu nối tuyên truyền phòng, chống dịch bệnh cho gia đình cộng đồng MỘT SỐ NỘI DUNG PHÒNG, CHỐNG BỆNH LAO TRONG TRƯỜNG HỌC  Huy động học sinh, giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường cha mẹ học sinh tham gia tích cực tham gia hướng ứng chiến dịch phịng, chống lao Bộ Y tế, CTPC Lao Quốc gia phát động; Ngày Thế giới phòng chống lao (24/3); Cuộc thi sáng tác chủ đề hành động để làm nên lịch sử chấm dứt bệnh lao Việt Nam,…  Theo dõi chặt chẽ tình trạng sức khỏe trẻ em, học sinh, giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường, phát sớm trường hợp nghi mắc bệnh, thông báo cho quan y tế để khám, điều trị xử lý kịp thời MỘT SỐ NỘI DUNG PHÒNG, CHỐNG BỆNH LAO TRONG TRƯỜNG HỌC  Các hiệu trưởng nhà trường chủ động nâng cao trách nhiệm người đứng đầu đạo sát cán bộ, nhân viên y tế trường học cơng tác phịng, chống lao nhà trường  Phát sớm trường hợp nghi mắc lao mắc lao trường học thơng báo cho gia đình học sinh để phối hợp cho quan y tế địa phương để tổ chức khám, điều trị xử lý kịp thời Không để bị bỏ lại phía sau! Xin trân trọng cảm ơn ! ... sinh Tổ chức hoạt động truyền thông, giáo dục sức khỏe Tổ chức hoạt động quản lý, bảo vệ chăm sóc sức khỏe học sinh 1) Thực kiểm tra sức khỏe vào đầu năm học để đánh giá tình trạng dinh dưỡng sức. .. khơng sử dụng đồ uống có cồn chất gây nghiện 2 Tổ chức hoạt động truyền thông, giáo dục sức khỏe 1) Biên soạn, sử dụng tài liệu truyền thông giáo dục sức khỏe với nội dung phù hợp với nhóm đối... hình sức khoẻ học sinh cho cha mẹ người giám hộ học sinh  Nhân viên y tế trường học đánh giá tình trạng sức khỏe học sinh vào cuối cấp học để làm theo dõi sức khỏe cấp học 10) Lập ghi chép vào: