Mẫu phiếu dự giờ

Phiếu đánh giá kết quả giờ dạy ở bậc trung học (Trích công văn : 10227/ THPT ngày 11/09/2001 của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo. - Họ và tên ngời dự giờ: Hà Thị Bích Liên - Chức vụ : Tổ trởng tổ : Khoa học tự nhiên - Họ và tên giáo viên dạy: . - Tổ :Khoa học tự nhiên .Dạy môn: Tại lớp: . - Tên bài dạy: I. Tiêu chuẩn: Các mặt Các yêu cầu Điểm 0 1 2 Nội dung 1 Chính xác khoa học(khoa học bộ môn và quan điểm t tởng lập trờng chính trị). 2 Đảm bảo tính hệ thống,đủ nội dung,làm rõ trọng tâm 3 Liên hệ với thực tế(nếu có); có tính giáo dục. Phơng pháp 4 Sử dụng phơng pháp phù hợp với đặc trng bộ môn,với nội dung của kiểu bài lên lớp. 5 Kết hợp tốt các phơng pháp trong các hoạt động dạy và học. Phơng tiện 6 Sử dụng và kết hợp tốt các phơng tiện,thiết bị dạy học phù hợp với nội dung của kiểu bài lên lớp. 7 Trình bày bảng hợp lý.chữ viết,hình vẽ,lời nói rõ ràng.chuẩn mực,giáo án hợp lý. Tổ chức 8 Thực hiện linh hoạt các khâu lên lớp,phân phối thời gian hợp lý các phần,các khâu. 9 Tổ chức và điều khiển học sinh học tập tích cực,phù hợp với nội dung của kiểu bài,với các đối tợng học sinh ;Học sinh hứng thú học tập. Kết quả 10 Đa số học sinh hiểu bài,nắm vững trọng tâm biết vận dụng kiến thức. Điểm cộng: ./20 II.Cách xếp loại: 1.loại giỏi: a. Điểm tổng cộng đạt từ 17-20. b. Các tiêu chuẩn 1,4,6,9 phải đạt 2 điểm. 2. Loại khá: a. Điểm tổng cộng đạt từ 13-16,5. b.Các tiêu chuẩn 1,4,9 phải đạt 2 điểm. 3. Loại tb: a. Điểm tổng cộng đạt từ 10-12.5. b. Các tiêu chuẩn 1,4 phải đạt 2 điểm. 4. Loại y-k: Điểm tổng cộng đạt từ 9 điểm trở xuống. ý kiến của ngời dạy Họ tên, chữ ký của ngời dự. (Họ tên,chữ ký) Hà Thị Bích Liên Phòng giáo dục tân sơn cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam. trờng thcs đồng sơn Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. --------------------------- Số : /BB. Đồng sơn,ngày . tháng . năm 20 . Phiếu đánh giá hiệu quả sử dụng đdtb trong tiết dạy - Họ và tên ngời dự giờ Hà Thị Bích Liên - Chức vụ Tổ trởng tổ Khoa học tự nhiên - Họ và tên giáo viên dạy: . - Tổ : .Dạy môn: Tại lớp: . - Tên bài dạy: Các mặt Các yêu cầu sử dụng đồ dùng thiết bị trong tiết dạy Đạt điểm số 0 0,5 1 Nội dung 1 Đảm bảo chính xác khoa học. 2 Làm nổi bật nội dung kiến thức cần minh hoạ. 3 Thao tác sử dụng thiết bị thành thạo. Phơng pháp 4 Quy trình tiến hành sử dụng thiết bị theo đúng các bớc phù hợp với đặc trng bộ môn,kiểu bài. 5 Phối hợp tốt giữa nội dung kiến thức và điều kiện Phơng tiện 6 Chuẩn bị đầy đủ,chu đáo dụng cụ đồ dùng cho tiết dạy. 7 Thời gian phân phối giữa các khâu,các phần. 8 Xây dựng đợc mối liên hệ giữa thầy-trò và trò với trò. Kết quả 9 Nội dung bài dạy sinh động hấp dẫn dễ hiểu . 10 Học sinh chủ động tiếp nhận kiến thức và hiểu rõ nội dung bài. Điểm tổng cộng: /10 Xếp loại: . L u ý : Loại tốt : 8 điểm. Loại khá : 6,5 điểm. Loại TB : 5 điểm. Loại yếu : < 5 điểm. ý kiến của ngời dạy Họ tên,chữ ký của ngời dự (Họ tên,chữ ký) Hà Thị Bích Liên . Phiếu đánh giá kết quả giờ dạy ở bậc trung học (Trích công văn : 10227/ THPT ngày 11/09/2001 của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo. - Họ và tên ngời dự giờ: Hà. : /BB. Đồng sơn,ngày . tháng . năm 20 . Phiếu đánh giá hiệu quả sử dụng đdtb trong tiết dạy - Họ và tên ngời dự giờ Hà Thị Bích Liên - Chức vụ Tổ trởng