[r]
(1)Phòng giáo dục & đào tạo …………
Trêng tiÓu häc ………
phiếu đánh giá dy giỏo viờn tiu hc
Họ tên ngời dạy Lớp
Tên dạy.
Môn
Lĩnh vực Tiêu chí Các mứcđiểm lĩnh vựcĐiểm
I Kiến thức kỹ
(6,0 điểm)
1.1- Đảm bảo xác có hệ thống trọng tâm yêu cầu cung cấp kiến thức rèn luyện kỹ theo mục tiêu bµi häc
1.2- Nội dung bảo đảm tính giáo dục toàn diện thái độ, nhận thức, thẩm mĩ; mở rộng cập nhật hiểu biết gắn với sống xung quanh em
1.3- Nội dung dạy học phù hợp với đối tợng; phát triển lực t duy, sáng tạo lực học tập khác HS
2-1,5-1,0-0,5 2-1,5-1,0-0,5 2-1,5-1,0-0,5 II Kỹ
năng s phạm
(6,0 ®iĨm)
2.1- Lựa chọn phơng pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đặc trng môn học, loại học (Lý thuyết, luyện tập, thực hành, ôn tập…)
2.2- Tổ chức dạy học hợp lý; phát huy đợc tính tích cực học tập mọi đối tợng, xử lý tình s phạm dạy học có tác dụng GD; phân bố thời gian hợp lý cho hoạt động trọng tâm
2.3- Sư dơng TB, DDDH vµ phơng tiện giao tiếp dạy học nh trình bày bảng, lời nói, cử chỉ có hiệu quả, gây đợc hứng thú học tập HS
2-1,5-1,0-0,5 2-1,5-1,0-0,5 2-1,5-1,0-0,5 III th¸i
độ (2,0 điểm)
3.1- Tác phong s phạm mẫu mực, tôn trọng, đối xử cơng bằng, có trách nhiệm với HS; gần gũi, thơng yêu HS giúp đỡ kịp thời HS có khó khăn học tập
2-1,5-1,0-0,5
IV Hiệu quả (6,0 điểm)
4.1- Tin trình dạy học diễn nhẹ nhàng, tự nhiên, hiệu quả, phù hợp với hoạt động HS tiểu học
4.2- HS tích cực, chủ động tham gia vào hoạt động học tập, có tinh thần, thái độ học tập đắn.
4.3- HS nắm đợc kiến thức, hình thành đợc KN, TĐ theo mục tiêu học Các kỹ tơng ứng môn học thể học vững chắc
2-1,5-1,0-0,5 2-1,5-1,0-0,5 2-1,5-1,0-0,5
Céng XÕp lo¹i
Ghi chú: tiêu chí, mức điểm tơng ững loại là: Tốt (2,0đ; (1,5đ); Tbình (1,0đ); Yếu (0,5đ) Xếp loại chung: - Tốt: Tổng số điểm từ 18 đến 20; mục II, IV đạt tốt, mục khác đạt trở lên
- Khá: Tổng số điểm từ 14 đến dới 18; mục II, IV đạt khá, mục lại đạt TB trở lên. - TB: Tổng số điểm từ 10 đến dới 14; tất mục đạt TB trở lên.
- Yếu: Các trờng hợp lại
ngày tháng năm 200
Ngi ỏnh giỏ (Ký ghi họ tên)
Ghi chép hoạt động dạy học chủ yếu theo tiến trình dạy Ghi chú
……… …………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… … ………
……… …………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
………
………
………
………
………
………
(2)
……… … ………
……… …………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… … ………
……… …………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… … ………
……… …………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… … ………
……… …………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… … ………
……… …………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
NhËn xÐt chung vÒ tiÕt d¹y:……… ……
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………