GA TD6II CKT

PHÒNG GD- ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN SỐ 20 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Ngày soạ Ngày dạy: . Tuần 20: Tiết 39 - 40 Khối lớp dạy 6 BÀI DẠY - BẬT NHẨY - TTTC - CHẠY BỀN I/ MỤC TIÊU: - Bật nhảy: H/s thực hiện đúng đá lăng sang ngang; - H/s biết tên và thực hiện được đà một bước đá lăng. Trò chơi: " Bật nhảy tiếp sức" - Môn TC: H/s thực hiện đúng bài tập thể lực: H/s biết tên và thực hiện được kỹ thuật động tác, trò chơi (do GV chọn). - Chạy bền: H/s thực hiện đúng chạy trên địa hình tự nhiên. II/ ĐỊA ĐIỂM: Sân trường III/ THỜI GIAN : 90 phút IV/ TIẾN TRÌNH DẠYHỌC : NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC A. MỞ ĐẦU : + Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung mục đích giờ học. + Khởi động chung : - Xoay cổ. - Xoay cổ tay, cổ chân. - Xoay bả vai. - Xoay hông - Xoay gối. - Gập bụng + Khởi động chuyên môn : - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy gót chạm mông - Chạy đạp sau - Ép dọc ép ngang B. CƠ BẢN : 1. Bật Nhảy - Học một số động tác bổ trợ : Đá lăng sang ngang, đà một bước đá lăng 15ph 2Lx8N // // 30//x2L // // 2Lx8N 65ph 15ph 2Lx8N Đội hình nhận lớp      Đội hình khởi động                              Ôn bật nhảy: GV thực hiện lại mẫu động tác và yêu cầu thực hiện và tiến hành sữa sai động tác.                              GV phổ biến yêu cầu luật chơi và - Trò chơi “ Nhảy vào ô tiếp sức “ 2: TTTC : Tiếp tục ôn , tập thể lực và học động tác kỹ thuật - Ôn lại một số động tác bổ trợ đã học trước - Tiếp tục học đệm bóng bằng lòng bàn chân - Dẫn bóng vượt chướng ngại vật * Trò chơi dẫn bóng 3. CHẠY BỀN: chạy trên địa hình tự nhiên. = C.KẾT THÚC + Đi bình thường 2 vòng quanh sân bãi, vừa đi vừa đánh tay hít thở sâu, sau đó tập trung thành 4 hàng ngang. + Giáo viên nhận xét, công bố khen thưởng khích lệ bằng 1 tràng pháo tay cho đội thắng cuộc. + Đánh giá ưu khuyết điểm giờ dạy. + Dặn dò ôn tập lại các động tác đã ôn tại nhà. 15 phút 3L 20ph 15ph 10ph 2Lx8N tiến hành tổ chức trò chơi. Đội hình trò chơi CB XP Gv thực hiện mẫu động tác, phân tích kỹ thuật sau đó yêu cầu HS thực hiện. Đội hình học TTTC + GV thực hiện mẫu động tác sau đó hướng dẫn thực hiện.           + GV thực hiện mẫu động tác sau đó hướng dẫn thực hiện.  Đội hình trò chơi:          Đội hình thả lỏng giống như đội hình khởi động Đội hình xuống lớp      PHÒNG GD- ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN SỐ 21 TRƯỜNG THCSLÝ TỰ TRỌNG Ngày soạ Ngày dạy: . Tuần 21 : Tiết 41 - 42 Khối lớp dạy 6 BÀI DẠY + BẬT NHẢY + TTTC + CHẠY BỀN I/ MỤC TIÊU: - Bật nhảy: H/s thực hiện đúng đá lăng sang ngang; đà một bước- đá lăng. H/s biết tên và thực hiện được Đà một bước- giậm nhảy- đá lăng. - Môn TC: H/s thực hiện đúng bài tập thể lực: H/s biết tên và thực hiện được kỹ thuật nâng cao thành tích (đối với những môn có thể đo được thành tích). - Chạy bền: H/s thực hiện đúng chạy trên địa hình tự nhiên. II/ ĐỊA ĐIỂM: Sân trường III/ THỜI GIAN: 90 phút IV/ TIẾN TRÌNH DẠYHỌC: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC A. MỞ ĐẦU: + Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung mục đích giờ học. + Khởi động chung : - Xoay cổ. - Xoay cổ tay, cổ chân. - Xoay bả vai. - Xoay hông - Xoay gối. - Gập bụng + Khởi động chuyên môn : - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy gót chạm mông - Chạy đạp sau - Ép dọc ép ngang B. CƠ BẢN: 1. Bật nhảy: - Ôn đá lăng sang ngang, đà một bước- đá lăng - Học mới: đà một bước giậm nhảy đá lăng 15ph 2Lx8N // // 30//x2L // // 2Lx8N 65ph 30ph 2Lx8N Đội hình nhận lớp      Đội hình khởi động                              Ôn bật nhảy                              - GV thực hiện mẫu động tác, phân tích kỹ thuật và yêu cầu học sinh thực hiện 2: TTTC : Tiếp tục ôn, tập thể lực và học động tác kỹ thuật * Bóng đá - Ôn lại một số động tác bổ trợ đã học trước - Tiếp tục học đệm bóng bằng lòng bàn chân - Dẫn bóng vượt chướng ngại vật * Nhảy dây: Nhảy bằng hai chân có đềm và không đệm 3. CHẠY BỀN: Chạy bền trên địa hình tự nhiên C. KẾT THÚC : + Đi bình thường 2 vòng quanh sân bãi, vừa đi vừa đánh tay hít thở sâu, sau đó tập trung thành 4 hàng ngang. + Giáo viên nhận xét, công bố khen thưởng khích lệ bằng 1 tràng pháo tay cho đội thắng cuộc. + Đánh giá ưu khuyết điểm giờ dạy. + Dặn dò ôn tập lại các động tác đã ôn tại nhà. 20 ph 15ph 10ph 2Lx8N Đội hình học bóng đá Chạy biến tốc 20m          - Đội hình đệm bóng           + GV thực hiện mẫu động tác sau đó hướng dẫn thực hiện.  Đội hình nhảy dây            Đội hình chạy bền Đội hình thả lỏng giống như đội hình khởi động Đội hình xuống lớp      PHÒNG GD- ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN SỐ 22 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Ngày Soạn . Ngày dạy: Tuần 22 : Tiết 43-44 Khối lớp: 6 BÀI DẠY + BẬT NHẢY + TTTC + CHẠY BỀN I/ MỤC TIÊU: - Bật nhảy: H/s thực hiện đúng đà một bước- giậm nhảy- đá lăng. Trò chơi: "Bật xa tiếp sức" - Môn TC: H/s thực hiện đúng hoàn thiện kỹ thuật, nâng cao thành tích. - Chạy bền: H/s thực hiện đúng .Trò chơi “hai lần hít vào, hai lần thở ra” II/ ĐỊA ĐIỂM: Sân trường III/ THỜI GIAN: 90 phút IV/ TIẾN TRÌNH DẠYHỌC : NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC A. MỞ ĐẦU : + Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung mục đích giờ học. + Khởi động chung : - Xoay cổ. - Xoay cổ tay, cổ chân. - Xoay bả vai. - Xoay hông - Xoay gối. - Gập bụng + Khởi động chuyên môn : - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy gót chạm mông - Chạy đạp sau - Ép dọc ép ngang B. CƠ BẢN 1. Bật nhảy: - Ôn đà một bước- giậm nhảy- đá lăng . - Trò chơi “ Bật xa tiếp sức”: GV hướng dẫn các đội cách chơi và yêu cầu thực hiện 15ph 2Lx8N // // 30//x2L // // 2Lx8N 65ph 25ph 2Lx8N Đội hình nhận lớp      Đội hình khởi động                              Đội hình bật nhảy      2: TTTC: * Bóng đá: Tiếp tục ôn , tập thể lực và học động tác kỹ thuật - Ôn lại một số động tác bổ trợ đã học trước - Tiếp tục học đệm bóng bằng lòng bàn chân , dẫn bóng vượt chướng ngại vật - Học mới: Động tác đánh đầu * Nhảy dây: Nhảy bằng hai chân có đềm và không đệm 3. CHẠY BỀN: * Trò chơi “hai lần hít vào, hai lần thở ra C. KẾT THÚC : + Đi bình thường 2 vòng quanh sân bãi, vừa đi vừa đánh tay hít thở sâu, sau đó tập trung thành 4 hàng ngang. + Giáo viên nhận xét, công bố khen thưởng khích lệ bằng 1 tràng pháo tay cho đội thắng cuộc. + Đánh giá ưu khuyết điểm giờ dạy. + Dặn dò ôn tập lại các động tác đã ôn tại nhà. 25 phút 15ph 10ph 2Lx8N Đội hình trò chơi          - Đội hình ôn bóng đá   Đội hình học mới động tác            Đội hình nhảy dây            Gv hướng dẫn cho h/s thực hiện Đội hình trò chơi Đội hình thả lỏng giống như đội hình khởi động Đội hình xuống lớp      PHÒNG GD- ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN SỐ 23 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Ngày Soạn . Ngày dạy: Tuần 23 : Tiết 45-46 Khối lớp: 6 BÀI DẠY + BẬT NHẢY + TTTC + CHẠY BỀN I/ MỤC TIÊU: - Bật nhảy: H/s thực hiện đúng đà một bước- giậm nhảy- đá lăng. Trò chơi: "Nhảy ô tiếp sức" - Môn TC: H/s thực hiện đúng hoàn thiện kỹ thuật, nâng cao thành tích. - Chạy bền: H/s thực hiện đúng .Trò chơi “hai lần hít vào, hai lần thở ra” II/ ĐỊA ĐIỂM: Sân trường III/ THỜI GIAN: 90 phút IV/ TIẾN TRÌNH DẠYHỌC : NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC A. MỞ ĐẦU : + Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung mục đích giờ học. + Khởi động chung : - Xoay cổ. - Xoay cổ tay, cổ chân. - Xoay bả vai. - Xoay hông - Xoay gối. - Gập bụng + Khởi động chuyên môn : - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy gót chạm mông - Chạy đạp sau - Ép dọc ép ngang B. CƠ BẢN 1. Bật Nhảy - Ôn đà một bước- giậm nhảy- đá lăng * Trò chơi: "Nhảy ô tiếp sức" 15ph 2Lx8N // // 30//x2L // // 2Lx8N 65ph 25ph 2Lx8N Đội hình nhận lớp      Đội hình khởi động                              Đội hình ôn bật nhảy     Đội hình trò chơi  2: TTTC : * Bóng đá: Tiếp tục ôn , tập thể lực và học động tác kỹ thuật - Ôn lại một số động tác bổ trợ đã học trước - Tiếp tục học đệm bóng bằng lòng bàn chân , dẫn bóng vượt chướng ngại vật - Học mới: Động tác đánh đầu * Nhảy dây: Nhảy bằng hai chân có đềm và không đệm, một chân có dệm và không đệm 3. CHẠY BỀN: * Trò chơi “hai lần hít vào, hai lần thở ra” C. KẾT THÚC : + Đi bình thường 2 vòng quanh sân bãi, vừa đi vừa đánh tay hít thở sâu, sau đó tập trung thành 4 hàng ngang. + Giáo viên nhận xét, công bố khen thưởng khích lệ bằng 1 tràng pháo tay cho đội thắng cuộc. + Đánh giá ưu khuyết điểm giờ dạy. + Dặn dò ôn tập lại các động tác đã ôn tại nhà. 25 phút 15ph 10ph 2Lx8N   - Đội hình ôn bóng đá   Đội hình học mới động tác            Đội hình nhảy dây            Đội hình chạy bền Đội hình thả lỏng giống như đội hình khởi động Đội hình xuống lớp      PHÒNG GD- ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN SỐ 24 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Ngày soạn Ngày dạy: Tuần 24 : Tiết 47-48 Khối lớp dạy 6 BÀI DẠY + BẬT NHẢY + TTTC + CHẠY BỀN I/ MỤC TIÊU: - Bật nhảy: H/s thực hiện đúng kĩ thuật. Đà một bước- giậm nhảy- đá lăng. - H/s biết tên và thực hiện được. Đà ba bước- giậm nhảy. - Môn TC: H/s thực hiện đúng kĩ thuật hoàn thiện kỹ thuật, nâng cao thành tích. - Chạy bền: H/s thực hiện đúng. Chạy trên địa hình tự nhiên. II/ ĐỊA ĐIỂM: Sân trường III/ THỜI GIAN: 90 phút IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC A. MỞ ĐẦU : + Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung mục đích giờ học. + Khởi động chung : - Xoay cổ. - Xoay cổ tay, cổ chân. - Xoay bả vai. - Xoay hông - Xoay gối. - Gập bụng + Khởi động chuyên môn : - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy gót chạm mông - Chạy đạp sau - Ép dọc ép ngang B. CƠ BẢN 1. Bật nhảy: - Ôn đà một bước- giậm nhảy- đá lăng. - Học đà ba bước- giậm nhảy. 2: TTTC : * Bóng đá: - Ôn lại một số động tác bổ trợ đã học trước - Tiếp tục học đệm bóng bằng lòng bàn chân, dẫn bóng vượt chướng ngại vật 15ph 2Lx8N // // 30//x2L // 2Lx8N 65ph 25 ph 2Lx8N 25 phút Đội hình nhận lớp      Đội hình khởi động                              Gv hướng dẫn cho h/s thực hiện. Chú ý: bước đà lẻ chân giậm nhảy đặt phía sau Đội hình ôn, học bật nhảy    - Ôn động tác đánh đầu - Học mới: Động tác đánh đầu * Nhảy dây: Ôn tập các nội dung đã học 3. Chạy bền: Trò chơi “ Chạy tiếp sức” C. KẾT THÚC : + Đi bình thường 2 vòng quanh sân bãi, vừa đi vừa đánh tay hít thở sâu, sau đó tập trung thành 4 hàng ngang. + Giáo viên nhận xét, công bố khen thưởng khích lệ bằng 1 tràng pháo tay cho đội thắng cuộc. + Đánh giá ưu khuyết điểm giờ dạy. +Dặn dò ôn tập lại các động tác đã ôn tại nhà. 15 phút 10ph 2Lx8N  Đội hình học bóng đá                       Đội hình dẫn bóng   - Đội hình học nhảy dây            - Đội hình chạy bền Đội hình thả lỏng giống như đội hình khởi động. Đội hình xuống lớp      . chạm mông - Chạy đạp sau - Ép dọc ép ngang B. CƠ BẢN : 1. Bật Nhảy - Học một số động tác bổ trợ : Đá lăng sang ngang, đà một bước đá lăng 15ph 2Lx8N //. đùi - Chạy gót chạm mông - Chạy đạp sau - Ép dọc ép ngang B. CƠ BẢN: 1. Bật nhảy: - Ôn đá lăng sang ngang, đà một bước- đá lăng - Học mới: đà một bước giậm