LOP 2-TUAN 11.CKTKN

GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……./10/2010 NGÀY DẠY:…… /10/2010 Đạo đức TIẾT 11 THỰC HÀNH KỸ NĂNG GHK I A. Mục tiêu : - Giúp HS ôn tập và củng cố các hành vi đạo đức đã học. - HS có ý thứ thực hiện những hành vi đúng B./ĐỒ DÙNG: Vở bài tập C. /C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc Ho¹t ®éng cđa gv Hoạt động của hs Phân hoá 1.Khởi động: 2.KTBC: Chăm chỉ học tập -Chăm chỉ học tập có ích lợi gì? -Cho HS đọc ghi nhớ 3.Bài mới: a)GT: Thực hành kỹ nagn8 GHKI b)Các hoạt động: Hoạt động1 : Luyện tập -Vì sao phải học tập và sinh hoạt đúng giơ?ø Vì sao cần phải nhận lỗi và sửa lỗi? -Ích lợi của việc gọn gàng ngăn nắp? -Em hãy kể những việc làm đã làm để giúp việc nhà Hoạt động2: Xử lý tình huống -Theo em sẽ sử lý như thế nào? 1/ En đang học bài, bạn đến rủ đi chơi. 2/ Lan đang xem phim hoạt hình, mẹ nhắc Lan học bài. 3/ Em đến nhà bạn chơi, thấy bạn để sách vở và đồ chơi rất bừa bãi. - HS hát. - HS nêu -HS đọc - Vì sẽ mau tiến bộ và được mọi người yêu mến. - Sẽ giúp em được yêu quý. - Đem lại ích lợi: giúp đồ dùng luôn đẹp bền và không mất thời gian tìm. - Trả lời theo thực tế. Tình huống 1 nhóm 1, 2. Tình huống 2 nhóm 3, 4. Tình huống 3 nhóm 5, 6. - Các nhóm thảo luận và trình bày. 1/ Học bài xong mình sẽ đi chơi với bạn. HS TB-K HS TB-Y HS TB-Y 1 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……./10/2010 NGÀY DẠY:…… /10/2010 - Nhận xét và kết luận. 3/) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học. 2/ Lan nói: Con sẽ đi học ngay ạ. 3/ Em sẽ nhắc nhở bạn và cùng bạn sắp xếp đồ dùng lại cho gọn gàng. HS K-G Tập đọc TIẾT 31,32 BÀ CHÁU I/ Mục tiêu : - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. - Hiểu ND: Ca ngợi tình cảm bà cháu q hơn vàng bạc, châu báu. ( trả lời được các CH 1,2,3,4,5,) *HS khá giỏi: HS khá, giỏi trả lời được CH 4 -GDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ đối với ông bà. II/ Chuẩn bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs Phân hoá Tiết 1 1.Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Bưu thiếp “ 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài “Bà cháu” b) Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi của giáo viên. -Vài em nhắc lại tên bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu . HS TB-Y HS TB-Y 2 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……./10/2010 NGÀY DẠY:…… /10/2010 -GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu đọc từng câu . Rút từ khó HĐ 2/ Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp. -Nêu từ chú thích -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . HĐ 3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Lắng nghe nhận xét và ghi điểm . Tiết 2 HĐ4 /Tìm hiểu nội dung : -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1,2TLCH: Câu 1: Trước khi gặp cô tiên, -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài. -Rèn đọc các từ như : làng , nuôi nhau , giàu sang , sung sướng , -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Bốn em đọc từng đoạn trong bài . - Ba bà cháu / rau cháo nuôi nhau /tuy vất vả / nhưng cảnh nhà / lúc nào cũng đầm ấm / -Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm / ra lá / đơm hoa / kết bao nhiêu là trái vàng ,trái bạc.// -Hs đọc:đầm ấm,màu nhiệm -Đọc từng đoạn trong nhóm ( 4 em ) -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài . - Lớp đọc thầm đoạn -Sống rất nghèo khổ / Sống rất khổ cực . - Khi bà mất gieo hạt đào lên mộ bà HS TB-K HS TB-Y HS TB-Y HS TB-Y 3 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……./10/2010 NGÀY DẠY:…… /10/2010 ba bà cháu sống như thế nào? Câu 2 : Cô tiên cho hạt đào và nói gì? - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn 3 của bài. Câu 3 : Sau khi bà mất cuộc sống hai anh em ra sao? Câu 4: Vì sao hai anh em trở nên giàu có mà không thấy vui sướng? Câu 5: - Câu chuyện kết như thế nào? *GV rút nội dung bài. HĐ5/ Luyện đọc lại truyện : - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . 3) Củng cố dặn dò : *GDBVMT - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Về nhà tập kể chuyện này hôm sau chúng ta học thêm tiết kể chuyện các cháu sẽ được giàu sang , sung sướng . -Trở nên giàu có vì có nhiều vàng bạc . - Vì nhớ bà ./ Vì vàng bạc không thế thay thế được tình cảm ấm áp của bà - Bà sống lại , hiền lành , móm mém dang hai tay đón các cháu còn lâu đài nhà cửa biến mất . HS đọc lại HS thực hiện HS TB-Y HS TB-K HS K-G HS TB-Y Toán: Tiết 51: Luyện tập A/ Mục tiêu: - Thuộc bảng 11 trừ đi một số. 4 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……./10/2010 NGÀY DẠY:…… /10/2010 - Thực hiện được phép tính trừ dạng 51 – 15. - Biết tìm số hạng của một tổng. - Biết giải bài tốn có một phép trừ dạng 31 – 5 *HS khá giỏi: bài 2(cột 3,4),bài 3 c,bài 5 -Phát triển khả năng tư duy của học sinh. B/ Chuẩn bò : SGK C/C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs Phân hoá 1.KiĨm tra: 51 - 15 Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bò trừ và số trừ lần lượt là: 81 và 44 51 và 25 - GV nhận xét. 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ học bài:Luyện tập b)HĐ2/ Luyện tập : Bài 1 : Tính nhẩm Yêu cầu HS nhẩm và ghi ngay kết quả vào bài. Nhận xét Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - Khi đặt tính phải chú ý điều gì? - Yêu cầu -Hai em lên bảng mỗi em thực hiện một yêu cầu . -Vài em nhắc lại tên bài. - HS làm bài vào sách và nêu miệng. 11 – 2 = 9 11 – 4 = 7 11 – 3 = 8 11 – 5 = 6 11 – 6 = 5 11 – 8 = 3 11 – 7 = 4 11 – 9 = 2 - Làm vào bảng con - Đặt tính rồi tính - Phải chú ý sao cho đơn vò viết thẳng cột với đơn vò, chục thẳng cột với chục - Từng HS lên bảng làm. Bạn nhận xét. a/ 41 51 81 HS TB-Y HS TB-Y HS TB-Y HS K-G 5 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……./10/2010 NGÀY DẠY:…… /10/2010 Bài 3 : - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu 1 em lên bảng làm . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 4 : Yêu cầu 1 HS đọc đề bài, gọi 1 HS lên bảng tóm tắt - Bán đi nghóa là thế nào? - Muốn biết còn lại bao nhiêu kilôgam táo ta phải làm gì? - Nhận xét và cho điểm HS Bài 5: - Yêu cầu 1 em đọc đề . - Viết bảng :9 .15 và hỏi . -Ta cần điền dấu + hay - ? Vì sao? - Ta có điền dấu trừ được không? 3) Củng cố - Dặn dò: Gv nhận xét tiết học Tuyên dương những em thực - 25 - 35 - 48 16 16 33 b/ 71 38 29 - 9 +45 +6 62 85 35 -Một em đọc đề bài . - Lớp thực hiện vào vở . a. x + 18 = 61 b. 23 + x = 71 x = 61–18 x = 71–23 x = 43 x = 48 c. x + 44 = 81 x = 81 – 44 x = 37 - Đọc đề . Tóm tắt Có : 51 kg Bán đi : 26 kg Còn lại : . . .kg ? - Bán đi nghóa là bớt đi, lấy đi. - Thực hiện phép tính: 51 – 26. Bài giải Số kilôgam táo còn lại là: 51 – 26 = 25 ( kg) Đáp số: 25 kg -Điền dấu + vì 9 + 6 = 15 - Không vì 9 - 6 = 3 , không đúng với đầu bài - Làm bài sau đó theo dõi bài làm của bạn trên bảng , kiểm tra bài mình . 9+6=15 16-6=10 11-8=3 11-6=5 10-5=5 8+8=16 11-2=9 8+6=14 7+5=12 HS TB-Y HS K-G HS TB-Y HS K-G HS TB-K HS K-G HS K-G 6 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……./10/2010 NGÀY DẠY:…… /10/2010 hiện tốt. Luyện Toán: Tiết 51: Luyện tập A/ Mục tiêu: - Thuộc bảng 11 trừ đi một số. - Thực hiện được phép tính trừ dạng 51 – 15. - Biết tìm số hạng của một tổng. - Biết giải bài tốn có một phép trừ dạng 31 – 5 B/ Chuẩn bò : VBT C/C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs Phân hoá 1.KiĨm tra: 51 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ học bài:Luyện tập b)HĐ2/ Luyện tập : Bài 1 : Tính nhẩm Yêu cầu HS nhẩm và ghi ngay kết quả vào bài. Nhận xét Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - Khi đặt tính phải chú ý điều gì? - Yêu cầu -Vài em nhắc lại tên bài. - HS làm bài vào sách và nêu miệng. 11 – 5 = 6 11 – 8 = 3 11 – 6 = 5 11 – 9 = 2 11 – 7 = 4 11 – 2 = 9 11 – 4 = 7 11 – 3 = 8 - Làm vào bảng con - Đặt tính rồi tính - Phải chú ý sao cho đơn vò viết thẳng cột với đơn vò, chục thẳng cột với chục - Từng HS lên bảng làm. Bạn nhận xét. HS TB-Y HS TB-Y HS K-G 7 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……./10/2010 NGÀY DẠY:…… /10/2010 Bài 3 : Yêu cầu 1 HS đọc đề bài, gọi 1 HS lên bảng tóm tắt - Nhận xét và cho điểm HS Bài 4 : - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu 1 em lên bảng làm . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 5: - Yêu cầu 1 em đọc đề . -Nhận xét 3) Củng cố - Dặn dò: Gv nhận xét tiết học Tuyên dương những em thực hiện tốt. a/ 31 81 51 - 19 - 62 - 34 12 19 17 b/ 41 61 - 25 - 6 16 55 - Đọc đề . Tóm tắt Bài giải Số kilôgam mận Vũ còn là: 51 – 36 = 15 ( kg) Đáp số: 15 kg -Một em đọc đề bài . - Lớp thực hiện vào vở . a. x + 29 = 41 b. 34 + x = 81 x = 41–29 x = 81–34 x = 12 x = 47 c. x + 44 = 81 x = 81 – 44 x = 37 -Điền dấu 9+8=17 18-8=10 6+8=14 11-9=2 11-8=3 8+6=24 HS TB-Y HS K-G HS TB-Y HS TB-K HS K-G Luyện đọc Tập đọc TIẾT 31,32 BÀ CHÁU I/ Mục tiêu : - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. - Hiểu ND: Ca ngợi tình cảm bà cháu q hơn vàng bạc, châu báu. ( trả lời được các CH 1,2,3,4,5,) 8 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……./10/2010 NGÀY DẠY:…… /10/2010 II/ Chuẩn bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs Phân hoá Tiết 1 1.Kiểm tra bài cũ: 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài “Bà cháu” b) Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu đọc từng câu . HĐ 2/ Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp. -Nêu từ chú thích -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . HĐ 3/ Thi đọc -Vài em nhắc lại tên bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu . -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài. -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Bốn em đọc từng đoạn trong bài . -Đọc từng đoạn trong nhóm ( 4 em ) -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc . HS TB-Y HS TB-Y HS TB-Y 9 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……./10/2010 NGÀY DẠY:…… /10/2010 -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Lắng nghe nhận xét và ghi điểm . HĐ4/ Luyện đọc lại truyện : - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . 3) Củng cố dặn dò : *GDBVMT - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Về nhà tập kể chuyện này hôm sau chúng ta học thêm tiết kể chuyện - Các nhóm thi đua đọc bài . HS TB-Y thĨ dơc Bµi 21: §i ®Ịu - Trß ch¬i “Bá kh¨n” I. Mơc tiªu: -Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhòp(nhòp 1 bước chân trái, nhòp 2 bước chân phải) -Biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn. -Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi. *HS khá giỏi:Đi đều chuyển sang lớp 3. Bước đầu làm quen với cách đi thường theo nhòp II. §Þa ®iĨm vµ ph¬ng tiƯn: - S©n trêng, cßi, hai kh¨n ®Ĩ ch¬i trß ch¬i. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: §Þnh lỵng Sè lÇn thêi gian - NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Xoay c¸c khíp cỉ ch©n, ®Çu gèi, h«ng. - Ch¹y nhĐ nhµng theo 1 hµng däc trªn ®Þa 1phót 2phót    10 . bài. - HS làm bài vào sách và nêu miệng. 11 – 2 = 9 11 – 4 = 7 11 – 3 = 8 11 – 5 = 6 11 – 6 = 5 11 – 8 = 3 11 – 7 = 4 11 – 9 = 2 - Làm vào bảng con - Đặt tính. bài. - HS làm bài vào sách và nêu miệng. 11 – 5 = 6 11 – 8 = 3 11 – 6 = 5 11 – 9 = 2 11 – 7 = 4 11 – 2 = 9 11 – 4 = 7 11 – 3 = 8 - Làm vào bảng con - Đặt tính