1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

HDNGLL Khối6

15 171 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 143 KB

Nội dung

Hoạt động ngồi giờ lên lớp Khối 6 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I. YÊU CẦU: - Giúp hs: Hiểu biết về ruyền thống nhà trường. - Bồi dưỡng tình cảm u q trường mình, tự hào là hs của nhà trường và có ý thức phát huy truyền thống của nhà trường. - Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trường về nề nếp học tập, kỉ luật, biết thực hiện những u cầu cơ bản đối với người hs THCS II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung : Tìm hiểu và nghiên cứu nhiệm vụ trong năm học và trách nhiệm của từng cá nhân. 2. Hình thức : Thảo luận theo tổ. Thảo luận nhóm. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện : a.Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của nhà trường. b.Câu hỏi thảo luận: Câu 1: Bạn nghó gì khi mình là học sinh lớp 6? Câu 2: Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao? Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào? c.Giấy khổ to, bút để ghi kết quả của tổ. Một số câu hỏi về nội quy,ý nghóa của nội quy,nhiệm vụ năm học và về việc chấp hành nội quy của trường ,của lớp trong năm học qua: Câu4: Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường? Câu5: Việc tự giác thực hiện đúng nội dung của nhà tươpngf sẽ có tác dụng gì đối với văn bản? Câu6: Theo bạn, điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội quy. Câu7: Theo bạn,việc thức hiện nội quy nhà trương của lớp ta trong năm học vừa qua như trhế nào ? Câu 8: Trong năm học nà,bạn phải thực hiện tốt nhiệm vụ gì? Câu 9:Theo bạn, mỗi cá nhân và cả lớpphải làm gì để thực hiện tốtnhững nhiệm vụ của năm học? 2. Tổ chức : - Nêu nội dung, câu hỏi, yêu cầu của hoạt động cho các tổ. - Chuẩn bò một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ, người trang trí. Năm học: 2009-2010 1 Hoạt động ngồi giờ lên lớp Khối 6 - Chuẩn bò kòch bản cho người dẫn chương trình. IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : NGƯỜI T_ HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỜI LƯNG Dẫn chương trình Người điều khiển nêu lý do: Thay mặt lớp xin nhiệt liệt chào mừng các vò đại biểu, GVCN và toàn thể HS lớp có mặt trong buổi xin hoạt hôm nay. 3 phút Dẫn chương trình – Lớp trưởng cũ Kính thưa cô chủ nhiệm , các bạn thân mến , như bao năm qua lớp muốn được những thành quả đáng kể, từ đầu năm chúng ta phải đề ra kế hoạch phương hướng cho từng năm học. Năm học này có những điều rất mới chúng ta phải cùng nhau nổ lực phấn đấu để cả lớp đạt kết quả cao trong học tập, chi đội ta là chi đội vững mạnh. Vậy lớp chúng ta cùng nhau thảo luận để thống nhất nhiệm vụ và chương trình hoạt động của năm học tới. 5 phút Dẫn chương trình – các tổ thảo luận Sau khi báo cáo xong, cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến: Mời các tổ thảo luận đóng góp ý kiến. Tôi xin công bố cách thảo luận ; cả lớp được chia làm 3 tổ: Tổ 1  Câu 1 : Bạn nghó gì khi mình là học sinh lớp 6? Tổ 2  Câu 2 : Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao? Tổ 3  Câu 3 : Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào? Người điều khiển mời đại diện 3 tổ trình bài kết quả thảo luận lên bảng và yêu cầu cả lớp góp ý, bổ sung, phân tích lựa chọn, biểu thò đồng tình hoặc thêm cho ý kiến về nhiệm vụ năm học Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung và đánh dấu ý kiến trùng nhau lên bảng Người điều khiển chốt lại các ý kiến được thống nhất và kết luận . Mời một học sinh diễn 1 tiết mục văn nghệ 20 phút Năm học: 2009-2010 2 Hoạt động ngồi giờ lên lớp Khối 6 NGƯỜI T_ HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỜI LƯNG Dẫn chương trình Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học vào phiếu.(Có ghi tên và thư ký nộp GVCN sau khi kết thúc) Mỗi hs suy nghó và ghi vào phiếu ý kiến của mình. Mời một vài hs trình bày trước lớp về những biện pháp của mình. Thư ký lớp ghi tóm tắt các ý chính lên bảng. Cả lớp góp ý kiến bổ sung, cùng nhau phân tích, lựa chọn các biện pháp phù hợp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. Người điều khiển tổng kết lại các biện pháp cơ bản để mỗi hs, tổ ,lớp ứng dụng. Biểu diễn một tiết mục văn nghệ. 10 phút Dẫn chương trình Kết thúc: GVCN nêu khái quát vò trí nhiệm vụ của năm học và động viên hs phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. Kính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động. Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động( thành công nghiêm túc….). 7 phút Dặn dò -Những bài hát, bài thơ về trường, lớp, về thầy giáo,cô giáo và bạn bè. -Hệ thống các câu hỏi và đáp án. -Bản qui ước về thang điểm . Hoạt động 2 : TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BÔÏ LỚP I.YÊU CẦU: Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện Kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng ủng hộ cán bộ lớp trong hoạt động. Năm học: 2009-2010 3 Hoạt động ngồi giờ lên lớp Khối 6 Ý thức : có ý thức trong việc lựa chọn cán bộ lớp năng lực, có tinh thần trách nhiệm cao. I. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung : - Báo cáo tổng kết của lớp sau một năm hoạt động - Bầu cán bộ lớp mới *Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý: -Đánh giá kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua và thống nhất chương trình hoạt động. -Phân công người viết và báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp, người điều khiển và thư kí. -Phân công người chuẩn bò phiếu. 2. Hình thức : - Nghe báo cáo và thảo luận - Bầu bằng cách biểu quyết giơ tay II. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 2. Phương tiện : - Bảng báo cáo kết quả hoạt động năm qua của cán bộ lớp. - 2 tiết mục văn nghệ. - Câu hỏi thảo luận 3. Tổ chức : - Nêu nội dung, câu hỏi, yêu cầu của hoạt động cho các tổ. - Chuẩn bò một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ, người trang trí. - Chuẩn bò kòch bản cho người dẫn chương trình. - Gvcn chuẩn bò bảng sơ đồ sau:: Năm học: 2009-2010 4 Lớp trưởng Lớp p học tập Lớp p văn thể(LĐ) Tổ trưởng Các cán sự môn học Các cán sự chức năng Tổ phó Hoạt động ngồi giờ lên lớp Khối 6 III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: ĐIỀU HÀNH NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG Dẫn chương trình KHỞI ĐỘNG: Bài hát “ Lớp chúng mình” ( cả lớp cùng hát) Thay mặt lớp xin nhiệt liệt chào mừng cơ giáo chủ nhiệm và toàn thể HS lớp có mặt trong buổi sinh hoạt hôm nay. 3 phút Dẫn chương trình – Lớp trưởng cũ Kính thưa cô chủ nhiệm, các bạn thân mến, như bao năm qua lớp muốn được những thành quả đáng kể, đó là công lao của tất cả mổi thành viên trong lớp, trong đó vai trò của cán bộ lớp (CBL) rất đáng để chúng ta biểu dương. Năm học này có những điều rất mới chúng ta phải cùng nhau nổ lực phấn đấu dưới sự hương dẫn của GVCN Mở đầu chương trình là bản báo cáo kết quả hoạt động của CBL năm qua, xin mời bạn lớp trưởng 15 phút Dẫn chương trình – các tổ thảo luận Sau k hi báo cáo xong, cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến: Mời các tổ thảo luận đóng góp ý kiến. Tôi xin công bố cách thảo luận ; cả lớp được chia làm 4 tổ: Tổ 1  Câu 1 :Kết quả đánh giá qua báo cáo nêu lên điều gì? Tổ 2  Câu 2 : Từ kết quả đó chúng ta có suy nghó như thế nào? Đề cử? Tổ 3  Câu 3 : Điều gì cần phát huy , mặt nào cần khắc phục? Tổ 4  Câu 4 : Hướng mới của BCSL là gì? 10 phút Dẫn chương trình Sau khi đã thảo luận xong chúng ta tiến hành bầu BCSL mới Yêu cầu lớp thống nhất tiêu chuẩn cán bộ lớp Thư ký ghi tên ban ứng cử và đề cử lên bảng Ban kiểm tra việc biểu quyết( đếm số lần giơ tay) Bầu lớp trưởng các và các lớp phó Bầu các tổ trưởng Lớp trưởng mới thay mặt BCBL mới phát biểu ý kiến Toàn bộ ban cán bộ lớp ra mắt trước tập thể, hứa quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ của mình để góp phần xây dựng lớp trở thành môt tập thể vững mạnh. 10 phút Dẫn 7 phút Năm học: 2009-2010 5 Hoạt động ngồi giờ lên lớp Khối 6 ĐIỀU HÀNH NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG chương trình Kính mời cô chủ nhiệm phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp và giao nhiệm vụ cụ thể Kính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động. Kết thúc hoạt động đề ngò cả lớp hát bài “ Như có Bác Hồ” Dặn dò -Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học . -Một số câu hỏivề nội quy,ý nghóa của nội quy,nhiệm vụ năm học và về việc chấp hành nội quy của trường ,của lớp trong năm học qua-Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học . Hoạt động 3. NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG I.YÊU CẦU: - Nhận thức được truyền thống của trương của lớp sau 2 năm học tập và rèn luyện - Có thái độ trân trọng và phát huy truyềng thống đó. - Biết xây dưng kế hoạch phấn đấu của các nhân ,của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của trường , của lớp I. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung : - Những truyền thống tốt đẹp của lớp của trường. - Trách nhiệm của mỗi hs đối với việc phát huy các truyền thống của lớp , của trường. - Kế hoạch và biện pháp của lớp , của từng các nhân để phát huy triền thống tốt đẹp. - Văn nghệ ca ngợi lớp , trường. 2. Hình thức : a. Thảo luận nêu bậc truyền thống tốt đẹp của trường, lớp. b. Thảo luận xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống đó. II. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện : a. Tư liệu về truyền thống, tên gọi của trường, về các lónh vực giáo dục, thể thao, văn nghệ,… b. Câu hỏi thảo luận: Năm học: 2009-2010 6 Hoạt động ngồi giờ lên lớp Khối 6 Câu 1: Bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường mà bạn cần phải học tập, giữ gìn và phát huy? Câu 2: Theo bạn, do đâu mà trường ta có được những truyền thống tốt đẹp đó? Câu 3: Bạn hãy kể những tấm gương tiêu biểu mà bạn biết về những học sinh hoặc cô cô giáo đã có công xây dựng truyền thống nhà trường. c. Chuẩn bò kế hoạch của cá nhân, của tổ, của lớp để phát huy truyền thống tố đẹp của trường lớp. 2. Tổ chức : GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu nội dung và họp cán bộ lớp để phân công các công việc cụ thể sau: - Thống nhất chương trình , hình thức vàkế hoạch hoạt động - Phân công chuan bò các phương tiện( người soạn câu hỏi, soạn các bản kế hoạch) - Người điều khiển chương trình : lớp trưởng. - Thư ký: LPVT - Lớp trưởng mời đại biểu , Ban giám khảo - Tổ chuẩn bò tiết mục văn nghệ hay trò chơi. - Phân công trang trí lớp : tổ 3( kê bàn hình chử U), lọ hoa trên bàn GV và BGK III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: NGƯỜI T_ HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỜI LƯNG Dẫn chương trình Người điều khiển nêu lý do: Xin nhiệt liệt chào mừng các đại biểu , GVCN và toàn thể hs lớp 6/3. có mặt đông đủ trong buổi họp mặt hôm nay. Cả lớp hãy hát chung một bài hát để mở đầu cho cuộc họp mặt này Kính thưa cô cùng toàn thể hs thân mến Tuần trước, chúng ta đã sôi nổi bàn về vò trí vai trò trách nhiệm của 1 hs và đề ra những biện pháp thực hiện tốt những nhiệm vụ đó . Hiện tại chúng ta có dòp họp mặt cùng nhau để thảo luận và xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của trường , 8 phút Dẫn chương trình Kính thưa cô chủ nhiệm, các bạn thân mến, như bao năm qua lớp muốn được những thành quả đáng kể, từ đầu năm chúng ta phải đề ra kế hoạch phương hướng cho từng năm học. 5 phút Năm học: 2009-2010 7 Hoạt động ngồi giờ lên lớp Khối 6 NGƯỜI T_ HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỜI LƯNG Dẫn chương trình – các tổ thảo luận Mời các tổ thảo luận đóng góp ý kiến những câu hỏi đã được công bố. Tôi xin công bố cách thảo luận ; cả lớp được chia làm 3 tổ: Tổ 1  Câu 1 : Bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường mà bạn cần phải học tập, giữ gìn và phát huy? Tổ 2  Câu 2 : Theo bạn, do đâu mà trường ta có được những truyền thống tốt đẹp đó? Tổ 3  Câu 3 : Bạn hãy kể những tấm gương tiêu biểu mà bạn biết về những học sinh hoặc cô cô giáo đã có công xây dựng truyền thống nhà trường. Xin mời đại diện 3 tổ trình bài kết quả thảo luận Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung và đánh dấu ý kiến trùng nhau lên bảng Người điều khiển chốt lại các ý kiến được thống nhất và kết luận . Mời một học sinh diễn 1 tiết mục văn nghệ Kính thưa các thầy cô và các bạn hs thân mến. Buổi xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của cả lớp rất sôi động và thành công tốt đẹp . 25 phút Dẫn chương trình Kết thúc: Sau cùng là phần văn nghệ tạo không khí chan hòa thân mật cho buổi họp mặt hôm nay Xin mời các tổ lên chuẩn bò tiết mục văn nghệ của mình Kính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động. 7 phút *Dặn dò -Các mẩu chuyện về danh nhân hoặc đòa danh mà trường mang tên; về gương các thầy, cô giáo dạy tốt ; các bạn học tốt và về những thành tích nổi bật của trường, lớp. -Các bài hát về trường, lớp,cô cô giáo và bạn bè. CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI Năm học: 2009-2010 8 Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 6 I/ MỤC TIÊU: _ Hiểu nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác Hồ trong thư gửi các cháu học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hòa tháng 9/1945. _ Có thái độ đúng đắn và có trách nhiệm trong học tập. _ Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp, biết đoàn kết giúp nhau học tập theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu. II/ NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động: Chuẩn bị: GV: Thư Bác Hồ gửi hs nhân ngày khai trường Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi” HS: Bản đăng ký thi đua của các tổ, của BCS lớp. Nội dung trao đổi kinh nghiệm học tập Văn nghệ theo chủ điểm “ chăm ngoan, học giỏi” 2. Về tổ chức: _ GVCN hướng dẫn cán bộ lớp xây dựng chương trình hoat động gồm: Nghe thư Bác, thảo luận thư Bác, nêu chỉ tiêu thi đua giữa các tổ, trao đổi kinh nghiệm học tập, xen kẽ là các tiết mục văn nghệ… _ Thống nhất các kế hoạch thực hiện và phân công cụ thể: Người điều khiển chương trình: Trần Minh Huy Người đọc thư Bác: Nguyễn Thị Thảo Nguyên Lễ giao ước thi đua giữa các tổ: Các tổ trưởng Trao đổi kinh nghiệm học tập: Thông, Nguyên, Huy, Trang, Lý, Nhi. Một số tiết mục văn nghệ; Mỗi tổ chuẩn bị 2-3 tiết mục văn nghệ. III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: N.THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG T.G Cả lớp Dẫn chương trình ( DCT) Th.Nguyên DCT Một số bạn thảo luận DCT GVCN Cả lớp DCT Hát tập thể - Tuyên bố lý do. Giới thiệu đại biểu - Nêu chương trình hoạt động - Giới thiệu một bạn đọc thư Bác Hồ - Đọc thư Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai trường - Trao đổi về nội dung, ý nghĩa thư Bác: ? Bác khuyên hs phải làm gì? ? Mời các bạn suy nghĩ thêm nhiệm vụ học tập của mình? - Mời GVCN có ý kiến - Tổng kết trao đổi, nhắc nhở nhiệm vụ của hs . - Văn nghệ - Mời đại diện các tổ đọc bản đăng ký thi đua của tổ mình - Văn nghệ 2p 2p 4p 6p 3p 5p 5p 3p Năm học: 2009-2010 9 Hoạt động ngồi giờ lên lớp Khối 6 Các tổ DCT - Thảo luận đi đến thống nhất các tiêu chí thi đua - Mời ý kiến GVCN - Văn nghệ - Mời các bạn học tập tốt lên báo cáo kinh nghiệm học tập ở bậc THCS ( Thơng, Ngun, Trang, Lý, Nhi, Huy ) - Mời các ý kiến của các bạn có vấn đề gì cần trao đổi để có kết quả học tập tốt hơn. - Mời GVCN tổng kết thảo luận, rút bài học kinh nghiệm - Văn nghệ - Mời GVCN tổng kết hoạt động 10p 3p 5p 15p 10p 4p 5p 1p IV/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG GVCN nhận xét đánh giá chung của tiết hoạt động. Phát thưởng cho các tổ có các nội dung chuẩn bị tốt, nghiêm túc, biểu dương hoạt động của lớp. ( 2p) Văn nghệ kết thúc hoạt động (5p) RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… CHƯƠNG TRÌNH HĐNGLL CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 Hát tập thể Tun bố lý do Xin nhiệt liệt chào mừng các đại biểu, GVCN và toàn thể các bạn đã trở lại vơí tiết sinh hoạt ngoài giờ lên lớp. Kính thưa côâ cùng toàn thể các bạn hs thân mến! Chúng ta vơ cùng vinh dự và tự hào Trong học tập, một yếu tố quan trọng phải có là phương pháp học tập đúng đắn thì mới có kết quả cao. Trong mỗi chúng ta, mỗi người đều có phương pháp học tập riêng cho mình. Những bạn có nhiều kinh nghiệm tốt trong học tập sẽ trình bày Năm học: 2009-2010 10

Ngày đăng: 06/10/2013, 17:29

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung và đánh dấu ý kiến trùng nhau lên bảng - HDNGLL Khối6
h ư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung và đánh dấu ý kiến trùng nhau lên bảng (Trang 2)
Thư ký lớp ghi tóm tắt các ý chính lên bảng. - HDNGLL Khối6
h ư ký lớp ghi tóm tắt các ý chính lên bảng (Trang 3)
I. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1.Nội dung:  - HDNGLL Khối6
1. Nội dung: (Trang 4)
- Bảng báo cáo kết quả hoạt động năm qua của cán bộ lớp. -2 tiết mục văn nghệ. - HDNGLL Khối6
Bảng b áo cáo kết quả hoạt động năm qua của cán bộ lớp. -2 tiết mục văn nghệ (Trang 4)
Thư ký ghi tên ban ứng cử và đề cử lên bảng Ban kiểm tra việc biểu quyết( đếm số lần giơ tay) - HDNGLL Khối6
h ư ký ghi tên ban ứng cử và đề cử lên bảng Ban kiểm tra việc biểu quyết( đếm số lần giơ tay) (Trang 5)
- Thống nhất chương trìn h, hình thức vàkế hoạch hoạt động - HDNGLL Khối6
h ống nhất chương trìn h, hình thức vàkế hoạch hoạt động (Trang 7)
Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung và đánh dấu ý kiến trùng nhau lên bảng - HDNGLL Khối6
h ư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung và đánh dấu ý kiến trùng nhau lên bảng (Trang 8)
- Hình thức: câu hỏi cài trong bong bĩng ở cây thơng, hs lên hái hoa sẽ dung que tăm làm vỡ bong bong để nhận câu hỏi - HDNGLL Khối6
Hình th ức: câu hỏi cài trong bong bĩng ở cây thơng, hs lên hái hoa sẽ dung que tăm làm vỡ bong bong để nhận câu hỏi (Trang 13)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w