HDNGLL 6 cả năm mới

29 176 0
HDNGLL 6 cả năm mới

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chủ điểm tháng 9 TRuyền thống nhà trờng Ngày soạn: 18/8/2009 Ngày giảng: 8/2009 Tiết 1: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ của năm học mới I. Mục tiêu: - Hiểu đợc nội quy của nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới. - Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung. - Nội quy của nhà trờng. - Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh cần biết. 2. Hình thức hoạt động. - Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Trao đổi thảo luận trong lớp (theo nhóm nhỏ hoặc cả lớp). - Văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động. 1. Về phơng tiện hoạt động. - Một bản nội quy của nhà trờng. - Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học. - Một số bài hát, câu chuyện. 2. Về tổ chức. - GVCN phổ biến yêu cầu. - Lớp trởng phân công công việc cụ thể. - Chuẩn bị một số bài hát, chuyển kể để tạo không khí vui tơi, phấn khởi. IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian 1. GVCN lớp - Giới thiệu nội quy của nhà trờng để các em hiểu đợc nhiệm vụ của mình 10 phút 1 2. Lớp trởng - Lớp chia thành 3 nhóm, mỗi nhóm cử 1 nhóm trởng, 1 th ký. Mỗi nhóm thảo luận 1 câu hỏi và trình bày ra khổ giấy A0 - Đại diện từng nhóm lên trình bày, cả lớp cùng nghe và chuẩn bị bổ sung ý kiến. 20 phút 3. GVCN - Tổng kết lại những ý cơ bản của nội quy học sinh, nêu nhiệm vụ năm học mới 5 phút 4. Quản ca - Lớp hát một số bài hát do nhân và tập thể hát 9 phút V. Kết thúc hoạt động.(1 phút) - Giáo viên nhận xét về quá trình thảo luận của lớp. - Nhắc nhở học sinh nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học để thực hiện tốt. Ngày soạn: 25/8/2009 Ngày giảng: /8/2009 Tiết 2: Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp I. Mục tiêu: - Hiểu đợc cơ cấu tổ chức và chức năng nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. - Bứơc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp - Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung. - Thành lập các tổ nhóm trong lớp. - Cử (hoặc bầu) đội ngũ cán bộ lớp: Lớp trởng, các lớp phó, tổ trởng, tổ phó, các cán sự chức năng, cán sự môn học. - Xác định chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp. - Về cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp. 2. Hình thức hoạt động. - Có thể chỉ định đội ngũ cán bộ lớp trên cơ sở nghiên cứu hồ sơ học sinh hoặc qua các biểu hiện, các đặc điểm nhân mà GVCN quan sát đợc hàng ngày. 2 - Có thể để học sinh giới thiệu và cho lớp lựa chọn, rồi GVCN ra quyết định. - Trao đổi nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trớc tập thể. III. Chuẩn bị hoạt động. 1. Về phơng tiện hoạt động. - Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp. - Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp. - Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp. 2. Về tổ chức. - GVCN chuẩn bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp trên một tờ giấy khổ to: Nội dung của bảng nh sau: - GVCN nêu nhiệm vụ của từng bộ phận cán bộ lớp. - Hớng dẫn học sinh chuẩn bị ý kiến để lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp có đủ khả năng điều hành hoạt động chung. IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian 1. GVCN lớp Định hớng cho tập thể lớp về: - Mục đích yêu cầu tổ chức lớp tự quản theo một cơ cấu chặt chẽ nhằm thu hút đợc nhiều học sinh tham gia vào hoạt động tập thể. - Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động trong đó. 25 phút 3 Lớp trởng Lớp phó hT L. phó văn thể Tổ trởng Các cán sự môn học Tổ phó Các cán sự môn học Các cán sự chức năng - Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. + Lấy tinh thần xung phong hoặc để học sinh giới thiệu. Đa ra danh sách đội ngũ cán bộ lớp Trao đổi nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp. 2. Lớp trởng Bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ năm học mà GVCN đã giao. 2 phút 3. GVCN Cử đại diện học sinh chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới. 5 phút 4. Quản ca - Lớp hát một số bài hát do nhân và tập thể hát 12 phút V. Kết thúc hoạt động. (1 phút) - Giáo viên nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia của học sinh trong việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp và yêu cầu các thành viên trong lớp tích cực ủng hộ và giúp đỡ các bạn hoàn thành nhiệm vụ. - Động viên đội ngũ cán bộ lớp cố gắng làm tốt nhiệm vụ đợc giao. Ngày soạn: 02/ 9/2009 Ngày giảng: /9/2009 Tiết 3: Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trờng 4 I. Mục tiêu: - Nắm đợc những truyền thống cơ bản của nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống đó. - Xác định trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà tr- ờng. - Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của nhân và lớp. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung. - Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của nhà trờng. - Truyền thống của trờng về học tập và rèn luyện đạo đức và các thành tích khác. 2. Hình thức hoạt động. - Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bằng biểu, tranh ảnh, băng hình (nếu có). - Trao đổi, thảo luận. III. Chuẩn bị hoạt động. 1. Về phơng tiện hoạt động. - Một vài sơ đồ về cơ cấu, tổ chức nhà trờng, về kết quả học tập và rèn luyện của học sinh nhà trờng. 2. Về tổ chức. - GVCN giới thiệu về truyền thống của trờng nh: Cơ cấu nhà trờng, quá trình phát triển, những thành tích đạt đợc trong học tập và rèn luyện, đội ngũ học sinh giỏi và đội ngũ giáo viên dạy giỏi. - Học sinh tự tìm hiểu về truyền thống nhà trờng. - Học sinh chuẩn bị một vài bài hát mà các em đợc học từ Tiểu học. - Chuẩn bị một số câu hỏi để thảo luận. IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian 1. GVCN lớp - Nêu lí do sinh hoạt, giới thiệu cho toàn lớp biết về cơ cấu tổ chức của trờng( tổng số bao nhiêu lớp, mỗi khối lớp có bao nhiêu học sinh, tổng số giáo viên và cán bộ công nhân viên, ban giám hiệu bao gồm những ai .) 10 phút 2. Lớp trởng - Học sinh trình bày kết quả su tầm về truyền thống của nhà trờng. 20 phút 5 - Học sinh có thể trao đổi xung quanh những điều mà giáo viên và các bạn vừa trình bày để hiểu rõ hơn 3. GVCN - Nêu tóm tắt những ý kiến học sinh đã trình bày và yêu cầu các thành viên trong lớp cùng nhau thi đua để xây dựng lớp tốt. 5 phút 4. Quản ca - Lớp hát một số bài hát do nhân và tập thể hát 9 phút V. Kết thúc hoạt động.(1 phút) - Nhận xét về nhận thức của học sinh: Học sinh nắm đợc những nội dung cơ bản nào ? Những truyền thống nào đợc các em thảo luận sôi nổi nhất ? - Tuyên dơng và góp ý phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của học sinh trong lớp. Ngày soạn: 12/ 9/2009 Ngày giảng: /9/2009 Tiết 4: Tập các bài hát quy định I. Mục tiêu: - Hiểu đợc sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi học sinh THCS. - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định. - Hào hứng phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy định. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung. Những bài hát đã đợc nhà trờng quy định mỗi học sinh THCS phải thuộc để có thể sử dụng trong các hoạt động chung của lớp, của trờng. 2. Hình thức hoạt động. - Học hát - Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu hoặc nghe băng nhạc. III. Chuẩn bị hoạt động. 1. Về phơng tiện hoạt động. - Các bài hát quy định. - Băng nhạc về các bài hát quy định (nếu có). 6 - Nhạc cụ phục vụ cho tập hát (nếu có). - Máy cát xét. 2. Về tổ chức. - GVCN lập danh sách các bài hát quy định để phổ biến cho học sinh chuẩn bị băng nhạc có các bài hát đó. - Yêu cầu học sinh nghe trớc các bài hát quy định để chuẩn bị tập hát. - Giao cho cán sự văn nghệ giúp giáo viên hớng dẫn lớp tập hát. Nếu có thể mời giáo viên nhạc hoặc tổng phụ trách hớng dẫn cho lớp. IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian 1. GVCN lớp - Nêu lí do vì sao học sinh cần phải học những bài hát quy định. - Cho một vài học sinh phát biểu suy nghĩ của mình. 10 phút 2. Cán sự văn nghệ. Giới thiệu danh sách những bài hát quy định mà học sinh cần phải thuộc - Điều khiển lớp hát thử một vài bài hát quy định. - Mời lần lợt từng nhân học sinh, nhóm, tổ trình bày những bài hát quy định đó. - Những bài hát nào cha thuộc, yêu cầu học sinh tự ôn luyện nhân hoặc theo nhóm. 34 phút V. Kết thúc hoạt động.(1 phút) - Động viên học sinh tích cực học thuộc các bài hát quy định. - Nhận xét buổi tập hát, rút ra những điểm cần bổ khuyết. Chủ điểm tháng 10 chăm ngoan học giỏi Ngày soạn: 28/9/2009 Ngày giảng: /10/2009 Tiết 5: nghe giới thiệu th bác 7 I. Mục tiêu: - Hiểu đợc sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong th gửi học sinh cả nớc nhân ngày khai giảng năm học mới đầu tiên của nớc Việt Nam Dân chủ công hoà tháng 9 năm 1945 và th gửi ngành giáo dục ngày 16 tháng 10 năm 1968. - Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung. - Th Bác Hồ gửi học sinh cả nớc nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nớc Việt Nam Dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945 (trích). - Th Bác Hồ gửi ngành giáo dục ngày 16 tháng 10 năm 1968 (trích). 2. Hình thức hoạt động. - Nghe giới thiệu hoặc đọc th Bác Hồ - Trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của th Bác Hồ. III. Chuẩn bị hoạt động. 1. Về phơng tiện hoạt động. - Chuẩn bị hai bức th của Bác Hồ để đọc trớc lớp. - Chuẩn bị câu hỏi thảo luận, ví dụ: + Bác khuyên học sinh phải làm gì? + Những câu nào trong th cần chú ý nhất ? Vì sao ? + Suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình. - Một số tiết mục văn nghệ: Bài hát, câu chuyện về Bác, về thiếu niên với Bác Hồ. 2. Về tổ chức. - GVCN hớng dẫn cán bộ lớp xây dựng chơng trình hoạt động (gồm: Nghe th Bác, thảo luận th Bác và ca hát về Bác Hồ kính yêu) - Thống nhất kế hoạch thực hiện và phân công cụ thể. + Ngời điều khiển chơng trình hoạt động. + Ngời đọc th (hoặc giới thiệu th Bác). + Nhóm trang trí lớp. + Mời đại biểu. + Ngời điều khiển chơng trình văn nghệ. 8 IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian 1. Quản ca Cho lớp hát tập thể Tuyên bố lí do: Giới thiệu đại biểu, chơng trình làm việc, ngời điều khiển và th ký. 10 phút 2. Lớp trởng - Đọc th Bác Hồ cho cả lớp nghe. - Hớng dẫn lớp trao đổi về nội dung ý nghĩa của th Bác Hồ. 15 phút 3. GVCN - Trao đổi nhắc nhở những nhiệm vụ của học sinh trong giai đoạn hiện nay. 14 phút 4. Quản ca - Lớp hát một số bài hát do nhân và tập thể hát 5 phút V. Kết thúc hoạt động.(1 phút) - Ngời điều khiển nhận xét kết quả hoạt động và tuyên bố kết thúc hoạt động. Ngày soạn: 10/10/2009 Ngày giảng: /10/2009 Tiết 6: Lễ giao ớc thi đua "chăm ngoan học giỏi" giữa các tổ I. Mục tiêu: - Hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu thi đua "Chăm ngoan, học giỏi" theo lời Bác dạy. - Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt. - Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đã đề ra. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung. - Chơng trình hành động: "Chăm ngoan, học giỏi" của lớp. - Đăng ký và giao ớc thi đua của các tổ. - Trình bày văn nghệ theo chủ đề "Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy giáo, cô giáo" 2. Hình thức hoạt động. - Tổ chức lễ giao ớc thi đua giữa các tổ. 9 III. Chuẩn bị hoạt động. 1. Về phơng tiện hoạt động. - Chơng trình hành động của lớp. - Chỉ tiêu thi đua của tổ. - Một vài tiết mục văn nghệ (hát, đọc thơ, kể chuyện, trò chơi .) 2. Về tổ chức. - GVCN cùng cán bộ lớp thống nhất chơng trình, kế hoạch hoạt động và phân công công việc cụ thể: + Cử ngời điểu khiển chơng trình và th ký. + Phân công trang trí lớp, kê bàn ghế, tiếp khách. + Mời đại biểu. IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian 1. Quản ca - Cho lớp hát tập thể Tuyên bố lí do: Giới thiệu đại biểu, chơng trình làm việc, ngời điều khiển và th ký. 10 phút 2. Lớp trởng - Trình bày chơng trình, kế hoạch, chỉ tiêu hành động "Chăm ngoan học giỏi" của lớp. - Lớp thảo luận để đi đến nhất trí. - Đại diện từng tổ lần lợt lên giao ớc thi đua. - GVCN ghi nhận và động viên cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt 29 phút 3. Quản ca - Lớp hát một số bài hát do nhân và tập thể hát 5 phút V. Kết thúc hoạt động.(1 phút) - GVCN nhận xét, đánh giá và biểu dơng tinh thần tham gia tích cựch của nhân, nhóm, tổ. - Nhắc nhở các tổ, các nhân thực hiện tốt giao ớc thi đua. Ngày soạn: 15/10/2009 Ngày giảng: /10/2009 Tiết 7: Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS 10 [...]... GVCN đề nghị với các giáo viên bộ môn giới thiệu hoặc cử các học sinh có kinh nghiệm học tốt đến trao đổi với lớp - Học sinh suy nghĩ và trả lời câu hỏi: Vì sao phải đổi mới phơng pháp học tập ? - GVCN nêu mục đích của hoạt động và cùng cả lớp thống nhất chơng trình, nội dung, kế hoach hoạt động - Phân công mời các báo cáo viên (các anh, các chị học sinh lớp trên); cử ngời điều khiển chơng trình, th ký,... tiết mục của các tổ đã đăng ký, đọc điểm công khai 4 giới thiệu th ký lên công bố kết quả và giải thởng 5 tổ chức cho lớp chơi trò chơi văn nghệ hát nối 6 Tuyên bố lý do và giới thiệu các tổ trình bày kết quả su tầm, đọc điểm BGK chấm, th ký tập hợp 16 2 Lớp Trởng - Lần lợt mời các tiết mục đã đăng ký (theo thứ tự bắt 25 phút thăm hoặc thứ tự tổ đã quy định) lên trình diễn trớc lớp Ban giám khảo cho... hoạt động và giới thiệu hoạt động sau Chủ điểm tháng 3 Tiến bớc lên đoàn Ngày soạn: 01 / 3 /2010 Ngày giảng / 3 / 2010 Tiết 13 Nghe nói chuyện về ngày thành lập đoàn 26/ 3 20 I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn ( 26/ 3/1931) và những nét lớn chặng đờng lịch sử vẻ vang của Đoàn - Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn, tôn trọng tổ chức Đoàn II Nội dung và hình thức: 1... Lớp phó văn thể 3 GVCN Nội Dung công việc cho lớp hát tập thể, nêu lý do và giới thiệu chơng trình Tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu mời GVCN lên nói chuyện về ngày 26/ 3, đặt ra 1 số câu hỏi: - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh thành lập ngày/tháng /năm nào? - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh từ ngày thành lập đến nay đã trải qua mấy lần đổi tên? Hãy kể ra các lần đổi tên mà em biết? - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đã đợc Đảng và... V Kết thúc hoạt động(1 Phút ): GVCN nhận xét và thông báo hoạt động sau 24 Ngày soạn: 05 / 4 /2010 Ngày giảng / 4 / 2010 Tiết 16 Trò chơi giải đáp về chủ điểm toàn cầu I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hiểu biết về truyền thống văn hoá của dân tộc cũng nh vài nớc khác - Có tình cảm chân thành, có thái độ tích cực tham gia vào các hoạt động văn hoá hữu nghị của tập thể - Biết học tập và có hành vi đẹp, thể... thái độ tôn trọng, kính yêu và lòng tự hào về Bác Hồ vĩ đại - Rèn luyện kỹ năng tham gia hoạt động văn nghệ của tập thể II Nội dung và hình thức: 26 1 Nội dung: - Cuộc đời và công lao to lớn của Bác đối với dân tộc nói chung, với thiếu nhi nói riêng - Tình cảm của Bác với thiếu niên nhi đồng 2 Hình thức: - Hát đơn ca, tốp ca - Múa, kể chuyện, đọc thơ III Chuẩn bị: 1 Phơng tiện - Các tiết mục văn nghệ... nhân, các tiết mục đạt 5 phút điểm cao nhất, biểu dơng kết quả hoạt động của lớp V Kết thúc hoạt động.(1 phút) - Nhận xét đánh giá về tinh thần chuẩn bị tham gia, ý thức kỷ luật của học sinh - Động viên cả lớp phát huy kết quả hoạt động và sự tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp, của trờng Chủ điểm tháng 1-2 Mừng đảng mừng xuân Ngày soạn: 02 / 01 /2010 Ngày giảng / 01 / 2010 13 Tiết 9 Tìm hiểu... tầm về nét đẹp truyền thống quê hơng I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Tìm hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của những Đảng viên u tú trong sự nghiệp cách mạng và bảo vệ quê hơng - Có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến các Đảng viên u tú 15 II Nội dung và hình thức hoạt động: 1 Nội dung: Gơng sáng các Đảng viên u tú 2 Hình thức hoạt động: Các tổ trình bày kết quả tìm hiểu đợc III Chuẩn bị hoạt động:... thanh niên hiện nay? Thời gian Điều khiển chơng trình văn nghệ gồm các tiết mục múa hát, đọc thơ, kể chuyện Phát biẻu ý kiến 10 phút 21 25 phút 5 phút 4 Ngời dẫn chơng trình Nhận xét kết quả hoạt động , cảm ơn cô giáo và các đại biểu 4 phút V Kết thúc hoạt động (1 phút) GVCN nhận xét và thông báo hoạt động sau Ngày soạn: 05 / 3 /2010 Ngày giảng / 3/ 2010 Tiết 14 Tìm hiểu về gơng các anh chị đoàn viên... hát ca ngợi Đoàn viên 2 Hình thức: Thi kể chuyện, văn nghệ III Chuẩn bị: 1 Phơng tiện: - Câu chuyện mà học sinh su tầm - Đồ trang trí, bảng chấm điểm của BGK, bảng kết quả của th ký 2 Tổ chức: GVCN họp cả lớp: + Thông báo cho HS về chủ đề hoạt động, về nội dung và hình thức tiến hành + Hớng dẫn HSsu tầm tìm hiểu các t lệu cho hoạt động +cử ngời dẫn chơng trình + Cử BGK Cử ngời phụ trách văn nghệ Phân . sinh cả nớc nhân ngày khai giảng năm học mới đầu tiên của nớc Việt Nam Dân chủ công hoà tháng 9 năm 1945 và th gửi ngành giáo dục ngày 16 tháng 10 năm 1 968 nhiệm vụ của năm học mới I. Mục tiêu: - Hiểu đợc nội quy của nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới. - Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Tích

Ngày đăng: 19/09/2013, 18:10

Hình ảnh liên quan

- Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp. - Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp. - HDNGLL 6 cả năm mới

Bảng s.

ơ đồ cơ cấu tổ chức lớp. - Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp Xem tại trang 3 của tài liệu.
- GVCN chuẩn bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp trên một tờ giấy khổ to: Nội dung của bảng nh sau: - HDNGLL 6 cả năm mới

chu.

ẩn bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp trên một tờ giấy khổ to: Nội dung của bảng nh sau: Xem tại trang 3 của tài liệu.
II. Nội dung và hình thức hoạt động. - HDNGLL 6 cả năm mới

i.

dung và hình thức hoạt động Xem tại trang 9 của tài liệu.
II. Nội dung và hình thức hoạt động. - HDNGLL 6 cả năm mới

i.

dung và hình thức hoạt động Xem tại trang 11 của tài liệu.
II. Nội dung và hình thức hoạt động: - HDNGLL 6 cả năm mới

i.

dung và hình thức hoạt động: Xem tại trang 16 của tài liệu.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:      1. Nội dung: - HDNGLL 6 cả năm mới

i.

dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: Xem tại trang 17 của tài liệu.
2. Hình thức: - HDNGLL 6 cả năm mới

2..

Hình thức: Xem tại trang 18 của tài liệu.
II. Nội dung và hình thức: 1. Nội dung: - HDNGLL 6 cả năm mới

i.

dung và hình thức: 1. Nội dung: Xem tại trang 21 của tài liệu.
Nêu hình thức thể lệ cuộc thi và cách chấm điểm của giám khảo - HDNGLL 6 cả năm mới

u.

hình thức thể lệ cuộc thi và cách chấm điểm của giám khảo Xem tại trang 23 của tài liệu.
GVCN nêu chủ đề, yêu cầu về nội dung và hình thức hoạt động để HS định hớng và chuẩn bị Hớng dẫn HS su tầm các t liệu  - HDNGLL 6 cả năm mới

n.

êu chủ đề, yêu cầu về nội dung và hình thức hoạt động để HS định hớng và chuẩn bị Hớng dẫn HS su tầm các t liệu Xem tại trang 24 của tài liệu.
II. Nội dung và hình thức: - HDNGLL 6 cả năm mới

i.

dung và hình thức: Xem tại trang 26 của tài liệu.
2. Hình thức: - HDNGLL 6 cả năm mới

2..

Hình thức: Xem tại trang 27 của tài liệu.
- Nhận xét chung về tình hình tham gia của lớp. - HDNGLL 6 cả năm mới

h.

ận xét chung về tình hình tham gia của lớp Xem tại trang 29 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan