Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 95 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
95
Dung lượng
1,62 MB
Nội dung
Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại Tuần 6 Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tiếng việt Tiết 47+48: Bài 22 : p ph . nh I. Mục tiêu: - HS đọc, viết đợc p, ph ,nh, phố xá, nhà lá. Đọc đợc câu ứng dụng: nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù - Rèn kĩ năng đọc, viết nói cho hs. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chợ , phố , thị xã * Trọng tâm: - Đọc viết đợc p, ph, nh, phố xá, nhà lá - Rèn đọc từ, câu ứng dụng. II. Đồ dùng: GV: Vật mẫu, Tranh minh họa. HS: Hộp đồ dùng thực hành TV III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò (5 ) (30 ) A. Kiểm tra bài cũ B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: GV ghi : p- ph .nh 2. Dạy chữ ghi âm: a. Nhận diện - phát âm: - Ghi bảng : p - p ít khi đứng một mình, thờng ghép với h tạo thành ph b. Ghép tiếng, từ khoá: - GV ghi: phố - GV giới thiệu tranh và từ : phố xá * Dạy nh tơng tự chữ ph c. Đọc từ ứng dụng: - Ghi bảng. phở bò nho khô phá cỗ nhổ cỏ - Giải thích từ : nho khô, phá cỗ - Đọc SGK: 5 em. - Viết bảng: xe chỉ, củ sả - HS đọc tên bài : p- ph .nh - HS đọc (pờ) - HS lấy p trong bộ học tập - HS ghép : ph - Đọc CN, ĐT - HS ghép: phố - Đánh vần: ph - ô - sắc phố / phố - Đọc và phân tích tiếng : phố - Đọc và tìm tiếng mới * Đọc tổng hợp - So sánh ph / nh - HS đọc tìm và gạch chân chữ chứa chữ ghi âm ph, nh - HS đọc CN, đồng thanh. Giáo án: Lớp11 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại nghỉ 5 (30 ) (5 ) d. Hớng dẫn viết. - GV viết mẫu. Tiết 2 3. Luyện tập a. Luyện đọc: * Đọc bài T1. *Đọc câu ứng dụng. - Ghi bảng: nhà dì na ở phố , nhà dì có chó xù * Đọc SGK b. Luyện nói: - Tranh vẽ cảnh gì ? - Chợ có gần nhà em không? - Đi chợ để làm gì? - Nhà em ai hay đi chợ? đi chợ nào? - Thị xã có gần nhà em không? Tên là gì? - Em đang sống ở phố hay nông thôn? c. Luyện viết: - Hớng dẫn cách viết, và ngồi viết đúng. 4.Củng cố ,dặn dò : - Trò chơi: Thi tìm tiếng mới - Nhận xét. - Học bài - Chuẩn bị bài sau: g -gh - HS quan sát và đồ chữ theo - Nhận xét + Chữ p gồm nét xiên, nét sổ và nét móc hai đầu + Chữ: phố, nhà kĩ thuật lia bút - HS viết bảng :ph, nh, phố xá, nhà lá - Đọc bảng: 3 5 em - Quan sát tranh. - HS khá đọc, đọc thầm tìm tiếng mới - Đọc từ ( cụm từ), đọc cả câu. - HS đọc tên bài: chợ ,phố, thị xã - Mua bán , trao đổi hàng hoá - Thị xã Sơn Tây ( cũ) - Đọc bài trong vở. - Viết vở từng dòng. - 3 nhóm HS thi tìm tiếp sức Toán Giáo án: Lớp1 2 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại Tiết 21 : Số 10 I. Mục tiêu - Giúp học sinh : + Có khái niệm ban đầu về số 10 . + Biết đọc, viết số 10, đếm và so sánh các số trong phạm vi 10, nhận biết số lợng trong phạm vi 10, vị trí của số 10 trong dãy số từ 1 đến 10. - Rèn kĩ năng đọc , viết , đếm và so sánh các số trong phạm vi 10 - Tăng c ờng khả năng vận dụng kiến thức toán học vào thực tế cuộc sống. * Trọng tâm: - Có khái niệm ban đầu về số 10. Biết đọc, viết ,đếm , so sánh và nhận biết số lợng trong phạm vi 10 II. Đồ dùng GV: + Các nhóm có 10 mẫu vật cùng loại + Các chữ số rời 1,2,3,4,5,6,7,8,9 ,10. HS : Bộ đồ dùng học toán III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò (5 ) (30 ) A. Kiểm tra bài cũ - Số 9 đứng liền sau số nào ? - Đếm từ 1 đến 9 và 9 đến 1 ? B. Bài mới 1.Giới thiệu bài 2.Giảng bài Hoạt động 1 : Giới thiệu số 10 Mục tiêu: HS có khái niệm ban đầu về số 10 Các bớc tơng tự bài số 6 * B ớc 1: Lập số * Bớc 2: Giới thiệu chữ số 10 -HS làm bảng: 3 .8 8 .5 4 .8 1 .8 HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - 9 em thêm 1 em nữa là 10 em .Tất cả có 10 em - HS lấy và nêu : 9 que tính thêm 1 que tính là 10 que tính. - 1 số HS nhắc lại : có 10 que tính - HS quan sát tranh và nêu đ ợc :9 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn. 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính -Học sinh lần lợt nhắc lại - Đều đọc : mời -Số 10 đứng liền sau số 9 - HS đếm : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 , 9, 10. 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1,0. Giáo án: Lớp1 3 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại (5 ) - GV giới thiệu số 10 in, số 10 viết * Bớc 3: : Nhận biết thứ tự các số từ 1-> 10 -Số 10 đứng liền sau số nào ? * Bớc 4: Cấu tạo số 10 Hoạt động 2 : Luyện viết số Mt : Học sinh viết đ ợc số10 -Giáo viên viết mẫu h ớng dẫn viết 3:Thực hành Mt : Vận dụng kiến thức vừa học vào làm bài tập Bài 1 : Viết số 10 Bài 2 + 3 : Số? Bài 4 : Viết số thích hợp vào ô trống Bài 5: Khoanh vào số lớn nhất 4. Củng cố dặn dò - Đếm từ 1 đến 10 , từ 10 đến 1 ? - Số nào bé hơn số 10? Số 10 lớn hơn những số nào ? Ôn bài và xem bài : Luyện tập - HS thực hành tách que tính và nêu: + 10 gồm 9 và 1 ( 1 và 9) + 10 gồm 8 và 2 ( 2 và 8) + 10 gồm 7và 3 ( 3 và 7) + 10 gồm 6 và 4 ( 4 và 6) + 10 gồm 5 và 5 - Học sinh viết bảng con - Học sinh viết vào vở - HS làm miệng - 2 nhóm HS thi đua làm trên bảng 0 4 8 10 3 1 - HS làm vở a) 4 , 2 , 7 b) 8 , 10 , 9 c) 6 , 3 , 5 Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Giáo án: Lớp1 4 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại Tiếng việt Tiết 49+50: Bài 23 : g - gh I. Mục tiêu: - HS đọc, viết đợc : g, gh, gà ri, ghế gỗ Đọc đợc câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ ,ghế gỗ. - Rèn kĩ năng đọc, viết, nói cho hs. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: gà ri , gà gô * Trọng tâm: - Đọc viết đợc g, gh, gà ri, ghế gỗ - Rèn đọc từ, câu ứng dụng. II. Đồ dùng GV: Vật mẫu, Tranh minh họa. HS: Hộp đồ dùng thực hành TV. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò (5 ) (30 ) A. Kiểm tra bài cũ B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: GV ghi : g - gh 2. Dạy chữ ghi âm: a. Nhận diện - phát âm: - Ghi bảng : g b. Ghép tiếng, từ khoá: - GV ghi: gà - GV giới thiệu tranh và từ : gà ri * Dạy gh tơng tự chữ g c. Đọc từ ứng dụng: - Ghi bảng. nhà ga gồ ghề gà gô ghi nhớ - Giải thích từ : nhà ga, gồ ghề * Quy tắc : gh chỉ ghép với i, e, ê - Đọc SGK: 5 em. - Viết bảng: phố, nhà lá - HS đọc tên bài : gờ - HS đọc (gờ) - HS lấy g trong bộ học tập - Đọc CN, ĐT - HS ghép : gà - Đánh vần: g a huyền gà / gà - Đọc và phân tích tiếng : gà - Đọc và tìm tiếng mới * Đọc tổng hợp - So sánh gh / g - HS đọc tìm và gạch chân chữ chứa chữ ghi âm g,gh - HS đọc CN, đồng thanh. Giáo án: Lớp1 5 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại nghỉ 5 (30 ) (5 ) d. Hớng dẫn viết. - GV viết mẫu. Tiết 2 3. Luyện tập a. Luyện đọc: * Đọc bài T1. *Đọc câu ứng dụng. - Ghi bảng: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ. * Đọc SGK b. Luyện nói: - Tranh vẽ con vật gì ? - Gà gô thờng sống ở đâu ? Em đã nhìn thấy cha hay chỉ nghe kể? - Kể tên các loại gà mà em biết? - Gà ri trong tranh là gà trống hay mái? - Nhà em nuôi loại gà nào?Gà thờng ăn gì? * GV: Nuôi gà rất có lợi. Em nên giúp bố mẹ cho gà ăn. c. Luyện viết: - Hớng dẫn cách viết, và ngồi viết đúng. 4.Củng cố ,dặn dò : - Trò chơi: Thi tìm tiếng mới Chuẩn bị bài sau: q . qu - gi - HS quan sát và đồ chữ theo - Nhận xét + Chữ g gồm nét cong và nét khuyết dới + Chữ: g -> a kĩ thuật lia bút - HS viết bảng :g, gh, gà ri, ghế gỗ - Đọc bảng: 3 5 em - Quan sát tranh. - HS khá đọc, đọc thầm tìm tiếng mới - Đọc từ ( cụm từ), đọc cả câu. - HS đọc tên bài: gà ri, gà gô - Sống ở trong rừng - Gà ri, gà Mía, Đông Cảo, Tam Hoàng, Lơng Phợng . - Gà trống vì màu lông của nó sặc sỡ. - Ăn thóc, ngô, cám - Đọc bài trong vở. - Viết vở từng dòng. - 3 nhóm HS thi tìm tiếp sức Toán Giáo án: Lớp1 6 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại Tiết 22 : Luyện tập I. Mục tiêu - Giúp học sinh củng cố về : Nhận biết số lợng trong phạm vi 10 - Đọc , viết ,so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10 - Tăng cờng khả năng vận dụng kiến thức toán học vào thực tế cuộc sống. *Trọng tâm: Nhận biết số lợng, so sánh cấu tạo các số trong phạm vi 10 II. Đồ dùng GV: Các tấm bìa có ghi các số và các dấu đã học học HS: Bộ đồ dùng, que tính III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò (5 ) (30 ) A. Kiểm tra bài - Số 10 đứng liền sau số nào ? - Đếm từ 0 đến 10và 10 đến 0 B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2.Dạy bài luyện tâp Hoạt động 1: Củng cố dãy số từ 010 Mt : HS nắm đ ợc thứ tự dãy số từ 010 Hoạt động 2 : Luyện tập Mt : HS thực hiện đ ợc các bài tập trong sách giáo khoa Bài 1 : Nối ( theo mẫu ) - Giáo viên treo tranh lên bảng Bài 2 : Vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn Bài 3 : Điền số vào ô trống - HS làm bảng 10 9 10 10 9 .10 8 .10 - HS đọc xuôi ngợc 010 - Phân tích cấu tạo số 10 -HS yêu cầu của bài : đếm số lợng con vật trong tranh và nối với số phù hợp - HS nêu miệng KQ -1 Học sinh làm mẫu 1 bài - HS làm bảng - Học sinh nêu : đếm số hình tam giác và ghi số vào ô trống Giáo án: Lớp1 7 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại (5 ) - Giáo viên treo hình lên bảng Bài 4 : So sánh các số a) : Điền dấu : ( < , > , = ) thích hợp vào chỗ chấm b), c) GV nêu nhiệm vụ của từng phần Bài 5 : Viết số thích hợp vào ô trống Củng cố cấu tạo số 10 Hoạt động 3: Trò chơi Mt :HS nắm đ ợc thứ tự các số, biết xếp số theo thứ tự lớn dần, bé dần -GV các số 3, 6, 8 , 0 , 9 yêu cầu xếp các số đó theo thứ tự lớn dần ( hoặc bé dần ) -GV nhận xét , tuyên dơng em chơi tốt 4 Củng cố,dặn dò Ôn bài và xem trớc bài: Luyện tập chung - 2 HS lên bảng - HS làm vở 2 3 3 .4 6 6 4 5 10 .9 9 8 - Cho HS làm bài (miệng ) -HS nhận xét tự chữa bài Cácsố bé hơn 10:9,8,7,6,5,4,3,2,1,0. +Số bé nhất là: 0 +Số lớn nhất là: 10 -HS tự làm bài và chữa bài - Mỗi đội cử đại diện lên bảng -Bạn nào xếp nhanh, đúng bạn đó thắng - HS nêu cấu tạo của số 10 - Đếm từ 0 đến 10 và ngợc lại Thứ t ngày 13 tháng 10 năm 2010 Giáo án: Lớp1 8 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại Tiếng việt Tiết 51+52: Bài 24 : q . qu - gi I. Mục tiết : - HS đọc, viết đợc :qu, gi, chợ quê, cụ già Đọc đợc câu ứng dụng: chú t ghé qua nhà cho bé giỏ cá - Rèn kĩ năng đọc, viết, nói cho HS - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Quà quê * Trọng tâm: - Đọc viết đợc :qu , gi, chợ quê, cụ già - Rèn đọc từ, câu ứng dụng. II. Đồ Dùng dạy học GV: Vật mẫu, Tranh minh họa. HS: Hộp đồ dùng thực hành TV III.Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò (5 ) (30 ) A. Kiểm tra bài cũ B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: GV ghi: q,qu - gi 2. Dạy chữ ghi âm: a. Nhận diện - phát âm: - Ghi bảng : q - Chữ q bao giờ cũng ghép u tạo thành qu b. Ghép tiếng, từ khoá: - GV ghi: quê - GV giới thiệu tranh và từ : gà ri * Dạy gi tơng tự chữ qu c. Đọc từ ứng dụng: - Ghi bảng. quả thị giỏ cá qua đò giã giò - Giải thích từ : qua đò, giỏ cá - Đọc SGK: 5 em. - Viết bảng: gà ri, ghế - HS đọc tên bài : quy, quờ, gi - HS đọc ( quy) - HS lấy q trong bộ học tập - HS ghép : qu . Đọc ( Quờ) - Đọc CN, ĐT - HS ghép: quê - Đánh vần: qu ê - quê / quê - Đọc và phân tích tiếng : quê - Đọc và tìm tiếng mới * Đọc tổng hợp - So sánh qu / gi - HS đọc tìm và gạch chân chữ chứa chữ ghi âm qu,gi - HS đọc CN, đồng thanh. Giáo án: Lớp1 9 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại nghỉ 5 (30 ) (5 ) d. Hớng dẫn viết. - GV viết mẫu. Tiết 2 3. Luyện tập a. Luyện đọc: * Đọc bài T1. *Đọc câu ứng dụng. - Ghi bảng: Chú t ghé qua nhà cho bé giỏ cá * Đọc SGK b. Luyện nói: - Tranh vẽ gì ? - Quà gồm những thứ gì? - Em thích quà gì? - Ai hay cho em quà? - Đợc chia quà em có chia cho ai không? - Mùa nào thờng có nhiều quà? c. Luyện viết: - Hớng dẫn cách viết, và ngồi viết đúng. 4.Củng cố ,dặn dò : - Trò chơi: Thi tìm tiếng mới - Về nhà đọc lại bài - Chuẩn bị bài sau: ng - ngh - HS quan sát và đồ chữ theo - Nhận xét + Chữ qu-> ê đa bút + Chữ: gi -> a kĩ thuật lia bút - HS viết bảng :qu, gi, quê, cụ già - Đọc bảng: 3 5 em - Quan sát tranh. - HS khá đọc, đọc thầm tìm tiếng mới - Đọc từ ( cụm từ), đọc cả câu. - HS đọc tên bài: quà quê - Mẹ với một giỏ quà - Quả vải, mía ,khế - Bà, mẹ, cô, dì - Mùa hè - Đọc bài trong vở. - Viết vở từng dòng. - 3 nhóm HS thi tìm tiếp sức Toán Giáo án: Lớp1 10 [...]... ?+ 1= 4 ?+2=4 ? + 3 =4 -Giới thiệu cách ghi nhớ công thức -Học sinh nêu 2 phép tính theo 2 chiều 3 + 1 = 4 , 4 = 3 + 1 - Treo tranh biểu đồ ven 3 + 1 = 4 = 1 + 3 = 4 3.Thực hành Mt :Biết làm tính cộng trong phạm vi 4 Giáo án: Lớp1 33 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại Bài 1 : Tính -Học sinh làm miệng 1+ 3= 3 +1= 2+2= 2 +1= 1+ 1= 1+ 2= - HS làm vở + 2 + 3 + 1 2 1 2 Bài 2 : Tính theo cột dọc + 1 1... cộng : 1 + 2 = 3 Hớng dẫn tơng tự 1 + 1 = 2 d, GV chỉ vào các công thức 1+ 1=2 2 +1= 3 1+ 2=3 - Có 1 con gà thêm 1 con gà là có tất cả 2 con gà - 1 thêm 1 đợc 2 - Đọc : Một cộng một bằng hai - HS thực hành với que tính - HS đọc lại các công thức trên đ, So sánh 2 phép tính : 2 + 1 = 3 - Giống : đều là phép cộng, đều có 1+ 2=3 các số 1, 2,3 Khác : số 1, 2 đổi - GV: Vậy 2 + 1 = 1 + 2 chỗ cho nhau Hoạt động 2... con thỏ thêm 1 con thỏ.Hỏi có tất cả mấy con thỏ ? Ghi : 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3 Bài 2 : Tính rồi ghi kết quả theo cột dọc -Nhắc nhở học sinh viết kết quả thẳng - HS làm vở cột Bài 3 : viết số thích hợp chỗ chấm Giáo án: Lớp 1 29 + 11 2 + 1 2 3 + 2 1 3 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại học sinh nêu yêu cầu của bài - HS làm bảng 1 + 1 = 1 + = 2 + 1 = .+ 1 = -Nhận xét kết quả 2 + 1 = 2 + = 3... và học thuộc công thức cộng - Cho đọc ĐT để xoá dần Giáo án: Lớp1 25 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại -Hỏi miệng : 1+ 1=? 1+ 2=? 1+ ?=2 1+ ?=3 - Học sinh trả lời nhanh 2 +1= ? ? +1= 3 - HS xung phong đọc thuộc công thức : 5 em 3.Thực hành Mt :Học sinh vận dụng làm đợc các bài tập trong SGK Bài 1 : Tính - HS làm miệng 1+ 1= 1+ 2= 2 +1= - Học sinh làm bài vào vở - 3 học sinh lên bảng đặt tính rồi... B Bài mới 1. Giới thiệu bài 2.Giảng bài Hoạt động 1 :Giới thiệu phép cộng trong phạm vi 3 Mt :Học sinh nắm đợc tên bài học.Biết phép cộng,bảng cộng trong phạm vi 3 a, Phép cộng: 1+1 = 2 - Giáo viên treo tranh và hỏi : + Có 1 con gà thêm 1 con gà Hỏi tất cả có mấy con gà ? + 1 thêm 1 đợc mấy ? - Hớng dẫn cách viết : 1 + 1 = 2 + Dấu + gọi là dấu cộng b, Phép cộng : 2 + 1 = 3 c, Phép cộng : 1 + 2 = 3... thẳng cột dọc + 1 + 2 + 1 11 2 2 3 3 Bài 3 : Nối phép tính với số thích hợp 1+ 2 2+ 11+1 - HS tính kết quả của từng phép tính rồi nối với số phù hợp - 2 nhóm HS lên bảng thi nối 3 1 (5) 4 Củng cố,dặn dò - HS đọc lại các công thức trên * Trò chơi : Nói nhanh kết quả - Từng cặp HS chơi - Học thuộc các công thức - Chuẩn bị bài sau: Luyện tập 2 Thứ t ngày 20 tháng 10 năm 2 010 Tiếng Việt Tiết 61+ 62: Bài 28... làm bảng 0 7 10 .9 - Đếm từ 0 đến 10 và 10 đến 0 (5) Hoạt động của thầy A Kiểm tra bài cũ - Số 10 đứng liền sau số nào ? 10 9 9 9 B Bài mới 1. Giới thiệu bài 2.Giảng bài Hoạt động 1 : Thực hành luyện 10 < 10 > tập Mt : HS biết làm bài tập trong SGK - GV treo tranh Bài tập 1 - Cho HS nêu số lợng các đồ vật trong từng tranh - Cho HS lên nối từng tranh với số phù hợp - HS viết vào vở - 0 ,1 ,2 ,3 ,4 ,5... ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10 Bài 2 : Viết số từ 0 10 Bài 3 : Viết số thích hợp ( Tơng tự bài 2) HS viết số thích hợp vào các toa tàu 10 , 9 ,8 ,7 ,6 ,5 , 4 ,3 ,2 ,1 Cho các số: 6 ,1 ,3 ,7 , 10 Bài 4 : Viết các số theo thứ tự Giáo án: Lớp 1 11 Quách Thị Thanh Huyền Trờng Tiểu Học Ba Trại -Giáo viên nêu yêu cầu bài tập -Học sinh viết bài a)Theo thứ tự từ bé đến lớn 1 , 3 , 6 , 7 , 10 Bài 5 : Xếp hình theo... 1 3 Bài 3 : Điền dấu < , > , = vào chỗ 1 + 3 3 trống 1 + 1 3 - Giáo viên hớng dẫn 1 bài mẫu + 3 1 4 1 + 2 4 1 + 3 4 2 + 2 - HS nêu bài toán : Có 3 con chim thêm 1 con chim Hỏi có tất cả mấy con chim ? Bài 4 : Viết phép tính thích hợp -Viết phép tính : 3 + 1 = 4 - HS đọc lại các công thức trên (5) 4 Củng cố,dặn dò * Trò chơi: Nh các tiết trớc Ôn bài và chuẩn bị bài: Luyện tập Thứ sáu ngày 22 tháng 10 ... rồi 3 = .+ 11 + 2 = 2 + viết kết quả vào từng bài toán - Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi -HS giải miệng Bài 5 : nhìn tranh nêu bài toán -Ví dụ: 1 bông hoa thêm 1 bông hoa là 2 bông hoa và viết 2 vào sau dấu = để có 1 + 1 = 2 a, Học sinh nêu : Lan có 1 quả bóng Hùng có 2 quả bóng Hỏi cả 2 bạn có mấy quả bóng ? -Thiếu dấu + tự điền vào (5) b,Có 1 con thỏ, thêm 1 con thỏ . đủ 10 chấm tròn Bài 3 : Điền số vào ô trống - HS làm bảng 10 9 10 . .10 9 .10 8 .10 - HS đọc xuôi ngợc 010 - Phân tích cấu tạo số 10 . ,5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10 . HS viết số thích hợp vào các toa tàu . 10 , 9 ,8 ,7 ,6 ,5 , 4 ,3 ,2 ,1 Cho các số: 6 ,1 ,3 ,7 , 10 Giáo án: Lớp 1 11 Quách Thị Thanh