ĐÀO tạo và PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực của CÔNG TY FPT

ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN FPT Nhóm GIỚI THIỆU VỀ CÔNG TY FPT Tên đầy đủ Thời gian thành lập Công ty Cổ phần FPT Chủ tịch HĐQT, người sáng lập 13/09/1988 Trụ sở Tòa nhà FPT Cầu Giấy, số 17 phố Duy Ơng Trương Gia Bình Tân, phường Dịch Vọng Hậu, quận Cầu Giấy, Hà Nội Lĩnh vực kinh doanh Công nghệ, Giáo dục, Viễn thông GIỚI THIỆU VỀ CƠNG TY FPT Quy mơ: cơng ty thành viên công ty liên kết 63/63 tỉnh thành Việt Nam Doanh thu Lợi nhuận Giá trị vốn hóa 45 quốc gia tồn giới 27717 tỉ đồng (2019) 5403 tỉ đồng (2019) 30300 tỉ đồng GIỚI THIỆU VỀ CÔNG TY FPT Đặc điểm nguồn nhân lực: n 67% 01 hân i dướ v iê n 30t h trìn 67% độ Đ ên Đ tr Hv H 02 pt lậ 850 rình , viên N ưC kỹ s TT, yê chu ng a cô n gi ngh ệ 03 y chu 300 04 ông ia c ên g ệ ngh ướ ời n ngư oà i c ng Đào tạo - Phát triển Đào tạo (Training) Một chương trình giúp nhân viên học hỏi mảng kiến thức cụ thể kỹ cần thiết để cải thiện hiệu công việc Phát triển (Development) Tập trung vào đa dạng hóa kỹ nhân viên để họ vận dụng vào trường hợp khác Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực FPT Quan điểm nhà lãnh đạo Đặc điểm sản xuất kinh doanh tiến bộ khoa học công nghê Chiến lược sản xuất kinh doanh công ty Nguồn kinh phí sở vật chất cơng ty Quy trình đào tạo FPT Xác định nhu cầu đào tạo dựa Các phương pháp xác định nhu cầu thông tin thu thập được : đào tạo: • • • Phân tích tổ chức Phân tích cơng việc Phân tích cá nhân người lao động • • • Phương pháp bảng hỏi Phương pháp vấn trực tiếp Phương pháp công nghệ trực tiếp liệu người lao động 4.1 Xác định nhu cầu đào tạo Quy trình đào tạo FPT 4.2 Xác định mục tiêu đào tạo công ty 01 Số lượng cấu nhân viên 03 02 Thời gian đào tạo Kết thúc đào tạo, nhân viên 04 Bao nhiêu người đạt tiêu? 05 Ý thức, thái độ, kỷ luật, nhận tiếp thu kiến thức, kỹ thức, hành vi nhân viên gì? Nhân viên đạt trình sau đào tạo chuyển biến độ nào? nào? Quy trình đào tạo FPT 4.3 Xác định tiêu chí đánh giá Động cơ, thái độ, phản ứng nhân viên có thực mong muốn đào tạo hay không? 01 Khả học hỏi, khả tiếp thu kiến thức nhân viên Sự chuyển biến tay nghề, thái độ nhân viên sau khóa đào tạo 02 04 03 Dự đoán, theo dõi việc đào tạo làm thay đổi hành vi nghề nghiệp nhân viên tới đâu Quy trình đào tạo FPT Education 4.4 Lựa chọn phương pháp đánh giá Plan Đánh giá thông qua thực hiên công viêc nhân viên sau đào tạo Đánh giá nhân viên Mẫu phiếu điều tra Quy trình đào tạo FPT 4.6 Thiết kế chương trình phương pháp đào tạo  Do giáo viên giảng dạy, cán Phòng Đào tạo cán chuyên môn thiết kế nội dung lựa chọn phương pháp đào tạo  Phương pháp đào tạo: • Đào tạo chỗ • Thuyết trình • Đào tạo từ xa • Gửi học trường quy Quy trình đào tạo FPT 4.7 Lựa chọn người đào tạo Cấp • Mơ hình “sư phụ - đệ tử” Giảng viên nội • • Lãnh đạo FPT Các cá nhân top 100 nhân viên xuất sắc Giảng viên bên ngồi • Đến từ quan nhà nước, có uy tín chun mơn Quy trình đào tạo FPT 4.8 Chuẩn bị địa điểm, sở vật chất Quy trình đào tạo FPT 4.9 Thực đào tạo 01 Đà o t ân b ạo t inh 02 Đ 03 b ạo, t o ồi d Đ ạo t kỹ ỡ ng nă cán ông c ên huy c g n ng h ệ mô n l tạo o Đ 04 ự ợn c lư g cá kế n cận Quy trình đào tạo FPT Đánh giá chi phí Đánh giá hiêu quả Cơng ty sử dụng nguồn kinh phí cho đào Chiều thứ nhất: Công ty đánh giá học tạo hợp lý, đáp ứng nhu cầu đào tạo viên cho người lao động, hiệu kinh tế cho cơng ty kinh phí bình qn đạt 95% • • Trong q trình đào tạo Thơng qua thực công việc học viên sau đào tạo Chiều thứ hai: Học viên đánh giá chương 4.10 Đánh giá chi phí hiệu trình đào tạo cơng ty Biểu đồ tỷ lê học viên đạt yêu cầu xếp loại khá, giỏi giai đoạn 2007-2009 Tỷ lệ Năm Tỷ lê đạt yêu cầu Tỷ lê khá, giỏi Năm Tỷ lê đạt yêu cầu Tỷ lê khá, giỏi 2007 92 63,8 2008 95 72 2009 96 77,3 Your Picture Here and Sent to Back Phát triển đội ngũ quản trị viên FPT Education 5.1 Xây dựng chương trình, lợ trình cơng danh Plan Dự án hoạch định lợ trình nghề nghiêp FPT: Dự án myFPT Hê thống phân cấp: bậc cán bộ thay cho bậc cũ Khó khăn phải đối mặt Phát triển đội ngũ quản trị viên FPT 5.2 Xác định thời gian nợi dung chương trình đào tạo Chương trình đào tạo FPT gồm chương trình như: • Đào tạo lực lượng cán bợ kế cận • Đào tạo cấp quản lí, lãnh đạo Phát triển đội ngũ quản trị viên FPT 5.3 Phương pháp đào tạo đội ngũ Đào tạo lớp học 01 Các trung tâm nguồn lực 02 Các dự án đặc biệt; Chương trình Lãnh đạo đặc biệt 03 Phát triển đội ngũ quản trị viên FPT 5.4 Chương trình Mini MBA Đánh giá đề xuất giải pháp 6.1 Ưu nhược điểm hoạt động đào tạo phát triển Đánh giá chung Đánh giá riêng phương pháp đào tạo • • Quy tình đào tạo Phát tiển đội ngũ • • Đào tạo nơi làm việc Đào tạo nơi làm việc Đánh giá đề xuất giải pháp 6.2 Đề xuất giải pháp Tìm kiếm nguồn nhân lực chất lượng cao 01 Đổi cách thức xác định nhu cầu Đào tạo 02 Truyền lửa, tạo động lực cho cán công nhân viên phát triển suốt trình làm việc 03 Thank You! Do you have any questions for us? ... lao động 4.1 Xác định nhu cầu đào tạo Quy trình đào tạo FPT 4.2 Xác định mục tiêu đào tạo công ty 01 Số lượng cấu nhân viên 03 02 Thời gian đào tạo Kết thúc đào tạo, nhân viên 04 Bao nhiêu người... bị cho đào tạo) 4.7 Lựa chọn người đào tạo 4.8 Chuẩn bị địa điểm, sở vật chất Quy trình đào tạo FPT 4.5 Lựa chọn đối tượng đào tạo Các phòng ban Ban Nhân HĐQT & TGĐ Quy trình đào tạo FPT 4.6... đối mặt Phát triển đội ngũ quản trị viên FPT 5.2 Xác định thời gian nội dung chương trình đào tạo Chương trình đào tạo FPT gồm chương trình như: • Đào tạo lực lượng cán bợ kế cận • Đào tạo cấp