ga lop 5 tuan 9 CKTKN_Dũng

Trường Tiểu học số 1 Noong Luống Nguyễn Phương Thảo Lớp 5A2 TUẦN 9 Thứ hai ngày 19/ 10/ 2009 Tiết 1: CHÀO CỜ ________________________________ Tiết 2: Tập đọc CÁI GÌ QUÝ NHẤT ? I/ Mục tiêu - Đọc diễn cảm bài văn: biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật. - Hiểu vấn đề tranh luận và ý được khẳng định qua tranh luận : người lao động là đáng quý nhất. (TL được câu hỏi 1,2,3) II/ Đồ dùng dạy học Thầy: bảng phụ Trò: sách vở, đồ dùng III/ Các hoạt động dạy học 1. Ổn định lớp (1') 2. Kiểm tra (3'): - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Trước cổng trời và TLCH. 3. Bài mới (28') a. Giới thiệu bài (1') b. Dạy bài mới (27') * Luyện đọc và tìm hiểu bài. - Gọi HS khá đọc bài. - Bài chia làm mấy đoạn ? - Gọi HS đọc nối tiếp (2,3 lượt). - Cho HS đọc theo cặp. - GV đọc mẫu. - Yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng: + Theo Hùng, Quý, Nam cái quý nhất trên đời là gì ? + Mỗi bạn đưa ra lí lẽ như thế nào để bảo vệ ý kiến của mình ? + Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất ? + Em hãy chọn tên khác cho bài văn và nêu lí do vì sao em chọn tên đó ? * Hướng dẫn đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS đọc lại bài văn theo cách phân vai. - Chọn đoạn kể về cuộc tranh luận của 3 1. Luyện đọc - 1 HS đọc bài. - 3 đoạn + lúa gạo + quý như vàng + người lao động 2. Tìm hiểu bài - Hùng: lúa gạo; Quý: vàng; Nam: thì giờ. - Hùng: lúa gạo nuôi sống con người. Quý: có vàng là có tiền, có tiền sẽ mua được lúa gạo. Nam: có thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng bạc. - Người lao động làm ra lúa gạo, vàng bạc và làm cho thì giờ không trôi qua một cách vô vị. - Cuộc tranh luận thú vị …/ Ai có lí ./ Người lao động là quý nhất… - Người lao động là quý nhất. 3. Đọc diễn cảm - 5 HS đọc bài văn theo 5 vai. Trường Tiểu học số 1 Noong Luống Nguyễn Phương Thảo Lớp 5A2 bạn để luyện đọc diễn cảm theo cách phân vai. GV đọc mẫu - Thi đọc, nhận xét. - Từng nhóm 4 HS đọc diễn cảm theo vai. - 1, 2 nhóm thi đọc. 4. Củng cố, dặn dò (3') + Nêu nội dung của bài văn. + Em hãy mô tả lại bức tranh minh hoạ của bài tập đọc và cho biết bức tranh muốn khẳng định điều gì ? - GV liên hệ, giáo dục HS; nhận xét tiết học. - Về nhà học bài, đọc trước bài sau "Đất Cà Mau". ___________________________________________ Tiết 3: Âm nhạc HỌC BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA (GV chuyên dạy) __________________________________________ Tiết 4: Toán LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu - Biết viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân. II/ Đồ dùng dạy học Thầy: bảng nhóm Trò: sách vở, đồ dùng. III/ Các hoạt động dạy học 1. Ổn định (1') 2. Kiểm tra (3': - Gọi 2 HS lên bảng: 4m 5dm = 34,5m 12m 5cm = 12,05m 3. Bài mới ( 28') a. Giới thiệu bài (1') b. Dạy bài mới (27') Bài 1 (45) - yêu cầu HS làm bài vào vở, 3 em lên bảng làm. - Gọi HS nhận xét. Bài 2 (45) + Bài tập yêu cầu gì ? - Cho HS làm bảng con, 1 em lên bảng làm. - Chữa bài, nhận xét. Bài 3 (45) - Nêu yêu cầu của bài. a. 35m 23cm = 35 100 23 m = 35, 23m b. 51dm 3cm = 51 10 3 dm = 51,3dm c. 14m 7cm = 14 100 7 m = 14, 07 m Nờu yờu cầu 234 cm = 2,34 m 506 cm = 5,06m 34 dm = 3,4 m - Đọc yêu cầu bài tập. Trường Tiểu học số 1 Noong Luống Nguyễn Phương Thảo Lớp 5A2 - Yêu cầu HS làm bài vào vở nháp, 1 em làm bảng nhóm. - Cả lớp và GV nhận xét. Bài 4 (45) - Cho HS trao đổi theo cặp. - Chữa bài, nhận xét. a. 3 km 245 m = 3 1000 245 km = 3,245km b. 5 km 34 m = 5 1000 34 km = 5, 034km c. 307 m = 1000 307 km = 0,307km - Nêu yêu cầu bài tập. a. 12,44 m = 12 m 44 cm c. 3,45km = 3450m 4. Củng cố, dặn dò (3') - GV nhận xét tiết học. - Về nhà xem lại bài, xem trước bài sau "Viết các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân". ________________________________________________________________ Tiết 1: Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN I/ Mục tiêu Tìm được các từ ngữ thể hiện được sự so sánh, nhân hóa trong mẩu chuyện Bầu trời mùa thu (BT1,2) Viết được đoạn văn miêu tả cảnh dẹp quê hương, biết dùng từ ngữ, hình ảnh so sánh, nhân hóa khi miêu tả. II/ Đồ dùng dạy học Thầy: bảng phụ Trò: sách vở, đồ dùng III/ Các hoạt động dạy học 1. Ổn định lớp (1') 2. Kiểm tra ( 3'): - Gọi HS làm lại bài tập 3 tiết trước. 3. Bài mới (28') a. Giới thiệu bài ( 1') b. Dạy bài mới ( 27') - Gọi HS đọc bài Bầu trời mùa thu. + Bài tập yêu cầu gì ? - Cho HS làm bài theo nhóm. - Gọi HS trình bày, nhận xét. - GV nhận xét. Bài 1 - HS đọc nối tiếp, lớp đọc thầm. Bài 2 + Những từ ngữ tả bầu trời: Rất nóng và cháy lên những tia sáng của ngọn lửa, xanh biếc, cao hơn. + Những từ ngữ thể hiện sự so sánh: xanh như mặt nước mệt mỏi trong ao. + Những từ ngữ thể hiện sự nhân hoá: được rửa mặt sau cơn mưa, dịu dàng, buồn bã… Trường Tiểu học số 1 Noong Luống Nguyễn Phương Thảo Lớp 5A2 - Đọc yêu cầu bài tập. - GV hướng dẫn để HS hiểu đúng yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu HS làm bài vào vở nháp. - Gọi HS đọc bài làm, nhận xét. Bài 3 - HS lắng nghe. - HS làm việc cá nhân. - 5, 6 HS đọc bài làm trước lớp. 4. Củng cố, dặn dò (3') - GV nhận xét tiết học. - Về nhà hoàn thiện bài 3, xem trước bài sau "Đại từ". __________________________________________ Tiết 2: Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I/ Mục tiêu - Kể lại được một lần được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương (hoặc ở nơi khác); kể rõ địa điểm , diễn biến của câu chuyện. - Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. II/ Đồ dùng dạy học Thầy: tranh, ảnh về một số cảnh đẹp. Trò: sách vở, đồ dùng III/ Các hoạt động dạy học 1. Ổn định lớp (1') 2. Kiểm tra (3'): - Gọi HS kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên. 3. Bài mới (28') a. Giới thiệu bài (1') b. Dạy bài mới (27') * Hướng dẫn HS nắm yêu cầu của đề bài - Gọi HS đọc đề bài. + Đề bài yêu cầu gì ? (GV gạch chân dưới các từ ngữ quan trọng). + Kể về một chuyến đi thăm quan em cần kể những gì ? - Yêu cầu HS đọc gợi ý trong SGK. + Hãy giới thiệu về chuyến đi thăm quan của em cho các bạn cùng nghe. * HS thực hành kể chuyện, trao đổi về nội dung câu chuyện. + Kể trong nhóm: - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm 2 em, đồng thời trao đổi về nội dung, ý nghĩa của câu chuyện. + Thi kể chuyện trước lớp: - Gọi HS đọc tiêu chí đánh giá. - Gọi HS thi kể chuyện trước lớp. * Đề bài: Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác. - Em sẽ kể về chuyến đi thăm cảnh đẹp ở đâu ? Vào thời gian nào ? Em đi thăm cảnh đẹp với ai ? . - 2 HS nối tiếp đọc gợi ý. - 7, 8 HS nối tiếp giới thiệu. - 2 HS cùng bàn kể cho nhau nghe về chuyến đi thăm quan cảnh đẹp của mình và trao đổi về ND câu chuyện. - 2 HS đọc - 6, 7 HS tham gia thi kể chuyện. Trường Tiểu học số 1 Noong Luống Nguyễn Phương Thảo Lớp 5A2 - Cả lớp và GV nhận xét; bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, bạn kể chuyện hấp dẫn nhất,… - HS nhận xét, bình chọn. 4. Củng cố, dặn dò (3') - GV nhận xét tiết học. - Về nhà xem tranh, chuẩn bị câu chuyện Người đi săn và con nai. Thứ ba ngày 20/10/ 2009 Tiết 1: Lịch sử CÁCH MẠNG MÙA THU I/ MỤC TIÊU - Tường thuật lại sự kiện nhân dân Hà Nội khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi: Ngày 19-8-1945 hàng chục vạn nhân dân Hà Nội xuống đường biểu dương lực lượng và mít tinh tại Nhà hát lớn thành phố. Ngay sau cuộc mít tinh, quần chúng đã xông vào chiếm các cơ sở đầu não của kẻ thù : Phủ Khâm sai, sở mậy thám,… Chiều ngày 19-8-1945 cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội toàn thắng. - Biết cách mạng tháng tám nổ ra vào thời gian nào, sự kiện cần nhớ, kết quả: + Tháng 8-1945 nhân dân ta vùng lên khởi nghĩa giành chính quyền và lần lượt giành chính quyền ở Huế , Sài Gòn. + Ngày 19-8 trở thành ngày kỷ niệm Cách mạng tháng Tám. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Ảnh trong SGK; - Phiếu học tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Kiểm tra bài cũ - Nêu ý nghĩa của phong trào Xô viết Nghệ tĩnh 1930-1931? - GV nhận xét cho điểm. 2/ GV giới thiệu bài. - GV nêu nhiệm vụ bài học. 3/ Tìm hiểu bài. Hoat động 1:( làm việc cả lớp)) - Nguyên nhân: - Gv yêu cầu HS nêu nguyên nhân dẫn đến cách mạng tháng 8- 1945? - GV chốt ý đúng. Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm) - Diễn biến của cuộc khởi nghĩa ngày 19-8-1945 ở Hà Nội. Ngày nổ ra khởi nghĩa ở Huế, Sài Gòn -.Hs đọc SGK và trả lời câu hỏi. + Việc vùng lên giành chính quyền ở Hà Nội diễn ra ntn? - HS đọc phần chữ nhỏ SGK, quan sát tranh, đọc chú thích. + HS trả lời- lớp nhận xét bổ sung. - HS báo cáo kết quả thảo luận. + Hà Nội tràn ngập khí thế cách mạng.Hàng chục vạn nhân dân xuống Trường Tiểu học số 1 Noong Luống Nguyễn Phương Thảo Lớp 5A2 + Trình bày ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội? - GV giới thiệu nét cơ bản về cuộc khởi nghĩa ở Huế và Sài Gòn. - GV liên hệ với thực tế địa phương. - Em biết gì về khởi nghĩa giành chính quyền năm 1945 ở địa phương em? Hoạt động 3: ( làm việccả lớp) - ý nghĩa lịch sử . - Gv nêu một số câu hỏi để HS thảo luận. + Khí thế cách mạng tháng Tám thể hiện điều gì? + Cuộc vùng lên của nhân dân ta đã đạt kết quả gì? Kết quả đó mang lại tương lai gì cho nước nhà? - GV kết luận chốt ý đúng. đường biểu dương lực lượng + Nếu không giành được chính quyền ở Hà Nội thì ở các địa phương khác khó giành được chính quyền . + HS nêu hiểu biết của mình. + Lòng yêu nước, tinh thần cách mạnh. + Giành độc lập tự do cho nước nhà đưa nhân ta thoát khỏi kiếp nô lệ. + HS đọc kết luận SGK. Hoạt động 4: Củng cố dặn dò. - HS nhắc lại kết luận SGK. - GV củng cố cho HS những nội dung chính của bài. - Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau. __________________________________________ Tiết 2: Thể dục BÀI 17 (GV chuyên dạy) __________________________________________ Tiết 3: Đạo đức TÌNH BẠN (Tiết 1) I - MỤC TIÊU - Biết được bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, nhất là khi khó khăn, hoạn nạn. - Cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày. II - ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bài hát Lớp chúng ta đoàn kết, nhạc và lời : Mộng Lân. - Đồ dùng hoá trang để đóng vai theo truyện Đôi bạn trong SGK (hoạt động 3, tiết 1). - Thẻ màu (hoạt động 3, tiết 2). III - HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Kiểm tra bài cũ. - Giỗ Tổ Hùng Vương được tổ chức vào ngày nào? Ở đâu? 2. Bài mới. Trường Tiểu học số 1 Noong Luống Nguyễn Phương Thảo Lớp 5A2 - Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu của tiết học. Hoạt động 1: Cả lớp hát bài Lớp chúng ta đoàn kết. - GV nêu câu hỏi : + Bài hát nói lên điều gì? + Lớp chúng ta có vui như vậy không? + Điều gì xảy ra nếu xung quanh chúng ta không có bạn bè? - GV nhận xét, kết luận: Ai cũng có bạn bè, trẻ em cũng cần có bạn và có quyền tự do kết bạn. - HS cả lớp thảo luận các câu hỏi. + HS nêu ý kiến. + HS khác nhận xét, bổ sung. Hoạt động 2 : Tìm hiểu câu chuyện Đôi bạn. - GV nêu câu hỏi: + Câu chuyện gồm có những nhân vật nào? Khi đi vào rừng, hai người bạn đã gặp chuyện gì? Chuyện gì xảy ra sau đó? + Em có nhận xét gì về hành động bỏ bạn để chạy thoát thân của nhân vật trong truyện? Theo em, khi đã là bạn bè, chúng ta cần phải cư xử với nhau như thế nào? - GV nhận xét, kết luận. - 1 HS đọc câu chuyện, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi. - HS trao đổi ý kiến với bạn ngồi bên cạnh. - 2 HS trình bày ý kiến về từng việc làm và giải thích lí do. - HS khác nhận xét, bổ sung. - HS lắng nghe, ghi nhớ. Hoạt động 3 : Trò chơi “ sắm vai”. - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm, đóng vai các nhân vật trong truyện để thể hiện tình bạn đẹp của đôi bạn. - GV nhận xét, khen nhóm giải quyết đúng tình huống và diễn hay. - 1 đến 2 nhóm HS lên biểu diễn trước lớp. - 2-3 HS đọc ghi nhớ. III - CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Học thuộc ghi nhớ SGK. - Sưu tầm những câu chuyện, ca dao, tục ngữ về tình bạn. __________________________________________ Tiết 4: Toán VIẾT CÁC SỐ ĐO KHỐI LƯỢNG DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN I/ Mục tiêu - Biết viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân. II/ Đồ dùng dạy học Thầy: bảng phụ Trò: sách vở, đồ dùng Trường Tiểu học số 1 Noong Luống Nguyễn Phương Thảo Lớp 5A2 III/ Các hoạt động dạy học 1.Ổn định (1') 2. Kiểm tra (3'): + Đọc các số thập phân sau: 0,187 ; 84,302 + Nêu giá trị của chữ số 0 trong mỗi số thập phân trên. 3. Bài mới ( 28’) a. Giới thiệu bài (1') b. Dạy bài mới (27') + Nêu các đơn vị đo khối lượng theo thứ tự từ lớn đến bé. - Gọi 1 em lên viết các đơn vị đo khối lượng vào bảng. + Em hãy nêu mối quan hệ giữa ki - lô - gam và héc - tô - gam, giữa ki - lô - gam và yến. - GV hỏi tương tự với các đơn vị khác để hoàn thành bảng đơn vị đo khối lượng. tấn tạ yến kg hg dag g - HS lên bảng viết 1kg = 10 hg = 10 1 yến - HS nghe, trả lời. Lớn hơn ki - lô - gam Ki - lô - gam Bé hơn ki - lô - gam tấn tạ yến kg hg dag g 1tấn = 10 tạ 1tạ = 10 yến = 10 1 tấn 1yến = 10 kg = 10 1 tạ 1kg = 10 hg = 10 1 yến 1hg = 10dag = 10 1 kg 1dag = 10g = 10 1 hg 1g = 10 1 dag + Em hãy nêu mối quan hệ giữa hai đơn vị đo khối lượng liền kề nhau. - GV nêu ví dụ và viết lên bảng. + Nêu cách viết 5 tấn 132kg dưới dạng hỗn số có đơn vị đo là tấn ? Viết hỗn số 1000 132 5 dưới dạng số thập phân. Bài 1 (45) - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 4 em lên bảng làm. - Gọi HS nhận xét. Bài 2 (46)+ Bài tập yêu cầu gì ? - Mỗi đơn vị đo khối lượng gấp 10 lần đơn vị bé hơn tiếp liền nó và bằng 10 1 (0,1) đơn vị lớn hơn tiếp liền nó. * Ví dụ: 5 tấn 132kg = tấn 5 tấn 132 kg = 5 1000 132 tấn = 5,132 tấn Vậy: 5tấn 132kg = 5,132tấn * Thực hành - Đọc yêu cầu. a. 4tấn 562kg = 4 1000 562 tấn = 4,562 tấn b. 3tấn 14kg = 3 1000 14 tấn = 3, 014 tấn c. 12tấn 6kg = 12 1000 6 tấn = 12,006 tấn d. 500 kg = 1000 500 tấn = 0,500tấn HS đọc yờu cầu Trng Tiu hc s 1 Noong Lung Nguyn Phng Tho Lp 5A2 - Cho HS trao i, lm bi theo cp; 1 em lm vo bng nhúm. - Gi HS trỡnh by. - C lp v GV nhn xột. Bi 3 (46) - Gi HS c bi toỏn. + Bi toỏn cho bit gỡ ? + Bi toỏn yờu cu tớnh gỡ ? - Yờu cu HS lm bi vo v nhỏp, 1 em lờn bng lm. - Gi HS nhn xột. - GV nhn xột. a. 2kg 50g = 2 1000 50 kg = 2,050 kg 45kg 23g = 45 1000 23 kg = 45, 023kg 10kg 3g = 10 1000 3 kg = 10,003kg 500g = 1000 500 kg = 0,500kg Bi gii Lng tht cn nuụi 6 con s t trong 1 ngy l: 9 ì 6 = 54 (kg) Lng tht cn nuụi 6 con s t trong 30 ngy l: 54 ì 30 = 1620 (kg) 1620kg = 1,62tn ỏp s:1,62tn tht 4. Cng c, dn dũ (3') - GV nhn xột tit hc. - V nh hon thin bi 2, chun b bi sau "Vit cỏc s o din tớch di dng s thp phõn". ________________________________________________________________ Dy chiu Tit 5: K thut LUC RAU I :Mục đích yêu cầu: - Biết cách thực hiện các công việc chuẩn bị và các bớc luộc rau. - Biết liờn h vi vic luc rau gia ỡnh. II. Đồ dùng dạy học. - Rau muống, rau cải củ,còn tơi ngon. - Soong cỡ vừa, bếp du lịch, thau, rổ, đũa. - Một số phiếu học tập. III. Các HĐ dạy học. 1: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2: Bài mới: a, Giới thiệu bài. b, Tìm hiểu bài. HĐ1: Tìm hiểu cách thực hiện các công việc chuẩn bị luộc rau. - Gia đình em thờng luộc rau nh thế nào? - HS liên hệ nêu. - HS theo dõi. Trng Tiu hc s 1 Noong Lung Nguyn Phng Tho Lp 5A2 - Gv giảng cho SH quan sát H1 SGK. - Nêu những nguyên liệu và dụng cụ cần để luộc rau? - Nêu cách sơ chế rau trớc khi luộc? - Nêu một số loại rau củ đợc dùng làm món luộc? - GV quan sát nhận xét HD cách sơ chế rau trớc khi luộc. HĐ2: Tìm hiểu cách luộc rau. - HS đọc nội dung mục 2 và quan sát H3 - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận những công việc chuẩn bị và cách luộc rau. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả. - GV nhận xét và HD các công việc chuẩn bị và cách luộc rau. - HS nêu lại cách luộc rau. - Em hãy cho biết khi luộc rau đun lửa to có tác dụng gì? HĐ3: Đánh giá kết quả học tập. - Em hãy nêu các bớc luộc rau? - Em hãy so sánh cách luộc rau ở gia đình với cách luộc rau nêu trong bài học? * GV giảng tóm tắt nội dung bài. 3. Củng cố - Dặn dò. - GV nhận xét giờ học. - Xem lại bài, chuẩn bị giờ sau " Rán đậu phụ ". - Hs trả lời. - HS lên bảng thực hiện sơ chế rau trớc khi luộc. - HS quan sát theo dõi. - HS đọc nội dung SGK. - HS cử nhóm trởng thảo luận bài trên phiếu giao bài. - Đại diện nhóm trả lời - HS theo dõi lên bảng thực hiện lại cách thức luộc rau. - HS nêu lại . - HS liên hệ nêu. - HS trả lời. - HS đọc nội dung ghi nhớ Tit 1: Chớnh t (nh - vit) TING N BA - LA - LAI - CA TRấN SễNG I/ Mc tiờu - Vit ỳng bi chớnh t, trỡnh by ỳng cỏc kh th, dũng th theo th th t do. - Lm c (BT2) a/b, hoc BT3 a/b . II/ dựng dy hc Thy: bng nhúm Trũ: sỏch v, dựng III/ Cỏc hot ng dy hc 1. n nh lp (1') 2. Kim tra ( 3'): - Gi HS tỡm v vit cỏc t cú ting cha vn uyờn, uyờt. 3. Bi mi (28') [...]... tra (3') 34 cm 2 = 0,34dm 2 ; 15ha = 0,15km 2 3 Bi mi ( 28') a Gii thiu bi (1') b Dy bi mi (27') Bi 1 (47) - Nờu yờu cu ca bi a 42m 34cm = 42,34m - yờu cu HS lm bi vo v, 4 b 56 m 29cm = 56 2 ,9 dm em lờn bng lm c 6m 2cm = 6, 02m - Nhn xột d 4 352 m = 4, 352 km Bi 2 (47) + Bi tp yờu cu gỡ ? a 50 0g = 0,5kg - Cho HS lm bi vo v nhỏp, 1 b 347g = 0,347kg em lm bng nhúm c 1,5tn = 150 0kg - Cha bi, nhn xột Bi 3 (47)... 5cm = 34,05m - Gi HS nhn xột Bi 2 48) + Bi tp yờu cu gỡ ? HS nu yu cu n v o l tn n v o l kg - Yờu cu HS lm bi vo PHT, 3,2tn 3200kg i phiu kim tra; 1 em lờn bng 0 ,50 2tn 50 2kg lm 2,5tn 250 0kg - C lp v GV nhn xột 0,021tn 21kg Bi 3 (48) - c yờu cu bi tp a.42dm 4cm = 42,4dm b .56 cm 9mm = 56 ,9cm - T chc cho HS chi trũ chi, c 26m 2cm = 26,02m nhn xột Bi 4 (48) - c yờu cu - Cho HS trao i, lm bi theo a.3kg 5g... em d 2cm 5 mm = 2,05cm lờn bng lm a.1 654 m 2 = 0,1 654 ha - Nhn xột b 1ha = 0,01km 2 Bi 2 (47)- c yờu cu c 50 00m 2 = 0,5ha - Cho HS lm bi vo v nhỏp, 1 em d 15ha = 0,15km 2 lm bng nhúm - Gi HS cha bi, nhn xột 4 Cng c, dn dũ (3') + Nờu mi quan h gia hai n v o din tớch lin k nhau - GV nhn xột tit hc - V nh xem li bi, chun b bi sau "Luyn tp chung" Trng Tiu hc s 1 Noong Lung Nguyn Phng Tho Lp 5A2 ... yờu cu bi tp 2 - T chc cho HS chi trũ chi a.7km =7 000 000m 2 b 30dm 2 = " bn" 0,3m 2 - C lp v GV nhn xột 4 ha = 40 000m 2 300 dm 2 = 3m 2 Trng Tiu hc s 1 Noong Lung Nguyn Phng Tho Lp 5A2 8,5ha = 85 000m 2 51 5dm 2 = 5, 15m 2 4 Cng c, dn dũ (3') - GV nhn xột tit hc - V nh ụn bi, chun b bi sau "Luyn tp chung" _ Tit 4: K thut LUC RAU (Giỏo viờn chuyờn dy) ... 5dm di dng hn s cú n v o l m2 ? Vit hn 3m 2 5dm 2 = 3 5 m 2 = 3, 05 m 2 100 5 s 3 100 di dng s thp phõn Vy : 3m 2 5dm 2 = 3, 05 m 2 Vớ d 2: Vit s thp phõn thớch hp: - GV nờu VD 2 42dm 2 = m 2 + Nờu cỏch vit 42dm 2 di dng s 42 42 2 42dm 2 = 100 m 2 = 0,42 m 2 o cú n v o l m ? Vit 100 di dng s thp phõn Vy : 42dm 2 = 0,42 m 2 * Thc hnh a 56 m 2 = 0 ,56 m 2 b 17dm 2 23cm 2 = 17,23dm Bi 1 (47)+ Bi tp yờu cu... sau Lp 5A2 _ Tit 3: Toỏn LUYN TP CHUNG I/ Mc tiờu - Bit vit s o di, din tớch, khi lng di dng s thp phõn II/ dựng dy hc Thy: bng nhúm, PHT Trũ: sỏch v, dựng III/ Cỏc hot ng dy hc 1n nh (1') 2 Kim tra (3'): 34cm 2 = 0,34dm 2 ; 5m 3cm = 5, 03 m 3 Bi mi ( 28') a Gii thiu bi (1') b Dy bi mi (27') Bi 1 (48) - Nờu yờu cu ca bi - yờu cu HS lm bi vo v, 4 a.3m 6dm = 3,6m c 345cm = 3,45m em... Lp 5A2 1 dam2 100 m2 Bộ hn một vuụng dm cm2 mm2 1dm2 1cm2 1mm2 = 100cm2 =100mm2 2 = 1 m2 100 1 1 = 100 dm = 100 cm 2 2 + Em hóy nờu mi quan h gia hai - Mi n v o din tớch gp 100 ln 1 n v o din tớch lin k nhau n v bộ hn tip lin nú v bng 100 (0,01) n v ln hn tip lin nú Vớ d 1: Vit s thp phõn thớch hp: - GV nờu VD1 2 2 3m 2 5dm 2 = m 2 + Nờu cỏch vit 3m 5dm di dng hn s cú n v o l m2 ? Vit hn 3m 2 5dm... xem li bi, xem trc bi sau "ễn tp" Th t ngy 21/ 10/ 20 09 Tit 1: Toỏn VIT CC S O DIN TCH DI DNG S THP PHN I/ Mc tiờu - Bit vit s o din tớch di dng s thp phõn II/ dựng dy hc Thy: bng nhúm Trũ: sỏch v, dựng III/ Cỏc hot ng dy hc 1 n nh (1) 2 Kim tra (3'): 34tn 3kg = 34,003tn 456 kg = 4 ,56 t 3 Bi mi (28') a Gii thiu bi (1') b Dy bi mi (27') + Nờu cỏc n v o din tớch theo km2... c 26m 2cm = 26,02m nhn xột Bi 4 (48) - c yờu cu - Cho HS trao i, lm bi theo a.3kg 5g =3,005kg cp b.30g = 0,030kg - Gi HS cha bi, nhn xột c 1103g = 1,103kg 4 Cng c, dn dũ (3') Trng Tiu hc s 1 Noong Lung Nguyn Phng Tho - GV nhn xột tit hc - V nh ụn bi, chun b bi sau "Luyn tp chung" Lp 5A2 Tit 4: Sinh hot lp TUN 9 I Mc tiờu - Nm c u, khuyt im chớnh trong tun qua - ra c phng hng cho tun ti - Cú ý thc... 3 HS nờu + Nờu ý ngha ca bi vn - GV nhn xột tit hc - V nh hc bi, xem trc bi sau "ễn tp" Trng Tiu hc s 1 Noong Lung Nguyn Phng Tho Lp 5A2 Tit 4: Th dc BI 18 (GV chuyờn dy) Th nm ngy 22/ 10/ 20 09 Tit 1: Tp lm vn LUYN TP THUYT TRèNH, TRANH LUN I/ Mc tiờu - Nờu c lớ l , dn chng v bc u bit din t gy gn, rừ rng trong thuyt trỡnh, tranh lun mt vn n gin . 34cm = 42,34m b. 56 m 29cm = 56 2 ,9 dm c. 6m 2cm = 6, 02m d. 4 352 m = 4, 352 km + Bi tp yờu cu gỡ ? a. 50 0g = 0,5kg b. 347g = 0,347kg c. 1,5tn = 150 0kg - c yờu. nhn xột. a. 2kg 50 g = 2 1000 50 kg = 2, 050 kg 45kg 23g = 45 1000 23 kg = 45, 023kg 10kg 3g = 10 1000 3 kg = 10,003kg 50 0g = 1000 50 0 kg = 0 ,50 0kg Bi gii Lng