DI TRUYỀN CỦA TÍNH TRẠNG DO MỘT GEN GỒM 2 ALEN TRỘI LẶN HOÀN TOÀN QUY ĐỊNH, GEN NẰM TRÊN NST X Ở VÙNG KHÔNG TƯƠNG ĐỒNG TRÊN NST

Trong ôn thi THPT Quốc Gia môn Sinh học, các dạng bài tập về tính trạng có gen nằm trên NST giới tính được xếp vào nhóm bài tập khó. Vì vậy, cần phải soạn giảng chi tiết, mạch lạc nhằm giúp học sinh hiểu bài và chinh phục nhẹ nhàng phần kiến thức này. Từ mục tiêu trên, tôi xin đề xuất bài soạn về 1 dạng trong các dạng toán di truyền liên kết giới tính như sau: “DI TRUYỀN CỦA TÍNH TRẠNG DO MỘT GEN GỒM 2 ALEN TRỘI LẶN HOÀN TOÀN QUY ĐỊNH, GEN NẰM TRÊN NST X Ở VÙNG KHÔNG TƯƠNG ĐỒNG TRÊN NST Y”

CHUYÊN ĐỀ ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC CHUYÊN ĐỀ DI TRUYỀN CỦA TÍNH TRẠNG DO MỘT GEN GỒM ALEN TRỘI LẶN HOÀN TOÀN QUY ĐỊNH, GEN NẰM TRÊN NST X Ở VÙNG KHÔNG TƯƠNG ĐỒNG TRÊN NST Y LỜI NĨI ĐẦU Trong ơn thi THPT Quốc Gia môn Sinh học, dạng tập tính trạng có gen nằm NST giới tính xếp vào nhóm tập khó Vì vậy, cần phải soạn giảng chi tiết, mạch lạc nhằm giúp học sinh hiểu chinh phục nhẹ nhàng phần kiến thức Từ mục tiêu trên, xin đề xuất soạn dạng dạng toán di truyền liên kết giới tính sau: “DI TRUYỀN CỦA TÍNH TRẠNG DO MỘT GEN GỒM ALEN TRỘI LẶN HOÀN TOÀN QUY ĐỊNH, GEN NẰM TRÊN NST X Ở VÙNG KHƠNG TƯƠNG ĐỒNG TRÊN NST Y” TIÊU CHÍ CHỌN ĐỀ TÀI I NỘI DUNG: Là loại kiến thức hay “gây nhầm lẫn” khó dạy Là kiến thức tảng để tư vấn đề khó Kiến thức chuyên sâu, đầy đủ chi tiết (Chuyên đề cần thực hẹp để “đào sâu”) Ngắn gọn, xúc tích, dễ hiểu, dễ sử dụng=> Thiết kế thật ngắn gọn, ngắn tốt Trình bày phần sáng tạo, khơng trình bày phần “kinh điển” áp dụng phương pháp khơng có ý nghĩa II ỨNG DỤNG: Là tài liệu dạy thực tế, sử dụng Phù hợp với mức ơn thi THPT Quốc Gia Đồng nghiệp sử dụng “ngay” để dạy cho học sinh ôn tập III PHƯƠNG PHÁP: Đề xuất cách dạy thay cách dạy truyền thống Nêu “Góc nhìn” dạy “kiến thức cũ” phù hợp với hình thức thi THPT Quốc Gia IV GIAO LƯU CHUYÊN MÔN - Thúc đẩy trình sáng tạo dạy học làm đề thi, giao lưu người mở rộng chuyên môn MỤC LỤC NỘI DUNG PHẦN A – GIÁO ÁN PHẦN B – PHỤ LỤC - Phiếu học tập học sinh - Câu hỏi trắc nghiệm tự luyện - Gợi ý trả lời phiếu học tập học sinh - Đáp án câu hỏi trắc nghiệm tự luyện TRANG 15 15 24 32 39 PHẦN A: GIÁO ÁN DI TRUYỀN CỦA TÍNH TRẠNG DO MỘT GEN GỒM ALEN TRỘI LẶN HOÀN TOÀN QUY ĐỊNH, GEN NẰM TRÊN NST X Ở VÙNG KHÔNG TƯƠNG ĐỒNG TRÊN NST Y (Thời gian dạy: tiết) I MỤC TIÊU - Sau học xong chuyên đề này, học sinh cần đạt mục tiêu sau: Kiến thức: - Giới hạn kiến thức phần gen quy định tính trạng, gen gồm alen trội lặn hoàn toàn, gen nằm NST X vùng không tương đồng Y * Tiết 1: - Nắm quy ước gen, viết kiểu gen, kiểu hình tương ứng kiểu gen kiểu gen tương ứng kiểu hình - Viết sơ đồ lai kiểu gen kiểu hình - Cách viết sơ đồ lai 100% 200% - Xác định phép lai cho kiểu hình P - Xác định phép lai cho kiểu hình F - Xác định phép lai tỉ lệ phân li kiểu gen F - Phân loại sơ đồ lai phân li tính trạng đồng không đồng đời - Xác định phép lai thuận lai nghịch - Xác định khác biệt kiểu NST XX XY - Xác định đặc trưng di truyền liên kết giới tính - Xác định sơ đồ lai cách nhận diện quy luật di truyền gen X khơng có alen Y * Tiết - 3: - Xác định thông số kiểu gen đời - Xác định thơng số kiểu hình đời - Xác định nhóm kiểu hình kiểu gen đời - Thao tác lai tiếp tục nhóm đời - Nắm cách đề cho kiện 100% 200% - Nắm cách đề cho dạng kiện tỉ lệ, số lượng Kĩ năng: - Kĩ viết sơ đồ lai tưởng tượng - Kĩ nháp đề - Kĩ thao tác thông số đời kiểu gen, kiểu hình thao tác tập hợp nhóm đời - Kĩ nhận định dạng tập tương ứng với kiểu đề Thái độ: - Học sinh chủ động nắm bắt kiến thức, tự tìm quy luật - Có nhìn đắn giới tự nhiên, tơn trọng quy luật tự nhiên Phát triển lực: - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề - Năng lực tính tốn II PHƯƠNG TIỆN Giáo án Phiếu học tập học sinh Hệ thống câu hỏi ôn tập (Học sinh tự ơn luyện, câu hỏi có đáp án, giáo viên không chữa lớp phần này) III HOẠT ĐỘNG HỌC - Thời gian chuyên đề chi làm tiết, tùy thuộc vào lớp mà co giãn thời gian Lớp có học lực giỏi dạy theo hướng giáo viên học sinh tìm hiểu quy luật, suy luận, yêu cầu học sinh cho ý kiến Với lớp có học lực TB yếu bỏ câu cuối, giáo viên giải tồn bộ, khơng bắt học sinh suy luận - Tiết 1, học sinh hoạt động với giáo viên, viết sơ đồ lai tìm quy luật Kết thúc tiết giao phiếu học tập Tiết 2, giáo viên học sinh làm việc phiếu học tập học sinh - Bài tập trắc nghiệm có đáp án, học sinh phát sau tiết để tự làm Có thể chữa vào khoảng thời gian cách tuần (Chữa có giá trị ơn tập kiến thức), khơng chữa tùy vào điều kiện Có thể in lại tờ phiếu học tập, yêu cầu học sinh làm lại chữa - Câu hỏi đánh giá học sinh sau hoàn thành chuyên đề làm chung với chuyên đề khác Nếu làm riêng đề thi để đánh giá phần khơng hiệu cao học sinh có định hướng tập theo dạng không tốt cho tư làm sau - Các câu hỏi phần ví dụ tơi phân loại theo mức độ khó tương với với mức nhận biết, thơng hiểu, vận dụng thấp vận dụng cao ST T NỘI DUNG YÊU CẦU Câu 1: Ở ruồi giấm A: Mắt đỏ, a: mắt trắng nằm X vùng không tương đồng Y a Viết kiểu gen có quần thể giới XX XY b Viết kiểu gen kiểu hình sơ đồ lai sau (Viết tỉ lệ phân li kiểu hình tỉ lệ phân li kiểu hình theo giới tính) P: P: - Viết kiểu gen - Viết phép lai - Nắm đầy đủ sơ đồ lai - Nhìn thấy tổng thể tất tỉ lệ phân li kiểu hình phân li kiểu gen - So sánh với phép lai gen gồm alen NST thường - Nhận thấy phép lai đặc biệt P: P: P: XAXA × Xa Y XAXa × XAY XA Xa × Xa Y Xa Xa × X AY P: c Liệt kê sơ đồ lai trường hợp sau - Triển khai phép lai từ P: ♀ Mắt đỏ x ♂ Mắt đỏ kiểu hình P: ♀ Mắt đỏ x ♂ Mắt trắng - Hiểu khái niệm phép lai P: ♀ Mắt trắng x ♂ Mắt đỏ thuận nghịch P: ♀ Mắt trắng x ♂ Mắt trắng d Viết sơ đồ lai thỏa mãn tỉ lệ phân li kiểu hình- Suy luận ngược từ thơng số đời sau kiểu hình đời phép lai - F: tương đương - F: 1:1 - Nhận trùng lặp số - F: 3:1 thông số phép lai - Nhận biết số cách hỏi thông số phép lai e Viết sơ đồ lai thỏa mãn tỉ lệ phân li kiểu gen- Suy luận từ thông số kiểu gen đời sau phép lai - F: 100% - Phân biệt số phép lai có tỉ - F: 1:1 lệ phân li đặc trưng có di - F: 1:1:1:1 truyền liên kết giới tính Giới XY ln tạo loại giao tử nên khơng có trường hợp F = 100% f Viết sơ đồ lai Kinh điển sơ đồ lai ý - Chốt lại phép lai đặc trưng (Viết đầy đủ kiểu gen kiểu hình) phần di truyền liên kết giới tính 6 10 → - Học sinh giáo viên rút g Viết phép lai thuận nghịch sau từ P F2 đặc điểm di truyền Pt/c: ♀ Mắt trắng x ♂ Mắt đỏ gen X không alen Y Pt/c: ♀ Mắt đỏ x ♂ Mắt trắng Từ phép lai suy đặc điểm di truyền tính trạng có gen nằm X vùng không tương đồng Y + + + h Trong trường hợp gen quy định tính trạng,- Học sinh khắc sâu thêm dấu trình bày dấu hiệu nhận biết di truyền tínhhiệu nhận tính trạng gen trạng có gen nằm X không alen Y nằm X không alen Y +F: +F: Câu 2: Ở lồi thú, biết tình trạng màu lơng - Dạng đề cho biết mối quan hệ gen gồm alen quy định Cho lông nâu gen tính trạng Nhận biết lai với đực lơng vàng F1 50% lông vàng nhờ tỉ lệ 1#1 cách đề phần 50% đực lông nâu Tiếp tục cho F1 ngẫu phối trăm - Giúp học sinh làm quen với F2 Viết sơ đồ lai từ P đến F2 câu hỏi thực tế cách trình bày “văn viết” đề thi - Giúp học sinh có phản xạ đề thi - Giúp học sinh nhận biết đặc điểm gen X không alen Y điều kiện đề cho biết trước mối quan hệ gen tính trạng - Giúp học sinh viêt sơ đồ lai chi tiết, liên thông qua nhiều hệ - Góp phần học thuộc phép lai - Độ khó: Mức Câu 3: Ở lồi động vật, A: lơng xù trội hồn tồn - Dạng đề cho biết mối quan hệ so với a lông mượt Đem lai lông xù với đực gen tính trạng Nhận biết lơng mượt thu F1 351 lông mượt 352 nhờ tỉ lệ 1#1 cách đề số lượng đực lông xù Viết sơ đồ lai - Độ khó: Mức Câu 4: Ở lồi thú, cho Pt/c: ♀ Lơng trắng x ♂ Lông- Dạng đề: vàng thu F1 100% lông trắng Cho F1 ngẫu phối thu+ Chưa cho biết mối quan hệ F2 239 lông trắng 78 lơng vàng, tất cảgiữa gen tính trạng Cho từ P cá thể lông vàng thể đực Có bao nhiêuđến F2 Yêu cầu phải tìm gen quy định tính trạng trước nhận định sau đúng? tìm gen nằm NST giới tính (1) Tính trạng màu sắc lơng gen quy định (2) Tính trạng màu lơng gen nằm X vùng+ Tỉ lệ nhận biết nằm giới tính 3:1 – nằm giới 11 12 13 Kiểu đời theo số lượng không tương đồng Y quy định + Hỏi thông số phép lai (3) Ở F1, tỉ lệ phân li kiểu gen 1:1 (4) Ở F2, có loại kiểu gen tỉ lệ phân li kiểu gen 3:1.+ Hỏi tập hợp đời - Đây dạng đề tổng quát, dạng (5) Ở F2, số đực lơng trắng 1/3 áp dụng cho (6) Trong số lông trắng F2, tỉ lệ đực ¼ tương tác gen, rèn học sinh phải xạ tính tốn, tìm quy luật Tránh “quy kết” gen quy định tính trạng cách cảm tính - Độ khó: Mức Câu 5: Ở loài động vật, biết A: mỏ ngắn, a mỏ - Dạng đề: dài Khi lai hai thể mỏ ngắn với thu F + Cho tỉ lệ 3:1 kiểu cho tỉ lệ 50% đực mỏ ngắn, 25% mỏ ngắn, 25% mỏ dài phần trăm, cho rõ phần trăm giới Có nhận định sau đúng? (1) Gen quy định tính trạng chiều dài mỏ nằm X + Tính thơng số phép lai + Cho đời thực thao tác vùng không tương đồng Y lai (2) Ở F1, có kiểu gen quy định kiểu hình mỏ ngắn - Độ khó: Mức (3) Ở F1, có loại kiểu gen quy định đực (4) Trong số đực F tỉ lệ mỏ ngắn có kiểu gen dị hợp ½ (5) Cho F1 ngẫu phối tỉ lệ phân li kiểu hình F 1:1 Câu 6: Ở lồi thú tính trạng màu lơng - Dạng đề: + Cho tỉ lệ 3:1, kiểu đề dạng gen quy định Ở phép lai thứ nhất, P: ♀ Lông nâu x ♂ Lông xám tách giới 200% + Cho phép lai mới, ước đoán thu F: phép lai ♀: 100% Lông xám ♂: 100% Lông nâu Ở phép lai thứ hai, cho cá thể lơng xám lai với + Tính thơng số phép lai F1 có lơng xám lông nâu Cho F + Cho đời thực phép lai ngẫu phối F2 Có nhận định sau - Độ khó: Mức đúng? (1) Tỉ lệ phân li kiểu hình F2 xám: nâu (2) Ở F2, tỉ lệ lông nâu chiếm 50% (3) Ở F2, tỉ lệ đực lơng xám chiếm ¼ (4) Trong số cá thể lông nâu F 2, tỉ lệ chiếm 2/3 (5) Cho cá thể đực F2 lai với lông nâu, F phân li kiểu hình nâu xám Câu 7: Ở loài động vật, đem lai P t/c: ♀ Cánh - Dạng đề: dài x ♂ Cánh cụt thu F 1: 100% cánh cụt Cho F1 + Cho tỉ lệ 3:1, kiểu đề dạng tách giới số liệu dạng tỉ lệ ngẫu phối F2: ♀: Cánh dài: Cánh cụt ♂: 100% số ngun + Tính thơng số phép lai Cánh cụt Trong nhận định sau có nhận định + Cho đời thực phép lai đúng? 14 15 16 (1) Con có kiểu NST XX, đực có kiểu NST XY (2) Tính trạng chiều dài cánh gen quy định (3) Ở F2 có loại kiểu gen (4) Cho cá thể F2 lai với cánh dài, F có cá thể đực có kiểu hình cánh cụt (5) Cho cá thể đực F2 lai với cánh dài, F phân li kiu hỡnh theo t l ắ: ẳ (6) Cho cá thể đực cánh cụt F lai với cánh cụt, cá thể đực đời con, tỉ lệ cánh cụt chiếm ½ Câu 8: Ở lồi động vật, biết A: Lơng thẳng trội hồn tồn so với a lông xoăn Khi đem lai hai cá thể lông thẳng thu F1: 101 đực lông thẳng, 49 lông thẳng, 50 lông xoăn Cho F ngẫu phối F2 Có nhận định sau đúng? (1) F2 có loại kiểu gen (2) Tỉ lệ phân li kiểu hình F2 13 thẳng: xoăn (3) Tỉ lệ phân li kiểu gen F2 1:2:3:4:6 (4) Ở F2, tỉ lệ đực lông thẳng chiếm 3/8 (5) Ở F2, tỉ lệ lông thẳng chiếm 7/16 (6) Ở F2, tỉ lệ đực lông xoăn chiếm 1/16 (7) Ở F2, tỉ lệ lơng xoăn chiếm 1/8 - Độ khó: Mức Câu 9: Ở lồi thú, biết tính trạng màu mắt gen gồm alen quy định Khi lai hai thể mắt đen thu F1: 150 mắt đen 50 mắt nâu, mắt nâu toàn đực Tiếp tục cho F giao phối tự thu F2 Có nhận định sau đúng? (1) Tính trạng mắt đen tính trạng trội (2) F1 có loại kiểu gen F2 có loại kiểu gen (3) Trong số cá thể mắt đen F 2, tỉ lệ đực chiếm 6/13 (4) Trong cá thể mắt nâu F2, tỉ lệ chiếm 2/3 (6) Trong số cá thể mắt đen F 2, tỉ lệ dị hợp chiếm 3/7 (7) Trong số cá thể F2, mắt đen chiếm 7/16 (8) Trong số cá thể đực F2, mắt nâu chiếm 1/4 Câu 10: Ở loài động vật, cho P chủng lông vàng lai với lông nâu thu F 100% lông vàng Cho F1 giao phối tự thu F2 0,5 đực lông vàng, 0,25 lông vàng, 0,25 lông nâu Cho F ngẫu phối F3 Có nhận định sau đúng? (1) Cho cá thể F2 lai với lơng nâu, F có tỉ lệ - Dạng đề yêu cầu tương tự câu - Rèn kĩ tính tốn liên thơng phép lai học sinh - Độ khó: Mức - Dạng đề: + Tính thơng số phép lai + Cho đời ngẫu phối, tính thơng số đời thứ + Đây dạng tốn: “Bóc lột thời gian học sinh”, cần viết sơ đồ lai nhanh, gọn Tính tốn mạch lạc khoa học Học sinh khơng viết đầy đủ sơ đồ lai nháp + Rèn kĩ tính tốn cho học sinh - Độ khó: Mức - Dạng đề yêu cầu tương tự câu 8, - Rèn kĩ tính tốn liên thơng phép lai học sinh - Độ khó: Mức 17 phân li kiểu hình lông vàng: lông nâu (2) Ở F3, tỉ lệ cá thể đực lông nâu 1/16 (3) Ở F3, tỉ lệ lông vàng chiếm tỉ lệ 3/8 (4) Trong số cá thể lông vàng, cá thể đực chiếm tỉ lệ 4/13 (5) Trong số cá thể đực, tỉ lệ chủng ½ (6) Đem cá thể đực F lai với lông nâu, tỉ lệ phân li kiểu hình đời vàng: nâu Câu 11: Ở lồi động vật, biết tính trạng hình - Dạng đề: dạng lơng gen gồm alen quy định Cho + Cho nhiều phép lai, phép lai cho thông số liên quan phép lai sau: nội dung cần tính tốn → - Phép lai 1: P: ♀ Lông xoăn x ♂ Lơng thẳng F: + Có phép lai cho giới tính P 0,5 ♀ Lơng thẳng x 0,5 ♂ Lơng xoăn F Có phép lai cho giới tính P → không cho F - Phép lai 2: P: ♀ Lông thẳng x ♂ Lông thẳng F: + Yêu cầu học sinh thực hiểu 25% Lông xoăn : 75% Lơng thẳng quy luật Có kĩ tính tốn → - Phép lai 3: P: ♀ Lông thẳng x ♂ Lông xoăn F: tốt + Dạng câu hỏi khó 50% Lơng xoăn : 50% Lơng thẳng Trong nhận định sau, có nhận định Đánh giá toàn diện học sinh đúng? - Độ khó: Mức (1) Giới tính thể đực XY, XX (2) Tỉ lệ phân li kiểu gen đời phép lai (1) (3) 0,25: 0,25: 0,25: 0,25 (3) Cho đời phép lai ngẫu phối kết đời 50% Lông xoăn 50% Lơng thẳng (4) Lai phân tích cá thể F phép lai (2) cho đời 0,75 Lông xoăn 0,25 Lông thẳng (5) Cho đời phép lai ngẫu phối tỉ lệ phân li kiểu hình đời 13 xoăn: thẳng (6) Cho đời phép lai ngẫu phối cho tỉ lệ phân li kiểu hình đời 13 thẳng : xoăn (7) Cho đực F phép lai lai với lơng xoăn tỉ lệ phân li kiểu hình đời 3:1 (4) Lai phân tích cá thể phép lai (2) cho đời 0,75 Lông xoăn 0,25 Lông thẳng (5) Cho đời phép lai ngẫu phối tỉ lệ phân li kiểu hình đời 13 xoăn: thẳng (6) Cho đời phép lai ngẫu phối cho tỉ lệ phân li kiểu hình đời 13 thẳng : xoăn (7) Cho đực phép lai lai phân tích tỉ lệ phân li kiểu hình 3:1 10 10 Trong số cánh cụp F2, tỉ lệ 11 Trong số cánh xòe F2, tỉ lệ 12 Trong số cánh xòe F2, tỉ lệ đực 13 Trong số cá thể đực F2 tỉ lệ cánh cụp 14 Trong số đực F2, tỉ lệ cánh cụp có kiểu gen đồng hợp Câu 16: Ở loài động vật A: Lông xù, a: Lông mượt, XX: Cái, XY: Đực Cho phép lai: P: thu F1 Cho cá thể F1 lai phân tích: - Viết sơ đồ lai - Tỉ lệ phân li kiểu gen Fa - Tỉ lệ phân li kiểu hình Fa - Tỉ lệ phân li kiểu hình Fa theo giới tính Cho cá thể đực F1 lai phân tích: - Viết sơ đồ lai - Tỉ lệ phân li kiểu gen Fa - Tỉ lệ phân li kiểu hình Fa - Tỉ lệ phân li kiểu hình Fa theo giới tính Cho cá thể F1 lai với cá thể đực lông xù - Viết sơ đồ lai - Tỉ lệ phân li kiểu gen F - Tỉ lệ phân li kiểu hình F - Tỉ lệ phân li kiểu hình F theo giới tính Cho cá thể đực F1 lai với cá thể có kiểu gen dị hợp - Viết sơ đồ lai - Tỉ lệ phân li kiểu gen F - Tỉ lệ phân li kiểu hình F - Tỉ lệ phân li kiểu hình F theo giới tính 20 PHẦN II: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TỰ LUYỆN Câu 1: Khi nói nhiễm sắc thể giới tính động vật có vú, có phát biểu sau đúng? (1) Trên vùng tương đồng NST giới tính, gen nằm NST X khơng có alen tương ứng nhiễm sắc thể Y (2) Trên vùng không tương đồng NST giới tính X Y, gen tồn thành cặp (3) Nhiễm sắc thể giới tính tồn tế bào sinh dục, không tồn tế bào xơma (4) Trên nhiễm sắc thể giới tính, ngồi gen quy định tính đực, có gen quy định tính trạng thường A B C D Câu 2: Ở động vật, nói nhiễm sắc thể giới tính phát biểu sau đúng? (1) Nhiễm sắc thể giới tính có tế bào sinh dục (2) Nhiễm sắc thể giới tính chứa gen quy định tính trạng giới tính (3) NST giới tính bị đột biến cấu trúc số lượng NST (4) Ở giới đực cặp NST giới tính XY, giới cặp NST giới tính XX A B C D Câu 3: Trong điều kiện khơng xảy đột biến, có kết luận sau đúng? 1- Cặp NST giới tính tồn thành cặp tương đồng giới 2- Cặp NST giới tính vùng tương đồng gen tồn thành cắp alen 3- Cặp NST giới tính chứa gen quy định tính trạng thường vùng khơng tương đồng Gen Y khơng có alen X truyền cho giới động vật có vú 5- Ở người gen X khơng có alen Y tuân theo quy luật di truyền chéo A B C D Câu 4: Khi nói gen nhiễm sắc thể giới tính người, có kết luận sau đúng? (1) Chỉ có tế bào sinh dục có nhiễm sắc thể giới tính (2) Trên nhiễm sắc thể giới tính có gen quy định giới tính thể (3) Gen nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể Y thường tồn theo cặp alen (4) Ở giới XY, gen nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể X Y không tồn theo cặp alen (5) Gen nằm đoạn tương đồng nhiễm sắc thể X Y tồn theo cặp alen (6) Đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X có gen đoạn khơng tương đồng NST giới tính Y A B C Câu 5: Nhận định sau sai nói NST giới tính? A Tính trạng gen NST X qui định di truyền chéo 21 D B Dựa vào tính trạng liên kết với giới tính để sớm phân biệt đực cái, điều chỉnh tỉ lệ đực theo mục tiêu sản xuất C Vùng tương đồng vùng chứa lôcut gen khác NST X NST Y D Tính trạng gen NST Y qui định di truyền thẳng Câu 6: Ở tằm, gen A quy định màu trứng trắng, gen a quy định màu trứng sẫm, gen nằm NST X, khơng có alen tương ứng Y Phép lai sau giúp nhà chọn giống phân biệt tằm đực tằm giai đoạn trứng? A XaXa × XAY B XAXA × XaY C XAXa × XAY D XAXa × XaY Câu 7: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: ruồi mắt đỏ : ruồi đực mắt đỏ : ruồi đực mắt trắng? A X A X a × X A Y B X A X A × X a Y C X A X a × X a Y D X a X a × X A Y Câu 8: Ở ruồi giấm, gen A (mắt đỏ) trội hoàn toàn so với gen a (mắt trắng), gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Cho ruồi mắt đỏ giao phối với ruồi mắt trắng, F1 thu có tỉ lệ đực mắt đỏ : đực mắt trắng : mắt đỏ : mắt trắng Kiểu gen ruồi bố, mẹ (P) A XAY, XAXa B XaY, XAXa C XAY, XaXa D XaY, XAXA Câu 9: Ở đời phép lai sau đây, tỉ lệ kiểu hình giới đực khác với tỉ lệ kiểu hình giới cái? A XAXa x XaY B XAXa x XAY C XAXA x XaY D XaXa x XaY Câu 10: Khi lai cá vảy đỏ chủng với cá vảy trắng F Cho F1 tiếp tục giao phối với F2 có tỉ lệ cá vảy đỏ : cá vảy trắng, cá vảy trắng toàn cá Kiểu gen P nào? A ♀XaY  ♂XAXA B ♀XAXA  ♂XaY C ♀AA : ♂aa D ♂XAXa  ♀XAY Câu 11: Ở gà, gen A quy định lông vằn, a: khơng vằn nằm nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen tương ứng Y Trong chăn ni người ta bố trí cặp lai phù hợp, để dựa vào màu lơng biểu phân biệt gà trống, mái từ lúc nở Cặp lai phù hợp là: A XAXa x XaY B XaXa x XAY C XAXA x XaY D XAXa x XAY Câu 12: Ở tằm, alen A quy định trứng màu trắng, alen a quy định trứng màu sẫm Phép lai sau phân biệt đực giai đoạn trứng? A X A Xa × X A Y B XaXa × X AY C XA Xa × Xa Y D XAXA × Xa Y Câu 13: Khi cho gà mái lông trắng giao phối với gà trống lông màu F1: 100% lông màu Cho F1 tạp giao F2 có tỉ lệ kiểu hình là: gà lơng có màu: gà lơng trắng (tồn gà mái) Sự di truyền màu lơng gà bị chi phối A gen vùng không tương đồng nhiễm sắc thể Y B gen nằm nhiễm sắc thể thường C ảnh hưởng giới tính D gen vùng không tương đồng nhiễm sắc thể X 22 Câu 14: Ở mèo, lông màu đen quy định alen liên kết với nhiễm sắc thể giới tính X; alen khác gen quy định lông màu vàng; trạng thái dị hợp tử cho màu mai rùa Biết trình giảm phân hai giới diễn bình thường, khơng có đột biến xảy Các kiểu hình đời tạo từ phép lai màu đen với đực màu vàng A màu mai rùa, đực màu mai rùa B màu đen, đực màu vàng C màu vàng, đực màu vàng D màu mai rùa, đực màu đen Câu 15: Cho đực ( XY) lông khơng có đốm lai với lơng có đốm F1 gồm: 100% đực lơng có đốm, 100% lơng khơng có đốm Từ kết phép lai cho phép kết luận cặp tính trạng di truyền theo quy luật A Trội hoàn toàn B Di truyền theo dòng mẹ C Liên kết giới tính, di truyền chéo D Liên kết giới tính, di truyền thẳng Câu 16: Cho gà trống lông vằn giao phối với gà mái lông đen, F đồng loạt lông vằn Cho F1 giao phối tự với nhau, đời F có 75% gà lơng vằn, 25% gà lơng đen (lơng đen có gà mái) Cho biết tính trạng màu lơng cặp gen quy định Kết luận sau khơng đúng? A Tính trạng lơng vằn trội hồn tồn so với lơng đen B Màu sắc lơng di truyển liên kết với giới tính C Gà lơng vằn F1 có kiểu gen dị hợp D Gen quy định tính trạng nằm NST giới tính Y Câu 17: Khi cho gà mái lơng trắng giao phối với gà trống lông màu F1: 100% lơng màu Cho F1 tạp giao F2 có tỉ lệ kiểu hình là: gà lơng có màu: gà lơng trắng (tồn gà mái) Sự di truyền màu lông gà bị chi phối A gen vùng không tương đồng nhiễm sắc thể Y B gen nằm nhiễm sắc thể thường C ảnh hưởng giới tính D gen vùng khơng tương đồng nhiễm sắc thể X Câu 18: Ở ruồi giấm, gen qui định màu mắt nằm NST X đoạn không tương đồng với Y Alen B qui định mắt màu đỏ trội hoàn toàn so với alen b qui định mắt màu trắng Cho giao phối ruồi đực mắt đỏ , F có ruồi mắt đỏ mắt trắng Cho F tạp giao Ruồi mắt trắng F2 có đặc điểm ? A 100% ruồi đực B 100% ruồi C 1/2 ruồi D 2/3 ruồi đực Câu 19: Ở loài động vật, cho (XX) mắt đỏ chủng lai với đực (XY) mắt trắng chủng thu F1 đồng loạt mắt đỏ Cho đực F lai phân tích thu Fa gồm 50% đực mắt trắng, 25% mắt đỏ, 25% mắt trắng Nếu cho F lai phân tích, tính theo lí thuyết, tỉ lệ mắt đỏ thu đời A 50% B 25% C 12,5% D 5% Câu 20: Ở lồi ruồi nhỏ, tính trạng hình dạng cánh cặp gen qui định Đem lai P chủng, thu đời F tất cánh dài, tất đực cánh ngắn Tiếp tục cho F1 giao phối, đời F2 xuất loại kiểu hình theo số liệu sau: 101 cái, cánh 23 dài: 98 cái, cánh ngắn: 102 đực, cánh dài: 99 đực, cánh ngắn Đem cá thể đực đời F2 giao phối với cá thể khác chưa biết kiểu gen, thu đời F có 203 đực, cánh dài: 398 cái, cánh dài: 197 đực, cánh ngắn Kiểu gen cá thể đực F cá thể đem lai với là: A XAY XAXa B XaY XAXa C XAY XaXa D XaY XAXA Câu 21: Cho gà trống lông vằn giao phối với gà mái lông đen, F đồng loạt lông vằn Cho F1 giao phối tự với nhau, đời F có 75% gà lơng vằn, 25% gà lơng đen (lơng đen có gà mái) Cho biết tính trạng màu lơng cặp gen quy định Kết luận sau không đúng? A Tính trạng lơng vằn trội hồn tồn so với lông đen B Màu sắc lông di truyển liên kết với giới tính C Gà lơng vằn F1 có kiểu gen dị hợp D Gen quy định tính trạng nằm NST giới tính Y Câu 22: Ở lồi, lai có cánh màu nâu với có cánh màu xám người ta thu F1 tất có màu cánh màu xám Cho F giao phối ngẫu nhiên với nhau, người ta thu F2 với tỷ lệ phân li kiểu sau: 70 có cánh màu nâu, 74 có cánh màu xám, 145 đực có cánh màu xám Kết luận chế xác định giới tính tính chất di truyền tính trạng màu sắc cánh là: A XX - đực, XY - gen quy định màu cánh nằm NST thường B XX - ; XY - đực gen quy định màu cánh nằm NST thường C XX - đực, XY - gen quy định màu cánh nằm NST X, NST Y khơng có alen tương ứng D XX - cái; XY - đực gen quy định màu cánh nằm NST X, NST Y alen tương ứng Câu 23: Ở ruồi giấm, mắt đỏ trội hoàn toàn so với mắt trắng Gen quy định màu mắt nằm nhiễm sắc thể X, nhiễm sắc thể Y không mang gen tương ứng Cho ruồi đực mắt đỏ giao phối với ruồi mắt trắng ruồi F Cho ruồi F1 giao phối với nhau, kết thu kiểu hình ruồi F2 nào? A ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng B ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng C ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng (toàn ruồi đực) D ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng (toàn ruồi cái) Câu 24: Khi khảo sát tính trạng cánh dày, cánh mỏng lồi trùng, người ta đem lai cặp P chủng cánh mỏng với đực cánh dày thu đời F phân li kiểu hình theo tỉ lệ cánh dày : cánh mỏng Tiếp tục cho F giao phối ngẫu nhiên tự do, thu đời F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ cánh dày : cánh mỏng Tỉ lệ kiểu gen thu F là: A 1XAXa : 1XaXa : 1XAY : 1XaY B 1XAXA : 1XaXa : 1XAY : 1XaY C 1XAXa : 1XaY D 1XaXa : 1XAY 24 Câu 25: Ở lồi ruồi nhỏ, tính trạng hình dạng cánh cặp gen qui định Đem lai P chủng, thu đời F tất cánh dài, tất đực cánh ngắn Tiếp tục cho F1 giao phối, đời F2 xuất loại kiểu hình theo số liệu sau: 101 cái, cánh dài: 98 cái, cánh ngắn: 102 đực, cánh dài: 99 đực, cánh ngắn Đem cá thể đực đời F2 giao phối với cá thể khác chưa biết kiểu gen, thu đời F có 203 đực, cánh dài: 398 cái, cánh dài: 197 đực, cánh ngắn Kiểu gen cá thể đực F cá thể đem lai với là: A XAY XAXa B XaY XAXa C XAY XaXa D XaY XAXA Câu 26: Thực phép lai gà: Gà mái lông đen với gà trống lông xám thu 100% F lông xám Cho F1 tạp giao F2 có tỉ lệ kiểu hình 25% gà mái lông xám: 25% gà mái lông đen : 50 % gà trơng lơng xám Cho biết tính trạng màu lông cặp gen quy định Trong kết luận sau đây, có kết luận đúng? (1) Chỉ có gà mái lơng xám biểu hồn tồn (2) Tính trạng lơng xám trội hồn tồn so với lơng đen (3) Gen quy định tính trạng màu lơng NST giới tính (4) Gà trống F2 có kiểu gen (5) Cho gà trống F2 giao phối với gà mái lông xám theo lý thuyết đời cho kiểu lông đen 25% A B C D Câu 27: Ở ruồi giấm, tính trạng màu mắt gen gồm alen quy định Cho (P) ruồi giấm đực mắt trắng giao phối với ruồi giấm mắt đỏ, thu F gồm toàn ruồi giấm mắt đỏ Cho ruồi giấm hệ F1 giao phối tự với thu F2 có tỉ lệ kiểu hình: mắt đỏ : mắt trắng, ruồi giấm mắt trắng tồn ruồi đực Cho ruồi giấm mắt đỏ có kiểu gen dị hợp F2 giao phối với ruồi giấm đực mắt đỏ thu F Biết khơng có đột biến xảy Tính theo lí thuyết, tổng số ruồi giấm thu F 3, ruồi giấm đực mắt đỏ chiếm tỉ lệ A 75% B 50% C 25% D 100% Câu 28: Ở ruồi giấm, gen quy định màu mắt nằm vùng không tương đồng NST giới tính X có alen, alen A quy định mắt đỏ hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Lai ruồi mắt đỏ với ruồi đực mắt trắng (P) thu F gồm 50% ruồi mắt đỏ, 50% ruồi mắt trắng Cho F1 giao phối tự với thu F Cho phát biểu sau ruồi hệ F 2, có phát biểu đúng? (1) Trong tổng số ruồi F2, ruồi mắt đỏ chiếm tỉ lệ 31,25% (2) Tỉ lệ ruồi đực mắt đỏ ruồi đực mắt trắng (3) Số ruồi mắt trắng 50% số ruồi đực mặt trắng (4) Ruồi mắt đỏ chủng 25% ruồi mắt đỏ không chủng A B C D Câu 29: Tính trạng lơng vằn khơng vằn nòi gà cặp alen A,a quy định F đồng loạt kiểu hình, F2 có 19 gà trống lơng vằn : 11 gà mái lông vằn : gà mái lông không vằn Cho phát biểu sau Tính trạng lơng vằn trội so với lông không vằn 25 Bố mẹ có vai trò ngang việc truyền tính trạng cho Cặp NST giới tính gà mái XX, gà trống XY Gà trống thuộc giới đồng giao tử, gà mái thuộc giới dị giao tử Các phát biểu là: A 1,4 B 1,3 C 2, D 3,4 Câu 30: Cho đực thân đen mắt trắng t/c lai với thân xám mắt đỏ t/c F1 toàn thân xám mắt đỏ Cho F1 giao phối với nhau, đời F2 có tỉ lệ: Ở giới cái:100% thân xám mắt đỏ Ở giới đực: 40% thân xám mắt đỏ: 40% thân đen mắt trắng: 10% thân xám mắt trắng: 10% thân đen mắt đỏ Biết tính trạng cặp gen quy định Phép lai chịu chi phối quy luật: 1, Di truyên trội lặn hoàn tồn Liên kết gen khơng hồn tồn Gen nằm NST X, di truyền chéo Gen nằm NST Y, di truyền thẳng Phương án là: A 1,2,3 B 1,2,4 C 2,3,4 D 1,3,4 Câu 31: Lai bọ cánh cứng có cánh màu nâu với đực có cánh màu xám người ta thu F1 tất có cánh màu xám Cho F giao phối ngẫu nhiên với nhau, người ta thu F2 với tỷ lệ phân li kiểu sau: 70 có cánh màu nâu, 74 có cánh màu xám, 145 đực có cánh màu xám Từ kết lai này, kết luận rút sau đúng? A Cơ chế xác định giới tính lồi bọ cánh cứng XX - đực, XY - gen quy định màu cánh nằm NST X, NST Y khơng có alen tương ứng B Cơ chế xác định giới tính lồi bọ cánh cứng XX - cái, XY - đực gen quy định màu cánh nằm NST X, NST Y khơng có alen tương ứng C Cơ chế xác định giới tính lồi bọ cánh cứng XX - đực, XY - gen quy định màu cánh nằm NST thường D Cơ chế xác định giới tính lồi bọ cánh cứng XX - cái, XY - đực gen quy định màu cánh nằm NST thường Câu 32: Ở ruồi giấm, tính trạng màu mắt gen gồm alen quy định Cho ruồi giấm đực mắt trắng giao phối với ruồi giấm mắt đỏ, thu F gồm toàn ruồi giấm mắt đỏ Cho ruồi giấm hệ F1 giao phối với thu F2 có tỉ lệ kiểu hình mắt đỏ : mắt trắng, ruồi giấm mắt trắng tồn ruồi đực Cho ruồi giấm mắt đỏ có kiểu gen dị hợp F2 giao phối với ruồi giấm đực mắt đỏ thu F Nếu khơng có đột biến xảy ra, theo lí thuyết tổng số ruồi giấm thu F3, ruồi giấm đực mắt đỏ chiếm tỉ lệ A 100% B 75% C 50% D 25% Câu 33: Màu lông gà gen có alen quy định, alen trội trội hồn tồn Lai gà trống lơng trắng với gà mái lông đen (P), thu F gồm 50% gà trống lông đen 50% gà mái lông trắng Có dự đốn sau đúng? I Gen quy định màu lông nằm nhiễm sắc thể giới tính II Cho gà F1 giao phối với nhau, thu F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình giống giới đực giới 26 III Cho gà F1 giao phối với nhau, thu F2 Cho tất gà F2 giao phối ngẫu nhiên, thu F3 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 13 gà lông đen: gà lông trắng IV Cho gà mái lông trắng giao phối với gà trống lông đen chủng, thu đời tồn gà lơng đen A B C D Câu 34: Ở lồi trùng, cặp nhiễm sắc thể giới tính giới XX, giới đực XY; tính trạng màu cánh hai cặp gen phân li độc lập quy định Cho cánh đen chủng lai với đực cánh trắng chủng (P) thu F toàn cánh đen Cho đực F1 lai với có kiểu gen đồng hợp từ lặn, thu F a có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: đực cánh trắng : cánh đen : cánh trắng Cho F giao phối ngẫu nhiên, thu F2 Theo lý thuyết, số cánh trắng F2, số đực chiếm tỉ lệ: A 1/3 B 5/7 C 2/3 D 3/5 Câu 35: Ở gà, alen A quy định lơng vằn trội hồn tồn so với alen a quy định lông không vằn, cặp gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Cho gà trống lơng khơng vằn giao phối với gà mái lông vằn, thu F ; Cho F1 giao phối với nhau, thu F2 Biết không xảy đột biến, kết luận sau đúng? A F2 có loại kiểu gen B F1 tồn gà lơng vằn C F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ lông vằn : lông không vằn D Nếu cho gà mái lông vằn (P) giao phối với gà trống lơng vằn F thu đời gồm 25% gà trống lông vằn, 25% gà trống lông không vằn 50% gà mái lông vằn Câu 36: Thực phép lai gà: Gà mái lông đen lai với gà trống lông xám F 1: 100% gà lơng xám Cho F1 tạp giao F2 có tỉ lệ kiểu hình: 25% gà mái lơng đen: 50% gà trống lơng xám Cho biết tính trạng màu lơng cặp gen quy đinh Kết luận sau khơng đúng? A Gà trống F2 có kiểu gen B Tính trạng lơng xám trội hồn tồn so với lơng đen C Gen quy định tính trạng màu lơng NST giới tính D Chỉ có gà mái tính trạng lơng xám biểu trội hồn tồn Câu 37: Ở loài cá xét locut gen gồm alen A a trội lặn hoàn tồn, đó, A quy định vảy đỏ a quy định vảy trắng Cho giao phối cá vảy đỏ với cá đực vảy trắng thu F1 toàn vảy đỏ Cho F1 giao phối ngẫu nhiên F2 thu vảy đỏ : vảy trắng, vảy trắng tồn đực Có kết luận chắn không số kết luận sau? Gen nằm vùng không tương đồng NST giới tính X Ở lồi cá này, đực có cặp NST giới tính XX Đem F2 cho giao phối ngẫu nhiên đời F3 thu 18,75% cá vảy trắng Đem F2 cho giao phối ngẫu nhiên đời F3 thu đực vảy trắng A B C D Câu 38: Ở loài chim, gen quy định hình dạng cánh nằm vùng tương đồng X Y, alen A quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen a quy định cánh ngắn Cho 27 đực cánh dài giao phối với cánh ngắn, thu tiếp tục giao phối ngẫu nhiên, đời đực chiếm bao nhiêu? A 6,25% F3 F1 có 100% cánh dài Cho F1 F2 theo lí thuyết, tỉ lệ đực cánh ngắn tổng B 12,5% C 18,75% D 25% Câu 39: Ở ruồi giấm, tính trạng màu mắt gen gồm alen quy định Cho (P) ruồi giấm đực mắt trắng giao phối với ruồi giấm mắt đỏ, thu F1 F1 gồm toàn ruồi giấm mắt đỏ F2 Cho ruồi giấm hệ giao phối tự với thu có tỉ lệ kiểu hình: mắt đỏ : mắt trắng, ruồi giấm mắt trắng tồn ruồi đực Cho ruồi giấm mắt đỏ có kiểu gen dị hợp F2 giao phối với ruồi giấm đực mắt đỏ thu đột biến xảy ra, theo lí thuyết, tổng số ruồi giấm thu đỏ chiếm tỉ lệ A 75% B 100% C 50% F3 Biết khơng có F3 , ruồi giấm đực mắt D 25% Câu 40: Khi cho ruồi giấm cánh xẻ lai với ruồi đực cánh bình thường (P) thu F1 gồm 101 cánh bình thường : 109 cánh xẻ 103 đực cánh bình thường Phát biểu sau khơng phù hợp với phép lai Biết hình dạng cánh gen chi phối A Ở F1 có nửa số đực bị chết B Con hệ P dị hợp tử cặp gen C Có tượng gen đa hiệu D Các cá thể bị chết mang tính trạng lặn - HẾT 28 GỢI Ý GIẢI BÀI TẬP TRONG PHIẾU HỌC TẬP CỦA HỌC SINH ST T Ví dụ Lời giải Câu 1: Ở ruồi giấm A: Mắt đỏ, a: mắt trắng nằm X vùng không tương đồng Y a Viết kiểu gen có quần thể giới XX XY b Viết kiểu gen kiểu hình sơ đồ lai sau (Viết tỉ lệ phân li kiểu hình tỉ lệ phân li kiểu hình theo giới tính) P: P: a Viết kiểu gen XX kiểu gen XY b Cho học sinh viết sơ đồ lai đầy đủ giao tử * Ghi chú: Viết sơ đồ lai với tỉ lệ phân li kiểu hình xét giới tính tỉ lệ phân li kiểu hình khơng xét giới tính Có thể giới thiệu học sinh cách viết sơ đồ lai 200% Rút sơ đồ lai khác với gen NST thường (4)(5) P: P: P: XAX A × Xa Y XAXa × XAY XA Xa × Xa Y Xa Xa × XAY P: c Liệt kê sơ đồ lai trường hợp sau P: ♀ Mắt đỏ x ♂ Mắt đỏ P: ♀ Mắt đỏ x ♂ Mắt trắng P: ♀ Mắt trắng x ♂ Mắt đỏ P: ♀ Mắt trắng x ♂ Mắt trắng * Nhắc học sinh (trong trường hợp gen có alen trội hồn tồn): - Kiểu hình giới XY có kiểu gen - Kiểu hình trội giới XX có loại kiểu gen - Học sinh tiếp tục viết sơ đồ lai để quen dần với kiểu quy định d Viết sơ đồ lai thỏa mãn tỉ lệ phân li kiểu hình - F: 100% loại kiểu hình có sơ đời sau đồ lai (1)(2)(3) - F: 100% loại kiểu hình - F: 1:1 – có sơ đồ lai (5)(6) - F: 1:1 - F: 3:1 – có sơ đồ lai (4) - F: 3:1 e Viết sơ đồ lai thỏa mãn tỉ lệ phân li kiểu gen - F: 100% - Khơng có sơ đồ lai đời sau thỏa mãn nhắc học sinh XY - F: 100% ln tạo loại giao tử - F: 1:1 - F: 1:1 – Có sơ đồ lai - F: 1:1:1:1 - F: 1:1:1:1 – sơ đồ lai (4)(5) f Viết sơ đồ lai Kinh điển sơ đồ lai ý (Viế - Nhắc lại cho học sinh sơ đồ đầy đủ kiểu gen kiểu hình) lai: * Hai sơ đồ lai phân li không đồng giới XA Xa × XA Y P: Xa Xa × XA Y P: * Phân li đồng giới có tỉ lệ 29 1:1 XA Xa × Xa Y P: - Cho học sinh viết giáo g Viết phép lai thuận nghịch sau từ P F2 viên viết với học sinh, để Pt/c: ♀ Mắt trắng x ♂ Mắt đỏ học sinh “quen dần” với liên Pt/c: ♀ Mắt đỏ x ♂ Mắt trắng thông phép lai Từ phép lai suy đặc điểm di truyền tính - đặc điểm gen X trạng có gen nằm X vùng khơng tương đồng khơng alen Y Y + Có trường hợp phân li tính + trạng đời phân li khơng đồng giới + + Phép lai thuận phép lai + nghịch có kết khác + Di truyền chéo h Trong trường hợp gen quy định tính trạng, - Hai phép lai: X A Xa × XA Y trình bày dấu hiệu nhận biết di truyền tính P: - Dạng 1: F phân li trạng có gen nằm X khơng alen Y tỉ lệ 3:1 nằm giới – Giới +F: giới XY +F: → Xa Xa × XA Y 10 P: - Dạng 2: F phân li 1♀#1♂ - Giới mang tính trạng lặn giới XY - Biết gen quy định tính Câu 2: Ở lồi thú, biết tình trạng màu lơng trạng gen gồm alen quy định Cho lông nâu - Dạng 2: F phân li 1♀#1♂ lai với đực lông vàng F1 50% lông vàng 50% đực lông nâu Tiếp tục cho F1 ngẫu phối Giới mang tính trạng lặn giới XY F2 Viết sơ đồ lai từ P đến F2 Câu 3: Ở lồi động vật, A: lơng xù trội hồn tồn so với a lơng mượt Đem lai lông xù với đực lông mượt thu F1 351 lông mượt 352 đực lông xù Viết sơ đồ lai - Biết gen quy định tính trạng - Dạng 2: F phân li 1♀#1♂ Giới mang tính trạng lặn giới XY * Giống thay đổi số liệu từ % sang số lượng Câu 4: Ở lồi thú, cho Pt/c: ♀ Lơng trắng x ♂ Lông - Dạng 1: F phân li tỉ lệ 3:1 vàng thu F1 100% lông trắng Cho F1 ngẫu phối thunằm giới – Giới giới F2 239 lông trắng 78 lơng vàng, tất XY cá thể lơng vàng thể đực Có (1) Đúng (2) Đúng nhận định sau đúng? (3) Đúng (1) Tính trạng màu sắc lơng gen quy định (4) Sai – 1:1:1:1 (2) Tính trạng màu lơng gen nằm X vùng (5) Sai – 1/4 không tương đồng Y quy định (6) Sai – 1/3 (3) Ở F1, tỉ lệ phân li kiểu gen 1:1 (4) Ở F2, có loại kiểu gen tỉ lệ phân li kiểu gen 3:1 (5) Ở F2, số đực lông trắng 1/3 (6) Trong số lông trắng F2, tỉ lệ đực ¼ 30 11 12 13 Câu 5: Ở loài động vật, biết A: mỏ ngắn, a mỏ dài Khi lai hai thể mỏ ngắn với thu F1 50% đực mỏ ngắn, 25% mỏ ngắn, 25% mỏ dài Có nhận định sau đúng? (1) Gen quy định tính trạng chiều dài mỏ nằm X vùng không tương đồng Y (2) Ở F1, có kiểu gen quy định kiểu hình mỏ ngắn (3) Ở F1, có loại kiểu gen quy định đực (4) Trong số đực F1 tỉ lệ mỏ ngắn có kiểu gen dị hợp ½ (5) Cho F1 ngẫu phối tỉ lệ phân li kiểu hình F2 1:1 Câu 6: Ở lồi thú tính trạng màu lông gen quy định Ở phép lai thứ nhất, P: ♀ Lông nâu x ♂ Lông xám thu F: ♀: 100% Lông xám ♂: 100% Lông nâu Ở phép lai thứ hai, cho cá thể lơng xám lai với F1 có lơng xám lông nâu Cho F1 ngẫu phối F2 Có nhận định sau đúng? (1) Tỉ lệ phân li kiểu hình F2 xám: nâu (2) Ở F2, tỉ lệ lông nâu chiếm 50% (3) Ở F2, tỉ lệ đực lông xám chiếm ¼ (4) Trong số cá thể lơng nâu F2, tỉ lệ chiếm 2/3 (5) Cho cá thể đực F2 lai với lông nâu, F phân li kiểu hình nâu xám - Dạng 1: F phân li tỉ lệ 3:1 nằm giới – Giới giới XY (1) Đúng (2) Sai – kiểu gen (3) Đúng (4) Đúng (5) Sai – 13:3 Câu 7: Ở loài động vật, đem lai P t/c: ♀ Cánh dài x ♂ Cánh cụt thu F1: 100% cánh cụt Cho F1 ngẫu phối F2: ♀: Cánh dài: Cánh cụt ♂: 100% Cánh cụt Trong nhận định sau có nhận định đúng? (1) Con có kiểu NST XX, đực có kiểu NST XY (2) Tính trạng chiều dài cánh gen quy định (3) Ở F2 có loại kiểu gen (4) Cho cá thể F2 lai với cánh dài, F có cá thể đực có kiểu hình cánh cụt (5) Cho cá thể đực F2 lai với cánh dài, F phõn li kiu hỡnh theo t l ắ: ẳ (6) Cho cá thể đực cánh cụt F2 lai với cánh cụt, - Dạng 1: F phân li tỉ lệ 3:1 nằm giới – Giới giới XY - Kiểu đề cho 200% (1) Sai (2) Đúng (3) Đúng (4) Sai – Phân li đồng giới (5) Đúng (6) Sai 31 - Biết gen quy định tính trạng - Dạng 2: F phân li 1♀#1♂ Giới mang tính trạng lặn giới XY - Cách cho 200% - Xám lai với xám nâu xám => Xám tính trạng trội Phép XA Xa × XA Y lai P: - Từ phép lai 1: => XX, đực XY (1) Sai – 13:3 (2) Sai – 1/16 (3) Sai – 6/16 (4) Sai – 1/3 (5) Sai – 3:5 14 15 16 17 cá thể đực đời con, tỉ lệ cánh cụt chiếm ½ Câu 8: Ở lồi động vật, biết A: Lơng thẳng trội hồn tồn so với a lơng xoăn Khi đem lai hai cá thể lông thẳng thu F1: 101 đực lông thẳng, 49 lông thẳng, 50 lông xoăn Cho F1 ngẫu phối F2 Có nhận định sau đúng? (1) F2 có loại kiểu gen (2) Tỉ lệ phân li kiểu hình F2 13 thẳng: xoăn (3) Tỉ lệ phân li kiểu gen F2 1:2:3:4:6 (4) Ở F2, tỉ lệ đực lông thẳng chiếm 3/8 (5) Ở F2, tỉ lệ lông thẳng chiếm 7/16 (6) Ở F2, tỉ lệ đực lông xoăn chiếm 1/16 (7) Ở F2, tỉ lệ lông xoăn chiếm 1/8 Câu 9: Ở lồi thú, biết tính trạng màu mắt gen gồm alen quy định Khi lai hai thể mắt đen thu F1: 150 mắt đen 50 mắt nâu, mắt nâu toàn đực Tiếp tục cho F1 giao phối tự thu F2 Có nhận định sau đúng? (1) Tính trạng mắt đen tính trạng trội (2) F1 có loại kiểu gen F2 có loại kiểu gen (3) Trong số cá thể mắt đen F2, tỉ lệ đực chiếm 6/13 (4) Trong cá thể mắt nâu F2, tỉ lệ chiếm 2/3 (5) Trong số cá thể mắt đen F2, tỉ lệ dị hợp chiếm 3/7 (6) Trong số cá thể F2, mắt đen chiếm 7/16 (7) Trong số cá thể đực F2, mắt nâu chiếm 1/4 Câu 10: Ở loài động vật, cho P chủng lông vàng lai với lông nâu thu F1 100% lông vàng Cho F1 giao phối tự thu F2 0,5 đực lông vàng, 0,25 lông vàng, 0,25 lông nâu Cho F2 ngẫu phối F3 Có nhận định sau đúng? (1) Cho cá thể F2 lai với lơng nâu, F có tỉ lệ phân li kiểu hình lơng vàng: lơng nâu (2) Ở F3, tỉ lệ cá thể đực lông nâu 1/16 (3) Ở F3, tỉ lệ lông vàng chiếm tỉ lệ 3/8 (4) Trong số cá thể lông vàng, cá thể đực chiếm tỉ lệ 4/13 (5) Trong số cá thể đực, tỉ lệ chủng ½ (6) Đem cá thể đực F3 lai với lơng nâu, tỉ lệ phân li kiểu hình đời vàng: nâu Câu 11: Ở lồi động vật, biết tính trạng hình dạng lơng gen gồm alen quy định Cho 32 - Dạng 1: F phân li tỉ lệ 3:1 nằm giới – Giới giới XY - Kiểu đề cho đời dạng số lượng (1) Đúng (2) Đúng (3) Đúng (4) Sai – 7/16 (5) Sai – 3/8 (6) Đúng (7) Đúng - Dạng 1: F phân li tỉ lệ 3:1 nằm giới – Giới giới XY (1) Đúng (2) Đúng (3) Đúng (4) Sai – 1/3 (5) Sai – 4/7 (6) Sai – 7/8 (7) Đúng - Dạng 1: F phân li tỉ lệ 3:1 nằm giới – Giới giới XY (1) Sai (2) Đúng (3) Đúng (4) Sai – 6/13 (5) Sai – 3/8 (6) Sai – 5:3 - Biện luận: * Biết gen quy định phép lai sau: - Phép lai 1: P: ♀ Lông xoăn x ♂ Lông thẳng 0,5 ♀ Lông thẳng x 0,5 ♂ Lông xoăn → - Phép lai 2: P: ♀ Lông thẳng x ♂ Lông thẳng 25% Lông xoăn : 75% Lông thẳng F: → → F: - Phép lai 3: P: ♀ Lông thẳng x ♂ Lông xoăn F: 50% Lông xoăn : 50% Lông thẳng Trong nhận định sau, có nhận định đúng? (1) Giới tính thể đực XY, XX (2) Tỉ lệ phân li kiểu gen đời phép lai (1) (3) 0,25: 0,25: 0,25: 0,25 (3) Cho đời phép lai ngẫu phối kết đời 50% Lông xoăn 50% Lông thẳng (4) Lai phân tích cá thể F phép lai (2) cho đời 0,75 Lông xoăn 0,25 Lông thẳng (5) Cho đời phép lai ngẫu phối tỉ lệ phân li kiểu hình đời 13 xoăn: thẳng (6) Cho đời phép lai ngẫu phối cho tỉ lệ phân li kiểu hình đời 13 thẳng : xoăn (7) Cho đực F phép lai lai với lông xoăn tỉ lệ phân li kiểu hình đời 3:1 33 tính trạng gồm alen - Phép lai 2: Xác định thẳng trội : Xoăn lặn - Phép lai 1: đực # để xác định XX đực XY - Phép lai phép lai 1:1:1:1 (1) Đúng (2) Sai – 1:1 (3) Đúng (4) Sai (5) Sai – 13 thẳng: xoăn (6) Sai – 7:9 (7) Đúng ĐÁP ÁN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TỰ LUYỆN Câu 10 ĐA B C B B C A A B B A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ĐA B B D D C D D D B A Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 34 ĐA D C A A A A C C A A Câu 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 ĐA A D D B C D B B D D ... soạn dạng dạng tốn di truyền liên kết giới tính sau: DI TRUYỀN CỦA TÍNH TRẠNG DO MỘT GEN GỒM ALEN TRỘI LẶN HOÀN TOÀN QUY ĐỊNH, GEN NẰM TRÊN NST X Ở VÙNG KHÔNG TƯƠNG ĐỒNG TRÊN NST Y” TIÊU CHÍ CHỌN... nghiệm tự luyện TRANG 15 15 24 32 39 PHẦN A: GIÁO ÁN DI TRUYỀN CỦA TÍNH TRẠNG DO MỘT GEN GỒM ALEN TRỘI LẶN HOÀN TOÀN QUY ĐỊNH, GEN NẰM TRÊN NST X Ở VÙNG KHÔNG TƯƠNG ĐỒNG TRÊN NST Y (Thời gian dạy:... do, lai với cá thể khác) 11 PHẦN B: PHỤ LỤC I PHIẾU HỌC TẬP CỦA HỌC SINH DI TRUYỀN CỦA TÍNH TRẠNG DO MỘT GEN GỒM ALEN TRỘI LẶN HOÀN TOÀN QUY ĐỊNH, GEN NẰM TRÊN NST X Ở VÙNG KHÔNG TƯƠNG ĐỒNG TRÊN