Những giá trị đạo đức truyền thống nhật bản thể hiện qua kotowaza

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC K H O A HỌC XÃ HỘI VÀ N H Ả N VÃN NGUYÊN THỊ HổNG THU ĐỂ T Ả I N Í Ỉ H I K N CỨU K H O A HO C C Ấ P Đ A I H O C Q U Ố C (Ĩ1A NIIŨNG GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỂN t h ố n g NHẬ T BẢN THỂ HIỆN QUA K OTOW A ZA Mã sô: QX 05- 1S HÀ NỘI - 2006 Mục lục Mơ đáu I Tính cấp thiết đề tài Tinh hình nghiên cứu í1— ?> Mục ilích, nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Chương I: Co sở xác lập hệ thòng ịỊÌii trị 1.1 Các khái niệm 1.2 Đ iê u kiện lự nhiên 1.3 Điêu kiện xà hội Chương 11:Hệ thống ịỉiií t r ị đạo đức Iru y c n thông Nhật Bán 16 Tinh ihán vò sĩ - coi cách cúa đán lộc 20 2.2 Sức mạnh ý ch í bún lĩnh Iroim sónu 26 2.3 "I'inh lliân ham họe - dọiiii luv cu;i SU' phái liicn 34 ! Đ iính má cao í ri ihức 3S 2.3.2 Chú đông sáng tạt) học lap 38 2.4 Chú Irọng giáo dục nhân cách II” ười 47 Đồ cao lình cám gia dinh 47 2.4.1.1 T in h cam cha mẹ đổi vói 49 2.4.1.2 Tinh cám cứa đôi với cha mẹ 56 2.4.2 Giáo dục nhãn cách người CÍIH xã 61 Chương III: T ru y ề n thống gán vói dai 69 3.1 Ỷ thức hảo vệ nhữnu tiiá trị Iruvẽn Ihónụ M 3.2 Kốl hợp Iruyen 1hốiiii \'Ớ1 dại 76 Kcl luận S3 Tài liệu tham kháo Phu lục NHỮNG GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỂN THỐNG NHẬT BẢN THỂ HIỆN QUA KOTOWAZA (TỤC NGỮ) MỞ ĐẦU ỉ Tính cấp thiết đé tài Nhật Ban tiếng với hiệu "Hồ hổn Dương tài" Chính nhờ thực lốt hiệu mà Nhật Ban trỏ' Ihành Irong nhũng nước dứng đầu thố giới nhiều phương diện Nói cách khác, thành lựu lo lớn Irong phát triển kinh tế, văn hoá xã hội cua Nhật Biin hôm đỏ kết kết hợp hài hoà giũa "kv thuật phươnu Tày" với "văn hoá truycn ihốim" xã hội đại Đây cũnc điều dã tạo quan tâm sáu sắc nhicu nhà khoa học ihẽ giới Trong nhiều cơng trình nghicn cứu, nhiều lĩnh vực, nhiều góc độ, n g i ta đ ề u đ ặ t c â u hỏi n h ữ n g g i trị văn h o ú t r u y ề n t h ổ n đ ã đ ó n g vai trò thố Irons nhữnơ thành cơng Nhại Bán hỏm Những học rút lừ xã hội Nhậl Bán học chung cho dân tộc tiến trình phát triển c ủ a Việt Nam đans nỗ lực Ircn dường dổi mới, hội nhập VI việc tìm hicii nhữniĩ kinh nỉĩhiệm quý háu dân tộc khác tron tỉ khu Yực thố giới đc học tập theo, giúp cho tiến trình đại hố dài nước rút ngán việc cần thiết Đặc biệt, nghicn cứu ciií trị đạo đức truycn thống ăn sâu Irong ý thức \ thổ irong hoạt động ihực tiễn người việc làm có ý nghĩa Nhặl Bán hồn tồn xứng dáng khn mầu lý urớng học theo Có the coi kotowaza (lục ngữ) loại hình ngơn ngữ- văn hố c ó k h a n ă i m ph án n h m ột c c h sinh clộníĩ lồn diệ n VC dời s ố n g xã hội người Nhật Bản Nó sách giáo khoa lớn, cẩm nang hệ, đồng thời phản ánh văn hoá đa sắc diện, độc đáo vừa truyền thống đại, vừa Đông phương chứa nhiều yếu tố văn hố Tây phươníi xú sớ hoa anh đào Nói tóm lại, góc độ folklore, kotowaza nơi hội tụ cách toàn diện, phong phú nhũng giá trị văn hóa tinh thần dân tộc mà từ lâu trở thành tâm điểm ý cá giới Thực đề tài chúng tơi hy vọng kết q khơng chi có ý nghĩa mặt khoa học mà nhicu có ích dụng thực liẽn, phục vụ cho việc học tập n g h i ê n c ứ u h i ệ n n a y c ủ a n h ữ n g n g i q u a n t â m đ ế n văn h o ú hai nước Tình hỉnh nghiên cứu Khống chục năm nay, sau Việt Nam Nhật Bán tăng cường mối quan hệ hợp tác hữu nghị, giới khoa học Việt N am cũn g có ý đến "hiện tượng Nhật Ban” Sau xin diêm qua mội sổ cơng Irình tiêu biếu: Cliân ílmìiỊ van h đât niíức Nhật Bản Hữu Ngọc (1998), Văn học Nhật Bán từ diểìì dếìì cậu dại cua Nxb Đà Nang (1999) Ngoài ba tập Lịch sử Nhật Bản cua George Sansom Nxb Khoa học xã hội dịch phát hành 1994, rái rác loại sách báo tạp chí Việt Nam dã cõng bố cơng Irình nghicn cứu VC tơn g i o tín ngưởiiíĩ, văn học, n g n n s ữ , lẻ h ộ i Gán đâ y Vởn lỉố Nhật - nhữnụ chặiii> íhỉờiii’ phát trie'll Hổ Hoàng Hoa chủ bicn (2001) cũn" dã mắt bạn đọc Tất cá công trình vừa dược nhác đến ó' trcn đổ cập đến nhiều khía cạnh văn hố Nhật Ban Một nhũng vấn đề dược etc cập đến nhiều vai trò giá trị văn hố truyền thống q lrình đại hố kinh tố xã hội Tuy nhicn, Việt Nam hoàn toàn chưa có cơng trình nghicn cứu ve giá irị đạo đức truyền thống Nhật Bán thông qua thành tố văn hố dãn tộc, văn hố ngơn từ dó tục ngữ Gần dây, luận án tiến sĩ cứa mình, với đề tài "Tục ngữ Nhật Bản văn hố ứng xử", chúng tơi đề cập đến nhiều nlìữiĩíỊ nét đẹp tru yên thấm* tronq tâm hồn tính cách người dân Nhật Do giới hạn đc tài nên luận án không bao quát hết sâu vào khía cạnh Đây lý để clníim lôi tiến hành nghiên cứu đề tài khoa học Nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu Đề tài xác định rộiiíỊ nên chúng tơi giới hạn sơ nội dung mang tính chất ban đặc thù Nói cách cụ thể, bàng chứng liệu tục ngữ, chúng tồi chí tập trung khai thác khía cạnh như: ỷ chí, lỉnh, tinh thần ham học ý thức giáo dục người Irong văn hoá truyền thống Nhật Ban Tuy nhiên, dế tránh tán mạn, chúng lỏi lập trung vào sổ HỘI clunạ nhũng vấn đổ ncu Irên theo dó, kết cấu cơng trình có khác ve độ dài ngán chương mục Ngay Irong chương mục, tính chất ycu cầu dề tài, có phần mà chúng tỏi sâu, có phán chí điếm qua Qua phần nghicn cứu, chúng tơi SC đưa nhữiiỊỉ nlìận xét I1KIIÌÍỊ tính khái qt, ríư uliữníị kếỉ luận, Iilìữiìí> học Tuy khònii phái đề tài so sánh văn hoá, văn học song chùng mực có thể, chúng tơi không quên nêu lcn điếm tương đồng dị biệt văn hố truyền Ihơng Nhật Bán Việt Nam đế ta có thơ "hiổu người" cũn5 "hicu la" hơn, nhò' dó mà có định hướnìi rõ írêu bước lỉiíờniỊ di tới Cũng hạn đé lài ncn chúng lôi khônc dề cập đến kolowaza mộl the loại văn học dân gian ỏ' góc độ lý luận, nghệ thuật mà sử dụng liệu, hay nói cách khác chúng tơi chi khai thúc nội dung phục vụ cho mục đích còng trình dặt Như trình bày, nội dung đề tài ycu cầu rộng, không the nh bày hết ncn chúng lơi kèm theo phán phụ lục cuối cơnu trình Phần phụ lục bổ sung thêm nhiều vào nội dung đề tài mà chúng tơi chưa có điều kiện đề cập đến Phương pháp nghiên cứu Đé thực mục tiêu đề tài đặt đòi hỏi phái có cách tiếp cận từ nhiéu ngả phái sử dụng nhiều phương pháp khác Tục ngũ' Nhật Bán phận văn học dân gian Bới dã sử dụng phương pháp nghiên cứu văn học dân gian nói chung tục ngữ nói riêng để tiến hành đề tài như: phân tích, chứng minh, so sánh, thống kê V.V., phương pháp phân tích trọng đặc biệt Phương pháp nghicn cứu tổiu> hợp liên ngành dược vận dụng đc bổ sung làm bậl lên nhữnii siá trị văn hố mà kolovvaza khơng the ihể mội cách mò’ nhạt Chương I Cơ sở xác lập hệ thống giá trị 1.1 Các khái niệm Theo từ điển tiếng Việt, xuất ban năm 1998, khái niệm giá trị định nghĩa sau: "Cái làm cho vặl cỏ ích lợi, có ý nghĩa, đáng quý mặt đó", Chúng lối quan niệm rang: iịiá trị dạo dức n/iữiì^ u tó lích cực, ííó/iíỊ vai trò quan írọiiíi tronạ việc hướiì" ììiịiừYỉ ta tới Iiliữiii’ diêu lơl (íợp, trơ thành nhữny khỉtơiì mẫu xã hội thừa nhận có sức sốiìiị láu bỡn Với tính cách khn mầu vãn hố, giá trị đạo đức truycn thống có vai trò nhũng học hữu ích, thước đo vé lối hành xử, nhũng dẫn cho xã hội bước liến trình phát Iriển Cũng licn quan đến nội dung dề tài, muốn đề cập thêm đến khái niệm khái niệm "hệ thống" Sớ dĩ bới người ta cũns thường gắn siá trị đơn ỉò thành tập hợp gọi hệ ihống giá trị Hệ thống tập hợp yếu tơ'có tính dộc lập dổi vù có liỡ n hự, tá c íỉộ n ÌÍ n h a u lạ o th n h c h in h thớ Illic it ( ÍỊitli, Hệ thơng giá trị xem thúi độ, lựa chọn thái độ đỏi với yêu tỏ vật chất tinh thần, hệ thống tâm thế, nicm tin, sớ thích cua người giá trị Hộ thống giá trị thay đổi theo thời gian, thể chế trị mang tính dán tộc Định hướng giá trị yếu tô quan trọng cấu trúc nhân cách, cúng cỏ nàng lực nhận thức, bới trải nghiệm lâu dài Văn hoá biểu giá trị lối sống, đánh giá trình độ lối sống cao hay thâp Mọi hoạt động văn hoá tinh thần liên quan chặt chẽ đến đời sống Ihực qua thực tiễn sán xuât, lao động, học tập, sáng tạo, ứng xử Có nhât trí tuyệl dối giới nghiên cứu Nhật Bán nhũng giá trị dạo đức truyền thống có ánh hướng lớn đến phát triển xã hội đại ngày Với vũ khí khoa học cơng nghệ tay, người vào chiều sâu giới vi mô, bay lên chinh phục ca vũ trụ bao la tầm vĩ mơ rộng lớn Bệ phóim cho nhũng thành tựu (lại hơm truyền thống văn hoá dân tộc Vậy Iruycn thống văn hố cua dân lộc dã hình thành sứ nào? 1.2 Điều kiện tự nhiên Giới khoa học ngày đểu có nhận thức chung điều kiện tự nhiên mỏi trường sinh thái, đặc điểm cư dân, tiến trình lịch sử dân tộc với hình thức tổ chức nhà nước, thái độ ứng xử đơi với văn hố ngoại lai V.V coi tác nhân quan trọng tác dộng đốn trình hình thành phát triến hệ thống giá trị văn hoá mỏi dân Trước hết cần phái nói diều kiện lự nhicn Nhật Ban Quán đáo Nhật Ban tạo thành từ núi cao lên từ dãy núi nằm sâu biến Thái Bình Dương, phía ngồi lục địa châu Á Nhạt Bán tạo thành từ đáo lớn: Hokaido, Honshu, Shikoku, Kuyshu với nhiều đáo nhỏ Khoảng 80% diện tích Nhật Bản vùng núi vùng bình nguyên thường nhỏ hẹp Địa hình Nhật Bán có đặc trưng bao gồm sườn dốc với vô số núi lửa hoạt động Sơng ngòi Nhật khơng nhiều sơng ngán có độ dốc cao, dòng chảy nhanh Đồng yếu men theo ven biến Châu thổ hình thành khu vực hạ lưu cúa sông lớn Các thung lũng nằm sâu đất liền Bờ biển đa dạng với lổi lõm bới vô số vịnh bán đảo Địa hình đa dạng Nhật Ban bao uồm nhiều sườn núi dốc, thích hợp cho việc 11'ồng cay ăn Irổng cỏ dế chăn nuôi gia súc Tại vùng trung lưu, sông mở rộng tạo thành bãi bồi hình dẻ quại Nơi hạ lưu sông lù vùng bình ngun thường có diện tích nhó với đồng bủng dược phù sa máu mỡ bồi đắp nam sát cứa sơng Hầu khơng có nguổn tài nmin khoáng sán dánu kế, với điều kiện đất đai cộng thêm với lượng mua tương dối cao hàng năm nên xã hội truyền thống, kinh tế Nhật Bán cũn lĩ dựa chủ yêu vào Iiiịùiih nónạ nghiệp trồiiíỊ lúa /ÌIIỚC Nội dung nghi thức nhicu lẽ hội cũn ũ phong tục tập quán, lối ứng xử cua người dân Nhật Bán phán ánh rõ điều Hướng Thái Bình Dương, Nhật Bán tiếp nhận luồng gió Iĩìùa thay đổi từ mùa hè sang mùa đơng Sự Ihay đổi hướng gió kco theo thay đổi thời tiết rõ rệt Mùa mưa đến SỚITI vào đau hò, bão lụt thất thường Nãm lục địa Âu Á Thái Bình Dương, Nhật Bán nằm đường di chuyển vùng khí áp thấp nên mua bão thường xuyên xay Vì tất cá yếu tố mà lí lệ thiên tui cao so với hầu khác.Thám hoạ thiên nhicn đáng sợ khó dự đốn nhấl vé vị trí thời điếm xay thicn tai chuyển dộng vỏ irái đất đặc biệt thiên tai động đất núi lửa gây Do quần đáo Nhật Ban nằm phía trcn hai vùng địa chất thường xuyên tương tác vành đai núi lứa Thái Bình Dương khu vực địa chấn vành đai Thái Bình Dương nên lớp vỏ địa chấn phía khơng bền vững khiến cho Nhật Bản có nhiều trận động đất nước thê giới Theo lý thuyết kiến tạo địa tầng học động đất Nhật Bán xay địa tầng biển Philippin địa tầng Thái Bình Dương Irượt vào phía địa tầng Âu Á địa tầng Bác Mỹ Quán đáo Nhật Bán nằm ỏ' vùng chồng lên mcp địa táng trận động đất xáy chủ yếu chế chấn dộng vết đút hình lliành địa lung trượt ngược llieo chiều d ọ c Căn nguyên nhân tính chất người ta chia thiên tai Nhật Bán thành số loại sau: thiên tai di chuyến cúa vỏ trái đất gây động đất, hoạt động núi lửa sóng thần; thiên tai thay đổi khí hậu lạnh vào mùa hò hay hạn hán; thiên tai thay đổi khí tượng đột ngột gió giật, mưa bão kèm với khí áp thấp tạo Ihành Ihuỷ triều lũ lụt; đất trôi, đất lớ xói mòn anh hướng lrực liếp hay gián tiếp biến dổi lớp vỏ trái đất, khí hậu, khí tượng kết cấu địa chất Trong thực tế háu hết thiên lai kci hợp cùa hình thức trên, xay số nhân tố xuất Người Nhật Bán lừ bao đời quen với vói biến động khác nghiệt thời tiết, thích nghi với hồnh hành dội tượns thiên nhiên Cũng từ điểu kiện sống ngặt nghco mà từ Ihời xa xưa người dân Phù Tang hình thành ncn đức tính lốt đẹp như: tinli thần đồn kết lỊắn bó, ham học tập, Vchí mạnh mẽ, tính chăm cần cù, cần kiệm, trọng thực clụiìỉỉ Đất nước mặt tròi mọc dã trò thành siêu cường ngày nhừ nhùng mạch nguồn tinh than tạo nên Ngoài điếm bất lợi, điều kiện tự nhiên cúa Nhật Bán dem lại cho quốc đao nhữne mặt thuận lợi Chúng tỏi cho đoạn trích nguycn văn phẩn giới thiệu vé đất nước người 2.2.4.4 Gioi hạn thuộc tính (Property Restriction) 45 2.2.5 Xác định phiên hun Onioloíy' -ts 2.2.6 Vi dụ ve ứng iỉụng sir c/ụnạ Oỉỉ L ontỊỴ .-ỈS 2.3 Cac birớc cân thực dê XÚY clựnii ontoloev bail” O W L 4S 2.3 ỉ Acic đinh lììiẽn phạm vi cua onỉoìoiỊY cân Xây LỈựnsi 4S 2.3.2 .\ ciii xót việc sư íiụng lại oniolơiQ' ỉicn quan ỈIIÚII có 49 2.3.3 L i ệ t k é c ó c í huật IHỊŨ íỊUiin I r o n tí I ronụ nt()lo’ôn nu Iruv vãn onlolouv 69 4.2 ì, R D F / R D F S Ví) n ^ ì ì I i " ữ t r u y v ã n R D Q L 4.2.2 DA ML + OIL vò UĨỊỎÌI u^tĩlruY rân DỌL I N íịơii n ự ữ i n i y r ú n O ỉ l L - Q L ~ ĩ 4.2.3.1 Các dặc diêm cua 0\VL-ỌL truy \àn web ngữ nghui “4 4.2.3.2 Truy vấn bằn 12 OWL-QL Hoại độnLL Iruv vần cLia c)WL-QL Irẽn web nuữ nghỉu ”S 4.2.3.4 Cú pháp cmi \ \ I.-ỌL .so 4.2.3.5 Các dặc diêm khác cua OWL-QL K() 4.3 Hệ thống hỗ trợ truv vấn S7 4.3.1 Máy chủ phía trư c ss 4.3.2 Máy phía sau - Bộ lập luận Iịìc mơ lu: 90 4.3.3 Sự phái írién cua hệ th ôn tru y vấn hằm'ỉ OỈVL-OL 93 4.3.3.1 Máy chù DQL máy chủ OW QL 93 4.3.3.2 RacerManaycr RacerPro 95 CHƯƠNG 100 S Ử D Ụ N G CÁC C ÔN G c ụ T R I Y VÁN ĐẼ KHAI THÁC' O N T O L O G Y MẢI! T H I ÉT K É 100 5.1 Kiên trúc tỏng Ihê cùa hệ thốim lổcliức lưu trữ va tìm kicm mẫu ihiỏl kế 100 5.2 Triển khai thừ nghiệm hệ ihốnti 103 5.2 ỉ Cài đặt sư dụm’ cơníỊ cụ 103 5.2.1.1 Phan cứn£> Nà môi tnrờnu hồ trợ 103 5.2.1.2, Phần mềm ] 04 5.2.2 Khai thác hệ lIỉốiìíỊ ỉ OS 5.2.3 Đánh ỳ két 109 KẺT LUẬN 1I I T À I LIỆ U T H A M K H Ả O 111 _ % Nghiên cửu cônii cu hỗ trơ tư dônư ;rony sù' dunL' lai -mẫu thicl kẽ ~ -I I — — — MỞ ĐẦU Iliẹn n:iy nhu câu vê phân mêm imàv cèmíỉ tãne lên Hoạt độne san xuất plìần mem ngày cluiyên nghiệp hon, Tron” trình phát triền phần mềm vấn dề lam thê n o d ê l ã n g tính sử dụng lại cua tài nmi yc n phần I11C111 da nu đuọc quan tam nghicn cửu ứng dụnu Việc SU' dụii” lại tài imuycii phần mem dã dang mang lại nhiêu lọi ích danu kể tron” hoạt dộníi phát triền phần mỏm tronu ngồi nước í chức sư dụng lại tài ngun phần cách co hệ ihoim giúp tiêt kiệm tài nguyên va llùri uian giam chi phí rúi ro tăn” lọi nhuận Và dang xu hướnn cônii ntihệ lon dưực dầu tư triôn khai nuhicn cửu bước đâu ứng dụng Ihè tiiới ca tron Lĩ, nước Troim loại tài imuyèn phim mêm có thê sử dụng lại mầu thiêt kế dược dành LLĨá có tính khái qt trừu tượng cao [1], Mâu thiêt kê mẫu hồ lĩỌ' cho hoạt dộim thiét kế phần mồm Chúng đưa vấn dề xav tronu iiiuì doạn ihiổl ké \'à eiai pháp cho vân dê dó Do dỏ khci nănu ứnu dụnLL cua nỏ la rát lỏn Vãn dỏ dật đâ\ la kìm thê lie có Ihê tự' độim hóa trình sứ đụim mầu thiỏl kế tron” phút iriOn phan mềm Trên thè giỏi đà co rât nhiêu nuhicn cửu ho Irọ việc sư đụnu mẫu Uiy nliiciì \’ân nhiêu hạn chê Tron lĩ khố luận chiìnu lơi tậpIruim iiLỉhiên CƯUcác pliươniỉ pháp níihicn cửu hô trợ sử dụnti mâu ihiêt kê tron” phát Iriên phàn mềm Cụ thể hưóníi tói phương pháp biếu (.liễn chạt chè quán cho tất ca màu xây dim” thư viên mâu rmlnên cửu cách lliửc Iruv Van cho cỏ the tãnu kha năn” tụ' độ nu hóa q trình tim kiêm mau \'à lãne hiộu qua SU' June mail Nội dun” cua klioá luận bao iiỏm chưonu: chưoníĩ ] Irình bày tơn” quan vè mầu thiết kế \'à vấn đề sử dựng mẫu thiết kế trontỉ phát triẽn phần mồm Chuơnti trình bày sổ vẩn dề cư bán cua ngơn ntíữ web ontoloey OWL Chương la xây dựii" thứ nehiệm thư viện mẫu thiết kế banu ngôn Hiỉữ OWL Clurơni’ uiói thiệu nn neữ truy vân ontolĩy OWL-QL cơng cụ hơ trợ truy vãn bẳn(1 OWL-QL Ch ươn ií trình bày ve hệ thonu tơ chức lưu Irữ tìm kiêm nnìu thiét kế mà tỏi xây dựim thử nụhiệm trone khoá luận Khố luận cluing tơi: Dinh Minh Anh LêThị Thanh Thao, lớp 4SCB, cù nu nụhiôn cửu \'à thực hiện, Troim dó, cliươnu 2, Lê Thị Thanh Thao viết chưontỉ 4, Đinh Minli Anh Yiếl, clnrơnii phàn khái CỊuát vẻ mẫu thiêl kế \ sử dụ nu mầu thiết kê Iron" phát tnẽn phân niêm ca hai chilli” lòi cuniL viẽt Khố luận tlụrc tro na khuôn khù dC' lài maim mũ sú: ọ c 06.05 Đại học Quốc Gia Hà Nội Dinh Minh Anh - Lữ Thi Thanh Thao - K-ÍSCB PHIÉU ĐÁNG KÝ K Ế T Q U Ả NG H IÊ M c K H - C N Tên đê tài: ~ j Nghiên cửu mơ hình plìál triền pììần iììèììi theo định Inrớng sử dụiìiỊ lại Mã số: QC.06.05 Cơ quan quàn lý đê tài: Đại học Quôc gia Hà NỘI Địa chỉ: 144, đường Xuân ThuỲ, cầu Giấy - Hà NỘI Điện thoại: 8340564 Cơ quan chủ trì đê tài: Đại học Cơng nghệ, Đại học Ọc Gia Hà nội Tơng chi phí thực chi: 15.000.000 VNĐ Trong đó: 15.000.000 VNĐ - Tù' ntiân sách Nhà nước Thời gian nghiên cứu: 6/2006 dên 5/2007 Thời gian bắt đầu: 6/2006 Thời gian kết thúc: 5/2007 Tên cán phơi họp nuhicn cửu: - Chù trì đề tài: ThS Vũ Diệu I lưon Cơ quan: Bộ môn Công niiliệ phần mềm, Khoa Cô nụ nuhệ thỏim tin Dại liọc Cơnií nghệ, ĐHQGHN Những nuưò'i tham ỉíia: Học liàm, học vị, noi côn” tác Họ tên STT Vũ Diệu Hươnu ThS Khoa CNTT - ĐI I Cônu Nehê Nguyên Văn Vỵ PGS TS Khoa CNTT - ĐI-I Công Nghệ Nguyên Ngọc Báo NCS Khoa CNTT - ĐM Công Nghệ Đặng Việt Dũnu KS Tnum tâm ntỉhicn cứu \'ù ỊDhát triên Cônu nghệ phân IIIĨ'11 - ĐH Còn li Ntiliệ Đinh Minh Anh CN Khoa CNTT - ĐH Công Nghệ Lê Thị Thanh Tliáo CN Khoa CNTT - ĐH cỏnu Nehệ số đăng ký đề tài Sô chứng nhận đãng ký Bào mật KQNC A Phô biến rông rãi B Phổ biến hạn chế c Bao mật Ngày Ngày Tóm tăt kêt nghiên cứu: Kết vè khoa hoc: 01 báo cáo khoa học 01 báo cáo lổng họp đc tài T ô n g q u a n vê m â u l lì iõ l kẻ ^'à vâ n đủ p d ụ n g m a u lr o n g p h t t r ie II p h u n n iề m " ' Hội nghị Khoa học số vấn dề thời cơntỉ n»hệ thơn (í tin ứng dụng toán học (ITMath’06) tồ chức Học viện Kỹ thuật Quân sự, Hà Nội, tháng 10 năm 2006, tr.287-290 - Báo cáo lổng hợp đề tải Ket quà phuc vu tlnrc tế: Tài liệu vê mô hình phát triển phần mềm định hưởng sứ dụng lại mẫu thiết kế - Thư viện mẫu thiết kế dã xây dựng thử nghiệm Kêt đào tao: 02 khóa luận tơt n"hiệp sinh viên hồn thành Kêt qua nâng cao tiêm lưc klioa hoc (nâng cao trình clộ cán tãim cườim tra nu thiêt bị cho đơn vị): Các thành viên Đe tài (lluiộc Bộ mơn Cơntĩ nsíhệ phần mỏm có kiến thức kỹ thực hành phương pháp phát triển phần mỏi Kiên nghị quy mô đối tượng áp dụng kết quà nghiên cứu: Các kết đề tài gồm báo cáo, báo, thư viện mẫu thiêt kê có thê chia se cho nhũng người quan tâm đèn hướng nghiên cứu cùa dê tài nhà phát triên phân mêm sử dụng mail thiêt kê Chức vụ Chù nhiệm đê tài Họ tên Vũ Diệu Hương Học vị Thạc sỹ Ký tên Đóng dấu Thu trường quan chù trì đề tài Chu ticli Hôi ■ ' Thù truons quan đôn” cJánh ”iá quan K dê lài thức ! C Ơ NG H O À X Ã H Ĩ I C H Ú N G H ĨA V IÊ T NAM Độc lậ p - T ự - H a nh phúc Hù Nơì nụày thúìV’ nCiin 2006 H Ợ M Q Ê p r H ự C HIỆN ĐE TÀI NGHIÊN c ứ u KHOA HOC CẤP ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2006 - Cún Quy định Tổ chức hoạt độngcíta Đại học Quốc ỊỊĨa Hà Nội ban hủnli iheo Quyết định số 600ITCCB ngày 01 tháng 10 năm 2001 cùa Đai hoc Ouổc via Hừ Xọi: qiíi định quyền hạn cùa Hiệu trưởng trường Đai học !hủnh viên: - Cán Còng vãn số 192ỈKHCN ngày 25 tháng nám 2006 cùa Giám dóc Đại hoc (June giữ H N ọ i ve v i ẹ c g i u o n h i ệ m vụ I’ù CỈ1I Itèư kẻ l ì o c l ì k l ì o u hoc, CÕIÌÍỊ Ii\>lìê \'ủ m õ i trường năm 2006; - Căn Quyết định số 316/QĐ-NCKH ngày 3Ị tháng núm 2006 cuaHiệu T rư n g Đ i h ọ c C ô n g nghê Đ H Q G H N vẻ việc g ia o n lu m VII thự c h iệ n Jé trường tù i K C K H cấp ĐHQG năm 2006 Trường quàn ỉỷ cho chủ nhiệm dề lùi; - Căn Đê cương nghiên cứu cùa đế tài dã đươc phê duyệt, Chúng tô i gồm: Bên giao nhiệm vụ (gọi Bên A): Trưcmg Đại hoc Cõng nghê - ĐHQG HN Đại diện là: PGS TS Nguyễn Ngọc Bình Chức vụ: Phó Hiệu trưởng Bên nhận nhiệm vụ (gọi Bên B) Ông (Bà): Bà Vũ Diệu Hương Đơn vị công tác: Khoa Công nghệ Thông tin - Trường Đại học Công nshệ Điện thoại: 0904356876, Email: huongvd@vnu.edu.vn ký họp đồng thực đề tài nghiên cứu khoa học cấp Đ ại học Quốc gia Hà Nội: Tên đề tài: “Nghiên cứu mơ hình phát triển phần mềm theo định hướng sử dụng lai" Mã số: QC.06.05 với điều khoản thoả thuận sau: Điều 1: Bên B chịu trách nhiệm tổ chức triển khai thực nội dung nghiên cứu đề tài theo tiến độ thực đăng kí đề cương nghiên cứu thực đầy đủ nhiệm vụ Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ giao, ghi đính số 16/QĐ-NCKH ngày 31/5/2006 Điểu 2: Bên B nộp cho bên A sản phẩm khoa học đề tài trước ngày 31/5/2007 bao gồm: - 01 báo Khoa học đăng tạp chí Khoa học ĐHQGHN hoăc 01 báo cáo khoa học Hội nghị Quốc gia Công nshệ Thônơ tin Truyên thõng - 02 Khóa luận cử nhân chuyên ngành CNTT Tổng quan đề tài kèm theo file điện tử (Một ban bãns tiếna Việt, ban bang tieng Anh —Highlight; mòt dài khống 400 từ trẽn trarw Jiủv khổ A , fo n t T im es N ew Roman, cỡ chữ 13pt cách dòns đơn: N ội duns: tóm tãt mục tiêu, phương pháp nội dung nshiẽn cứu kết đat được, đánh giá ý nghĩa tác động khoa học cỏng nghệ cua kết qua đạt cua việc thực đề tài) Điều 3: Tổng kinh phí đề tài duvệt là: 15 triệu đồns (bằng chữ: Mười lăm triệu đồng chẩn) Chi phí cụ thể dự tốn cúa bán dự trù kin h phí ( theo máu cua phòns T V - K T ) Điểu 4: Bên B có trách nhiệm sử dụna kinh phí cap theo đúniỉ mục đích, đúns chế độ tài hành, tốn với phòns Tài vụ - K ế tốn trước n íà v 31/5/2007 thực việc nghiệm thu đề tài khơns chậm 60 nầv sau thời hạn thực đề tài (trước ngày 31/5/2007) ghi điều Điểu 5: Bên A g iữ sơ hữu kết qua khoa học đề tài Tất cống bố liên quan đến nội duns khoa học đề tài phái 2hi rõ nguồn tài trợ kinh phí nghiên cứu theo mã số đề tài sau: - Đối với báo, báo cáo khoa học: “Cơniỉ trình tài trư phán từ đê tài mang m ã số: Q C 06.05, Đ ại học Quốc gia Hà N ộ i” - Đ ố i với luận vãn (khóa luận “ Luận văn (khóa luận ) thực khn khổ đề tài mang mã số: QC.06,05, Đại học Quốc gia Hà Nội” - Đ ố i với báo, báo cáo đăng tạp chí, kỷ yêu hội nshị quốc tế (tiên £ Anh): “ This w o rk is (p a rtly ) supported by the research project No QC.06.05 granted by Vietnam National University, Hanoi” Điều 6: Hai bên cam kết thực điều khoản ghi hợp đồng Trong trình thực hợp đồng, hai bên có trách nhiệm thơng báo kịp thời cho vấn đề vướng mắc bàn bạc, tích cực tìm biện pháp giải Điều 7: Hợp làm thành bản, bên giữ bản, hai gửi cho phòng TV-KT, lưu phòng HC-QT ĐAI DIÊN BÊN A ĐAI DIÊN BÊN B ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Đ Ề CƯƠNG ĐÈ TÀI NGHIÊN c ứ u KHOA HỌC DO TRƯỜNG QUẢN LÝ CẢP ĐẠI HỌC QUÓC GlẢ HÀ NỘI NĂM 2006 Tên đề tài Tiếng Việt: Nghiên cứu mơ hình phát triển phần mềm theo định hưóng sử dụng lại Tiếng Anh: Study on a reuse oriented software development model Thòi gian thực hiện: 12 tháng Từ tháng 01/2006 đến tháng 12/2006 Đề tài thuộc lĩnh vực U'U tiên: Công nghệ thơng tin Đe tài có trùng vói đề tài tiến hành không? Không trùng Chủ trì đề tài - Họ tên: Vũ Diệu Hương; Giới tính: Nữ - Năm sinh: 1979 - Chuyên môn đào tạo: Công nghệ thông tin - Học hàm, học vị: Thạc sĩ - Chức danh: Giảng viên - Đ on v ị công tác: Bộ m ôn C ông nghệ phần m ềm , Khoa Công nghệ thỏne tin, T rư n g Đ ại học C ông nghệ, Đ ại học Quốc gia Hà N ội - Địa liên hệ: P309 nhà E3, 144 Xuân Thủy, cầu Giấy, Hà Nội - SỐ điện thoại: (04) 7549016, 0912633809 Fax: (04) 7680460 - Email: huongvd@vnu.edu.vn^ Tóm tắt hoạt động nghiên cứu chủ trì đề tài: T hòi gian 20012002 20012002 Tên đê tài/cơng trình T cách tham aỉíi Xây dựng quỵ trình phân tích thiết Thành kế hướng đối tượng mơi viên trường phát triển phần mềm tham gia sở ngôn ngữ UML thông qua số mẫu thiết ké Phân tích thiêt kê hệ thơng quản lý đào tạo Khoa Công nghệ theo công nghệ hướng đối tượng Thành viên tham gia Câp quản lý/nơi công bố Đê tài câp Đại học Quôc Gia Hà Nội Mã số: QC 01.01 Đè tài dặc biệt câp Đại học Quôc Gia Hà Nội Mã sổ: QG 02.03 2004 Vân đê sử dụng lại phát triên phần mềm Báo cáo Hội nghị nghiên cứu khoa học học viên cao học sinh viên Khoa Công nghệ - ĐHQG HN 2004 Sử dụng lại phát triên phân mềm hướng tiếp cận miên ứng Báo cáo viết chung Hội thảo quôc gia lân thứ VII: Một sỗ vấn đê chọn lọc cua Công nghệ thông tin truy én thông, Dà Nằng, 2004 dụng Cơ quan phối họp cộng tác viên đề tài -TT Cộng tác viên Cơ quan phối họp Chuyên ngành Ho tên Đai hoc Công nghệ Nguyễn Việt Hà TS CNTT Đai hoc Công nghê Nguyễn Văn Vỵ PGS.TS CNTT Đai hoc Công nghệ Đăne Đức Hạnh ThS CNTT Viên CNTT-ĐHQG Lê Viêt Hà ThS CNTT Đai hoc Công nghệ Nguyễn Ngọc Bảo CN CNTT Đại học Công nghệ Đặng Việt Dũng KS CNTT Đại học Công nghệ Phạm Ngọc Hùng CN CNTT T h u y ế t m i n h s ự cần thiết hì nh t hà nh d ự án Phần mềm loại sản phâm đặc biệt Quá trình sản xuất phân phức tạp, tốn nhiều rủ i ro, M ộ t hướng cải tiến trình sản xuất phân mêm tăng cường sử dụng lại tài sản phần mềm Tái sử dụng tài sản phần mềm giúp giảm thời gian công sức sàn xuât phân niêm tăng chất lượng phần mềm Tuy nhiên, để đạt lợi ích vậy, phải tạo ra, lưu trữ tài sản có chất lượng có kha tái sư dụng K h i làm việc với hệ thống m ới, ta phải tim tài sàn phù họp tích họp vào hệ thống Tất việc làm dược thực đông tạo thành m ột quy trình phát triển phần mềm gọi quy trin h phát triên phần mềm theo định hướng sử dụng lại Trong quy trình này, tất bước dèu phải thực đầy đủ thống để chủng có thê phơi hợp bỏ trợ cho từ khâu tạo tài sản tái sử dụng đến khâu làm thích nghi với mơi hệ thống L ợ i ích việc tái sử dụng tài sàn phàn mềm dã nhận thức từ rùt sớm Trong thực tế việ c triển khai hoạt động sử dụng lại dà có từ năm 70 nhiên bây g iờ , việ c triển khai thực tế vần dừng lại m ột vài bước riêng lẻ (chẳng hạn, xây dựng thư viện tài sản sừ dụng lại hồ trợ lưu trữ, tìm kiếm tài sản) chưa thực đầy đủ tốt bước quy trình kẻ trêm Do đó, hiệu sử dụng lạ i chưa cao chủng ta thấy phát triền phàn mẽm theo hướng vơ khó khăn Vấn đề đặt cải tiế n bư ớc tro n g q u y tr ìn h phát triển phần mềm theo đ ịn h 'hưứng sử dụng lạ i th ự c th ố n g n h b c quy trình Nội dung nghiên cứu Trong số bước quy trinh phát triền phán mềm theo định hướng sú dụng lại hay gọi hoạt động sừ dụng lạ thi việc tìm kiềm tái san phù hạp xái hệ thống m i làm th ích nghi khó khăn nhắt D o dê tăng hiệu qua su dụng lại tai san phan m em , phải làm tăng chất lượna tim kiếm , giảm cơng sức, giảm th i gian tìm kiê m làm thích nghi tài sản vào hệ thống m ới Hiẹu qua tim kiem phụ thuộc vào khuôn dạng tài sản phần mềm, phân loại cách thức tổ chức lưu trữ Do đo, đe tai tập trung nghiên cứu chuân hóa buóc quy trình, đặc biệt tạp trung nghiên cứu phương pháp câu trú c tà i sản phần m ềm nghiên cứu để cải tiên bu'ó’c phân loại, tơ chức liru trữ, tìm kiếm truy xuất tài sản phần mềm Xây dựng thử nghiệm thư viện tài sản sử dụng lại Tổ chức sem inar báo cáo kết đề tài Mục tiêu - Q u y trìn h phát triển phần mềm theo dịnh huxrng sử dune lụi tài sán phần mềm - Các phương pháp, kỹ thuật hỗ trợ sử dụng lại tài san phần mềm 10 Các chuyên đề nghiên cứu dự kiến đề tài Dự kiế n tố chức ba chuyên dề nghiên cứu sau: • N ghiên cứu phương pháp cấu trúc tài san phần hỗ trợ sử dụ nu lại • N g hiê n cứu cải tiến hiệu q tìm kiêm làm thích nghi tài san phân mêm 11 C ấ u tr ú c d ự kiế n báo cáo kết đề tà i C hương Đ ặ t vấn đề Chương T ổ n g quan hoạt động sử dụng lại phát triển phàn mềm Chương Thành nghiên cún đề tài 3.2 P hương pháp cấu trúc tài sản phần mềm hỗ trợ sử dụng lại 3.3 P hương pháp lưu trữ tỉm kiếm tài sản sử dụng lại C hương T hực nghiệm 4.1 K iế n trúc thư việ n tài san sử dụng lại 4.2 Kết thử nghiệm Chương Kết luận kiến nghị 12 T í n h đ a n g n h v liên n g n h đề tài Đe cải tiến hoạt động sử dụng lại theo hướng tự động hóa, phái kêt hợp kiến thức nhiều chuyên ngành cône nahệ phần mêin sờ liệu, khoa học máy tính, đa phương tiện tươna tác người máy 13 P h n g p h p luậ n p h n g p h p k h o a học s d ụ n g t r o n g đê tài - K ết hợp nghiên cứu lý thuyết, công nghệ, khảo sát thực tê, phát triên công cụ để đưa giải pháp tổng có tính khả thi - T ổ chức sem inar, tham gia báo cáo hội nghị, hội thảo 14 K h ả n ă n g s d ụ n g co sỏ v ậ t chất, t r a n g thiết bị - Sử dụng trang thiết bị có Khoa Cơng nghệ thơng tin, Trng ĐH Cong nghệ 15 Các hoạt động nghiên cứu đề tài - Nghiên cửu lý thuyết ^ - Xây dựns mô hình thử nghiệm Eấ - Biên soạn tài liệu ^ - V iế t báo cáo khoa học ^ - Các hoạt động khác ^ 16 Kết dự kiến 16.1 Sản phâm khoa học - Báo cáo tổng họp kết nghiên cứu đê tài - 01 báo K hoa học dàng tạp chi K hoa học D H Ọ G H N 01 báo cáõ K h oa học H ộ i ngh ị Q uốc gia C ông nghệ thông tin truyên thông 16.2 Kết ứng dụng - 01 thư viện tài sản phần mềm cho sử dụng lại 16.3 Kết đào tạo - 02 khóa luận cử nhân chuyên ngành CNTT 16.4 Kết quà lăng cường tiềm lực cho đơn vị - Đào tạo đội phát triền phần mềm công nghiệp 17 N ộ i dung v tiến độ t h ự c đề tài TT Hoạt động nghiên cứu Thu thập viềt tống quan tài liệu Xay dụng đê cương nghiên cứu chi 02 tiết Nghiên cứu phương pháp cẩu trúc tài sản Nghiên cứu phương pháp lưu trữ tìm kiêm tài sản Xây dựng thử nghiệm thư viện tài sản sử dụng lại Viết báo cáo hội nghị Thời gian Sản phâm 01 tài liệu Thư viện tài sản phan tài liệu, báo cáo khoa hoc Báo cáo khoa học Viêt báo cáo tông họp Đê cương chi tiết 18 P h â n bỗ kinh phí Đe nghị cấp kinh phí 15.000.000 VNĐ năm Phân bổ cụ thể sau: Kinh phí Nội dung TT Xây dựng đê cưone chi tiêt 1000000 Thu thập v iê t tông quan tài liệu 3000000 Nghiên cứu chuyên đê 7000000 Xây dựng thư viện tài Viết báo cáo khoa học, nghiệm thu 2000000 Chi khác 1000000 sản sử dụng lại Tơng kinh phí: 1000000 15000000 19 T i liệu t h a m k h ả o để viết đề cirong Huỳnh Quyết Thẳng, Đỗ Tuấn Dũng "Xây dựng phần mềm hướng thành phần dựa lựa chọn thành phần phần mềm đa giao diện - Kiến trúc, giải thuật th ng h iệ m ” , N ghiên u c ứng dụng C ô n g nghệ thông tin, H N ộ i, 2003 Nguyễn Văn Vỵ, Vũ Diệu Hương, “Quy trình dịch xi, địch ngược thiết ke băng U M L tro n g R ational Rose” , Tuyên tập c c báo cá o khoa h ọ c tọi hội nghị khoa h ọ c khoa C ô n g nghệ lần thứ 1, H N ộ i, 2002 Nguyễn Văn Vỵ, Vũ Diệu Hương, Đặng Việt Dũng, “Sử dụng lại phát triển phần mềm hướng tiếp cận miền ứng dụng”, H ộ i thào quốc g ia lần thứ Vỉĩ, Đà Nẵng, 2004 J Sodhi, Prince Sodhi, Software Reuse: Domain Analysis and Design Process, Computing McGraw - Hill, 1999 Stephen R Schach, Classical and Object - Oriented Software Engineering, M c G R A W -H IL L IN T E R N A T IO N A L E D IT IO N S , 1999 Carma McClure, 2000, Software Reuse Techniques: Adding Reuse to the System Development Process Ngày tháng S' năm 200£> Chủ trì dề tài Ngày^ỡ tháng S"năm 20QỐ Hiệu trư ởn g T rư n g Đ H C ông nghệ T / L HIẾU TRIMNC - ^ TRIrỜNT’ PHÒNG ,,)A1 11Cn Ngày tháng ÍT năm 20C T h ủ trư n g đơn v ị N g ày tháng năm Phê duyệt Đ H Q G H N T L G iám đốc Đ H Q G H N Trưởng; B an K h oa học - C ông nghệ ... nhiều vai trò giá trị văn hố truyền thống q lrình đại hố kinh tố xã hội Tuy nhicn, Việt Nam hoàn tồn chưa có cơng trình nghicn cứu ve giá irị đạo đức truyền thống Nhật Bán thơng qua thành tố văn... đức truyền thống cu dán quốc dao 15 Chương II Hệ thống giá trị đạo đức truyền thống Nhật Bản Sự phát triển “thần kỳ” Nhật Bán ngày tượng ihu hút quan tâm nhiều giới khoa học Có mội câu hỏi đặt... Nhật Bản người tiếp thu giáo lý Khổng giáo tầng lớp samurai, tầng lớp võ sĩ Tầng lớp chịu giáo dục truyền thống giá trị văn hoá Nho giáo làm việc chăm chỉ, (bổn phận) trung thành tuyệt đối "Đạo