dgiao duc cd

Sở Giáo Dụcvà Đào Tạo KIỂM TRA HỌC KỲ 1 Trường THPT Lê Hồng Phong Môn :GDCD -12 Tổ Sử- Đòa- GDCD Thời gian:45phút Đề chính thức: Câu 1: Nội dung bình đẳng trong lao động ? Chính sách của đảng và nhà nước?(3 điểm ) Câu 2 : Chính sách của đảng và nhà nước đối với dân tộc hiện nay? Ví dụ cụ thể đêû minh hoạ(3 điểm ). Câu 3:(bài tập tình huống) : Anh Tần văn T yêu chò Trần thò K tiến tới hôn nhân nhưng bố chò K không cho vì lí do không cùng đạo.Bằng những kiến thức đã học em hãy làm rõ vấn đề trên?(4 điểm ) ****** Hết ****** Sở Giáo Dục Và Đào Tạo KIỂM TRA HỌC KÌ I Trường THPT Lê Hồng Phong Môn :GDCD – 12 Tổ Sử – Đòa –GDCD Thời gian :45 phút ĐÁP ÁN Câu Nội dung Điểm 1 (3điểm) Nội dung bình đẳng trong lao động : -Bình đẳng trong việc thực hiện quyền lao động : +Tất cả mọi công dân đều có quyền làm việc và tự do lựa chọn ngành nghề phù hợp với khả năng của bản thân . -Bình đẳng trong giao kết hợp đồng lao động : +Tự nguyện,bình đẳng,hợp tác,tôn trọng quyền và lợi ích hợp pháp của nhau . -Bình đẳng trong lao động nam và lao động nữ : +Tiếp cận việc làm,trả công lao động,ưu đãi với lao động nữ . Chính sách của đảng và nhà nước: -Hoàn thiện hệ thống pháp luật trước nhất là luật laộng và bảo hộ lao động. -Tạo mọi điều kiện để cho công dân thực hiện quyền lao động . 0.75 0.75 0.75 0.5 0.25 2 (3điểm) Chính sách của đảng và nhà nước: +Các dân tộc trên đất nước Việt Nam đều bình đẳng về quyền lợi và nghóa vụ (điều 5 hiến pháp 1992) +Quan tâm đến đân tộc thiểu số có trình độ phát triển kinh tế thấp , chính sách 134,135,… +Tôn trọng lợi ích và truyền thống văn hoá ,ngôn ngữ ,phong tục tập quán ,tín ngưỡng của dân tộc thiểu số. +Nghiêm cấm các hình thức chia rẽ và kì thò dân tộc. Ví dụ : ưu tiên cho học sinh dân tộc thiểu số đi học (đi học cử tuyển),không đóng học phí, được cấp phát sách vở, có học bổng,… 1 0.5 0.5 0.5 0.5 3 (4điểm) Bài tập tình huống: - Bố chò K vi phạm luật hôn nhân và gia đình vì luật hôn nhân gia đình quy đònh :Hôn nhân tự nguyện không cưỡng ép ,tự nguyện, bình đẳng. - Bố chò K vi phạm pháp lệnh tín ngưỡng và tôn giáo : tự do tín ngưỡng ,không phân biệt kì thò tôn giáo . - Là con gái việc đầu tiên chò K khuyên nhủ bố mình nếu không được thì nhờ tổ tư vấn và hoà giải hôn nhân và gia đình. - Nhờ luật sư tư vấn pháp luật cho bố vì ông đã làm trái pháp luật. 1 1 1 1 Sở Giáo Dụcvà Đào Tạo KIỂM TRA MỘT TIẾT Trường THPT Lê Hồng Phong Môn :GDCD -12 Tổ Sử- Đòa- GDCD Thời gian:45phút Đề chính thức Câu 1: Nội dung bình đẳng trong lao động ? Chính sách của đảng và nhà nước?(4 điểm ) Câu 2:Thế nào là bình đẳng trong hôn nhân và gia đình ? Nội dung ? Trong cuộc sống hàng ngày em có thấy tình trạng bao hành gia đình không ? Nguyên nhân? (6 điểm). ******Hết ****** Sở Giáo Dục Và Đào Tạo KIỂM TRA Trường THPT Lê Hồng Phong Môn :GDCD – 12 Tổ Sử – Đòa –GDCD Thời gian :45 phút ĐÁP ÁN: dự phòng Câu Nội dung Điểm 1 (4Điểm) . Nội dung bình đẳng trong lao động : -Bình đẳng trong việc thực hiện quyền lao động : +Tất cả mọi công dân đều có quyền làm việc và tự do lựa chọn ngành nghề phù hợp với khả năng của bản thân . -Bình đẳng trong giao kết hợp đồng lao động : +Tự nguyện,bình đẳng,hợp tác,tôn trọng quyền và lợi ích hợp pháp của nhau . -Bình đẳng trong lao động nam và lao động nữ : +Tiếp cận việc làm,trả công lao động,ưu đãi với lao động nữ . Chính sách của đảng và nhà nước: -Hoàn thiện hệ thống pháp luật trước nhất là luật laộng và bảo hộ lao động. -Tạo mọi điều kiện để cho công dân thực hiện quyền lao động . 1 0.5 0.5 0.5 0.75 0.75 2 (6 điểm) - Bình đẳng trong hôn nhân và gia đình được hiểu là bình đẳng về quyền và nghóa vụ của vợ và chồng với các thành viên trong gia đình - Nội dung: + Bình đẳng giữa vợ và chồng trong quan hệ nhân thân và tài sản + Bình đẳng giữa chavà mẹ đối với con : Có quyền và nghóa vụ ngang nhau trong chăm sóc và bảo vệ con cái. + Bình đẳng giữa ông bà và cháu: Quan hệ 2 chiều ông bà chăm sóc thương yêu con cháu ,cháu chăm sóc phụng dưỡng ông bà khi không còn con . + Bình đẳng giữa anh chò và em: Thương yêu đùm bọc lẫn nhau. - Nhà nước đảm bảo cho quền và lợi ích hợp pháp của các thành viên trong gia đình được tực hiện . Cùng với nhà nước từng thành viên trong gia đình cần tự giác thực hiện quyền và nghóa vụ của mình để xây dựng gia đình hoà thuận, ấm no , tiến bộ và hạnh phúc. -Trong cuộc sống gia đình hiện nay , vấn đề bạo hành gia đình là một vấn đề bức xúc của xã hội cần được pháp luậ bảo vệ . -Nguyên nhân : + Tư tưởng đặc quyền nam giới ,sự coi thường phụ nữ. +Phụ nữ tự ti về thân phận của mình vì chòu ảnh hưởng của phong tục tập quán lạc hậu . +Tư tưởng trọng nam khinh nữ còn tồn tại trong xã hội việt nam,trước hết là hành động bao che cho sự đối xử bất bình đẳng đối với vợ . +Trong cộng đồng xã hội nhiều người coi đó là việc riêng của từng gia đình. 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 Sở Giáo Dục Và Đào Tạo KIỂM TRA Trường THPT Lê Hồng Phong Môn :GDCD – 12 Tổ Sử – Đòa –GDCD Thời gian :15 phút . Đề 1: Câu 1: Trình bày hai giai đoạn thực hiện pháp luật ? Lấy ví dụ cụ thể để chứng minh? (6điểm). Câu 2: . Dụcvà Đào Tạo KIỂM TRA HỌC KỲ 1 Trường THPT Lê Hồng Phong Môn :GDCD -12 Tổ Sử- Đòa- GDCD Thời gian:45phút Đề chính thức: Câu 1: Nội dung bình đẳng trong. Dục Và Đào Tạo KIỂM TRA HỌC KÌ I Trường THPT Lê Hồng Phong Môn :GDCD – 12 Tổ Sử – Đòa –GDCD Thời gian :45 phút ĐÁP ÁN Câu Nội dung Điểm 1 (3điểm) Nội dung