Giáo án tuần 19 lớp 2 phát triển năng lực

12 55 0
Giáo án tuần 19 lớp 2 phát triển năng lực

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHỊNG GD-ĐT TÂN KÌ TRƯỜNG TH GIAI XN 11/1/2019 _ 10 Sáng Sáng Chiều Chiều _ 11 Sáng _ 09 TiÕt 4 4 Líp 2C 2A M«n Chào Cờ T.Việt T.Việt Tốn L.Tốn L.TV T.Vit T.Vit Toỏn L.Toỏn LTV Đồ dùng dạy học Tên dạy Bi19A: Chuyn bn (T1) Bi19A: Chuyn bốn mùa (T2) Phép nhân (T1) Luyện tập chung Luyện đọc:Bím tóc sam Bài19A: Chuyện bốn mùa (T3) Bài19B:Em yêu mùa nhất?(T1) Phép nhân (T2) Luyện tập chung Luyện tập chung Tranh TL Tranh TL Bộ ĐDT T.Việt T.Việt Toán LTV Bài19B:Em yêu mùa nhất?(T2) Bài19B:Em yêu mùa nhất?(T3) Thừa số - Tích Luyện tập chung Dạy bù CT3 Bộ chữ TV TLHDHTV Thẻ số T.Việt T.Việt Toán Bài19C:Thư Trung thu Bác Hồ(T1) Bài19C:Thư Trung thu Bác Hồ(T2) Bảng nhân 2(T1) TLHDHTV TLHDHTV Thẻ Chấm T.Việt Toán LTV L.Toán L.Toán HDTH SHL Bài19C:Thư Trung thu Bác Hồ(T3) Bảng nhân 2(T2) Luyện tập chung Luyện tập chung Luyện tập chung Hướng dẫn HS hoàn thành BT Nhận xét đánh giá Tuần 18 TLHDHTV Bảng Tranh TL Tranh TL TLHDHT Sáng _ 08 Chiều _ 07/0 Buổ i Sỏng Thứ Lịch báo giảng -LP 2A TUN : 19 Từ ngày 07/1/2019 đến ngày Hiệu Trưởng: 4 Tổ Phó : GV: Cao Đăng Minh Bạch Tuyết TUẦN 19 TIẾNG VIỆT : năm 2019 Nguyễn Thị Châu Hiệp Lê Thị Thứ hai ngày 07 tháng 01 BÀI 19A: CHUYỆN BỐN MÙA (Tiết 1,2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn A-HĐCB: BT1: Cho HS quan sát nhanh tranh trả lời câu hỏi SGK *GV chốt: Bức tranh vẽ bạn nhỏ vẽ tranh.Mỗi tranh vẽ mùa năm… BT2: -GV đọc mẫu “Chuyện bốn mùa” - HS nghe,theo dõi SGK - GVHD đọc BT4: cho HS đọc từ ngữ khó đọc BT3: -Cho HS đọc cặp đôi từ ngữ lời giải nghĩa - Cho HS chọn từ để đặt câu BT5: -Cho HS đọc nối tiếp đoạn -Cho HS nhận xét,bình chọn bạn đọc hay -Gv nhận xét,tuyên dương BT6: -GV hỏi:?Mỗi nàng tiên câu chuyện tượng trưng cho mùa năm?(mùa xuân,hạ,thu,đông) Ý nghĩa câu chuyện: Bài văn ca ngợi bốn mùa xuân, hạ, thu, đông Mỗi mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống B-HĐTH: BT1: Cho HSTL cặp đôi,chọn từ phù hợp đọc bàn,trước lớp BT2: Cho HS HĐ cặp đôi-một bạn đọc tranh,một bạn đọc tên mùa BT3: Cho HSHDDN4,hỏi đáp tên tháng năm *GV chốt: Một năm có 12 tháng,có mùa ,mỗi mùa tháng… 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn nhà TOÁN : BÀI 52: PHÉP NHÂN (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 3- A-HĐCB: BT1: GV hỏi nhanh câu hỏi SGK,HS nối tiết trả lời,nêu cách tìm số cam BT2: GV giảng bảng lớp BT BT3: Cho HS HĐcặp đôi SGK,đọc kết BT4:Cho HS chơi trò chơi *GV chốt: Từ tổng số hạng,em biết cách chuyển thành phép nhân Củng cố.Dặn dò: Cho HS nêu lại ND.Gv nhận xét tiết,dặn nhà Thứ ba ngày 08 tháng 01 năm 2019 LỚP 2C +2A: LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC: ÔN: CHUYỆN BỐN MÙA I MỤC TIÊU: - Rèn kĩ đọc trôi chảy Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật: bà Đất, nàng xuân Hạ, Thu, Đông II CÁC HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Luyện đọc - GV Hướng dẫn HS luyện đọc - HD luyện đọc câu - HD luyện đọc đoạn - LĐ nhóm - GV theo dõi hướng dẫn HS phát âm sai, đọc chậm - Thi đọc: GV tổ chức cho nhóm thi đọc cá nhân, đồng - Thi đọc theo vai 2/ Củng cố - Dặn dò: - em đọc lại - Nhắc nhở em nhà đọc lại - HS nối tiếp LĐ câu - HS nối tiếp đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn theo nhóm 4, nhóm theo dõi sửa lỗi cho - Các nhóm cử bạn đại diện nhóm thi đọc - HS TLN phân vai thi đọc - Cả lớp theo dõi, nhận xét, chọn cá nhân, nhóm đọc hay LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Biết tên gọi thành phần kết phép nhân - Củng cố cách tìm kết phép nhân Ham thích học Tốn Tính nhanh, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học  Luyện tập - Thực hành - Học sinh làm cá nhân tập - GV theo dõi HD HS chưa làm Bài 1: Chuyển tổng thành tích tính tích cách tính tổng tương ứng - Nhóm đơi đổi kiểm tra - Nhận xét bạn a + + + + = x b + + + = 5x4 c + + = 8x3 Bài 2: Chuyển tích thành tổng số hạng tính tích theo mẫu x = + = 12 x = 12 a x = + = 18 b x = + + + +3 = 15 - Nhóm đơi đổi kiểm tra - Nhận xét bạn Bài 3: Viết phép nhân (theo mẫu), biết: a x = 16 b x = 18 c 10 x 3= 30 - số HS đọc kết - Lớp nhận xét * Củng cố - Dặn dò:(2’) -HS nêu thành phần phép nhận TIẾNG VIỆT BÀI 19A: CHUỆN BỐN MÙA (Tiết 3) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Bảng phụ b Hoạt động dạy – học: Thực theo hướng dẫn học trang -8 BT4:- Cho HSTLN4 đọc thẻ chữ ,sắp xếp với lời Bà Đất Chuyện bốn mùa mùa - Đại diện nhóm trình bày kết quả.Nhóm khác nhận xét,bổ sung -Gv nhận xét,chốt: Mỗi mùa có ý nhĩa định.Ví dụ: Mùa xuân làm cho lá… BT5: Cho HS chơi trò chơi Chào đáp lời chào *GV chốt: Khi gặp người lạ khách,mình phải chào đáp lời chào để tỏ thái độ lịch sự… 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND.Gv nhận xét tiết TIẾNG VIỆT : BÀI 19B: EM YÊU MÙA NÀO NHẤT(Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn A-HĐCB: BT1: Cho HSHDDN4-quan sát tranh,nói tiếp lời nhân vật tranh BT2: Cho HS đóng vai yêu cầu BT3,4: -GVHD viết chữ hoa P - HS viết ô li.Gv theo dõi,giúp HS BT5: Cho HSHĐ cặp đôi trước lớp *GV chốt: BT giúp em trả lời câu hỏi Khi nào? Củng cố.Dặn dò: Cho HS nêu lại ND hơm học.GV nhận xét tiết,dặn nhà TỐN: PHÉP NHÂN (Tiết 2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 4-5 B-HĐTH: BT1:HS quan sát tranh,viết phép nhân,đọc kết BT2,3: Các bước tương tự BT1 2.Củng cố.Dặn dò: Gv nêu thêm số phép tính.HS thực hiện.GV nhận xét,chốt dặn nhà TIẾNG VIỆT : Thứ tư ngày 09 tháng 01 năm 2019 BÀI 19B: EM YÊU MÙA NÀO NHẤT(Tiết 2,3) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn B-HĐTH: BT1,2:-GV đọc tả,HS chép vào - Gv theo dõi,giúp HS -GV chấm nhanh,nhận xét số BT3: Cho Hs nối tiếp đọc kết BT4: Cho HS quan sát tranh,đọc tên vật 2.Củng cố.Dặn dò: GV nhận xét tiết,dặn nhà TOÁN: THỪA SỐ - TÍCH Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học A-HĐCB: BT1: Cho HS chơi cặp đôi: Một bạn đọc tổng-một bạn đọc phép nhân BT2: GV giảng chung bảng lớp-cho HS gọi thành phần phép nhân BT3: Viết ví dụ,cho HS nêu thành phần phép nhân B-HĐTH: BT1: Cho HS làm bảng con,nêu thành phần phép nhân BT2: Các bước tương tự BT1 2.Củng cố.Dặn dò: GV cho HS nhắc lại tên gọi thành phần phép nhân.Gv nhận xét tiết,dặn nhà LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ CHUYỆN BỐN MÙA I MỤC TIÊU: Rèn kĩ viết tả: - Chép lại xác đoạn trích Chuyện bốn mùa Biết viết hoa tên riêng - Luyện viết nhớ cách viết chữ có âm dấu dễ lẫn: l/ n, dấu hỏi/ dấu ngã II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy  Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc đoạn viết tả - Luyện viết từ khó vào bảng - GV theo dõi, uốn nắn - Chấm, sửa - GV nhận xét - GV đọc tả Hoạt động học - HS đọc lại - HS tự đọc lại tả - Viết tiếng khó vào BC - Nhóm đôi đổi bảng kiểm tra - Nhận xét - HS viết - Nhóm đơi đổi kiểm tra  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập tả - Đọc yêu cầu Bài tập 2: - GV hướng dẫn HS đọc yêu cầu Bài tập 3b: - Hướng dẫn HS đọc thầm Chuyện bốn mùa viết chữ cho hoàn chỉnh tập 3b - HS làm cá nhân - GV theo dõi HD - số em đọc KQ, lớp nhận xét - GV nhận xét – Tuyên dương Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét viết HS - Nhắc nhở HS viết tả - Chuẩn bị: Thư Trung thu - GV nhận xét tiết học TIẾNG VIỆT : Thứ năm ngày 10 tháng 01 năm 2019 BÀI 19C: THƯ TRUNG THU CỦA BÁC HỒ (Tiết 1,2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn A-HĐCB: BT1: Cho HS quan sát nhanh tranh,trả lời câu hỏi SGK *GV chốt ND tranh: Các bạn nhỏ vui trung thu xung quanh Bác Hồ BT2: GV đọc Thư Trung thu”.HD đọc BT4: Cho HS đọc theo nhóm trước lớp.Bình chọn nhóm,bạn đọc hay BT 3: Cho HS đọc từ ngữ lời giải nghĩa.Đặt câu theo cặp đôi BT6: Cho HSHĐ cặp đôi theo yêu cầu BT5: Cho HS hát “Em mơ gặp Bác Hồ” B-HĐTH: BT1: GV hỏi câu hỏi SGK,HS nối tiếp trả lời *GV chốt ND: Bài đọc thể tình yêu thương Bác Hồ với cháu thiếu nhi qua lời khuyên… 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS thi đọc thuộc lòng bài.GV nhận xét tiết.Dặn nhà TOÁN: Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán BẢNG NHÂN 2(TIẾT 1) b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học A-HĐCB: BT1: Cho HS chơi trò chơi để củng cố phép nhân BT2: GV giúp HS hình thành bảng nhân học thuộc BT3: Cho HS đọc nối tiếp thuộc lòng bảng nhân 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND.GV nhận xét tiết,dặn nhà Thứ sáu ngày 11 tháng 01 năm 2019 TIẾNG VIỆT : BÀI 19C: THƯ TRUNG THU CỦA BÁC HỒ (Tiết 3) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn BT3: Gv đọc –HS viết đoạn thơ vào BT4: Cho Hs đổi sốt lỗi BT5: Cho HS đóng vai nói lời đáp tình *GV chốt: Khi chào,mình phải đáp lại lời chào… BT6: Cho Hs chơi trò chơi bảng 2.Củng cố.Dặn dò: Cho Hs nhắc lại ND.GV nhận xét tiết,dặn nhà TOÁN: BẢNG NHÂN 2(TIẾT 2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học BT1: Cho Hs nối tiếp tính nhẩm kết BT2: Cho HS HĐ cặp đôi trước lớp BT3: Cho HS làm ô li,đọc kết *Lưu ý: Khi thực phép nhân kèm đơn vị đo 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND bài.Gv nhận xét tiết LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: Giúp HS - Biết tên gọi thành phần kết phép tính nhân - Củng cố kết phép tính nhân II - Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy  Hướng dẫn làm tập - Chuyển tổng sau thành phép nhân Hoạt động học Bài 1: Viết tổng dạng tích - Hướng dẫn mẫu Bài 2: Viết tích dạng tổng - Nêu tên gọi thành phần (thừa số, thừa số, tích) - Đọc Bài 3: Viết phép nhân theo mẫu thơng qua hoạt động nhóm - Nêu u cầu tập - Lớp làm bảng lớp + bảng - Nêu yêu cầu tập - Xác định đề - Làm vào - bảng lớp - Nêu yêu cầu tập - Làm theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Đọc tập làm - Mỗi đội em D Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Thi viết tên gọi thành phần phép tính sau: - Nhận xét chung tiết học LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN: TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI CHÀO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU I MỤC TIÊU: - Biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình giao tiếp - Rèn kĩ viết: Điền lời đáp vào chỗ trống đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi tự giới thiệu II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: Hoạt động dạy  Hướng dẫn làm tập Hoạt động học - HS đọc yêu cầu lớp đọc thầm Bài tập 1: (miệng) - GV cho nhóm HS thực hành đối đáp trước lớp theo tranh Gợi ý cho HS cần nói lời đáp với thái độ lịch , vui vẻ Sau nhóm làm thực hành, Bài tập 2: (miệng) -1 người lạ mà em chưa gặp đến nhà em, gõ cửa tự giới thiệu bạn bố em thăm bố mẹ em Em nói nào, xử (trường hợp bố mẹ em có nhà trường hợp bố mẹ em vắng)?  Bài tập 3: (viết) gợi ý cho HS cần đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu mẹ bạn thể thái độ lịch sự, niềm nở, lễ độ lại, quan sát tranh, đọc lời chị phụ trách tranh - HS TLN4 thực hành đối đáp theo tranh - Một số nhóm trình bày trước lớp, bạn nhận xét + Chị phụ trách: Chào em + Các em nhỏ: Chúng em chào chị ạ/ chào chị - HS đọc yêu cầu tập Cả lớp đọc thầm lại - HS TLN đôi - 3, cặp HS thực hành tự giới thiệu – đáp lời tự giới thiệu theo tình a) Nếu có bố em nhà, nói: Cháu chào chú, chờ bố mẹ cháu chút ạ./ Cháu chào (Báo với bố mẹ) có khách b) bố mẹ em vắng, nói: - Cháu chào Tiếc quá, bố mẹ cháu vừa - HS đọc yêu cầu tập - HS điền lời đáp Nam vào - Nhiều HS đọc viết - Lớp nhận xét chọn lời đáp hay  Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: I MỤC TIÊU: Học sinh hoàn thành kiến thức, kỹ tập II NỘI DUNG: - Học sinh nêu tập mà chưa hồn thành - Học sinh hoàn thành tập - GV hướng dẫn, giúp đỡ học sinh - Học sinh nêu điều mà chưa hiểu- GV giải thắc mắc GDTT : SINH HOẠT LỚP TUẦN 19 I Mục tiêu: - HS thấy ưu khuyết điểm tuần qua, nắm vững kế hoạch, biện pháp thực tuần tới - Giáo dục HS có tinh thần vươn lên học tập Biết đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ II Nội dung sinh hoạt CTHĐTQ đánh giá hoạt động tuần qua: - Về đạo đức: Ngoan ngỗn, lễ phép, biết kính trọng thầy giáo, biết yêu thương, giúp đỡ lẫn học tập - Về học tập: Đi học chuyên cần Học bài, làm đầy đủ Tích cực phát biểu xây dựng Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm cao - Về lao động, vệ sinh: Thực tốt vệ sinh lớp học khu vực phân công Vệ sinh trực nhật lớp hàng ngày sẽ, bàn ghế xếp gọn gàng, ngăn nắp Chăm bón bồn hoa xanh tốt - Về hoạt động Đội, Sao: Tham gia đầy đủ HĐTT, thể dục nhịp điệu, tập Eropic, chơi trò chơi dân gian nhảy dây, ô ăn quan, sinh hoạt Sao, tập luyện nghiêm túc Chấp hành tốt nội quy quy định Giáo viên triển khai kế hoạch - Đạo đức: Ngoan ngoãn, lễ phép với người lớn, thầy Đồn kết, thân với bạn bè, biết u thương, giúp đỡ học tập hoạt động khác - Học tập: Duy trì tốt việc học chuyên cần Học thuộc bài, làm đầy đủ, tìm hiểu trước đến lớp Tích cực học Giữ gìn sách vở, luyện chữ viết Các bạn HSKG tham gia giúp đỡ bạn HS trung bình, yếu hồn thành tập - Lao động, vệ sinh: Thực tốt vệ sinh trong, lớp học sẽ, bàn ghế gọn gàng, ngăn nắp Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân hàng ngày tốt - Hoạt động Đội, Sao: Thực tốt phong trào Đội đề Mặc đồng phục quy định Tích cực tham gia trò chơi dân gian Tổng kết: GV tổng kết, nhận xét ... 01 năm 2 019 BÀI 19C: THƯ TRUNG THU CỦA BÁC HỒ (Tiết 1 ,2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn A-HĐCB: BT1: Cho HS quan sát nhanh tranh,trả... học: Thực theo hướng dẫn A-HĐCB: BT1: Cho HS quan sát nhanh tranh trả lời câu hỏi SGK *GV chốt: Bức tranh vẽ bạn nhỏ vẽ tranh.Mỗi tranh vẽ mùa năm… BT2: -GV đọc mẫu “Chuyện bốn mùa” - HS nghe,theo... 2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 4-5 B-HĐTH: BT1:HS quan sát tranh,viết phép nhân,đọc kết BT2,3: Các bước tương tự BT1 2. Củng

Ngày đăng: 27/04/2020, 15:11

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • I. MỤC TIÊU:

  • II. CÁC HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC:

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

      • LUYỆN TẬP

      • I MỤC TIÊU:

      • II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

        • Hoạt động dạy

        • Hoạt động học

          • CHUYỆN BỐN MÙA

          • I. MỤC TIÊU:

          • II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

            • Hoạt động dạy

            • Hoạt động học

              • - Chuẩn bị: Thư Trung thu.

              • LUYỆN TIẾNG VIỆT:

              • LUYỆN: TẬP LÀM VĂN

              • ĐÁP LỜI CHÀO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU

              • I. MỤC TIÊU:

              • II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC:

                • Hoạt động dạy

                • Hoạt động học

                • I. Mục tiêu:

                • - HS thấy được những ưu khuyết điểm trong tuần qua, nắm vững kế hoạch, biện pháp thực hiện trong tuần tới.

                • - Giáo dục HS có tinh thần vươn lên trong học tập. Biết đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ nhau.

                • II. Nội dung sinh hoạt

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan