Tuan 8 L1 CKTKN( đầy đủ)

Trng tiu hc Thanh Thu-Lp 1C Tuần 8 : Thứ 2 ngày 12 tháng 10 năm 2009 Ti t 1 : Ch o c *********************** Ti t 2,3 : Học vần : Bi 30 : ua - a I.Mc tiờu: - c c : ua , a , cua b , nga g ; t v cỏc cõu ng dng . - Vit c : ua , a , cua b , nga g - Luyn núi t 2 3 cõu theo ch : Gia tra - Thỏi :Phỏt trin li núi t nhiờn theo ni dung : Gia tra II. dựng dy hc: -GV: -Tranh minh ho t : cua b, nga g;Cõu ng dng:M i ch mua kh, mớa, da,th -Tranh minh ho phn luyn núi : Gia tra -HS: -SGK, v tp vit, v bi tp Ting vit III. Hot ng dy hc : Tit 1 1.Khi ng : Hỏt tp th 2.Kim tra bi c : -c v vit: t bỡa, lỏ mớa, va hố, tra lỏ( 2 4 em c, c lp vit bng con) - c cõu ng dng: Bộ H nh c, ch Kha ta lỏ ( 2 em) - Nhn xột bi c 3.Bi mi : Hot ng ca GV Hot ng ca HS Gii thiu bi :Hụm nay cụ gii thiu cho cỏc em vn mi : vn ua, a Ghi bng Hot ng 1 :Dy vn: ua-a +Mc tiờu: nhn bit c vn ua, a v t cua b nga g +Cỏch tin hnh : Dy vn ua: -Nhn din vn : Vn ua c to bi: u v a GV c mu Hi: So sỏnh: ua v a? -Phỏt õm vn: -c ting khoỏ v t khoỏ: cua, Quan sát tranh rút ra từ cua b Phỏt õm ( 2 em - ng thanh) Phõn tớch vn ua -Ging: a kt thỳc Khỏc : ua bt u u ỏnh vn( c nhõn - thanh) c trn( c nhõn - thanh) Phõn tớch v ghộp bỡa ci: cua ỏnh vn v c trn ting,t c xuụi ngc Nguyn Th Hng 1 Trường tiểu học Thanh Thuỷ-Lớp 1C Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Đọc lại sơ đồ:ua-cua-cua bể Dạy vần ưa: ( Qui trình tương tự)ưa- ngựa- ngựa gỗ - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng ⊕ Giải lao Hoạt động 2 : Tập viết: -MT:HS viết đúng quy trình và từ trên bảng con -Cách tiến hành:Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: -MT:HS đọc được các từ ứng dụng -Cách tiến hành:HS đọc GV kết hợp giảng từ cà chua, nô đùa, tre nứa, xưa kia -Đọc lại bài ở trên bảng Củng cố dặn dò Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc +Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng +Cách tiến hành : Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Đọc câu ứng dụng: Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé Đọc SGK: ⊕ Giải lao Hoạt động 2:Luyện viết: -MT:HS viết đúng các từ vào vở. -Cách tiến hành:GV đọc HS viết vào vở theo dòng Hoạt động 3:Luyện nói: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : “Giữa trưa” +Cách tiến hành : Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì? -Tại sao em biết đây là bức tranh vẽ mùa hè? -Giữa trưa là lúc mấy giờ? -Buổi trưa mọi người thường làm gì, ở đâu? -Tại sao trẻ em không nên chơi đùa vào buổi trưa? ( cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Viết b. con: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ Tìm và đọc tiếng có vần vừa học. Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (c nhân 10 em – đthanh) (c nhân 10 em – đthanh) HS mở sách.Đọc (10 em) Tô vở tập viết Quan sát tranh và trả lời Nguyễn Thị Hương 2 Trường tiểu học Thanh Thuỷ-Lớp 1C Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Kết luận : Ngủ trưa cho khoẻ và cho mọi người nghỉ ngơi? 4:Củng cố dặn dò ********************************* TiÕt 4: THỂ DỤC BÀI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I. . Mơc tiªu : -Ôn một số kó năng đội hình đội ngũ. -Ôn tư thế đứng cơ bản, đứng đưa hai tay ra trước, Trß ch¬i: ®iqua ®êng léi II. . §å dïng d¹y häc : Còi, sân bãi … III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Phần mỡ đầu: Thổi còi tập trung học sinh. Phổ biến nội dung yêu cầu bài học. Yêu cầu cán sự cho lớp hát. Gợi ý cán sự hô lớp giậm chân tại chỗ. Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. 2.Phần cơ bản: Thi tập họp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái. Thi tập họp hàng dọc, dóng hàng. Gọi 4 tổ thực hiện. Cho ôn dàn hàng, dồn hàng, ôn 2 lần. Làm mẫu tư thế đứng cơ bản, tập 2, 3 lần. Làm mẫu tư thế đứng đưa 2 tay ra trước, tập 2, 3 lần. Ôn trò chơi “Qua đường lội”. HS ra sân. Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. Học sinh lắng nghe nắmYC bài học. Đứng tại chỗ vỗ tay hát. Giậm chân đếm theo nhòp 1, 2, 1, 2, …. Cả lớp cùng tham gia. Các tổ lần lượt tự ôn hàng dọc, dóng hàng, cán sự tổ hô cho tổ viên mình thực hiện từ 2 -> 3 lần. 4 tổ cùng thi. Thực hiện theo hướng dẫn của GV. QS GV làm và làm theo. QS GV làm và làm theo Cả lớp cùng tham gia HS đứng thành hai hàng dọc vỗ tay và hát. Nguyễn Thị Hương 3 Trường tiểu học Thanh Thuỷ-Lớp 1C 3.Phần kết thúc : GV dùng còi tập hợp HS GV cùng HS hệ thống bài học. Nhận xét giờ học Hướng dẫn về nhà thực hành. Làm 2 động tác vừa học. ********************************* TiÕt 5: §¹o ®øc : BÀI : GIA ĐÌNH EM (TIẾT 2) I. . Mơc tiªu : Bíc ®Çu biÕt ®ỵc trỴ em cã qun ®ỵc cha mĐ yªu th¬ng ch¨m sãc . Nªu ®ỵc nh÷ng trỴ enlµm ®Ĩ thĨ hiƯn sù kÝnh träng , lƠ phÐp , v©ng lêi «ng bµ cha mĐ. LƠ phÐp , «ng bµ , cha mĐ. II. . §å dïng d¹y häc : -Tranh minh họa câu chuyện của bạn Long. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Hỏi bài trước : Gia đình em GV nêu câu hỏi : Em hãy kể về gia đình của mình? Ở tranh bạn nào sống với gia đình? Bạn nào sống xa cha mẹ? GV nhận xét KTBC. 2.Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Kể chuyện có tranh minh hoạ Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Long? Điều gì sẻ xảy ra khi Long không vâng lời mẹ? Hoạt động 2 : Yêu cầu học sinh tự liên hệ thực tế.Sống trong gia đình em được quan tâm như thế nào? Em đã làm những gì để cha mẹ vui lòng? HS nêu tên bài hocï. 1 HS kể: Học sinh quan sát và chỉ. Vài HS nhắc lại. Bạn Long chưa vâng lời mẹ. Không thuộc bài, bò ốm khi đi nắng. Trao đổi theo cặp để trả lời câu hỏi của GV Chăm sóc, thương yêu, nuôi dưỡng, dạy bảo. Yêu thương kính trọng vâng lời ông Nguyễn Thị Hương 4 Trường tiểu học Thanh Thuỷ-Lớp 1C Gọi nhóm lên trình bày trước lớp GV nhận xét bổ sung ý kiến của các em. Kết luận: Gia đình là nơi em được yêu thương, chăm sóc nuôi dưỡng, dạy bảo, các em cần chia sẻ với bạn không được sống cùng gia đình, các em phải yêu quý gia đình, kính trọng, lẽ phép, vâng lời ônh bà cha mẹ. 3.Củng cố : Hỏi tên bài. Trò chơi: Đổi nhà. GV hướng dẫn học sinh chơi thử, tổ chức cho các nhóm chơi đổi nhà. Nhận xét, tuyên dương. 4.Dặn dò : Học bài, xem bài mới. bà cha mẹ. Lần lượt các nhóm lên phát biểu. Lắng nghe. Lắng nghe cô tóm nội dung bài học. 1 em nêu : Gia đình em Các nhóm chơi trò chơi. Thực hiện ở nhà. ****************************************************************** Thø 3 ngµy 13th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1+2: Bài 31: ƠN TẬP I.Mục tiêu: - Đọc được : ia , ua , ưa ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31 . - Viết được : ia , ua , ưa ; các từ ngữ ứng dụng . - Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Khỉ và rùa . II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ơn -Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng -Tranh minh hoạ phần truyện kể : Khỉ và Rùa -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III. Hoạt động dạy học : Tiết 1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Viết: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ ( 2 viết, cả lớp viết bảng con) -Đọc từ ngữ ứng dụng : cà chua, nơ đùa, tre nứa, xưa kia( 2 em) -Đọc câu ứng dụng: Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé ( 2 em) Nguyễn Thị Hương 5 Trường tiểu học Thanh Thuỷ-Lớp 1C -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài :Hỏi:Tuần qua chúng ta đã học được những vần gì mới? -GV gắn Bảng ôn được phóng to Hoạt động 1 :Ôn tập: +Mục tiêu:Ôn các vần đã học +Cách tiến hành : Ôn các vần đã học: Ghép chữ và vần thành tiếng ⊕ Giải lao Hoạt động 2:Đọc từ ngữ ứng dụng: -MT:HS đọc được các từ ngữ ứng dụng. -Cách tiến hành:HS đọc GV kết hợp giảng từ. -GV chỉnh sửa phát âm -Giải thích từ: mua mía ngựa tía mùa dưa trỉa đỗ Hoạt động 3:Luyện viết -MT:HS viết được các từ ứng dụng -Cách tiến hành:Hướng dẫn viết bảng con : -Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) -Đọc lại bài ở trên bảng Củng cố dặn dò Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc +Mục tiêu: Đọc được đoạn thơ ứng dụng +Cách tiến hành : Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Đọc đoạn thơ ứng dụng: Gió lùa kẽ lá Lá khẽ đu đưa Gió qua cửa sổ Bé vừa ngủ trưa Đọc SGK: ⊕ Giải lao Hoạt động 2:Luyện viết: -MT:HS viết được các từ vào vở -Cách tiến hành:GV đọc HS viết vào vở theo dòng Hoạt động 3:Kể chuyện: +Mục tiêu: Kể lại được câu chuyện: “Khỉ và Rùa” HS nêu HS lên bảng chỉ và đọc vần HS đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng ôn Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn.Đọc (c nhân - đ thanh) Theo dõi qui trình Cả lớp viết trên bàn Viết b. con: mùa dưa ( cá nhân - đồng thanh) HS khá , giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh . Đọc (c nhân 10 em – đthanh) Quan sát tranh HS đọc trơn (cnhân– đthanh) HS mở sách. Đọc (10 em) Viết vở tập viết Nguyễn Thị Hương 6 Trng tiu hc Thanh Thu-Lp 1C Hot ng ca GV Hot ng ca HS +Cỏch tin hnh : -GV dn vo cõu chuyn -GV k din cm, cú kốm theo tranh minh ho Tranh1: Rựa v Th l ụi bn thõn. Mt hụm, Kh bỏo cho Rựa bit l nh Kh va mi cú tin mng.V Kh va sinh con. Rựa lin vi vng theo Kh n thm nh Kh. Tranh 2: n ni, Rựa bn khon khụng bit cỏch no lờn thm v con Kh c vỡ nh Kh trờn mt cõy cao. Kh bo Rựa ngm cht uụi Kh a Kh a Rựa lờn nh mỡnh. Tranh 3:Va ti cng, v Kh chy ra cho. Rựa quờn c mỡnh ang ngm uụi Kh, lin m ming ỏp l. Th l bch mt cỏi, Rựa ri xung t. Tranh 4: Rựa ri xung t, nờn mai b rn nt. Th l t ú, trờn mai ca Rựa u cú vt rn. + í ngha : Ba hoa v cu th l tớnh xu, rt cú hi. Kh cu th vỡ ó bo bn ngm uụi mỡnh. Rựa ba hoa nờn chuc ho vo thõn. Truyn cũn gii thớch s tớch ca mai Rựa 4: Cng c dn dũ HS c tờn cõu chuyn HS khỏ , gii k c 2-3 on truyn theo tranh . Tho lun nhúm v c i din lờn thi ti ******************************** Tiết 3: TOAN . BAỉI 29 : LUYEN TAP . I.MC TIấU: -Kin thc: Cng c v bng cng v lm tớnh cng trong phm vi 3, 4. -K nng : Tp biu th tỡnh hung trong tranh bng mt hoc hai phộp tớnh thớch hp. -Thỏi : Thớch hc Toỏn. II. DNG DY HC: -GV: Phúng to tranh SGK, phiu hc tp 2, bng ph ghi BT 1, 2, 3, 4. - HS: B dựng hc Toỏn lp1. Sỏch Toỏn 1.V BT Toỏn 1. Bng con. III. CC HOT NG DY- HC CH YU: 1. Khi ng: n nh t chc (1phỳt). 2. Kim tra bi c:( 5 phỳt) Bi c hc bi gỡ? (Phộp cng trong phm vi 4) 1HS tr li. Lm bi tp 1/47 :(Tớnh) (1 HS nờu yờu cu). 1 + 3 = 3 + 1 = 1 + 1 = (3 HS vit bng lp- c lp lm bng con). 2 + 2 = 2 + 1 = 1 + 2 = GV Nhn xột, ghi im. Nhn xột KTBC: 3. Bi mi: Nguyn Th Hng 7 Trường tiểu học Thanh Thuỷ-Lớp 1C HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút). HOẠT ĐỘNG II:( 15’) Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. +Mục tiêu: Củng cố bảng cộng và làm tính cộng trong phạm 4. +Cách tiến hành : *Bài tập1/48: HS làm bảng con Hướng dẫn HS làm, yêu cầu HS trình bày thẳng cột. GV ø chấm điểm và nhận xét bài làm của HS. *Bài 2/48: viết só thích hợp vào ô trống”. Cả lớp làm phiếu học tập. Hướng dẫn HS nêu cách làm :(Chẳng hạn : Lấy 1 cộng 1 bằng 2, nên điền 2 vào ô trống…) GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS. *Bài 3/48 : Tính Làm bảng con GV nêu và hướng dẫn HS làm từng bài: (Chẳng hạn chỉ vào 1 + 1 + 1 =… rồi nêu lấy 1 cộng với 1 bằng 2 lấy 2 cộng 1 bằng 3, viết 3 vào sau dấu bằng: 1 + 1 + 1 = 3) ( Không gọi 1+1+1 là phép cộng, chỉ nói:“ Ta phải tính một cộng một cộng một”. GV chấm điểm nhận xét kết quả HS làm. HS nghỉ giải lao 5’ Bài tập 4/48: Ghép bìa cài. HD HS: VD: HS nêu “Một bông hoa và một bông hoa là mấy bông hoa? HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 5 phút) +Mục tiêu: Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một hoặc hai phép tính cộng Đọc yêu cầu bài1:” Tính”. 1HS lên bảng làm bài và chữa bài: HS đọc to phép tính.Cả lớp đổi vở để chữa bài cho bạn. -1HS đọc yêu cầu:”viết só thích hợp vào ô trống”. -3HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm phiếu học tập rồi đôỉ phiếu chữa bài 1HS đọc yêu cầu:”Tính”. 2HS làm bảng lớp, cả lớp làm bảng con. HS đọc yêu cầu bài 4:” Tính”. HS nhìn tranh vẽ nêu từng bài toán rồi viết kết quả phép tính ứng với tình huống trong tranh.HS trả lời:” Một bông hoa và một bông hoa là hai bông hoa”và viết 2 vào sau dấu = để có 1 + 1 = 2. Tương tự đối với hai tranh vẽ sau. HS làm bài, chữa bài.Đọc các phép tính: 2 + 1 + 1 = 4 ; 1 + 2 + 1 = 4 -HS nêu yêu cầu bài toán:“Viết phép Nguyễn Thị Hương 8 Trường tiểu học Thanh Thuỷ-Lớp 1C thích hợp. + Cách tiến hành: Làm bài tập 5/48: HS thi đua ghép bìa cài. HD HS nêu cách làm bài: GV giúp HS thấy được mối liên hệ giữa tình huống của tranh vẽ (một bạn thêm ba bạn nữa) với phép tính 1 + 3 = 4. GV nhận xét thi đua của hai đội. HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (3’) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm. -Chuẩn bị: Sách Tốn 1, vở Tốn để học bài: “Phép cộng trong phạm vi 5”. -Nhận xét tun dương. tính thích hợp:” -HS nhìn tranh nêu bài tốn” Có một bạn cầm bóng, ba bạn nữa chạy đến. Hỏi có tất cả mấy bạn?” rồi trao đổi ý kiến xem nên viết gì vào ơ trống ( nêu viết phép cộng). -Cho 2HS lên bảng thi đua tự ghép phép cộng vào bìa cài: 1 + 3 = 4 cả lớp ghép bìa cài. Trả lời (Luyện tập ). Lắng nghe. ***************************** TiÕt 4: Môn : Mó Thuật BÀI : VẼ HÌNH VUÔNG - HÌNH CHỮ NHẬT I. . Mơc tiªu : -Giúp HS nhận biết hình vuông và hình chữ nhật. -Biết cách vẽ các hình trên. -VÏ ®ỵc h×nh vu«ng , h×nh ch÷ nhËt vµo h×nh cã s½n vµ vÏ mµu theo ý thÝch -Giáo dục óc thẩm mỹ. II. . §å dïng d¹y häc : -Một hình vuông, hình chữ nhật. -Vở tập vẽ, màu, tẩy … III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : K/ tra đồ dùng học tập của các em. 2.Bài mới : Qua tranh giới thiệu bài GV giới thiệu một số đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật. Cái bảng đen có hình gì? Viên gạch bông hình gì? Gọi học sinh nêu thêm một số đồ vật có Vở tập vẽ, tẩy,chì,… Hình CN. Hình vuông. Cái bàn của cô hình CN,… Nguyễn Thị Hương 9 Trường tiểu học Thanh Thuỷ-Lớp 1C dạng hình chữ nhật, hình vuông mà em biết? Cho học sinh quan sát và nhận dạng các hình ở SGK. Hướng dẫn học sinh vẽ hình : GV vừa nói vừa vẽ, học sinh thực hành theo ở giấy nháp. Cho vẽ hình CN có chiều dài 8 ô vở, rộng 6 ô vở. Hình vuông có cạnh 6 ô vở. Học sinh thực hành : GV theo dõi uốn nắn những học sinh yếu giúp các em hoàn thành bài vẽ của mình. Thu bài chấm. Nhận xét bài vẽ của học sinh 5.Củng cố : Hỏi tên bài. Nêu cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật. 6.Dặn dò: Bài thực hành ở nhà. HS thực hành ở giấy nháp. HS thực hành ở vở tập vẽ. Học sinh nêu cách vẽ hình CN, hình vuông. Thực hiện ở nhà. *********************************************************************** * Thø 4 ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1+2: Học vần Bài 32 : oi - ai I.Mục tiêu: - Đọc được : oi , ai , nhà ngói , bé gái ; từ và các câu ứng dụng - Viết được : oi , ai , nhà ngói , bé gái - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : Sẻ , ri , bói cá , le le . - Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Sẻ, ri ri, bói cá, le le. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khố: nhà gói, bé gái; Câu ứng dụng: Chú bói cá nghĩa gì thế?… -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Sẻ, ri ri, bói cá, le le. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III. Hoạt động dạy học : Tiết 1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết: mua mía, mùa dưa, ngựa tía, trỉa đỗ( 2 – 4 em đọc, cả lớp viết bảng con) -Đọc đoạn thơ ứng dụng: Gió lùa kẽ lá…( 2 em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Nguyễn Thị Hương 10 [...]... Nguyn Th Hng Trng tiu hc Thanh Thu-Lp 1C -Chun b:S.Toỏn 1, v Toỏn hc :Luyn tp -Nhn xột tuyờn dng Tiết 4: tr Lng nghe *************************** Tự nhiên xã hội: Tiết 8: ăn uống hàng ngày A- Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Biết đợc ăn uống phải đầy đủhằng ngày để mau lớn, khoẻ mạnh -Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nớc 2 Kỹ năng: - Nói đợc cần phải ăn uống NTN để có sức khỏe tốt - Kể đợc tên những thức... c yờu cu bi 1: Tớnh 4HS lm bi, cha bi: c kt qu: 4+1 =5 ; 2 +3 =5 ; 2+ 2 =4 ; 4 +1 =5 3+ 2=5 ; 1 +4 =5 ; 2 +3 =5 ; 3 +1 =4 HS ngh gii lao 5 HOT NG III:HS thc hnh cng trong PV 5 HS c yờu cu bi 2: Tớnh ( 8) 1HS lm bng lp, c lp *Bi 1/49: C lp lm v Toỏn 1 lm v TB Toỏn Hng dn HS : 13 Nguyn Th Hng Trng tiu hc Thanh Thu-Lp 1C GV chm im, nhn xột bi lm ca HS *Bi 2/49: Lm v BT Toỏn GV lu ý ( vit kt qu thng ct... cng vi 1 bng 3 ly 3 cng 1 bng 4, vit 4 vo sau du bng: 2 + 1 + 1 = 4) ( Khụng gi 2+1+1 l phộp cng, ch núi: Ta phi tớnh hai cng mt cng mt) GV chm im, nhn xột kt qu HS lm *Bi tp1/50: Tớnh: HS lm v Toỏn 18 Nguyn Th Hng Trng tiu hc Thanh Thu-Lp 1C HS ngh gii lao 5 Bi tp 4/50: in du (>,< ,=.) v Toỏn HD HS: Khi cha bi GV lu ý HS : phõứn 2 + 3 3 + 2 cú th in ngay du = vo ụ trng, khụng cn phi tớnh 2+ 3 v... Cỏch lm tng t nh trờn Sau ú HS t nờu phộp tớnh :1+ 4 = 5 hoc 4 + 1 = 5 ri ghộp bỡa ci i no nờu c nhiu tỡnh hung i ú thng Tr li (Luyn tp ) Lng nghe Nguyn Th Hng Trng tiu hc Thanh Thu-Lp 1C Tiết 4: Tiết 8: Âm nhạc: Học bài hát: Lý cây xanh Dân ca Nam Bộ A Mục tiêu: 1 Kiến thức: Dạy HS hát "Lý cây xanh" đây là một bài hát dân ca Nam Bộ 2 Sau bài học HS biết: - HS biết đợc bài hát "Lý cây xanh" là một bài... trởng điều khiển -HS theo dõi - HS hát và làm theo - HS theo dõi và chỉnh sửa - HS hát đỗi thoại 2 lần ******************************************************************* Thứ 6 ngày 10 tháng 10 năm 20 08 Tiết 1+2: Học vần : Bi 34: ui - i I.Mc tiờu: - c c : ui , i , i nỳi , gi th ; t v cỏc cõu ng dng - Vit c : - Luyn núi t 2 3 cõu theo ch : i nỳi 21 Nguyn Th Hng Trng tiu hc Thanh Thu-Lp 1C - Thỏi :Phỏt... thờm mt s phộp tr mt s tr i 0 (VD: nh 1 0 ; 3 0 ; ) v tớnh kt qu KL: Mt s tr i 0 bng chớnh s úự HS ghi nh bng cng, GV cú th che tng phn, ri ton b cụng thc t chc cho HS hc thuc HOT NG III: THC HNH ( 8) +Mc tiờu:Bit lm tớnh cỏc dng toỏn trờn + Cỏch tin hnh:Lm cỏc bi tp SGK *Bi 1/61: C lp lm v BT Toỏn ( Bi 1 trang45) Hng dn HS : GV chm im, nhn xột bi lm ca HS trờn bng.(CN-T) *Bi 2/61: Lm v Toỏn GV... 2, 3, - HS: B dựng hc Toỏn lp1 Sỏch Toỏn 1.V BT Toỏn 1 Bng con.V Toỏn III CC HOT NG DY- HC CH YU: 1 Khi ng: n nh t chc (1phỳt) 2 Kim tra bi c:( 4 phỳt) Bi c hc bi gỡ? (Luyn tp) 1HS tr li Lm bi tp 2/ 48: (in s ) 1HS nờu yờu cu (4 HS lờn bng lp lm, c lp lm bng con) GV nhn xột ghi im Nhn xột KTBC: 3 Bi mi: HOT NG CA GV HOT NG CA HS 12 Nguyn Th Hng Trng tiu hc Thanh Thu-Lp 1C HOT NG I: Gii thiu bi trc... thờng dùng hàng ngày + Cách làm: Bớc 1: 26 Nguyn Th Hng Trng tiu hc Thanh Thu-Lp 1C - Hãy kể tên những thức ăn, đồ uống nhà em thờng dùng hàng ngày ? - GV ghi lên bảng Bớc 2: - Cho HS quan sát ở hình 18 - GV nói: Em bé trong hình rất vui - Em thích loại thức ăn nào trong đó ? - Loại thức ăn nào em cha đợc ăn và không thích ăn ? GV: Muốn mau lớn khoẻ mạnh các em cần ăn những loại thức ăn nh cơm, thịt,... HS biết đợc hàng ngày phải ăn uống NTN để có sức khoẻ tốt ? + Cách làm: - GV viết câu hỏi lên bảng để học sinh 27 Nguyn Th Hng Trng tiu hc Thanh Thu-Lp 1C thảo luận ? Chúng ta phải ăn uống NTN ? cho đầy đủ ? ? Hàng ngày con ăn mấy bữa vào lúc nào ? ? Tại sao không nên ăn bánh, kẹo trớc - HS suy nghĩ và thảo luận từng câu bữa chính ? ? Theo em ăn uống NTN là Hợp vệ sinh ? - Gọi HS trả lời từng câu... ăn đủ chất & đúng, bữa - 1 vài HS nhắc lại 5 Củng cố - dặn dò: ? muốn cơ thể mau lớn và khoẻ mạnh chúng ta cần ăn uống NTN ? - 1 vài HS nhắc lại - Nhắc nhở các em vận dụng vào bữa ăn hàng ngày của gđ 28 Nguyn Th Hng . hành : *Bài tập1/ 48: HS làm bảng con Hướng dẫn HS làm, yêu cầu HS trình bày thẳng cột. GV ø chấm điểm và nhận xét bài làm của HS. *Bài 2/ 48: viết só thích. bài toán:“Viết phép Nguyễn Thị Hương 8 Trường tiểu học Thanh Thuỷ-Lớp 1C thích hợp. + Cách tiến hành: Làm bài tập 5/ 48: HS thi đua ghép bìa cài. HD HS nêu