thuan. toan h7. tuan 9. tiet 14

TRƯỜNGTHCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tuần: Ngày soạn: 29 / 9 / 2010 Tiết : 14 Ngày dạy : / 10/ 2010 I. Mục Tiêu: - Hệ thống hoá các kiến thức về đương thẳng vuông góc và đường thẳng song song. - Sử dụng thành thạo dụng cụ để vẽ 2 đường thẳng vuông góc và song song. - Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay song song với nhau hay không. - Bước đầu tập suy luận và vận dụng các tính chất của hai đường thẳng vuông góc và hai đường thẳng song song. II. Chuẩn Bị: - GV: Bảng phụ, thước thẳng, êke. - HS: Chuẩn bị các câu hỏi ôn tập. III. Phương pháp: - Vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề. III. Tiến Trình dạy học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc ôn tập. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: GV đưa bảng phụ ra và cho HS nhìn lên bảng phụ cho biết mỗi hình vẽ thể hiện kiến thức nào ta đã học. Cuối cùng, GV nhận xét, chốt lại và cho điểm cộng của những em trả lời đúng nhất. Hoạt động 2: GV dung bảng phụ và cho HS đọc trước những câu HS nhìn vào hình vẽ lần lượt trả lời, các em khác theo dõi và nhận xét câu trả lời của các bạn. HS chú ý theo dõi. HS nhìn vào bảng phụ treo trên bảng và đọc trước trong 1. Đọc hình: Mỗi hình sau cho biết kiến thức gì? 2. Điền vào chỗ trống: a) Hai góc đối đỉnh là hai góc có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một HÌNH HỌC 7 GV: HOÀNH TIẾN THUẬN ÔN TẬP CHƯƠNG I // A B // x y . . ) ( a b c c b a a b a b . M a b c TRƯỜNGTHCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 hỏi trong vòng 5 phút. GV lần lượt cho HS đứng tại chỗ trả lời các câu hỏi bằng cách điền vào chỗ trống. Cuối cùng, GV nhận xét, chốt lại và cho điểm cộng của những em trả lời đúng nhất. Hoạt động 3: GV cho HS thảo luận theo nhóm. Yêu cầu với các câu sai, HS cần chỉ ra phản VD. Câu đúng: a, c, h. Câu sai: b, d, e, g. 5 phút. HS trả lời, các em khác theo dõi và nhận xét câu trả lời của các bạn. HS chú ý theo dõi. HS thảo luận. cạnh của góc kia. b) Hai đường thẳng vuông góc với nhau là hai đường thẳng cắt nhau và một trong các góc tạo thành có một góc bằng 90 0 . c) Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm và vuông góc với đoạn thẳng ấy. d) Hai đường thẳng a và b song song với nhau được kí hiệu là: a // b. e) Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b và có một cặp góc so le trong bằng nhau thì a // b. g) Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì: hai góc so le trong bằng nhau, hai góc đồng vị bằng nhau, hai góc trong cùng phía bù nhau. h) Nếu a ⊥ b và b ⊥ c thì a // c i) Nếu a // c và b // c thì a // b. 3. Điền đúng sai: a) Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. b) Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh. c) Hai đường thẳng vuông góc thì cắt nhau. d) Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc. e) Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy. g) Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng ấy. h) Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy và vuông góc với đoạn thẳng ấy. 4. Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5. Dặn Dò: - Về nhà xem lại các câu hỏi vừa học. GV hướng dẫn HS làm bài tập 56, 57. 6.Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………… ………………………………………………………………. HÌNH HỌC 7 GV: HOÀNH TIẾN THUẬN . TRƯỜNGTHCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Tuần: Ngày soạn: 29 / 9 / 2010 Tiết : 14 Ngày dạy : / 10/ 2010 I. Mục Tiêu: - Hệ thống hoá các kiến thức. là hai đường thẳng cắt nhau và một trong các góc tạo thành có một góc bằng 90 0 . c) Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm