LỜI CÁM ƠN Phßng Gi¸o dôc - §µo t¹o Nha Trang Tröôøng TH Vónh Hoøa 1 Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009 TËp lµm v¨n : Lun tËp thut tr×nh, tranh ln KIỂM TRA BÀI CŨ : Bài 1: Bài 1: Đ c l i bài ọ ạ Đ c l i bài ọ ạ Cái gì quý nh t?ấ Cái gì quý nh t?ấ , , sau đó nêu nh n ậ sau đó nêu nh n ậ xét: xét: a) a) Các b n ạ Các b n ạ Hùng, Quý, Nam Hùng, Quý, Nam tranh lu n v v n ậ ề ấ tranh lu n v v n ậ ề ấ đ gì ?ề đ gì ?ề b) b) Ý ki n c a m i b n nh th nào? Lí l đ a ế ủ ỗ ạ ư ế ẽ ư Ý ki n c a m i b n nh th nào? Lí l đ a ế ủ ỗ ạ ư ế ẽ ư ra đ b o v ý ki n đó ra sao?ể ả ệ ế ra đ b o v ý ki n đó ra sao?ể ả ệ ế c) c) Th y giáoầ Th y giáoầ mu n thuy t ph c ố ế ụ mu n thuy t ph c ố ế ụ Hùng, Quý, Hùng, Quý, Nam Nam công nh n đi u gì? ậ ề công nh n đi u gì? ậ ề Th yầ Th yầ đã l p lu n nh ậ ậ ư đã l p lu n nh ậ ậ ư th nào? Cách nói c a th y th hi n thái đ tranh ế ủ ầ ể ệ ộ th nào? Cách nói c a th y th hi n thái đ tranh ế ủ ầ ể ệ ộ lu n nh th nào? ậ ư ế lu n nh th nào? ậ ư ế Đ c l i bài : ọ ạ Đ c l i bài : ọ ạ Cái gì quý Cái gì quý nh tấ nh tấ Bài 1: Bài 1: T T haûo luaän nhoùm haûo luaän nhoùm N N êu nh n xét:ậ êu nh n xét:ậ a) a) Các b n ạ Các b n ạ Hùng, Quý, Nam Hùng, Quý, Nam tranh lu n v v n ậ ề ấ tranh lu n v v n ậ ề ấ đ gì ?ề đ gì ?ề b) b) Ý ki n c a m i b n nh th nào? Lí l đ a ế ủ ỗ ạ ư ế ẽ ư Ý ki n c a m i b n nh th nào? Lí l đ a ế ủ ỗ ạ ư ế ẽ ư ra đ b o v ý ki n đó ra sao?ể ả ệ ế ra đ b o v ý ki n đó ra sao?ể ả ệ ế c) c) Th y giáoầ Th y giáoầ mu n thuy t ph c ố ế ụ mu n thuy t ph c ố ế ụ Hùng, Quý, Hùng, Quý, Nam Nam công nh n đi u gì? ậ ề công nh n đi u gì? ậ ề Th yầ Th yầ đã l p lu n nh ậ ậ ư đã l p lu n nh ậ ậ ư th nào? Cách nói c a th y th hi n thái đ tranh ế ủ ầ ể ệ ộ th nào? Cách nói c a th y th hi n thái đ tranh ế ủ ầ ể ệ ộ lu n nh th nào? ậ ư ế lu n nh th nào? ậ ư ế Trên đời nay, cái gì quý nhất ? Bài 1: a. Néi dung tranh ln: Quan niƯm vỊ c¸i q nhÊt Nh©n vËt LÝ lÏ b¶o vƯ ý kiÕn Hïng Q Nam Lóa g¹o Vµng Th× giê Lóa g¹o nu«i sèng con ngêi. Cã th× giê míi lµm ra ®ỵc lóa g¹o vµ vµng b¹c. Cã vµng lµ cã tiỊn, cã tiỊn sÏ mua ®ỵc lóa g¹o. b. ý kiến và lí lẽ bảo vệ ý kiến của mỗi bạn : C.- Thầy giáo muốn thuyết phục ba bạn công nhận điều gì ? + Thầy giáo muốn ba bạn công nhận rằng : Người lao động là quý nhất. - Thầy đã lập luận như thế nào ? + lúa gạo, vàng bạc, thì giờ đều rất quý nhưng chưa phải là quý nhất. Không có người lao động thì không ai làm ra lúa gạo, vàng bạc và thì giờ cũng trôi qua một cách vô vò. - Cách nói của thầy thể hiện thái độ như thế nào ? +Thầy tôn trọng người đối thoại, lập luận có tình có lí. Thut tr×nh, tranh ln lµ ®a ra ý kiÕn riêng, sau ®ã dïng lÝ lÏ vµ dÉn chøng ®Ĩ b¶o vƯ c¸c ý kiÕn ®ã một cách có tình có lí, thể hiện sự tôn trọng người đối thoại. Ghi nhí: TËp lµm v¨n : Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009 Lun tËp thut tr×nh, tranh ln Bài 2. Hãy đóng vai một trong 3 bạn (Hùng, Quý hoặc Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục. M: ( Hùng ) - Theo tớ, quý nhất là lúa gạo. Lúa gạo quý như vàng. Trong bài Hạt gạo làng ta, nhà thơ Trần Đăng Khoa đã gọi hạt gạo là hạt vàng làng ta .Lúa gạo nuôi sống tất cả mọi người. Có ai trong chúng ta không ăn mà sống được đâu? . Bài 2. Hãy đóng vai một trong 3 bạn (Hùng, Quý hoặc Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục. [...]... c¸ch nªu lÝ lÏ vµ dÉn chøng b Khi thut tr×nh, tranh ln, ®Ĩ t¨ng søc thut phơc vµ ®¶m b¶o phÐp lÞch sù, ngêi nãi ph¶i cã th¸i ®é nh thÕ nµo? Bài 3 Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận b Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục và đảm bảo phép lịch sự, người nói cần chú ý: - Thái độ ơn tồn, vui vẻ - Lời nói vừa đủ nghe - Tơn trọng người nghe - Khơng nên nóng nảy - Phải biết lắng... vỊ mét vÊn ®Ị, cÇn cã nh÷ng ®iỊu kiƯn sau : 1.Ph¶i cã hiĨu biÕt vỊ vÊn ®Ị ®ỵc thut tr×nh, tranh ln 2.Ph¶i cã ý kiÕn riªng vỊ vÊn ®Ị ®ỵc thut tr×nh, tranh luận 3 Ph¶i biÕt c¸ch nªu lÝ lÏ vµ dÉn chøng - Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục và đảm bảo phép lịch sự, người nói cần có thái độ ơn tồn, vui vẻ’lời nói vừa đủ nghe,tơn trọng người nghe,khơng nên nóng nảy,phải biết lắng nghe . cách thuyết trình, tranh luận: a. Muốn thuyết trình,tranh luận về một vấn đề, cần có những điều kiện : b. b. Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết. độ như thế nào ? Bài 3.Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận: Thảo luận nhóm a. Muốn thuyết trình,tranh luận về một vấn đề, cần có những điều kiện