1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Toan 11 tam phu deda THPT TAM PHÚ tp hồ chí minh

11 32 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 739,5 KB

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MƠN TOÁN Câu 1: ( điểm ) Tính giới hạn sau: LỚP 11 – NĂM HỌC : 2018 – 2019 lim a) x →+∞ ( x2 + − x ) Thời gian làm bài:2 x90 phút b) xlim *** -→ 0− x3 + x Câu 2: ( điểm )  x3 + x ≠ −1  x + Cho hàm số : f ( x ) =  1 x = −1  Xét tính liên tục hàm số x0 = −1 Câu 3: (3 điểm) Tìm đạo hàm hàm số sau : a) y = x − x + + (1 − x) x b) y = cos x + sin x c) y = x tan x Câu 4: (1 điểm) Cho hàm số y = ( cos 3x + cos x ) sin x − cos(4 x − π ) Chứng minh rằng: y′′ = 8yy′ Câu : (1 điểm) Viết phương trình tiếp tuyến đường cong ( C ) : y = x3 − x + điểm có tung độ Câu 6: (3 điểm) Cho hình chóp S.ABC có đáy tam giác vuông cân B SA ⊥ ( ABC ) Cho AB = a , SA = a a) Chứng minh: (SBC) ⊥ (SAB) b) Tính góc tạo đường thẳng SC mặt phẳng ( SAB ) c) Gọi M trung điểm cạnh SC H hình chiếu vng góc A lên SB Tính khoảng cách từ điểm B đến mặt phẳng ( AHM ) Hết - ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II - MƠN TOÁN LỚP 11 (2018 - 2019) Câu 1-a (0.5 đ) lim x →+∞ ( 4x2 + − x ) 0.25   = lim x  + − ÷ ÷ x →+∞ x   = −∞ 0,25 1-b (0.5 đ) lim− x→ 2x x3 + x = lim− x→ 2x 0.25 − x 4x + −2 = −2 4x + 1 f (−1) = x2 − x + lim f ( x) = lim x →−1 x →−1 = f ( − 1) ≠ lim f ( x) nên hàm số Vì x →−1 = xlim → 0− Câu (1đ) Câu 3-a (1đ) 3-b (1đ) 3-c (1đ) Câu (1đ) 0,25 0,25 0,25 0,25 không liên tục x0 = −1 y , = 20 x − − − 12(1 − x)5 1đ x x (cos x) ' = −3sin x 0,5 (sin x) ' = 5sin x(sin x) ' 0.25 0.25 0.5 = 5sin x cos x y ' = ( x) '.tan 2x + x(tan 2x) ' 2x = tan 2x + cos 2 x cos x cos x sin x y= + cos x s in4x = + cos x y'= S + cos x 8sin x y '' = ( + cos x ) ⇒ y′′ = 8yy′ Câu (1đ) 0,25 P A y = x − 2x  x0 = y0 = ⇒   x0 = *Với x0 = 0, y '(0) = A : B PTTT y = * Với x0 = 3, y '(3) = : PTTT : y = 3( x − 3) + = 3x − , 0.5 0,25 0.25 N0.25 I 0.25 0,25 D M 0,25 C 0.25 0.25 Câu 6-a (1đ) (SBC) ⊥ (SAB) BC⊥AB (ABC vuông B) BC⊥SA (SA⊥(ABCD)) → BC ⊥(SAB) Mà BC⊂(SBC) →(SBC) ⊥ (SAB) 6-b Vì BC ⊥(SAB) nên SB hình (1đ) chiếu SC lên mp(SAB) ⇒ ( SC ;( SAB)) = ( SC ; SB) · = BSC Tam giác SBC vuông B BC a · tan BSC = = = SB a 3 · ⇒ BSC = 300 6-c Ta có : (1đ)  SC ⊥ AM   SC ⊥ AH ( AH ⊥ ( SBC )) ⇒ SC ⊥ (AHM) ⇒ d(C; (AHM)) = CM 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0.25 0.25 SH SA2 = = SB SB Trong mp(SBC), gọi I = HM I BC Trong tam giác IMC, kẻ BK // MC ⇒ d(B;(AHM)) = BK BK HB = = SM HS SM a ⇒ d(B;(AHM)) = = 2 0,25 0,5 SỞ GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO TP HCM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2018-2019 TRƯỜNG THPT TEN LƠ MAN MÔN TOÁN: KHỐI 11 Thời gian làm bài: 90 phút ( Đề thi gồm 01 trang ) ( không kể thời gian phát đề ) -Câu ( đ ) Dùng định nghĩa,tính đạo hàm hàm số f ( x) = 2x4 − x2 + điểm x0 = Câu (1,5 đ) Xét tính liên tục hàm số điểm x0 = Viết phương trình tiếp tuyến ( C ); biết tiếp tuyến song song với đường thẳng ( d ) (biết tiếp điểm có hồnh độ âm) Câu ( 3đ) Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC tam giác vuông cân A Biết SA vng góc với mặt phẳng (ABC) Cho AB=2a, SA = 6a Gọi M;E lần lượtlà trung điểm AC, BC a) Chứng minh rằng: EM ⊥ SC b) Xác định tính số đo góc [ ( SBC );( ABC )] c) Xác định tính khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng (SBC) Câu ( 0,5đ) Cho y = x ( + x ) ( + x ) ( + x ) ( 26 + x )  x2 + − 3x + ( 1)  ˆ′ : x >, 2) ;(neu Tính đạo hàm hàm số ( 1) x−  x0 =  ˆ′ : x = 2) y = f ( x) =  (neu …………HẾT…………  Thí sinh không sử  x3 − dụng tài liệu Cán coi ˆ′ thi (neu : x

Ngày đăng: 27/03/2020, 15:42

w