SKKN tổ chức các trò chơi trong giảng dạy lịch sử 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG DẠY MÔN LỊCH SỬ LỚP 9” I- ĐẶT VẤN ĐỀ: Những năm gần đây, định hướng đổi phương pháp dạy học thống theo tư tưởng tích cực hố hoạt động học tập học sinh tổ chức hướng dẫn giáo viên: Học sinh tự giác chủ động tìm tòi, phát hiện, giải nhiệm vụ nhận thức có ý thức vận dụng linh hoạt sáng tạo kiến thức kỹ thu nhận Những định hướng thể đồng việc đổi nội dung chương trình SGK mơn, bậc học từ tiểu học đến THCS THPT Và phương pháp dạy học thầy cô giáo bậc cha mẹ phụ huynh học sinh quan tâm Bộ SGK Lịch sử bậc THCS từ lớp 6,7,8,9 triển khai phạm vi toàn quốc Dung lượng kiến thức phù hợp, hệ thống kênh hình, kênh chữ phong phú đáp ứng yêu cầu dạy học Lịch sử Trong học trang bị đồ dùng dạy học đại: Máy chiếu, tranh ảnh cho học Thầy áp dụng thêm nhiều phương pháp dạy học giờ: Thảo luận nhóm, sử dụng đồ dùng trực quan phong phú sinh động vv làm học sinh có hứng thú học tập Lịch sử câu hỏi trăn trở với thầy cô lên bục giảng Trong biện pháp thực hiện, hình thức tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Tôi đồng nghiệp thực đạt kết định Trong phạm vi viết này, xin giới thiệu để bạn tham khảo II- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Tổ chức trò chơi học Lịch sử khơng nhằm mục đích giải trí cho học sinh mà nhằm tạo khơng khí sơi học tập Học sinh học tập Lịch sử qua hình thức trò chơi, từ mà ghi nhớ tốt kiến thức Lịch sử có hứng thú học Lịch sử Việc tổ chức trò chơi áp dụng vào 18 – Tiết 22 Đảng cộng sản Việt Nam đời- Lịch sử lớp Trò chơi vào đầu học để kiểm tra cũ, dẫn dắt vào thời gian chơi trò chơi diễn phút Trò chơi có tên gọi: Hãy chọn cụm từ ! Cách tổ chức trò chơi sau: Giáo viên chiếu lên hình giữ liệu, kiện có liên quan đến kiến thức trò chơi mời học sinh xung phong vị trí chuẩn bị chơi, mang số báo danh 1,2,3 Hãy chọn cụm từ đúng! - Tân Việt Cách mạng đảng - Việt Nam quốc dân đảng - Đông Dương cộng sản đảng - An nam cộng sản đảng - Đông Dương cộng sản liên - Hội Việt nam Cách mạng Thanh đoàn niên Tổ chức cộng sản: thành lập tháng năm 1929 Bắc Kỳ Tổ chức cộng sản: thành lập tháng năm 1929 Nam Kỳ Tổ chức cộng sản: thành lập tháng năm 1929 Trung kỳ Thể lệ chơi: học sinh vị trí chuẩn bị chơi giáo viên người quản trò , đồng thời giám khảo thầy giáo hô 1,2,3 học sinh người bấm chng nhanh có tín hiệu trả lời nhanh học sinh tham gia trả lời câu hỏi Nếu có tín hiệu chơi trước thầy giáo phát tín hiệu chơi bị loại Cách chơi: Học sinh có tín hiệu trả lời sớm chọn cụm từ để điền vào chỗ trống hình sau trở vị trí Giáo viên kiểm tra kết tuyên bố kết chơi Tập thể lớp theo dõi biểu dương bạn trả lời Kết đúng: Tổ chức cộng sản: Đông Dương cộng sản đảng thành lập tháng 6/1929 Bắc kỳ Tổ chức cộng sản: An Nam cộng sản đảng thành lập tháng 8/1929 Nam Kỳ Tổ chức cộng sản: Đông Dương cộng sản đảng thành lập tháng 9/1929 Trung kỳ Cũng học tổ chức trò chơi vào cuối học để củng cố Trò chơi có tên gọi Đốn ý đồng đội Những thơng tin trò chơi kiến thức mà học sinh cần khắc sâu ghi nhớ Giáo viên nêu cách chơi: Chọn học sinh xuất sắc học để tham gia chơi, giáo viên cho 10 thông tin liên quan đến học, học sinh đứng quay phía bảng thơng tin, học sinh đứng quay xuống phía Thông qua gợi ý bạn mà học sinh phải đốn từ thơng tin u cầu thầy Luật chơi: Bạn dứng quay xuống phía dưới, trả lời gợi ý bạn cho từ thông tin, phút trả lời từ thông tin trở nên thắng Người gợi ý nói lái, khơng nói Tiếng anh, khơng lặp từ Sau giáo viên cho học sinh 30 giây chuẩn bị phát tín hiệu học sinh trả lời 10 thơng tin gợi ý kết Nguyễn Quốc - Ai người đứng thống tổ chức cộng sản Trần Phú - Đây Tổng bí thư Đảng Đảng cộng sản Việt - Tên tổ chức thành lập Cửu Long (Hương Nam Cảng) 3/2/1930 - Ngày tổ chức hội nghị thành lập Đảng Chính cương - từ, đường lối cách mạng Nguyễn Quốc soạn thảo Luận cương - Đây đường lối CM Trần Phú soạn thảo Hương Cảng T10/1930 Đế quốc, Phong kiến - Đây nơi mà hội nghị thành lập Đảng diễn - Đây kẻ thù lớn mà Luận cương Chính Bước ngoặt cương rõ 10 Cơng nhân, Nông dân - Sự đời Đảng nhận định từ - Đây giai cấp vô sản Đảng ta xác định lực lượng Cách mạng * Yêu cầu người chơi: Học sinh phải quan sát, suy nghĩ định hình thật nhanh câu hỏi câu trả lời cho xác, lưu lốt, nhanh, khơng trả lời phải chuyển sang câu khác * Yêu cầu giáo viên: Giáo viên bấm giờ, tín hiệu bắt đầu chơi, bấm chơi, nhận xét sai học sinh trả lời công bố kết Trong tổ chức trò chơi, giáo viên yêu cầu học sinh khác lớp ngồi trật tự theo dõi bạn, làm giáo khảo với thầy giáo Kết thúc trò chơi biểu dương học sinh thắng Ngoài học Lịch sử có nhiều trò chơi khác nữa: Trò chơi: Thi trả lời nhanh, áp dụng cho hình thức kiểm tra cũ Giáo viên chia lớp học thành đội đội chơi, phổ biến luật chơi Trong khoảng thời gian ấn định trước, đội trả lời nhanh 10 câu hỏi Đó câu hỏi tập trung kiến thức vào cũ Mỗi câu trả lời 10 điểm Cuối đội nhiều điểm đội thắng Trò chơi: Thi ghi nhớ Lịch sử Chia lớp làm đội chơi chọn học sinh tham gia chơi lại cổ động viên Giáo viên chuẩn bị sẵn bảng viết bút Trong khoảng thời gian định, học sinh tham gia chơi lên viết mốc lịch sử, nhân vật Lịch sử , hay kiện Lịch sử theo yêu cầu giáo viên Đội thắng đội ghi nhiều kiện Trò chơi: Ơ chữ may mắn Giáo viên chia lớp đội chơi bốc thăm chọn ô chữ có sẵn câu trả lời có liên quan đến nội dung học Đội trả lời 10 điểm, chọn chữ may mắn khơng có câu hỏi ghi điểm Đội cuối chơi nhiều điểm đội thắng Trò chơi: Giải chữ Lịch sử Giáo viên thiết kế ô chữ hàng ngang hàng dọc Từ đặt câu hỏi để học sinh giải đáp Mỗi ô chữ kiện Lịch sử học Ô chữ hàng dọc kiến thức học lịch sử cần nhấn mạnh chữ hàng ngang có chữ chìa khố, sau u cầu học sinh đốn chữ bí ẩn có nội dung gì? Trờ chơi: Giải mật mã lịch sử Giáo viên cho kiện lịch sử, yêu cầu học sinh nêu hiểu biết em kiện đó, sau đốn xem kiện nói kiện lịch sử hay nhân vật lịch sử nào? Trò chơi: Thi sưu tầm thuyết minh hình ảnh lịch sử Chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhóm sưu tầm tranh ảnh, lịch sử thuyết minh tranh ảnh lịch sử Đầu cuối học giáo viên tổ chức trò chơi Đại diện nhóm lên giới thiệu thuyết minh tranh lịch sử mà nhóm sưu tầm VD: Ảnh chân dung Nguyễn Ái Quốc sinh 1890-1969 Quê xã Kim Liên – Nam Đàn – Nghệ An Năm 1911 từ bến cảng Nhà Rồng tìm đường cứu nước Năm 1920 tham gia sáng lập Đảng cộng sản Pháp Năm 1930 thành lập Đảng cộng sản Việt Nam Ảnh chân dung Trần Phú sinh ngày 01-05-1904 Quê Quảng Ngãi Trần Phú học trường Quốc học Huế Năm 1925 Trần Phú gia nhập Tân Việt Cách mạng đảng Năm 1927 ông cử học trường Đại học Phương Đông Matxcơva Năm 1930 ông cử ban chấp hành Trung ương lâm thời Đảng Ông hi sinh năm 1931 Các trò chơi phải đảm bảo mục tiêu học Các câu hỏi cho trò chơi tập trung vào đơn vị kiến thức lịch sử cần ghi nhớ Vì qua trò chơi tổ chức lớp giúp học sinh hiểu Tuy dạy mà giáo viên bám sát vào mục tiêu học để sáng tạo trò chơi khắc sâu kiến thức cho học sinh Hình thức trình bày cho trò chơi cần đẹp, hấp dẫn thu hút học sinh, song không ảnh hưởng đến nội dung giảng Để trò chơi thành cơng, đòi hỏi giáo viên ln tìm tòi sáng tạo, chuẩn bị cơng phu Trò chơi khơng đơn giản q khơng khó hiểu cần tránh trùng lặp gây phản cảm, khơng tạo hứng thú cho học trò Tổ chức trò chơi phải có số lượng người chơi cụ thể, thời gian chơi, có giám khảo Cũng có mời giáo viên tổ đến dự tham gia vào vai trò ban cố vấn Tuỳ học, tuỳ trò chơi mà giáo viên quy định cụ thể thời gian, người chơi, cách chơi Thời gian chơi không dài không đảm bảo cho mục tiêu bước lên lớp học Cuối tổ chức trò chơi cho học sinh giáo viên phải hướng dẫn học sinh chơi, phổ biến luật chơi, thắng, thua, phạm luật, giáo viên trọng tài, người tổ chức cần nghiêm khắc cơng minh khen thưởng, động viên có phần thưởng tạo cố gắng học sinh III- KẾT LUẬN: Các thầy cô giáo bục giảng kĩ sư tâm hồn, thực hiểu tâm lý học sinh hướng dẫn tổ chức học cho thu hút tạo hứng thú học tập cho học sinh để học sinh có hứng thú với học mơn Lịch sử đòi hỏi ln phải có trau dồi, tri thức, tìm tòi sáng tạo khơng ngừng Chính khơng phải hai tới đích Trên vài kinh nghiệm nhỏ tơi nhóm chuyên môn tổ thực đạt hiệu định Mong đồng nghiệp trao đổi góp ý nêu thêm học khác để môn Lịch sử thực em học sinh yêu mến ... học Lịch sử Việc tổ chức trò chơi áp dụng vào 18 – Tiết 22 Đảng cộng sản Việt Nam đời- Lịch sử lớp Trò chơi vào đầu học để kiểm tra cũ, dẫn dắt vào thời gian chơi trò chơi diễn phút Trò chơi. .. tháng 9/ 192 9 Trung kỳ Cũng học tổ chức trò chơi vào cuối học để củng cố Trò chơi có tên gọi Đốn ý đồng đội Những thơng tin trò chơi kiến thức mà học sinh cần khắc sâu ghi nhớ Giáo viên nêu cách chơi: ... có hứng thú học tập Lịch sử câu hỏi trăn trở với thầy cô lên bục giảng Trong biện pháp thực hiện, hình thức tổ chức trò chơi dạy Lịch sử Tơi đồng nghiệp thực đạt kết định Trong phạm vi viết này,