Giao an am nhac 9 ca nam

Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Ngày soạn : 4/10/2008 Ngày giảng: 9A,B,C ngày 7/10/2008 Tiết số : 01 - Học hát : Bài Bóng dáng một ngôi trờng A Mục tiêu - Qua dạy hát giúp HS biết đợc giai điệu bài hát . Biết hát chính xác những chỗ đảo phách - Hát với tình cảm sôi nổi , nhiệt tình - Thông qua bài hát , giáo dục HS thêm yêu quí mái trờng , thầy cô và bè bạn . B- chuẩn bị của GV - Tìm hiểu sơ qua về nhạc sĩ Hoàng Long và một số TP của nhạc sĩ này - Tập hát và đệm đàn bài Bóng dáng một ngôi trờng C- Lên lớp TG GV HS 05 I ổn định tổ chức - Cho cả lớp hát một bài đã thuộc - Kiểm tra sĩ số lớp 9A/31 9B/30 9C/30 - Cả lớp hát - Lớp trởng báo cáo sĩ số 33 II Bài mới 1 Học hát bài Bóng dáng một ngôi tr ờng a / Giới thiệu TG , TP - Nhạc sĩ Hoàng Long ( cung với nhạc sĩ Hoàng Lân là 2 anh em sinh đôi ) sinh ngày18 06 1942 tại TX Sơn Tây ( Hà Tây ) . Ông là nhạc sĩ gắn bó mật thiết với, đã sáng tác hàng trămTPAN cho thiếu nhi trong hơn 40 năm qua . Âm nhạc của ông giản dị , trong sáng , dễ thuộc , dễ nhớ , đã có sức sống lâu bền trong các lứa tuổi thơ . VD : Từ rừng xanh cháu về thăm lăng bác , Đi học về - Giới thiệu nội dung bài hát nh SGK b/ Học hát -Luyện thanh - Chia bài hát thành 2 đoạn : + Đoạn I : Từ đầu đến trong lòng chúng ta + Đoạn II: Phần còn lại *- Dạy hát đoạn I - Chia đoạn này thành các câu hát nh sau : + Câu 1: Đã bao mùa ở chốn đây + Câu 2: Những cánh chim .chúng ta Dạy theo lối móc xích từ câu 1 đến hết câu 2 . Theo trình tự : GV hát mẫu - đọc lại lời ca-cho HS hát Lu ý: cho HS hát đúng các chỗ có dấu lặng . Hát sôi nổi , nhiệt tình . Khi cả lớp đã hát đợc cả đoạn I thì cho ôn lại vài lợt rồi dạy tiếp đoạn II - Ghi chép - Nghe - Nghe - Hát dới sự hớng dẫn của GV 1 Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ GV HS *- Dạy hát đoạn II - Chia đoạn này thành các câu hát nh sau : + Câu 1 : Hát mãi kỷ niệm + Câu 2 : Hàng câytuổi thơ + Câu 3 : Một khúc cabây giờ ( Phần nhắc lạicũng có thể chia tơng tự ) Dạy theo lối móc xích từ câu 1 đến hết câu 3 . Theo trình tự : GV hát mẫu - đọc lại lời ca- cho HS hát .Khi HS đã hát đợc cả 3 câu thì hớng dẫn hát phần nhắc lại Lu ý: Cho HS sinh hát với sắc thái tha thiết hơn - Khi cả lớp đã hát đợc cả đoạn II thì cho ôn lại vài lợt rồi sau đó ghép đoạn I và đoạn II *- Ghép đoạn I và đoạn II ( cả bài ) : - GV hát mẫu , lu ý HS về sắc thái của đoạn II - Bắt nhịp cho HS hát cả bài - Nghe - Hát dới sự hớng dẫn của GV - Nghe , ghi nhớ - Hát cả bài 05 III Củng cố - Cho cả lớp hát và vỗ tay bài Bóng dáng một ngôi trờng - GD t tởng : Qua bài hát các em thêm yêu mái trờng và thầy cô giáo , những ngời đang dạy dỗ các em nên ngời - Hát và vỗ tay - Nghe t duy 02 IV Dặn dò - Các em về nhà học thuộc bài hát này và xem trớc bài tiếp theo trong SGK ( Tiết 2 ) - Nghe , ghi nhớ Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 2 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Ngày soạn : 12/10/2008 Ngày giảng: 9A ngày 16/10/2008; 9B ngày 15/10/2008; 9C ngày 21/10/2008 Tiết số : 02 - Nhạc lý : Sơ lợc về quãng -Tập đọc nhạc: Giọng Son trởng TĐN số 2 A Mục tiêu - HS biết Sơ lợc về quãng - HS đọc dúng bài TĐN giọng Son trởng trong SGK B- chuẩn bị của GV - Nhạc cụ - Bảng phụ chép bài TĐN - Tập đọc kỹ bài TĐN C- Lên lớp Tg GV HS 05 I ổn định tổ chức - Cho cả lớp hát một bài đã thuộc - Kiểm tra sĩ số lớp 9A /31 9B /30 9C /30 - Cả lớp hát - Lớp trởng báo cáo sĩ số 03 II Kiểm tra bài cũ - Gọi 1 HS lên hát bài Bóng dáng một ngôi trờng - Nhận xét, sửa sai ( nếu có ), cho điểm - Lớp ngồi trật tự - 1 em lên bảng hát 30 III Bài mới 1 Nhạc lý: Giới thiệu về quãng - Đặt câu hỏi: Quãng là gì? ( HS đã học ở lớp 7 ) - Đa ví dụ về quãng 3 có 2 cung, 1 cung rỡi, 2 cung rỡi từ đó đa các khái niệm về quãng trởng, thứ, tăng, giảm và rút ra khái niệm về quãng: Quãng là khoảng cách về cao độ giữa 2 âm thanh liền bậc hoặc cách bậc. Mỗi quang mang 1 tính chất riêng. Tuỳ theo số lợng cung và nửa cung chứa trong quãng đó mà xác định tên gọi và tính chất của quãng là: trởng, thứ, đúng, tăng, giảm - Nêu 1 vài ví dụ về quãng nh: trích đoạn bài hát Ngày đầu tiên đi học, bài Bóng dáng một ngôi trờng ______________________________________________ 2 TĐN * Gới thiệu giọng Son tr ởng - Nhắc lại kiến thức về gam trởng, giọng trởng, gam Đô tr- ởng, giọng Đô trởng hoặc đặt câu hỏi để HS tự đa ra khái niệm này - Gới thiệu gam Son trởng và giọng Son trởng - Đọc gam G và các nốt trụ của nó rồi cho HS đọc theo , - Ghi đề mục - Suy nghĩ và tìm câu trả lời - Nghe, ghi chép - Nghe _________________ . - Ghi đề mục - Nghe, suy nghĩ -Nghe - Nghe và đọc 3 Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- GV HS *TĐN só 1 - Cho HS nhận xét bài TĐN nh SGK - Cho HS đọc tiết táu của từng câu - Đàn từng tiết nhạc cho HS đọc theo - Khi HS đã đọc đợc cả bài thì cho cả lớp đọc lại 1 vài lợt rồi ghép lời ca - Khi đã ghép xong lời ca thì chia lớp thành hai nửa, một bên hát lời, bên kia đọc nhạc và ngợc lại - Nhận xét bài TĐN - Đọc tiết tấu - Đoc nhạc - Đọc, ghép lời ca - Đọc và hát theo sự phân công của GV 05 IV Củng cố - Hỏi: Khái niệm về quãng? - Cho cả lớp đọc và hát lại bài TĐN số 1 - Suy nghĩ, trả lời nh đã học ở phần 1 - Đọc , hát 02 IV Dặn dò - Các em về nhà học thuộc bài hát này và xem trớc bài tiếp theo trong SGK ( Tiết 3 ) - Nghe , ghi nhớ 4 Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Ngày soạn : 13/10/2008 Ngày giảng: 9A ngày 16/10/2008; 9B ngày 15/10/2008; 9C ngày 28/10/2008 Tiết số : 03 - Ôn tập bài hát : Bóng dáng một ngôi trờng - Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 1 - Âm nhạc thờng thức : Ca khúc thiếu nhi phổ thơ A Mục tiêu - Yêu cầu cá nhân hoặc từng nhóm HS hát thuộc và có thể đứng biểu diễn trớc lớp. Thể hiện đúng tình cảm: say sa, lôI cuốn, hát với sắc thái to- nhỏ khác nhau ở mỗi đoạn theo sự chỉ huy của GV - HS Đọc đúng bài TĐN số 1 - HS hiểu biết sơ qua về một phơng thức sáng tác bài hát và giá trị của những ca khúc thiếu nhi phổ thơ thành công. B - chuẩn bị của GV - Nhạc cụ, ghi sẵn nhạc đệm cho bài hát Bóng dáng một ngôi trờng - Tập chỉ huy bài hát bài Bóng dáng một ngôi trờng - Su tầm một số ca khúc thiếu nhi phổ thơ nh: Hạt gạo làng ta ( Thơ: Trần Đăng Khoa Nhạc: Trần Viết Bính ), Đi học ( Thơ: Minh Chính Nhạc: Bùi Đình Thảo ), Cho Con ( Thơ: Tuấn Dũng Nhạc: Phạm Trọng Cầu ) - Một vài tập thơ trong đó có bài đợc phổ nhạc ( nếu có ). C- Lên lớp TG GV HS 05 I ổn định tổ chức - Cho cả lớp hát một bài đã thuộc - Kiểm tra sĩ số lớp 9A./31 9B./30 9C./30 - Cả lớp hát - Lớp trởng báo cáo sĩ số 03 II Kiểm tra bài cũ - Gọi một HS lên hát bài Bóng dáng một ngôi trờng -Lớp ngồi trật tự, 1 em lên bảng hát 30 III Bài mới 1 Ôn tập bài hát Bóng dáng một ngôi tr ờng - Hớng dẫn HS luyện thanh - Cho HS nghe lại bài hát - Dùng nhạc đã ghi sẵn, chỉ huy cho HS hát cả bài. Lu ý thể hiện sắc thái khác nhau ở mỗi đoạn. - Cho HS hát đối đáp, có lĩnh xớng. - Cho HS tập biểu diễn đơn ca, song ca, tốp ca - GV nhận xét, cho điểm. - Chọn một số HS khá cho hát bè vocal - Ghi chép - Luyện thanh - Nghe. - Hát theo sự chỉ huy của GV - Tập biểu diễn - Lớp hát theo sự phân công của GV 5 Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- GV HS 2 Ôn tập Tập đọc nhạc - Cho HS đọc lại tiết tấu của bài 1-2 lợt - Cho HS vỗ tay theo tiết tấu 1-2 lợt - Cho HS đọc nhạc vài lần. - Cho HS hát lời ca - GV đàn giai điệu, HS hát nhẩm theo * Lu ý sửa sai ( nếu có ) - Chia lớp thành 2 nhóm để 2 nhóm thi đua nhau đọc và hát - Gọi một số em đọc, hát GV nhận xét và cho điểm 3 - Âm nhạc th ờng thức - Đặt câu hỏi : + Thế nào là ca khúc phổ thơ ? - Từ câu trả lời của HS đi đến khái niệm : Ca khúc phổ thơ là những ca khúc có phần lời đợc hình thành từ những bài thơ - Cho HS kể tên những ca khúc phổ thơ mà em biết ( Bài hát ngời lớn, thiếu nhi, dân ca ) - Giới thiệu một vài cách phổ nhạc khác nhau : + Cách thứ nhất : Giữ nguyên lời thơ -VD : Hạt gạo làng ta (Nhạc : Trần Viết Bính Thơ : Trần Đăng Khoa ) , Ngày đầu tiên đi học ( Nhạc : Nguyễn Ngọc Thiện Thơ : Viễn Phơng ) + Cách thứ hai : Có thay đổi chút ít, đảo lên, đảo xuống , thêm hoặc bớt đôi chỗ. VD : Đi học ( Nhạc : Bùi Đình Thảo Thơ : Minh Chính ) + Cách thứ ba : Trích đoạn, dựa ý thơ hoặc phỏng theo ý thơ. ở đây trong ca từ có sự tham gia khá nhiều của ngời sáng tác âm nhạc. VD sao em vội lấy chồng ( Nhạc : Trần Tiến Lời : Phỏng thơ Hoàng Diệu Cầm ) - Ghi đề mục - Đọc - Vỗ tay - Đọc nhạc - Hát - Nhẩm lời ca. - Đọc và hát - Một số em lên bảng đọc và hát. Số còn lại ngồi nghe -------------------------------- - Ghi đề mục - Nghe - Suy nghĩ, trả lời theo SGK - Nghe, ghi chép - Nghe, suy nghĩ, trả lời - Nghe 05 IV Củng cố - Cho cả lớp hát và vỗ tay bài Bóng dáng một ngôi tr- ờng - Cho cả lớp hát lại phần lời bài TĐN - Hát và vỗ tay - Hát 02 V Dặn dò - Các em về nhà học thuộc bài hát này và xem trớc bài tiếp theo trong SGK ( Tiết 4 ) - Nghe , ghi nhớ 6 Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Ngày soạn : 13/10/2008 Ngày giảng: 9A ngày 16/10/2008; 9B ngày 15/10/2008; 9C ngày 28/10/2008 Tiết số : 04 - Học hát : Bài Nụ cời A Mục tiêu - Qua dạy hát giúp HS biết một bài hát của thiếu nhi nớc Nga, thể hiện giai điệu rộn ràng, trong sáng, tơi vui vớiđề tài khá độc đáo : Nụ cời - Thông qua bài hát , giáo dục tình cảm lạc quan, sự tin yêu cuộc sống và tình thân ái hữu nghị giữa hai nớc Việt - Nga B- chuẩn bị của GV - Tìm hiểu đôi nét về nớc Nga và một vài hình ảnh về nớc Nga ( nếu có ) - Tập hát hoặc su tầm đĩa nhạc một vài bài hát Nga. - Nhạc cụ, tập hát và đệm đàn bài Nụ cời C- Lên lớp TG GV HS 05 I ổn định tổ chức - Cho cả lớp hát một bài đã thuộc - Kiểm tra sĩ số lớp 9A/31 9B/30 9C/30 - Cả lớp hát - Lớp trởng báo cáo sĩ số 33 II Bài mới 1 Học hát bài Nụ c ời a / Giới thiệu TP - Nớc Nga là một đất nớc rộng lớn, có vị trí quan trọng trên thế giới, thủ đô Matxcơ-va . Nớc Nga là quê hơng của cuộc cách mạng Tháng Mời vĩ đại với vị lãnh tụ thiên tài Lê-Nin. Đây cũng là đất nớc có một nền văn hoá cao với những tên tuổi lẫy lừng thế gới: Về văn học có Pus-kin, Lep Tôn- xtôi, Goóc-kiVề mỹ thuật có Lê-vi-tan, về âm nhạc có Trai-cốp-xki, Prô-cô-phi-ép và nhiều danh nhân văn hoá nổi tiếng. - Việt Nam và Nga đã có quan hệ hữu nghị từ nhiều năm nay và ngày càng phát triển tốt đẹp. - Nụ cời là một ca khúc quen thuộc thiếu niên nớc Nga. Bài hát ca ngợi niềm lạc quan trong cuộc sống của tuổi trẻ. ở đó , tiếng cời đem lại niềm tin và hạnh phúc. ( Lu ý giải thích sơ qua về nhịp 2/2 ) - Cho HS nghe bài hát b/ Học hát -Hớng dẫn HS luyện thanh - Chia bài hát thành 2 đoạn : + Đoạn I : Từ đầu đến tronglòng chúng ta + Đoạn II: Phần còn lại - Ghi chép - Nghe - Luyện thanh - Nghe 7 Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ GV HS *- Dạy hát đoạn I - Chia đoạn này thành các câu hát nh sau : + Câu 1: Cho trời sáng . .bao nụ cời + Câu 2: Cầu vồng . khắp nơi + Câu 3: Nụ cời tơi .niềm vui. + Câu 4: Trong cuộc sống . tiếng cời Dạy theo lối móc xích từ câu 1 đến hết câu 4 . Theo trình tự : GV hát mẫu - đọc lại lời ca-cho HS hát Lu ý: cho HS hát sôi nổi , nhiệt tình . Khi cả lớp đã hát đợc cả đoạn I thì cho ôn lại vài lợt rồi dạy tiếp đoạn II *- Dạy hát đoạn II - Chia đoạn này thành các câu hát nh sau : + Câu 1 : Để làn mây . .sóng xô + Câu 2 : Tiếng cời tuổi niên thiếu ta. + Câu 3 : Tiếng cời vui . .không thể nào xoá nhoà Dạy theo lối móc xích từ câu 1 đến hết câu 3 . Theo trình tự : GV hát mẫu - đọc lại lời ca- cho HS hát . Lu ý: Cho HS sinh hát với sắc thái tha thiết hơn - Khi cả lớp đã hát đợc cả đoạn II thì cho ôn lại vài lợt rồi sau đó ghép đoạn I và đoạn II *- Ghép đoạn I và đoạn II ( cả bài ) : - GV hát mẫu , lu ý HS về sắc thái của đoạn II và hớng dẫn HS cách hát câu kết - Bắt nhịp cho HS hát cả bài - Nghe - Hát dới sự hớng dẫn của GV - Nghe - Hát dới sự hớng dẫn của GV - Nghe , ghi nhớ - Hát cả bài 05 III Củng cố - Cho cả lớp hát và vỗ tay bài Nụ cời - Tình cảm lạc quan, sự tin yêu cuộc sống và tình thân ái hữu nghị giữa hai nớc Việt - Nga - Hát và vỗ tay - Nghe t duy 02 IV Dặn dò - Các em về nhà học thuộc bài hát này và xem trớc bài tiếp theo trong SGK ( Tiết 5 ) - Nghe , ghi nhớ Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8 Ngày soạn : 15/10/2008 Ngày giảng: 9A ngày 15/10/2008; 9B ngày 15/10/2008; 9C ngày 28/10/2008 Tiết số : 05 - Ôn tập bài hát : Nụ cời - Tập đọc nhạc : Giọng Mi thứ - TĐN số 2 A Mục tiêu - HS nắm vững bài hát Nụ cời, hát thuộc và thể tốt sắc thái tình cảm trong mỗi đoạn nhạc. - HS hiểu biết sơ lợc về giọng Em và đọc đúng bài TĐN. B - chuẩn bị của GV - Nhạc cụ, ghi sẵn nhạc đệm cho bài hát Nụ cời - Học hát hoặc su tầm đĩa nhạc một số bài hát viết ở giọng thứ nh: Niềm vui của em ( Huy Hùng ), Mái trờng mến yêu ( Ngô Quốc Thắng ) - Chép bài TĐN ra bảng phụ C- Lên lớp GV HS 05 I ổn định tổ chức - Cho cả lớp hát một bài đã thuộc - Kiểm tra sĩ số lớp 9A /31 9B /30 9C ./30 - Cả lớp hát - Lớp trởng báo cáo sĩ số 03 II Kiểm tra bài cũ - Gọi một HS lên hát bài Nụ cời - Nhận xét, sửa sai ( nếu có ) , cho điểm. -Lớp ngồi trật tự, 1 em lên bảng hát 30 III Bài mới 1 Ôn tập bài hát Nụ c ời - Hớng dẫn HS luyện thanh - Cho HS nghe lại bài hát - Cho cả lớp hát và vỗ tay theo phách, theo nhịp - Dùng nhạc đã ghi sẵn, chỉ huy cho HS hát cả bài - Chia lớp thành 2 nhóm hát bè Canon - Nhắc HS hát đúng sắc thái của từng đoạn 2 Tập đọc nhạc a/ Gam Mi thứ - Hỏi HS về cấu tạo của gam thứ, khái niệm giọng thứ, gam Am, giọng Am. - Từ những vấn đề đã nêu đi đến khái niệm về gam Em và giọng Em. - Giới thiệu về giọng Em hoà thanh ( Bậc VII tăng 1/2 cung D tăng thành D # khoảng cách bậc VI và bậc VII là 1cung rỡi ) - Ghi chép - Luyện thanh - Nghe - Hát - Hát theo sự chỉ huy của GV - Hát bè - Nghe câu hỏi, suy nghĩ, trả lời - Nghe, ghi chép 9 Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- GV HS b / TĐN số 2 - Cho HS quan sát bài và đặt câu hỏi: + Bài TĐN nhịp mấy ? ( nhip ba bốn ) + Nốt thấp nhất, nốt cao nhất của bài? ( thấp nhất là nốt xi, cao nhất là nốt rê ) +Trờng độ của bài ( có các hình nốt: móc đơn, đen , trắng, trắng chấm dôi ) - Cho HS đọc tiết tấu của bài - Cho HS nhận biết các nốt trong bài - Đàn từng tiết nhạc cho HS đọc theo, móc xích cho đến hết bài - Khi HS đã đọc đợc cả bài thì ghép lời ca - Ghi đề mục - Quan sát, nghe câu hỏi, suy nghĩ và trả lời - Đọc tiết tấu bài - Xác định tên nốt - Đọc theo đàn - Ghép lời ca 05 IV Củng cố - Cho cả lớp hát và vỗ tay bài Nụ cời - Cho cả lớp hát lại phần lời bài TĐN - Hát và vỗ tay - Hát 02 V Dặn dò - Các em về nhà học thuộc bài hát này và xem trớc bài tiếp theo trong SGK ( Tiết 6 ) - Nghe , ghi nhớ 10 [...]... của gam thứ, khái niệm giọng thứ, gam Am, giọng Am - Từ những vấn đề đã nêu đi đến khái niệm về gam Dm và giọng Dm - Cho HS nghe thang âm của giọng Dm tự nhiên - Viết gam Dm tự nhiên, cho HS nhận xét công thức cấu tạo cung của gam này - Giới thiệu về giọng Dm hoà thanh ( Bậc VII tăng 1/2 cung C tăng thành C# khoảng cách bậc VI và bậc VII là 1cung rỡi ) - Cho HS nghe gam Dm tự nhiên và gam Dm hoà thanh... : 23/11/2008 Ngày giảng: 9A,B,C ngày25/11/2008 Tiết số : 13 - Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 4 - Âm nhạc thờng thức : Một số ca khúc mang âm hởng dân ca A Mục tiêu - HS biết vừa đọc vừa đánh nhịp bài TĐN số 4 - HS bớc đầu biết cảm nhận những ca khúc mang âm hởng dân ca từng vùng miền của đất nớc B - chuẩn bị của GV - Nhạc cụ - Su tầm một số ca khúc mang âm hởng dân ca Việt Nam để cho HS nghe C- Lên... cả bài Lu - Tập nối tiếp theo sự phân ý sắc thái khác nhau giữa đoạn a và đoạn b công của GV - Chia tốp nam và tốp nữ rồi cho tập hát nối tiếp giữa tốp nam và tốp nữ - Tập biểu diễn - Cho cả lớp đồng ca có lĩnh xớng - Cho HS tập biểu diễn đơn ca, song ca, tốp ca 20 Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 GV 2 Tập đọc nhạc - Cho HS... Trờng Giáo án Âm nhạc 9 21 Ngày soạn : 9/ 11/2008 Ngày giảng: 9A ngày 11/11/2008; 9B ngày 12/11/2008; 9C ngày 13/11/2008 Tiết số : 11 - Học hát : Bài Lí kéo chài A Mục tiêu - Qua dạy hát giúp HS biết hát thêm một điệu Lí của đồng bào bào Nam Bộ - Tập thể hiện bài hát với tình cảm vui tơi lạc quan - Tập đặt lời ca cho bài hát B-... khoáng, lời ca trau truốt có nhiều chất thơ, nhiều khi đựng cả những t tởng triết lí sâu sắc ( minh hoạ ) - Giới thiệu nội dung bài hát nh SGK - Cho HS nghe bài hát này b/ Học hát - Luyện thanh - Luyện thanh - Chia bài hát thành 3 đoạn : + Đoạn a: Từ đầu đến một vòng Việt Nam + Đoạn b: Cờ nối gió nụ cời nối trên môi + Đoạn a: Từ Bắc vô Nam một vòng tử sinh 16 Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 GV HS... tốp nam và tốp nữ rồi cho tập hát - Cho hát nối tiếp giữa tốp nam và tốp nữ III Củng cố 05 - Hát và vỗ tay - Cho cả lớp hát và vỗ tay bài Nối vòng tay lớn - Nghe t duy - GD t tởng: Tình đoàn kết, thân ái, cùng hớng tới một lí tởng cao đẹp xây dựng tổ quốc Việt Nam thống nhất , hoà bình IV Dặn dò 02 - Các em về nhà học thuộc bài hát này và xem - Nghe , ghi nhớ trớc bài tiếp theo trong SGK ( Tiết 09 )... nhạcnhwng mối quan hệ vè cao độ và trờng độ của cảu các âm không thay đổi Ngời ta chỉ cần đàn hoặc hát cao lên hoặc thấp xuống tuỳ thuộc vào độ cao muốn xê dịch đợc xác định bằng âm chủ 18 Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 - GV 2 TĐN * Gới thiệu giọng Pha trởng - Nhắc lại kiến thức về gam trởng, giọng trởng, gam Đô trởng, giọng... ca cho bài hát B- chuẩn bị của GV - Đàn OOR GAN - Tập hát và đệm đàn bài Lí kéo chài - Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát ( nếu có ) - Bảng phụ chép bài TĐN - Đặt lời ca mới và gợi ý cho HS đặt lời ca mới C- Lên lớp TG GV HS 05 I ổn định tổ chức - Cả lớp hát - Cho cả lớp hát một bài đã thuộc - Lớp trởng báo cáo sĩ - Kiểm tra sĩ số lớp 9A /31 số 9B /30 9C /30 25' II Bài mới - Ghi chép 1 Học hát bài... cả lớp hát bài Lí kéo chài có chia phần xớng và phần xô - Hát cho HS nghe một lời ca mới nh sau: Hát lên nào vui bài ca mới Lứa tuổi xuân phơi phới tơng lai ( Hò ơ ) Học sao cho xứng chí trai ( Khoan hỡi khoan hò ) Tiếp theo ngời đi trớc ( Khoan hỡi khoan hò ) Không ai kém tài ( Ơ hò, ơ hò là hò ơ) - Gợi ý cho HS đặt lời ca mới ( phần này chủ yếu các em về nhà làm ) - GD t tởng : Qua bài hát các em thêm... bài TĐN - Đọc tiết tấu - Đoc nhạc - Đọc, ghép lời ca - Đọc và hát theo sự phân công của GV - Luyện tập - Suy nghĩ, trả lời nh đã học ở phần 1 - Đọc , hát - Nghe , ghi nhớ 19 Nguyễn Ngọc Trờng Giáo án Âm nhạc 9 Ngày soạn : 9/ 11/2008 Ngày giảng: 9A ngày 11/11/2008; 9B ngày 12/11/200; 9C ngày 13/11/2008 Tiết số : 10 - Ôn tập bài hát . bè Canon - Nhắc HS hát đúng sắc thái của từng đoạn 2 Tập đọc nhạc a/ Gam Mi thứ - Hỏi HS về cấu tạo của gam thứ, khái niệm giọng thứ, gam Am, giọng Am. . nối tiếp giữa tốp nam và tốp nữ - Cho cả lớp đồng ca có lĩnh xớng - Cho HS tập biểu diễn đơn ca, song ca, tốp ca - Ghi chép - Luyện thanh - Hát - Hát theo