- Tuy nhiên, trong lĩnh vực học của chúng ta chi nghiên cứu một phần rất nhỏ tác dụng của máy vi tính mà thôi.. - Tuỳ thuộc vào từng chơng trình trên máy tính mà có thể sử dụng từng phím
Trang 1Ngày … tháng … năm ……… tháng … tháng … năm ……… năm … tháng … năm ………… tháng … năm ………… tháng … năm ………
Tiết 1: Thông tin
I Mục tiêu – Yêu cầu: Yêu cầu:
- Giúp học sinh bớc đầu làm quen với bộ môn khoa học công nghệ thông tin
- Các khái niệm về thông tin
II Chuẩn bị phơng tiện:
- Thầy: giáo án - tài liệu
- Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có)
III Tiến trình bài dạy:
- ổn định tổ chức:
* Bài giảng:
- Giới thiệu
ch-ơng trình học
Thuyết trình về
thông tin, trao
đổi thông tin
hàng ngày
- Thông tin có
tầm quan trọng
ntn?
- Nh nghe đài, đọc báo, nói chuyện
- Trao đổi và tiếp nhận thông tin
- Khái niệm về thông tin
- Tầm quan trọng của thông tin
1 Khái niệm về thông tin:
- Thông tin là một khái niệm trừ tợng, nó mô tả những gì mang lại sự hiểu biết, nhận thức cho con ngời thông qua các giác quan
- Thông tin rất quan trọng đối với đời sống của con ngời
- Công nghệ
thông tin là sự
truyền thông tin
và xử lý thông
tin thông qua
thiết bị điện tử
gọi là máy vi
tính
- Máy vi tính có nhiệm vụ lu trữ, xử
lý và truyền thông tin thông qua sự giúp đỡ của con ng-ời
2 Công nghệ thông tin:
- CNTT là một lĩnh vực khoa học rộng lớn nghiên cứu các khả năng và các phơng pháp thu nhập thông tin một cách tự động dựa trên các phơng tiện kỹ thuật
- Công cụ chính của ngành Tin học là Máy tính điện tử Nó có khả năng thu nhập, xử lý,
lu trữ thông tin thông qua sự giúp đỡ của con ngời
- Chúng ta xét
vấn đề xử lý
thông tin trên
MTĐT
- Đơn vị đo của
thông tin
- Nhập thông tin
- Tổ chức TT trên máy tính
- Lu trữ thông tin
- Xử lý thông tin
- Đơn vị đo của TT
3 Cách sử lý thông tin trên MTĐT:
- Thiết bị chính để đa thông tin vào MTĐT là bàn phím và đợc qua quá trình tổ chức mã hoá
- Đơn vị đo thông tin: BIT
- 1 byte = 8 bit
- 1 KB (kilobai) = 1024 byte
- 1 MKB (mekabai) = 1024 KB
- 1 GKB (gikabai) = 1024 MKB
- Chúng ta xét
về quá trình
thao tác trên
máy tính
- Nhập thông tin
- Xử lý TT
- Lu trữ TT
- Xuất TT
4 Các thao tác thực hiện:
- Nhập thông tin: Thu nhận TT từ bên ngoài
- Xử lý: tính toán các phép tính số học và logic
- Lu trữ: giữ lại thông tin trong bộ nhớ
- Xuất thông tin: đa thông tin ra bên ngoài
Trang 2Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt
- Sơ đồ khối về
cấu tạo của máy
vi tính
- Thông qua các thao tác thực hiện 5 Sơ đồ khối của máy vi tính:
Nhập TT Xử lý TT Xuất TT
Lu giữ
- Qua bài học
này, em nào cho
thầy biết về tác
dụng của máy vi
tính ?
- Có rất nhiều công dụng: thiết kế văn bản đẹp, nhiều hình
ảnh, nghe nhạc, game
- Tuy nhiên, trong lĩnh vực học của chúng ta chi nghiên cứu một phần rất nhỏ tác dụng của máy vi tính mà thôi
* Củng cố:
- Khái niệm về thông tin, công nghệ thông tin
- Đơn vị đo của thông tin
- Sơ đồ cấu tạo cơ bản của máy tính điện tử
* Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có
về các phần học có liên quan
===================
Ngày … tháng … năm ……… tháng … tháng … năm ……… năm … tháng … năm ………… tháng … năm ………… tháng … năm ………
Tiết 2: Các thành phần cơ bản của máy vi tính
I Mục tiêu – Yêu cầu: Yêu cầu:
- Tìm hiểu về nguyên lý làm việc cơ bản của máy tính điện tử
- Cấu tạo của một số thiết bị ngoại vi
II Chuẩn bị phơng tiện:
- Thầy: giáo án - tài liệu, bàn phím, đĩa từ, chuột
- Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có)
III Tiến trình bài dạy:
- ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ:
+ HS1: Đơn vị đo của thông tin là gì ? Cho biết:
1 MKB = KB (1024 = 210)
1 GKB = MKB (1024 = 210)
+ HS2: Em hãy vẽ sơ đồ cấu tạo cơ bản của MTĐT
* Bài giảng:
- Thiết bị đa
thông tin vào
MTĐT thờng gọi
là bàn phím
- Giới thiệu bàn
phím, các phím
thông thờng
- Xem cấu tạo của bàn phím: phím chữ
cái, phím số
- Đó là thiết bị nhập thông tin vào MTĐT thông thờng
- Đợc chia thành 5 nhóm chính
1 Thiết bị nhập thông tin:
a Bàn phím:
- Nhóm phím chữ cái: A Z
- Nhóm phím số: 0 9
- Nhóm phím lệnh: Enter, Ctrl, Alt, Shift
- Nhóm phím chức năng: F1 F12
- Nhóm phím ký hiệu toán học: + - * / =
<>
Trang 3- Tuỳ thuộc vào từng chơng trình trên máy tính mà có thể sử dụng từng phím chức năng hay phím lệnh tơng ứng
- Thiết bị nhập
TT tiếp là chuột
- Cho h.s xem
hình dáng của
chuột máy tính
- Giống hình con chuột bình thờng
- Có hai phím ấn
- Có viên bi tròn phía dới
b Chuột máy tính:
- Thiết bị có hai nút bấm (trái - phải)
- Trên màn hình thờng có hình mũi tên dùng
để định vị các đối tợng trong chơng trình
- Tuỳ thuộc vào chơng trình có thể dùng đến
- Xét đến phần lu
trữ thông tin Có
hai bộ nhớ trong
và ngoài
- Bộ nhớ trong là các thanh ghi
- Bộ nhớ ngoài: đĩa
từ, băng từ
2 Lu trữ thông tin:
a Bộ nhớ:
- Bộ nhớ trong: Bộ nhớ cố định đợc đặt trong máy và không thay đổi đợc
- Bộ nhớ ngoài: gồm các đĩa từ, băng từ
- Nghiên cứu cấu
tạo của đĩa từ
- Cho h.s xem
hình dáng của
đĩa từ (loại 1,44
MB) và nhận xét
- Hình vuông, vỏ bằng nhựa, có một
điểm quay tròn (tâm quay)
b Đĩa mềm:
- Vẽ hình
- Dung lợng: 1,44MB
- Ký hiệu: A:\ hoặc B:\
- Ưu: dễ cầm, gọn nhẹ
- Nhợc: sức chứa quá ít
- Ngoài đĩa mềm
còn loại đĩa cứng - Đợc gắn cố địnhtrong máy c Đĩa cứng:- Dung lợng: 180 MB 50 GB
- Ký hiệu: C:\ D:\ E:\
- Ưu: dung lợng chứa rất lớn
- Nhợc: cồng kềnh, khó mang
- Ngoài ra còn
loại đĩa từ thứ 3
là đĩa quang
(CD-ROM)
- Hình tròn, nhiều mầu sắc
- Thờng phổ biến hiện nay
d Đĩa quang:
- Dùng để ghi các hình ảnh về phim, ca nhạc, game
- Dung lợng: 500 - 700 MB
- Ưu: dễ mang, gọn nhẹ
- Nhợc: chóng hỏng do môi trờng
- Nghiên cứu về
thiết bị xuất
thông tin
- Thông thờng TT
đ-ợc hiện trên màn hình và in ra giấy in
3 Thiết bị xuất thông tin:
a Màn hình:
- Nơi giao tiếp giữa ngời và máy tính và hiện dữ liệu trực tiếp của ngời dùng
- Thiết bị máy in
là nơi in dữ liệu
ra giấy
- In bài tập, bài kiểm tra, tài liệu hớng dẫn
b Máy in:
- In dữ liệu trên màn hình ra giấy in
- Nơi trực tiếp
hiện dữ liệu do
ngời dùng đa
vào
- Điểm sáng trắng hoặc đen thờng nhấp nháy trên màn hình
c Con trỏ:
- Hiện trực tiếp dữ liệu do ngời dùng đa vào máy tính điện tử
* Củng cố:
- Khái niệm về thiết bị nhập xuất thông tin
- Đơn vị đo của thông tin
- Nắm đợc ký hiệu của đĩa cứng, đĩa mềm, u nhợc điểm của chúng
* Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có
về các phần học có liên quan đến phần mềm máy vi tính
===================
Ngày … tháng … năm ……… tháng … tháng … năm ……… năm … tháng … năm ………… tháng … năm ………… tháng … năm ………
Tiết 3: phần mềm trên máy vi tính - mạng máy tính
I Mục tiêu – Yêu cầu: Yêu cầu:
- Tìm hiểu về phần mềm trên máy tính Phân biệt với phần cứng
- Phân biệt phần mềm hệ thống với phần mềm ứng dụng
- Lợi ích của mạng máy tính
Trang 4II Chuẩn bị phơng tiện:
- Thầy: giáo án - tài liệu
- Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có)
III Tiến trình bài dạy:
- ổn định tổ chức:
- Kiểm tra bài cũ:
+ HS1: Vẽ hình và ghi các ký hiệu của đĩa mềm ?
+ HS2: Em hãy nêu các thiết bị cơ bản về nhập, lu giữ , xuất thông tin ?
* Bài giảng:
- Thuyết trình:
phần mềm là gì?
-Phần cứng là gì?
- HĐH ta nghiên
cứu riêng
- Chơng trình chạy trên máy
- Phần cứng là những linh kiện cấu tạo nên máy tính
1 Phân loại phần mềm:
a Phần mềm hệ thống:
- Dùng để ra lệnh cho máy tính làm việc: + Điều khiển việc thực hiện các chơng trình + Quản lý việc phân phối và thu hồi bộ nhớ + Điều khiển các thiết bị và hoạt động của MT
+ Điều khiển việc vào/ra dữ liệu
+ Làm trung gian giữa ngời sử dụng và MT
b Phần mềm ứng dụng:
- Các chơng trình chạy trên máy ứng dụng cho từng lĩnh vực cụ thể, nó rất đa dạng và phong phú
c Phần mền tiện ích:
- Là các chơng trình nhỏ hỗ trợ cho hệ điều hành bằng cách cung cấp một số chức năng cha có hoặc cha làm tốt
d Phần mềm lập trình:
- Giúp ngời dùng lập ra các chơng trình chính của họ
- Thuyết trình
- Giao diện giữa
ngời và máy tính
- Sự tiếp xúc giữa ngời và máy tính
- HĐH MS_DOS ta phải gõ lệnh để thực hiện
- HĐH WINDOWS
ta chỉ việc chọn đối tợng trên màn hình
2 Giao diện ngời dùng:
a Giao diện văn bản:
- Giao diện thông qua các dòng lệnh
- Hệ điều hành MS-DOS đại diện cho chế độ này
b Giao diện đồ hoạ:
- Giao diện thông qua chế độ hình ảnh, biểu tợng và có nhiều mầu sắc khác nhau
- Hệ điều hành WINDOWS đại diện cho chế
độ đồ hoạ
- Thuyết trình về
mạng máy tính
- Mạng Internet
- Hiểu đợc tác dụng của mạng và làm việc với mạng MT
3 Mạng máy tính:
a Máy đơn lẻ:
- Không đáp ứng đợc nhu cầu truyền dữ liệu
và sử dụng chung phần mềm
b Máy nối mạng:
- Sử dụng chung nguồn dữ liệu với máy khác
- Truyền dữ liệu cho máy khác
- Vậy mạng máy tính là nhóm các máy tính
và các thiết bị ngoại vi đợc kết nối với nhau
để truyền tin cho nhau và chia sẻ nguồn tài nguyên cho nhau
* Củng cố: - Phân biệt phần mềm - phần cứng.
- Phân biệt phần mềm ứng dụng khác phần mềm hệ thống
- Khái niệm cơ bản về mạng máy tính
Trang 5* LuyÖn tËp: - Em h·y nªu c¸c øng dông c¬ b¶n cña m¹ng Internet.
* Híng dÉn vÒ nhµ: häc sinh vÒ nhµ häc bµi cò vµ nghiªn cøu s¸ch tham kh¶o nÕu cã
vÒ c¸c phÇn häc cã liªn quan
===================
Trang 6Ngày … tháng … năm ……… tháng … tháng … năm ……… năm … tháng … năm ………… tháng … năm ………… tháng … năm ………
Tiết 4: Thực hành: cấu trúc bên trong của máy tính
I Mục tiêu – Yêu cầu: Yêu cầu:
- Tìm hiểu về cấu tạo cơ bản phần cứng của máy vi tính
- Một số thao tác cơ bản khi sử dụng máy
II Chuẩn bị phơng tiện:
- Thầy: giáo án - tài liệu - phòng máy - tuoclơvit
- Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có)
III Tiến trình bài dạy:
- ổn định tổ chức:
- Kiểm tra bài cũ:
+ HS1: Nêu khái niệm về phần mềm của máy tính ? Có mấy loại phần mềm
* Bài giảng:
- Giới thiệu bài
học
- Hớng dẫn các
thao tác cơ bản
khi khởi động
máy
- Quan sát các nút trên đầu máy, màn hình
- Nhận biết nút công tắc nguồn điện
- Nút khởi động lại (Reset)
- Công tắc màn hình
- Các nút điều chỉnh hình, màu sắc, tơng phản
- Dùng tuoclơvit
tháo vỏ hộp CPU
- Giới thiệu từng
phần cơ bản
- Quan sát và nhận biết - Nguồn điện vào / ra.- Nguồn dữ liệu vào từ bàn phím - chuột
- ổ đĩa cứng, đĩa mềm
- ổ đĩa CD-ROM
- Các loại Card màn hình, Card đĩa
- Muốn cho máy
làm việc ta phải
làm thế nào ?
- Bật công tắc nguồn
điện trên CPU - Nhận biết công tắc điện.
- Muốn khởi
động lại máy ? - Nhấn nút Reset. - Nhận biết nút Reset.
- Cho biết ổ đĩa
cứng nằm tại vị
trí nào ?
- Chỉ trong CPU - Nhận biết ổ đĩa cứng
- Nguyên lý hoạt
động cơ bản của
một máy vi tính?
- Cần có nguồn điện
và dữ liệu đầu vào cùng các thiết bị phần cứng khác
- Nguồn điện
- Thiết bị nhập dữ liệu
- Thiết bị xuất dữ liệu
- Các thiết bị khác
* Củng cố: - Phân biệt phần mềm - phần cứng
- Phân biệt các nút công tắc điện - nút khởi động lại
- Nhận biết một số linh kiện cơ bản
* Luyện tập: - Xem lại một số mạch điện và linh kiện trong CPU
* Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có
về các phần học có liên quan
===================
Ngày … tháng … năm ……… tháng … tháng … năm ……… năm … tháng … năm ………… tháng … năm ………… tháng … năm ………
Tiết 5 + 6: Thực hành: Khởi động máy - sử dụng bàn phím.
I Mục tiêu – Yêu cầu: Yêu cầu:
- Làm quen với thao tác khởi động máy tính
- Thao tác sử dụng bàn phím (nhất là phím chữ cái)
- Một số thao tác khi nhấn tổ hợp phím đôi, tổ hợp ba
II Chuẩn bị phơng tiện:
- Thầy: giáo án - tài liệu - phòng máy
- Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có)
Trang 7III Tiến trình bài dạy:
- ổn định tổ chức:
* Bài giảng:
- Hớng dẫn - Khởi động máy
- Quan sát màn hình
- Quan sát dấu nhắc
đợi lệnh và ký hiệu của ở đĩa C:\
- Bật công tắc nguồn và quan sát màn hình sau khi khởi động
- Quan sát và nhận biết ký hiệu của ổ đĩa C:\
- Khởi động lại - Nút Reset - Quan sát màn hình sau khi khởi động lại
- Giống nh lúc ban đầu khi ấn công tắc nguồn
- Bàn phím:
- Hớng dẫn cách
dùng Nhất là
phím hai chức
- Chia thành 5 nhóm
- Nhận biết các phím chức năng
- Phím cách trống,
- Nhận biết vùng phím chữ cái
- Vùng phím số
- Vùng phím chức năng, phím lệnh
- Sử dụng phím SHIFT
năng (SHIFT) phím xoá - Phím cách, phím xoá sai
- Khởi động trình
BKED - Thực hành gõ mộtvăn bản tiếng Việt
(không dấu).Tuỳ chọn
- Sử dụng các phím chữ cái, phím số, ký tự khác Sử dụng dấu cách trống, phím xoá sai
- Sử dụng chức năng phím Enter để xuống dòng
* Củng cố: - Nắm đợc cách khởi động máy tính: các nút trên hộp CPU
- Phân biệt các nút công tắc điện - nút khởi động lại
- Nhận biết bàn phím: các phím chức năng cơ bản
* Luyện tập: - Tiếp tục gõ một bài văn (thơ) không dấu trong trình BKED
* Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có
về các phần học có liên quan
===================
Ngày … tháng … năm ……… tháng … tháng … năm ……… năm … tháng … năm ………… tháng … năm ………… tháng … năm ………
Tiết 7+ 8: Hệ điều hành MS-Dos.
I Mục tiêu – Yêu cầu: Yêu cầu:
- Tìm hiểu về nguyên lý làm việc của máy vi tính
- Thao tác khởi động từ đĩa mềm - đĩa cứng
- Thao tác gõ lệnh khi máy cho phép
II Chuẩn bị phơng tiện:
- Thầy: giáo án - tài liệu
- Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có)
III Tiến trình bài dạy:
- ổn định tổ chức:
* Bài giảng:
- Thuyết trình về
hệ điều hành
- Có hai loại hệ
điều hành
- Các chơng trình chạy trên máy tính
đều đợc thông qua một chơng trình đặc biệt
- Chế độ văn bản và chế độ đồ hoạ
I Hệ điều hành:
1 Khái niệm:
- Là một chơng trình có nhiệm vụ quản lý và tối u việc sử dụng các tài nguyên phần mềm, phần cứng trên máy tính và đóng vai trò giao diện giữa ngời và máy tính Hệ điều hành là cơ sở xây dựng các ứng dụng (phần mềm)
- Thuyết trình về
chế độ đồ hoạ
WINDOWS
(nh tiết 3 nghiên cứu
về phần mềm) - Có hai loại hệ điều hành: HĐH chế độ vănbản có tên MS-DOS và chế độ đồ hoạ có tên
WINDOWS
- Đĩa khởi động
hệ điều hành - Cần có 3 tệp tin cơbản (nghiên cứu sau) 2 Cách nạp hệ điầu hành:- Cần có đĩa khởi động
- Chứa 3 tệp tin: IO.SYS; MSDOS.SYS và
Trang 8- Các thao tác
khởi động máy
- Khi màn hình
hiện C:\ hay A:\
là máy cho phép
ta gõ lệnh
- Quy trình khởi
động từ đĩa mềm hay
đĩa cứng
- Đĩa mềm có thể tháo lắp dễ dàng
- Đĩa cứng gắn cố
định trong máy
- Lệnh HĐH học sau
3 Quy trình khởi động:
a Khởi động từ đĩa mềm:
- Đa đĩa vào ổ đĩa
- Bật công tắc máy
- Quá trình kết thúc khi màn hình hiện: A:\
b Khởi động từ đĩa cứng:
- Bật công tắc nguồn
- Kết thúc quá trình khi màn hình hiện: C:\
- Tại HĐH muốn
làm việc với máy
ta phải gõ lệnh
- Nhập lệnh vào
máy ta bắt buộc
phải ấn phím
Enter
- Trên bàn phím có các chữ cái, số ta ghép lại với nhau để tạo ra một dòng lệnh
- Quan sát vị trí của phím ENTER
- Thông báo lỗi
II Lệnh của hệ điều hành:
a Khái niệm:
- Lệnh là những ký tự trên bàn phím đợc ghép lại với nhau và có thể có dấu cách trống nếu cho phép
- Trên bàn phím, phím ENTER có nhiệm vụ nhập lệnh vừa gõ từ bàn phím vào máy (đối với HĐH MS-DOS)
- Lệnh đợc chia
làm hai loại
- Cần phân biệt
- Nội trú và ngoại trú
- Phân biệt sự khác nhau giữa hai loại lệnh này
b Phân loại lệnh:
+ Nội trú: Là những lệnh đợc đặt cố định
trong bộ nhớ của máy tính không thể thay
đổi đợc
+ Ngoại trú: Do ngời sử dụng đặt tên trên
đĩa từ dới dạng tên tệp tin và có thể thay đổi
đợc
* Củng cố: - Nắm đợc khái niệm về hệ điều hành
- Phân biệt hệ điều hành văn bản và hệ điều hành đồ hoạ
- Cách khởi động và quy trình khởi động từ đĩa mềm, đĩa cứng
* Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có
về các phần học có liên quan
===================
Ngày … tháng … năm ……… tháng … tháng … năm ……… năm … tháng … năm ………… tháng … năm ………… tháng … năm ………
Tiết 9: Thực hành: khởi động Hệ điều hành MS-Dos.
I Mục tiêu – Yêu cầu: Yêu cầu:
- Tìm hiểu về nguyên lý làm việc của hệ điều hành máy vi tính
- Thao tác khởi động từ đĩa mềm - đĩa cứng
- Thao tác gõ lệnh khi máy cho phép
II Chuẩn bị phơng tiện:
- Thầy: giáo án - tài liệu - phòng máy - phần mềm - đĩa mềm hệ thống
- Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có)
III Tiến trình bài dạy:
- ổn định tổ chức:
- Kiểm tra bài cũ:
+HS1: Nêu khái niệm về hệ điều hành
+HS2: Nêu các bớc khởi động máy từ đĩa mềm, đĩa cứng ?
* Bài giảng:
- Đa đĩa mềm hệ
thống cho h.s và
hớng dẫn học
sinh thao tác
tháo lắp đĩa
- Đa đĩa vào ổ đĩa mềm loại 1,44 MB
- Bật công tắc máy trên CPU
- Thao tác tháo lắp đĩa mềm
- Công tắc máy
- Quan sát quá trình khởi động
- Quan sát dấu nhắc hệ thống điều hành
- Kết thúc màn hình hiện: A:\
- Yêu cầu h.s lấy
đĩa ra khỏi ổ đĩa
và khởi động lại
- Tháo đĩa mềm
- Nhấn nút Reset
- Quá trình khởi động lại máy tính
- So sánh giữa hai quá trình trên
Trang 9- Hớng dẫn các
thao tác khởi
động lại
- Khởi động nhanh
- Khởi động chậm - Nhanh: nhấn tổ hợp phím 3:CTRL + Alt + Delete
- Chậm: nút Reset trên vỏ hộp CPU
- Sử dụng bàn
phím - Các phím chứcnăng: Enter, cách
trống, Ctrl, Alt,
- Vị trí và chức năng của các phím lệnh
* Củng cố: - Nắm đợc khái niệm về hệ điều hành
- Cách khởi động và quy trình khởi động từ đĩa mềm, đĩa cứng
* Luyện tập: - Tiếp tục gõ văn bản để luyện tập cách gõ phím
* Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có
bàn phím tập gõ mời ngón
===================
Ngày … tháng … năm ……… tháng … tháng … năm ……… năm … tháng … năm ………… tháng … năm ………… tháng … năm ………
Tiết 10: các thành phần của lệnh
I Mục tiêu – Yêu cầu: Yêu cầu:
- Tìm hiểu về các câu lệnh của hệ điều hành
- Thao tác khi gõ lệnh
- Cấu trúc của câu lệnh và các tham số phụ trợ
II Chuẩn bị phơng tiện:
- Thầy: giáo án - tài liệu
- Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có)
III Tiến trình bài dạy:
- ổn định tổ chức:
- Kiểm tra bài cũ:
+HS1: Nêu khái niệm về hệ điều hành
+HS2: Nêu khái niệm về lệnh
* Bài giảng:
- Yêu cầu h.s
nhắc lại khái
niệm về lệnh
- Nhắc lại khái niệm
về lệnh của HĐH (tiết 8)
- Nhận xét và bổ xung
1 Khái niệm về lệnh của hệ điều hành:
- Theo nội dung tiết 8
- Nêu thành phần
trong câu lệnh - Hiểu cấu trúc củacâu lệnh 2 Cấu trúc của câu lệnh:Tên câu lệnh địa chỉ / tham số
- Xét từng phần
trong dòng lệnh
- Xét địa chỉ của
một nhà bạn A
nào đó
- Ví dụ: DIR/P
- Có riêng một bài học về các lệnh
- Xã \ xóm \ thôn \
- Ta xét ở phần lệnh của HĐH
- Phím ENTER bắt buộc phải sử dụng khi gõ lệnh của HĐH
a Tên câu lệnh:
- Do máy tính quy định Tuỳ theo ý ngời sử dụng ta bắt buộc phải tuân theo máy
b Địa chỉ:
- Hay còn gọi là đờng dẫn Là nơi cần tìm các thông tin nào đó do ngời sử dụng đặt tên
c Tham số phụ trợ:
- Có thể có hoặc không
- Đứng sau dấu / là một ký tự do máy tự đặt
d Phím ENTER:
- Phím nhập lệnh vào bộ nhớ của HĐH
- Ngoài ra còn phím cách trống: ngăn cách giữa các thành phần trong dòng lệnh
* Củng cố: - Nắm đợc khái niệm về lệnh của hệ điều hành
- Các thành phần chính của một dòng lệnh
* Luyện tập: - Luyện cách tìm địa chỉ (đờng dẫn)
* Hớng dẫn về nhà: học sinh về nhà học bài cũ và nghiên cứu sách tham khảo nếu có
về các phần học có liên quan, viết các câu lệnh ra giấy
Trang 10Ngày … tháng … năm ……… tháng … tháng … năm ……… năm … tháng … năm ………… tháng … năm ………… tháng … năm ………
Tiết 11 + 12: cách tổ chức và quản lý thông tin
trên đĩa từ.
I Mục tiêu – Yêu cầu: Yêu cầu:
- Tìm hiểu về cách tổ chức thông tin trên đĩa từ của HĐH
- Tìm hiểu về cách viết các ký tự thay thế
- Cấu trúc của cây th mục
II Chuẩn bị phơng tiện:
- Thầy: giáo án - tài liệu
- Trò: bút, thớc, vở ghi, tài liệu tham khảo (nếu có)
III Tiến trình bài dạy:
- ổn định tổ chức:
- Kiểm tra bài cũ:
+HS1: Nêu khái niệm về hệ điều hành
+HS2: Nêu khái niệm về lệnh và cấu trúc của dòng lệnh (viết lên bảng)
* Bài giảng:
- Nhắc lại đơn vị
đo của thông tin
- Đây là cách tổ
chức TT trên
máy
- Ví dụ:
1BAITAP.VNS
- BIT
- Máy sẽ báo lỗi
1 Tệp tin (files):
a Khái niệm:
- Tệp tin là một tập hợp dữ liệu có mối liên quan logic với nhau (chơng trình) đợc lu giữ trên đĩa từ và tơng ứng với một tên gọi
b Quy ớc viết tệp tin:
Tên chính Tên phụ (đuôi)
@VANBAN
#TOANHOC - Tên chính: là một dãy ký tự viết liền nhautrong phạm vi <=8, ký tự đầu tiên không
phải là một số hay một ký hiệu đặc biệt khác
- Tên phụ (đuôi): dãy ký tự liền nhau <=3
- Dấu chấm: ngăn cách phần tên chính và tên phụ
- Trên máy có rất
nhiều loại tệp tin
khác nhau
- Ví dụ:
VANBAN.TXT
TOAN.VNS
WIN.COM
BKED.EXE
*.*
- Xét hai loại: tệp văn bản và tệp mã
máy
- Loại tệp tin văn bản
- Loại tệp tin mã
máy
- Tất cả các tệp tin
2 Các loại tệp tin:
a Tệp tin văn bản:
- Có phần mở rộng (đuôi) thờng là: TXT, DOC, INI, SYS, BAT,VNS tuỳ thuộc vào chơng trình
b Tệp tin mã máy:
- Thờng có phần mở rộng là: COM, EXE dùng để chạy chơng trình
c Ký tự thay thế:
- Dấu * (bất kỳ) dùng để thay thế cho nhiều
ký tự bất kỳ trong tệp tin
- Dấu ? (bất kỳ) thay thế cho một ký tự bất
kỳ trong tệp tin tuỳ thuộc vào vị trí nó đứng
- Ví dụ: nhận xét
các tệp tin sau
đúng hay sai ? Vì
sao ?
- Giải thích:
BAITOAN.DOC KIEMTRA.TXT TAPLAMVAN.VNS
@BAITOAN.SYS
*.VNS
????HOC.DOC
- Đúng
- Đúng
- Sai: tên tệp tin quá dài
- Sai: có ký tự @ ở đầu tên tệp tin
- Tên tệp tin bất kỳ, đuôi là VNS
- 4 ký tự đầu bất kỳ, ký tự tiếp theo là HOC,
đuôi là DOC
- Chuyển sang
phần Quản lý
thông tin
- Quản lý hành chính
- Bậc quản lý cao nhất gọi là cấp 1
3 Quản lý thông tin trên đĩa:
TP Huyện Xã Xóm Gia đình