MỤC TIÊU: - Tự lập được và học thuộc bảng nhân 7 - Củng cố ý nghĩa phép nhân và giải toán bằng phép nhân II.. Giới thiệu bài: - Chúng ta đã học những bảng nhân nào?. - Hôm nay, chúng ta
Trang 1KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Toán
BẢNG NHÂN 7
I MỤC TIÊU:
- Tự lập được và học thuộc bảng nhân 7
- Củng cố ý nghĩa phép nhân và giải toán bằng phép nhân
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1 Giáo viên:
- SGK
- Powerpoint
- Phiếu bài tập
2 Học sinh:
- SGK
- Đồ dùng học toán III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TG
1 p
1p
1 Khởi động:
- Học sinh múa và hát
2 Giới thiệu bài:
- Chúng ta đã học những bảng
nhân nào?
- Hôm nay, chúng ta sẽ cùng
nhau học thêm một bảng nhân nữa Các em có biết đó là bảng nhân nào không?
- Hôm nay chúng ta sẽ cùng
nhau học bài Bảng nhân 7.
3 Bài mới:
3.1 Hoạt động 1:
- Trên bảng cô có gì?
- Học sinh thực hiện
- Bảng nhân 1, 2, 3, 4, 5, 6
- Bảng nhân 7
- 7 chấm tròn
Trang 218 p
- 7 chấm tròn được lấy mấy
lần ?
- Các em hãy lấy đồ dùng học
Toán ra và làm lại thao tác cô
vừa làm và trả lời cho cô:
+ 7 chấm tròn được lấy một
lần bằng mấy chấm tròn chấm
tròn?
- Bạn nào có thể nêu cho cô
phép nhân tương ứng?
- Đây là phép tính đầu tiên trong
bảng nhân 7
- Quan sát và nói cho cô biết 7
chấm tròn được lấy mấy lần ?
- Hay nói gọn hơn là?
- Các em hãy lấy đồ dùng học
Toán ra và làm lại thao tác cô
vừa làm và trả lời cho cô:
- 7 chấm tròn được lấy 2 lần bằng
mấy chấm tròn chấm tròn?
- Bạn nào có thể nêu cho cô phép
nhân tương ứng?
- Tại sao 7 x 2 = 14 ?
- Quan sát và lặp lại thao tác
bằng đồ dùng học Toán rồi nói
cho cô phép nhân tương ứng
- Chúng ta làm gì để ra kết quả
đó ?
- Có bạn nào có cách làm khác
không ?
- Tại sao em lại làm như vậy ?
- 7 chấm tròn được lấy một lần
- 7 chấm tròn được lấy một lần
bằng 7 chấm tròn
- 7 x 1 = 7
- 7 chấm tròn được lấy 2 lần
- 7 được lấy 2 lần
- 7 chấm tròn được lấy 2 lần
bằng 14 chấm tròn
- 7 x 2= 14
- 7 x 2 = 7 + 7 = 12
- 7 x 3 =21
- 7 chấm tròn được lấy 3 lần ta
ghi 7 nhân 3
Ta chuyển 7 x 3 = 7 + 7 + 7
- Không biết/
Hoặc 7 x 3 = 7 x 2 + 7= 21
- Vì khi 7 x 1 = 7 thì 7 x 2 có
kết quả bằng kết quả của phép nhân thứ nhất cộng cho 7 vậy
7 x 3 sẽ bằng kết quả của:
Trang 3- Gv mời Hs khác nhận xét
- Để kiểm chứng lại, hãy quan
sát và nhận xét về tích cũng
như thừa số của 3 phép tích :
7 x 1 = 7
7 x 2 = 14
7 x 3= 21
- Gv nhận xét: Trong bảng nhân 7,
mỗi tích liền sau đều bằng tích
liền trước cộng thêm 7
- Học sinh hoạt động nhóm tự lập
các phép nhân còn lại trong
vòng 3 phút
- Học sinh tiến hành báo cáo kết
quả
- Các nhóm khác nhận xét
- Giáo viên nhận xét, chốt bảng
nhân
- Giáo viên che từng phần bảng
nhân 7 Học sinh đọc bảng nhân
7 theo hình thức đọc nối tiếp
3.2 Hoạt động 2:
- Học sinh tham gia trò chơi lớn:
Halloween vui vẻ
- Luật chơi: Trò chơi với ba vòng
chơi Mỗi vòng chiến thắng các
đội sẽ được 5 điểm thưởng Sau
ba vòng nếu đủ 15 điểm thưởng
mỗi nhóm sẽ được 1 lần quay
ngẫu nhiên nhận quà
* Bài tập 1/31:
- Học sinh tiến làm bài với hình
thức ghi kết quả vào bảng cá nhân
- Mỗi phép tính xuất hiện các em có
năm giây để trả lời Hết năm giây
nếu trong nhóm có thành viên sai thì
nhóm đó sẽ bị trừ điểm (-1đ/1 lần
sai)
7 x 2 + 6
- Thừa số thứ nhất đều là 7
Thừa số thứ 2 của 3 phép tính hơn kém nhau 1 đơn vị Khi thừa số thứ 2 tăng một đơn vị thì tích của phép tính đó sẽ tăng thêm 7 đơn vị
- Học sinh nhắc lại.
Trang 43
phút
Tính nhẩm:
7 x 3 = 7 x 8= 7 x 2= 7 x 1=
7 x 5 = 7 x 6= 7 x 10= 0 x 7=
7 x 7 = 7 x 4= 7 x 9= 7 x 0=
* Bài tập 2/31:
- Mời học sinh đọc đề toán
- Đề cho gì?
- Đề hỏi gì?
- Đây là dạng toán gì?
- Học sinh tiến hành làm cá nhân
trong phiếu trong vòng 2 phút và
chia sẻ, hoàn thành bảng nhóm trong
vòng 2 phút
- Để kiểm tra lại kết quả đúng hay
không ta làm gì?
* Bài tập 3/31:
- Học sinh hoàn thành dãy số theo
nhóm trong vòng 2 phút
- Các nhóm báo cáo và giải thích kết
quả
4 Củng cố - Dặn dò:
- Mời 2 học sinh nhắc lại bảng
nhân 7
- Giáo viên tổng kết điểm và khen
thưởng
- Giáo viên nhận xét tiết học Dặn
dò học sinh ôn lại bảng nhân 7,
chuẩn bị bài “Luyện tập”
- Học sinh thực hiện nhiệm vụ
- Học sinh đọc đề
- Đề cho một tuần có 7 ngày
- Để hỏi 4 tuần có bao nhiêu ngày
- Đây là dạng gấp một số lên nhiều lần
- Bài giải
Số ngày 4 tuần lễ có tất cả là:
7 x 4 = 28 (ngày) Đáp số: 28 ngày
- Ta lấy 28 : 4
- 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70
Họ và tên:
Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2018
Toán
Trang 5BẢNG NHÂN 7
PHIẾU BÀI TẬP
Bài 1: Mỗi tuần lễ có 7 ngày Hỏi 4 tuần lễ là có tất cả bao nhiêu ngày?
Tóm tắt:
1 tuần lễ: 7 ngày
4 tuần lễ: ? ngày
Bài giải