Báo cáo tổng kết thực tập cuối khóa (Dành cho sinh viên thực tập Sư phạm)

Báo cáo tổng kết thực tập cuối khóa (Dành cho sinh viên thực tập Sư phạm) bao gồm những nội dung về kết quả tìm hiểu thực tế của trường nơi thực tập; tổ chức các hoạt động dạy và học; những điều đã thu nhận được qua đợt thực tập và một số nội dung khác.

BÁO CÁO T NG K T TH C T P CU I KHÓA 2 Ổ Ế Ự Ậ Ố

(Dành cho sinh viên th c t p s  ph m)ự ậ ư ạ

H  tên sinh viên: ọ NGUY N THI N VŨỄ Ệ

L pớ : Mĩ thu t 14ậ

Th c t p t i trự ậ ạ ường: THCS Bình Tây       Qu nậ : 6

­ Gi ng viên trả ưởng đoàn: Th y ầ

­ Giáo viên hướng d n ẫ : Cô Tô Ng c Lọ ệ

­ S  sinh viên TTSPố : 

­ Th i gian th c t p: ờ ự ậ T  ngày 28/12/2015 đ n ngày 31/01/2016ừ ế

1 Nêu k t qu  tìm hi u th c t  c a trế ả ể ự ế ủ ường n i th c t p ơ ự ậ (2  đi m) ể

1.1 Tìm hi u khái quát tình hình đ a ph ể ị ươ ng n i tr ơ ườ ng đóng.

- Đ a bàn phị ường 1 n m   phía Đông Nam Qu n 6, Đông giáp Qu n 5, Tây ằ ở ậ ậ

giáp v i phớ ường 14 Qu n 8 – Đ i l  Đông Tây, phía Nam giáp v i phậ ạ ộ ớ ường 3, 

4 Qu n 6, phía B c giáp v i phậ ắ ớ ường 2 Qu n 6. Phậ ường có 2685 h  dân v i ộ ớ12.800 nhân kh u, đẩ ược chia ra 5 khu ph  v i 84 t  dân ph ố ớ ổ ố

- Di n tích phệ ường 29a có 7 trường h c n m trên đ a bàn phọ ằ ị ường: 2 trường THCS, 2 trường ti u h c, 1 trể ọ ường m m non, 1 trầ ường Hoa văn Vĩnh xuyên 

và 1 TTKT – HN

- Dân trong phường đa s  là ngố ười Hoa(t  l  trên 60%)ỷ ệ

- Trường THCS Bình Tây t a l c t i 36A Bình Tây, Phọ ạ ạ ường 1, Qu n 6 ậTPHCM

- Trường THCS Bình Tây được thành l p t  năm 1976 (t  trậ ừ ừ ường c p 1,2 Bìnhấ  Tây), trãi qua nh ng ch n đữ ặ ường 32 năm phát tri n, t p th  CB CNV c aể ậ ể ủ  

trường qua nhi u th  h  v n luôn kiên đ nh theo m c tiêu c a trề ế ệ ẫ ị ụ ủ ường trong công tác đào t o, giáo d c: hoàn thi n ki n th c, hình thành nhân cách t t choạ ụ ệ ế ứ ố  

- Được s  ch  đ o sát sao c a Qu n  y, Đ ng  y Phự ỉ ạ ủ ậ Ủ ả Ủ ường 1 và PGD – ĐT 

- Không có sân bãi đ  luy n t p th  d c th  thao.ể ệ ậ ể ụ ể

1.2 Đ c đi m, tình hình các ặ ể m t ặ ho t đ ng giáo d c c a trạ ộ ụ ủ ường Ti u ể  

h cọ

1.2.1.H  th ng t  ch c c a tr ệ ố ổ ứ ủ ườ ng, công tác qu n lý vi c gi ng d y ­  ả ệ ả ạ

h c  t p, nhi m v  năm h c, nh ng ho t đ ng chính c a   ọ ậ ệ ụ ọ ữ ạ ộ ủ

tr ườ ng.

 V  c  c u t  ch c ề ơ ấ ổ ứ

- Toàn trường có t ng s  Cán b , Giáo viên và công nhân viên là 102 thành  ổ ố ộviên, bao g m:ồ

Ban giám hi u: 3 giáoệ  viên trong đó

       + Là Chi b  đ c l p nên vi csinh ho t Chi b  r t thu n l i, t t c  các độ ộ ậ ệ ạ ộ ấ ậ ợ ấ ả ườ  ng

l i, ch  th , ngh  quy t CB – GV – CNV trong nhà trố ỉ ị ị ế ường và được Đ ng viên, CB – ả

GV – CNV quán tri t sâu s c, đó là n  t ng đ  giúp trệ ắ ề ả ể ường th c hi n m c tiêu ự ệ ụnguyên lí giáo d c.ụ

- B  máy chính quy nộ ề

Căn c  vào Đi u l   trứ ề ệ ường trung h c, căn c  vào th c t  nhà trọ ứ ự ế ường và 

phương hướng nhi m v  năm h c, b  máy chính quy n đệ ụ ọ ộ ề ược phân công,phân nhi m v  h ng năm nh  sau:ệ ụ ằ ư

+ Phân công trong đ i ngũ cán b  qu n lý:ộ ộ ả

 Cán b  qu n lý độ ả ược phân congtheo quy t đ nh c a UBND Qu n 6: ế ị ủ ậnhi m k  5 năm.ệ ỳ

• Phó hi u trệ ưởng: Đ/c Hu nh  Minh Hoàng ch  đ o ho t đ ng ỳ ỉ ạ ạ ộ

c a các t  ch c KHXH, ch  đ o công tác th  vi n, ch  đ o côngủ ổ ứ ỉ ạ ư ệ ỉ ạ  tác Đoàn, Đ i, báo cáo tháng, ki m tra GV b  môn KHXH.ộ ể ộ

• Phó hi u trệ ưởng: Đ/c Tr n Xuân Tâm x p th i khóa bi u, ch  ầ ế ờ ể ỉ

đ o ho t đ ng c a các t  ch c chuyên môn KHTN, ch  đ o ạ ạ ộ ủ ổ ứ ỉ ạcông tác thi t b  th c hành thí nghi m, phòng vi tính, hế ị ự ệ ướng nghi p, th ng kê, ki m tra GV môn KHTN.ệ ố ể

 Tr c ti p đi u hành ho t đ ng t  theo k  ho ch đã duy t.ự ế ề ạ ộ ổ ế ạ ệ

 Giúp đ  GV – HS gi i quy t nh ng khó khan do th c ti n d y h c ỡ ả ế ữ ự ễ ạ ọ

đ t ra.ặ

 T p h p, v n d ng, xây d ng l u tr  h  s  liên quanđ n ho t đ ng ậ ợ ậ ụ ự ư ữ ồ ơ ế ạ ộchuyên môn t ổ

 T  ch c hổ ứ ưởng  ng th c hi n phong trào thi đua hai t t.ứ ự ệ ố

 Tham m u v i Hi u trư ớ ệ ưởng v  các v n đ  liên quan đ n vi c d y và ề ấ ề ế ệ ạ

Hi u trệ ưởng tìm ra các hình th c ho t đ ng phù h pứ ạ ộ ợ

• Tham gia b i dồ ưỡng giáo d c ngụ ười lao đ ng v  chính trộ ề ị 

t  tư ưởng, trình đ  nghi p v  chuyên môn, ph i h p v i ộ ệ ụ ố ợ ớnhà trường trong m t s  công tác: thi đua, phong trào văn ộ ố

th  m , ki m tra, chăm sóc s c kh e và t o đi u ki n t tể ỹ ể ứ ỏ ạ ề ệ ố  

đ  GV­ CNV làm vi c đ t hi u qu ể ệ ạ ệ ả

 Phương th c ho t đ ng c a t  ch c Công đoàn là lãnh đ o t p ứ ạ ộ ủ ổ ứ ạ ậ

th , cá nhân ph  trách, l y giáo d c thuy t ph c v n đ ng là ể ụ ấ ụ ế ụ ậ ộchính

 Quan h  công tác gi a chính quy n và Công đoàn là quan h  ph iệ ữ ề ệ ố  

h p c ng tác và tôn tr ng quy n đ c l p c a m i bên.ợ ộ ọ ề ộ ậ ủ ỗ

 Hàng năm, Công đoàn cùng v i chính quy n t  ch c CB – GV – ớ ề ổ ứCNV h c t p l i “Quy ch  dân ch ”, “N i quy c  quan”, t  ch cọ ậ ạ ế ủ ộ ơ ổ ứ  

H i ngh  cán b  công ch c và xem đây là hình th c th c hi n ộ ị ộ ứ ứ ự ệquy n dân ch  tr c ti p c a giáo viên trong vi c xây d ng và ề ủ ự ế ủ ệ ự

th c hi n k  ho ch nhi m v  năm h c cũng nh  gi i quy t các ự ệ ế ạ ệ ụ ọ ư ả ếquy n l i liên quan đ n GV – CNV. Công đoàn tr c ti p tham giaề ợ ế ự ế  Ban t  tư ưởng chính tr , Ban thi đua, Ban ki m tra chuyên môn, ị ể

ch u trách nhi m t  ch c v n đ ng CB – GC – CNV “H c t p và ị ệ ổ ứ ậ ộ ọ ậlàm theo t m gấ ương đ o đ c H  Chí Minh”; v n đ ng GV – ạ ứ ồ ậ ộCNV tham gia các h i thi liên quan đ n giáo viên nh : Tìm hi u ộ ế ư ể

v  truy n th ng c a dân t c, Ki n th c pháp lu t, Ki n th c gia ề ề ố ủ ộ ế ứ ậ ế ứđình, An toàn giao thông, Phòng ch ng ma túy, Thi thuy t trình, ố ếThi tay ngh , các h i thi văn ngh , th  d c th  thao…ề ộ ệ ể ụ ể

 Công đoàn ch u trách nhi m t  ch c các ngày l : 20/11, 8/3, các ị ệ ổ ứ ễ

bu i n p m t, t a đàm và tham quan c a GV – CNV.ổ ọ ặ ọ ủ

 Công đoàn v n đ ng CB – GV – CNV hậ ộ ưởng  ng tich c c ch  ứ ự ủ

đ  c a năm h c “T p trung xây d ng trề ủ ọ ậ ự ường h c tiên ti n, hi n ọ ế ệ

đ i; g n giáo d c tri th c, đ o đ c v i giáo d c truy n th ng ạ ắ ụ ứ ạ ứ ớ ụ ề ốvăn hóa, đào t o ngh  nghi p, giáo d c th  ch t, rèn luy n con ạ ề ệ ụ ể ấ ệ

ngườ ềi v  lí tưởng, ph m ch t nhân cách, l i s ng và tay ngh ”, ẩ ấ ố ố ề

ti p t c th c hi n ch  đ  “Xây d ng n p s ng văn minh đô th ”, ế ụ ự ệ ủ ề ự ế ố ị

ti p t c th c hi n cu c v n đ ng “Nói không v i tiêu c c trong ế ụ ự ệ ộ ậ ộ ớ ựthi c  và b nh thành tích trong giáo d c” do BGD – ĐT TP H  ử ệ ụ ồChí Minh phát đ ng.ộ

 Ccông đoàn tham gia giám sát các ho t đ ng c a chính quy n ạ ộ ủ ềcùng v i Ban thanh tra nhân dân, gi i quy t các v n đ  liên quan, ớ ả ế ấ ề

ki m tra tài chính hàng tháng, ki m tra căn tin, v  sinh môi ể ể ệ

trường, v n đ ng CB – GV – CNV khám s c kh e đ nh kì hàng ậ ộ ứ ỏ ịnăm

 Đoàn TNCS và Đ i TNTPHCM:ộ

 Chi đoàn có 12 đoàn viên, BCH Chi đoàn g m có 5 đ/cồ

• Chi đoàn ch u s  ch  đ o c a Qu n Đoàn; c a Chi B  nhàị ự ỉ ạ ủ ậ ủ ộ  

trường và Đ ng B  phả ộ ường 1 quan h  ph i h p v i ệ ố ợ ớĐoàn phường 1

• Đ i v i BGH Chi đoàn có m i quan h  ph i h p, m i ố ớ ố ệ ố ợ ỗbên th c hi n đúng ch c trách c a mình.ự ệ ứ ủ

• Nhi m v : B o v  l i ích và quy n l i chính đáng c a ệ ụ ả ệ ợ ề ợ ủĐoàn viên thanh niên. Giáo d c lí tụ ưởng đ o đ c n p ạ ứ ế

s ng cho giáo viên tr , Đ i viên, h c sinh b ng các ho t ố ẻ ộ ọ ằ ạ

đ ng chuyên môn, chính tr  t  tộ ị ư ưởng, ngo i khóa, văn th  ạ ể

m , công tác xã h i và các hình th c đ c tr ng c a đoàn. ỹ ộ ứ ặ ư ủChi đoàn t p h p đôi ngũ đoàn viên tr  thành l c lậ ợ ẻ ự ượng xung kích, nòng c t đi đ u trong m i ho t đ ng c a nhà ố ầ ọ ạ ộ ủ

trường

• Chi Đoàn lãnh đ o công tác Đ i TNTP qua quan h  ph i ạ ộ ệ ố

h p v i T ng ph  trách Đ i, Đ i TNTP có Ban ch  huy ợ ớ ổ ụ ộ ộ ỉLiên đ i g m 15 em v i 45 chi đ i l p.ộ ồ ớ ộ ớ

• Liên Đ i ho t đ ng theo ch  đ  năm h c, th c hi n 3 ộ ạ ộ ủ ề ọ ự ệphong trào do h i đ ng qu n ph  bi n. K  ho ch ho t ộ ồ ậ ổ ế ế ạ ạ

đ ng c a Đoàn Đ i độ ủ ộ ượ ấ Ủc c p  y và Hi u trệ ưởng thông qua và ph  bi n trong H i Đ ng S  ph m vào các phiên ổ ế ộ ồ ư ạ

h p hàng tháng cũng nh  đọ ư ược BCH Chi đoàn bàn b c và ạphân công hàng tu n.ầ

- Các H i đ ng t  v nộ ồ ư ấ

+ H i đ ng giáo d c g m BGH, Ch  t ch Công đoàn, Bí th  Chi đoàn, T ng ộ ồ ụ ồ ủ ị ư ổ

ph  trách đ i, các t  trụ ộ ổ ưởng chuyên môn, Ban đ i di n CMHS(Hi u trạ ệ ệ ưởng làm ch  t ch).ủ ị

+ H i đ ng thi đua g m BGH, CT công đoàn, BT chi đoàn, T ng PT, các t  ộ ồ ồ ổ ổ

trưởng chuyên môn

+ H i đ ng k  lu t g m BGH, các kh i trộ ồ ỷ ậ ồ ố ưởng ch  nhi m, các GVCN có h củ ệ ọ  sinh vi ph m.ạ

+ Ban đ i di n CMHS g m có 15 thành viên do đ i h i CMHS b u ra vào ạ ệ ồ ạ ộ ầ

đ u năm h c th c hi n theo đi u l  BĐDCMHS  và theo yêu c u th c t  c a ầ ọ ự ệ ề ệ ầ ự ế ủ

trường

+ Ban giáo d c t  tụ ư ưởng chính tr , Hi u trị ệ ưởng làm trưởng ban, cùng CTCĐ, BTCĐ, PT Đ i ;à các thành viên ch u trách nhi m v  t  ch c và tuyên truy n ộ ị ệ ề ổ ứ ềcác ngày l  chính trong năm. Và còn nhi u ban chuyên trách khác.ễ ề

 Trách nhi m c a t ng đoàn th  trong vi c t  ch c ho t đ ng nh m m c đíchệ ủ ừ ể ệ ổ ứ ạ ộ ằ ụ  

th c hi n nhi m v  và nâng cao ch t lự ệ ệ ụ ấ ượng giáo d c toàn di n c a nhà ụ ệ ủ

trường

 V  ho t đ ng chuyên mônề ạ ộ

- Tình hình th c hi n chự ệ ương trình: Th c hi n đúng đ y đ  chự ệ ầ ủ ương trình các 

kh i 6, 7, 8, 9. Th c hi n đúng chu n ki n th c, kĩ năng, đi u ch nh n i dung ố ự ệ ẩ ế ứ ề ỉ ộ  giáo d c theo đúng chụ ương trình c a S  và B  GDĐT.ủ ở ộ

T  ch c qu n lí ho t đ ng giáo d cổ ứ ả ạ ộ ụ

 Tri n khai th c hi n t t các chể ự ệ ố ương trình do c p trên t  ch c, ấ ổ ứ

phương pháp d y h c hi u qu  T  ch c th c hi n có ch t ạ ọ ệ ả ổ ứ ự ệ ấ

lượng n i dung giáo d c đ a phộ ụ ị ương theo quy đ nh, nhi u giáo ị ềviên đã l ng ghép tích h p giáo d c bi n đ o, b o v  môi ồ ợ ụ ề ả ả ệ

trường, tích h p s  d ng năng lợ ử ụ ượng ti t ki m…trong n i dung ế ệ ộ

gi ng d y   m t s  các môn h c và trong ho t đ ng giáo d c ả ạ ở ộ ố ọ ạ ộ ụngoài gi  lên l p.ờ ớ

- V  t  ch c ho t đ ng giáo d c hề ổ ứ ạ ộ ụ ướng nghi p, GDNGLLệ

T  ch c ho t đ ng giáo d c hổ ứ ạ ộ ụ ướng nghi pệ

 Thành l p ban ch  đ o giáo d c lao đ ng hậ ỉ ạ ụ ộ ướng nghi p.ệ

 Th c hi n nghiêm túc chự ệ ương trình k  thu t t ng h p d y nghỹ ậ ổ ợ ạ ề cho HS

 Đ m b o cho HS l p 8 theo h c đ y đ  chả ả ớ ọ ầ ủ ương trình d y ngh  ạ ề

ng d ng   trung tâm k  thu t t ng h p­h ng nghi p c a 

qu n, thậ ường xuyên liên h  v i trung tâm đ  n m tình hình, s  ệ ớ ể ắ ố

li u nh ng h c sinh v ng m t, k p thòi báo v  ph  huynh cùng ệ ữ ọ ắ ặ ị ề ụ

nh c nh  các em tham gia đ y đ  các bu i h c.ắ ỡ ầ ủ ổ ọ

 Gi i thi u, hớ ệ ướng d n cho h c sinh đi vào nh ng ngành ngh , ẫ ọ ữ ề

nh ng n i c n lao đ ng.ữ ơ ầ ộ

 Hướng nghi p qua các môn h c.ệ ọ

 Hướng nghi p h c sinh qua lao đ ng, qua gi i thi u các ngành ệ ọ ộ ớ ệngh , qua các ch  đ  tháng.ề ủ ề

 K t h p v i cha m  h c sinh hế ợ ớ ẹ ọ ướng d n đ nh hẫ ị ướng h c sinh ọ

l a ch n ngh  nghi p phù h p v i kh  năng, năng khi u.ự ọ ề ệ ợ ớ ả ế

T  ch c ho t đ ng GDNGLLổ ứ ạ ộ

 Hình thành Ban ch  đ o ho t đ ng  NGLL năm h c 2015 – 2016.ỉ ạ ạ ộ ọ

 Có k  ho ch chi ti t, hình th c ho t đ ng cho t ng tháng, t ng ế ạ ế ứ ạ ộ ừ ừ

ch  đi m và tri n khai r ng rãi đ n tòan b  giáo viên.ủ ể ễ ộ ế ộ

 GVCN th c hi n các ti t GDNGLL theo k  ho ch và có giáo án.ứ ệ ế ế ạ

 Ph i h p các l c lố ợ ự ượng trong nhà trường: Công đoàn, Chi đoàn, Liên đ i, Th  vi n, Thi t b , Tài v , đoàn th  chính quy n đ a ộ ư ệ ế ị ụ ể ề ị

phương, đ n v  b  đ i… T  ch c các ho t đ ng, ch  đ , ch  ơ ị ộ ộ ổ ứ ạ ộ ủ ề ủ

đi m t t v  hình th c và phong phú v  n i dung.ể ố ề ứ ề ộ

 T  ch c sinh ho t ngày ch  đi m l p năm h c, t  ch c tham ổ ứ ạ ủ ể ớ ọ ổ ứquan ngo i khóa cho giáo viên, cho h c sinh qua đó tìm hi u các ạ ọ ể

di tích l ch s , nâng cao tình c m cách m ng, noi gị ử ả ạ ương t t… ố

ph c v  thi t th c cho vi c gi ng d y và h c t p b  môn và ụ ụ ế ự ệ ả ạ ọ ậ ộgiáo d c truy n th ng cho h c sinh.ụ ề ố ọ

- K  ho ch ho t đ ng GDNGLLế ạ ạ ộ

M c đích yêu c uụ ầ

 Ho t đ ng GDNGLL là nh ng ho t đ ng đạ ộ ữ ạ ộ ượ ổc t  ch c ngòai ứ

gi  h c các môn h c trên l pờ ọ ọ ớ

 HĐGDNGLL là s  ti p n i ho t đ ng d y­h c, là con dự ế ố ạ ộ ạ ọ ường 

g n lý thuy t v i th c ti n, t o nên s  th ng nh t gi a nh n ắ ế ớ ự ễ ạ ự ố ấ ữ ậ

th c và hành đ ng c a h c sinhứ ộ ủ ọ

 C ng c  và kh c sâu nh ng ki n th c c a các môn h c, m  ủ ố ắ ữ ế ứ ủ ọ ở

r ng và nâng cao hi u bi t cho h c sinh v  các lĩnh v c c a đ i ộ ể ế ọ ề ự ủ ờ

s ng xã h i.ố ộ

 Rèn luy n và phát tr n   h c sinh các kĩ năng c  b n phù h p ệ ể ở ọ ơ ả ợ

v i l a tu i h c sinh THCS; B i dớ ứ ổ ọ ồ ưỡng thái đ  t  giác tích c c ộ ự ựtham gia các ho t đ ng t p th  và ho t đ ng xã h i.ạ ộ ậ ể ạ ộ ộ

 Th c hi n m c tiêu giáo chự ệ ụ ương trình GDNGLL, đáp  ng nhu ứ

c u phát tri n c a h c sinh trong th c t  trầ ể ủ ọ ự ế ường THCS Bình Tây

Phương hướng nhi m v  chungệ ụ

 T p t c quán tri t phế ụ ệ ương pháp đ i m i v  HDGDNGLL v i ổ ớ ề ớcác tiêu chí c  th  nh :ụ ể ư

• T  ch c th c hi n HDGDNGLL theo đúng hổ ứ ự ệ ướng d n ẫ

c a B  GD & ĐT và S  GD & ĐT. Xây d ng và tri n ủ ộ ở ự ểkhai k  ho ch ho t đ ng theo t ng ch  đ , th ng nh t ế ạ ạ ộ ừ ủ ề ố ấ

vi c l ng ghép, tích h p các n i dung trong t ng ch  đ ệ ồ ợ ộ ừ ủ ề

• Th c hi n nghiêm túc nh ng n i dung gi ng d y tích ự ệ ữ ộ ả ạ

h p, l ng ghép hợ ồ ướng d n c a B  GD & ĐT và S  GD &ẫ ủ ộ ở  

ĐT. D nh hị ướng đ  h c sinh có nh ng nh n th c đúng ể ọ ữ ậ ứ

v  nh ng l i ích t  các trang m ng xã h i cùng nh ng ề ữ ợ ừ ạ ộ ữ

h n ch  tiêu c c c a nó đ i v i xã h i nói chung và h c ạ ế ự ủ ố ớ ộ ọsinh nói riêng

• Ti p t c th c hi n đ i m i sinh ho t chuyên môn theo ế ụ ự ệ ổ ớ ạ

hướng trao đ i, th o lu n v  vi c t  ch c th c hi n các ổ ả ậ ề ệ ổ ứ ự ệ

ch  đ : “Giáo d c giá tr  s ng, kĩ năng s ng cho h c ủ ề ụ ị ố ố ọsinh”, b i dồ ưỡng chuyên đ  “Giáo d c môi trề ụ ường bi n ể

đ o”, “Phòng ch ng b o l c h c đả ố ạ ự ọ ường”, “Công tác ch  ủnhi m”, “Kĩ năng qu n lí và ki m ch  c m xúc”.ệ ả ề ế ả

• L ng ghép và t  ch c các ho t đ ng ngo i khóa hồ ổ ứ ạ ộ ạ ưởng 

• Ban Giám hi u ph  trách ho t đ ng GDNGLL xây d ng ệ ụ ạ ộ ự

k  hoach t p hu n cho giáo viên và h c sinh các n i dungế ậ ấ ọ ộ  sau theo t ng H c kì: “Giáo d c giá tr  s ng, kĩ năng s ngừ ọ ụ ị ố ố  cho h c sinh”, b i dọ ồ ưỡng chuyên đ  “Giáo d c môi ề ụ

trường bi n đ o”, “Phòng ch ng b o l c h c để ả ố ạ ự ọ ường”, 

“Công tác ch  nhi m”, “Kĩ năng qu n lí và ki m ch  ủ ệ ả ề ế

c m xúc”.ả

• Xây d ng k  ho ch ki m tra giáo án và d  gi  đánh giá ự ế ạ ể ự ờcác GVCN đ  k p th i xây d ng, góp ý v  th c hi n ti t ể ị ờ ự ề ự ệ ế

• T  ch c các ti t thao gi ng HĐ GDNGLL theo kh i, t  ổ ứ ế ả ố ổ

ch c các ho t đ ng l n theo t ng ch  đ  năm h c: “H i ứ ạ ộ ớ ừ ủ ề ọ ộvui h c t p”, “M ng Đ ng – M ng xuân”, “Ti n bọ ậ ừ ả ừ ế ước lên Đoàn”, Bi n đ o quê hể ả ương”

K  ho ch ho t đ ngế ạ ạ ộTHÁNG TU NẦ N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ TH CỰ  

­T  ch c hoàn thi n đ i ngũ ổ ứ ệ ộcán b  l pộ ớ

­ Ti p t c th o lu n n i qui ế ụ ả ậ ộ

h c sinhọ

­ Chu n b  tham gia t t cu c thi ẩ ị ố ộ

“Văn hay ch  t t” c p trữ ố ấ ường

Kh i ố6,7,8,9 *Ngo i khóa ạ

c p trấ ường, 

Qu nậ

Tu n 4ầ  14/9/2015 – 19/9/2015

­Gi i thi u v  truy n th ng nhàớ ệ ề ề ố  

Tu n 6ầ  28/9/2015 – 3/10/2015

­Xây d ng k  ho ch phát huy ự ế ạtruy n th ng c a l p, c a ề ố ủ ớ ủ

trường

­ Văn ngh  theo ch  đ  ệ ủ ề(Trường l p, th y cô, b n bè)ớ ầ ạ

Kh i ố6,7,8,9

­Nghe gi i thi u th  bác Hớ ệ ư ồ

­ Trao đ i n i dung th  Bác Hổ ộ ư ồ

­ Th o lu n ch  đ : “Làm th  ả ậ ủ ề ếnào đ  h c t p t t theo l i d y ể ọ ậ ố ờ ạ

c a Bácủ

Kh i ố6,7,8,9 *Ngo i khóa ạ

Hái hoa dân 

ch  Tuyên ủtruy n Ngày ề

Ph  n  VN ụ ữ20/10 và ngày Thanh niên 

Vi t Nam, ngàyệ  anh Nguy n ễVăn Tr i hi ỗsinh 15/10

Tu n 10ầ  26/10/2015 

– 31/10/2015

­Thi tìm hi u các t m gể ấ ương 

h c t p t tọ ậ ố

­ Sinh ho t văn ngh  theo ch  ạ ệ ủ

đ  t  ch n: Thi tài năng văn ề ự ọnghệ

Kh i ố6,7,8,9

­Th o lu n theo ch  đ  “Tình ả ậ ủ ềnghĩa Th y trò” và truy n ầ ề

th ng: Tôn s  tr ng đ oố ư ọ ạ

­ Hát v  th y cô giáo và mái ề ầ

trường

Kh i ố6,7,8,9 *Ngo i khóa ạ

Tham gia các 

h i thi chào ộ

m ng ngày ừ20/11

Tu n 14ầ  23/11/2015 

– 28/11/2015

­Chào m ng các th y cô giáoừ ầ

­ T  ch c l  k  ni m ngày ổ ứ ễ ỷ ệNGVN 20/11

­ T  ch c l  k  ni m ngày ổ ứ ễ ỷ ệNGVN 20/11

­ T  ch c k  ni m ngày NGVNổ ứ ỷ ệ  20/11

­Gi i thi u truy n th ng CM ớ ệ ề ốquê hương

­ Th o lu n v  ch  đ  “Thanh ả ậ ề ủ ềniên phát huy truy n th ng CM ề ố

c a dân t c”ủ ộ

Kh i ố6,7,8

– 26/12/2015

­Gi i thi u truy n th ng v  ớ ệ ề ố ềngày thành l p QĐND 22/12 và ậvăn ngh : Hát v  anh b  đ iệ ề ộ ộ

­Ghi chú: tu n 18 thi (các môn ầPGD ra đ ) theo qui đ nh c a ề ị ủ

Kh i ố6,7,8,9

­Th o lu n bi n pháp th c hi nả ậ ệ ự ệ  

k  ho ch rèn luy n   h c kì IIế ạ ệ ở ọ

Kh i ố6,7,8,9 *Ngo i khóa ạ

­ T  ch c ổ ứchuyên đề

Tu n 22ầ  12/01/2016 

– 17/01/2016

­Tìm hi u gể ương sáng đ ng ảviên   quê hở ương và sinh ho t ạvăn ngh  m ng đ ng m ng ệ ừ ả ừxuân

Kh i ố6,7,8,9

Tu n 24ầ  26/01/2016 

– 31/01/2016

­Tìm hi u v  truy n th ng v  ể ề ề ố ẻvang c a Đ ngủ ả

Kh i ố6,7,8,9

Tu n 26ầ  09/02/2016 

– 14/02/2016

­Tìm hi u v  s  đ i m i và ể ề ự ổ ớphát tri n đ t nể ấ ước

Kh i ố6,7,8,9

– 07/03/2016

­Nghe gi i thi u v  ý nghĩa ớ ệ ềngày thành l p Đoàn 26/3ậ

­SH văn ngh  m ng ngày thành ệ ừ

l p Đoàn 26/3ậ

Kh i ố6,7,8

đi u ki n ề ệ

“Ti n bế ước lên Đoàn”

Tu n 30ầ  01/03/2016 

– 21/03/2016

­Tìm hi u v  truy n th ng ể ề ề ốĐoàn Thanh niên c ng s n ộ ảHCM

­T a đàm v  vai trò c a Đoàn ọ ề ủTNCS HCM và lí tưởng c a ủthanh niên hi n nayệ

Kh i ố6,7,8

Kh i 9ố

Tháng 

Tu n 32ầ  30/03/2016 

– 4/04/2016

­Thi tìm hi u v  t  ch c ể ề ổ ứUNESCO

­ T  ch c th o lu n v  m i ổ ứ ả ậ ề ốquan h  c a chúng em v  m t ệ ủ ề ộ

Kh i 6,7ố

Kh i 8,9ố

*Ngo i khóa ạ

­ T  ch c ti t ổ ứ ếsinh ho t ch  ạ ủ

gi  T  Hùng ổ ổ

Vương

Tu n 34ầ  13/04/2016 – 18/04/2016

­Văn ngh  ca ng i v  đ p c a ệ ợ ẻ ẹ ủquê hương, đ t nấ ước m ng ừngày 30/4

Tu n 38ầ  11/05/2016 – 16/05/2016

­SH văn ngh  m ng ngày sinh ệ ừ

nh t Bác (19/5)ậ

Kh i ố6,7,8,9

- Th c hi n qui ch  chuyên môn t i các trự ệ ế ạ ường THCS

Qu n lí H  s  h c v  theo qui đ nh.ả ồ ơ ọ ụ ị

Qu n lí đi m s  theo VB 4058/GDĐT – TrH c a S  GDĐT ngày ả ể ố ủ ở2/12/2013

Th c hi n Qu n lí di m b ng ph n m m SMas.ự ệ ả ể ằ ầ ề

Th c hi n chự ệ ương trình giáo d c ph  thông theo hụ ổ ướng d n s  ẫ ố1147b/HD­PGDĐT ngày 29 tháng 10 năm 2015 c a phòng GD­ĐT qu nủ ậ  6

Qu n lí chuy n trả ể ường và ti p nh n h c sinh có đ y đ  h  s ế ậ ọ ầ ủ ồ ơ

Qu n lí h  s  h c sinh di n hòa nh p, h c sinh di n chính sách: theo ả ồ ơ ọ ệ ậ ọ ệ

Lu t ngậ ười khuy t t t; TT 20930/HDLS­ SLĐTBXH­SGDĐT­STC.ế ậCông khai ch t lấ ượng giáo d c: công b  k t qu  tuy n sinh 6, tuy n ụ ố ế ả ể ểsinh 10 đ y đ , rõ rang.ầ ủ

Thông tin gi a nhà trữ ường và Cha m  h c sinh: đẹ ọ ược th c hi n thự ệ ườ  ngxuyên qua các k  báo đi m tháng, qua trao đ i tr c ti p gi a GVCN­ỳ ể ổ ự ế ữPHHS, GT­PHHS

C p nh t đi m h c sinh trên trang web ậ ậ ể ọ http://qlnt.e­school.edu.vn

Th c hi n các ph n m m d y h c: Geo meter’s sketchpad trong gi ngự ệ ầ ề ạ ọ ả  

- Ho t đ ng ngo i khóa, tr i nghi m sáng t o, Khóa h c ngoài nhà trạ ộ ạ ả ệ ạ ọ ường, giáo d c toàn di n cho h c sinhụ ệ ọ

Nhà trường đã hướng d n, đ ng viên h c sinhẫ ộ ọ

 Tham gia t t các phong trào Đoàn Đ i, phong trào “ố ộ

 Phong trào KH Nhỏ

 Đông đ o h c sinh tham gia hôi thi hát, múa, th i trang, làm báo ả ọ ờ

tường, kéo co,… chào m ng ngày Nhà Giáo Vi t Nam.ừ ệ

 T  ch c tham quan h c t p th c hi n chổ ứ ọ ậ ự ệ ương trình h c t p ngo i ọ ậ ạkhóa, ho t đ ng ngòai gi  lên l p t i B o tang l ch s  Tp.HCM, Diạ ộ ờ ớ ạ ả ị ử  tích nhà tù Phú L i.ợ

       + Các ho t đ ng khác: tham d  h i thi ti u ph m v  AIDS, m i chuyên gia tâm ạ ộ ự ộ ể ẩ ề ờ

lí v  t p hu n “K  năng gi i quy t xung đ t”, xem phim “Vòm tri th c”…ề ậ ấ ỹ ả ế ộ ứ

- Các ho t đ ng nâng cao ch t lạ ộ ấ ượng d y và h cạ ọ

      + T  ch c báo cáo chuyên đổ ứ ề

 BGH ch  đ o các t  b  môn nghiên c u và ch n đ  tài đ  th c hi n ỉ ạ ổ ộ ứ ọ ề ể ự ệchuyên đ  phù h p v i yêu c u c a t  b  môn.ề ợ ớ ầ ủ ổ ộ

 K t qu : HKI có 6 t  b  môn đã th c hi n vi t và báo cáo chuyên ế ả ổ ộ ự ệ ế

đ (T : Toán, Hóa, Văn, S , CN, Anh văn). Các chuyên đ  còn l i s  ề ổ ử ề ạ ẽ

th c hi n   HKII.ự ệ ở       + T  ch c các h i thiổ ứ ộ

 H i thi h c sinh gi i: Đ t 25 h c sinh độ ọ ỏ ạ ọ ược công nh n h c sinh Gi i ậ ọ ỏ

c p qu n đấ ậ ược ch n vào đ i tuy n c p qu n. Nh ng h c sinh đọ ộ ể ấ ậ ữ ọ ược 

ch n vào đ i tuy n ti p t c b i dọ ộ ể ế ụ ồ ưỡng đ  d  thi c p thành ph ể ự ấ ố

 H i thi “văn hay ch  t t”: Phát đ ng h c sinh tòan trộ ữ ố ộ ọ ường, nh ng em có ữnăng khi u b  môn văn, vi t ch  đ p tham d  kì thi. K t qu  chĩ 2 h c ế ộ ế ữ ẹ ự ế ả ọsinh thi đ u c p qu n( 1 gi i I, 1 gi i III) và tham gia thi c p thành ph  ậ ấ ậ ả ả ấ ố

đ t 1 gi i khuy n khích.ạ ả ế

 H i thi Toefl Junior: k t qu  có 90 h c sinh đ t đi m vào vòng 2 trong ộ ế ả ọ ạ ể

đó có 1 em đ t đi m t i đa 100 đi mạ ể ố ể

 H i thi “Máy tính c m tay”: có 2 h c sinh tham gia và có 1 h c sinh đ t ộ ầ ọ ọ ạvào vòng trong

 H i thi “Em yêu T  qu c VN”ộ ổ ố

 H i thi “Chinh ph c vũ môn”ọ ụ

 H i thi “Nghi th c Đ i”ộ ứ ộ

 H i thi “Lê Quí Đôn trên báo KQĐ”ộ

       + Công tác ph i h p Cha m  h c sinh: th c hi n thố ợ ẹ ọ ự ệ ường xuyên, k p th iị ờ

       + Công tác GVCN: Đa s  GVCN có tay ngh  chuyên môn v ng, có long yêu ố ề ữngh , thề ương yêu và quan tâm đ n h c sinh đ  đ ng viên, khích l , giúp đ  v  v t ế ọ ể ộ ệ ỡ ề ậ

ch t k p th i giúp các em có s  c  g ng vấ ị ờ ự ố ắ ươn lên trong h c t pọ ậ

- Xây d ng c  s  v t ch t, trang thi t b  d y h cự ơ ở ậ ấ ế ị ạ ọ

       + Xây d ng: vự ườn thu c namố

       + Đ u t : đã trình k  ho ch mua s m(bàn gh  m i cho 3 phòng h c, 10 b  bàn ầ ư ế ạ ắ ế ớ ọ ộ

gh  giáo viên, 4 bàn ng i đ c sách   Th  vi n) ch  Tài chính qu n phê duy t.ế ồ ọ ở ư ệ ờ ậ ệ

       + Mua s m: máy catset ph c v  cho vi c gi ng d y và h c môn Anh vănắ ụ ụ ệ ả ạ ọ

       + S a ch a: lát g ch men lên tử ữ ạ ường trong và ngoài phòng h c, nhà v  sinh; ọ ệ

thường xuyên ki m tra và s a ch a k p th i c  s  v t ch t ph c v  cho vi c d y vàể ử ữ ị ờ ơ ở ậ ấ ụ ụ ệ ạ  

v  căn tin.ụ

 B p ăn: trế ường h p đ ng v i nhà cung c p su t c m công ợ ồ ớ ấ ấ ơnghi p và có ki m tra gi y ch ng nh n, l u m u th c ăn theo ệ ể ấ ứ ậ ư ẫ ứqui đ nh.ị

 Công tác VSATTP: nh  trênư

 Công tác PCCC: thường xuyên t  ki m tra cũng nh  ph i h p ự ể ư ố ợCSPCCC qu n ki m tra đ nh kì và lên k  ho ch di n t p hàng ậ ể ị ế ạ ễ ậnăm

 An toàn trường h c: nhà trọ ường có xây d ng k  ho ch t  đ u ự ế ạ ừ ầnăm h c và thọ ường xuyên đôn đ c nh c nh  các b  ph n liên ố ắ ỡ ộ ậquan th c hiên t t nhi m v ự ố ệ ụ

         + V  ho t đ ng th  vi n, thi t bề ạ ộ ư ệ ế ị

 Có k  ho ch phát tri n Th  vi n, k  ho ch ho t đ ng Th  ế ạ ể ư ệ ế ạ ạ ộ ư

vi n.ệ

 T  ch c đ c sách trong h c sinh: t  ch c cho giáo viên, h c ổ ứ ọ ọ ổ ứ ọsinh mượn, đ c sách(S  lọ ố ượt mượn sách: h c sinh là 672 lọ ượt, giáo viên là 87 lượt); Ph i h p t  ch c các ho t đ ng tìm hi u ố ợ ổ ứ ạ ộ ể

v  ATGT; sinh ho t chuyên đ  phòng ch ng AIDS; chào m ngề ạ ề ố ừ  ngày nhà giáo Vi t Nam. H  tr  t t kì thi “Văn hay ch  t t”, ệ ỗ ợ ố ữ ố

“L n lên cùng sách”… cùng các ho t đ ng phong trào khác. ớ ạ ộ

T ng s  đ u sách c a trổ ố ầ ủ ường là 12.376. T ng kinh phí đ u t  ổ ầ ưmua sách, báo tham kh o là 6.750.000 đ.ả

 Công tác ki m kê, ki m tra rà sót tài li u, tranh  nh, b n đ , ể ể ệ ả ả ồ

đ  dùng d y h c: m i năm h c đ u có ki m kê tài s n, ĐDDHồ ạ ọ ỗ ọ ề ể ả  vào cu i năm dố ương l ch, c  th :ị ụ ể

• T ng s  ti t GV lên l p s  d ng tranh  nh, b n đ  là ổ ố ế ớ ử ụ ả ả ồ9.542 ti t.ế

• T ng s  ti t s  d ng mô hình, d ng c  là 6.032 ổ ố ế ử ụ ụ ụ

ti t(Trong đó có 2.297 ti t s  d ng máy cassette).ế ế ử ụ

• T ng s  ti t s  d ng giáo án đi n t  là 376 ti t.ổ ố ế ử ụ ệ ử ế

• T  làm ĐDDH là 2ự       + T  ch c d y h c môn Th  d c, th  d c bu i sáng, th  d c gi a giổ ứ ạ ọ ể ụ ể ụ ổ ể ụ ữ ờ

 Môn Th  d c: Gi ng d y theo đúng phân ph i chể ụ ả ạ ố ương trình và đúng tinh th n ch  đ o. T  ch c các Câu l c b : c u lông, ầ ỉ ạ ổ ứ ạ ộ ầbóng bàn, c u lầ ưới,… đ  thu hút các em ho t đ ng vui v  và ể ạ ộ ẻ

b  ích. Tăng cổ ường mua s m d ng c  th  d c th  thao, đáp ắ ụ ụ ể ụ ể

ng yêu c u luy n t p TDTT

 Thường xuyên duy trì t p th  d c gi a gi  nh m giúp các em ậ ể ụ ữ ờ ằ

có tinh th n k  lu t cũng nh  rèn luy n s c kh e sau nh ng ầ ỷ ậ ư ệ ứ ỏ ữ

ti t h c.ế ọ      + T  ch c Th  thao trong nhà trổ ứ ể ường THCS

 Nhà trường thường xuyên t  ch c các ho t đ ng TDTT: c u ổ ứ ạ ộ ầ

lưới, bóng bàn, c u lông,… đ  h c sinh, giáo viên tham gia, rènầ ể ọ  luy n s c kh e.ệ ứ ỏ

- C  s  v t ch t c a nhà trơ ở ậ ấ ủ ường khang trang, thi t b  d y h c đ y đ , đáp ế ị ạ ọ ầ ủ

ng đ c yêu c u d y và h c nh :

  +  Phòng  Hi u Trệ ưởng  + Phòng Phó Hi u Trệ ưởngPhòng giáo viên

Phòng văn thư

Phòng giám thị

1.2.2 Tình hình h c sinh c a tr ọ ủ ườ ng: T ng s  HS, s  l p, ổ ố ố ớ   kh i ố

- T ng s  HS toàn trổ ố ường: 1886 HS, s  l p: 45 l p, trongố ớ ớ   đó:

 PHƯƠNG HƯỚNG  NHI M V  NĂM H CỆ Ụ Ọ

Năm h c 2015­2016 là năm h c ti p t c th c hi n H c t p và làm theo t mọ ọ ế ụ ự ệ ọ ậ ấ  

gương đ o đ c H  Chí Minh chuyên đ  2015, ti p t c “đ i m i qu n lý vàạ ứ ồ ề ế ụ ổ ớ ả  nâng cao ch t lấ ượng giáo d c”.ụ

T o chuy n bi n căn b n, m nh m  v  ch t l ạ ể ế ả ạ ẽ ề ấ ượ ng, hi u qu  giáo d c, đào ệ ả ụ  

t o; chuy n quá trình giáo d c t  ch  y u trang b  ki n th c sang phát tri n ạ ể ụ ừ ủ ế ị ế ứ ể   toàn di n năng l c và ph m ch t ng ệ ự ẩ ấ ườ ọ i h c; chú tr ng nâng cao ch t l ọ ấ ượ   ng giáo d c toàn di n, ti p t c đ i m i ph ụ ệ ế ụ ổ ớ ươ ng pháp gi ng d y và h c t p; đ y ả ạ ọ ậ ầ  

m nh phong trào thi đua “d y t t, h c t t”, th c hi n nh ng gi i pháp đ t ạ ạ ố ọ ố ự ệ ữ ả ộ   phá và nh ng gi i pháp lâu dài nh m phát tri n s  nghi p giáo d c và đào ữ ả ằ ể ự ệ ụ  

t o ạ

Ch  đ  năm h c 2015­2016 là: “ủ ề ọ T p trung xây d ng trậ ự ường h c tiên ti n,ọ ế  

hi n đ i; g n giáo d c tri th c, đ ođ c v i giáo d c truy n th ng vănệ ạ ắ ụ ứ ạ ứ ớ ụ ề ố  hóa, đào t o ngh  nghi p, giáo d c th  ch t; rèn luy n con ngạ ề ệ ụ ể ấ ệ ườ ềi v  lý 

tưởng, ph m ch t, nhân cách, l i s ng và tay ngh ẩ ấ ố ố ề

Căn c  K  ho ch, nhi m v  năm h c c a S  GD&ĐT TP. H  Chí Minh, c aứ ế ạ ệ ụ ọ ủ ở ồ ủ  Phòng Giáo d c và Đào t o Q6, Trên c  s  nh ng thành t u và t n t i c aụ ạ ơ ở ữ ự ồ ạ ủ  năm h c 2014 ­2015 trọ ường THCS Bình Tây đ  ra phề ương hướng nhi m  vệ ụ năm h c 2015­2016 nh  sau : ọ ư

- Ti p t c th c hi n có hi u qu  các cu c v n đ ng, các phong trào thi đuaế ụ ự ệ ệ ả ộ ậ ộ  

c a ngành b ng nh ng ho t đ ng thi t th c, hi u qu , phù h p đi u ki nủ ằ ữ ạ ộ ế ự ệ ả ợ ề ệ  

đ n v , g n v i vi c đ i m i ho t đ ng giáo d c, rèn luy n ph m ch t chínhơ ị ắ ớ ệ ổ ớ ạ ộ ụ ệ ẩ ấ  

tr , đ o đ c, l i s ng c a cán b  qu n lý, giáo viên, nhân viên và h c sinhị ạ ứ ố ố ủ ộ ả ọ  trong trường

- Tăng cường  ng d ng công ngh  thông tin trong qu n lý nhà trứ ụ ệ ả ường, qu n lýả  

ch t lấ ượng giáo d c và th c hi n công khai, dân ch  trong m i m t ho tụ ự ệ ủ ọ ặ ạ  

đ ng c a nhà trộ ủ ường

- T p trung ch  đ o ti p t c đ i m i m nh m  phậ ỉ ạ ế ụ ổ ớ ạ ẽ ương pháp d y và h c nh mạ ọ ằ  phát huy tính tích c c, ch  đ ng, t  l c, sáng t o c a h c sinh; đa d ng hóaự ủ ộ ự ự ạ ủ ọ ạ  các hình th c h c t p, chú tr ng các ho t đ ng tr i nghi m sáng t o, nghiênứ ọ ậ ọ ạ ộ ả ệ ạ  

c u khoa h c c a h c sinh; đ y m nh  ng d ng công ngh  thông tin vàứ ọ ủ ọ ẩ ạ ứ ụ ệ  truy n thông trong d y và h c.ề ạ ọ

- Tăng cường k  năng th c hành, v n d ng ki n th c, k  năng vào gi i quy tỹ ự ậ ụ ế ứ ỹ ả ế  các v n đ  th c ti n góp ph n hình thành, phát tri n năng l c và qua đó giúpấ ề ự ễ ầ ể ự  

h c sinh xác đ nh đ ng c , thái đ  h c t p. T  ch c các ho t đ ng giáo d cọ ị ộ ơ ộ ọ ậ ổ ứ ạ ộ ụ  

g n v i th c ti n cu c s ng, t  ch c các ho t đ ng d y h c hắ ớ ự ễ ộ ố ổ ứ ạ ộ ạ ọ ướng đ n vi cế ệ  phát tri n năng l c h c sinh.ể ự ọ  

- Ti p t c đ i m i n i dung, phế ụ ổ ớ ộ ương pháp, hình th c thi, ki m tra, đánh giá k tứ ể ế  

qu  h c t p và rèn luy n theo đ nh hả ọ ậ ệ ị ướng phát tri n năng l c và ph m ch tể ự ẩ ấ  

c a h c sinh. Chú tr ng đánh giá trong quá trình d y h c và đánh giá t ng k tủ ọ ọ ạ ọ ổ ế  

cu i k , cu i năm h c. Các hình th c ki m tra, đánh giá đ u hố ỳ ố ọ ứ ể ề ướng t i phátớ  tri n năng l c c a h c sinh; đánh giá c a nhà trể ự ủ ọ ủ ường v i đánh giá c a giaớ ủ  đình và c ng đ ng; coi tr ng đánh giá đ  giúp đ  h c sinh v  phộ ồ ọ ể ỡ ọ ề ương pháp 

h c t p, đ ng viên s  c  g ng, h ng thú h c t p c a các em trong quá trìnhọ ậ ộ ự ố ắ ứ ọ ậ ủ  

d y h c. Vi c ki m tra, đánh giá không ch  là vi c xem h c sinh h c đạ ọ ệ ể ỉ ệ ọ ọ ược cái 

gì mà quan tr ng h n là bi t h c sinh h c nh  th  nào, có bi t v n d ngọ ơ ế ọ ọ ư ế ế ậ ụ  không?

- Tích c c tri n khai công tác b i dự ể ồ ưỡng thường xuyên cho giáo viên; quan tâm phát tri n đ i ngũ giáo viên; nâng cao vai trò c a giáo viên ch  nhi m l pể ộ ủ ủ ệ ớ  trong vi c t  ch c, ph i h p giáo d c h c sinh. T p trung phát tri n đ i ngũệ ổ ứ ố ợ ụ ọ ậ ể ộ  giáo viên và cán b  qu n lý giáo d c v  năng l c chuyên môn, k  năng xâyộ ả ụ ề ự ỹ  

d ng và th c hi n k  ho ch giáo d c theo đ nh hự ự ệ ế ạ ụ ị ướng phát tri n năng l cể ự  

h c sinh; năng l c đ i m i phọ ự ổ ớ ương pháp d y h c, ki m tra đánh giá, t  ch cạ ọ ể ổ ứ  các ho t đ ng tr i nghi m sáng t o; quan tâm phát tri n đ i ngũ t  trạ ộ ả ệ ạ ể ộ ổ ưở  ngchuyên môn, giáo viên c t cán, giáo viên ch  nhi m l p. Chú tr ng đ i m iố ủ ệ ớ ọ ổ ớ  sinh ho t chuyên môn; nâng cao vai trò c a giáo viên ch  nhi m l p, c a tạ ủ ủ ệ ớ ủ ổ 

ch c Đoàn, H i, Đ i, gia đình và c ng đ ng trong vi c qu n lý, ph i h pứ ộ ộ ộ ồ ệ ả ố ợ  giáo d c toàn di n cho h c sinh.ụ ệ ọ

- Nâng cao ch t lấ ượng công tác hướng nghi p, d y ngh  ph  thông và phânệ ạ ề ổ  

lu ng h c sinh sau THCS.ồ ọ

- Ph i h p làm t t công tác ki m tra, đ m b o vi c ch p hành nghiêm túc quyố ợ ố ể ả ả ệ ấ  

ch  chuyên môn. Tăng cế ường công tác ki m tra vi c th c hi n quy chể ệ ự ệ ế chuyên môn, đ m b o tính công b ng, khách quan, trung th c trong đánh giáả ả ằ ự  

x p lo i h c sinh. Qu n lý t t k  ho ch d y h c và n i dung d y h c . Th cế ạ ọ ả ố ế ạ ạ ọ ộ ạ ọ ự  

hi n 3 công khai trong trệ ường h c.ọ

- Tăng cương s  phôi h p gi a nha tr̀ ự ́ ợ ữ ̀ ương va Ban Đai diên cha me hoc sinh đề ̀ ̣ ̣ ̣ ̣ ̉ tiêp tuc phat huy vai tro quan trong cua phu huynh trong công tac giao duc hoć ̣ ́ ̀ ̣ ̉ ̣ ́ ́ ̣ ̣  sinh. Tât ca phu huynh HS đêu co quan tâm đên viêc hoc tâp cua con em, chiá ̉ ̣ ̀ ́ ́ ̣ ̣ ̣ ̉  

se đ̉ ược v i nha trớ ̀ ương nh ng thuân l i, kho khăn; tich c c cung nha tr̀ ữ ̣ ợ ́ ́ ự ̀ ̀ ươ  ng̀chăm lo tô ch c tôt hoat đông day va hoc̉ ứ ́ ̣ ̣ ̣ ̀ ̣

III/. Nh ng nhi m v  tr ng tâm : ữ ệ ụ ọ

1./V  công tác t  t ề ư ưở ng –Chính tr : ị

-  C  th  hóa n i dung giáo d c toàn di n c a Ngh  quy t 29­NQ/TW, Ngànhụ ể ộ ụ ệ ủ ị ế  GD&ĐT qua vi c đ i m i công tác giáo d c chính tr  t  tệ ổ ớ ụ ị ư ưởng, truy n th ng,ề ố  

đ o đ c, l i s ng; tinh th n yêu nạ ứ ố ố ầ ước b ng nhi u hình th c sinh đ ng; tằ ề ứ ộ ổ 

ch c ký k t ph i h p v i công an các c p đ  tăng cứ ế ố ợ ớ ấ ể ường công tác qu n lý,ả  

ph i h p đ m b o an ninh, tr t t  trố ợ ả ả ậ ự ường h c, phòng ch ng t i ph m, b oọ ố ộ ạ ạ  

l c, t  n n xã h i xâm nh p h c đự ệ ạ ộ ậ ọ ường. Xây d ng trự ường h c an toàn, phòngọ  tránh tai n n thạ ương tích, đ m b o v  sinh môi trả ả ệ ường, an toàn th c ph m.ự ẩ

- Ti p t c th c hi n tích h p giáo d c đ o đ c, h c t p và làm theo t mế ụ ự ệ ợ ụ ạ ứ ọ ậ ấ  

gương đ o đ c H  Chí Minh; giáo d c pháp lu t; giáo d c phòng ch ng thamạ ứ ồ ụ ậ ụ ố  nhũng; chú tr ng tuyên truy n, giáo d c ch  quy n qu c gia v  biên gi i,ọ ề ụ ủ ề ố ề ớ  

bi n, đ o; s  d ng năng lể ả ử ụ ượng ti t ki m và hi u qu ; b o v  môi trế ệ ệ ả ả ệ ường; đa 

d ng sinh h c và b o t n thiên nhiên; giáo d c v  tài nguyên và môi trạ ọ ả ồ ụ ề ườ  ng

bi n, h i đ o;  ng phó v i bi n đ i khí h u, phòng tránh và gi m nh  thiênể ả ả ứ ớ ế ổ ậ ả ẹ  tai; giáo d c an toàn giao thông; hụ ướng d n tham quan, h c t p thông quaẫ ọ ậ  

vi c tham quan các  ệ di s n, các c  s  s n xuât theo hả ơ ở ả ướng d n c a Bẫ ủ ộ GD&ĐT. 

- Găn viêc th c hiên cac cuôc vân đông va phong trao thi đua v i viêc ren luyêń ̣ ự ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ̀ ̀ ớ ̣ ̀ ̣  phâm chât chinh tri, đao đ c lôi sông cua can bô quan ly, giao viên, nhân viên,̉ ́ ́ ̣ ̣ ứ ́ ́ ̉ ́ ̣ ̉ ́ ́  hoc sinh trong nha tṛ ̀ ương, tao s  chuyên biên tich c c ro net vê chât l̀ ̣ ự ̉ ́ ́ ự ̃ ́ ̀ ́ ượ  nggiao duc.́ ̣

-  Đ y m nh phong trào thi đua “ẩ ạ Xây d ng tr ự ườ ng h c thân thi n, h c sinh tích ọ ệ ọ  

c c ự ”. 

- T o b u không khí thân thi n khi h c sinh đ n trạ ầ ệ ọ ế ường, t o nhi u sân ch i bạ ề ơ ổ ích, các câu l c b  đ  h c sinh có n i trao d i thêm h c v n, phát huy sạ ộ ể ọ ơ ồ ọ ấ ở 

trường và rèn luy n k  năng s ng.ệ ỷ ố

- Th c hi n t t n  n p k  cự ệ ố ề ế ỷ ương, xây d ng t t môi trự ố ường s  ph m , canhư ạ ̉  quang  “xanh – s ch – đ p – an toàn”, ạ ẹ   Chú tr ng giáo d c nhân cách h cọ ụ ọ  sinh, hình thành tác phong chu n m c, có văn hóa trong giao ti p, ch  đ ng tẩ ự ế ủ ộ ự tin trong h c t p và trong sinh ho t. góp ph n xây d ng n n văn hóa và conọ ậ ạ ầ ự ề  

người Vi t Nam phát tri n toàn di n, hệ ể ệ ướng đ n chân – thi n – m , th nế ệ ỹ ấ  nhu n tinh th n dân t c, nhân văn, dân ch  và khoa h c.ầ ầ ộ ủ ọ

.2./Công tac t  ch c các ho t đ ng d y  h c :́ ổ ứ ạ ộ ạ ọ

- Th c hi n nghiêm túc, linh ho t, sáng t o chự ệ ạ ạ ương trình k  ho ch giáo d c,ế ạ ụ  nâng cao ch t lấ ượng, hi u qu  ho t đ ng giáo d c. Giáo d c đ nh hệ ả ạ ộ ụ ụ ị ướ  ngphát tri n năng l c h c sinh trên c  s  đ m b o chu n ki n th c, k  năng .ể ự ọ ơ ở ả ả ẩ ế ứ ỹ

- Tri n khai d y h c theo chu n ki n th c, k  năng phù h p v i t ng đ iể ạ ọ ẩ ế ứ ỹ ợ ớ ừ ố  

tượng h c sinh,ọ  

-  t p trung ch  đ o đ i m i phậ ỉ ạ ổ ớ ương pháp gi ng d y,  Tri n khai th c hi n cácả ạ ể ự ệ  

gi i pháp nh m gi m t  l  h c sinh y u kém, kh c ph c tình tr ng h c sinhả ằ ả ỷ ệ ọ ế ắ ụ ạ ọ  

b  h cỏ ọ

- Tăng cường công tác b i dồ ưỡng, d  gi  thăm l p c a giáo viên. T  ch c cácự ờ ớ ủ ổ ứ  

h i th o, ộ ả

- chuyên đ , thao gi ng c p thành ph  v  đ i m i PPDH, đ i m i KTĐGề ả ấ ố ề ổ ớ ổ ớ  

nh m t o đi u ki n đ  cán b  qu n lý và giáo viên trao đ i, h c t p kinhằ ạ ề ệ ể ộ ả ổ ọ ậ  nghi m, nâng cao trình đ  chuyên môn. Ti p t c xây d ng và t  ch c ho tệ ộ ế ụ ự ổ ứ ạ  

đ ng có hi u qu  t  chuyên môn.ộ ệ ả ổ

- T o đi u ki n cho t , nhóm chuyên môn, giáo viên ch  đ ng l a ch n n iạ ề ệ ổ ủ ộ ự ọ ộ  dung, xây d ng các ch  đ  d y h c trong m i môn h c và các ch  đ  tíchự ủ ề ạ ọ ỗ ọ ủ ề  

h p, liên môn, đ ng th i xây d ng k  ho ch phù h p v i ch  đ ợ ồ ờ ự ế ạ ợ ớ ủ ề

3./Đ i m i ph ổ ớ ươ ng pháp d y h c và ki m tra, đánh giá: ạ ọ ể

- Ti p t c đ i m i phế ụ ổ ớ ương pháp d y h c nh m phát huy tính tích c c, chạ ọ ằ ự ủ 

đ ng, sáng t o và v n d ng ki n th c, k  năng c a h c sinh theo tinh th nộ ạ ậ ụ ế ứ ỹ ủ ọ ầ  công văn s  3535/BGDĐT­GDTrH ngày 26/5/2013 c a B  Giáo d c.ố ủ ộ ụ

- Th c hi n đ y đ  n i dung giáo d c đ a phự ệ ầ ủ ộ ụ ị ương; l ng ghép, tích h p các n iồ ợ ộ  dung vào m t s  các môn h c theo ch  đ o c a B  GDĐT. Ti p t c tri n khaiộ ố ọ ỉ ạ ủ ộ ế ụ ể  

n i dung "S  d ng di s n trong d y h c L ch s , Đ a Lý và Âm nh c".  ộ ử ụ ả ạ ọ ị ử ị ạ

-  Tích c c ch  đ o làm t t công tác b i dự ỉ ạ ố ồ ưỡng h c sinh gi i, có k  ho ch b iọ ỏ ế ạ ồ  

dưỡng giáo viên, có ki m tra đánh giá đ nh k  đ  n m ch c tình h c t p c aể ị ỳ ể ắ ắ ọ ậ ủ  

h c sinh, theo sát vi c th c hi n chọ ệ ự ệ ương trình c a giáo viên, nh m có l iủ ằ ờ  khuyên b  ích và k p th i.ổ ị ờ

- Tăng cường k  năng th c hành, vân d ng ki n th c, d y h c sinh cách h c,ỹ ự ụ ế ứ ạ ọ ọ  cách nghĩ, khuy n khích t  h c.ế ự ọ

- Tích c c  ng d ng công ngh  thông tin phù h p v i n i d ng bài h c; th cự ứ ụ ệ ợ ớ ộ ụ ọ ự  

hi n vi c k t h p giáo d c khoa h c, công ngh , k  thu t và toán trongệ ệ ế ợ ụ ọ ệ ỹ ậ  

chương trình giáo d c ph  thông.ụ ổ

- Ti p t c th c hi n vi c s  d ng di s n văn hóa trong d y h c theo hế ụ ự ệ ệ ử ụ ả ạ ọ ướ  ng

d n s  73/HD­BGDĐT­BVHTTDL ngày 16/01/2013 c a liên b  GDĐT , Bôẫ ố ủ ộ  Văn hóa, Th  thao và Du l ch.ể ị

- Th c hi n nghiêm túc vi c xây d ng đ  ki m tra theo ma tr n; ch  đ o vi cự ệ ệ ự ề ể ậ ỉ ạ ệ  

ra các câu h i ki m tra khách quan nhi u l a ch n đúng.ỏ ể ề ự ọ

- T p trung ch  đ o đ i m i phậ ỉ ạ ổ ớ ương pháp gi ng d y,  đ i m i công tác ki mả ạ ổ ớ ể  tra, đánh giá d y h c và ki m tra đánh giá k t qu  h c t p theo đ nh hạ ọ ể ế ả ọ ậ ị ướ  ngphát tri n năng l c h c sinh, k  năng sáng t o c a h c sinhể ự ọ ỹ ạ ủ ọ

4./T  ch c t t các ho t đ ng ngo i khoá ổ ứ ố ạ ộ ạ  

- T  ch c t t các ho t đ ng ngo i khoáổ ứ ố ạ ộ ạ  nh m giúp h c sinh v n d ng ki nằ ọ ậ ụ ế  

th c trên l p vào th c t  đ i s ng xã h i, tăng cứ ớ ự ế ờ ố ộ ường ho t ho t đ ng t p thạ ạ ộ ậ ể 

dưới hình th c câu l c b , tham quan h c tứ ạ ộ ọ ậ p, đ ng th i giáo d c truy nồ ờ ụ ề  

th ng u ng nố ố ước nh  ngu n, lu t pháp, giáo d c k  năng s ng, giáo d cớ ồ ậ ụ ỹ ố ụ  ATGT, GD môi trường, giáo d c gi i tính, phòng ch ng AIDS…ụ ớ ố

- Hướng d n vi c gi ng d y các n i dung tích h p, l ng ghép trong các bẫ ệ ả ạ ộ ợ ồ ộ môn nh m tăng cằ ường đ i m i phổ ớ ương th c giáo d c đ o đ c, giáo d cứ ụ ạ ứ ụ  ngoài gi  lên l p, giúp h c sinh có thêm hi u bi t v  môi trờ ớ ọ ể ế ề ường bi n, đ oể ả  

c a Vi t Nam, v  s  c n thi t ph i khai thác h p lý ngu n tài nguyên, b oủ ệ ề ự ầ ế ả ợ ồ ả  

v  môi trệ ường và b o v  ch  quy n bi n đ o. ả ệ ủ ề ể ả

- Tham gia H i thi h c sinh Nghiên c u khoa h c c p thành ph  Tham gia cácộ ọ ứ ọ ấ ố  

cu c thi Violympic, Olympic ti ng Anh trên Internet, cu c thi Độ ế ộ ường lên đ nhỉ  Olympia cho h c sinh THCS do B  GDĐT t o t  ch c. ọ ộ ạ ổ ứ

- Tham gia các h i thi Nét v  xanh, UPU, Văn hay Ch  t t, thi h c sinh gi iộ ẽ ữ ố ọ ỏ  máy tính c m tay, gi i Lê Quí Đôn trên báo Khăn Quàng Đ , … ầ ả ỏ

- Tiêp tuc nâng chât ĺ ̣ ́ ượng, hiêu qua ho t đ ng Đoàn, Đ i trong nhà tṛ ̉ ạ ộ ộ ường; găn chăt hoat đông Đoan, Đôi v i viêc giao duc ky năng sông cho hoc sinh vá ̣ ̣ ̣ ̀ ̣ ớ ̣ ́ ̣ ̃ ́ ̣ ̀ viêc th c hiên nhiêm vu chinh tri trong nha tṛ ự ̣ ̣ ̣ ́ ̣ ̀ ương. Phát huy hiêu qua vai trò̀ ̣ ̉  tích c c c a các t  ch c đoàn th  qu n chúng trong vi c giáo d c lý tự ủ ổ ứ ể ầ ệ ụ ưở  ng

đ o đ c, phạ ứ ương pháp t  h c, l i s ng, k  năng s ng cho tr  em, thanh thi uự ọ ố ố ỹ ố ẻ ế  niên, h c sinh. Chăm sóc s c kh e th  ch t, tâm h n và giáo d c ý th c c ngọ ứ ỏ ể ấ ồ ụ ứ ộ  

đ ng cho h c sinh, làm cho các em ngày càng t  giác tôn tr ng các quy đ nh,ồ ọ ự ọ ị  

có ý th c v i môi trứ ớ ường t  nhiên, xã h i.ự ộ

5./  Xây d ng trự ường h c tiên ti n hi n đ i.ọ ế ệ ạ

- Ph i h p ki m tra công tác xây d ng c  s  v t ch t trố ợ ể ự ơ ở ậ ấ ường l p, thi t b  th cớ ế ị ự  hành thí nghi m, xây d ng phòng h c b  môn ệ ự ọ ộ (QĐ s  37/2008/QĐ­BGDĐT ố   ngày 16/7/2008 c a B  GDĐT) ủ ộ ; Qu n lý t t thi t b  d y h c  ả ố ế ị ạ ọ t p trung chậ ỉ 

đ o đ i m i phạ ổ ớ ương pháp gi ng d y,   ả ạ (QĐ s  41/2000/QĐ­BGDĐT ngày ố   06/01/2000 c a B  GDĐT) ủ ộ

- Ti p t c gi  v ng danh hi u th  vi n xu t s c c p thành ph ế ụ ữ ữ ệ ư ệ ấ ắ ấ ố

-  Tham m u v i lãnh đ o Phòng GDĐT gi i quy t tri t ư ớ ạ ả ế ệ để các khó khăn v  cề ơ 

s  v t ch t. ở ậ ấ

6./  Công tác ph  c p giáo d c.ổ ậ ụ

-  Ti p t c ph i h p t t gi a nhà trế ụ ố ợ ố ữ ường, gia đình và chính quy n đ a phề ị ươ  ng

h n ch  đ n m c th p nh t h c sinh l u ban, ngh  b  h c. Tuyên truy n đạ ế ế ứ ấ ấ ọ ư ỉ ỏ ọ ề ể 

m i ngọ ười nh n th c đ y đ  v  yêu c u ph  c p giáo d c, nâng cao ch tậ ứ ầ ủ ề ầ ổ ậ ụ ấ  

lượng và hi uệ  su t đào t o, h n ch  và ngăn ng a h c sinh l u ban, b  h cấ ạ ạ ế ừ ọ ư ỏ ọ  

và th c hi n các nhi m v  chuyên môn theo yêu c u c a Ban ch  đ o phự ệ ệ ụ ầ ủ ỉ ạ ổ 

c p t i đ a phậ ạ ị ương

7./  Công tác hướng nghi p.ệ

- Nghiên c u các văn b n v  công tác giáo d c hứ ả ề ụ ướng nghi p nh m nâng caoệ ằ  

nh n th c v  ý nghĩa, n i dung, t m quan tr ng và bi n pháp th c hi n giáoậ ứ ề ộ ầ ọ ệ ự ệ  

d c hụ ướng nghi p cho h c sinh. B i dệ ọ ồ ưỡng và phát tri n đ i ngũ giáo viênể ộ  

hướng nghi p t i các trệ ạ ường

- ­Hướng d n và qu n lý h c sinh kh i 8 h c ngh   t i TTKHHN­Qu n 6, Phóẫ ả ọ ố ọ ề ạ ậ  

Hi u trệ ưởng ph  trách công tác hụ ướng nghi p, k t h p v i GVCN kh i 8ệ ế ợ ớ ố  

qu n lý ch c ch    vi c h c ngh  c a h c sinh l p. T  ch c tham quanả ặ ẽ ệ ọ ề ủ ọ ớ ổ ứ  

hướng nghi p t i trệ ạ ường cao đ ng kinh t  ­ k  thu t Phú Lâm cho h c sinhẳ ế ỷ ậ ọ  

kh i 9, t  ch c tham quan hố ổ ứ ướng nghi p cho h c sinh kh i 8, 9, l ng ghépệ ọ ố ồ  

n i dung hộ ướng nghi p vào bài gi ng các môn h c n u n i dung phù h p.ệ ả ọ ế ộ ợ8/.  Công tác qu n lý, ch  đ o.ả ỉ ạ

- Ti p t c phát huy vai trò c a các T  chuyên môn, nâng cao ch t lế ụ ủ ổ ấ ượng sinh 

ho t và hi u qu  ho t đ ng t  chuyên môn, chia s  kinh nghi m trong côngạ ệ ả ạ ộ ổ ẻ ệ  tác qu n lý và các ho t đ ng giáo d c trong T , chú tr ng ho t đ ng đ i m iả ạ ộ ụ ổ ọ ạ ộ ổ ớ  KTĐG, đ i m i PPDH. Duy t k  ho ch ho t đ ng t  chuyên môn t  đ uổ ớ ệ ế ạ ạ ộ ổ ừ ầ  năm h c.ọ

- Qu n lý ch t ch  vi c th c hi n quy đ nh v  phân ph i chả ặ ẽ ệ ự ệ ị ề ố ương trình, n iộ  dung, ti n đ  và phế ộ ương pháp giáo d c. Phó Hi u trụ ệ ưởng duy t k  ho chệ ế ạ  

gi ng d y đ nh k , ki m tra HSSS giáo viên và các b  ph n.ả ạ ị ỳ ể ộ ậ

- Tăng cường  ng d ng CNTT trong qu n lý, khuy n khích dung email làmứ ụ ả ế  

phương tiên thông tin liên l c. ạ

 NHI M V  C  TH  VÀ BI N PHÁP TH C HI NỆ Ụ Ụ Ể Ệ Ự Ệ

1. V  công tác giáo d c t  tề ụ ư ưởng chính tr  và xây d ng môi trị ự ường sư 

ph m.ạ :

Yêu c u :ầ

a) Đ i v i CB – GV – CNV   ố ớ   :     

M i CB – GV – CNV có trách nhi m nghiên c u , h c t p n i dung c  b nỗ ệ ứ ọ ậ ộ ơ ả  

c a các Ngh  quy t Trung ủ ị ế ương Đ ng và ngh  quy t Đ i h i Đ ng b  thành phả ị ế ạ ộ ả ộ ố 

l n IX, Ngh  quy t Đ i h i Đ ng b  Qu n 6 l n X, “Quy đ nh đ o đ c nhà giáo”ầ ị ế ạ ộ ả ộ ậ ầ ị ạ ứ  theo quy t đ nh s  16/2008/QĐ – BGDĐT ngày 16/04/2008 c a B  Trế ị ố ủ ộ ưởng Bộ GDĐT

Th c hi n t t vi c ph  bi n pháp lu t, thự ệ ố ệ ổ ế ậ ường xuyên tuyên truy n giáo d cề ụ  cho CB­ 

GV­ CNV nh ng ch  trữ ủ ương, chính sách, pháp lu t c a Nhà nậ ủ ước và c a Ngành.ủ  

Th c hành ti t ki m, phòng ch ng tham nhũng, lãng phí, quan liêu.ự ế ệ ố

­ Ti p t c tri n khai th c hi n Ch  th  40/CT/TW ngày 15/06/2004 c a Ban Bíế ụ ể ự ệ ỉ ị ủ  

th  v  xây d ng , nâng cao ch t lư ề ự ấ ượng đ i ngũ nhà giáo và cán b  qu n lý giáo d c,ộ ộ ả ụ  

t p trung giáo d c xây d ng đ i ngũ , nâng cao trình đ  lý lu n chính tr , chuyênậ ụ ự ộ ộ ậ ị  môn, nghi p v  s   ph m, ph n đ u tr  thành giáo viên gi i, cán b  qu n lý gi i, cóệ ụ ư ạ ấ ấ ở ỏ ộ ả ỏ  

lương tâm , có lý tưởng ngh  nghi p, có đ  trình đ  năng l c, ph m ch t   đ mề ệ ủ ộ ự ẩ ấ ả  nhi m tr ng trách ngệ ọ ười th y, ngầ ười cán b  qu n lý. ộ ả

Ti p t c tri n khai th c hi n Ch  th  03­CT/TW c a B  Chính tr  v  ti p t cế ụ ể ự ệ ỉ ị ủ ộ ị ề ế ụ  

đ y m nh th c hi n h c t p và làm theo t m gẩ ạ ự ệ ọ ậ ấ ương đ o đ c, phong cách H  Chíạ ứ ồ  Minh trong giáo viên và h c sinh, có k  ho ch, có phát đ ng phong trào, s  k t cu iọ ế ạ ộ ơ ế ố  

h c k  I, t ng k t vào cu i năm h c. Tri n khai phong trào  thu đua “ Xây d ngọ ỳ ổ ế ố ọ ể ự  

trường h c thân thi n, h c sinh tích c c”, t o sân ch i lành m nh đ  h c sinh cóọ ệ ọ ự ạ ơ ạ ể ọ  

n i vui ch i sau gi  h c, hình thành nhân cách, hành thành văn hóa  ng x  văn minh,ơ ơ ờ ọ ứ ử  rèn luy n k  năng s ng. Ti p t c cu c v n đ ng” M i th y cô giáo là m t t mệ ỷ ố ế ụ ộ ậ ộ ỗ ầ ộ ấ  

gương đ o đ c, t  h c và sáng t o” g n v i cu c v n đ ng c a ngành. ạ ứ ự ọ ạ ắ ớ ộ ậ ộ ủ

Tri n khai và th c hi n có hi u qu  công tác ph  c p trung h c c  s , t oể ự ệ ệ ả ổ ấ ọ ơ ở ạ  

đi u ki n thu n l i đ  t t c  h c sinh hoàn thành chề ệ ậ ợ ể ấ ả ọ ương trình trung h c c  s , làmọ ơ ơ  

t t công tác hố ướng nghi p, h c ngh  ph  thông c a h c sinh, và công tác phânệ ọ ề ổ ủ ọ  

lu ng h c sinh sau trung h c c  s ồ ọ ọ ơ ở

b) Đ i v i h c sinh :  ố ớ ọ

­ Giáo d c lòng yêu nụ ước, yêu CNXH, ch p hành t t n i quy nhà trấ ố ộ ường, hình 

thành nhân cách t t đ p, giáo d c h c sinh ố ẹ ụ ọ “S NG CÓ TRÁCH NHI M”Ố Ệ  có lòng 

t  tr ng, có trách nhi m v i b n thân, v i gia đình và xã h i qua nh ng vi c làmự ọ ệ ớ ả ớ ộ ữ ệ  thi t th c h ng ngày, t  giác trong h c t p và thi c , có tình thế ự ằ ự ọ ậ ử ương yêu b n bèạ  

đ ng đ i, luôn xem nhà trồ ộ ường là trường h c thân thi n, tích c c trong h c t p, cóọ ệ ự ọ ậ