Tự chọn văn 7

Tù chän Ng÷ V¨n 7 Gi¸o viªn : Ngun V¨n Tuyªn Tn17. Ngµy so¹n: / /2007 Ngµy d¹y: «n tËp. A.Mục tiêu cÇn ®¹t: Giúp học sinh : - Nhí l¹i các kiÕn thøc ®· häc vỊ v¨n b¶n biĨu c¶m để có thể làm bài tËp lµm v¨n có hiệu quả hơn. B. Chn bÞ: - ThÇy: So¹n , ®äc tµi liƯu… - Trß: ¤n tËp. C. Tiến trình tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc: 1. Ổn đònh lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới: GV :giới thiệu bài mới: Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß Néi dung cÇn ®¹t GV: Cho HS suy nghÜ lËp dµn ý, tr×nh bµy, sưa ch÷a. HS: Thùc hiƯn. *Gỵi ý: Dµn bµi: - Më bµi: + Ngêi ViƯt nam rÊt coi träng t×nh c¶m gia ®×nh thiªng liªng. + Nãi vỊ c«ng lao to lín cđa cha mĐ ®èi víi con c¸I, bµi ca dao C«ng cha nh“ nói Th¸I S¬n lµ bµi th¬ hay…” nhÊt. -Th©n bµi: + kh¼ng ®Þnh c«ng lao to lín cđa cha mĐ qua h×nh ¶nh so s¸nh giµu ý nghÜa tỵng trng: - C«ng cha nh nói Th¸I S¬n: C«ng lao sinh thµnh , dìng dơc cđa cha s¸nh víi nói Th¸I S¬n mét– ngän nói cao lín cđa TrungQc, tỵng trng cho nh÷ng kh¸I niƯm lín lao vÜ ®¹i. - NghÜa mĐ ch¶y ra: T×nh th… ¬ng cđa mĐ gièng nh *Bµi tËp. Ph¸t biĨu c¶m nghÜ cđa em vỊ bµi ca dao C«ng“ cha nh nói Th¸i S¬n…” 1 Tự chọn Ngữ Văn 7 Giáo viên : Nguyễn Văn Tuyên nguốn nớc không bao giờ vơI cạn. - Cha mẹ có công sinh thành nuôI nấng con cáI nên ngời. Cha mẹ dành hết sức lực, tâm huyết và hi sinh cả cuộc đời vì các con. - Cha mẹ là gơng sáng là ngời thày dạy dỗ con cài bớc và đời. Công lao của cha mẹ chỉ sánh với những gì to lớn nhất, vĩ đại nhất. + Nghĩ vụ của con cáI đối với cha mẹ: - Một lòng thờ mẹ đạo con: đạo làm con cần phảI làm chòn bổn phận khi cha mẹ già yếu, tháI độ tôn kính, biết ơn cha mẹ - Kết bài: - ở lứa tuổi học sinh, chữ hiếu thể hiện qua lời nói, việc làm, qu học tập - Chữ hiếu là đạo đức cơ bản của ngời Việt Nam GV: cho HS theo dõi dàn ý mẫu trên bảng phụ. GV: Cho HS tập viết từng đoạn theo từng phần, từng ý. HS: tập viết theo yêu cầu. - Trình bày, sửa chữa. HS, GV: nhận xét, bổ sung. GV: yêu cầu HS viết thành bài hoàn chỉnh ( nếu còn thời gian, hết giờ cho HS về nhà làm ) HS: Thực hiện. 4. Cuỷng coỏ , daởn doứ : * Về nhà: ôn tập các kiến thức văn bản biểu cảm. --------------------------------- 2 Tù chän Ng÷ V¨n 7 Gi¸o viªn : Ngun V¨n Tuyªn Tn 18. Ngµy so¹n: / /2007 Ngµy d¹y: Bi 1: «n tËp. A.Mục tiêu cÇn ®¹t: Giúp học sinh : - Nhí l¹i các kiÕn thøc ®· häc vỊ v¨n b¶n biĨu c¶m để có thể làm bài tËp lµm v¨n có hiệu quả hơn. B. Chn bÞ: - ThÇy: So¹n , ®äc tµi liƯu… - Trß: ¤n tËp. C. Tiến trình tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc: 1. Ổn đònh lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới: GV :giới thiệu bài mới: Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß Néi dung cÇn ®¹t Hs: ®äc l¹i bµi th¬ : Qua ®Ìo ngang. - T×m hiĨu c¸c chi tiÕt t¶ c¶nh vµ c¸c tõ ng÷ béc lé c¶m xóc cđa nhµ th¬. - Tr×nh tù béc lé c¶m xóc cđa nhµ th¬. - So s¸nh cơm tõ “ Ta víi ta” trong bµi th¬ nµy víi bµi th¬ “ B¹n ®Õn ch¬I nhµ” cđa Ngun Khun. HS: ®äc, suy nghÜ, tr¶ lêi. GV: nhËn xÐt, bỉ sung. *Bµi tËp. 1. Bµi tËp 1. a,b/ CÇn t×m hiĨu kÜ c¸c chi tiÕt t¶ c¶nh vµ mét è tõ ng÷ trùc tiÕp béc lé c¶m xóc cđa nhµ th¬. c/ DiƠn biÕn c¶m xóc cđa nhµ th¬ cã thĨ lµ: - ®øng tríc §Ìo trong bang chiỊu, nhµ th¬ dÊy lªn mét nçi bn man m¸c. - Bµ c¶m thÊy xa l¹ tríc vïng nói non hoang vu. - Cßn cc sèng cđa con ngêi th× th v¾n tr¸nh sao khái c¶m gi¸c c« ®¬n. 3 Tù chän Ng÷ V¨n 7 Gi¸o viªn : Ngun V¨n Tuyªn Gv: Cho häc sinh tËp viÕt phÇm më bµi, kÕt bµi cđa bµi v¨n sau ®ã tr×nh bµy. HS: lµm bµi, tr×nh bµy. GV: nhËn xÐt. - TiÕng chim chiỊu kh¾c kho¶i, gỵi nçi bnnhí níc th¬ng nhµ. - Tríc c¶nh trêi, non, níc mªnh mang, con ng- êi cµng c¶m thÊy lỴ loi, c« ®¬n. 2/Bµi tËp 2: Lun tËp dùng ®o¹n. C¶m xóc cđa em khi ®oc bµi “ B¹n ®Õn ch¬i nhµ” – Ngun Khun. 4. Củng cố , dặn dò : * VỊ nhµ: TiÕp tơc «n tËp c¸c kiÕn thøc vỊ v¨n biĨu c¶m. ---------------------------- Tn 18. Ngµy so¹n: /10/2007 Ngµy d¹y: Bi 2: «n tËp. A.Mục tiêu cÇn ®¹t: Giúp học sinh : - Nhí l¹i các kiÕn thøc ®· häc vỊ v¨n b¶n biĨu c¶m để có thể làm bài tËp lµm v¨n có hiệu quả hơn. B. Chn bÞ: - ThÇy: So¹n , ®äc tµi liƯu… - Trß: ¤n tËp. C. Tiến trình tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc: 1. n đònh lớp 4 Tự chọn Ngữ Văn 7 Giáo viên : Nguyễn Văn Tuyên 2. Kieồm tra baứi cuừ 3. Baứi mụựi: GV :giụựi thieọu baứi mụựi: Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt GV: Cho HS suy nghĩ lập dàn ý, trình bày, sửa chữa. HS: Thực hiện. *Gợi ý: Dàn bài: - Mở bài: +bài Cảnh khuya đợc Bác sáng tác năm 1947, tại chiến khu Việt Bắc. + Giữa hoàn cảnh kháng chiến gaygo, gian khổ, bác vẫn giữ vững phong tháI ung dung, tự tại, cvẫn dành cho mình phút giây thanh thản dể thởng thức vè đẹp kì diệu của thiên nhiên. -Thân bài: + Câu 1, 2: Tiếng suối trong nh tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa - Giữa không gian tĩnh lặng của đêm, nổi bật lên tiếng suối chảy róc rách, văng vẳng, lúc gần, lúc xa. - nhịp thơ 2/1/4 ngát ở từ trong , nh một chút suy ngẫm để rồi đI đến một so sánh thú vị: nh tiếng hát xa. - Sự so sánh liên tởng làn nổi bật nét tơng đồng giỡa tiếng suối, và tiếng hát xa, vừa thể hiện sự nhạy cảm của tráI tim nghệ sĩ. - ánh trăng chiếu sáng mặt đất, soi tỏ cảnh vật. Những mảng màu sáng tối, đan xen hoà quyện vào nhau, tqạo nêm khung cảnh sinh động: Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa. Bóng trăng, bóng cây cối quấn quýt lồng vào bóng hoa, lung linh huyền ảo - Nghệ thuật miêu tả phong phú, có xa,có gầncao thấp, tình động tạo nên bức tranh đêm rừng tuyệt đẹp, cuốn hút hồn ngời. + Câu 3,4: Cảnh khuya nh vè ngời cha ngủ Cha ngủ vì lo nỗinớc nhà. - Bác say mê thởng thức vè đẹp huyền ảo của núi *Luyện tập. Đề bài: Cảm xúc của em khi đoc bài Cảnh khuya Hồ Chí Minh. 5 Tự chọn Ngữ Văn 7 Giáo viên : Nguyễn Văn Tuyên rừngdới ánh trăng soi. - Ngời cha ngủ vì hai lí do: Cảnh đẹp làm cho tâm hồn nghệ sĩ rạo rực, bâng khuâng say đắm. Lí do thứ hai: vì lo nối nớc nhà. Cảnh thiên nhiên đẹp, hấp dẫn Bác ngắm cảnh nhng vẫn không thể vơI đI nỗi lo về trách nhiệmlớn lao của một lãnh tụ cách mạng với dan, với nớc. - Cả hai câu thơ đều cho thấy sự gắn bó mật thiết giữa con ngời chiến sĩ đa cảm và con ng-ời thi sĩ. - Kết bài: Cảnh khuya là một bài thơ hay và đẹp, có sự kết hợp hài hoà giữa tính cổ điển, và tính hiện đại trong bài thơ. GV: cho HS theo dõi dàn ý mẫu trên bảng phụ. GV: Cho HS tập viết từng đoạn theo từng phần, từng ý. HS: tập viết theo yêu cầu. - Trình bày, sửa chữa. HS, GV: nhận xét, bổ sung. GV: yêu cầu HS viết thành bài hoàn chỉnh ( nếu còn thời gian, hết giờ cho HS về nhà làm ) HS: Thực hiện. 4. Cuỷng coỏ , daởn doứ : * Về nhà: Tiếp tục ôn tập các kiến thức về văn biểu cảm. ------------------------------- 6 . nghÜ cđa em vỊ bµi ca dao C«ng“ cha nh nói Th¸i S¬n…” 1 Tự chọn Ngữ Văn 7 Giáo viên : Nguyễn Văn Tuyên nguốn nớc không bao giờ vơI cạn. - Cha mẹ có công. trình tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc: 1. n đònh lớp 4 Tự chọn Ngữ Văn 7 Giáo viên : Nguyễn Văn Tuyên 2. Kieồm tra baứi cuừ 3. Baứi mụựi: GV :giụựi thieọu