Luận án bao gồm 3 chương: năng lực tổ chức thực tiễn cho cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp huyện người dân tộc thiểu số, một số vấn đề lý luận; năng lực tổ chức thực tiễn của cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp huyện người dân tộc thiểu số, thực trạng và những vấn đề đặt ra; một số quan điểm và giải pháp nâng cao năng lực tổ chức thực tiễn cho cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp huyện người dân tộc thiểu số ở tỉnh Hà Giang hiện nay.
Trang 1H C VI N BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUY N Ọ Ệ Ề
DÂN T C THI U S T NH HÀ GIANG HI N NAY Ộ Ể Ố Ở Ỉ Ệ
Trang 3Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên c u c a riêng tôi ứ ủ Các k t qu nghiên c u trong lu n án là trung th c, có ngu n g c ế ả ứ ậ ự ồ ố
xu t x rõ ràng và ch a t ng đ ấ ứ ư ừ ượ c ai công b trong b t k công ố ấ ỳ trình khoa h c nào ọ
Tác gi lu n ánả ậ
Nguy n Hoàng H ngễ ư
Trang 4Trong quá trình nghiên c u lu n án ti n sĩ v i đ tài: “Nâng cao năng l c t ứ ậ ế ớ ề ự ổ
ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n là ng i dân t c thi u s ứ ự ễ ộ ạ ả ấ ệ ườ ộ ể ố ở
t nh Hà Giang hi n nay” tác gi lu n án xin bày t lòng bi t n sâu s c đ i v i hai ỉ ệ ả ậ ỏ ế ơ ắ ố ớ
th y cô ầ PGS. TS. Hoàng Đình Cúc và PGS.TS Hoàng Anh đã tr c ti p h ng ự ế ướ
d n, truy n đ t ki n th c, kinh nghi m cho tôi trong su t quá trình th c hi n lu n ẫ ề ạ ế ứ ệ ố ự ệ ậ
án này.
Tác gi xin chân thành c m n Ban Giám đ c H c vi n Báo chí và ả ả ơ ố ọ ệ Tuyên truy n, Khoa Tri t h c, c m n t p th các nhà khoa h c t i Khoa ề ế ọ ả ơ ậ ể ọ ạ Tri t h c đã đóng góp nh ng ý ki n quý báu đ tôi hoàn thi n lu n án này, ế ọ ữ ế ể ệ ậ
c m n Phòng Quan ly khoa h c và Phòng Đào t o sau Đ i h c đã giúp đ tôi ả ơ ̉ ́ ọ ạ ạ ọ ỡ
v th t c hành chính trong quá trình tôi h c t p và b o v lu n án ề ủ ụ ọ ậ ả ệ ậ
Tôi xin chân thành c m n! ả ơ
Hà N i, ộ ngày tháng năm 2018
Tác giả
Nguy n Hoàng H ng ễ ư
Trang 5l c t ch c th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n nói chung và cán bự ổ ứ ự ễ ủ ộ ạ ả ấ ệ ộ lãnh đ o, qu n lý c p huy n ng i DTTS t nh Hà Giang nói riêng. Năng l c tạ ả ấ ệ ườ ỉ ự ổ
ch c th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ng i DTTS là t ng hòaứ ự ễ ủ ộ ạ ả ấ ệ ườ ổ các y u t h p thành kh năng ho t đ ng theo ch c trách, nhi m v c a h ,…;ế ố ợ ả ạ ộ ứ ệ ụ ủ ọ góp ph n xây d ng đ ng và chính quy n c p huy n trong s ch, v ng m nh toànầ ự ả ề ấ ệ ạ ữ ạ
di n trong b i c nh hi n nay.ệ ố ả ệ
59
PH L CỤ Ụ
Trang 6LĐ, QL Lãnh đ o, qu n lýạ ả DTTS Dân t c thi u sộ ể ốCNXH Ch nghĩa xã h iủ ộBCH Ban ch p hànhấBTV Ban Thường vụTDLL T duy lý lu nư ậDVBC Duy v t bi n ch ngậ ệ ứ
Trang 7M Đ UỞ Ầ
1. Lý do ch n đ tàiọ ề
V n đ nâng cao năng l c t ch c th c ti n ấ ề ự ổ ứ ứ ễ cho cán b lãnh đ o, qu n lý c pộ ạ ả ấ huy n ngệ ười DTTS trong nh ng năm qua đã đữ ược Đ ng và Nhà nả ước đ c bi t quanặ ệ tâm, đã có nhi u chính sách, d án đ u t phát tri n kinh t xã h i đ i v i mi nề ự ầ ư ể ế ộ ố ớ ề núi biên gi i phía B c nói chung và t nh Hà Giang nói riêng.ớ ắ ỉ Các chính sách, d ánự
đó đã t ng bừ ước đem l i nh ng k t qu tích c c, làm chuy n bi n nhi u m t kinhạ ữ ế ả ự ể ế ề ặ
t xã h i t i đ a phế ộ ạ ị ương. Bên c nh nh ng k t qu đã đ t đạ ữ ế ả ạ ược, t nh Hà Giang v nỉ ẫ còn là m t t nh nghèo, ch m phát tri n, ch a tộ ỉ ậ ể ư ương x ng v i yêu c u c a th i kứ ớ ầ ủ ờ ỳ công nghi p hoá, hi n đ i hoá, gi a DTTS và đa s T đó đã nh hệ ệ ạ ữ ố ừ ả ưởng tiêu c cự không ch đ i v i b n thân các dân t c t nh Hà Giang mà còn tác đ ng t i c c di nỉ ố ớ ả ộ ỉ ộ ớ ụ ệ
c a c nủ ả ước n i có v trí chi n lơ ị ế ượ ấc r t quan tr ng trên các m t kinh t , chính tr ,ọ ặ ế ị
xã h i, an ninh, qu c phòng. ộ ố Do v y tôi ch n đ tài: ậ ọ ề "Nâng cao năng l c t ch c ự ổ ứ
th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n là ng ự ễ ộ ạ ả ấ ệ ườ i dân t c thi u s ộ ể ố ở
t nh Hà Giang hi n nay” ỉ ệ nghiên c u trong lu n án, xu t phát t nh ng lý do sau:ứ ậ ấ ừ ữ
Th nh t ứ ấ , công cu c đ i m i do Đ ng C ng s n Vi t Nam kh i xộ ổ ớ ả ộ ả ệ ở ướng và lãnh đ o đã và đang đ t đạ ạ ược nh ng thành t u quan tr ng, t o ti n đ đ a đ tữ ự ọ ạ ề ề ư ấ
nước bước sang th i k m i đ y tri n v ng. Th c ti n h n 30 năm đ i m i đãờ ỳ ớ ầ ể ọ ự ễ ơ ổ ớ
ch ng minh s lãnh đ o c a Đ ng là nhân t quy t đ nh th ng l i c a cách m ngứ ự ạ ủ ả ố ế ị ắ ợ ủ ạ
Vi t Nam. Song bên c nh đó, cũng cho th y vi c t ch c th c ti n và th c hi nệ ạ ấ ệ ổ ứ ự ễ ự ệ
đường l i, ch trố ủ ương, chính sách c a Đ ng v n còn nhi u h n ch khi n choủ ả ẫ ề ạ ế ế
đường l i, ngh quy t c a Đ ng ch m đi vào cu c s ng. Ngh quy t Đ i h iố ị ế ủ ả ậ ộ ố ị ế ạ ộ
Đ ng l n th XII c a Đ ng đã ch rõả ầ ứ ủ ả ỉ :“Ti p t c đ y m nh th c hi n chi n l ế ụ ẩ ạ ự ệ ế ượ c cán b th i k đ y m nh công nghi p hóa, hi n đ i hóa đ t n ộ ờ ỳ ẩ ạ ệ ệ ạ ấ ướ c. Th ch hóa ể ế các nguyên t c v … quan h gi a đ ắ ề ệ ữ ườ ng l i chính tr và đ ố ị ườ ng l i cán b ” ố ộ [42, tr
205]. Nh n th c đậ ứ ượ ầc t m quan tr ng c a công tác cán b , nh t là cán b DTTS,ọ ủ ộ ấ ộ
nh ng năm qua, Đ ng, Nhà nữ ả ước đã đ ra nhi u ch trề ề ủ ương, gi i pháp đ t oả ể ạ ngu n, đào t o, b i dồ ạ ồ ưỡng, b trí s d ng và th c hi n chính sách cán b DTTSố ử ụ ự ệ ộ phù h p v i yêu c u, nhi m v m i giai đo n. Đó là nh ng bợ ớ ầ ệ ụ ỗ ạ ữ ước đi tích c c gópự
ph n mang l i hi u qu thi t th c cho vi c xây d ng đ i ngũ cán b DTTS.ầ ạ ệ ả ế ự ệ ự ộ ộ
Bên c nh đó, đạ ường l i, ch trố ủ ương đúng đ n đ n m y cũng khó đi vàoắ ế ấ
cu c s ng và tri n khai trong th c ti n n u thi u m t đ i ngũ cán b có ph mộ ố ể ự ễ ế ế ộ ộ ộ ẩ
ch t, năng l c, bi t t ch c th c hi n đấ ự ế ổ ứ ự ệ ường l i, ch trố ủ ương hi u qu và sángệ ả
t o. Vì v y, nâng cao năng l c t ch c th c ti n cho đ i ngũ cán b lãnh đ o,ạ ậ ự ổ ứ ự ễ ộ ộ ạ
qu n lý có vai trò vô cùng quan tr ng đ i v i ti n trình phát tri n c a đ t nả ọ ố ớ ế ể ủ ấ ước nói chung, t nh Hà Giang nói riêngỉ Trong đi u ki n hi n nay, v n đ nâng cao năng l cề ệ ệ ấ ề ự
t ch c th c ti n là m t đòi h i khách quan đ i v i cán b lãnh đ o các c p, trongổ ứ ự ễ ộ ỏ ố ớ ộ ạ ở ấ
Trang 8đó có trách nhi m c a c p huy n. ệ ủ ấ ệ Tuy nhiên, trong quá trình đ i m i và phát tri n,ổ ớ ể
đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngộ ộ ạ ả ấ ệ ười DTTS t nh Hà Giang cònở ỉ nhi u h n ch , b t c p.ề ạ ế ấ ậ
Th hai, ứ công tác cán b luôn độ ược Đ ng ta coi tr ng, trong văn ki n các kả ọ ệ ỳ
Đ i h i Đ ng toàn qu c, Đ ng ta luôn xác đ nh đây là m t nhi m v quan tr ng hàngạ ộ ả ố ả ị ộ ệ ụ ọ
đ u. Xu t phát quan đi m t tầ ấ ể ư ưởng cán b là nhân t quy t đ nh s thành b i c aộ ố ế ị ự ạ ủ cách m ng, là g c c a m i công vi c. Công vi c thành hay b i đ u do cán b t t hayạ ố ủ ọ ệ ệ ạ ề ộ ố kém, đây là chân lý, là kim ch nam cho s nghi p cách m ng c a Đ ng và nhân dânỉ ự ệ ạ ủ ả
ta. Tuy nhiên, ch t lấ ượng c a đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n nóiủ ộ ộ ạ ả ấ ệ chung, cán b ngộ ười DTTS nói riêng còn ch a đáp ng đư ứ ược yêu c u, nhi m v c aầ ệ ụ ủ
th i k m i. Th c t ch ra r ng, cho dù các huy n vùng cao biên gi i đã đờ ỳ ớ ự ế ỉ ằ ệ ớ ượ c
Đ ng và Nhà nả ướ ưc u tiên đ u t phát tri n kinh t xã h i, nh ng đ i ngũ cán bầ ư ể ế ộ ư ộ ộ không đ kh năng t ch c th c hi n d án, hi u qu ch a đ t đủ ả ổ ứ ự ệ ự ệ ả ư ạ ược nh mongư
mu n, th m chí có n i còn b bi n d ng trong quá trình v n hành. Chính vì v y,ố ậ ơ ị ế ạ ậ ậ
vi c xây d ng m t đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngệ ự ộ ộ ộ ạ ả ấ ệ ười DTTS, nh tấ
là nâng cao năng l c t ch c th c ti n, có m t ý nghĩa quan tr ng trên c phự ổ ứ ự ễ ộ ọ ả ươ ng
di n lý lu n và th c ti n. ệ ậ ự ễ
Th ba, ứ Hà Giang là m t t nh mà ng i DTTS chi m đa s , năng l c t ch cộ ỉ ườ ế ố ự ổ ứ
th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý ng i đ a ph ng có nh ng h n ch nh t đ nh;ự ễ ủ ộ ạ ả ườ ị ươ ữ ạ ế ấ ị nhi u ch th , ngh quy t, k t lu n đã quán tri t nh ng khi tri n khai th c hi n ch a đ tề ỉ ị ị ế ế ậ ệ ư ể ự ệ ư ạ
m c tiêu, còn lúng túng, ch m tr trong khâu tri n khai, m t s d án c p huy n, c pụ ậ ễ ể ộ ố ự ấ ệ ấ
t nh thi u tính kh thi d n đ n kém hi u qu , ch a v n d ng sáng t o các ch tr ng,ỉ ế ả ẫ ế ệ ả ư ậ ụ ạ ủ ươ chính sách c a Đ ng vào qu n lý xã h i, thi u h ng đi và gi i pháp then ch t trongủ ả ả ộ ế ướ ả ố phát tri n kinh t xã h i; phát tri n ch a t ng x ng v i ti m năng, yêu c u c a th iể ế ộ ể ư ươ ứ ớ ề ầ ủ ờ
k đ i m i, ch a đ m b o rút ng n trình đ phát tri n gi a mi n xuôi và mi n ng c,ỳ ổ ớ ư ả ả ắ ộ ể ữ ề ề ượ
gi a ng i DTTS và đa s ữ ườ ố
Đ chăm lo đ i s ng cho đ ng bào, ể ờ ố ồ xây d ng biên gi i v ng m nh, đ kh năngự ớ ữ ạ ủ ả
làm “phên d u” ậ v ng ch c c a t qu c, m r ng quan h v i n c láng gi ng trongữ ắ ủ ổ ố ở ộ ệ ớ ướ ề tình hình m i…thì c n ph i t ch c t t b máy t t, có đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lýớ ầ ả ổ ứ ố ộ ố ộ ộ ạ ả
ng i DTTS v ng m nh, đ ph m ch t và năng l c t ng x ng, đáp ng yêu c u th cườ ữ ạ ủ ẩ ấ ự ươ ứ ứ ầ ự
ti n đ t ra, đ ng th iễ ặ ồ ờ nâng cao năng l c t ch c th c ti n cho h có ý nghĩa then ch t,ự ổ ứ ự ễ ọ ố
b i l ngh quy t c a Đ ng có đi vào cu c s ng và tr thành hi n th c hay không, m tở ẽ ị ế ủ ả ộ ố ở ệ ự ộ
ph n r t quan tr ng tùy thu c vào đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý DTTS c p huy n.ầ ấ ọ ộ ộ ộ ạ ả ấ ệ Vai trò c a h to l n trong vi c t ch c, v n đ ng nhân dân th c hi n đ ng l i, chínhủ ọ ớ ệ ổ ứ ậ ộ ự ệ ườ ố sách c a Đ ng, pháp lu t Nhà n c, tăng c ng đoàn k t gi a các dân t c, huy đ ng t iủ ả ậ ướ ườ ế ữ ộ ộ ố
đa m i ngu n l c, phát huy kh năng phát tri n kinh t xã h i, t ch c cu c s ng c aọ ồ ự ả ể ế ộ ổ ứ ộ ố ủ
đ ng bào các dân t c. ồ ộ
Trang 9Th t ứ ư, công tác cán b nói chung và t ng khâu c a công tác cán b DTTSộ ừ ủ ộ còn nhi u h n ch , b t c p, ch a đ t m c tiêu đ ra và ch a đáp ng yêu c uề ạ ế ấ ậ ư ạ ụ ề ư ứ ầ nhi m v trong t ch c th c ti n c a tình hình m i,ệ ụ ổ ứ ự ễ ủ ớ tình tr ng mang tính ph bi nạ ổ ế
là ch ng chéo v ch c năng, nhi m v d n t i y u kém trong lãnh đ o, qu n lý; tồ ề ứ ệ ụ ẫ ớ ế ạ ả ổ
ch c và ph i h p ho t đ ng, ch a t n d ng và phát huy h t vai trò, trách nhi m c aứ ố ợ ạ ộ ư ậ ụ ế ệ ủ mình; ho t đ ng còn quan liêu, n ng v hình th c, b ng , lúng túng, thi u ch đ ng;ạ ộ ặ ề ứ ỡ ỡ ế ủ ộ năng l c đi u hành, trình đ t ch c th c ti n nhìn chung còn ch a đáp ng đự ề ộ ổ ứ ự ễ ư ứ ược yêu
c u. Có lúc, có n i còn buông l ng s lãnh đ o, vi ph m dân ch , làm trái, hi u saiầ ơ ỏ ự ạ ạ ủ ể chính sách, pháp lu t c a Nhà nậ ủ ước, khi n cho đ ng bào các dân t c b c xúc…; th cế ồ ộ ứ ự
t trên và giai đo n phát tri n m i đòi h i c n có nh ng thay đ i rõ nét h n và đ t raế ạ ể ớ ỏ ầ ữ ổ ơ ặ yêu c u c p bách v nâng cao năng l c t ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu nầ ấ ề ự ổ ứ ự ễ ộ ạ ả
lý c p huy n ngấ ệ ười DTTS t nh Hà Giang. ở ỉ
Do v y, vi c nghiên c u, đánh giá th c tr ng, t ng k t m t cách sâu s c, t đóậ ệ ứ ự ạ ổ ế ộ ắ ừ rút ra nh ng v n đ c n gi i quy t, đ a ra m t s quan đi m và gi i pháp nh m nângữ ấ ề ầ ả ế ư ộ ố ể ả ằ cao năng l c t ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ng i DTTSự ổ ứ ự ễ ộ ạ ả ấ ệ ườ phù h p v i yêu c u quá trình đ i m i t nh Hà Giang góp ph n tr c ti p thúc đ yợ ớ ầ ổ ớ ở ỉ ầ ự ế ẩ phát tri n kinh t xã h i, phát huy quy n làm ch c a nhân dân, hi u qu công tác xâyể ế ộ ề ủ ủ ệ ả
d ng đ ng và qu n lý nhà n c t nh Hà Giang hi n nay.ự ả ả ướ ở ỉ ệ
2. M c đích và nhi m v nghiên c u ụ ệ ụ ứ
2.1. M c đích nghiên c u ụ ứ
Trên c s làm rõ nh ng v n đ lý lu n và phân tích th c tr ng năng l c tơ ở ữ ấ ề ậ ự ạ ự ổ
ch c th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngứ ự ễ ủ ộ ạ ả ấ ệ ười DTTS t nh Hàở ỉ Giang, lu n án đ xu t m t s quan đi m và gi i pháp nh m nâng cao năng l c tậ ề ấ ộ ố ể ả ằ ự ổ
ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lý ngứ ự ễ ộ ạ ả ười DTTS t nh Hà Giang, góp ph nở ỉ ầ nâng cao hi u qu ho t đ ng lãnh đ o, qu n lý, phát tri n kinh t xã h i t nh Hàệ ả ạ ộ ạ ả ể ế ộ ỉ Giang trong giai đo n hi n nay.ạ ệ
Kh o sát, đánh giá th c tr ng, ch rõ nguyên nhân c a nh ng thành t u, h nả ự ạ ỉ ủ ữ ự ạ
ch và nh ng v n đ đ t ra đ i v i ế ữ ấ ề ặ ố ớ năng l c t ch c th c ti n c a cán b lãnh đ o,ự ổ ứ ự ễ ủ ộ ạ
qu n lý c p huy n ng i DTTS t nh Hà Giang hi n nay.ả ấ ệ ườ ở ỉ ệ
Đ xu t m t s quan đi m và gi i pháp nh m nâng cao năng l c t ch cề ấ ộ ố ể ả ằ ự ổ ứ
th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngự ễ ộ ạ ả ấ ệ ười DTTS t nh Hà Giangở ỉ trong giai đo n hi n nay. ạ ệ
Trang 103. Đ i tố ượng và ph m vi nghiên c u c a lu n ánạ ứ ủ ậ
3.1. Đ i t ố ượ ng nghiên c u ứ
Lu n án nghiên c u năng l c t ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lý c pậ ứ ự ổ ứ ự ễ ộ ạ ả ấ huy n là ng i DTTS ệ ườ ở ỉ t nh Hà Giang
3.2. Ph m vi nghiên c u ạ ứ
Nghiên c u năng l c t ch c th c ti n c a đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu nứ ự ổ ứ ự ễ ủ ộ ộ ạ ả
lý c p huy n ngấ ệ ười DTTS t nh Hà Giang trong th i gian t năm 2005 đ n 2016ở ỉ ờ ừ ế (1).
Ph m vi, đ a bàn đ kh o sát th c t là các huy n c a t nh Hà Giang (Thànhạ ị ể ả ự ế ệ ủ ỉ
ph Hà Giang, huy n B c Quang, V Xuyên, Quang Bình, Xín M n, Hoàng Su Phì,ố ệ ắ ị ầ
B c Mê, Qu n B , Yên Minh, Đ ng Văn, Mèo V c và các ban, ngành tắ ả ạ ồ ạ ươ ng
tương)
4. C s lý lu n và phơ ở ậ ương pháp nghiên c u ứ
4.1. C s lý lu n ơ ở ậ
C s lý lu n c a lu n án là nh ng quan đi m c a ch nghĩa Mác Lênin, tơ ở ậ ủ ậ ữ ể ủ ủ ư
tưởng H Chí Minh và nh ng quan đi m c a Đ ng C ng s n Vi t Nam v conồ ữ ể ủ ả ộ ả ệ ề
người, v chính sách dân t c, v năng l c t ch c th c ti n c a ngề ộ ề ự ổ ứ ự ễ ủ ười cán b nóiộ chung và cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngộ ạ ả ấ ệ ười DTTS nói riêng. Lu n án cũngậ
k th a k t qu c a các công trình đã nghiên c u v v n đ này.ế ừ ế ả ủ ứ ề ấ ề
4.2. Ph ươ ng pháp nghiên c u ứ
Lu n án s d ng phậ ử ụ ương pháp lu n duy v t bi n ch ng và duy v t l ch s ;ậ ậ ệ ứ ậ ị ử
đ ng th i s d ng các phồ ờ ử ụ ương pháp nghiên c u c th nh : Phân tích và t ng h p,ứ ụ ể ư ổ ợ
l ch s và lôgíc, phị ử ương pháp chuyên gia, th ng kê, kh o sát, đi u tra xã h i h c…ố ả ề ộ ọ
5. Nh ng đóng góp m i v m t khoa h c ữ ớ ề ặ ọ
Nghiên c u lý lu n ứ ậ và làm sáng t thêm m t s n i dung c b nỏ ộ ố ộ ơ ả v năng l cề ự
và năng l c t ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ng i DTTS.ự ổ ứ ự ễ ộ ạ ả ấ ệ ườ
Trình bày nh ng v n đ đ t ra trongữ ấ ề ặ quá trình năng l c t ch c th c ti n c aự ổ ứ ự ễ ủ
đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ng i DTTS t nh Hà Giang hi n nay. ộ ộ ạ ả ấ ệ ườ ở ỉ ệ
Đ xu t m t s quan đi m và gi i pháp nh m nâng cao năng l c t ch c th cề ấ ộ ố ể ả ằ ự ổ ứ ự
ti n cho đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ng i DTTS t nh Hà Giang hi nễ ộ ộ ạ ả ấ ệ ườ ở ỉ ệ nay
6. Ý nghĩa lý lu n và th c ti n c a lu n ánậ ự ễ ủ ậ
Góp ph n làm rõ h n v n đ liên quan năng l c t ch c th c ti n và v nầ ơ ấ ề ự ổ ứ ự ễ ấ
đ liên quan đ n nâng cao năng l c t ch c th c ti n cho đ i ngũ cán b lãnh đ o,ề ế ự ổ ứ ự ễ ộ ộ ạ
qu n lý c p huy n ngả ấ ệ ười DTTS
1 Lý do chúng tôi ch n m c th i gian năm 2005 đ n 2016 vì: (Tính theo th i đi m hai nhi m k Đ i h i l n th ọ ố ờ ế ờ ể ệ ỳ ạ ộ ầ ứ XIV đ n Đ i h i l n th XV c a Đ ng b t nh đ căn c kh o sát đánh giá th c tr ng) ế ạ ộ ầ ứ ủ ả ộ ỉ ể ứ ả ự ạ
Trang 11 Đ c đi m vi c nâng caoặ ể ệ năng l c t ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu nự ổ ứ ự ễ ộ ạ ả
lý c p huy n ng i DTTS và các nhân t tác đ ng đ n năng l c t ch c th c ti n h ấ ệ ườ ố ộ ế ự ổ ứ ự ễ ở ọ
Lu n án có th làm tài li u tham kh o cho vi c xây d ng, ho ch đ nh chi nậ ể ệ ả ệ ự ạ ị ế
lược, k ho ch đào t o, b i dế ạ ạ ồ ưỡng cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n nói chung,ộ ạ ả ấ ệ cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngộ ạ ả ấ ệ ười DTTS t nh Hà Giang nói riêng; làm tàiở ỉ
li u ph c v công tác nghiên c u, gi ng d y t i các Trung tâm B i dệ ụ ụ ứ ả ạ ạ ồ ưỡng chính trị huy n, Trệ ường Chính tr t nh, thành ph trong c nị ỉ ố ả ước, đ c bi t là t nh Hà Giang.ặ ệ ở ỉ
7. K t c u c a lu n ánế ấ ủ ậ
Ngoài ph n m đ u, t ng quan tình hình nghiên c u, k t lu n, tài li u thamầ ở ầ ổ ứ ế ậ ệ
kh o, ph l c, lu n án g m 3 chả ụ ụ ậ ồ ương 10 ti t.ế
Trang 12T NG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN C U Ổ Ứ
CÓ LIÊN QUAN Đ N Đ TÀI LU N ÁNẾ Ề Ậ
V n đ nâng cao năng l c t ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lýấ ề ự ổ ứ ự ễ ộ ạ ả luôn dành đượ ực s quan tâm c a Đ ng và Nhà nủ ả ước, trong đó coi công tác cán b làộ nhi m v quan tr ng hàng đ u v i m c tiêu ph n đ u đ đ i ngũ cán b lãnh đ o,ệ ụ ọ ầ ớ ụ ấ ấ ể ộ ộ ạ
qu n lý các c p ngang t m v i nhi m v cách m ng hi n nay, đ ng th i n i dungả ấ ầ ớ ệ ụ ạ ệ ồ ờ ộ này cũng được nhi u nhà khoa h c quan tâm, nghiên c u dề ọ ứ ưới nhi u góc đ ề ộ
Trong nh ng năm g n đây, đã có nhi u công trình nghiên c u v năng l c tữ ầ ề ứ ề ự ổ
ch c th c ti n và đào t o, b i dứ ự ễ ạ ồ ưỡng nâng cao năng l c cho cán b lãnh đ o, qu nự ộ ạ ả
lý nói chung, cán b lãnh đ o, qu n lý ngộ ạ ả ười DTTS nói riêng, các công trình khoa
h c này đ c p trên các phọ ề ậ ương di n c s lý lu n, th c tr ng và gi i pháp đ i v iệ ơ ở ậ ự ạ ả ố ớ nâng cao năng l c t ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngự ổ ứ ự ễ ộ ạ ả ấ ệ ườ iDTTS
1. Các công trình nghiên c u v năng l c t ch c th c ti n c a ứ ề ự ổ ứ ự ễ ủ cán bộ
lãnh đ o, qu n lýạ ả
1.1. Các công trình liên quan đ n năng l c ế ự
Trong cu n: ố Khái ni m lãnh đ o và qu n lý ệ ạ ả c a X.V.Angesle và Thietartủ [193] và cu n:ố Lao đ ng c a ng ộ ủ ườ i lãnh đ o, qu n lý ạ ả c a tác gi V.G.A Phanaủ ảxép [187]. Cu n: ố M y v n đ v t ch c th c ti n ấ ấ ề ề ổ ứ ự ễ c a Nguy n Đ c Bình [8]ủ ễ ứ N iộ dung ph n ánh và phân tích m t s m t tr ng y u trong công tác t ch c th c ti nả ộ ố ặ ọ ế ổ ứ ự ễ
nh ra quy t đ nh, xây d ng phong trào cách m ng c a qu n chúng, phong cách làmư ế ị ự ạ ủ ầ
vi c Lêninnít, t ng k t kinh nghi m và s d ng kinh nghi m.ệ ổ ế ệ ử ụ ệ
Tâm lý h c qu n lý dành cho ng ọ ả ườ i lãnh đ o ạ c a tác gi Nguy n Bá Dủ ả ễ ươ ng(ch biên) [21], trình bày khá đ y đ và sâu s c v ý nghĩa và t m quan tr ng c aủ ầ ủ ắ ề ầ ọ ủ tâm lý h c qu n lý, kh ng đ nh đây là m t n i dung c b n c a năng l c lãnh đ o,ọ ả ẳ ị ộ ộ ơ ả ủ ự ạ
qu n lý c a ngả ủ ười cán b lãnh đ o, qu n lý hi n nay.ộ ạ ả ệ
Phát huy tính tích c c đ i ngũ cán b trong th i k đ y m nh công nghi p ự ộ ộ ờ ỳ ẩ ạ ệ hóa, hi n đ i hóa đ t n ệ ạ ấ ướ c a tác gi Nguy n Văn Tài [137]. Xác l p h th ng c ủ ả ễ ậ ệ ố các khái ni m c b n, phân tích n i dung và nh ng đ ng l c c b n phát huy tínhệ ơ ả ộ ữ ộ ự ơ ả tích c c xã h i c a năng l c đ i ngũ cán b nự ộ ủ ự ở ộ ộ ước ta hi n nay.ệ
B n lĩnh chính tr v i năng l c c a cán b lãnh đ o, qu n lý trong h th ng ả ị ớ ự ủ ộ ạ ả ệ ố chính tr n ị ở ướ c ta hi n nay ệ c a các tác gi : Hoàng H i B ng, Nguy n Văn Huyên,ủ ả ả ằ ễ Nguy n Ng c Long, Tr n Phúc Thăng, Tr n Thành [7]. Các tác gi đã t p trung vàoễ ọ ầ ầ ả ậ
nh ng v n đ nh : Phân tích quan đi m mácxít v m i quan h gi a xã h i và conữ ấ ề ư ể ề ố ệ ữ ộ
Trang 13ngườ ới v i tính cách là nguyên t c phắ ương pháp lu n và vai trò n n t ng c a vi cậ ề ả ủ ệ xem xét nh ng đi u ki n khách quan và nhân t ch quan trong xây d ng con ngữ ề ệ ố ủ ự ườ i
m i nói chung và con ngớ ười Vi t Nam nói riêng; v đ nh hệ ề ị ướng con đường và bi nệ pháp xây d ng con ngự ười m i; t tớ ư ưởng H Chí Minh v đ o đ c ngồ ề ạ ứ ười cán bộ lãnh đ o, qu n lý; phân tích tính t t y u khách quan c a vi c tăng cạ ả ấ ế ủ ệ ường tu dưỡng, rèn luy n đ o đ c cho đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý trong giai đo n cách m ngệ ạ ứ ộ ộ ạ ả ạ ạ
m i. ớ Đ ng th i, cu n sách trên còn trình bày khái quát c s lý lu n c a t t ng Hồ ờ ố ơ ở ậ ủ ư ưở ồ Chí Minh v phát tri n con ng i toàn di n, nh ng v n đ đ t ra trong th c ti n phátề ể ườ ệ ữ ấ ề ặ ự ễ tri n con ng i Vi t Nam th i k m i; h th ng hóa các khái ni m con ng i. Phânể ườ ệ ờ ỳ ớ ệ ố ệ ườ tích b n ch t và nh ng đ c đi m t duy bi n ch ng, vai trò c a nó đ i v i cán b lãnhả ấ ữ ặ ể ư ệ ứ ủ ố ớ ộ
đ o, qu n lý kinh t n c ta; th c tr ng, yêu c u và m t s gi i pháp c b n nh mạ ả ế ở ướ ự ạ ầ ộ ố ả ơ ả ằ nâng cao năng l c trình đ t duy bi n ch ng c a cán b lãnh đ o qu n lý; làm rõ vaiự ộ ư ệ ứ ủ ộ ạ ả trò m i quan h bi n ch ng gi a t duy lý lu n và năng l c t ch c th c ti n đ i v iố ệ ệ ứ ữ ư ậ ự ổ ứ ự ễ ố ớ
ho t đ ng lãnh đ o c a cán b lãnh đ o ch ch t các c p; phân tích nhân t ch quanạ ộ ạ ủ ộ ạ ủ ố ấ ố ủ
và vai trò c a nó trong ho t đ ng c a h th ng chính tr c p c s ủ ạ ộ ủ ệ ố ị ấ ơ ở
Các t p chí đã đăng t i n i dung liên quan đ n năng l c t ch c th c ti n:ạ ả ộ ế ự ổ ứ ự ễ Bài vi t ế “Xây d ng đ i ngũ cán b ch ch t các c p, trự ộ ộ ủ ố ấ ước h t là ngế ườ ứi đ ng đ u”,ầ [77] c a ủ Chu Văn Ky; bài vi t “Nâng cao trình đ năng l c qu n lý c a cán b chế ộ ự ả ủ ộ ủ
ch t hi n nay”[189] c a H Văn Vĩnh; bài vi t:ố ệ ủ ồ ế “Ti p t c đ i m i và nâng cao ch tế ụ ổ ớ ấ
l ng đào t o đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý đáp ng yêu c u cách m ng m i” [82]ượ ạ ộ ộ ạ ả ứ ầ ạ ớ
c a Vũ Nh t Kh i ủ ậ ả ; bài vi t “ế Nâng cao năng l c t ng k t th c ti n c a đ i ngũ cánự ổ ế ự ễ ủ ộ
b lãnh đ o, qu n lý ch ch t c p t nh”ộ ạ ả ủ ố ấ ỉ [121] c a Tr n Văn Phòng; bài vi t ủ ầ ế “V trí,ị vai trò c a cán b , công ch c nhà nủ ộ ứ ước trong s nghi p đ i m i”ự ệ ổ ớ [98] c a Nguy nủ ễ
nh : ư Ti t ki m th i gian, hao phí ít s c l c, c a c i, l c lế ệ ờ ứ ự ủ ả ự ượng v t ch t và đem l iậ ấ ạ
k t qu cao, năng l c t ch c, cá nhân c n ph i có kinh nghi m qu n lý, đi u hànhế ả ự ổ ứ ầ ả ệ ả ề
m t công vi c c th Năng l c c a cán b lãnh đ o, qu n lý th hi n tri th c, tríộ ệ ụ ể ự ủ ộ ạ ả ể ệ ứ
tu đã đệ ược lĩnh h i trong h c t p, th c ti n, có t duy sáng t o và kh năng hoànộ ọ ậ ự ễ ư ạ ả thành t t nhi m v , h i t nh ng ph m ch t thông minh, kh năng ố ệ ụ ộ ụ ữ ẩ ấ ả “nhìn xa, trông
r ng” ộ d báo ự và phân tích được tình hình, th c tr ng s v t, hi n tự ạ ự ậ ệ ượng đ ho chể ạ
đ nh cho mình các bị ước đi trong tương lai, kh năng ph n ng nhanh nh y ả ả ứ ạ “khôn
Trang 14ngoan” tr c các di n bi n c a tình hình, nh y bén trong n m b t và khai thác c h i;ướ ễ ế ủ ạ ắ ắ ơ ộ
kh năng ng phó linh ho t, sáng t o, dám đ ng đ u v i nh ng đòi h i c p bách n yả ứ ạ ạ ươ ầ ớ ữ ỏ ấ ả sinh trong lãnh đ o, qu n lý; phát hi n k p th i x lý các tình hu ng t i c quan, đ nạ ả ệ ị ờ ử ố ạ ơ ơ
v , đ a ph ng.ị ị ươ
C. Mác và Ph. Ăngghen r t coi tr ng các giá tr th c ti n, chính nh th c ti n màấ ọ ị ự ễ ờ ự ễ con ng i m i tr ng thành, t t ng cách m ng c a con ng i ph i g n v i th cườ ớ ưở ư ưở ạ ủ ườ ả ắ ớ ự
ti n, không th tách r i th c ti n, C. Mác đã vi t: ễ ể ờ ự ễ ế “ Mu n th c hi n t t ố ự ệ ư ưở ng thì c n ầ
có nh ng con ng ữ ườ ử ụ i s d ng l c l ự ượ ng th c ti n” ự ễ [14] .
Trong quá trình lãnh đ o cách m ng c a c a mình, V.I. Lênin thạ ạ ủ ủ ường xuyên coi vi c đào t o, b i dệ ạ ồ ưỡng cán b là công vi c quan tr ng c a Đ ng, công tác cánộ ệ ọ ủ ả
b c n chú ý đ n khâu đào t o, b trí, b i dộ ầ ế ạ ố ồ ưỡng và rèn luy n cán b trong th cệ ộ ự
ti n. Ngễ ười đã coi tr ng tiêu chu n hàng đ u trong xây d ng đ i ngũ cán b cáchọ ẩ ầ ự ộ ộ
m ng là r t c n thi t nh : Coi tr ng năng l c chuyên môn, giác ng chính tr , cóạ ấ ầ ế ư ọ ự ộ ị kinh nghi m lãnh đ o, qu n lý, g n gũi, g n bó, chia s v i c p dệ ạ ả ầ ắ ẻ ớ ấ ưới và công vi cệ
c a t p th Khi đ c p đ n nh ng yêu c u quan tr ng không th thi u c a ngủ ậ ể ề ậ ế ữ ầ ọ ể ế ủ ườ ilãnh đ o, qu n lý chính là năng l c chuyên môn, Lênin cho r ng: ạ ả ự ằ “Không ph i b m ả ẩ sinh ra là con ng ườ i đã có đ ượ c ngh thu t qu n lý r i, mà ph i tr i qua kinh ệ ậ ả ồ ả ả nghi m m i có đ ệ ớ ượ [185,tr 216]. Đ cao đánh giá năng l c th c t c a cán b c” ề ự ự ế ủ ộ không được ch quan, c m tính mà ph i d a vào th c ti n lãnh đ o, qu n lý c aủ ả ả ự ự ễ ạ ả ủ
h Đây chính là t tọ ư ưởng đúng đ n và khoa h c v đ o t o, b i dắ ọ ề ạ ạ ồ ưỡng, rèn luy nệ
đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý c a V.I. Lênin áp d ng trong xây d ng Nhà nộ ộ ạ ả ủ ụ ự ướ cXôvi t.ế
Nh ng quan đi m c a V.I.Lênin đ i v i vi c l a ch n v năng l c cán bữ ể ủ ố ớ ệ ự ọ ề ự ộ cách m ng r t c n ch t ch , ph i có s l a ch n, ki m tra cán b và xây d ng đ iạ ấ ầ ặ ẽ ả ự ự ọ ể ộ ự ộ ngũ cán b cho Nhà nộ ước chuyên chính vô s n, đ u tranh ch ng t quan liêu, thamả ấ ố ệ nhũng trong cán b đ làm trong s ch b máy Nhà nộ ể ạ ộ ước là m t t t y u khách quan.ộ ấ ế
Trong tác ph m ẩ “S a đ i l i làm vi c” ử ổ ố ệ n i dung vi t nhi u v cán b cáchộ ế ề ề ộ
m ng, trong đó H Chí Minh nêu rõ các yêu c u v ph m ch t, năng l c c a cánạ ồ ầ ề ẩ ấ ự ủ
b Ngộ ười căn d n và nh n m nh trong n i dung c a ch Tài: ặ ấ ạ ộ ủ ữ M t là, ộ ph i có trìnhả
đ hi u bi t lý lu n c a ch nghĩa MácLênin; ộ ể ế ậ ủ ủ hai là, nghiên c u, h c t p chứ ọ ậ ủ nghĩa Mác Lênin là h c t p cái tinh th n x trí m i công vi c, ph i c th hóa chọ ậ ầ ử ọ ệ ả ụ ể ủ nghĩa Mác Lênin cho phù h p v i đ c đi m, hoàn c nh t ng n i, t ng lúc, khôngợ ớ ặ ể ả ừ ơ ừ
đượ ậc r p khuôn máy móc, giáo đi u; ề ba là, s d ng nhân l c vào đúng vi c, phùử ụ ự ệ
h p kh năng và s trợ ả ở ường, xu t phát t công vi c, ch c năng nhi m v mà đ tấ ừ ệ ứ ệ ụ ặ
người ch không ph i t ngứ ả ừ ười mà đ t vi c; ặ ệ b n là, ố c n ph i có trình đ văn hóa,ầ ả ộ
Trang 15trình đ khoa h c k thu t, trình đ qu n lý và t ch c.ộ ọ ỹ ậ ộ ả ổ ứ
Đ i v i cán b c p c s , là đ i ngũ cán b tri n khai, th c hi n đố ớ ộ ấ ơ ở ộ ộ ể ự ệ ường l i,ố
ch trủ ương c a Đ ng đ n t n nông thôn, mi n núi là cán b s ng đ a phủ ả ế ậ ề ộ ố ở ị ương đó,
g n gũi và g n bó v i nhân dân thì H Chí Minh luôn nêu cao vai trò quan tr ng c aầ ắ ớ ồ ọ ủ
h và nh c nh h làm vi c cho th t t t, hi u qu , ph i x ng đáng v i ni m tin yêuọ ắ ở ọ ệ ậ ố ệ ả ả ứ ớ ề
c a qu n chúng nhân dân. ủ ầ
V năng l c c a cán b , H Chí Minh luôn coi đó là đi u ki n r t c n thi tề ự ủ ộ ồ ề ệ ấ ầ ế khi Đ ng tuy n ch n và s d ng cán b Theo Ngả ể ọ ử ụ ộ ườ “Năng l c c a con ngi: ự ủ ườ i không ph i hoàn toàn do t nhiên mà có mà m t ph n l n do công tác, do t p luy n ả ự ộ ầ ớ ậ ệ
mà có” [103, tr280]. Quá trình nh n th c, đánh giá c t nh c cán b theo t tậ ứ ấ ắ ộ ư ưở ng
H Chí Minh là r t khách quan và bi n ch ng, Ngồ ấ ệ ứ ười nh n m nh vi c đánh giá, c tấ ạ ệ ấ
nh c cán b ph i d a trên tiêu chí dân ch hóa, vì ch có dân ch trong đánh giáắ ộ ả ự ủ ỉ ủ đúng tài năng, ph m ch t đ o đ c thì m i có th ph c v đẩ ấ ạ ứ ớ ể ụ ụ ượ ợc l i ích cho Đ ng vàả
l i ích c a qu n chúng nhân dân. Ngợ ủ ầ ười cũng luôn nh c nh Đ ng ph i đ ng viênắ ở ả ả ộ khuy n khích nh ng ngế ữ ười có tài, có đ c tham gia lãnh đ o chính quy n m t cáchứ ạ ề ộ
t t nh t đ nh ng ngố ấ ể ữ ười có đ c và có tài phát huy h t kh năng c a mình, t đóứ ế ả ủ ừ làm cho Đ ng ta ngày càng thu hút đả ược nhi u nhân tài tham gia lãnh đ o chínhề ạ quy n. L a ch n và s d ng cán b , s d ng ngề ự ọ ử ụ ộ ử ụ ười tài gi i trong lãnh đ o, qu n lýỏ ạ ả luôn là t tư ưởng ch đ o thi t th c đ i v i Đ ng ta trong công tác tuy n ch n và sỉ ạ ế ự ố ớ ả ể ọ ử
d ng cán b Ngụ ộ ười coi tr ng công tác đào t o, b i dọ ạ ồ ưỡng cán b trộ ước h t là lýế
lu n chính tr , h c t p nâng cao trình đ lý lu n đ tránh nh ng th t b i có th x yậ ị ọ ậ ộ ậ ể ữ ấ ạ ể ẩ
ra, cán b , đ ng viên ph i h c lý lu n chính tr , văn hóa và trau d i năng l c chuyênộ ả ả ọ ậ ị ồ ự môn, h c ph i g n v i hành và tránh b nh lý lu n suông, Ngọ ả ắ ớ ệ ậ ười căn d n: ặ “C n ầ
ph i d y b o lý lu n cho cán b Ch th c hành mà không có lý lu n cũng nh có ả ạ ả ậ ộ ỉ ự ậ ư
m t m t m t sáng, m t m t mù” ộ ắ ắ ộ ắ [103, tr510]. Nh v y, th hi n qua s lãnh đ oư ậ ể ệ ự ạ
c a Đ ng v cán b , Qua các k Đ i h i Đ ng toàn qu c đã ch ng minh t tủ ả ề ộ ỳ ạ ộ ả ố ứ ư ưở ng
H Chí Minh và quan đi m c a Đ ng ta v cán b và công tác đào t o, b i dồ ể ủ ả ề ộ ạ ồ ưỡng,
s d ng cán b là đúng đ n, t tử ụ ộ ắ ư ưởng đó th hi n các n i dung chính sau đây:ể ệ ở ộ
M t là, ộ cán b là g c c a m i công vi c, muôn vi c thành công hay th t b i đ u doộ ố ủ ọ ệ ệ ấ ạ ề cán b t t hay kém; ộ ố hai là, coi công tác cán b ph i đ ng v ng trên l p trộ ả ứ ữ ậ ường c aủ giai c p công nhân, l y ch nghĩa Mác Lênin và t tấ ấ ủ ư ưởng H Chí Minh làm n nồ ề
t ng t tả ư ưởng và kim ch nam cho m i hành đ ng; ỉ ọ ộ th ba, ứ tiêu chu n c a ngẩ ủ ười cán
b ph i d a trên 2 m t chính đó là Đ c và Tài, hai tiêu chu n bi n ch ng v i g nộ ả ự ặ ứ ẩ ệ ứ ớ ắ
k t v i nhau; ế ớ b n là, ố đánh giá cán b ph i toàn di n c v lý lu n chính tr , ph mộ ả ệ ả ề ậ ị ẩ
ch t đ c, trình đ chuyên môn và năng l c th c ti n.ấ ứ ộ ự ự ễ
Trang 16V.I. Lênin v i v n đ nâng cao b n lĩnh chính tr và trình đ trí tu c a ng ớ ấ ề ả ị ộ ệ ủ ườ i
c ng s n ộ ả [167] c a tác gi Nguy n Đ c Th ng đ c p đ n nh ng v n đ lý lu n đủ ả ễ ứ ắ ề ậ ế ữ ấ ề ậ ồ
s , trong đó v n đ rèn luy n, nâng cao b n lĩnh chính tr , trình đ trí tu và năng l cộ ấ ề ệ ả ị ộ ệ ự
t ch c th c ti n c a ng i c ng s n trong đi u ki n Đ ng c ng s n c m quy n lãnhổ ứ ự ễ ủ ườ ộ ả ề ệ ả ộ ả ầ ề
đ o đ t n c. Nh n m nh vi c đ y m nh nghiên c u và v n d ng sáng t o tạ ấ ướ ấ ạ ệ ẩ ạ ứ ậ ụ ạ ư
t ng, quan đi m c a V.I. Lênin v nâng cao b n lĩnh chính tr , trình đ trí tu vàưở ể ủ ề ả ị ộ ệ năng l c ng i c ng s n có ý nghĩa c n thi t v lý lu n và th c ti n đ i v i Đ ng taự ườ ộ ả ầ ế ề ậ ự ễ ố ớ ả trong quá trình xây d ng Đ ng c m quy n trong s ch, v ng m nh.ự ả ầ ề ạ ữ ạ
T t ư ưở ng c a V.I. Lênin v th c hi n nguyên t c t p trung dân ch trong xây ủ ề ự ệ ắ ậ ủ
d ng Đ ng ự ả [24] c a tác gi Nguy n Đ c Di n nh n m nh nguyên t c t p dân chủ ả ễ ứ ệ ấ ạ ắ ậ ủ trong m i ho t đ ng c a chính đ ng cách m ng vô s n, sau này là Đ ng C ng s nọ ạ ộ ủ ả ạ ả ả ộ ả Nga. Phân tích, v n d ng quan đi m c a V.I. Lênin, Đ ng C ng s n Vi t Nam đãậ ụ ể ủ ả ộ ả ệ
th c hi n tri t đ nguyên t c này th c s phát huy dân ch , xây d ng Đ ng v ngự ệ ệ ể ắ ự ự ủ ự ả ữ
m nh, đoàn k t th ng nh t ý chí, hành đ ng trong t ch c th c ti n c a cán b lãnhạ ế ố ấ ộ ổ ứ ự ễ ủ ộ
đ o, qu n lý hi n nay.ạ ả ệ
Ngăn ch n, đ y lùi tình tr ng suy thoái v t t ặ ẩ ạ ề ư ưở ng chính tr ị [113] c a Tr nủ ầ Quang Nhi p nh n m nh bi n pháp tuyên truy n, giáo d c t t ng chính tr , nâng caoế ấ ạ ệ ề ụ ư ưở ị
nh n th c khách quan, công tâm trong công tác cán b , trách hi n t ng bè phái, ch yậ ứ ộ ệ ượ ạ
ch c, ch y quy n,…; ch ng m i bi u hi n suy thoái, tham nhũng, làm h h ng cán b ,ứ ạ ề ố ọ ể ệ ư ỏ ộ làm m t lòng tin đ i v i cán b , đ ng viên và nhân dân. Đ xu t m t s bi n pháp tíchấ ố ớ ộ ả ề ấ ộ ố ệ
c c, hi u qu nh m đáp ng s k v ng c a toàn th cán b , đ ng viên và nhân dânự ệ ả ằ ứ ự ỳ ọ ủ ể ộ ả
hi n nay, th c hi n th ng l i s nghi p xây d ng và b o v t qu c.ệ ự ệ ắ ợ ự ệ ự ả ệ ổ ố
Xây d ng đ i ngũ cán b ki m tra đáp ng công tác xây d ng đ ng hi n nay ự ộ ộ ể ứ ự ả ệ
[56] c a tác gi Nguy n Qu nh Giao đ c p đ n n i dung công tác ki m tra, nh t làủ ả ễ ỳ ề ậ ế ộ ể ấ năng l c c a cán b ki m tra, giám sát, coi đây là m t b ph n trong công tác xây d ngự ủ ộ ể ộ ộ ậ ự
Đ ng, chuyên trách v công tác ki m tra, giám sát và k lu t c a Đ ng. Đ i ngũ cánả ề ể ỷ ậ ủ ả ộ
b ki m tra là l c l ng nòng c t, là nhân t quy t đ nh vi c th c hi n nhi m v c aộ ể ự ượ ố ố ế ị ệ ự ệ ệ ụ ủ
y ban Ki m tra các c p trong đó có c p huy n
Trách nhi m ng ệ ườ ứ i đ ng đ u ầ [190] c a tác gi L ng Ng c Vĩnh nh n m nhủ ả ươ ọ ấ ạ
đ n vai trò, trách nhi m c a ng i đ ng đ u, đ t s k v ng c a nhân dân, mongế ệ ủ ườ ứ ầ ặ ự ỳ ọ ủ
mu n h làm đ c nhi u vi c có ích cho Đ ng, cho đ t n c và nhân dân, đóng gópố ọ ượ ề ệ ả ấ ướ
s c mình, trí tu vào nhi m v làm trong s ch Đ ng hi n nay.ứ ệ ệ ụ ạ ả ệ
Nâng cao ch t l ấ ượ ng đ i ngũ đ ng viên trong giai đo n cách m ng m i ộ ả ạ ạ ớ
[158]c a tác gi Cao Văn Thông Đ Xuân Tu t nghiên c u trên quan đi m c a chủ ả ỗ ấ ứ ể ủ ủ nghĩa Mác Lênin, t t ng H Chí Minh v xây d ng, chăm lo đ i ngũ đ ng viên;ư ưở ồ ề ự ộ ả
g n xây d ng, c ng c t ch c đ ng v i xây d ng, nâng cao ch t l ng đ i ngũ đ ngắ ự ủ ố ổ ứ ả ớ ự ấ ượ ộ ả
Trang 17viên, nh t là đ i v i đ ng viên gi ch c v lãnh đ o, qu n lý các c p, các ngành, cácấ ố ớ ả ữ ứ ụ ạ ả ở ấ lĩnh v c. Đ xây d ng đ i ngũ đ ng viên ự ể ự ộ ả “đ đ c, đ tài, đ tâm, đ t m, đ tín” ủ ứ ủ ủ ủ ầ ủ có
c c u và phân b h p lý, phù h p, t ng x ng, ngang t m, đ m b o năng l c lãnhơ ấ ố ợ ợ ươ ứ ầ ả ả ự
đ o và s c chi n đ u c a Đ ng trong giai đo n hi n nay; ạ ứ ế ấ ủ ả ạ ệ ph i th ng xuyên liên t c,ả ườ ụ
đ ng b nhi u ch tr ng, gi i pháp các c p, các lo i hình t ch c đ ng và c n m tồ ộ ề ủ ươ ả ở ấ ạ ổ ứ ả ầ ộ chi n l c phát tri n xây d ng đ i ngũ đ ng viên nói chung, cán b lãnh đ o, qu n lýế ượ ể ự ộ ả ộ ạ ả nói riêng
Các y u t tác đ ng và yêu c u m i trong công tác nghiên c u lý lu n t ng k t ế ố ộ ầ ớ ứ ậ ổ ế
th c ti n ự ễ [67] c a tác gi Vũ Văn Hi n khái quát nh ng thành qu và kinh nghi m bàiủ ả ề ữ ả ệ
h c thành công, ch a thành công trong quá trình đ i m i, đ ng th i coi đây là ti n đọ ư ổ ớ ồ ờ ề ề
đ t ng k t th c ti n khi tri n khai các nhi m v trong t ng lai.ể ổ ế ự ễ ể ệ ụ ươ
B n ch t cách m ng c a Đ ng và m i quan h m t thi t gi a Đ ng v i nhân ả ấ ạ ủ ả ố ệ ậ ế ữ ả ớ dân [124] c a tác gi Nguy n Tr ng Phúc ch ra m t trong nh ng nguy c đ i v iủ ả ễ ọ ỉ ộ ữ ơ ố ớ
Đ ng C ng s n c m quy n, kh c ph c tình tr ng quan liêu, xa dân c a không ít tả ộ ả ầ ề ắ ụ ạ ủ ổ
ch c đ ng, chính quy n và cán b , đ ng viên. Đ ng th i, m i cán b , đ ng viên c nứ ả ề ộ ả ồ ờ ỗ ộ ả ầ
t giác phê bình và phê bình, quy t tâm ngăn ch n đ y lùi tình tr ng quan liêu, xa dân,ự ế ặ ẩ ạ
vô c m v i cu c s ng c a h ả ớ ộ ố ủ ọ Luôn đ cao l i ích chính đáng c a nhân dân và cóề ợ ủ
nh ng gi i pháp căn b n, th c hi n quy t li t và thi t th c.ữ ả ả ự ệ ế ệ ế ự
Đ ti p t c th c hi n chi n l ể ế ụ ự ệ ế ượ c cán b trong th i k m i ộ ờ ỳ ớ [30] c a tác giủ ả
Ph m Văn Đ nh nh n m nh đ n nh ng n i dung ti p t c th c hi n chi n l c cán bạ ị ấ ạ ế ữ ộ ế ụ ự ệ ế ượ ộ trong th i k m i bao g m: Hoàn thi n các quy ch , quy đ nh, quy trình trong công tácờ ỳ ớ ồ ệ ế ị cán b ; v m r ng dân ch trong công tác cán b ; v tăng c ng trách nhi m c a t pộ ề ở ộ ủ ộ ề ườ ệ ủ ậ
th lãnh đ o, nh t là ng i đ ng đ u trong công tác cán b và ti p t c ch nh đ n tể ạ ấ ườ ứ ầ ộ ế ụ ỉ ố ổ
ch c b máy làm công tác cán b trong th i gian t i.ứ ộ ộ ờ ớ
1.2. Các công trình liên quan đ n năng l c th c ti n ế ự ự ễ
Khái ni m th c ti n trong lí lu n nh n th c m t s v n đ c n quan tâm ệ ự ễ ậ ậ ứ ộ ố ấ ề ầ c aủ các tác gi : Lê Văn M i, Nguy n Ng c Hà, các tác gi ch ra r ng th c ti n là ho tả ườ ễ ọ ả ỉ ằ ự ễ ạ
đ ng v t ch t c a con ng i, là s tác đ ng qua l i gi a ch th ho t đ ng v i cácộ ậ ấ ủ ườ ự ộ ạ ữ ủ ể ạ ộ ớ
đ i t ng v t ch t. Công trình khoa h c này đã có cách nhìn rõ h n v năng l c th cố ượ ậ ấ ọ ơ ề ự ự
ti n, vai trò c a t ch c th c ti n v i t cách m c đích c a nh n th c và là tiêu chu nễ ủ ổ ứ ự ễ ớ ư ụ ủ ậ ứ ẩ
c a chân lý. Khi th c ti n đ c hi u v i nghĩa là ho t đ ng v t ch t, thì th c ti n làủ ự ễ ượ ể ớ ạ ộ ậ ấ ự ễ
ho t đ ng có t duy, có văn hóa, m c đích, tính xã h i và có th c i t o đ c th gi i,ạ ộ ư ụ ộ ể ả ạ ượ ế ớ trình đ t duy con ng i càng cao thì càng có kh năng hi n th c đ c nh ng ho tộ ư ườ ả ệ ự ượ ữ ạ
đ ng v t ch t ph c t p. Ho t đ ng th c ti n là quá trình hi n th c hóa t t ng,ộ ậ ấ ứ ạ ạ ộ ự ễ ệ ự ư ưở không th nhìn th y t t ng,ể ấ ư ưở nh ng cũng có th suy xét s vi c theo ph ng châm,ư ể ự ệ ươ nguyên t c ắ “nói đi đôi v i làm” ớ đ nh n th y k t qu c a s hi n th c hóa t t ng,ể ậ ấ ế ả ủ ự ệ ự ư ưở
Trang 18c a ho t đ ng th c ti n, đ ng th i còn ph thu c vào năng l c ch quan c a ch thủ ạ ộ ự ễ ồ ờ ụ ộ ự ủ ủ ủ ể
ho t đ ng và đi u ki n khách quan c a ho t đ ng. ạ ộ ề ệ ủ ạ ộ
Ph ươ ng pháp đào t o, b i d ạ ồ ưỡ ng cán b v lý lu n chính tr theo quan đi m ộ ề ậ ị ể
H Chí Minh ồ [166] c a tác gi ủ ả M nh Quang Th ngạ ắ đã gi i thi u khái quát cu c đ i vàớ ệ ộ ờ
s nghi p c a H Chí Minh nh m t minh ch ng thuy t ph c v năng l c t ch c th cự ệ ủ ồ ư ộ ứ ế ụ ề ự ổ ứ ự
ti n, làm rõ nh ng c ng hi n n i b t c a Ng i v t duy lý lu n g n li n v i c ngễ ữ ố ế ổ ậ ủ ườ ề ư ậ ắ ề ớ ươ lĩnh, đ ng l i c a Đ ng C ng s n Vi t Nam và cách m ng Vi t Nam đã mang l i đ cườ ố ủ ả ộ ả ệ ạ ệ ạ ộ
l p, t do cho dân t c Vi t Nam, t đó cho th y năng l c th c ti n đ u tranh cách m ngậ ự ộ ệ ừ ấ ự ự ễ ấ ạ
đ c huy đ ng vào ho t đ ng ch đ o, lãnh đ o phong trào cách m ng Vi t Nam. Năngượ ộ ạ ộ ỉ ạ ạ ạ ệ
l c t ch c th c ti n c a Ng i th hi n vi c nhìn nh n, đánh giá trên c s xâyự ổ ứ ự ễ ủ ườ ể ệ ở ệ ậ ơ ở
d ng đ c lý lu n cách m ng các n c thu c đ a, đ ng th i th hi n tr c ti p b ngự ượ ậ ạ ở ướ ộ ị ồ ờ ể ệ ự ế ằ
vi c chuy n hóa lý lu n cách m ng vào th c ti n lãnh đ o cách m ng. Trong quá trìnhệ ể ậ ạ ự ễ ạ ạ xây d ng n i dung, ph ng pháp t ch c, s d ng l c l ng xây d ng phong trào cáchự ộ ươ ổ ứ ử ụ ự ượ ự
m ng Vi t Nam c a Ch t ch H Chí Minh đã t o ra nh ng b c ngo t căn b n nângạ ệ ủ ủ ị ồ ạ ữ ướ ặ ả cao ch t l ng, hi u qu ngày càng cao v đ i s ng v t ch t, tinh th n cho nhân dân vàấ ượ ệ ả ề ờ ố ậ ấ ầ toàn th dân t c; là s sáng t o c a Ch t ch H Chí Minh cùng v i Đ ng lãnh đ o cáchể ộ ự ạ ủ ủ ị ồ ớ ả ạ
m ng Vi t Nam trong đi u ki n, hoàn c nh l ch s , xã h i nh t đ nh. ạ ệ ề ệ ả ị ử ộ ấ ị
V n d ng quan đi m ho t đ ng vào nghiên c u năng l c t ch c th c ti n c a ậ ụ ể ạ ộ ứ ự ổ ứ ự ễ ủ cán b ch ch t c p xã ộ ủ ố ấ c a tác gi Nguy n Th Tuy t Mai ch biên [9ủ ả ễ ị ế ủ 4] đã ph nả ánh khá sinh đ ng, rõ nét v đ i ngũ cán b ch ch t c p xã c n s phù h p v i yêuộ ề ộ ộ ủ ố ấ ầ ự ợ ớ
c u đ y m nh công nghi p hóa, hi n đ i hóa đ t n c.ầ ẩ ạ ệ ệ ạ ấ ướ
Cu n: ố Ph ươ ng pháp dân ch H Chí Minh ủ ồ c a tác gi Ph m Văn Bính chủ ả ạ ủ biên [9] nêu n i dung nghiên c u v ph ng pháp dân ch c a H Chí Minh và ápộ ứ ề ươ ủ ủ ồ
d ng trong đi u ki n hi n nay, nh m xác đ nh và làm rõ nh ng v n đ c b n trongụ ề ệ ệ ằ ị ữ ấ ề ơ ả
ph ng pháp dân ch H Chí Minh nh :ươ ủ ồ ư Khái ni m, c s hình thành và h th ngệ ơ ở ệ ố
ph ng pháp dân ch nói chung, năng l c t ch c th c ti n nói riêng. Trên c s đó,ươ ủ ự ổ ứ ự ễ ơ ở
đ xu t h ng áp d ng ph ng pháp dân ch H Chí Minh trong hoàn thi n ph ngề ấ ướ ụ ươ ủ ồ ệ ươ pháp lãnh đ o dân ch c a Đ ng C ng s n Vi t Nam hi n nay.ạ ủ ủ ả ộ ả ệ ệ
Cu n :ố Công tác quy ho ch cán b thu c di n Ban Th ạ ộ ộ ệ ườ ng v T nh y qu n lý ụ ỉ ủ ả các t nh mi n núi phía B c giai đo n hi n nay
ở ỉ ề ắ ạ ệ c a tác gi Thân Minh Qu [1ủ ả ế 27] đã nêu b n ch t v n đ quy ho ch cán b , nh s quan tâm c a Đ ng và Nhà n c vả ấ ấ ề ạ ộ ờ ự ủ ả ướ ề
n i dung này, công tác quy ho ch cán b đã có nhi u chuy n bi n tích c c, góp ph nộ ạ ộ ề ể ế ự ầ
t ng b c đ i m i, nâng cao ch t l ng công tác cán b nói chung. Tuy nhiên, đ ngừ ướ ổ ớ ấ ượ ộ ứ
tr c b i c nh th gi i và trong n c có nhi u di n bi n ph c t p, khó l ng, yêuướ ố ả ế ớ ướ ề ễ ế ứ ạ ườ
c u ngày càng cao c a công cu c đ i m i đ t n c thì công tác quy ho ch cán b v nầ ủ ộ ổ ớ ấ ướ ạ ộ ẫ
là m t khâu y u, thi u t m chi n l c, ch t l ng và hi u qu h n ch Có nhi uộ ế ế ầ ế ượ ấ ượ ệ ả ạ ế ề
Trang 19c p y, t ch c đ ng và cán b lãnh đ o, qu n lý ch a ch đ ng xây d ng chi n l cấ ủ ổ ứ ả ộ ạ ả ư ủ ộ ự ế ượ quy ho ch cán b , ch a chu n b tích c c, chu đáo đ i v i ng i k nhi m, t o ra sạ ộ ư ẩ ị ự ố ớ ườ ế ệ ạ ự
h t h ng trong công tác quy ho ch cán b ụ ẫ ạ ộ
Đ i m i t ch c b máy tinh g n, ho t đ ng hi u l c, hi u qu yêu c u t ổ ớ ổ ứ ộ ọ ạ ộ ệ ự ệ ả ầ ừ
th c ti n ự ễ [119] c a tác gi Xuân Phong phân tích ý nghĩa trong đ i m i phủ ả ổ ớ ương th cứ lãnh đ o c a Đ ng đ i v i h th ng chính tr nh ng năm qua. T ch c b máy cácạ ủ ả ố ớ ệ ố ị ữ ổ ứ ộ
c quan Đ ng, Nhà nơ ả ước, M t tr n T qu c và các t ch c chính tr xã h i ti pặ ậ ổ ố ổ ứ ị ộ ế
t c đụ ượ ắc s p x p, ki n toàn theo yêu c u nhi m v m i. Ch c năng, nhi m v vàế ệ ầ ệ ụ ớ ứ ệ ụ
m i quan h c a các t ch c trong h th ng chính tr đố ệ ủ ổ ứ ệ ố ị ược phân đ nh và s đi uị ự ề
ch nh t ng bỉ ừ ước phù h p h n. Đ ng th i, tác gi cũng ch ra nh ng h n ch nh :ợ ơ ồ ờ ả ỉ ữ ạ ế ư
Vi c đ i m i s lãnh đ o c a Đ ng đ i v i Nhà nệ ổ ớ ự ạ ủ ả ố ớ ước, M t tr n t qu c và các tặ ậ ổ ố ổ
ch c chính tr xã h i còn ch m, t ch c b máy c a H th ng chính tr c ng k nh,ứ ị ộ ậ ổ ứ ộ ủ ệ ố ị ồ ề nhi u t ng n c, ch c năng và nhi m v m t s t ch c ch ng chéo. Hi u l c,ề ầ ấ ứ ệ ụ ở ộ ố ổ ứ ồ ệ ự
hi u qu ho t đ ng c a nhi u t ch c trong h th ng chính tr ch a đáp ng đệ ả ạ ộ ủ ề ổ ứ ệ ố ị ư ứ ượ cyêu c u nhi m v ,…ầ ệ ụ
Đ ti p t c th c hi n chi n l ể ế ụ ự ệ ế ượ c cán b trong th i k m i ộ ờ ỳ ớ c a tác gi Ph mủ ả ạ Văn Đ nh và bài vi t:ị ế Đ i m i t ch c b máy tinh g n, ho t đ ng hi u l c, hi u qu ổ ớ ổ ứ ộ ọ ạ ộ ệ ự ệ ả yêu c u t th c ti n ầ ừ ự ễ [30] nh n m nh: M c tiêu xây d ng đ i ngũ cán b mà Nghấ ạ ụ ự ộ ộ ị quy t Trung ế ương 3 khóa VIII c a Đ ng sau g n 20 năm qua đánh giá l i k t qu đãủ ả ầ ạ ế ả
đ t đ c và đ ra nh ng vi c c n ti p t c th c hi n. Đ ng th iạ ượ ề ữ ệ ầ ế ụ ự ệ ồ ờ , t ng k t 10 năm th cổ ế ự
hi n Chi n l c cán b , H i ngh Trung ệ ế ượ ộ ộ ị ương 9 (khóa X) đã tán thành nh ng n i dungữ ộ
c b n v u đi m, h n ch và nhi m v c n ti n hành. Đ ti p t c th c hi n Chi nơ ả ề ư ể ạ ế ệ ụ ầ ế ể ế ụ ự ệ ế
l c cán b nh m đ t đ c m c tiêu đ ra trong th i gian t i.ượ ộ ằ ạ ượ ụ ề ờ ớ
Nâng cao ch t l ấ ượ ng đào t o lý lu n chính tr hành chính cho cán b dân t c ạ ậ ị ộ ộ thi u s c s khu v c Tây Nguyên ể ố ơ ở ự [22] c a tác giủ ả Đ Văn D ng khái quát th cỗ ươ ự
tr ng công tác đào t o, b i d ng lý lu n chính tr hành chính ch a g n v i công tácạ ạ ồ ưỡ ậ ị ư ắ ớ quy ho ch và b trí s d ng cán b Đ xu t các nhóm gi i pháp đ nâng cao ch tạ ố ử ụ ộ ề ấ ả ể ấ
l ng đào t o, b i d ng lý lu n chính tr cho cán b DTTS c s vùng Tây Nguyên.ượ ạ ồ ưỡ ậ ị ộ ơ ở
M t s kinh nghi m công tác dân v n vùng dân t c thi u s qua th c hi n ộ ố ệ ậ ở ộ ể ố ự ệ Ngh quy t Đ i h i XI c a Đ ng ị ế ạ ộ ủ ả c a tác gi Thào Xuân Sùng [13ủ ả 5] nh n m nh trongấ ạ
nh ng năm qua, công tác dân v n vùng DTTS đã t o đ c chuy n bi n tích c c, gópữ ậ ở ạ ượ ể ế ự
ph n phát tri n kinh t xã h i, b o đ m qu c phòng, an ninh, tr t t , an toàn xã h i,ầ ể ế ộ ả ả ố ậ ự ộ
t ng b c nâng cao đ i s ng v t ch t và tinh th n c a nhân dân, tăng c ng kh i đ iừ ướ ờ ố ậ ấ ầ ủ ườ ố ạ đoàn k t dân t c, c ng c ni m tin c a qu n chúng nhân dân đ i v i Đ ng, Nhà n cế ộ ủ ố ề ủ ầ ố ớ ả ướ
và ch đ xã h i ch nghĩa. Có nhi u ph ng pháp, cách làm hay trong ch đ o c nế ộ ộ ủ ề ươ ỉ ạ ầ
Trang 20ti p t c phát huy, nhân r ng đi u ki n hi n nay và t ng lai.ế ụ ộ ở ề ệ ệ ươ
Đ i m i ph ng th c lãnh đ o c a Đ ng đ i v i công tác dân v n trong giai ổ ớ ươ ứ ạ ủ ả ố ớ ậ
đo n hi n nay ạ ệ [58] c a tác gi Nguy n Văn Giang nêu rõ ph ng th c lãnh đ o c aủ ả ễ ươ ứ ạ ủ
Đ ng trong giai đo n hi n nay đ i v i công tác dân v n và t ng b c đ c đ i m i, tuyả ạ ệ ố ớ ậ ừ ướ ượ ổ ớ nhiên, v n còn t n t i nh ng h n ch , y u kém v năng l c t ch c th c ti n trong côngẫ ồ ạ ữ ạ ế ế ề ự ổ ứ ự ễ tác v n đ ng qu n chúng. Th c ti n đòi h i Đ ng ti p t c tăng c ng và đ i m i s lãnhậ ộ ầ ự ễ ỏ ả ế ụ ườ ổ ớ ự
đ o đ i v i công tác dân v n, c ng c v ng ch c ni m tin c a nhân dân, tăng c ng m iạ ố ớ ậ ủ ố ữ ắ ề ủ ườ ố liên h gi a Đ ng v i dân cũng nh kh i đ i đoàn k t toàn dân; ti p t c phát huy s cệ ữ ả ớ ư ố ạ ế ế ụ ứ
m nh to l n c a toàn dân ph c v s nghi p xây d ng và b o v t qu c hi n nay.ạ ớ ủ ụ ụ ự ệ ự ả ệ ổ ố ệ
Nh ng nhi m v tr ng tâm c a công tác dân v n trong nhi m k đ i h i XII ữ ệ ụ ọ ủ ậ ệ ỳ ạ ộ
c a Đ ng ủ ả [95] c aủ tác giả Tr ng Th Maiươ ị nh n m nh công tác dân v n là ấ ạ ậ “c t t ” ố ử
c a Đ ng, b i đây là nhân t quan tr ng góp ph n c ng c m i quan h máu th t gi aủ ả ở ố ọ ầ ủ ố ố ệ ị ữ
Đ ng v i nhân dân; nh ng ph m ch t cao quý, t t đ p, c t lõi th hi n b n ch t vàả ớ ữ ẩ ấ ố ẹ ố ể ệ ả ấ
s c s ng c a Đ ng. T đó liên h và đ t ra nh ng nhi m v v i đ i ngũ cán b lãnhứ ố ủ ả ừ ệ ặ ữ ệ ụ ớ ộ ộ
đ o, qu n lý ng i DTTS làm công tác dân v n đ t hi u qu ạ ả ườ ậ ạ ệ ả
Đào t o, b i d ạ ồ ưỡ ng cán b , công ch c theo v trí vi c làm ộ ứ ị ệ [2] c a tác gi Đoànủ ả Duy Anh đ c p nh ng v n đ c b n đ th c hi n các m c tiêu trong chi n l cề ậ ữ ấ ề ơ ả ể ự ệ ụ ế ượ cán b th i k công nghi p hóa hi n đ i hóa, Đ ng và Nhà n c ta đã t p trung lãnhộ ờ ỳ ệ ệ ạ ả ướ ậ
đ o, ch đ o, phân b ngu n nhân l c, ngân sách cho công tác đào t o, b i d ng cánạ ỉ ạ ổ ồ ự ạ ồ ưỡ
b , công ch c theo v trí vi c làm đ phát huy năng l c th c ti n c a h ộ ứ ị ệ ể ự ự ễ ủ ọ
Khâu đ t phá c a quá trình phát huy dân ch n ộ ủ ủ ở ướ c ta trong th i k m i ờ ỳ ớ [122]
c a tác gi Tòng Th Phóng khái quát m t s thành t u quan tr ng trong quá trình phátủ ả ị ộ ố ự ọ huy dân ch n c ta hi n nay. Đ ng th i l u ý đ n vi c xây d ng và th c hi n Quyủ ở ướ ệ ồ ờ ư ế ệ ự ự ệ
ch Dân ch c s hi u qu , th c s tr thành khâu đ t phá trong quá trình dân chế ủ ở ơ ở ệ ả ự ự ở ộ ủ hóa đ i s ng xã h i n c ta, các ngành, các c p t p trung vào nh ng nhi m v tr ngờ ố ộ ở ướ ấ ậ ữ ệ ụ ọ tâm c a Quy ch ủ ế
Đây là h ng nghiên c u c a các tác gi v t ch c th c ti n và vai trò c aướ ứ ủ ả ề ổ ứ ự ễ ủ nâng cao năng l c t ch c th c ti n d i góc đ tri t h c. Nghiên c u v năng l c tự ổ ứ ự ễ ướ ộ ế ọ ứ ề ự ư duy c a đ i ngũ cán b c p c s , tác gi H Bá Thâm ủ ộ ộ ấ ơ ở ả ồ kh ng ẳ đ nh: ị “Năng l c t duy ự ư
là kh năng bi n tri th c thành ph ả ế ứ ươ ng pháp và s d ng thành th o chúng đ ti p t c ử ụ ạ ể ế ụ
nh n th c, tìm ra b n ch t, quy lu t, xu h ậ ứ ả ấ ậ ướ ng t t y u c a s v t và v n d ng đúng ấ ế ủ ự ậ ậ ụ
đ n các quy lu t đó trong cu c s ng ”, ắ ậ ộ ố theo tác gi năng l c là kh năng, đi u ki nả ự ả ề ệ
ch quan ho c t nhiên s n có đ th c hi n m t ho t đ ng nào đó, năng l c là t ngủ ặ ự ẵ ể ự ệ ộ ạ ộ ự ổ
h p nh ng ph m ch t tâm sinh lý, t o c s và kh năng hoàn thành m t ho t đ ngợ ữ ẩ ấ ạ ơ ở ả ộ ạ ộ nào đó m c đ cao. Tác gi cũng đi đ n k t lu n:ở ứ ộ ả ế ế ậ Năng l c th c ti n có m i quanự ự ễ ố
h đ n năng l c t duy, vì năng l c t duy có vai trò quan tr ng đ i v i ng i lãnhệ ế ự ư ự ư ọ ố ớ ườ
Trang 21đ o, qu n lý và là y u t c b n quan tr ng nh t trong năng l c c a ng i lãnh đ o.ạ ả ế ố ơ ả ọ ấ ự ủ ườ ạ Tuy nhiên, năng l c t duy c a đ i ngũ cán b c p c s (Nam b ) trong tình hìnhự ư ủ ộ ộ ấ ơ ở ở ộ
hi n nay đang t n t i nh ng mâu thu n. Đó là s y u kém, b t c p v trình đ , năngệ ồ ạ ữ ẫ ự ế ấ ậ ề ộ
l c t duy c a cán b v i yêu c u đang đ t ra c a th i k đ i m i nông nghi p, nôngự ư ủ ộ ớ ầ ặ ủ ờ ỳ ổ ớ ệ thôn hi n nay.ệ
Nh ng công trình nghiên c u khác v năng l c và năng l c t ch c th c ti nữ ứ ề ự ự ổ ứ ự ễ
c a các tác gi : Lê H u Nghĩa, Ph m Văn Hai, Nguy n Xuân Ph ng,…đã khái quátủ ả ữ ạ ễ ươ
đ c m t s năng l c c a đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý các c p, nh ng tác gi điượ ộ ố ự ủ ộ ộ ạ ả ấ ữ ả sâu nghiên c u đ c đi m năng l c cán b lãnh đ o, qu n lý các c p hành chính n cứ ặ ể ự ộ ạ ả ấ ở ướ
ta nh c p t nh, huy n và c p c s , đ ng th iư ấ ỉ ệ ấ ơ ở ồ ờ , nêu lên các y u t ch quan và kháchế ố ủ quan nh h ng tr c ti p ho c gián ti p đ n năng l c t ch c th c ti n nh : ả ưở ự ế ặ ế ế ự ổ ứ ự ễ ư Y u tế ố môi tr ng xã h i, y u t tâm lý cá nhân ườ ộ ế ố (đ c đi m tâm lý, ph m ch t, tác phong, ặ ể ẩ ấ phong cách lãnh đ o…) ạ và m t s tình hu ng trong lãnh đ o, qu n lý,…cũng là nh ngộ ố ố ạ ả ữ nhân t nh h ng đ n năng l c t ch c th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý.ố ả ưở ế ự ổ ứ ự ễ ủ ộ ạ ả
Các công trình nghiên c u trên đã đi sâu nghiên c u v năng l c t ch c th cứ ứ ề ự ổ ứ ự
ti n c a đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý trong h th ng chính tr c s n c ta yêuễ ủ ộ ộ ạ ả ệ ố ị ơ ở ướ
c u nâng caoầ năng l c trong ho t đ ng th c ti n. Các khái ni m, quan đi m và gi iự ạ ộ ự ễ ệ ể ả pháp đóng góp c a tác gi đ u có ý nghĩa lý lu n và th c ti n công tác t ch c Đ ngủ ả ề ậ ự ễ ổ ứ ả
và Nhà n c ta, đ c bi t nh ng đóng góp đó là c s lý lu n quan tr ng cho vi c xâyướ ặ ệ ữ ơ ở ậ ọ ệ
d ng đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý nói chung và cán b lãnh đ o, qu n lý c p cự ộ ộ ạ ả ộ ạ ả ấ ơ
s nói riêng c a Đ ng, Nhà n c ta trong th i k đ i m i.ở ủ ả ướ ờ ỳ ổ ớ
Bên c nh đóạ , còn có m t s công trình nghiên c u v cán b và năng l c tộ ố ứ ề ộ ự ổ
ch c th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý d i góc đ tâm lý h c. T nh ng nghiênứ ự ễ ủ ộ ạ ả ướ ộ ọ ừ ữ
c u đó, có th khái quát các h ng nghiên c u khác nhau: H ng nghiên c u c a cácứ ể ướ ứ ướ ứ ủ nhà tâm lý h c v năng l c t ch c th c ti n bi u hi n qua “ ọ ề ự ổ ứ ự ễ ể ệ đ c đi m nhân cách ặ ể
ng ườ i lãnh đ o, qu n lý” ạ ả g m các tác gi : Mai Khuê v i công trình: ồ ả ớ Nh ng khía c nh ữ ạ tâm lý c a qu n lý ủ ả [86]; Nguy n H u Khoát: ễ ữ Nh ng khía c nh tâm lý trong công tác ữ ạ
t ch c cán b ổ ứ ộ [84].
Xây d ng đ i ngũ cán b c s các t nh Tây Nguyên ự ộ ộ ơ ở ỉ [78] c a tác gi Điêu Kré ủ ả
nh n m nh các t nh Tây Nguyên, trong đó ban hành m t s chính sách thu hút cán b ,ấ ạ ở ỉ ộ ố ộ công ch c v công tác t i đ a ph ng; v đào t o, b i d ng ti ng dân t c cho cán bứ ề ạ ị ươ ề ạ ồ ưỡ ế ộ ộ
ng i kinh đ c coi tr ng. Các t nh đ a vào gi ng d y tám th ti ng DTTS cho cán bườ ượ ọ ỉ ư ả ạ ứ ế ộ
ng i kinh. Chú tr ng đào t o, b i d ng cán b c s là ng i DTTS, ngoài vi cườ ọ ạ ồ ưỡ ộ ơ ở ườ ệ truy n đ t ki n th c chung, còn t o đi u ki n cho h phát tri n năng l c t ch c th cề ạ ế ứ ạ ề ệ ọ ể ự ổ ứ ự
ti n.ễ
Các tác gi đã thành công trong quá trình phân tích đ c đi m nhân cách ng iả ặ ể ườ
Trang 22lãnh đ o, qu n lý và các hi n t ng tâm lý nh : ạ ả ệ ượ ư Nhu c u, l i ích, uy tín, phong cách làầ ợ
nh ng y u t nh h ng đ n nhân cách ng i lãnh đ o, qu n lý. T đóữ ế ố ả ưở ế ườ ạ ả ừ , nh n m nhấ ạ
đ n yêu c u c a ph m ch t, năng l c ng i cán b lãnh đ o, qu n lý trong tình hìnhế ầ ủ ẩ ấ ự ườ ộ ạ ả
m i và coi đây là nh ng yêu c u c n và đ ng i lãnh đ o. Các tác gi đi sâu phânớ ữ ầ ầ ủ ở ườ ạ ả tích vai trò, v trí và ch c năng ng i lãnh đ o đ ng và chính quy n các c p trong hị ứ ườ ạ ả ề ấ ệ
th ng chính tr n c ta, coi đây là nhi m v c a h v i vai trò, tr ng trách l n đ cố ị ướ ệ ụ ủ ọ ớ ọ ớ ượ
Đ ng, Nhà n c và nhân dân giao phó. Cán b lãnh đ o, qu n lý mu n thành côngả ướ ộ ạ ả ố trong công tác c a mình thì c n thi t ph i luôn h c t p lý lu n chính tr , nâng cao năngủ ầ ế ả ọ ậ ậ ị
l c chuyên môn, bên c nh đóự ạ , ph i t rèn luy n t t ng, đ o đ c, tác phong c a b nả ự ệ ư ưở ạ ứ ủ ả thân. Do v y, yêu c u c a ng i cán b lãnh đ o, qu n lý là h c ph i đi đôi v i hành,ậ ầ ủ ườ ộ ạ ả ọ ả ớ
lý lu n g n v i th c ti n, l i nói đi đôi v i vi c làm, ph i ậ ắ ớ ự ễ ờ ớ ệ ả “v a h ng v a chuyên” ừ ồ ừ
nh H Chí Minh t ng căn d n. H ng nghiên c u g n đây c a các tác gi Đinhư ồ ừ ặ ướ ứ ầ ủ ả
Ph ng Duy, Vũ Duy Yên, Hoàng Gia Trang d i góc đ tâm lý h c v năng l c tươ ướ ộ ọ ề ự ổ
ch c th c ti n bi u hi n qua nh ng đ c đi m, phong cách lãnh đ o c a ng i lãnhứ ự ễ ể ệ ữ ặ ể ạ ủ ườ
đ o, qu n lý, nh ng nghiên c u theo h ng này đi sâu phân tích m i quan h bi nạ ả ữ ứ ướ ố ệ ệ
ch ng gi a các y u t nhân cách, ph m ch t ng i lãnh đ o v i s bi u hi n hành vi,ứ ữ ế ố ẩ ấ ườ ạ ớ ự ể ệ phong cách, tác phong lãnh đ o là s th ng nh t ch t ch v i nhau.ạ ự ố ấ ặ ẽ ớ
Vũ Duy Yên Lu n ti n sĩ tâm lý h cậ ế ọ :Nghiên c u phong cách lãnh đ o c a ứ ạ ủ
ng i ch t ch y ban nhân dân huy n trong giai đo n hi n nay ườ ủ ị Ủ ệ ạ ệ Theo tác gi , hi uả ể phong cách lãnh đ o là bi u hi n c a năng l c ng i lãnh đ o. Phong cách lãnh đ o cóạ ể ệ ủ ự ườ ạ ạ
m i quan h bi n ch ng v i nhân cách ng i lãnh đ o, qu n lý; dù h có tài gi i baoố ệ ệ ứ ớ ườ ạ ả ọ ỏ
gi cũng là ng i có phong cách lãnh đ o khoa h c và đ t hi u qu cao. V yêu c uờ ườ ạ ọ ạ ệ ả ề ầ phong cách lãnh đ o c a cán b lãnh đ o, qu n lý trong th i k đ i m i hi n nay, cácạ ủ ộ ạ ả ờ ỳ ổ ớ ệ tác gi cho r ng: Cán b lãnh đ o ph i không ng ng nâng cao trình đ lý lu n chính tr ,ả ằ ộ ạ ả ừ ộ ậ ị trình đ chuyên môn, nghi p v , th ng nh t gi a lý lu n và th c ti n, nói đi đôi v i làm.ộ ệ ụ ố ấ ữ ậ ự ễ ớ Trong quá trình th c hi n nhi m v c n ph i b o đ m nguyên t c t p trung dân ch , điự ệ ệ ụ ầ ả ả ả ắ ậ ủ sâu n m tình hình nhân dân và hi u rõ tâm t nguy n v ng c a c p d i trong t p th ,ắ ể ư ệ ọ ủ ấ ướ ậ ể tăng c ng phê bình và t phê bình, gi gìn và nâng cao nh ng đ c tính, ph m ch t c n,ườ ự ữ ữ ứ ẩ ấ ầ
ki m, liêm chính, chí công vô t ,… n i dung này là nh ng yêu c u căn b n, c t lõi nh tệ ư ộ ữ ầ ả ố ấ
đ i v i cán b lãnh đ o, qu n lý.ố ớ ộ ạ ả
H ng nghiên c u các năng l c chuyên bi t c a ng i lãnh đ o, qu n lý g mướ ứ ự ệ ủ ườ ạ ả ồ các tác gi : Nguy n H i Khoátả ễ ả :“Năng l c t ch c và rèn luy n năng l c t ch c” ự ổ ứ ệ ự ổ ứ
[83]; Lê Th Ph ng Th oị ươ ả :“ Nâng cao năng l c t ch c th c ti n c a đ i ngũ cán b ự ổ ứ ự ễ ủ ộ ộ
ch ch t c p huy n biên gi i phía B c n ủ ố ấ ệ ớ ắ ướ c ta trong tình hình hi n nay” ệ [159]. Các tác
gi theo h ng này đi sâu nghiên c u năng l c chuyên bi t c a ng i lãnh đ o, qu nả ướ ứ ự ệ ủ ườ ạ ả
Trang 23lý, m i lo i năng l c qu n lý, lãnh đ o nh năng l c t duy, năng l c t ch c, năngỗ ạ ự ả ạ ư ự ư ự ổ ứ
l c ra quy t đ nh và t ch c th c hi n quy t đ nh,…coi đây là m t khâu trong ho tự ế ị ổ ứ ự ệ ế ị ộ ạ
đ ng lãnh đ o, qu n lý. T p h p các năng l c đ u r t quan tr ng và bi n ch ng v iộ ạ ả ậ ợ ự ề ấ ọ ệ ứ ớ nhau, t o thành m t ch nh th th ng nh t th hi n năng l c lãnh đ o, qu n lý.ạ ộ ỉ ể ố ấ ể ệ ự ạ ả
2. Các công trình đ c p đ n năng l c t ch c th c ti n cho cán b lãnhề ậ ế ự ổ ứ ự ễ ộ
đ o, qu n lý ạ ả c p huy n ngấ ệ ười DTTS Vi t Nam nói chung và ệ ở ỉ t nh Hà Giang nói riêng
V n đ nâng cao năng l c t ch c th c ti n cho cán b là m t v n đ quanấ ề ự ổ ứ ự ễ ộ ộ ấ ề
tr ng đọ ược các nhà nghiên c u quan tâm nh ng góc đ khác nhau tiêu bi u m tứ ở ữ ộ ể ở ộ
s công trình nh : ố ư
M t s v n đ v xây d ng đ i ngũ cán b lãnh đ o ch ch t c p huy n ộ ố ấ ề ề ự ộ ộ ạ ủ ố ấ ệ
ng ườ i các dân t c Tây Nguyên ộ ở [109] c a tác gi Lê H u Nghĩa (ch biên); các đủ ả ữ ủ ề tài c p b : ấ ộ V nh ng yêu c u c a đ i ngũ cán b ch ch t c p huy n ngo i thành ề ữ ầ ủ ộ ộ ủ ố ấ ệ ạ
Hà N i ộ c a ủ Nguy n Văn Sáu (ch nhi m) kh ng đ nh vai trò, t m quan tr ng cũngễ ủ ệ ẳ ị ầ ọ
nh đánh giá khách quan th c tr ng c a đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý các c pư ự ạ ủ ộ ộ ạ ả ấ
v năng l c, ph m ch t cách m ng, b n lĩnh, trí tu c a cán b trong giai đo nề ự ẩ ấ ạ ả ệ ủ ộ ạ cách m ng m i hi n nay.ạ ớ ệ
Mi n núi Vi t Nam thành t u và phát tri n nh ng năm đ i m i ề ệ ự ể ữ ổ ớ c a các tác giủ ả
B Tr ng Thành, Nguy n Qu c Ph m; cu n sách: ế ườ ễ ố ẩ ố Nh n th c c a Đ ng ta v v n đ ậ ứ ủ ả ề ấ ề dân t c, chính sách dân t c trong th i k m i ộ ộ ờ ỳ ớ và cu n: ố Quá trình đ i m i t duy lý lu n ổ ớ ư ậ
c a Đ ng t năm 1986 đ n nay ủ ả ừ ế c a các tác gi Tô Huy R a, Hoàng Chí B o, Lê H uủ ả ứ ả ữ Nghĩa [130]. Các tác gi đã h th ng hóa đ nh h ng c b n, thành t u và bài h c kinhả ệ ố ị ướ ơ ả ự ọ nghi m trong đ i m i t duy và năng l c t ch c th c ti n, đ ng th i cũng ch ra h nệ ổ ớ ư ự ổ ứ ự ễ ồ ờ ỉ ạ
ch và nguyên nhân trong quá trình t ch c th c ti n trong th i gian qua đ tìm ki mế ổ ứ ự ễ ờ ể ế
gi i pháp cho t ng lai.ả ươ
Phát tri n ngu n cán b DTTS các t nh mi n núi phía B c n ể ồ ộ ở ỉ ề ắ ướ c ta hi n nay ệ
[153]c a tác gi Lô Qu c To n ủ ả ố ả nh n m nh năng l c th c ti n ngấ ạ ự ự ễ ười cán b DTTSộ
được th hi n vi c xác đ nh m c đích ho t đ ng, s d ng có hi u qu các l cể ệ ở ệ ị ụ ạ ộ ử ụ ệ ả ự
lượng, phương ti n, phát hi n, gi i quy t các mâu thu n; ki m tra đánh giá k t qu ,ệ ệ ả ế ẫ ể ế ả
s g n bó v i nhân dân,v.v. Nh ng y u t này có quan h bi n ch ng tác đ ng v iự ắ ớ ữ ế ố ệ ệ ứ ộ ớ nhau trong nâng cao năng l c th c ti n c a ngự ự ễ ủ ười cán b lãnh đ o, qu n lý.ộ ạ ả
Nâng cao năng l c th c ti n cho đ i ngũ cán b m t đòi h i c p bách hi n ự ự ễ ộ ộ ộ ỏ ấ ệ nay [151] c a tác gi Vũ Quang T o kh ng (kh ng) đ nh năng l c th c ti n ngủ ả ạ ả ẳ ị ự ự ễ ườ icán b trong giai đo n hi n nay là t ng th nh ng thu c tích h p thành kh năngộ ạ ệ ổ ể ữ ộ ợ ả
c a ho t đ ng th c ti n có hi u qu theo yêu c u nhi m v , ch c trách c a hủ ạ ộ ự ễ ệ ả ầ ệ ụ ứ ủ ọ
Trang 24Các công trình khoa h c trên đây đã ch ra nhân t tác đ ng, d báo xu họ ỉ ố ộ ự ướ ng
v n đ ng c a các v n đ theo t ng góc đ nghiên c u. Trong đó, các công trình nàyậ ộ ủ ấ ề ừ ộ ứ
đ u kh ng đ nh t ng k t ho t đ ng th c ti n có m c đích nh m phát tri n t duyề ẳ ị ổ ế ạ ộ ự ễ ụ ằ ể ư
lý lu n, kh năng nghiên c u khoa h c, v n d ng các ki n th c vào gi i quy t cácậ ả ứ ọ ậ ụ ế ứ ả ế
v n đ lý lu n và th c ti n đ t ra; t th c tr ng t ch c th c ti n hi u qu ch aấ ề ậ ự ễ ặ ừ ự ạ ổ ứ ự ễ ệ ả ư cao thì c n chú tr ng năng cao ch t lầ ọ ấ ượng ho t đ ng th c ti n s có tác d ng thúcạ ộ ự ễ ẽ ụ
đ y trình đ năng l c c a con ngẩ ộ ự ủ ườ ừi, t đó đ t ra yêu c u khách quan, nhân t tácặ ầ ố
đ ng, d báo xu hộ ự ướng phát tri n và đ ra các gi i pháp th c hi n t t m i nhi mể ề ả ự ệ ố ọ ệ
v đ t ra cho con ngụ ặ ười trong th c ti n.ự ễ
Nâng cao ch t l ấ ượ ng đ i ngũ cán b h i ph n m t s t nh phía B c ộ ộ ộ ụ ữ ở ộ ố ỉ ắ [91]
c a tác gi Gia L ng nêu b t vai trò c a cán b n là lãnh đ o, qu n lý, xác đ nh đ iủ ả ươ ậ ủ ộ ữ ạ ả ị ộ ngũ cán b h i ph n là nhân t quan trong quy t đ nh s t n t i và phát tri n c a tộ ộ ụ ữ ố ế ị ự ồ ạ ể ủ ổ
ch c h i; H i liên hi p ph n các t nh khu v c phía b c đã chú tr ng th c hi n nhi uứ ộ ộ ệ ụ ữ ỉ ự ắ ọ ự ệ ề
gi i pháp, trong đó đ c bi t quan tâm đ n công tác quy ho ch cán b n ng i DTTSả ặ ệ ế ạ ộ ữ ườ
b n v đ nh hả ề ị ướng xã h i ch nghĩa Vi t Nam hi n nay.ộ ủ ở ệ ệ
Nét m i trong xây d ng đ i ngũ cán b vùng Tây B c ớ ự ộ ộ ắ [194] c a tác gi Đ ngủ ả ặ Xuân
đ c p đ n m t s gi i pháp qua th c ti n kinh nghi m trong đó có xây d ng đ i ngũề ậ ế ộ ố ả ự ễ ệ ự ộ cán b lãnh đ o, qu n lý ng i DTTS, c th ; ộ ạ ả ườ ụ ể m t là, ộ các c p y đ ng c n xác đ nhấ ủ ả ầ ị trách nhi m và b o đ m nguyên t c Đ ng trong lãnh đ o công tác cán b ; ệ ả ả ắ ả ạ ộ hai là,
ph ng pháp đánh giá cán b ph i toàn di n: Đ c Tài; ươ ộ ả ệ ứ ba là, quy ho ch, đào t o, b iạ ạ ồ
d ng cán b ph i xu t t nhi m v chính tr c a t ch c; ưỡ ộ ả ấ ừ ệ ụ ị ủ ổ ứ b n là, ố đ i m i trong bổ ớ ố trí, s d ng cán b đúng ng i, đúng vi c, đúng s tr ng, đúng lúc nh m phát huy tàiử ụ ộ ườ ệ ở ườ ằ năng, tinh th n, hăng hái, nhi t tình h ầ ệ ở ọ
Chương trình khoa h c:ọ Nâng cao ch t l ấ ượ ng đ i ngũ cán b trong t ng th i ộ ộ ừ ờ
k đ y m nh công nghi p hóa, hi n đ i hóa ỳ ẩ ạ ệ ệ ạ [172] c a tác gi Nguy n Phú Tr ngủ ả ễ ọ ,
Tr n Xuân S m ch nhi m đã gi i quy t các v n đ lý lu n và th c ti n c a hầ ầ ủ ệ ả ế ấ ề ậ ự ễ ủ ệ
Trang 25th ng chính tr nố ị ước ta trong th i k đ i m i, nh ng m c tiêu đ t ra, chờ ỳ ổ ớ ữ ụ ặ ương trình
có đ c p đ n th c tr ng đ i ngũ cán b c a h th ng chính tr c p huy n, tề ậ ế ự ạ ộ ộ ủ ệ ố ị ở ấ ệ ừ
b n lĩnh chính tr , ph m ch t đ o đ c đ n trình đ lý lu n, năng l c t ch c th cả ị ẩ ấ ạ ứ ế ộ ậ ự ổ ứ ự
ti n, c c u, đ c đi m văn hóa, ; đ ng th i, trình bày c s lý lu n, th c ti n vàễ ơ ấ ặ ể ồ ờ ơ ở ậ ự ễ
th c tr ng c c u, tiêu chu n cán b lãnh đ o ch ch t trong h th ng chính tr ; đự ạ ơ ấ ẩ ộ ạ ủ ố ệ ố ị ề
xu t nh ng gi i pháp l n nh m xây d ng đ i ngũ cán b qu n lý, lãnh đ o theo cấ ữ ả ớ ằ ự ộ ộ ả ạ ơ
c u, tiêu chu n trên tinh th n đ i m i trong th i k quá đ lên ch nghĩa xã h i.ấ ẩ ầ ổ ớ ờ ỳ ộ ủ ộ Khi th c hi n m c tiêu r ng l n đó, đ tài cũng có đ c p đ n th c tr ng cán bự ệ ụ ộ ớ ề ề ậ ế ự ạ ộ lãnh đ o ch ch t c p huy n nh ng vùng đ c thù ạ ủ ố ấ ệ ở ữ ặ (thành ph , th xã và vùng công ố ị nghi p t p trung; mi n núi; vùng tôn giáo t p trung) ệ ậ ề ậ trong đó đ c p đ n vùngề ậ ế DTTS c n thi t ph i xác đ nh c c u và tiêu chu n phù h p, ầ ế ả ị ơ ấ ẩ ợ (nh có th châm ư ể
ch ướ c chút ít v trình đ văn hoá, lý lu n, qu n lý) ề ộ ậ ả , nh ng nh t thi t ph i bi tư ấ ế ả ế
ti ng dân t c; u tiên cán b có trình đ đ i h c tr lên, có chuyên môn nghi p v ;ế ộ ư ộ ộ ạ ọ ở ệ ụ không ch p nh n nh ng cán b lãnh đ o ch ch t ngấ ậ ữ ộ ạ ủ ố ười DTTS có t tư ưởng, tâm lý
l c h u ạ ậ (dân t c c c đoan, nghi n hút, mê tín d đoan, gia tr ộ ự ệ ị ưở ng, ). Các tác gi đãả
đ a ra nh ng lu n c khoa h c trong vi c phác h a th c tr ng c c u, tiêu chu nư ữ ậ ứ ọ ệ ọ ự ạ ơ ấ ẩ
đ i ngũ cán b ch ch t trong h th ng chính tr nộ ộ ủ ố ệ ố ị ở ước ta
M t s gi i pháp góp ph n nâng cao ch t l ộ ố ả ầ ấ ượ ng đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n ộ ộ ạ ả
lý c a tác gi D ng Qu nh Hoa [70], phân tích đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý cácủ ả ươ ỳ ộ ộ ạ ả
c p có vai trò quan tr ng hàng đ u, có ý nghĩa quy t đ nh trong xây d ng và t ch cấ ọ ầ ế ị ự ổ ứ
th c hi n đ ng l i, chính sách phát tri n n c ta. Đào t o, b i d ng, b trí và sự ệ ườ ố ể ở ướ ạ ồ ưỡ ố ử
d ng cán b lãnh đ o, qu n lý các c p có hi u qu đ h phát huy t t nh t năng l cụ ộ ạ ả ấ ệ ả ể ọ ố ấ ự trong s nghi p đ i m i và phát tri n đ t n c là v n đ tr ng y u trong chi n l cự ệ ổ ớ ể ấ ướ ấ ề ọ ế ế ượ cán b c a đ ng trong th i k m i.ộ ủ ả ờ ỳ ớ
Vai trò c a bí th huy n y trong công tác cán b t th c ti n huy n Đông ủ ư ệ ủ ộ ừ ự ễ ệ Anh Hà N i ộ [3] c a tác gi Nguy n Ng c Ánh đã khái quát công tác cán b trong t ngủ ả ễ ọ ộ ừ giai đo n l ch s , nh t là ng i đ ng đ u t ch c đ ng luôn có vai trò đ c bi t trongạ ị ử ấ ườ ứ ầ ổ ứ ả ặ ệ
t ch c và ho t đ ng c a t ch c đ ng đ ng đó. Ng i đ ng đ u c p y có v tríổ ứ ạ ộ ủ ổ ứ ả ả ườ ứ ầ ấ ủ ị quan tr ng trong lãnh đ o, ch đ o; bí th huy n y là ng i đ ng đ u c p y c pọ ạ ỉ ạ ư ệ ủ ườ ứ ầ ấ ủ ấ huy n, có vai trò quy t đ nh đ n đ n toàn b ho t đ ng và s phát tri n trên t t c cácệ ế ị ế ế ộ ạ ộ ự ể ấ ả lĩnh v c c a đ a ph ng.ự ủ ị ươ
Vài nét v công tác đào, b i d ề ồ ưỡ ng cán b ng ộ ườ i DTTS Lâm Đ ng (2010 ở ồ 2015) [133] c a tác giủ ả Ki u Hoài S n đ c p đ n các gi i pháp v đào t o, b iề ơ ề ậ ế ả ề ạ ồ
d ng đ i ngũ cán b DTTS là nhi m v t i quan tr ng. Có k ho ch chi ti t trongưỡ ộ ộ ệ ụ ố ọ ế ạ ế đào t o, b i d ng cán b DTTS. Đa d ng hóa các lo i hình đào t o, phù h p v i m cạ ồ ưỡ ộ ạ ạ ạ ợ ớ ụ tiêu s d ng cán b và đi u ki n đ c đi m c a t ng ngành, t ng đ a ph ng và tâm lýử ụ ộ ề ệ ặ ể ủ ừ ừ ị ươ
Trang 26dân t c.ộ
Công tác cán b trong tình hình m i quan đi m và th c ti n tri n khai ộ ớ ể ự ễ ể [156]
c a tác gi Tr n Minh Tu n nêu b t công tác cán b trong tình hình m i trên tinh th nủ ả ầ ấ ậ ộ ớ ầ
đ i m i, bám sát m c tiêu; nguyên t c đ i m i c a Đ ng. Vi c đ i m i v t duy,ổ ớ ụ ắ ổ ớ ủ ả ệ ổ ớ ề ư cách làm trong công tác t ch c cán b b t ngu n t m c tiêu và bám sát đ ng l i đ iổ ứ ộ ắ ồ ừ ụ ườ ố ổ
m i c a Đ ng, v a k th a nh ng thành qu , kinh nghi m đã đ t đ c, v a đáp ngớ ủ ả ừ ế ừ ữ ả ệ ạ ượ ừ ứ yêu c u c a ti n trình đ i m i và h i nh p qu c t ầ ủ ế ổ ớ ộ ậ ố ế
Chung quanh v n đ cán b lãnh đ o, qu n lý các c p sau luân chuy n ấ ề ộ ạ ả ấ ể [88] c aủ tác Nh Lê phân tích th c ti n công tác luân chuy n cán b lãnh đ o, qu n lý các c p đãị ự ễ ể ộ ạ ả ấ
và đang đ t ra nh ng v n đ m i m , ph c t p, đòi h i ph i gi i quy t c p bách cặ ữ ấ ề ớ ẻ ứ ạ ỏ ả ả ế ấ ả
tr c ti p và gián ti p đ i v i vi c lu n chuy n cán b , xét t ng th trong công tác cánự ế ế ố ớ ệ ậ ể ộ ổ ể
b , nh t là trong ti n trình ch đ ng nh m xây d ng đ i ngũ cán b , lãnh đ o qu n lýộ ấ ế ủ ộ ằ ự ộ ộ ạ ả các c p ngang t m nhi m v cách m ng.ấ ầ ệ ụ ạ
Nâng cao năng l c t ch c th c ti n c a cán b c p xã ự ổ ứ ự ễ ủ ộ ấ [94] đ tài khoa h cề ọ
c a tác gi Nguy n Th Tuy t Mai (ch biên) đã t ng k t t nh ng k t qu kh oủ ả ễ ị ế ủ ổ ế ừ ữ ế ả ả sát, nghiên c u đứ ược ti n hành m t s t nh đ ng b ng sông H ng trên c sế ở ộ ố ỉ ồ ằ ồ ơ ở nghiên c u, t ng k t th c ti n m t cách sâu s c. C th , cu n sách đã ph n ánh kháứ ổ ế ự ễ ộ ắ ụ ể ố ả sinh đ ng, rõ nét v đ i ngũ ch ch t c p xã đ ng b ng sông H ng, rút ra nh ngộ ề ộ ủ ố ấ ở ồ ằ ồ ữ
v n đ c n ph i gi i quy t, đ a ra m t s gi i pháp nh m tăng cấ ề ầ ả ả ế ư ộ ố ả ằ ường năng l c tự ổ
ch c th c ti n c a đ i ngũ cán b này.ứ ự ễ ủ ộ ộ
Đ tài: ề Tác đ ng c a lu t t c đ i v i vi c qu n lý xã h i các dân t c Thái, ộ ủ ậ ụ ố ớ ệ ả ộ ở ộ H’Mông thu c Tây B c Vi t Nam ộ ắ ệ [170] do Bùi Xuân Trường làm ch nhi m và đủ ệ ề
tài “Văn hoá b n làng c a các dân t c Thái, H’Mông m t s t nh mi n núi Tây ả ủ ộ ở ộ ố ỉ ề
B c và vi c phát huy b n s c văn hoá dân t c trong đi u ki n hi n nay” ắ ệ ả ắ ộ ề ệ ệ [164] do Ngô Ng c Th ng làm Ch nhi m:ọ ắ ủ ệ “Chuy n d ch c c u kinh t theo h ể ị ơ ấ ế ướ ng công nghi p hoá, hi n đ i hoá các t nh mi n núi phía B c” ệ ệ ạ ở ỉ ề ắ [90] do Đàm Văn Li m làmệ
Ch nhi m. ủ ệ
Nh ng đ tài này tùy giác đ nghiên c u đã đ c p đ n v n đ cán b vùngữ ề ộ ứ ề ậ ế ấ ề ộ DTTS, làm rõ m i quan h bi n ch ng v i ti n trình đ i m i đi lên ch nghĩa xãỗ ệ ệ ứ ớ ế ổ ớ ủ
h i nộ ở ước ta, nh ng v n đ phát huy n i l c c a đ ng bào dân t c đáp ng yêuữ ấ ề ộ ự ủ ồ ộ ứ
c u c a s nghi p xây d ng và b o v t qu c các t nh mi n núi phía B c, t ngầ ủ ự ệ ự ả ệ ổ ố ở ỉ ề ắ ừ
bướ ạ ậc t o l p m t đ i ngũ cán b DTTS v ng m nh, đ ng th i nh n m nh t mộ ộ ộ ữ ạ ồ ờ ấ ạ ầ quan tr ng, v trí c a các t c ngọ ị ủ ộ ười thi u s v i t cách là m t b ph n quanể ố ớ ư ộ ộ ậ
tr ng h p thành đ ng l c đ th c hi n th ng l i nhi m v , m c tiêu c a cáchọ ợ ộ ự ể ự ệ ắ ợ ệ ụ ụ ủ
m ng đ t ra t ng th i k , c a vi c đ i m i th c hi n chích sách dân t c nạ ặ ừ ờ ỳ ủ ệ ổ ớ ự ệ ộ ở ước ta
và nh ng v n đ đ t ra đ i v i vi c th c hi n chính sách dân t c các t nh cóữ ấ ề ặ ố ớ ệ ự ệ ộ ở ỉ
Trang 27nhi u đ ng bào dân t c sinh s ng trong giai đo n hi n nay. Các tác gi ch ra nh ngề ồ ộ ố ạ ệ ả ỉ ữ nhân t c u thành năng l c bao g m: Năng l c nh n th c lý lu n, năng l c thuố ấ ự ồ ự ậ ứ ậ ự
th p, x lý thông tin, năng l c t duy khoa h c, năng l c t ch c đ u tranh tậ ử ự ư ọ ự ổ ứ ấ ư
tưởng lý lu n, qua đó, tác gi đã ch ra năng l c t ch c th c ti n m i ch thậ ả ỉ ự ổ ứ ự ễ ở ỗ ủ ể
s đẽ ược bi u hi n b ng vi c làm c th , sát theo ch c trách, nhi m v c a mình vàể ệ ằ ệ ụ ể ứ ệ ụ ủ
đ nh hị ướng cho vi c nghiên c u sâu h n và đ ng l c nâng caoệ ứ ơ ộ ự năng l c t ch cự ổ ứ
th c ti n c a cán b lãnh đ o qu n lý c p huy n hi n nay.ự ễ ủ ộ ạ ả ấ ệ ệ
Thu hút, tuy n d ng, s d ng đ i ngũ cán b ng ể ụ ử ụ ộ ộ ườ i dân t c thi u s hi n ộ ể ố ệ nay: Th c tr ng và gi i pháp ự ạ ả [18] c a tác gi Phí Hùng Củ ả ường Lê Thanh Bình
nh n m nh v n đ dân t c và đoàn k t dân t c là v n đ chi n lấ ạ ấ ề ộ ế ộ ấ ề ế ược c b n vàơ ả mang tính c p bách c a cách m ng Vi t Nam. Đ th c hi n thành công các v n đấ ủ ạ ệ ể ự ệ ấ ề
v chính tr , kinh t , xã h i, qu c phòng, an ninh, đ i ngo i vùng DTTS và mi nề ị ế ộ ố ố ạ ở ề núi, biên gi i, t o ra th và l c cho cách m ng, v vai trò c a cán b nói chung, cánớ ạ ế ự ạ ề ủ ộ
b ngộ ười DTTS nói riêng ph i luôn đả ược xem là khâu then ch t mang tính quy tố ế
Qu c Tu n. ố ấ
L ch s M t tr n t qu c Vi t Nam t nh Hà Giang (19452003) ị ử ặ ậ ổ ố ệ ỉ , do t nh y vàỉ ủ
y ban m t tr n t qu c Vi t Nam t nh Hà Giang [140], ph n ánh các th i k cách
m ng, nh t là khi có Đ ng đ c thành l p, M t tr n t qu c Vi t Nam t nh Hà Giangạ ấ ả ượ ậ ặ ậ ổ ố ệ ỉ
tr i qua các th i k cách m ng oanh li t, d i s lãnh đ o c a đ ng đã t p h p đ cả ờ ỳ ạ ệ ướ ự ạ ủ ả ậ ợ ượ
s đoàn k t các DTTS t nh Hà Giang và giành nh ng th ng l i đáng ghi nh n.ự ế ở ỉ ữ ắ ợ ậ
Đây là nh ng công trình nghiên c u tiêu bi u v các DTTS t nh Hà Giang cóữ ứ ể ề ỉ
h th ng, các tác gi đã đ c bi t nh n m nh t i nh ng khía c nh liên quan đ n l chệ ố ả ặ ệ ấ ạ ớ ữ ạ ế ị
s t c ngử ộ ười, môi trường sinh thái nhân văn mi n núi, các xu hở ề ướng ti p bi n vănế ế hóa nh m nêu b t lên nh ng đ c tr ng văn hóa c a m i dân t c trong t nh, khái quátằ ậ ữ ặ ư ủ ỗ ộ ỉ
th c tr ng nh ng thành t u cũng nh khó khăn c a Đ ng b và nhân dân các dân t c,ự ạ ữ ự ư ủ ả ộ ộ các t li u v nâng cao năng l c lãnh đ o phát tri n kinh t xã h i, đ c p th cư ệ ề ự ạ ể ế ộ ề ậ ự
tr ng c a t nh Hà Giang trên các lĩnh v c, trong đó, có công tác xây d ng đ ng vàạ ủ ỉ ự ự ả công tác cán b c a Đ ng b , chính quy n t nh Hà Giang trong th i gian qua.ộ ủ ả ộ ề ở ỉ ờ
Các công trình nghiên c u trên đã đi sâu nghiên c u v th c tr ng năng l cứ ứ ề ự ạ ự
t ch c th c ti n đ i ngũ cán b ch ch t trong h th ng chính tr c s nổ ứ ự ễ ộ ộ ủ ố ệ ố ị ơ ở ở ướ c
Trang 28ta. Đóng góp c a các tác gi có ý nghĩa lý lu n và th c ti n trong công tác t ch củ ả ậ ự ễ ổ ứ cán b c a Đ ng và Nhà nộ ủ ả ước, đ c bi t là c s lý lu n quan tr ng cho vi c xâyặ ệ ơ ở ậ ọ ệ
d ng đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý nói chung và cán b lãnh đ o, qu n lý c pự ộ ộ ạ ả ộ ạ ả ấ huy n là ngệ ười DTTS t nh Hà Giang nói riêng. Tuy nhiên, nh ng nghiên c u đóở ỉ ữ ứ
ch d ng l i nghiên c u cán b nói chung, xét v năng l c t ch c th c ti n v iỉ ừ ạ ở ứ ộ ề ự ổ ứ ự ễ ớ
đ i tố ượng đ c thù là cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngặ ộ ạ ả ấ ệ ười DTTS t nh Hàở ỉ Giang thì ch a đư ược các công trình trên đ c p đ n.ề ậ ế
Đ i m i chính sách c a Đ ng và Nhà n ổ ớ ủ ả ướ c trong đào t o, s d ng đ i ngũ cán ạ ử ụ ộ
b dân t c thi u s mi n núi phía B c n c ta hi n nay ộ ộ ể ố ở ề ắ ướ ệ [154] Lu n án Ti n sậ ế ỹ c aủ tác gi Lô Qu c To n ả ố ả nghiên c u mang tính lý lu n và th c ti n. V phát huy n iứ ậ ự ễ ề ộ
l c c a đ ng bào các DTTS t ng bự ủ ồ ừ ước đáp ng yêu c u c a s nghi p xây d ng vàứ ầ ủ ự ệ ự
b o v T qu c các t nh mi n núi phía B c, xây d ng m t đ i ngũ cán b DTTSả ệ ổ ố ở ỉ ề ắ ự ộ ộ ộ
v ng m nh, đoàn k t, mà trữ ạ ế ước tiên là gi i quy t t t v n đ phát tri n ngu n cánả ế ố ấ ề ể ồ
b DTTS. ộ
H th ng chính tr c s và dân ch hóa đ i s ng xã h i nông thôn vùng ệ ố ị ơ ở ủ ờ ố ộ ở dân t c thi u s các t nh mi n núi phía B c n ộ ể ố ỉ ề ắ ướ c ta” [116] do tác gi Nguy nả ễ
Qu c Ph m (Ch biên) bàn v đ i m i t ch c và phố ẩ ủ ề ổ ớ ổ ứ ương th c ho t đ ng c a hứ ạ ộ ủ ệ
th ng chính tr c p c s nh m th c hi n hi u qu quy ch dân ch c s , dânố ị ấ ơ ở ằ ự ệ ệ ả ế ủ ở ơ ở
ch hóa đ i s ng xã h i m t v n đ b c thi t nủ ờ ố ộ ộ ấ ề ứ ế ở ước ta hi n nay.ệ
Các đ tài khoa h c c p nhà nề ọ ấ ước, KX.0411: Lu n c khoa h c cho vi c ậ ứ ọ ệ xây d ng các chính sách đ i v i các dân t c thi u s trong s nghi p phát tri n ự ố ớ ộ ể ố ự ệ ể kinh t xã h i mi n núi ế ộ ề ”[29] do B Vi t Đ ng làm ch nhi m, nghiên c u v n đế ế ẳ ủ ệ ứ ấ ề phát tri n đ i ngũ cán b nói chung, trí th c các DTTS g n v i quá trình phát tri nể ộ ộ ứ ắ ớ ể
c a cách m ng Vi t Nam.ủ ạ ệ
Đ tài khoa h c c p Nhà nề ọ ấ ước, KX05: M y v n đ lý lu n và th c ti n c p ấ ấ ề ậ ự ễ ấ bách liên quan đ n m i quan h dân t c hi n nay ế ố ệ ộ ệ [20] do Phan H u D t (Ch biên)ữ ậ ủ
đ c p đ n m t s gi i pháp v v n đ cán b ngề ậ ế ộ ố ả ề ấ ề ộ ười DTTS và nghiên c u chínhứ sách dân t c dộ ưới bài h c kinh nghi m s d ng con ngọ ệ ử ụ ười trong l ch s d ng nị ử ự ướ c
và gi nữ ước, v cán b DTTS hi n nay g n v i vai trò c a h m t s vùng, mi nề ộ ệ ắ ớ ủ ọ ở ộ ố ề
c th ụ ể
M y v n đ lý lu n và th c ti n v dân t c và quan h dân t c Vi t Nam ấ ấ ề ậ ự ễ ề ộ ệ ộ ở ệ ” [118]c a các tác gi Nguy n Qu c Ph m và Tr nh Qu c Tu n, đây là cu n sáchủ ả ễ ố ẩ ị ố ấ ố nghiên c u m t cách sâu s c vai trò c a cán b ngứ ộ ắ ủ ộ ười DTTS và gi i pháp phát huyả vai trò h th ng chính tr các vùng dân t c nệ ố ị ở ộ ước ta hi n nay.ệ
Nh n th c c a Đ ng ta v v n đ dân t c chính sách dân t c trong th i k ậ ứ ủ ả ề ấ ề ộ ộ ờ ỳ
m i ớ [117] c a ủ Nguy n Qu c Ph m đã nh n m nh ễ ố ẩ ấ ạ t m quan tr ng, v trí các t cầ ọ ị ộ
Trang 29người thi u s v i t cách là m t b ph n quan tr ng h p thành l c lể ố ớ ư ộ ộ ậ ọ ợ ự ượng và
đ ng l c phát tri n đ th c hi n th ng l i các nhi m v , m c tiêu c a cách m ngộ ự ể ể ự ệ ắ ợ ệ ụ ụ ủ ạ
đ t ra t ng th i k ặ ừ ờ ỳ
Cu n: ố Nâng cao năng l c th c ti n cho đ i ngũ cán b m t đòi h i c p bách ự ự ễ ộ ộ ộ ỏ ấ
hi n nay” ệ [151] c a Vũ Quang T o bàn đ n ba gi i pháp nâng cao năng l c t ch củ ạ ế ả ự ổ ứ
th c ti n cán b thông qua đ m b o c ch chính sách, thông qua giáo d c, đào t oự ễ ở ộ ả ả ơ ế ụ ạ
và phát huy vai trò nhân t ch quan c a ng i cán b lãnh đ o, qu n lý hi n nay.ố ủ ủ ườ ộ ạ ả ệ
Đ tài c p b : ề ấ ộ Nâng cao năng l c t ch c ho t đ ng th c ti n c a đ i ngũ ự ổ ứ ạ ộ ự ễ ủ ộ cán b ch ch t c p huy n biên gi i phía B c n ộ ủ ố ấ ệ ớ ắ ướ c ta trong tình hình hi n ệ nay”[159] c a tác gi Lê Phủ ả ương Th o, nghiên c u v n đ nâng cao năng l c tả ứ ấ ề ự ổ
ch c ho t đ ng th c ti n c a cán b ch ch t các huy n biên gi i phía B c, làmứ ạ ộ ự ễ ủ ộ ủ ố ệ ớ ắ sâu s c thêm khía c nh quan tr ng công tác cán b đ a bàn vùng cao biên gi i v iắ ạ ọ ộ ở ị ớ ớ nhi u đ c đi m riêng v v trí đ a lý, t m quan tr ng trên các phề ặ ể ề ị ị ầ ọ ương di n chính tr ,ệ ị kinh t , an ninh qu c phòng mi n núi phía B c nế ố ở ề ắ ước ta hi n nay. Đây là côngệ trình nghiên c u khá công phu, đ c l p và có h th ng c a các tác gi v th c tr ngứ ộ ậ ệ ố ủ ả ề ự ạ
đ i ngũ cán b ch ch t các huy n biên gi i phía B c nộ ộ ủ ố ệ ớ ắ ước ta và năng l c t ch cự ổ ứ
ho t đ ng th c ti n c a cán b , đ ng viên trong tình hình hi n nay. Là đ a bàn tr ngạ ộ ự ễ ủ ộ ả ệ ị ọ
y u và vùng chi n lế ế ược c a nủ ước ta, mi n núi biên gi i phía B c đở ề ớ ắ ược Đ ng vàả Nhà nước coi là vùng có v trí quan tr ng trên các m t chính tr , kinh t , xã h i, nh tị ọ ặ ị ế ộ ấ
là an ninh qu c phòng và quan h đ i ngo i v i nố ệ ố ạ ớ ước láng gi ng Trung Hoa, do đóề
vi c nâng cao năng l c ho t đ ng th c ti n cho đ i ngũ cán b ch ch t c p huy nệ ự ạ ộ ự ễ ộ ộ ủ ố ấ ệ các t nh phía B c n c ta là m t công vi c h t s c quan tr ng và mang tính chi n
c a năng l c cán b lãnh đ o, qu n lý và đủ ự ộ ạ ả ược coi là d ng năng l c chuyên bi t, làạ ự ệ yêu c u t i quan tr ng đ i v i cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n. Nó bao g mầ ố ọ ố ớ ộ ạ ả ở ấ ệ ồ các thành t c b n: Mố ơ ả ộ t là, năng l c l a ch n các phự ự ọ ương án t i u khi xây d ngố ư ự
và ban hành các quy t đ nh lãnh đ o, qu n lý;ế ị ạ ả hai là, năng l c t ch c th c hi nự ổ ứ ự ệ
phương án t i u đã l a ch n; ố ư ự ọ ba là , năng l c ki m tra, s t ng k t và đánh giáự ể ơ ổ ế
ho t đ ng c a mình. C ba thành t trên c u t o nên năng l c t ch c th c ti n, tuyạ ộ ủ ả ố ấ ạ ự ổ ứ ự ễ nhiên, theo các tác gi thì thành t th hai là thành t có ý nghĩa c t lõi nh t c aả ố ứ ố ố ấ ủ
Trang 30năng l c t ch c th c ti n. Do s nh y c m v t ch c là ti n đ chính cho thànhự ổ ứ ự ễ ự ạ ả ề ổ ứ ề ề công trong ho t đ ng th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý. Chính s nhanh nh yạ ộ ự ễ ủ ộ ạ ả ự ạ
v m t t ch c đề ặ ổ ứ ược th hi n trể ệ ước tiên s đ ng c m, kh năng linh ho t, nhanhở ự ồ ả ả ạ
nh n, hi u bi t th gi i bên trong ngẹ ể ế ế ớ ười khác, nh n th c sâu s c các đ c đi m tâmậ ứ ắ ặ ể
lý xã h i và đi u ki n kinh t xã h i, phong t c, t p quán t i đ a phộ ề ệ ế ộ ụ ậ ạ ị ương. Khi gi iả quy t nh ng m c tiêu nghiên c u đ t ra, đ tài này đã khái quát tình hình kinh t ế ữ ụ ứ ặ ề ế
xã h i các huy n biên gi i phía B c và th c tr ng đ i ngũ cán b ch ch t c pộ ệ ớ ắ ự ạ ộ ộ ủ ố ấ huy n, t đó đ c p đệ ừ ề ậ ược nh ng m t v b n lĩnh chính tr , ph m ch t đ o đ c,ữ ặ ề ả ị ẩ ấ ạ ứ trình đ t duy lý lu n, s tr i nghi m th c t và năng l c t ch c th c ti n c aộ ư ậ ự ả ệ ự ế ự ổ ứ ự ễ ủ
đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n và đ a ra nh ng gi i pháp nh m nângộ ộ ạ ả ấ ệ ư ữ ả ằ cao năng l c t ch c th c ti n c a h trong giai đo n hi n nay.ự ổ ứ ự ễ ủ ọ ạ ệ
Bên c nh các công trình nghiên c u đạ ứ ược phân chia theo hướng trên, còn có
m t s công trình khác nhau v năng l c t ch c th c ti n c a cán b lãnh đ oộ ố ề ự ổ ứ ự ễ ủ ộ ạ đăng trên m t s t p chí: H Văn Vĩnh: ộ ố ạ ồ Nâng cao trình đ năng l c qu n lý c a cán ộ ự ả ủ
b ch ch t hi n nay ộ ủ ố ệ [182]; Dương Minh Đ c: ứ Nâng cao năng l c t duy Lý lu n ự ư ậ cho đ i ngũ cán b lãnh đ o ch ch t c p t nh hi n nay ộ ộ ạ ủ ố ấ ỉ ệ [31]; Nguy n Tĩnh Gia: ễ B i ồ
d ưỡ ng, nâng cao năng l c t duy lý lu n cho đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý c p ự ư ậ ộ ộ ạ ả ấ
t nh ỉ [54]; Tr n Hi p: ầ ệ V năng l c c a ng ề ự ủ ườ i qu n lý ả [69]; Nguy n Văn Phễ ương:
Nâng cao năng l c cho cán b lãnh đ o, qu n lý trong th i k công nghi p hóa, ự ộ ạ ả ờ ỳ ệ
hi n đ i hóa ệ ạ [125]
Các tác gi đã có nhi u cách phân tích v khái ni m năng l c và năng l c tả ề ề ệ ự ự ổ
ch c th c ti n, yêu c u đ i m i v năng l c t ch c th c ti n đ i v i đ i ngũ cánứ ự ễ ầ ổ ớ ề ự ổ ứ ự ễ ố ớ ộ
b lãnh đ o, qu n lý ch ch t các c p hành chính nộ ạ ả ủ ố ấ ở ước ta hi n nay. Tuy nhiên,ệ
ch a có công trình nghiên c u v năng l c t ch c th c ti n lãnh đ o, qu n lý c pư ứ ề ự ổ ứ ự ễ ạ ả ấ huy n ngệ ười DTTS t nh Hà Giang.ở ỉ
M t s v n đ v xây d ng đ i ngũ cán b lãnh đ o ch ch t c p huy n ộ ố ấ ề ề ự ộ ộ ạ ủ ố ấ ệ
ng ườ i các dân t c Tây Nguyên” ộ ở [109] do Lê H u Nghĩa (ch biên) ữ ủ đ tài c p bề ấ ộ
năm 2001 2002; Nâng cao năng l c t ch c th c hi n ngh quy t cho cán b ch ự ổ ứ ự ệ ị ế ộ ủ
ch t c p huy n các t nh B c Trung B ố ấ ệ ở ỉ ắ ộ [168] c a Trủ ương Th Thông đ c p đ nị ề ậ ế
gi i pháp m t cách toàn di n và h th ng đ nâng cao năng l c t ch c th c hi nả ộ ệ ệ ố ể ự ổ ứ ự ệ ngh quy t c a đ i ngũ cán b ch ch t c p huy n các t nh B c Trung b ị ế ủ ộ ộ ủ ố ấ ệ ở ỉ ắ ộ
Đ tài:ề Nâng cao năng l c t ch c th c ti n c a cán b ch ch t m t s t nh ự ổ ứ ự ễ ủ ộ ủ ố ở ộ ố ỉ
đ ng b ng sông H ng trong đi u ki n hi n nay ồ ằ ồ ề ệ ệ [94] c a Nguy n Th Tuy t Mai đủ ễ ị ế ề
xu t nh ng gi i pháp trên ph ng di n tâm lý h c khi xem xét, nghiên c u năng l c tấ ữ ả ươ ệ ọ ứ ự ổ
Trang 31ch c th c ti n c a cán b ch ch t đ ng b ng sông H ng trong th i gian qua;ứ ự ễ ủ ộ ủ ố ồ ằ ồ ờ
Chương trình khoa h c công ngh c p Nhà nọ ệ ấ ước KX.05 “H th ng chính tr trong ệ ố ị
th i k qua đ lên ch nghĩa xã h i n ờ ỳ ộ ủ ộ ở ướ c ta” đã gi i quy t nh ng v n đ lý lu nả ế ữ ấ ề ậ
và th c ti n c a h th ng chính tr nự ễ ủ ệ ố ị ước ta th i k đ i m i. Trong khi gi i quy tờ ỳ ổ ớ ả ế các m c tiêu c a nó đ t ra, chụ ủ ặ ương trình đ c p đ n th c tr ng đ i ngũ cán b lãnhề ậ ế ự ạ ộ ộ
đ o, qu n lý trong h th ng chính tr c p huy n, t b n lĩnh chính tr , ph m ch tạ ả ệ ố ị ấ ệ ừ ả ị ẩ ấ
đ o đ c, đ n trình đ lý lu n, năng l c lãnh đ o t ch c th c ti n, c c u ạ ứ ế ộ ậ ự ạ ổ ứ ự ễ ơ ấ
Xây d ng đ i ngũ cán b dân t c thi u s n ự ộ ộ ộ ể ố ở ướ c ta trong th i k đ y ờ ỳ ẩ
m nh công nghi p hoá, hi n đ i hoá ạ ệ ệ ạ c a Đinh Văn M u v i các lu n c và gi iủ ậ ớ ậ ứ ả pháp nh m xây d ng đ i ngũ cán b ngằ ự ộ ộ ười DTTS v ng m nh và cu n: ữ ạ ố M t s ộ ố suy nghĩ v vi c đào t o, b i d ề ệ ạ ồ ưỡ ng cán b dân t c ít ng ộ ộ ườ ở i các t nh mi n núi ỉ ề phía B c ắ ” c a Đ ng Th Kim Thânủ ặ ị ; cu n sách: ố “Phát tri n ngu n cán b dân t c ể ồ ộ ộ thi u s các t nh mi n núi phía B c n ể ố ở ỉ ề ắ ướ c ta hi n nay ệ ” [153] c a tác gi Lô Qu củ ả ố
To n. Các tác gi đã nêu phả ả ương pháp ti p c n v n đ m t cách h th ng đánh giáế ậ ấ ề ộ ệ ố sát th c tình hình cán b nự ộ ước ta hi n nay, đ xu t gi i pháp c th nh m phát huyệ ề ấ ả ụ ể ằ tính tích c c xã h i ự ộ (g m c ph m ch t và năng l c) ồ ả ẩ ấ ự kh i d y phát huy s c m nhơ ậ ứ ạ trí tu c a đ i ngũ cán b đ hoàn thành t t nhi m v cách m ng trong tình hìnhệ ủ ộ ộ ể ố ệ ụ ạ
m i.ớ
Tăng c ườ ng h th ng chính tr v ng vàng trên đ a bàn t nh Hà Giang ệ ố ị ữ ị ỉ ” [80] c aủ
Vũ Ng c K ; ọ ỳ Các báo cáo chính tr c a Đ ng b các huy n t nh Hà Giang, nhi m k ị ủ ả ộ ệ ỉ ệ ỳ 20152020 [146] và Đ i m i, nâng cao ch t l ổ ớ ấ ượ ng b i d ồ ưỡ ng c p y viên các c p ấ ủ ấ giai đo n 20162020 ạ [141] c a T nh y Hà Giang.ủ ỉ ủ
Ngoài các công trình nghiên c u đứ ượ ề ậc đ c p theo n i dung trên, còn có r tộ ấ nhi u công trình nghiên c u khác nhau v năng l c t ch c th c ti n cán b lãnhề ứ ề ự ổ ứ ự ễ ộ
đ o, qu n lý đạ ả ược đăng t i trên các t p chí g m các bài vi t: ả ạ ồ ế "M y v n đ c p bách ấ ấ ề ấ vùng dân t c thi u s n c ta
ở ộ ể ố ướ " [74] c a Tr n Đình Hu nh; bài vi t: ủ ầ ỳ ế “M t s v n ộ ố ấ
đ v cán b dân t c thi u s ” ề ề ộ ộ ể ố [96] c a Nông Đ c M nh; bài vi t: “ủ ứ ạ ế Chính sách b i ồ
d ưỡ ng và đào t o cán b trong vùng dân t c mi n núi" ạ ộ ộ ở ề [120] c a Vũ Phòng; bàiủ
vi t: ế “Nâng cao trình đ năng l c qu n lý c a cán b ch ch t hi n nay ộ ự ả ủ ộ ủ ố ệ ” [189] c aủ
H Văn Vĩnh; bài vi t: ồ ế “Đ i ngũ cán b các dân t c thi u s mi n núi phía B c và ộ ộ ộ ể ố ở ề ắ
nh ng v n đ đ t ra” ữ ấ ề ặ [27] c a Lê Duy Đ iủ ạ ; bài vi t : ế “Nâng cao năng l c t duy lý ự ư
lu n cho đ i ngũ cán b lãnh đ o ch ch t hi n nay” ậ ộ ộ ạ ủ ố ệ [53] c a Nguy n Tĩnh Gia; bàiủ ễ
vi t: ế “B i d ồ ưỡ ng, nâng cao năng l c t duy lý lu n cho đ i ngũ cán b lãnh đ o, ự ư ậ ộ ộ ạ
qu n lý c p t nh” ả ấ ỉ [121] c a Tr n Văn Phòng; bài vi t: ủ ầ ế “Nâng cao năng l c t ng k t ự ổ ế
Trang 32th c ti n c a đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý ch ch t c p t nh” ự ễ ủ ộ ộ ạ ả ủ ố ấ ỉ [69] c a Tr nủ ầ
Hi p; bài vi t:ệ ế “Nh ng ph m ch t và năng l c c n thi t đ xây d ng uy tín c a ch ữ ẩ ấ ự ầ ế ể ự ủ ủ
t ch y ban nhân dân xã” ị ủ và “V năng l c cho cán b lãnh đ o, qu n lí trong th i k ề ự ộ ạ ả ờ ỳ
công nghi p hóa, hi n đ i hóa” ệ ệ ạ [55] c a Phan Thanh Gi n.ủ ảCác tác gi đã đ c p m t s gi i pháp nâng cao năng l c t ch c th c ti n choả ề ậ ộ ố ả ự ổ ứ ự ễ
đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý các c p Vi t Nam nói chung, cán b ng i DTTS nóiộ ộ ạ ả ấ ở ệ ộ ườ riêng g mồ :Bài vi t: ế “T t ng H Chí Minh v công tác cán b và vi c v n d ng trong ư ưở ồ ề ộ ệ ậ ụ tình hình hi n nay” ệ c a Mai Đ c Ng c [106]; bài vi t ủ ứ ọ ế “Th c hi n chi n l c công tác ự ệ ế ượ dân t c đ n năm 2020 góp ph n phát tri n toàn di n vùng DTTS và mi n núi” ộ ế ầ ể ệ ề c a Lêủ
S n H i [112];ơ ả bài vi t :ế “Xây d ng đ i ngũ cán b ch ch t ng i DTTS các huy n ự ộ ộ ủ ố ườ ở ệ
mi n núi Ngh An hi n nay” ề ệ ệ [112] c a Tr n Cao Nguyên; ủ ầ Bài vi t :“M t s kinh ế ộ ố nghi m công tác dân v n vùng DTTS qua th c hi n Ngh quy t Đ i h i XI c a Đ ng” ệ ậ ở ự ệ ị ế ạ ộ ủ ả
c a tác gi Thào Xuân Sùng [135];ủ ả bài vi t: ế “ M t s gi i pháp góp ph n nâng cao ch t ộ ố ả ầ ấ
l ng đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý” ượ ộ ộ ạ ả [108] c a tác gi D ng Qu nh Nga đ c pủ ả ươ ỳ ề ậ
đ n cán b lãnh đ o, qu n lý các c p, đ c bi t là chi n l c cán b có vai trò quanế ộ ạ ả ấ ặ ệ ế ượ ộ
tr ng hàng đ u, quy t đ nh trong xây d ng và t ch c th c hi n đ ng l i, chính sáchọ ầ ế ị ự ổ ứ ự ệ ườ ố phát tri n toàn di n. Công tác đào t o, b i d ng, b trí, s d ng cán b lãnh đ o, qu nể ệ ạ ồ ưỡ ố ử ụ ộ ạ ả
lý các c p c n đ t hi u qu đ h phát huy t t năng l c trong s nghi p đ i m i và phátấ ầ ạ ệ ả ể ọ ố ự ự ệ ổ ớ tri n n c ta hi n nay. Bài vi t:ể ở ướ ệ ế “Tăng c ng công tác phát tri n giáo d c vùng dân ườ ể ụ ở
t c thi u s c s quan tr ng đ th c hi n bình đ ng gi a các dân t c” ộ ể ố ơ ở ọ ể ự ệ ẳ ữ ộ [85] c a tácủ
gi Hà Th Khi t nh n m nh đ n phát tri n giáo d c, đào t o cho đ ng bào DTTS đả ị ế ấ ạ ế ể ụ ạ ồ ể
h có đi u ki n v n lên hòa nh p cùng đ ng bào c n c và th c hi n quy n bìnhọ ề ệ ươ ậ ồ ả ướ ự ệ ề
đ ng v chính tr , kinh t , văn hóa, xã h i, coi đây là v n đ h t s c quan tr ng và c nẳ ề ị ế ộ ấ ề ế ứ ọ ầ thi t song cũng còn khó khăn, do v y các c p, các ngành c n quan tâm th c hi n nh ngế ậ ấ ầ ự ệ ữ
gi i pháp đ ng b ả ồ ộ
“Đ i m i đào t o, b i d ng cán b ổ ớ ạ ồ ưỡ ộ”[19] c a tác gi Mai Văn Chính nh nủ ả ấ
m nh đ n t m quan tr ng c a công tác đào t o, b i d ng cán b theo quan đi m, n iạ ế ầ ọ ủ ạ ồ ưỡ ộ ể ộ dung đ nh h ng Đ i h i XII c a Đ ng, t p trung nâng cao ch t l ng, tăng c ng b iị ướ ạ ộ ủ ả ậ ấ ượ ườ ồ
d ng theo ch c danh, đ y m nh b i d ng nghi p v chuyên môn, đ i m i công tácưỡ ứ ẩ ạ ồ ưỡ ệ ụ ổ ớ đào t o, b i d ng cán b đ đáp ng đòi h i th c ti n trong b i c nh m r ng h p tácạ ồ ưỡ ộ ể ứ ỏ ự ễ ố ả ở ộ ợ
qu c t hi n nay.ố ế ệ
“Công tác t ch c, cán b tr c yêu c u c i cách hành chính giai đo n 2011 ổ ứ ộ ướ ầ ả ạ 2020”[71] c a tác gi Đinh Duy Hòa kh ng đ nh m t trong nh ng gi i pháp quan tr ngủ ả ẳ ị ộ ữ ả ọ trong th c hi n Ngh quy t Đ i h i XII c a Đ ng là ti p t c đ y m nh c i cách hànhự ệ ị ế ạ ộ ủ ả ế ụ ẩ ạ ả
Trang 33chính, g n n i dung này v i đ i m i công tác t ch c, cán b c a Đ ng. Coi đây là m tắ ộ ớ ổ ớ ổ ứ ộ ủ ả ộ nhi m v chính tr quan tr ng, c n có c s khoa h c v ng ch c, tri n khai th c hi nệ ụ ị ọ ầ ơ ở ọ ữ ắ ể ự ệ quy t tâm cao, đ ng b , coi tr ng năng l c t ch c th c ti n, là then ch t đ th c hi nế ồ ộ ọ ự ổ ứ ự ễ ố ể ự ệ
th ng l i các nhi m v l n trong th i gian t i, t p trung kh c ph c nh ng h n ch , b tắ ợ ệ ụ ớ ờ ớ ậ ắ ụ ữ ạ ế ấ
c p, thi u sót trên các lĩnh v c nh h th ng hành chính nhà n c và công tác t ch c,ậ ế ự ư ệ ố ướ ổ ứ cán b ộ
“Quan h t c ng ệ ộ ườ ở i Vi t Nam và m t s gi i pháp xây d ng quan h t c ệ ộ ố ả ự ệ ộ
ng ườ ố ẹ [25] c a tác gi Tr i t t đ p” ủ ả ương Minh D c khái quát s tác đ ng c a đụ ự ộ ủ ườ ng
l i đ i m i và th c hi n chính sách dân t c c a Đ ng, quan h t c ngố ổ ớ ự ệ ộ ủ ả ệ ộ ườ ởi Vi tệ Nam v i s phát tri n đa d ng và phong phú trên t t c các lĩnh v c c a đ i s ngớ ự ể ạ ấ ả ự ủ ờ ố
xã h i. Bên c nh nh ng xu hộ ạ ữ ướng tích c c v n còn có lúc x y ra hi n tự ẫ ẩ ệ ượng tiêu
c c, th m chí có xung đ t trong quan h t c ngự ậ ộ ệ ộ ười. Hi u b n ch t đ y đ nh ngể ả ấ ầ ủ ữ mâu thu n và các v n đ đ t ra trong quan h t c ngẫ ấ ề ặ ệ ộ ườ ở ưới n c ta v i b i c nhớ ố ả toàn c u hóa và h i nh p kinh t qu c t hi n nay là h t s c quan tr ng.ầ ộ ậ ế ố ế ệ ế ứ ọ
“ Đào t o, s d ng đ i ngũ cán b , công ch c ng i dân t c thi u s n c ta ạ ử ụ ộ ộ ứ ườ ộ ể ố ở ướ
hi n nay” ệ [72] c a tác gi Vũ Khách Hoàn đã nh n m nh vi c th c hi n ch tr ng,ủ ả ấ ạ ệ ự ệ ủ ươ chính sách công tác cán b c a Đ ng, Nhà n c đ i v i đ i ngũ cán b , công ch cộ ủ ả ướ ố ớ ộ ộ ứ
ng i DTTS đ c nâng cao v ch t l ng, gia tăng v s l ng góp ph n thúc đ yườ ượ ề ấ ượ ề ố ượ ầ ẩ công cu c phát tri n kinh t xã h i, gìn gi anh ninh chính tr , tr t t xã h i các vùngộ ể ế ộ ữ ị ậ ự ộ DTTS n c ta.ở ướ
“ Công tác cán b trong tình hình m i:Quan đi m và th c ti n tri n ộ ớ ể ự ễ ể khai”[156] c a tác gi Tr n Minh Tu n kh ng (kh ng) đ nh: Vi c quan tâm đ nủ ả ầ ấ ả ẳ ị ệ ế công tác cán b , đánh giá, l a ch n, đào t o, th thách, rèn luy n đ n s d ng vàộ ự ọ ạ ử ệ ế ử ụ đãi ng cán b là yêu c u quan tr ng, then ch t trong s nghi p phát tri n đ t nộ ộ ầ ọ ố ự ệ ể ấ ướ ctrong tình hình hi n nay.ệ
“Tuy n d ng công ch c m t s qu c gia và kinh nghi m đ i v i Vi t Nam” ể ụ ứ ở ộ ố ố ệ ố ớ ệ
[126] c a tác gi H Xuân Quang Đào Bích H nh nêu kinh nghi m công tác tuy nủ ả ồ ạ ệ ể
d ng công ch c và nh n m nh đây là y u t c t lõi quy t đ nh ch t lụ ứ ấ ạ ế ố ố ế ị ấ ượng lâu dài
n n công v Kinh nghi m tuy n d ng vào n n công v các qu c gia trên th gi iề ụ ệ ể ụ ề ụ ở ố ế ớ theo h th ng ch c nghi p khép kín v i th b c ch t ch , ti n lệ ố ứ ệ ớ ứ ậ ặ ẽ ề ương hài hòa tươ ng
x ng nhi m v , có c ch tuy n d ng linh ho t và bài h c đ i v i Vi t Nam trongứ ệ ụ ơ ế ể ụ ạ ọ ố ớ ệ
xu th đ y m nh c i cách hành chính Vi t Nam hi n nay.ế ẩ ạ ả ở ệ ệ
“Công tác dân t c trong b i c nh h i nh p kinh t qu c t ” ộ ố ả ộ ậ ế ố ế [14] c a tác giủ ả
Tr nh Quang C nh nêu b t quá trình h i nh p kinh t th gi i đã và đang đem l i nhi uị ả ậ ộ ậ ế ế ớ ạ ề
Trang 34c h i cũng nh thách th c cho Vi t Nam nói chung, cán b và đ ng bào các DTTS vàơ ộ ư ứ ệ ộ ồ
mi n núi nói riêng, đòi h i công tác dân t c trong b i c nh m i ph i có nh ng nh n đ nhề ỏ ộ ố ả ớ ả ữ ậ ị
rõ v c h i và thách th c, nguyên nhân ch quan và khách quan t nh ng c h i vàề ơ ộ ứ ủ ừ ữ ơ ộ thách th c đó, t đó nh m phát huy t i đa hi u qu ho t đ ng trong công tác dân t c.ứ ừ ằ ố ệ ả ạ ộ ộ
“Nâng cao uy tín cán b công ch c nhà n ộ ứ ướ c trong tình hình hi n nay” ệ [157]
c a tác gi Lê Thanh kh ng đ nh: S c m nh c a Nhà nủ ả ẳ ị ứ ạ ủ ước, t ch c là k t qu t ngổ ứ ế ả ổ
h p nhi u nhân t , trong đó ch t lợ ề ố ấ ượng và uy tín và năng l c c a đ i ngũ cán bự ủ ộ ộ công ch c đóng vai trò r t quan tr ng. Uy tín Nhà nứ ấ ọ ước được hình thành và c ng củ ố thông qua ch t lấ ượng, hi u qu ho t đ ng c a t ch c, b máy qu n lý nhà nệ ả ạ ộ ủ ổ ứ ộ ả ướ c
t trung ừ ương đ n c s và thông qua nh ng ph m ch t, năng l c công tác và tế ơ ở ữ ẩ ấ ự ổ
ch c th c ti n đ i v i đ i ngũ cán b , công ch c trong giai đo n hi n nay.ứ ự ễ ố ớ ộ ộ ứ ạ ệ
“Xây d ng t m nhìn cho đ i ngũ cán b lãnh đ o n c ta” ự ầ ộ ộ ạ ở ướ [165] c a tác giủ ả Ngô Ng c Th ng ch ra quá trình đ y m nh công nghi p hóa hi n đ i hóa n c taọ ắ ỉ ẩ ạ ệ ệ ạ ở ướ ngày càng sâu r ng, b i c nh th gi i có nhi u di n bi n ph c t p, khó l ng đòi h iộ ố ả ế ớ ề ễ ế ứ ạ ườ ỏ
đ i ngũ cán b lãnh đ o, qu n lý các c p ngoài có ộ ộ ạ ả ấ “tâm” c n quy t tâm đ i m i nh nầ ế ổ ớ ậ
th c và hành đ ng đ a đ t n c phát tri n, nhìn ra v n h i, thách th c, mô hình,ứ ộ ư ấ ướ ể ậ ộ ứ
ph ng th c t i u đ a đ t n c phát tri n nhanh, b n v ng, đ t đ c m c tiêu phátươ ứ ố ư ư ấ ướ ể ề ữ ạ ượ ụ tri n đ ra.ể ề
“Khâu đ t phá c a quá trình phát huy dân ch n ộ ủ ủ ở ướ c ta trong th i k m i” ờ ỳ ớ
[122] c a tác gi Tòng Th Phóng kh ng đ nh ti p t c hoàn thi n Nhà nủ ả ị ẳ ị ế ụ ệ ước c ngộ hòa xã h i ch nghĩa Vi t Nam đ m b o trong s ch, v ng m nh và tăng cộ ủ ệ ả ả ạ ữ ạ ường sự lãnh đ o c a Đ ng đ i v i Nhà nạ ủ ả ố ớ ước, m r ng dân ch xã h i ch nghĩa, phát huyở ộ ủ ộ ủ quy n làm ch c a nhân dân trong giai đo n hi n nay.ề ủ ủ ạ ệ
Vi c th c hi n nh ng chệ ự ệ ữ ương trình, đ tài nói chung, các đ án, bài vi t vàề ề ế tài li u văn ki n đ i h i Đ ng các c p t nh Hà Giang nêu trên đã cung c p và đemệ ệ ạ ộ ả ấ ở ỉ ấ
l i nhi u k t qu quan tr ng v m t lý lu n và th c ti n. Nh ng do ph m vi r ngạ ề ế ả ọ ề ặ ậ ự ễ ư ạ ộ
l n và m c tiêu c a nó, m i v n đ chi ti t, c th v n i dung năng l c t ch cớ ụ ủ ọ ấ ề ế ụ ể ề ộ ự ổ ứ
th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n đã đự ễ ủ ộ ạ ả ấ ệ ược đ c p, song ch aề ậ ư nghiên c u sâu v năng l c t ch c th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý c pứ ề ự ổ ứ ự ễ ủ ộ ạ ả ấ huy n là ngệ ười DTTS.
Các tác gi đã nh n m nh cùng v i vi c t p hu n, b i d ng c a c quan, đ nả ấ ạ ớ ệ ậ ấ ồ ưỡ ủ ơ ơ
v , đòi h i m i cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ng i DTTS c n nêu cao tinh th nị ỏ ỗ ộ ạ ả ấ ệ ườ ầ ầ trách nhi m, tích c c ch đ ng, say mê nghiên c u h c t p, tích lũy kinh nghi m, nângệ ự ủ ộ ứ ọ ậ ệ cao trình đ , năng l c, không ng ng trau d i ph ng pháp, tác phong và năng l c côngộ ự ừ ồ ươ ự tác, thông qua th c hi n các ch th , ngh quy t và k t lu n c a các c p y m t cáchự ệ ỉ ị ị ế ế ậ ủ ấ ủ ộ
Trang 35hi u qu Nh ng công trình khoa h c trên đây đã nh n m nh quá trình ti n hành b iệ ả ữ ọ ấ ạ ế ồ
d ng, rèn luy n cán b lãnh đ o, qu n lý là ng i DTTS c n ph i đ c ti n hànhưỡ ệ ộ ạ ả ườ ầ ả ượ ế công phu, ch đ ng, tích c c và th ng xuyên, k t h p ch t ch gi a công tác tủ ộ ự ườ ế ợ ặ ẽ ữ ư
t ng và công tác t ch c, phát huy và ph i h p ch t ch trách nhi m c a các c p, cácưở ổ ứ ố ợ ặ ẽ ệ ủ ấ ngành. Trong đó, c n l u ý đ n năng l c n m tình hình, nghiên c u, đ xu t h ngầ ư ế ự ắ ứ ề ấ ướ
d n, ki m tra, giám sát vi c th c hi n k ho ch; đ cao tính nguyên t c, sáng t o,ẫ ể ệ ự ệ ế ạ ề ắ ạ
nh y bén, linh ho t trong các ho t đ ng, b o đ m n m rõ, đánh giá đúng di n bi nạ ạ ạ ộ ả ả ắ ễ ế tình tình làm c s x lý k p th i, chính xác nh ng v n đ n y sinh. Tuy nhiên ch a cóơ ở ử ị ờ ữ ấ ề ả ư
nh ng công trình khoa h c ữ ọ vi t v ế ề "Nâng cao năng l c t ch c th c ti n cho cán b ự ổ ứ ự ễ ộ lãnh đ o, qu n lý c p huy n là ng ạ ả ấ ệ ườ i dân t c thi u s t nh Hà Giang hi n nay” ộ ể ố ở ỉ ệ Vì
v y, vi c th c hi n đ tài này là c n thi tậ ệ ự ệ ề ầ ế , nh m làm sâu s c h n m t khía c nh quanằ ắ ơ ộ ạ
tr ng c a công tác cán b trên đ a bàn m t t nh mi n núi có đ c thù v đi u ki n tọ ủ ộ ị ộ ỉ ề ặ ề ề ệ ự nhiên, văn hóa, truy n th ng dân t c, ề ố ộ
3. Khái quát k t qu các công trình đã t ng quan và nh ng v n đ lu nế ả ổ ữ ấ ề ậ
án ti p t c nghiên c u ế ụ ứ
Th nh t: ứ ấ Nh ng công trình khoa h c tiêu bi u nêu trên đã đ c các tác giữ ọ ể ượ ả nghiên c u nhi u góc đ khác nhau đ i v i v n đ lý lu n v năng l c t ch c th cứ ở ề ộ ố ớ ấ ề ậ ề ự ổ ứ ự
ti n, năng l c cán b lãnh đ o, qu n lý; v n đ giáo d c, đào t o, b i d ng nâng caoễ ự ộ ạ ả ấ ề ụ ạ ồ ưỡ
ph m ch t, năng l c cán b trong th i gian qua, ; đ c p đ n nh ng n i dung ẩ ấ ự ộ ờ ề ậ ế ữ ộ xây d ngự cán b DTTS vùng cao biên gi i, v vai trò c a giáo d c, đào t o; rèn luy n cán b c pộ ớ ề ủ ụ ạ ệ ộ ấ huy n; chú tr ng nâng cao trình đ , ch t l ng đ ng viên; đ cao vai trò cán b mi nệ ọ ộ ấ ượ ả ề ộ ề xuôi trong giúp đ cán b DTTS v n lên; yêu c u lý lu n g n v i th c ti n, h c g nỡ ộ ươ ầ ậ ắ ớ ự ễ ọ ắ
v i hành, ; nh ng quan đi m nêu trên d a trên quan đi m c a ch nghĩa MácLênin, tớ ữ ể ự ể ủ ủ ư
t ng H Chí Minh v năng l c và năng l c t ch c th c ti n c a đ i ngũ cán b là cưở ồ ề ự ự ổ ứ ự ễ ủ ộ ộ ơ
s lý lu n cho vi c xây d ng cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ng i DTTS hi n nay.ở ậ ệ ự ộ ạ ả ấ ệ ườ ệ
Th hai: ứ Trên c sơ ở đánh giá th c tr ng v năng l c t ch c th c ti n và nângự ạ ề ự ổ ứ ự ễ cao năng l c t ch c th c ti n c a lãnh đ o, qu n lý c p huy n. Năng l c t ch cự ổ ứ ự ễ ủ ạ ả ấ ệ ự ổ ứ
th c ti n là m t khái ni m r ng, th hi n kh năng, b n ch t, trình đ khoa h c vàự ễ ộ ệ ộ ể ệ ả ả ấ ộ ọ năng l c hành đ ng c a con ng i. Đây là khái ni m th ng dùng cho nh ng cán bự ộ ủ ườ ệ ườ ữ ộ lãnh đ o, qu n lý nh ng nó cũng có n i hàm khá r ng, th hi n nhi u m i quan hạ ả ư ộ ộ ể ệ ở ề ố ệ
xã h i, ch y u là s phù h p c a h th ng các thu c tính v b n ch t ng i lãnhộ ủ ế ự ợ ủ ệ ố ộ ề ả ấ ườ
đ o, qu n lý đ i v i yêu c u, nhi m v chính tr theo th m quy n đ c giao. V cáchạ ả ố ớ ầ ệ ụ ị ẩ ề ượ ề
ti p c n năng l c t ch c th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n theo cácế ậ ự ổ ứ ự ễ ủ ộ ạ ả ấ ệ công trình đã nghiên c u nh t thi t ph i phân bi t đ c: Năng l c nói chung c a m iứ ấ ế ả ệ ượ ự ủ ỗ con ng i và năng l c t ch c chuyên bi t có m t s ng i c n và ph i có cán bườ ự ổ ứ ệ ở ộ ố ườ ầ ả ở ộ
Trang 36lãnh đ o, qu n lý b t k c p nào, nh t là cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n, c p cóạ ả ấ ỳ ấ ấ ộ ạ ả ấ ệ ấ quan h tr c ti p tác đ ng đ n c s , đ n ng i dân và có trách nhi m th c hi n chệ ự ế ộ ế ơ ở ế ườ ệ ự ệ ủ
tr ng, chính sách. Trong đó, nh n m nh đ n năng l c t duy sáng t o, h th ng,ươ ấ ạ ế ự ư ạ ệ ố chính xác, nhanh chóng n m b t đ c b n ch t s v t, hi n t ng trong công vi c vàắ ắ ượ ả ấ ự ậ ệ ượ ệ
cu c s ng, n m b t đ c đ c đi m tâm lý con ng i và các nhóm xã h i nhanh nh tộ ố ắ ắ ượ ặ ể ườ ộ ấ
(coi nh là nhu c u, l i ích, h ng thú, trình đ và kh năng c a h ) ư ầ ợ ứ ộ ả ủ ọ Đ ng th i, đ c pồ ờ ề ậ khái quát năng l c ra quy t đ nh và t ch c th c hi n quy t đ nh xây d ng cu c s ngự ế ị ổ ứ ự ệ ế ị ự ộ ố
m i, trong quá trình đ i m i, phát tri n nông nghi p, nông thôn, an ninh qu c phòng,ớ ổ ớ ể ệ ố
…; cách th c, ph ng pháp, k năng t ch c h ng d n v n đ ng qu n chúng, đ ngứ ươ ỹ ổ ứ ướ ẫ ậ ộ ầ ồ bào đ a ph ng tri n kinh t , xóa đói, gi m nghèo, xây d ng, làng, b n, văn hóa m i.ở ị ươ ể ế ả ự ả ớ Các công trình cũng đ c p đ n y u t năng l c v n đ ng qu n chúng nhân dân nh :ề ậ ế ế ố ự ậ ộ ầ ư
Bi t h ng d n, t p h p t ch c m i ng i cùng làm kinh t và xây d ng cu c s ng.ế ướ ẫ ậ ợ ổ ứ ọ ườ ế ự ộ ố Năng l c t ch , t ki m ch , giao ti p t t, bi t t ki m tra, t đi u ch nh, t phê bìnhự ự ủ ự ề ế ế ố ế ự ể ự ề ỉ ự
và phê bình vì m c tiêu nhi m v và l i ích chung, s ti n b c a con ng i, là nh ngụ ệ ụ ợ ự ế ộ ủ ườ ữ
t m g ng sáng có s c c m hóa thuy t ph c và là nh ng ch th giáo d c nhân cáchấ ươ ứ ả ế ụ ữ ủ ể ụ trong quan h v i các nhân cách khác, trong giao ti p và quan h xã h i. ệ ớ ế ệ ộ
Th ba: ứ Khi bàn đ n nh ng v n đ đ c đi m chung năng l c t ch c th cế ữ ấ ề ặ ể ự ổ ứ ự
ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý nói chung và đ i v i cán b lãnh đ o, qu n lýễ ủ ộ ạ ả ố ớ ộ ạ ả
c p huy n ngấ ệ ười DTTS nói riêng có đ c đi m công tác lãnh đ o, qu n lý mà hặ ể ạ ả ọ đang th c hi n, có nh ng m t tích c c, m t còn t n t i và ch ra nguyên nhân và uự ệ ữ ặ ự ặ ồ ạ ỉ ư
đi m, h n ch đó đ i v i h ; các công trình trên đ c p đ n y u t v đào t o, b iể ạ ế ố ớ ọ ề ậ ế ế ố ề ạ ồ
dưỡng, đ o đ c, văn hóa, t p t c, ch trạ ứ ậ ụ ủ ương, chính sách, đ i v i cán b lãnh đ o,ố ớ ộ ạ
qu n lý c p huy n nói chung. Các nhân t ch quan và khách quan tác đ ng, nhả ấ ệ ố ủ ộ ả
hưởng đ n quá trình nâng cao năng l c t ch c th c ti n c a h Đây là c s lýế ự ổ ứ ự ễ ủ ọ ơ ở
lu n cho nghiên c u th c tr ng và đ xu t các quan đi m, gi i pháp nâng cao năngậ ứ ự ạ ề ấ ể ả
l c t ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngự ổ ứ ự ễ ộ ạ ả ấ ệ ười DTTS, đ ngồ
th i đ c p các y u t tác đ ng tr c ti p, gián ti p đ n năng l c t ch c th c ti n,ờ ề ậ ế ố ộ ự ế ế ế ự ổ ứ ự ễ bao g mồ nh ng đ c đi m chung và riêng có tính đ c thù c a m t t nh mi n núi,ữ ặ ể ặ ủ ộ ỉ ề biên gi iớ
Do v y, tác gi lu n án ti p t c nghiên c u nh ng v n đ m i, có tính đ cậ ả ậ ế ụ ứ ữ ấ ề ớ ặ thù tác đ ng đ n năng l c t ch c th c ti n cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy nộ ế ự ổ ứ ự ễ ở ộ ạ ả ấ ệ
người DTTS, k t qu c a m c đ t ng h p các y u t gi a chế ả ủ ứ ộ ổ ợ ế ố ữ ương trình, n iộ dung, hình th c, phứ ương pháp đào t o, b i dạ ồ ưỡng v i năng l c t ch c th c ti nớ ự ổ ứ ự ễ
c a h , góp ph n nâng cao năng l c t ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lý,ủ ọ ầ ự ổ ứ ự ễ ộ ạ ả xét trong ch nh th ch u s quy đ nh b i môi trỉ ể ị ự ị ở ường ho t đ ng c a h , tâm lý và vănạ ộ ủ ọ hóa, truy n th ng, xét trong m i liên h ph bi n và quan h bi n ch ng gi a cácề ố ố ệ ổ ế ệ ệ ứ ữ
Trang 37m t, y u t trong hoàn h th ng khi đ ra ch trặ ế ố ệ ố ề ủ ương chính sách m t cách toànộ
di n, khách quan và khoa h c. Đây là c s lý lu n cho nghiên c u tình hình và đệ ọ ơ ở ậ ứ ề
xu t gi i pháp nâng cao năng l c t ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lýấ ả ự ổ ứ ự ễ ộ ạ ả
c p huy n ngấ ệ ười DTTS hi n nay.ệ
Th t : ứ ư Các công trình khoa h c tiêu bi u nêu trên đã đ c p đ n năng l cọ ể ề ậ ế ự
c n thi t khác c a ngầ ế ủ ười lãnh đ o, qu n lý c p huy n là g n bó và c m thông v iạ ả ấ ệ ắ ả ớ
đ i s ng qu n chúng lao đ ng, đ ng th i hi u rõ cán b lãnh đ o, qu n lý ph i điờ ố ầ ộ ồ ờ ể ộ ạ ả ả lên t c s , t qu n chúng lao đ ng và tr v v i c s , g n bó v i qu n chúngừ ơ ở ừ ầ ộ ở ề ớ ơ ở ắ ớ ầ lao đ ng. ộ Cu i cùng là nh ng năng l c chung và riêng c a m t ng i lao đ ng bìnhố ữ ự ủ ộ ườ ộ
th ng mà cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n c n có. Trên c s đó, làm rõ ườ ộ ạ ả ấ ệ ầ ơ ở v trí t mị ầ quan tr ng c a h c p huy n trong s nghi p đ i m i đ t nọ ủ ọ ở ấ ệ ự ệ ổ ớ ấ ước hi n nay, chínhệ sách dân t c và vùng biên gi i đ i v i mi n núi, vùng sâu, vùng xa. Quan ni m vộ ớ ố ớ ề ệ ề năng l c t ch c th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngự ổ ứ ự ễ ủ ộ ạ ả ấ ệ ười DTTS cũng ch u s tác đ ng, nh hị ự ộ ả ưởng b i đ c đi m tâm lý c a khách th b lãnh đ o,ở ặ ể ủ ể ị ạ
qu n lý.ả
Nh ng công trình khoa h c nêu trên đã lu n gi i các quan đi m lý lu n chung ữ ọ ậ ả ể ậ
v năng l c t ch c th c ti n đ i v i cán b lãnh đ o, qu n lý n ề ự ổ ứ ự ễ ố ớ ộ ạ ả ở ướ c ta và các t nh ỉ
mi n núi phía B c, tuy nhiên, nghiên c u v n đ nâng cao năng l c t ch c th c ti n ề ắ ứ ấ ề ự ổ ứ ự ễ cho cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ng ộ ạ ả ấ ệ ườ i DTTS t nh Hà Giang ch a toàn di n ở ỉ ư ệ
và có h th ng. Do đó, lu n án s ti p t c làm sáng t nh ng v n đ sau: ệ ố ậ ẽ ế ụ ỏ ữ ấ ề
M t là: ộ Nghiên c u, làm rõ m t s khái ni m v năng l c và năng l c tứ ộ ố ệ ề ự ự ổ
ch c th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý nói chung và ngứ ự ễ ủ ộ ạ ả ười DTTS nói riêng;
nh ng v n đ lý lu n đ i v i đ i tữ ấ ề ậ ố ớ ố ượng là cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ộ ạ ả ấ ệ ở
t nh Hà Giang.ỉ
T cách ti p c n và d a trên k t qu các công trình đã nghiên c u và phân tích,ừ ế ậ ự ế ả ứ tác gi xác đ nh năng l c t ch c th c ti n r t quan tr ng trong h th ng chính tr ả ị ự ổ ứ ự ễ ấ ọ ệ ố ị ở
t nh Hà Giang, chính là nh ng y u t khách quan và ch quan, đ c thù mi n núi, biênỉ ữ ế ố ủ ặ ề
gi i, truy n th ng, văn hóa nh h ng sâu s c đ n năng l c ra quy t đ nh và t ch cớ ề ố ả ưở ắ ế ự ế ị ổ ứ
th c hi n quy t đ nh. Vi c ra quy t đ nh đúng đ n, có tính kh thi và t ch c th cự ệ ế ị ệ ế ị ắ ả ổ ứ ự
hi n hi u qu đòi h i cán b lãnh đ o, qu n lý h i đ nhi u lo i năng l c chung vàệ ệ ả ỏ ộ ạ ả ộ ủ ề ạ ự riêng đ i v i m i con ng i và cũng là năng l c chuyên bi t quan tr ng c a h hi nố ớ ỗ ườ ự ệ ọ ủ ọ ệ nay. Tuy nhiên, ch a có tác gi nào bàn v năng l c t ch c th c ti n cán b lãnh đ o,ư ả ề ự ổ ứ ự ễ ộ ạ
qu n lý c p huy n ng i DTTS t nh Hà Giang hi n nay, m t t nh có g n 90% làả ấ ệ ườ ở ỉ ệ ộ ỉ ầ
đ ng bào DTTS. Đây là v n đ còn m i, là n i dung tr ng tâm và v n đ c p thi t c nồ ấ ề ớ ộ ọ ấ ề ấ ế ầ làm rõ trong lu n án.ậ
Trang 38Hai là: Lu n án nghiên c u nh ng v n đ m i, có tính đ c thù ậ ứ ữ ấ ề ớ ặ (đi u ki n t ề ệ ự nhiên kh c nghi t; văn hóa t c ng ắ ệ ộ ườ v n đ là truy n đ o, h c đ o trái phép i; ấ ề ề ạ ọ ạ đang di n ra gay g t, các th l c thù đ ch, th c hi n chi n l ễ ắ ế ự ị ự ệ ế ượ c “di n bi n hòa ễ ế bình” vùng biên gi i) ớ c n t p trung gi i quy t. Kh o sát, đánh giá đúng th c tr ng,ầ ậ ả ế ả ự ạ
ch rõ nguyên nhân và nh ng v n đ đ t raỉ ữ ấ ề ặ t năng l c t ch c th c ti n cán bừ ự ổ ứ ự ễ ộ lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngạ ả ấ ệ ười DTTS t nh Hà Giang. ở ỉ Làm rõ nh n th c vậ ứ ề
t m quan tr ng c a năng l c t ch c th c ti n đ i v i ho t đ ng lãnh đ o, qu n lýầ ọ ủ ự ổ ứ ự ễ ố ớ ạ ộ ạ ả
đ a ph ng hi n nay
ở ị ươ ệ
Lu n án ậ phân tích và làm rõ nh n th c v yêu c u năng l c t ch c th c ti nậ ứ ề ầ ự ổ ứ ự ễ nói chung và năng l c ra quy t đ nh, t ch c th c hi n quy t đ nh c a lãnh đ o,ự ế ị ổ ứ ự ệ ế ị ủ ạ
qu n lý c p huy n ngả ấ ệ ười DTTS nói riêng; phân tích, đánh giá quá trình ra quy t đ nhế ị
và t ch c th c hi n quy t đ nh, b o đ m tính kh thi vi c th c hi n quy t đ nh.ổ ứ ự ệ ế ị ả ả ả ệ ự ệ ế ị
Kh o sát, đi u tra xã h i h c trình đ cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngả ề ộ ọ ộ ộ ạ ả ấ ệ ườ iDTTS Hà Giang so sánh v i các vùng khác m t b ng trình đ văn hóa, chuyênở ớ ở ặ ằ ộ môn nghi p v và lý lu n chính tr T đó, làm rõ th c tr ng năng l c t ch c th cệ ụ ậ ị ừ ự ạ ự ổ ứ ự
ti n cán b , lãnh đ o, qu n lý c p huy n ngễ ộ ạ ả ấ ệ ười DTTS t nh Hà Giang hi n nay.ở ỉ ệ
Nh ng công trình khoa h c nêu trên, ch a có công trình nào đ c p đ n th cữ ọ ư ề ậ ế ự
tr ng năng l c t ch c th c ti n cán b lãnh đ o qu n lý, lãnh đ o c p huy n ng iạ ự ổ ứ ự ễ ộ ạ ả ạ ấ ệ ườ DTTS t nh Hà Giang. Do đó, tác gi lu n án ti p t c nghiên c u, đánh giá th c tr ngở ỉ ả ậ ế ụ ứ ự ạ năng l c t ch c th c ti n c a h trên c s xác đ nh rõ tiêu chí, năng l c t ch c th cự ổ ứ ự ễ ủ ọ ơ ở ị ự ổ ứ ự
ti n, làm rõ nh ng y u t tác đ ng đ n các khâu c a quá trình t ch c th c ti n, th cễ ữ ế ố ộ ế ủ ổ ứ ự ễ ự
hi n ch c trách, nhi m v đ c giao, m c đ hoàn thành nhi m v , kh năng c thệ ứ ệ ụ ượ ứ ộ ệ ụ ả ụ ể hóa các ch tr ng, ngh quy t c a các c p y. Tuy nhiên, m i công đo n, m i khâuủ ươ ị ế ủ ấ ủ ỗ ạ ỗ trong toàn b các quy t đ nh lãnh đ o, qu n lý r t đa d ng, phong phú. đây, tác gi điộ ế ị ạ ả ấ ạ Ở ả sâu phân tích đánh giá năng l c đ c bi u hi n c th trong m t s khâu c b n c a quáự ượ ể ệ ụ ể ộ ố ơ ả ủ trình t ch c th c ti n c a cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ng i DTTS các huy nổ ứ ự ễ ủ ộ ạ ả ấ ệ ườ ệ trên đ a bàn t nh Hà Giang ị ỉ (thành ph Hà Giang, huy n B c Quang; V Xuyên. Quang ố ệ ắ ị Bình; Xín M n; Hoàng Su Phì; B c Mê; Qu n B ; Yên Minh; Đ ng Văn; Mèo V c và ầ ắ ả ạ ồ ạ các s , ngành t ng t ng). ở ươ ươ
Ba là: T cách ti p c n nêu trên tác gi lu n án nghiên c u n i dung ừ ế ậ ả ậ ứ ộ năng l c tự ổ
ch c th c ti n cán b lãnh đ o, qu n lý c p huy n ng i DTTS t nh Hà Giang hi nứ ự ễ ộ ạ ả ấ ệ ườ ở ỉ ệ nay. T đó, đ t ra cho lu n án c n gi i quy t trên c s th c tr ng và nh ng v n đ đ từ ặ ậ ầ ả ế ơ ở ự ạ ữ ấ ề ặ
ra c a quá trình này, đ ng th i, phân tích và đ xu t nh ng quan đi m, gi i pháp ủ ồ ờ ề ấ ữ ể ả nh mằ
th c hi n t t h n n a v n đ nâng cao năng l c t ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o,ự ệ ố ơ ữ ấ ề ự ổ ứ ự ễ ộ ạ
Trang 39qu n lý c p huy n ng i DTTS t nh Hà Giang b o đ m yêu c u đáp ng các nhi mả ấ ệ ườ ở ỉ ả ả ầ ứ ệ
v chính tr trong th i k đ i m i hi n nay.ụ ị ờ ỳ ổ ớ ệ
Trang 40Ch ươ ng 1 NĂNG L C T CH C TH C TI N CHO CÁN B LÃNH Đ O, QU N LÝỰ Ổ Ứ Ự Ễ Ộ Ạ Ả
C P HUY N NGẤ Ệ ƯỜI DÂN T C THI U S M T S V N Đ LÝ LU NỘ Ể Ố Ộ Ố Ấ Ề Ậ
1.1. Khái ni m năng l c t ch c th c ti n cho cán b lãnh đ o, qu n lý c pệ ự ổ ứ ự ễ ộ ạ ả ấ huy n ngệ ười dân t c thi u sộ ể ố
1.1.1. Khái ni m năng l c t ch c th c ti n ệ ự ổ ứ ự ễ
l n. Do đó, ta có th căn c vào yêu c u ho t đ ng và kh năng đáp ng đ xácớ ể ứ ầ ạ ộ ả ứ ể
đ nh năng l c c a m t t ch c hay m i cá nhân, n u các thu c tính cá nhân đápị ự ủ ộ ổ ứ ỗ ế ộ ở
ng t t nh ng yêu c u đó thì h là ng i có năng l c; trong tr ng h p ng c l i,
h là ngọ ười không có năng l c, ho c năng l c kém. Nói cách khác, năng l c là thànhự ặ ự ự
t c b n trong c u trúc nhân cách, là nh ng đ c đi m tâm lý cá nhân b o đ m choố ơ ả ấ ữ ặ ể ả ả con người th c hi n m t d ng ho t đ ng nh t đ nh đ t hi u qu cao.ự ệ ộ ạ ạ ộ ấ ị ạ ệ ả
Ho t đ ng th c ti n, n i dung và tính ch t ho t đ ng c a con ngạ ộ ự ễ ộ ấ ạ ộ ủ ườ ượ i đ cquy đ nh b i đi u ki n khách quanị ở ề ệ , m i ho t đ ngỗ ạ ộ , v i tính ch t và m c đ khácớ ấ ứ ộ nhau đòi h i ỏ ở con ng ười nh ng thu c tính ữ ộ (t o đi u ki n cho ho t đ ng có hi u ạ ề ệ ạ ộ ệ
qu ) ả nh t đ nh phù h p v i nó. T đó, năng l c không ph i là m t thu c tính nào đóấ ị ợ ớ ừ ự ả ộ ộ
(ví d nh kh năng tri giác, trí nh , t ch c ụ ư ả ớ ổ ứ ,…) mà là s t ng h p các thu c tínhự ổ ợ ộ
c a cá nhân nh : Tri th c, đ ng c , t ch t, b n lĩnh t ch c ho t đ ng c a chủ ư ứ ộ ơ ố ấ ả ổ ứ ạ ộ ủ ủ
th trong xác đ nh m c đích, l c lể ị ụ ự ượ , phng ương ti n và hi u qu công vi cệ ệ ả ệ ,…; sự
t ng h p này không ph i là phép c ng c a các thu c tính đ n l mà là s th ngổ ợ ả ộ ủ ộ ơ ẻ ự ố
nh t h u c gi a các thu c tính, di n ra m i quan h tấ ữ ơ ữ ộ ễ ố ệ ương tác qua l i theo m t hạ ộ ệ
th ng nh t đ nh. Do đó, có th hi u ố ấ ị ể ể năng l c là t ng th nh ng thu c tính h p ự ổ ể ữ ộ ợ thành kh năng nh n th c và hành đ ng c a con ng ả ậ ứ ộ ủ ườ i, trên nh ng nhi m v xác ữ ệ ụ
đ nh đ t hi u qu cao ị ạ ệ ả
Con ng i có nhi u lo i năng l c, ch ng h n nh năng l c nh n th c c a ho tườ ề ạ ự ẳ ạ ư ự ậ ứ ủ ạ
đ ng nh n th c, năng l c t duy c a ho t đ ng t duy, năng l c lý lu n c a ho tộ ậ ứ ự ư ủ ạ ộ ư ự ậ ủ ạ
đ ng lý lu n, năng l c gi ng d y c a ho t đ ng gi ng d yộ ậ ự ả ạ ủ ạ ộ ả ạ ; năng l c qu n lý, lãnhự ả
đ o bi u hi n ngh thu t qu n lý, lãnh đ oạ ể ệ ở ệ ậ ả ạ ,…; năng l c th hi n m t s n i dungự ể ệ ở ộ ố ộ
c b n sau: ơ ả