GA lớp 4 tuần 1

Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm Tuần 19 Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2005 _____ĐẠO ĐỨC_____ Tiết 19: TIẾT KIỆM THỜI GIAN I. Yêu cầu: Xem tiết 18 II. Lên lớp: 1. Bài cũ: Gọi 3 em kiểm tra bài 2. Bài mới: a. Giới thiệu b. Vào bài: Giáo viên thu bảng thời gian biểu học sinh làm ở nhà. Hướng dẫn học sinh giải quyết một số tình huống: - Bạn Trung học buổi chiều nhưng mãi 9 giờ mới dậy, uể oải đánh răng rửa mặt, rồi chần chừ mãi mới vào học. Bạn chưa học bài được bao lâu đã đến giờ cơm và chuẩn bò đi học. Nếu em là bạn Trung em có dậy muộn như vậy không ? Em sắp xếp thời gian như thế nào? - Trong buổi thu gọn gạch vụn , tổ của bạn Toàn đúng 7 giờ đã có mặt đầy đủ, bắt tay ngay vào công việc , trong một thời gian đã xong công việc. Tổ của bạn Tâm mãi đễn 8 giờ mới đến và 15 phút sau mới bắt đầu làm trong khi làm mới 20 phút đã ngồi tán gẫu, đùa nghòch, mãi 11 giờ mới xong. - Em có nhận xét gì về tổ của 2 bạn trên? - Học sinh trả lời, giáo viên nhận xét tình huống - Giáo viên giải thích thêm cho học sinh một số câu ca dao về thời gian: Thời gian là vàng bạc Thời giờ thấm thoát thoi đưa 3. Củng cố: Gọi học sinh đọc ghi nhớ 4. Tổng kết: Nhận xét, dặn dò _____TOÁN____ Tiết 91: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I. Yêu cầu: Nắm được phép chia trong trường hợp phải lấy 3 chữ số đầu của số bò chia mới đủ chia II. Lên lớp: 1. Bài cũ: Chấm, sửa bài 4 2. Bài mới: a. Giới thiệu b. Vào bài - Giáo viên nêu phép chia: 1792 : 64 Hướng dẫn học sinh đặt tính và tìm chữ số đầu tiên của thương, thấy 17 không chia được cho 64, do đó phải lấy 179 chia cho 64, ước lượng 17 chục chia cho 6 chục được 2 rồi làm tiếp… nhân rồi trừ, tìm số dư Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm 1792 64 512 28 Thử lại: 28 x 64 = 1792 00 Hướng dẫn học sinh làm tương tự với phép chia 1054 62 434 17 Thử lại: 17 x 62 = 1054 00 c. Luyện tập Bài 1: Bỏ cột 3, còn lại hướng dẫn học sinh làm bảng con Bài 3: Học sinh đọc đề, hướng dẫn học sinh tóm tắt Rơ moóc Thùng xe 108 tấn ? Chuyến - Trước tiên ta phải làm gì? Làm tính gì? - Muốn tính số than mỗi chuyến ta phải làm như thế nào? - Tính số chuyến chở 108 tấn ta làm như thế nào? (Số than của thùng xe tải chở) (nhân) (cộng) Đổi 108 tấn = 1080 tạ (làm tính chia) Giải : Số than thùng xe chở là: 15 x 2 = 30 (tạ) Số than cả xe và rơ móc chở là: 15 + 30 = 45 (tạ) Số chuyến cần để chở hết than là: 1080 : 45 = 24 (chuyến) Đáp số: 24 chuyến Bài 5: Học sinh đọc đề tóm tắt: Hướng dẫn học sinh giải: Số tuần lễ trong năm nhuận là: 366 : 7 = 52 (tuần) dư hai ngày Đáp số: 52 tuần 2 ngày 3. Củng cố: - Muốn đưa chia cho số có hai chữ số em phải làm như thế nào? Cách thử - Hướng dẫn học sinh bài về nhà 2,4 / 123 4. Tổng kết: Nhận xét, dặn dò _____LỊCH SỬ______ Tiết 19: CHIẾN THẮNG CHI LĂNG I. Yêu cầu: Qua bài học sinh nắm được: - Diễn biến của trận đánh Chi Lăng - Trận Chi Lăng có ý nghóa quyết đònh sự thắng lợi của cuộc khởi nghóa Lam Sơn - Trận Chi Lăng thể hiện sự thông minh trong việc đánh giặc của ông cha ta. Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm II. Lên lớp: 1. Bài cũ: Nhà Trần suy tàn 2. Bài mới: a. Giới thiệu b. Vào bài Giáo viên trình bày bối cảnh dẫn đến trận Chi Lăng “ Cuối năm 1406 quân Minh xâm lược nước ta. Nhà Hồ không đoàn kết được toàn dân nên cuộc kháng chiến thất bại. Dưới ách đô hộ của nhà Minh nhiều cuộc khởi nghóa của nhân dân ta nổ ra tiêu biểu là cuộc khởi nghóa Lam Sơn do Lê Lợi khởi xướng” -Hs quan sát hình 15 và sgk trả lời Hoạt động nhóm: N1: Trình bày ải Chi Lăng? N2: Trình bày trận phục kích của quân ta ở Chi Lăng? N3: Trận Chi Lăng có ý nghóa gì trong cuộc chiến đấu chống nhà Minh? 1/ Ở Lạng Sơn núi đá hiểm trở, đường nhỏ hẹp, rừng sâu suối rộng, cây cối um tùm. Nơi đây xưa kia là mồ chôn quân xâm lược nhà Minh. 2/ Khi quân Minh đến ải Chi Lăng, kỵ binh ta nghênh chiến rồi quay đầu nhử giặc vào cửa ải. Quân giặc tức giận đã sa vào bẫy của ta, lao phóng vun vút xuống trận đòa. Liễu Thăng tử trận, quân lính nhốn nháo xin hàng. 3/ Quyết đònh sự thắng lợi của cuộc khởi nghóa Lam Sơn. - Thể hiện sự thông minh, dũng cảm của nghóa quân Lam Sơn. Hoạt động lớp: Nêu kết quả, ý nghóa của chiến thắng Chi Lăng Đại diện của các nhóm lên báo cáo c. Ghi nhớ: Vài em đọc 3. Củng cố: Trả lời câu hỏi Sau trận Chi Lăng, thái độ của quân Minh và nghóa quân ra sao? Tình hình nước ta như thế nào? 4. Tổng kết: Nhận xét, dặn dò _____TẬP ĐỌC____ Tiết 37: LUÔNG PHA-BANG I. Yêu cầu: Đọc theo hướng dẫn của sgk - Hiểu cảm thụ Luông Pha-bang là một thành phố có nhiều nét phong cảnh làng quê có vẻ đẹp cổ kính thanh bình qua lối văn kể chuyện giản dò với nhiều chi tiết chọn lọc đặc sắc. II. Lên lớp: 1. Bài cũ: Đi tàu trên sông Von-ga Học sinh đọc thuộc đoạn : Tôi …… mặt nước 2. Bài mới: a. Giới thiệu: b. Vào bài: - Giáo viên đọc mẫu lần 1 - 1 học sinh khá đọc, lớp đọc thầm Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Đọc : Từ đầu cho đến … Nậm khan -Nêu vài nét về sân bay ở thành phố Luông Pha-bang? Ý 1: Giới thiệu khung cảnh của sân bay + Đọc : Tiếp…… - Trong đoạn 2 chi tiết nào cho thấy Luông Pha-bang có nét phong cảnh làng quê ? * Câu “con sông Nậm Khan …Mê kông” có những từ ngữ nào thường dùng để tả con người? Ý 2: Cảnh phố hoà cùng cảnh quê + Học sinh đọc đoạn còn lại: - Núi sông , cây cối, chùa chiền làm cho Luông Pha bang có vẻ đẹp riêng như thế nào? Ý 3: Vẻ đẹp của Luông Pha- bang - Sân bay của một vùng tónh mạc trên đồng cỏ tranh , có tiếng mõ trâu, có tiếng gà gáy trưa. - Từ dưới sông Nậm Khan, Sông Mê Kông nhìn lên chỉc thấy bụi tre trúc, cây dừa , đôi chỗ có bậc xuống bến giống bất cứ làng nào ở ven sông. - Luông Pha Bang là một thành phố trong những vườn dừa và trong bóng xanh rờn của vườn chùa, những cây chăm pa, chăm pi trông lên phía nào cũng thấy núi chi chít những ngôi chùa năm lần mái nghiêng lên nhau. * Các từ: Làm duyên , nũng nòu, uốn mình - Vẻ đẹp tự nhiên, thanh bình, cổ kính, không náo nhiệt, tráng lệ như các thành phố hiện đại. Đại y ù : Thành phố Luông Pha Bang mang vẻ đẹp nên thơ và cổ kính. d. Phát âm: Luông Pha Bang, làm duyên,Nậm Khan, Mê Công, Phu Xi e. Luyện đọc: Giáo viên đọc mẫu lần 2, hướng dẫn học sinh cách đọc. 3. Củng cố: Đến Luông Pha Bang khách du lòch sẽ thấy thành phố này có gì đặc biệt? 4. Tổng kết: Nhận xét, dặn dò ____LAO ĐỘNG KĨ THUẬT_____ Tiết 37: GẤP CON CHIM I. Yêu cầu: Xem tiết 35 II. Lên lớp 1. Bài cũ: Kiểm tra việc thực hành của học sinh ở tiết trước 2. Bài mới: + Hướng dẫn thao tác kỹ thuật: - Gấp con chim - Gấp phần trên xuống theo đường dấu - Lật hình ra mặt sau gấp như mặt trước được 2 cánh chim xoè - Gấp đuôi chim xuống theo đường dấu, lộn trái sống giấy. - Vẽ thêm mắt được con chim hoàn chỉnh. - Trang trí và trình bày sản phẩm Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm 3. Củng cố: Thu và xếp loại sản phẩm 4. Tổng kết: - Nhận xét, dặn dò - Chuẩn bò bìa để làm bình hoa Thứ ba ngày 18 tháng 1 năm 2005 ____TOÁN____ Tiết 92: LUYỆN TẬP I. Yêu cầu: Củng cố về phép chia cho số có hai chữ số ( các trường hợp đã học) II/ Lên lớp: 1. Bài cũ: Gọi học sinh sửa bài 2,4 2. Bài mới a. Giới thiệu b. Vào bài Bài1, Bài 2 Học sinh làm bảng con, một học sinh lên bảng lớp làm Bài 3: Hướng dẫn học sinh đọc đề, tóm tắt và giải Tóm tắt: 1 hộp: 24 bút 213 hộp: ? bút Chia cho 86 lớp; 1 lớp: ? bút * Muốn tính mỗi hộp nhận bao nhiêu bút trước hết ta phải làm gì? - Sau đó tìm gì? (nhân) (Số bút chì của mỗi lớp, làm tính gì?) Một học sinh lên bảng lớp, học sinh làm vào vở Số bút chì màu có tất cả 24 x 215 = 5610 (bút) Số bút chì màu mỗi lớp 5610 : 86 = 60 (bút) Đáp số: 60 bút Bài 4: Hướng dẫn học sinh tóm tắt và giải 36 nan: 1 bánh 5260: ? chiếc xe Trước tiên ta làm gì? Số bánh 1 xe (giải thích cho học sinh 1 xe đạp phải có 2 bánh) Tìm số nan hoa lắp 1 xe ta làm như thế nào? Tìm số xe lắp hết 5260 nan hoa ta làm như thế nào? Số nan hoa lắp 1 xe là: 36 x 2 = 72 nan (hoa) Số xe lắp đủ số can hoa là: 5260 : 72 = 73(xe) dư 4 nan Đáp số: 73 xe, dư 4 nan 3. Củng cố : Hướng dẫn bài về nhà: 5, 6 trang 124 Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm ____TẬP LÀM VĂN_____ Tiết 20: BÀI VIẾT Đề bài: Tả quang cảnh trường em trước buổi học I. Yêu cầu: Học sinh luyện tập kiểu bài làm văn miêu tả: Rèn học sinh kó năng dùng từ ngữ, đặt câu, dựng đoạn văn theo dàn bài đã chuẩn bò trong tiết làm văn miệng. II. Lên lớp: 1. Bài cũ: - Trình bày yêu cầu khi làm 1 bài văn tả cảnh. - Kiểm tra sự chuẩn bò của học sinh. 2. Bài mới: a. Giới thiiêụ b. Vào bài - Gv ghi đề lên bảng; Gọi học sinh đọc đề. - Gợi ý gạch dưới từ quan trọng. - Hướng dẫn trình bày bài - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời cụ thể về quang cảnh sân trường - Sau đó cho học sinh bổ sung ý theo dàn bài - Viết bài nhớ có dấu ngắt câu, chú ý dùng biện pháp tu từ khi viết văn cho bài sinh động. - Học sinh làm nháp bài, sau đó chép vào vở - Học sinh làm bài, giáo viên theo dõi, nhắc nhở - Làm xong nhắc học sinh đọc lại bài, chú ý lỗi chính tả 3. Củng cố: thu bài chấm 4. Tổng kết: Nhận xét, dặn dò _____CHÍNH TẢ______ Tiết 19: PHÂN BIỆT S/ X I. Yêu cầu : Giúp học sinh viết chính tả bài “Về với mẹ”. So sánh các tiếng có phụ âm đầu s / x để viết đúng II. Lên lớp: 1. Bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu b. Vào bài: - Giáo viên đọc mẫu lần 1, học sinh chú ý tới các từ có âm đầu x hay s - Hướng dẫn học sinh nhận xét, phân biệt: X S Xa: xa gần, xa xôi Xanh: Mằu xanh, xanh xao Xuồng: chèo xuồng Xúc: xúc đất, xúc tép Xức: xức dầu Sa: phù sa, sa lầy Sanh: bảo sanh Suồng: suồng sã Súc: súc vật, súc miệng Sức: sức lực, sức khoẻ Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm - cho học sinh viết từ khó Giáo viên đọc mẫu hai lần Đọc cho học sinh viết cụm từ từ 5 tới 7 tiếng Chấm bài và sửa, kiểm tra kết quả c. Luyện tập: Điền vào chỗ trống x hay s: - Nước sôi, nước xúp, thòt xá xíu, bún xào, nóng sốt, xôi đỗ xanh, lạp xường, sản xuất . - Cây xanh , cây sim, cây xoài, cây sung , con sóc , con ốc sên, cá sấu, con sò Học sinh điền các từ vào tranh vẽ 3. Củng cố: - Học sinh đọc phần ghi nhớ sgk - Chấm một số bài 4. Tổng kết: Nhận xét, dặn dò ____SỨC KHỎE____ Tiết 19: BỆNH TRUYỀN NHIỄM I. Yêu cầu: Học sinh biết - Bệnh truyên nhiễm là gì? - Nguyên nhân, cách gây bậnh và tác hại của bệnh truyền nhiễm - Cách đề phòng các bệnh truyền nhiễm II. Lên lớp: 1. Bài cũ: Bệnh do muỗi truyền 2. Bài mới: a. Giới thiệu: b. Vào bài: Học sinh đọc sgk, thảo luận nhóm Nhóm 1: Hãy nêu tên các bệnh truyền nhiễm mà em biết: Nhóm 2: Bệnh truyền nhiễm là gì? Nguyên nhân và cách gây bệnh? Nhóm 3: Bệnh truyền nhiễm có tác hại như thế nào? 1/ Tiêu chảy, kiết lò, dòch hạch, dòch tả, cảm cúm, thương hàn. 2/ Là bệnh lây truyền người này sang người nọ bằng những con đường khác nhau. - Bệnh truyền từ người bệnh sang người khỏe bằng những con đường sau: + Đường ăn uống = tiêu chảy, kiết lò + Con vật trung gian = ruồi, muỗi, chuột + Đường không khí: người bệnh thải khí ra ngoài, người khoẻ hít phải như: lao, sởi, bạch hầu… + Dùng chung đồ với người bệnh, ngủ chung với người bò ghẻ, hắc lào, chấy, rận… 3/ - Làm nhiều người cùng mắc bệnh trong cùng một thời gian như cúm, sởi, sốt rét. + Sức khoẻ giảm sút + Đưa đến tình trạng chết người. Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm Nhóm 4: Cách đề phòng bệnh truyền nhiễm? 4/ Giữ môi trường xung quanh sạch sẽ. + Thực hiện tốt 3 sạch: ăn, ở, uống sạch + Thực hiện tốt ba diệt: Diệt ruồi, diệt muỗi, diệt chuột. + Thực hiện tiêm chủng mở rộng. + n đủ chất dinh dưỡng + Thường xuyên rèn luyện thân thể. Đại diện các nhóm lên báo cáo, giáo viên nhận xét nội dung Hoạt động cá nhân: Quan sát hình 50 đến 55 sgk trả lời: Hình 50, 52, 51 nói lên nội dung gì? Hình 54, 55 nói lên nội dung gì? Hình 50, 53 nói lên nội dung gì? Gọi học sinh trả lời giáo viên nhận xét 3. Củng cố: Trả lời câu hỏi 4. Tổng kết: Nhận xét dặn dò _____MĨ THUẬT____ Tiết 19: VẼ THEO ĐỀ TÀI: NGÀY HỘI Ở QUÊ EM I. Yêu cầu: - Giúp học sinh suy nghó nhớ lại hình ảnh về ngày hội truyền thống. - Vẽ một bức tranh về ngày hội theo ý thích II. Lên lớp: 1. Bài cũ: Nhận xét bài tiết 18 2. Bài mới: a. Giới thiệu b. Vào bài: - Quan sát nhận xét Em đã được đi xem ngày hội chưa? Em thấy không khí ngày hội như thế nào? Em hãy tả không khí ngày hội Trong ngày hội đó em thích nhất hoạt động nào? - Hướng dẫn học sinh vẽ Có thể vẽ cảnh người và cảnh vật được vẽ tự do Có thể vẽ quang cảnh người đông cảnh rộng và nhiều loại hoạt động hoặc vẽ riêng một hoạt động nào đó của lễ hội, có bối cảnh người xung quanh. c. Thực hành: Gợi ý học sinh tự vẽ. Khuyến khích các em vẽ khác nhau 3. Củng cố: Chấm một số bài 4. Tổng kết: Nhận xét – dặn dò Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm Thứ tư ngày 19 tháng 1 năm 2005 _____TOÁN____ Tiết 93: THƯƠNG TẬN CÙNG BẰNG CHỮ SỐ 0 I. Yêu cầu: Nắm được cách chia cho số có hai chữ số thương tận cùng bằng chữ số 0 trong các bước chia đều nhân và trừ nhẩm. II. Lên lớp: 1. n đònh 2. Bài cũ: Sửa bài 5, 6 trang 124 3. Bài mới: a. Giới thiệu: b. Vào bài: a. Giáo viên nêu phép chia không dư 9450 : 35 = 270 Hướng dẫn học sinh thực hiện (đặt tính, tính) nói và viết như sgk Lưu ý cách nhân nhẩm trong từng bước chia Chia theo thứ tự từ trái sang phải Thử lại: 270 x 35 = 9450 Gọi học sinh nhìn vào phép chia vừa làm xong nêu lại từng bước chia trong đó có nhân trừ nhẩm b. Giáo viên nêu phép chia tương tự bài a: 30256 : 42 = 720 dư 16 Thử lại: 720 x 42 + 16 = 30256 c. Luyện tập Bài 1: Giáo viên nêu từng phép tính học sinh thực hiện vào bảng con, 2 em lên bảng 17286 48 288 360 006 8750 35 175 250 000 23520 56 112 420 000 11780 42 388 280 020 8960 64 256 140 000 39461 34 54 1160 26 21 Bài 3: Học sinh đọc đề. Hướng dẫn tóm tắt, giải - Trước tiên ta phải làm gì? Số sản phẩm làm được trong 3 tháng (làm tính cộng). Muốn tìm trung bình 3 tháng 1 thợ làm được bao nhiêu ta làm như thế nào? (Lấy tổng số sản phẩm trong 3 tháng : 25 thợ ) ( 750 + 900 + 1530 ) : 25 = 120 ( sản phẩm ) Đáp số : 120 sản phẩm 4. Củng cố : Hướng dẫn bài về nhà 4, 5 trang 125 bỏ bài 2 5. Tổng kết: Nhận xét – dặn dò Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm _____TẬP ĐỌC____ Tiết 38: ĂNG-CO VÁT I. Yêu cầu: Đọc theo hướng dẫn sgk - Hiểu và cảm thụ : Giúp học sinh thấy vẻ đẹp tráng lệ, uy nghi của công trình kiến trúc ng-co Vát qua lối văn miêu tả nhièu chi tiết cụ thể từ ngữ giàu hình ảnh. II. Lên lớp: 1. Bài cũ : Luông Pha-bang 2. Bài mới: a. Giới thiệu b. Vào bài: Giáo viên đọc mẫu một lần 1 Học sinh khá đọc, lớp đọc thầm c. Hướng dẫn tìm hiểu bài Đọc đoạn 1: 1. Đền ng-co Vát là công trình kiến trúc điêu luyện của nước nào? Có từ bao giờ? Ý 1: Giới thiệu đền Ăng co vát Đọc đoạn văn 2: 2. Đền ng co vát được xây dựng như nào? Ý 2: Vẻ đẹp ng co vát qua việc xây dựng Đọc : Phần còn lại Ý 3: Vẻ đẹp trang nghiêm uy nghi của đền. 1/ Là công trình của nước Cam phu chia Có từ thế kỉ 12 bò bỏ quên hoang tàn giữa rừng suốt mấy trăm năm, năy công trình đang sửa chữa khôi phục làm nơi tham quan du lòch. 2/ Đền được xây dựng rất to và đẹp. Khu đền chính gồm 3 tầng với những ngọn tháp lới được xây dựng bằng một thứ đá ong nhẵn bóng. Vào khu đền chính phải đi qua 3 hành lang dài 1500m, có thể rẽ vào 398 gian phòng bằng nhiều tảng đá lớn đẽo gọt vuông vắn nhẵn bóng chạm khắc công phu dựa ghép vào nhau kín khít như gạch vữa. 3- Khu đền quay về hướng Tây nên lúc hoàng hôn ánh nắng mặt trời vàng soi vào bóng tối của đền vào những ngọn tháp cao vút những thềm đá rêu phong làm cho phong cảnh có vẻ uy nghi thâm nghiêm một cách kì lạ. d. Đại ý: Vẻ đẹp tráng lệ uy nghi của công trình kiến trúc ng co vát nước Cam phu chia e. Phát âm: Nhẵn bóng, lấp loáng, cổ kính, uy nghi, ng co vát g. Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu lần 2. Hướng dẫn học sinh cách đọc - Học sinh đọc, trả lời câu hỏi 3. Củng cố: Những từ ngữ nào miêu tả vẻ đẹp của ng co vát 4. Tổng kết: Nhận xét, dặn dò Chuẩn bò: Trên đường chiến dòch [...]... cùng 1 cột gọi 2 em lên bảng tính giá trò biểu thức của biểu thức đó sánh kết quả tính (củng cố về thực hiện các phép tính trong biểu thức) (856 + 12 84) : 2 14 = ? 856 : 2 14 + 12 84 : 2 14 = ? 2 14 0 : 2 14 = 10 4 + 6 = 10 625 + 18 75 : 12 5 = ? 625 + 15 = 640 Tương tự học sinh làm 2 bài còn lại: Bài 4: học sinh đọc đề, hướng dẫn học sinh tóm tắt và giải Thừa số thứ nhất của mỗi phép chia là 11 25 64 : 263 = 42 8... bài: Giáo viên nêu phép chia 1 944 : 16 2 Hướng dẫn giải: Nói và viết như sgk Bước 1: Đặt tính Bước 2: Chia theo thứ tự từ trái sang phải 1 944 16 2 03 24 12 000 Thử lại :16 2 x 12 = 1 944 Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm c Luyện tập: Bài 1, 2: Hướng dẫn học sinh làm bảng con Bài 3: Học sinh đọc đề Hướng dẫn tóm tắt - Bài toán cho biết gì? 3 giờ : 2580 km 2 giờ: 43 0 km Bài toán hỏi gì? Trung... toán cho biết gì nữa? - (cọc nọ cách cọc kia 12 dm) -Bài toán hỏi gì? - (cần bao nhiêu cọc) Hướng dẫn học sinh giải: Chiều dài của mảnh vườn là 24 x 2 = 48 ( m) Chu vi mảnh vườn là 9 48 + 24) x 2 = 14 4 (m) = 14 4 0 dm Số cọc cần để đóng là 14 4 0 : 12 = 12 0 ( cọc) Đáp số: 12 0 cọc 3 Củng cố: chấm bài cho học sinh, hướng dẫn bài tập nhà: 3,5 trang 13 1 bỏ bài 6 4 Tổng kết: nhận xét, dặn dò TỪ NGỮ _ Tiết 20:... làm lọ hoa Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2005 TOÁN _ Tiết 94: THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ 0 Ở CHÍNH GIỮA I Yêu cầu: Nắm được phép chia trong trường hợp thương có chữ số 0 hàng chục II Lên lớp: 1 Bài cũ: Sửa bài 5 2 Bài mới: a Giới thiệu b Vào bài: Giáo viên ghi phép chia : 242 4 24 0 24 10 1 0 Chia theo thứ tự từ trái sang phải Thử lại: 10 1 x 24 = 242 4 Hướng dẫn... 202 = 10 7 45 602 : x = 15 1 x = 19 7 x 202 x = 45 602 : 15 1 x = 39792 x = 302 Bài 5: Tóm tắt đề: Tháng trước: 1 ngày: 13 2 dụng cụ, (1 tháng có 26 ngày làm việc,) Tháng này: 1 ngày: 15 6 dụng cụ Số ngày? tháng này làm bằng số dụng cụ tháng trước Giải: Số dụng cụ tháng trước làm là: 13 2 x 26 = 343 2 (dụng cụ) Để làm bằng số dụng cụ tháng trước, tháng này tổ cần làm số ngày là: 343 2 : 15 6 = 22 ( ngày ) Đáp... phép tính, học sinh đặt tính trên bảng con, một học sinh làm bảng lớp ( bỏ dòng 2) 3 312 9 61 368 72 0 9660 46 46 210 00 10 0899 333 999 303 00 Bài 2: Giáo viên nêu từng biểu thức, hai học sinh lên bảng, lớp làm vào vở 10 000 – 777 : 21 x 63 = 10 000 – 37 x 63 = 10 000 – 23 31 = 7669 Các phần khác học sinh làm tương tự Bài 4: Giáo viên hướng dẫn học sinh tóm tắt và giải - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi... 12 6m, P gấp 6 lần a) - Tìm b hình chữ nhật - (chia 2) - (nửa chu vi – a) - Hướng dẫn học sinh giải Nửa chu vi hình chữ nhật 12 6 : 2 = 63 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là 12 6: 6 = 21 (m) Chiều dài hình chữ nhật 63 – 21 = 42 (m) Đáp số: 42 m 3 Củng cố: Chấm bài, hướng dẫn bài tập nhà: 3,5 trang 13 0 4 Tổng kết: Nhận xét, dặn dò Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm _TẬP ĐỌC _ Tiết 40 :... 39585 19 5 00585 203 Thử lại: 203 x 19 5 = 39585 000 * Giới thiệu phép chia: 8 849 8 : 42 5 = ? - Hướng dẫn tương tự: 8 849 8 42 5 0 349 8 208 Thử lại: 208 x 42 5 + 98 = 8 849 8 098 - Muốn chia cho số có 3 chữ số ta làm thế nào? - Muốn biết phép chia đúng hay sai ta làm như thế nào? (thử lại) - Học sinh nhắc lại cách thử lại c Luyện tập Bài 4: Cho học sinh làm bảng con thực hiện phép chia Tìm x: x : 202 = 10 7 45 602... THIÊN NGA I Yêu cầu: Giúp học sinh nắm được ý nghóa câu truyện đề cao tình nghóa anh em - Học sinh biết kể lại được đầy đủ các chi tiết phức tạp và diễn biến của câu truyện II Lên lớp: 1 Bài cũ: Gọi 3 học sinh kể 2 Bài mới: A Giáo viên kể: 1/ Mụ hoàng hậu- Dì ghẻ đối xử với 1- Giới thiệu hoàn cảnh 11 hoàng tử, công chúa, 11 hoàng tử và công chúa Li-dơ hoàng hậu, phù thuỷ - Mụ phù thuỷ biến 11 hoàng... hoàng hậu 4- Lidơ tiếp tục công việc - Lidơ bò làm hại, giam cầm - Lidơ dệt áo trong ngục - Lidơ ném áo cho các anh – các anh biến thành 11 hoàng tử - Nhà vua mở hội mừng B Học sinh kể: C Tổng kết: Anh em trong gia đình phải biết thương yêu nhau và sẵn sàng hi sinh thân mình để cứu nhau Lớp: 4A - Trường tiểu học Đa Thiện SINH HOẠT LỚP Tuần 19 I – Đánh giá nề nếp thi đua tuần 19 -Phương hướng tuần 20 . 17 286 48 288 360 006 8750 35 17 5 250 000 23520 56 11 2 42 0 000 11 780 42 388 280 020 8960 64 256 14 0 000 3 946 1 34 54 11 60 26 21 Bài 3: Học sinh đọc đề. Hướng. Tâm 17 92 64 512 28 Thử lại: 28 x 64 = 17 92 00 Hướng dẫn học sinh làm tương tự với phép chia 10 54 62 43 4 17 Thử lại: 17 x 62 = 10 54 00 c. Luyện tập Bài 1: