Giáo án biên soạn với bài tập thực hành: lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức hoặc hàm thực hiện các tính toán, sắp xếp và lọc dữ liệu. Mời các bạn cùng tham khảo giáo án để nắm chi tiết nội dung.
Ngày soạn: 8 /04/ 2018 Lớp 7A, ngày giảng: /04/ 2018. Kiểm diện: Lớp 7B, ngày giảng: /04/ 2018. Kiểm diện: Tiết 66 BÀI THỰC HÀNH 10 THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiếp) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Ôn luyện kĩ năng, kiến thức đã học 2. Kĩ năng: Biết vận dụng các kĩ năng đã học vào thực hành 3. Thái độ: Hợp tác, hưởng ứng nghiêm túc 4. Hình thành và phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh: Trau dồi các phẩm chất linh hoạt, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó. Năng lực: Tự học, sáng tạo II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: Đánh giá bằng nhận xét thơng qua quan sát trong giờ học IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Giáo án, SGK, SBT, phòng máy HS: SGK, vở ghi V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: HƯỚNG DẪN BÀI TẬP 2 (10’) GV: Yêu cầu HS đọc bài HS: Đọc bài tập 2 tập 2.(SGK trang 93 94) GV: Hướng dẫn học sinh HS: Lắng nghe thảo luận theo nhóm để tiến hành thực hành GV: Phân công từng phần HS: Nghe phân cơng của GV để học sinh thực hành Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP Bài tập 2: Lập trang tính, định dạng, sử dụng cơng thức hoặc hàm thực hịên tính tốn, sắp xếp và lọc dữ liệu Hoạt động 2: LẬP TRANG TÍNH, ĐỊNH DẠNG, SỬ DỤNG CƠNG THỨC HOẶC HÀM ĐỂ THỰC HIỆN CÁC TÍNH TỐN, SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU (30’) GV: u cầu HS khởi HS: Thực hành động chương trình bảng tính Excel HS: Nhập liệu GV: u cầu HS nhập dữ vào trang tính hình liệu vào trang tính như hình 122. 122 trong 5 phút GV: Quan sát HS thực hành nhập dữ liệu GV: Yêu cầu HS1 sử dụng hàm cơng thức thích hợp để tính: (5 phút) HS1: Sử dụng hàm công thức để tính: + Ơ G5: = C5+ D5+ + Tổng thu nhập bình qn E5+ F5 hoặc theo đầu người của từng xã = Sum(C5:F5) ghi vào ô tương ứng + Ơ C13: trong cột tổng cộng = Average(C5:C12) + Thu nhập bình qn theo từng ngành của cả vùng ghi vào dòng Trung bình chung + Ơ G13: + Tổng thu nhập trung bình = Sum(G5:G12) của cả vùng ghi vào ơ bên phải, hàng dưới cùng (Lưu ý HS làm tròn hai chữ số thập phân) GV: Quan sát HS thực cách sử dụng hàm HS2: Chỉnh sửa và hoặc công thức chèn thêm hàng, định GV: Yêu cầu HS2 chỉnh dạng văn số sửa và chèn thêm hàng, định để có tranh tính tương dạng văn bản và số để có tự như hình 123 tranh tính tương tự như hình 123. (5 phút) GV: Quan sát cách định HS: Lưu lại bài với dạng của từng nhóm HS tên Thong ke GV: Yêu cầu HS lưu bài với tên Thong ke 3. Củng cố Dặn dò: (5’) Nhắc nhở học sinh học bài VI. RÚT KINH NGHIỆM: ... cách định HS: Lưu lại bài với dạng của từng nhóm HS tên Thong ke GV: Yêu cầu HS lưu bài với tên Thong ke 3. Củng cố Dặn dò: (5’) Nhắc nhở học sinh học bài VI. RÚT KINH NGHIỆM: ... 122. 122 trong 5 phút GV: Quan sát HS thực hành nhập dữ liệu GV: Yêu cầu HS1 sử dụng hàm cơng thức thích hợp để tính: (5 phút) HS1: Sử dụng... để tính: + Ơ G5: = C5+ D5+ + Tổng thu nhập bình qn E5+ F5 hoặc theo đầu người của từng xã = Sum(C5:F5) ghi vào tương ứng + Ơ C13: trong cột tổng cộng = Average(C5:C12) + Thu nhập bình qn theo