1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tin học lớp 7 - Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu

3 133 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 406,15 KB

Nội dung

Giáo án biên soạn với mục tiêu giúp học sinh nắm được chức năng sắp xếp dữ liệu và lọc dữ liệu của Excel để xử lí dữ liệu cho người sử dụng bảng tính cảm thấy dễ dàng hơn, nắm được các chức năng của các công cụ sắp xếp và lọc dữ liệu.

Ngày soạn: 27 /01/ 2018 Lớp 7A, ngày giảng:      /02/ 2018. Kiểm diện: Lớp 7B, ngày giảng:      /02/ 2018. Kiểm diện: Tiết 47  Bài 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Sau bài học học sinh: ­ Nắm được chức năng sắp xếp dữ liệu và lọc dữ  liệu của Excel để  xử  lí dữ  liệu cho người sử dụng bảng tính cảm thấy dễ dàng hơn, nắm được các chức năng  của các cơng cụ sắp xếp và lọc dữ liệu 2. Kĩ năng: Sau bài học học sinh: ­ Biết các thao tác sắp xếp dữ liệu trong trang tính, các thao tác lọc dữ liệu và   một số chế độ đặt lọc trong trang tính 3. Thái độ: ­ Nhận thức rõ tầm quan trọng của việc sắp xếp và lọc dữ liệu 4. Hình thành và phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh:  ­ Trau dồi các phẩm chất linh hoạt, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt   khó.  ­ Năng lực: Tự học, sáng tạo II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: ­ Để sắp xếp dữ liệu em sử dụng lệnh gì của Excel? ­ Lọc dữ liệu là gì? Hãy nêu các bước lọc dữ liệu trong Excel? III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: ­ Đánh giá bằng nhận xét thông qua quan sát trong giờ học IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: ­ GV: Giáo án, SGK, SBT ­ HS: SGK, vở ghi V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1:  SẮP XẾP DỮ LIỆU (25’) Nội dung  ­ GV đặt vấn đề: Khi tạo trang tính, dữ  ­ HS: Lắng nghe liệu được lưu trong các ơ theo đúng thứ  tự  em nhập vào, khi sử  dụng có thể  em  cần sắp xếp lại chúng để dễ so sánh ­ GV lấy ví dụ: Để  dễ  tra cứu tên các  bạn     bảng   điểm   lớp   em,   thường  ­ HS: Lắng nghe và quan  được sắp xếp theo thứ  tự  của bảng chữ  sát cái, cho HS quan sát.  ­ GV: Ngồi ra chúng ta còn có thể   sắp  ­ HS: Quan sát xếp lại bảng theo điểm trung bình, cho  HS quan sát.  ­ GV: Chúng ta còn có thể lọc ra các bạn  ­ HS: Lắng nghe và quan  đạt   điểm   trung   bình   cao       trên  sát hình 84 SGK ­ GV: Vậy đề  sắp xếp dữ  liệu như  thế  nào thì chúng ta sẽ  tiến hành đi nghiên  cứu phần thứ nhất: Sắp xếp dữ liệu ­ GV: Thế nào là sắp xếp dữ liệu ? ­ GV lưu ý cho HS: Mặc định thứ tự của  các cột có dữ  liệu kí tự  là thứ  tự  theo   bảng chữ cái tiếng Anh ­ GV: Yêu cầu HS quan sát hình 85 SGK  Bài 8: SẮP XẾP VÀ  LỌC DỮ LIỆU  1. Sắp xếp dữ liệu ­   Sắp   xếp     liệu:  SGK ­   Để     xếp   dữ  liệu   em   thực   hiện  các bước sau: ­   Nháy   chuột   chọn  một  ô  trong  cột em  cần sắp xếp ­   Nháy   vào   nút         công   cụ  ­ HS: Lắng nghe và quan  để  sắp xếp theo thứ  sát tự   tăng   dần   (hoặc  ­ HS: Sắp xếp dữ  liệu là  nháy   nút     rên  hoán   đổi   vị   trí     hàng    công   cụ   để  để     giá   trị     liệu  sắp xếp theo thứ  tự      hay   nhiều   cột  giảm dần) được sắp xếp theo thứ tự  tăng dần hoặc giảm dần.  ­ HS: Quan sát.  ­   GV:   Hãy   nêu     bước     xếp   dữ  ­ HS: Suy nghĩ trả lời liệu? ­ GV: Chốt lại ­ GV: Yêu cầu HS quan sát ví dụ  trong  ­ HS: Quan sát SGK ­ GV chốt lại: Thao tác sắp xếp dữ  liệu  ­ HS: Lắng nghe rất tiện ích cho việc tìm kiếm, sàng lọc  thơng   tin,     giúp   chúng   ta   tìm   kiếm,  đánh giá thơng tin một cách nhanh và dễ  dàng Hoạt động 2:  LỌC DỮ LIỆU (15’) ­ GV: Thế nào là lọc dữ liệu? ­ HS: Lọc dữ liệu là chọn  2. Lọc dữ liệu:     hiển   thị     hàng  ­ GV: Lấy ví dụ minh hoạ ­ Lọc dữ liệu: SGK thoả   mãn     tiêu   chuẩn  ­ GV: Kết quả lọc dữ liệu khơng phải là  nhất định nào đó.  ­   Q   trình   lọc   dữ  sắp xếp dữ  liệu, kết quả lọc được hiển  liệu   gồm   hai   bước  thị theo thứ tự ban đầu còn các hàng khác  ­   HS:   Quan   sát     lắng  chính: SGK thì bị ẩn đi nghe ­ Sau khi có kết quả  ­ GV: Để  lọc dữ  liệu ta sử  dụng lệnh  ­   HS:   Quá   trình   lọc   dữ  lọc: SGK Filter trong bảng chọn Data liệu gồm hai bước chính: ­ GV: u cầu HS quan sát hình 89 và   Chuẩn bị: nêu các bước lọc dữ liệu ­   Nháy   chuột   vào     ơ  trong vùng có dữ liệu cần  lọ c ­   Mở   Data  Filter   AutoFulter  Sau bước này sẽ  thấy nút    xuất     cạnh   các  tiêu đề cột  Lọc:  ­ Nháy vào nút      cột  để xem các giá trị chuẩn ­ GV: Nếu như các u cầu lọc phải liên  ­ Chọn các giá trị phù hợp  quan đến các cột của bảng thì phải làm  với u cầu lọc thế nào? ­ HS: Sau khi có kết quả  ­ GV: Sau khi có kết quả lọc chúng ta có  lọc  theo  giá  trị   lọc  trong  thể: chọn lệnh: Data    Filter    Show  một cột, chúng ta có thể  All để hiện thị tồn bộ danh sách mà vẫn  chọn   cột     khác   để   tiếp  tục lọc tiếp tục làm việc với AutoFilter ­ GV: Muốn thoát khỏi chế  độ  lọc: Data  ­   HS:   Quan   sát     lắng  nghe  Filter  AutoFilter một lần nữa.  3. Củng cố ­ Dặn dò: (5’) ­ Nhắc nhở học sinh học bài ­ Xem phần còn lại của bài 8 để tiết sau học tốt hơn VI. RÚT KINH NGHIỆM: ... bảng chữ cái tiếng Anh ­ GV: Yêu cầu HS quan sát hình 85 SGK  Bài 8: SẮP XẾP VÀ  LỌC DỮ LIỆU  1. Sắp xếp dữ liệu ­   Sắp   xếp     liệu:   SGK ­   Để     xếp   dữ liệu   em   thực   hiện  các bước sau: ­   Nháy... chúng   ta   tìm   kiếm,  đánh giá thơng tin một cách nhanh và dễ  dàng Hoạt động 2:  LỌC DỮ LIỆU (15’) ­ GV: Thế nào là lọc dữ liệu? ­ HS: Lọc dữ liệu là chọn  2. Lọc dữ liệu:     hiển   thị    ... ­ GV: Lấy ví dụ minh hoạ ­ Lọc dữ liệu:  SGK thoả   mãn     tiêu   chuẩn  ­ GV: Kết quả lọc dữ liệu khơng phải là  nhất định nào đó.  ­   Q   trình   lọc   dữ sắp xếp dữ liệu,  kết quả lọc được hiển  liệu   gồm

Ngày đăng: 09/01/2020, 07:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w