Lớp 5: Tuần 34

Tuần 34 Thứ hai ngày 7tháng 5 năm 2007. Toán : Tiết 166 Luyện tập I ) Mục tiêu : Giúp HS : - Ôn tập củng cố kiến thức và rèn kĩ năng giải toán về chuyển động đều . II) Các hoạt động dạy học . Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trớc. - GV NX cho điểm từng HS. 2)Bài mới: GT bài; Nêu mục tiêu bài . b)HD Luyện tập . Bài1: - Gọi HS đọc đề, HS tự làm bài vào vở - Gọi HS NX bài làm trên bảng. ? Nêu công thức tính Vận tốc, quãng đ- ờng , thời gian ? - GV chữa bài và cho điểm HS. Bài2: - Gọi HS đọc đề bài ,tự làm bài vào vở . - HS NX chữa bài trên bảng. ? Muốn tính thời gian xe máy đi cần tìm gì ? vì sao ? ? Dựa vào đâu để tìm vận tốc của ô tô? - Dới lớp đổi vở kiểm tra bài . - GV NX cho điểm học sinh. Bài3: - Gọi HS đọc đề bài và tìm cách làm . - Gọi HS trình bày cách làm , bổ sung . - HS NX bổ sung bài làm trên bảng . - HS cùng GV NX chữa bài .3)Củng cố dặn dò. NX đánh giá tiết học. - Dăn dò : CBị bài sau. - 2 HS lên bảng làm. - Lớp theo dõi NX. - Lắng nghe,xác định nv. - HS thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi của GV . a. Đổi 2giờ 30 phút = 2,5 giờ Vận tốc của ô tô là : 120 : 25 = 48 ( km/ giờ ) b. Đổi nửa giờ = 0,5 giờ Quãng đờng từ nhà Bình đến bến xe là 15 x 0,5 = 7,5 ( km ) C . Thời gian ngời đó đi bộ là : 6 : 5 = 1,2 ( giờ ) hay 1giờ 12 phút - HS lần lợt nêu kết quả và cách làm - 1HS đọc đề bài, lớp đọc thầm đề bài . - HS lên bảng làm, lớp làm vào vở . Giải Vận tốc của ô tô là : 90 : 1,5 = 60 ( km/ giờ ) Vận tốc của xe máy là : 60 : 2 = 30 ( km/giờ ) Thời gian xe máy đI hết quãng đờng AB 90 : 30 = 3 ( giờ ) Ô tô đến B trớc xe máy khoảngTG là : 3 - 1,5 = 1,5 ( giờ ) - 1HS đọc to trớc lớp, lớp đọc thầm đề - Lớp làm vào vở, 1 HS lên bảng làm . -Lớp NX chữa bài và soat bài của mình . Thứ ba ngày 8 tháng 5 năm 2007. Toán : Tiết 167 Luyện tập I) Mục tiêu : - Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ năng giải bài toán có nội dung hình học : II) Các hoạt động dạy học . Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trớc. - GV NX cho điểm từng HS. 2)Bài mới: GT bài; Nêu mục tiêu bài học. Bài1: - Gọi HS đọc đề , HS tự làm bài vào vở - Gọi vài HS nêu kết quả và cách làm . ? Để tìm đợc số viên gạch em cần tìm gì ? ? Tìm DT nền nhà em áp dụng cách tình DT của hình gì ? - HS dới lớp đổi vở KT. - Gọi HS NX bài làm trên bảng. - GV chữa bài và cho điểm HS. Bài2: - Gọi HS đọc đề bài ,tự làm bài vào vở . - Gọi HS nêu kết quả và giải thích cách làm . ? Tìm chiều cao hình thang ta làm thế nào ? ? Tìm diện tích hình thang dựa vào đâu? HS NX chữa bài trên bảng. - Dới lớp đổi vở kiểm tra bài . - GV NX cho điểm từng học sinh. Bài3: - Gọi HS đọc đề bài và làm bài . ? DT hình thang EBCD gồm những hình nào ? - HS cùng GV NX chữa bài . 3)Củng cố dặn dò. NX đánh giá tiết học. - Dăn dò : CBị bài sau. - 2 HS lên bảng làm. - Lớp theo dõi NX. - Lắng nghe,xác định nv. - 1HS đọc đề bài, lớp đọc thầm đề bài . - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm - HS thực hiện theo YC của GV . Giải Chiều rộng nền nhà 8 x 3 4 = ( 6 m ) Diện tích nền nhà : 8 x 6 = 48 (m 2 ) = 4800 dm 2 DT viên gạch : ( 4800 : 16 = 300 (viên) Số tiền mua gạch 20000 x 300 = 6000000 ( đồng ) - 1HS đọc to trớc lớp, lớp đọc thầm đề - 1HS lên bảng làm lớp làm vào vở . Giải Cạch mảnh đất hình vuông 96 : 4 = 24 ( m) DT mảnh đất HV hay DT mảnh đất HT 24 x 24 = 576 ( m 2 ) Chiều cao mảnh đất hình thang 576 : 36 = 16 ( m ) - HS đọc đề bài rồi làm bài vào vở . Thứ t ngày 9 tháng 5 năm 2007 Toán : tiết 168 ÔN về biểu đồ I) Mục tiêu : - Giúp HS củng cố kĩ năng đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung t liệu trong một bảng thống kê số liệu . II) Các hoạt động dạy học . Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trớc. - GV NX cho điểm từng HS. 2)Bài mới: GT bài; Nêu mục tiêu bài học. Bài1: - Gọi HS đọc đề , HS tự làm bài theo cặp đôi . - Gọi HS trả lời miệng lần lợt từng câu hỏi . - Gọi HS NX và bổ sung . ? Có mấy bạn HS trồng cây? mỗi bạn trồng đợc mấy cây ? Bạn nào trồng đợc ít cây nhất ? ? Bạn nào trồng đợc nhiều cây nhất ? - GV chữa bài và cho điểm HS. Bài2: - Gọi HS đọc đề bài ,tự làm bài vào vở . 2 HS làm vào bảng nhóm . - HS dán bài của mình lên bảng rồi trình bày . - HS NX chữa bài trên bảng. - Dới lớp đổi vở kiểm tra bài . - GV NX cho điểm học sinh. Bài3: - Gọi HS đọc đề bài và làm bài vào vở - 2 HS làm bảng nhóm . - Gọi HS trình bày cách làm , bổ sung . - HS NX bổ sung bài làm trên bảng . - HS cùng GV NX chữa bài . 3)Củng cố dặn dò. NX đánh giá tiết học. - Dăn dò : CBị bài sau. - 2 HS lên bảng làm. - Lớp theo dõi NX. - Lắng nghe,xác định nv. - 1HS đọc đề bài, lớp đọc thầm đề bài trong SGK . - HS làm bài theo cặp . - Gọi HS trả lời câu hỏi . + Có 5 bạn trồng cây .Lan : 3cây, Hoà :2 cây, Liên 5 cây, Mai : 8 cây, Dũng : 4 cây . + Bạn Hoà ít nhất . + Bạn Dũng trồng nhiều nhất . - 1HS đọc to trớc lớp, lớp đọc thầm đề - 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. + Ô trống hàng cam là : 5 + Ô trồng hàng chuối là : 16 + Ô trồng của hàng xoài là : 6 - HS đọc đề và làm vào vở. - 3 HS làm vào bảng nhóm - HS NX bổ sung bài trên bảng . - HS đổi vở kiểm tra và bổ sung bài . Thứ năm ngày 9 tháng 5 năm 2007 Toán : tiết 169 Luyện tập chung . I ) Mục tiêu : Giúp HS - Tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính cộng trừ ; vận dụng để tính giá trị biểu thức số, tìm thành phần cha biết của phép tính và giải bài toán về chuyển động cùng chiều . II) Các hoạt động dạy học . Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1)Bài cũ: - HS làm bài tập của tiết trớc. - GV NX cho điểm từng HS. 2)Bài mới: GT bài; Nêu mục tiêu bài học. Bài 1: - GV YC HS đọc đề và tự làm bài. - Gọi HS NX bài làm của bạn trên bảng. ? Nêu cách thực hiện biểu thức có phép tính cộng trừ ? - GV NX và cho điểm HS. Bài 2: HS đọc đề bài và tự làm bài vào vở . - Gọi HS NX chữa bài . ? Nêu cách tìm số hạng cha biết, số bị trừ cha biết ? - GV NX củng cố cho điểm HS. Bài4: - Gọi HS đọc đề, HS tự làm bài vào vở - 1 HS lên bảng là . ? 2 chuyển động cùng chiều ta cần tìm gì ? - HS dới lớp trình bày cách làm . - HS, GV chữa bài và cho điểm HS. 3)Củng cố Dặn dò : NX đánh giá tiết học. - Dăn dò : CBị bài sau. - 2 HS lên bảng làm. - Lớp theo dõi NX. - Lắng nghe,xác định nv. - HS lắng nghe và đọc thầm bài trong SGK, suy nghĩ làm bài. - 3 HS lên bảng làm bài . - Lớp nhận xét bổ sung bài làm trên bảng của bạn . - HS đọc đề bài. - HS làm bài vào vở , 1HS lên bảng làm a) x + 3,5 = 4,75 + 2,28 x + 3,5 = 7 x = 7 3, x = 3,5 - 1HS đọc đề bài , lớp theo dõi đọc thầm - HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm - HS NX và chữa bài trên bảng . Thời gian ô tô trở hàng đi trớc ô tô du lich : 8 - 6 = 2 ( giờ ) QĐ ô tô trở hàng đI trong 2 giờ : 45 x 2 = 90 ( km ) Sau mồi giờ ô tô du lịch đến gần ô tô trở hàng là : 60 - 45 = 15 (km ) Thời gian ô tô đuổi kịp ô tô trở hàng : 90 ; 15 = 6 ( giờ ) Ô tô du lịch đuổi kịp ô tô chở hàng lúc : 8 + 6 = 14 ( giờ ) hay lúc 2 giờ chiều Thứ sáu ngày 10 tháng 5 năm 2007 Toán : Tiết 170 Luyện tập chung I) Mục tiêu : Giúp HS tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính nhân, chia và vận dụng đẻ tìm thành phần cha biết của phép tính; giải bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm . II) Các hoạt động dạy học . Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trớc. - GV NX cho điểm từng HS. 2)Bài mới: GT bài; Nêu mục tiêu bài học. Bài1: - Gọi HS đọc đề , HS tự làm bài vào vở - Gọi HS NX bài làm trên bảng. ? Nêu cách chia phân số cho phân số, chia số thập phân cho số thập phân ? - GV chữa bài và cho điểm HS. Bài2: - Gọi HS đọc đề bài ,tự làm bài vào vở . - HS NX chữa bài trên bảng. ?Nêu cách tìm số bị chia , só chia cha biết ? - Dới lớp đổi vở kiểm tra bài . - GV NX cho điểm học sinh. Bài4: - Gọi HS đọc đề bài và tìm cách làm . - Gọi HS trình bày cách làm , bổ sung . - HS NX bổ sung bài làm trên bảng . ? Em hiểu câu tiền lãi bằng 20% tiền vốn là nh thế nào ? - HS cùng GV NX chữa bài . 3)Củng cố dặn dò. NX đánh giá tiết học. - Dăn dò : CBị bài sau. - 2 HS lên bảng làm. - Lớp theo dõi NX. - Lắng nghe,xác định nv. - 1HS đọc đề bài, lớp đọc thầm đề bài trong SGK . - 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở . - HS thực hiện các YC của GV . - 1HS đọc to trớc lớp, lớp đọc thầm đề - 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. a) 0,12 x x = 6 b ) x : 2,5 = 4 x = 6 :0,12 x = 4 : 2,5 x = 50 x = 10 - HS đọc đề bài và tự làm bài vào vở . - HS lên bảng làm bài . - HS dới lớp nêu cách giải và kết quả bài làm . Giải Vì tiền lãi bằng 20% tiền vốn nên tiền vốn là 100% và bằng 1800000đồng 100% + 20% = 120%( tiền vôn ) Tiền vốn để mua sổ hoa quả đó là : 18000000 : 120 x 100 = 15 00000( đ) Đáp số : 15 00000( đ) Tuần 34 Thứ hai ngày 6 tháng 5 năm 2007 Tiếng việt Ôn các bài tập đọc, chính tả tuần 32, 33 I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng đọc lu loát, diễn cảm hai bài tập đọc, củng cố nội dung hai bài tập đọc trong tuần 31: - Ôn tập và củng cố kiến thức về chính tả trong tuần 32, 33 II. Các hoạt động dạy học: HĐ 1: Củng cố về nội dung và rèn kĩ năng đọc bài . - HS nêu tên các bài tập đọc đã học trong tuần 32,33 - Gọi HS đọc lần lợt từng bài - GV hớng dẫn HS làm một số bài tập sau: 1) Mấy năm này đoạn đờng sắt gần nhà út Vịnh thờng có sự cố gì ? Chọn câu trả lời đúng nhất . a. Đá tảng nằm chềnh ềnh trên đờng tàu. b. ốc gắn các thanh ray bị tháo ra. c . Trẻ chăn trâu ném đá lên tàu d . Tất cả các sự cố nêu trong các câu trả lời . 2) Qua câu chuyện này em học tập đợc điều gì ở út Vịnh ? 3 ) Qua câu cuộc trò chuyện của hai cha con, em thấy ngời con có ớc mơ gì ? .4) Tóm tắt nội dung mỗi điều luật trong bài bằng một cụm từ. HĐ2: Luyện tập chính tả . Bài 1: Chia tên mỗi cơ quan, đơn vị sau thành các bộ phận. Dùng dấu/ để ngăn cách các bọ phận đó . a . Trờng Tiểu học Bế Văn Đàn b . Trờng Trung học phổ thông Phan Bội Châu. c . Trờng Cán bộ quản lí Y tế d. Công ti Điện lực Hà Nội e. Đội Thang tra giao thông g .Sở Giáo dục và Đào tạo Bài2: Viết lại tên các bộ phận cho đúng . a. Hội / ngời mù / Việt Nam b. Câu lạc bộ / ngời cao tuổi / Hà Nam / c. Tổ chức/ cứu trợ / nhi đồng / Anh d . Dự án / nhà máy thuỷ điện / sông Hinh . III) Củng cố dặn dò : NX đánh giá tiết học. Dặn về nhà luyện đọc lại bài. Âm nhạc Ôn tập 2 bài hát tre nga bên lăng bác, màu xanh quê hơng tập đọc nhạc số 6 I . Mục tiêu: - HS hát thuộc lời bài hát, đúng giai điệu của bài hát :Tre ngà bên lăng bác, Màu xanh quê hơng và rèn kĩ năng đọc nhạc . - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp. - HS biết biểu diễn bài hát với một số động tác phụ họa. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ1: Ôn bài 2hát : Bên lăng Bác Hồ, Mãu xanh quê hơng . - GV cho HS cả lớp ôn lần lợt từng bài hát - GV cho HS ôn bài lần lợt theo từng tổ. - GV lắng nghe và sửa sai cho HS. - GV chia lớp thành 2 nhóm để hát đối đáp. - HS ôn hát kết hợp với gõ đệm theo phách, theo nhịp. HĐ 2:Ôn tập kết hợp trình diễn với một số động tác phụ hoạ . - GV yêu cầu HS tự tìm một số động tác phụ họa cho bài hát. - GV hớng dẫn HS một số động tác. - HS tập theo tổ nhóm . - HS lên trình diễn theo nhóm . - Lớp nhận xét, bình chọn. HĐ 3 : ÔN tập đọc nhạc số 6 : - HS ôn tập cao độ , trờng độ của bài TĐN số 6 - HS tập nhạc kết hợp với ghép lời ca . - HS đọc nhạc kết hợp với gõ đệm theo nhịp, theo phách . III)Củng cố , dặn dò. - Cho cả lớp hát cả bài hát một lợt - GV NX củng cố tiết học. Toán ÔN tập theo đề I. mục tiêu : - Củng cố về cách giải các bài toán về diện tích, thể tích các hình . - Rèn kĩ năng trình bày và làm quen với các dạng đề . II. Các hoạt động dạy - học HĐ 1 HS chép đề và làm vào vở . Bài 1 : Tính a.12,45 + 1,35 : 0,15 b. 10,35 : 4,5 x 3,4 Bài 2 Tìm thơng và số d trong mỗi phép chia ( phần thập phân của thơng lấy đến2 chữ số ). a. 2,4 : 19 b . 36 : 27 c .49 : 5,8 d. 34,5 : 0,76 Bài 3: Một mảnh đất hình thang ABCD có đáy bé là 15m, đáy lớn hơn đáy bé 10m . Do mở rộng đờng nên ngới ta đã lấy phần đất hình bình hành ABCM để làm đ- ờng. Tính diện tích phần còn lại, biết rằng phần hình bình hành có diện tích 180m 2 Bài 4 : Một lớp học dài 9m, rộng 6m, cao 5m. Tính DT cần quét vôI trong lớp. Biết rằng cần quét trần nhà và 4 bức tờng. Trên tờng có 5 cửa sổ và một cửa ra vào. Cửa sổ hình vuông có cạnh 1,5m, cửa ra vào hình chữ nhật rộng 1,6m cao 2,5m . Hoạt động 2: Chữa bài - HS chữa lần lợt từng bài. - GV củng cố NX chung III)củng cố, dặn dò. - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về xem lại các bài tập. Thứ ba ngày 7 tháng 5 năm 2007 Toán : ôn tập theo đề I)Mục tiêu : - Củng cố về cách giải các bài toán đã học . - Rèn kĩ năng trình bày và làm quen với các dạng đề II)Các hoạt động dạy - học . Hoạt động 1 : HS làm các bài tập sau : Bài 1 :Tính : ( 2,468 + 1,057 ) x 0,72 (2,468- 1,057) x 0,72 Bài 2. Viết các số đo sau dới dạng số thập phân 12 giờ 36 phút 5 giờ 20 phút 7 giờ 30 phút 32 giớ 45 phút 26 phút 12 giây 5 phút 40 giây . Bài 3: Một ngời đI xe đạp khởi hành từ A vớivận tôc 12,3 km/ giờ đuổi theo một ngời đi bộ khởi hành từ B. Hai ngời cùng khởi hành 1 lúc và sau 1 giờ 6 phút thì gặp nhau. Tính quãng đờng AB biết rằng vận tốc ngời đi bộ bằng 1 3 vận tốc ngời đi xe máy . Bài 4 : Hai thùng chứa 783 lít dầu. Sau khi lấy ra ở mỗi thùng một số lít bằng nhau thì thùng dầu thứ nhất còn lại 355 lít, thùng thứ hai còn lại 278 lít. Hỏi lúc đầu mỗi thùng có bao nhiêu lít dầu. Hoạt động 2: Chữa bài - GV yêu cầu HS làm các bài tập sau vào vở - Gọi HS lần lợt lên chữa bài, lớp nhận xét, chữa bài. - GV cùng HS củng cố kiến thức qua từng bài. III) Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò HS về ôn lại bài. Mĩ thuật: Vẽ trang trí: trang trí cổng trại hoặc lều trại thiếu nhi I. Mục tiêu : - Củng cố về cách vẽ trang trí cổng trại thiếu nhi . - Rèn kĩ năng vẽ, sắp xếp bố cục, hình ảnh hợp lí. - Rèn cho HS óc thẩm mĩ, sáng tạo . II. Các hoạt động dạy - học : HĐ 1 : Ôn tập. củng cố cách vẽ. Quan sát nhận xét. - GV cho HS quan sát một số bớc tranh và nhận xét . - HS nêu một số nội dung tranh - HS nêu cách vẽ : + Phác các mảng chính. + Phác các mảng phụ. + Hoàn chỉnh các chi tiết. + Vẽ màu phù hợp , hài hòa. HĐ 2 : Thực hành vẽ. - GV quan sát một số bài vẽ của HS năm trớc . - HS hoàn thành bài buổi sáng cha xong . - Các HS khác thực hành vẽ vào vở tự chọn cách trang trí . - GV QS giúp đỡ các HS còn lúng túng . - GV lu ý HS vẽ màu sao cho phù hợp. HĐ 3: Nhận xét đánh giá : - Cho HS nhận xét một số bài đẹp , cha đẹp . + Cách chọn và sắp xếp các hình ảnh, + Cách vẽ hình . + Màu sắc Dặn dò : về nhà hoàn chỉnh bài . [...]... khỏe" HS tham gia chơi tích cực II các hoạt động dạy- học: HĐ1: Khởi động - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học - Cả lớp khởi động các khớp tay chân, vai - Cả lớp tập bài thể dục phát triển chung - HS chơi trò chơi Kết bạn HĐ2: Phần cơ bản * Đá cầu - HS luyện tập theo đội hình vòng tròn, lớp trởng điều khiển cho lớp mình tập - GV quan sát, giúp HS tập đúng - Tổ chức cho các tổ tập thi đấu với... - GV cho cả lớp ôn lại bài hát một lần - Kiểm tra từng nhóm hát, cá nhân hát Hoạt động 2: Bài hát Dàn đồng ca mùa hạ - Hình thức ôn tập nh hoạt động 1 b) Nội dung 2: Ôn tập TĐN số 8 Hoạt động của trò - HS nghe, xác định nhiệm vụ học - Cả lớp hát lại 2 lần - Từng nhóm HS hoặc cá nhân lên hát - Cả lớp hát lại 2 lần - Từng nhóm HS lên biểu diễn trớc - ? Bài TĐN số 8 có những hình nốt gì ? lớp - HS đọc... tiết học - Về nhà học thuộc các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34 I)Mục tiêu : Giúp HS + Ba dòng thơ cuối là lời của anh hùng Pô- pốp nói với nhà thơ đỗ Trung Lai + nếu không có trẻ em, mọi hoạt động trên thế giới đều vô nghĩa Vì trẻ em, mọi hoạt động của ngời lớn trở nên có nghĩa + Nội dung: phần 2 của mục tiêu - 4 HS đọc tiếp nối nhau 4 đoạn của bài - Cả lớp theo dõi tìm giọng đọc của bài - HS luyện... HD của GV Câu hỏi - HS luyện tập theo tiết tấu - HS đọc nhạc - HS đọc nhạc, ghép lời ca - 2 HS khá đọc, lớp nhận xét 3 Phần kết thúc - HS tập đọc nhạc và đánh nhịp 3/4 - GV cho HS hát lại bài Em vẫn nhớ trờng x- theo bài tập đọc hạc số 8 a - Dặn HS về ôn lại 2 bài hát - Lớp hát đồng ca Lịch sử Tiết 34 i mục tiêu ôn tập học kì ii Học xong bài này , HS biết : - Nội dung chính của thời kì lịch sử nớc ta... trẻ em, tạo mọi điều kiện cho trẻ em đợc học tập + Nội dung: phần 2 của mục tiêu - 3 HS đọc tiếp nối nhau 3 đoạn của bài văn - Cả lớp theo dõi tìm giọng đọc của bài - HS luyện đọc diễn cảm đoạn theo theo nhóm - 3-5 vài HS thi đọc diễn cảm trớc lớp I.Mục tiêu Chính tả : tiết 34 Nghe- viết: sang năm con lên bảy - Nhớ - viết đúng, trình bày đẹp khổ thơ 2,3 bài sang năm con lên bảy - Tiếp tục luyện viết... từ khó c) Viết chính tả - GV lu ý HS cách trình bày các khổ thơ 5 chữ - HS nhớ và viết bài d) Thu, chấm bài - 1 HS đọc, cả lớp nghe và nhận xét bạn có thuộc bài thơ không - HS đọc thầm lại bài chính tả + Các từ khó: ngày xa, giành lấy, - 3 HS lên bảng viết, HS dới lớp viết vào vở lớp - HS viết bài - GV chấm chữa 8 - 10 bài - GV nêu nhận xét chung 3.Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bài 2: - HS đọc yêu... nghĩ, trả lời: +Từ 1954 đến 19 75: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất đất nớc + Từ 1975 đến nay : Xây dựng chủ nghĩa xã hội trong cả nớc - HS thảo luận theo nhóm Mỗi nhóm nghiên cứu, ôn tập một thời kì, theo 4 nội dung ghi trong phiếu - Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét bổ sung * Từ năm 1954 đến năm 1975 : - Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận trớc lớp - GV nhận xét, củng cố... màu Hoạt động của trò - 2 HS đọc dàn ý bài văn tả ngời - 5 HS đem vở lên bảng để chấm điểm - HS nghe và xác định nhiệm vụ của tiết học - Gọi HS đọc đề to trớc lớp - HS lắng nghe - HS lên bảng chữa từng lõi cả lớp tự chữa trên nháp - HS cả lớp trao đổi về bài chữa trên bảng b) Hớng dẫn từng HS sửa lỗi trong bài - GV kiểm tra HS làm việc - HS chọn đoạn văn trong bài để viết lại cho hay - HS đọc lại... chữ trong hoàn cảnh nh thế nào? ? Lớp học của Rê- mi có gì ngộ nghĩnh? Hoạt động của trò - 2 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi - HS lắng nghe - 1 HS khá, giỏi đọc toàn bài - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài - HS luyện đọc theo cặp - 1 HS đọc cả bài - HS đọc thầm, đọc lớt bài và trả lời câu hỏi: + Rê-mi học chữ trên đờng hai thầy trò đi hát rong kiếm sống + Lớp học rất đặc biệt: Học trò là... trình trớc lớp - GV đánh giá kết quả làm việc của HS c củng cố, dặn dò - GV tổng kết nội dung bài - Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà CB bài sau - HS lắng nghe - Các nhóm sắp xếp các thông tin, hình ảnh về các biện pháp bảo vệ môi trờng trên giấy khổ lớn Mỗi nhóm tùy theo tranh ảnh và t liệu su tầm đợc có thể sắp xếp và trình bày khác nhau - Các nhóm treo sản phẩm và cử ngời lên thuyết trình trớc lớp - . là : 3 - 1,5 = 1,5 ( giờ ) - 1HS đọc to trớc lớp, lớp đọc thầm đề - Lớp làm vào vở, 1 HS lên bảng làm . -Lớp NX chữa bài và soat bài của mình . Thứ ba. mua gạch 20000 x 300 = 6000000 ( đồng ) - 1HS đọc to trớc lớp, lớp đọc thầm đề - 1HS lên bảng làm lớp làm vào vở . Giải Cạch mảnh đất hình vuông 96 : 4 =