1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Lớp 1 Tuần 13

28 348 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 666 KB

Nội dung

Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 Lịch báo giảng Tuần 13 Thứ Môn Bài dạy Đồ dùng Giảm tải Thứ hai TV ôn tập x 17/11/08 T Phép cộng trong phạm vi 7 x Đ Đ Nghiêm trang khi chào(t2) x Thứ ba TV ong-ông x 18/11/08 T Phép trừ trong phạm vi 7 x TC Quy ớc cơ bản về gấp hình N Học bài:Sắp đến tết rồi x Thứ t TViết T Viết nền nhà, nhà in, cá biển đỏ thắm, mầm non x x 19/11/08 T Luyện tập TNXH Công việc ở nhà Thứ năm TV ăng- âng x 20/11/08 T Phép cộng trong phạm vi 8 x MT Vẽ cá Thứ sáu TV ung- ng x 21/11/08 TD Thể dục rèn luyện t thế cơ bản- Trò chơi vận động ATGT T(9): Ôn tập Chiều Thứ Môn Tên bài dạy Đồ dùng Giảm tải Thứ ba TV Ôn tập 18/11/08 TV Phụ đạo HS(Y) bồi HS(G) T Ôn tập Thứ năm TV Ôn tập 2011/08 T Ôn tập T Phụ đạo HS(Y) bồi HS(G) Thứ hai Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 Ngày soạn:16/11/08 Ngày dạy:17/11/08 Học vần: Bài 51: ÔN TậP A. Mục tiêu: - HS(cả lớp) đọc và viết chắc chắn các vần vừa học có kết thúc bằng ngời - HS(cả lơp nhận ra các vần có kết thúc bằng ngời vừa học. - HS (cả lớp) đọc đúng các từ và câu ứng dụng, đọc đợc các từ, câu chứa vần đã học. - HS(K,G) nghe, hiểu và kể lại tự nhiên 1 số tình tiết quan trọng trong câu chuyện : Chia phần. - Củng cố cấu tạo các vần đã học trong tuần. B. Đồ dùng - Dạy học: - Sách tiếng việt 1, tập 1 - Bảng ôn - Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng và truyện kể C. Các hoạt động dạy - Học: Tiết1 Giáo viên Học sinh I. Kiểm tra bài cũ: - Đọc và viết: cuộn dây, con lơn, vờn nhãn. - Mỗi tổ viết 1 từ vào bảng con - Đọc câu ứng dụng của bài trớc. - 3 HS đọc - GV theo dõi bình điểm. II. Dạy - Học bài mới: 1. Giới thiệu bài (trực tiếp) - Hãy quan sát khung đầu bài của SGK và cho biết đó là vần gì? - Vần an - Cấu tạo của vần an ? - Vần an có a đứng trớc, ngời đứng sau. - Dựa vào tranh hãy tìm tiếng chứa vần an? - Ngoài vần an hãy kể những vần khác đã học có kết thúc bằng n? - HS thi nhau tìm - Giáo gắn bảng ôn lên bảng - en, in, un - GV: Vừa rồi các em đã kể khá đầy đủ những vần kết thúc bằng n mà ta đã học. Hôm nay chúng ta ôn lại các vần này. 2. Ôn tập: Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 a. Các vần vừa học. b. Ghép âm thành vần. - Yêu cầu học sinh ghép chữ ở cột dọc với các chữ ở dòng ngang để tạo vần tơng ứng. - Học sinh ghép và đọc - Yêu cầu học sinh đọc các vần vừa ghép - Học sinh đọc CN, nhóm lớp - Giáo viên theo dõi chỉnh sửa c. Đọc từ ứng dụng: - Giáo viên ghi từ ứng dụng lên bảng - Yêu cầu học sinh đọc lại từ ứng dụng - HS(K,G0 đọc HS(TB,Y) nhắc lại - Giáo viên đọc mẫu, giải thích nhanh, đơn giản - Giáo viên nghe và chỉnh sửa d.Tập viết từ ứng dụng - Giáo viên viết mẫu và nêu quy trình. - Học sinh tô chữ trên không sau đó tập viết vào bảng con. - Giáo viên theo dõi chỉnh sửa Tiết 2 3. Luyện tập a. Luyện đọc + Đọc lại bài ôn tiết 1(Bảng lớp ) - Học sinh đọc CN nhóm lớp - Giáo viên nhận xét chỉnh sửa + Câu ứng dụng: - GV treo tranh lên bảng - Học sinh quan sát - Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ cảnh gà mẹ đang dẫn đàn gà con đi ăn - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng trong tranh - 1 vài em đọc - Giáo viên đọc mẫu và hớng dẫn - Học sinh đọc CN, nhóm, lớp - Giáo viên theo dõi chỉnh sửa b. Luỵên viết: - Hớng dẫn học sinh viết các từ cuồn cuộn, con vợn lên bảng - Học sinh luyện viết trong vở theo mẫu - Giáo viên lu ý học sinh nét nối giữa các Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 con chữ và vị trí đặt dấu thanh. - Uốn nắn và giúp đỡ học sinh yếu - Chấm và nhận xét c. Kể chuyện: Chia phần - Yêu cầu học sinh đọc tên chuyện - Học sinh đọc: chia phần + Giáo viên kể mãu 2 lần, lần 2 kể theo tranh - Học sinh nghe kể chuyện + Hớng dẫn học sinh kể chuyện - Yêu cầu học sinh dựa vào các bứctranh để kể lại nội dung của câu chuyện. - Câu chuyện có mấy nhân vật? Là những ai? - Có 3 nhân vật: Hai anh thợ săn và 8 ngời kiếm củi - Câu chuyện xảy ra ở đâu? - ở 1 khu rừng - Học sinh quan sát tranh và kể -Giáo viên theo dõi chỉnh sửa - Sau khi dọc song chuyện này các em có nhận xét gì không? - Trong cuộc sống phải biết nhờng nhịn nhau. - Giáo viên nêu ý nghĩa của câu chuyện và nhận xét cách kể chuyện của học sinh. 4. Củng cố - dặn dò: + Trò chơi: Thi viết chữ có vần ôn - Học sinh chơi theo tổ. - Nhận xét chung giờ học * Đọc lại bài ôn -3HS - Xem trớc bài 52 Ngày soạn:16/11/08 Ngày dạy:17/11/08 Toán Phép cộng trong phạm vi 7 A. Mục tiêu:HS(cả lớp) - Tiếp tục củng cố khắc sâu khái niệm phép cộng. - Tự lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 7. - Thực hành tính cộng đúng trong phạm vi 7. B. Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị 7 hình tam giác, 7 hình tròn, 7 hình vuông bằng bìa. - Mỗi học sinh một bộ đồ dùng toán 1. C. Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 I. Kiểm tra bài củ - Gọi 2 HS lên bảng làm phép tính sau. - 2 HS lên bảng làm bài tập. 2 + 4 = 6; 4 + 1 = 5 2 + 2 = 4; 5 - 2 = 3 0 + 6 = 6; 6 - 2 = 4. - yêu cầu học sinh đọc thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 6. - 2 học sinh đọc. - GV nhận xét bình điểm. II. Dạy học bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. HD học sinh tự thành lập và ghi nhớ. Bảng cộng trong phạm vi 7. a. Bớc 1: Hớng dẫn học sinh thành lập công thức : 6 + 1 = 7 Và 1 + 6 = 7. - Giáo viên dán lên bảng 6 hình tam giác và hỏi - Có bao nhiêu hình tam giác trên bảng? -HS(TB) có 6 hình tam giác - Có 6 hình hình tam giác thêm 1 hình nữa. Hỏi tất cả có có mấy hình tam giác -HS(K) 6 hình tam giác thêm 1 hình nữa là 7 hình tam giác. - Yêu cầu học sinh điền 7 phép tính: 6 + 1 = Trong SGK. - 6 + 1 = 7. - Giáo viên ghi bảng 6 + 1 = 7 - Yêu cầu học sinh đọc. - Cả lớp đọc sáu cộng 1 bằng 7. + Làm tơng tự để rút ra: 1 + 6 = 7. b. Bớc 2: Hớng dẫn học sinh tập các công thức. 2 + 5 = 7. và 4 + 3 = 7 5 + 2 = 7 và 3 + 4 = 7. -HS thao tác trên que tính - Cách làm tơng tự nh bớc 1 (Cho học sinh quan sát nêu đề toán và phép tính ) c. Bớc 3: HD HS ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 7. - Cho cả lớp đọc lại bảng cộng . - HS đọc ĐT - Giáo viên xoá bảng và cho học sinh thi đua lập lại bảng cộng. - Học sinh trả lời tho công thức đã học. 3. Hớng dẫn học sinh thực hành bảng cộng trong phạm vi 7. Bài 1: (bảng con) -HS nêu yêu cầu - ở bài tập này chúng ta cần lu ý những -HS(K) viết các số phải thẳng cột Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 điều gì ? - Cho học sinh làm vào bảng con - Mỗi tổ làm 1 phép tính - Giáo viên nhận xét và sửa sai. Bài 2: (cả lớp) -HS(K) nêu yêu cầu -HS làm SGK - Giáo viên ghi bảng phép tính và gọi học sinh nêu miệng kết quả. - HS theo dõi và nêu kết quả. 7 + 0 = 7. 1 + 6 = 7. và 3 + 4 = 7. 0 + 7 = 7. 6 + 1 = 7. và 4 + 3 = 7. - Yêu cầu học sinh quan sát cácphép tính ở cùng cột rồi nêu nhận xét về vị trí các số và kết quả. - Khi thay đổi vị trí các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi. Bài 3: (HS(TB,Y) làm 4 bài ) - Hớng dẫn tính nhẩm và ghi kết quả cuối cùng vào SGK. - HS làm sgk rồi lên bảng chữa. - Gọi HS lên bảng điền kết quả . 5 + 1 + 1 = 7; 4 + 2 + 1 = 7 3 + 2 + 2 = 7; 3 + 3 + 1 = 7 - GV nhận xét sửa sai Bài 4: (HS(TB,Y) làm câu a) -HS quan sát tranh và nêu bài toán - Yêu cầu học sinh quan sát tranh, đặt đề toán theo tranh và nêu phép tính thích hợp. a. Có 6 con bớm, thêm 1 con bớm nữa hỏi tất cả có mấy con bớm? 6 + 1 = 7 b. Có 4 con chim, thêm 3 con nữa. Hỏi tất cả có mấy con chim? 4. Củng cố dặn dò: - Cho học sinh thi đọc thuộc bảng cộng vừa học. - Học sinh thi đọc giữa các tổ. - Nhận xét chung giờ học. - Học sinh lắng nghe và ghi nhớ. * Làm BT (VBT) Ngày soạn:16/11/08 Ngày dạy:17/11/08 Đạo đức: Bài 13: Nghiêm trang khi chào cờ (T2) * Khởi động: - Cả lớp hát tập thể bài: "Lá cờ Việt Nam". * Hoạt động 1: - Cho học sinh tập chào cờ. Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 - GV làm mẫu. - Mời 4 học sinh lên tập chào cờ trên bảng. - Lần lợt 4 học sinh lên bảng tập chào cờ. - Lớp theo dõi và nhận xét. - GV hô cho cả lớp tập chào cờ. - HS tập theo hiệu lệnh hô của GV. * Hoạt đồng 2: Thi chào cờ giữa các tổ. - GV phổ biến yêu cầu cuộc thi. - Từng tổ đứng chào cờ theo hiệu lệnh của tổ trởng. - Tổ trởng hô cho các bạn tập, các tổ thi nhau tâp. - (cho học sinh nhận xét) GV nhận xét và cho điểm từng tổ, tổ nào cao điểm nhất tổ đó thắng cuộc. * Hoạt động 3: Vẽ và tô màu quốc kỳ. - HS tô màu vào quốc kỳ. - GV yêu cầu vẽ và tô màu quốc kì: Vẽ và tô màu đúng đẹp, không qua thời gian quy định. - GV giới thiệu tranh vẽ. - Cả lớp cùng giáo viên nhận xét cho điểm từng tổ, tổ nào nhiều điểm nhất tổ đó thắng cuộc. - Cho HS đọc đồng thanh câu thơ cuối bài. - Cả lớp đọc. Kết luận chung: - Trẻ em có quyền có quốc tịch. Quốc tịch của chúng ta là Việt Nam. - Trẻ em phải nghiêm trang khi chào cờ để tỏ lòng tôn kính Quốc kì, thể hiện tình yêu đối với tổ quốc Việt Nam. * Củng cố dặn dò: - Hệ thống lại toàn bài. - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Thứ ba Ngày soạn:17/11/08 Ngày dạy:18/11/08 Học vần Ong - Ông A- Mục đích yêu cầu: - HS (cả lớp)đọc và viết đợc: ong, ông, cái võng, dòng sông - Đọc đợc từ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề "đá bóng" B- Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ cho từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. C- Các hoạt động dạy - học Giáo viên Học sinh Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 I- Kiểm tra bài cũ - Đọc và viết: cuồn cuộn, vơn vai, thôn bản - Đọc câu ứng dụng trong sách giáo khoa - Mỗi tổ viết 1 từ vào bảng con - 3 HS đọc II- Dạy - học bài mới 1- Giới thiệu bài: (Trực tiếp) 2- Dạy vần: ong: - HS đọc theo GV: ong, ông a- Nhận diện vần: H: Phân tích vần ong ? - Vần ong có 0 đứng trớc ng đứng sau. H: Vần ong đánh vần nh thế nào ? - HS(K,G) o - ngờ - ong - GV theo dõi, sửa sai - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - Cho HS tìm và gài vần ong - HS lấy bộ đồ dùng thực hành - Yêu cầu học sinh tìm thêm chữ ghi vâm v và dấu ngã để gài vào vần - HS gài: võng -HS phân tích tiếng võng - Yêu cầu học sinh đánh vần - HS đánh vần (2HS) vờ - ong - vong - ngã - võng - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - Yêu cầu đọc trơn - HS đọc bài, tổ - Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ H: Tranh vẽ gì ? - Tranh vẽ cái võng - GV ghi bảng: Cái võng (giải thích) - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV chỉ cho HS đọc - HS đọc đồng thanh ong - võng, cái võng c- Hớng dẫn viết chữ. - GV viết mẫu và hớng dẫn Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 - GV theo dõi, chỉnh sửa - HS viết hờ trên không sau đó viết trên bảng con. Dạy vần ông: (Quy trình tơng tự) - So sánh ông và ong - Giống: Kết thúc bằng = ng - Khác: ông bắt đầu bằng ô d- Đọc từ ứng dụng: - GV viết bảng từ ứng dụng - GV giải nghĩa nhanh, đơn giản - GV đọc mẫu - GV theo dõi, chỉnh sửa - 1 đến 3 HS đọc - HS theo dõi - HS đọc CN, nhóm, lớp Tiết 2 3- Luyện tập: a- Luyện đọc: - HS đọc Cn, nhóm, lớp - Đọc lại bài tiết 1(bảng lớp) - Đọc câu ứng dụng: Giới thiệu tranh vẽ - HS quan sát tranh H: Tranh vẽ gì ? - HS(TB) nêu - 2 HS (K)đọc H: Khi viết 1 dòng thơ ta phải chú ý gì ? - Nghỉ hỏi - GV theo dõi, chỉnh sửa, GV đọc mẫu -HS đọc b- Luyện viết H: Khi viết vần hoặc các từ trong bài các em cần chú ý gì ? - Nét nối giữa các con chữ và vị trí các dấu. - GV hớng đẫn và giao việc - GV thoe dõi, uốn nắn - HS tập viết trong vở c- Luyện nói: - Yêu cầu HS thảo luận - HS quan sát và thảo luận nhóm 2 H: Tranh vẽ gì ? H: Em thờng xem bóng đá ở đâu? H: Trong đội bóng ai là ngời dùng tay bắt bắt bóng mà không bị phạt ? Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 H: Nơi em ở có đội bóng không ? III- Củng cố - dặn dò: Trò chơi: Viết và đọc chữ có vần vừa học - Đọc bài trong SGK : - Học lại bài - Xem trớc bài 53 - HS thực hiện theo hớng dẫn của giáo viên - HS nghe và ghi nhớ Ngày soạn:17/11/08 Ngày dạy:18/11/08 Toán: Phép trừ trong phạm vi 7 A- Mục tiêu:HS (cả lớp) - Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7 - Thực hành làm tính trừ trong phạm vi 7 B- Đồ dùng dạy - học: - Sử dụng bộ đồ dùng học toán 1. - 7 Hình , 7 hình vuông, 7 hình tròn bằng bìa C- Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh I- Kiểm tra bài cũ: - Cho 2 HS lên bảng làm T: - Y/c HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 7 - GV nhận xét, bình điểm - 2 HS lên bảng làm BT: 6 + 0 +1=7 5 + 2 + 0 = 7 - -2HS nêu II- Dạy học bài mới: 1- Giới thiệu bài: 2- Lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7. a- Học phép trừ: 7 - 1 = 6 và 6 - 1 = 7 - Gắn lên bảng gài mô hình nh trong SGK - Y/c HS quan sát và nêu bài toán - Có 7 hình , bớt đi 1 hình . Hỏi còn lại mấy hình ? - Cho HS nêu câu trả lời - 7 hình bớt đi 1 hình , còn lại 6 hình . - Bảy bớt 1 còn mấy ? - 7 bớt 1 còn 6. - Y/c HS gài phép tính thích hợp. - HS sử dụng hộp đồ dùng để gài: 7 - 1 = 6 - Ghi bảng: 7 - 1 = 6 - Y/c HS đọc - 1 vài em đọc: bảy trừ 1 còn 6 [...]... dơng - Làm VBT Mỹ thuật Ngày soạn :19 /11 /08 Ngày dạy:20 /11 /08 Vẽ cá (GV chuyên dạy) Ngày soạn:20 /11 /08 Ngày dạy: 21/ 11/ 08 Học vần ung ng A Mục tiêu: -HS(cả lớp) đọc và viết đợc: ung, ng, bông sung, sừng hơu - Đọc đợc từ ứng dụng và câu ứng dụng,HS(TB,Y) có thể đánh vần - Những lời nói tự nhiên theo chủ đề: Rừng, thung lũng, núi đèo B Đồ dùng dạy học - Sách tiếng việt lớp 1 tập I - Bộ ghép chữ tiếng việt... bài và chuẩn bị bài sau Tuần 13 - HS đọc tên bài luyện nói - HS nghe, nghi nhơ Ngày soạn :19 11/ 08 Ngày dạy:20 /11 /08 Toán: Phép cộng trong phạm vi 8 A- Mục tiêu: Học sinh (cả lớp) - Tự thành lập và ghi nhớ trong phạm vi 8 - Nhớ đợc bảng cộng và biết làm tính cộng trong phạm vi 8 B - Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị 8 mảnh bìa hình vuông và hình tam giác - Sử dụng bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 C - Các hoạt động dạy... tổ - HS đọc đối thoại Ngày soạn :17 /11 /08 Ngày dạy :18 /11 /08 Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 Thủ công: Các quy ớc co bản về gấp giấy và gấp hình A Mục tiêu: 1 Kiến thức: - HS ký hiệu quy ớc về gấp gấy - Biết gấp hình theo ký hiệu quy ớc 2 Kỹ năng - Biết dùng các ký hiệu theo quy ớc về gấp giấy - Biết gấp hình theo ký hiệu quy ớc 3 Thái độ Yêu thích môn học B Chuẩn bị 1 Giáo viên: Mẫu vẽ các ký hiệu quy... tập của học sinh Ngày soạn :17 /11 /08 Ngày dạy :18 /11 /08 âm nhạc: Sắp đến tết rồi A Mục tiêu: 1 Kiên thức: - Học hát bài sắp đến tết rồi - Học hát kết hợp với vỗ tay theo tiết tấu 2 Kỹ năng - Thuộc lời bài hát, biết hát đúng nhịp điệu - Biêt hát kết hợp với vỗ tay theo tiết tấu - Biết bài hát do nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác 3 Giáo dục Yêu thích môn học Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 B Chuẩn bị - Hát chuẩn... cầm bút đúng quy định, chú ý nét nối giữa các con chữ và vị trí đặt dấu - HS tập viết trong vở - Mỗi tổ cử một đại diện lên thi - HS nghe ghi nhớ Ngày soạn :18 /11 /08 Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 Ngày dạy :19 /11 /08 Toán: Luyện tập A Mục tiêu:HS (cả lớp) củng cố về: - Các phép tính cộng trừ trong phạm vi 7 - Quan hệ thứ tự các số tự nhiên trong phạm vi 7 B Đồ dùng dạy học: - Các mảnh bìa trên có dán các... trong SGK - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - Nhận xét chung giờ học,tuyên dơng Về nhà học lại bài và chuẩn bị bài sau Thể dục Ngày soạn:20 /11 /08 Ngày dạy: 21/ 11/ 08 Thể dục rèn luyện t thế cơ bản- Trò chơi vận động (GV chyên dạy) Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A ATGT(t9): Tuần 13 Ôn tập thực hành I Mục tiêu: - HS thực hành trò chơI đèn xanh đèn đỏ -Thực hành sang đờng II.Thực hành Kỹ thuật 1: -Địa điểm sân trờng - Chia... Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 phòng? - Em thích căn phòng nào? Tại sao? - GV treo tranh phòng to lên bảng và gọi một số HS lên trình bày - Để căn phòng gọn gàng các em phải làm gì để giúp đỡ bố mẹ? 5 Củng cố dặn dò - Em thờng làm gì để giúp đỡ gia đình? - Một vài em trả lời - Nhận xét chung giờ học - Thực hiện theo nội dung đã học - HS nghe và ghi nhớ Thứ năm Ngày soạn :19 /11 /08 Ngày dạy:20 /11 /08 Học vần: ăng... vui x x x x Học sinh - 1- 2 HS nêu - HS theo dõi - HS đọc lời ca - 2 HS đọc - HS hát câu 1 - HS hát theo tổ, CN, lớp - HS theo dõi - HS hát và gõ theo - HS thực hiện theo HD Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Mẹ mua cho áo mới nhé, ai cũng vui x x x Mừng ghê x 4 Củng cố dặn dò - Cho cả lớp hát lại toàn bài một lần - Nhận xét chung giờ học - Ôn lại bài hát Tập hát kết hợp với biểu diễn Tuần 13 - HS hát và gõ cả... SGK - HS sửa bài 3 Củng cố dặn dò - Trò chơi "Ai nhanh - Ai khéo" - Chơi giữa các tổ - Nhận xét tiết học tuyên dơng - HS nghe và ghi nhớ - Dặn HS làm VBT Ngày soạn :18 /11 /08 Ngày dạy :19 /11 /08 Tự nhiên xã hội: công việc ở nhà A Mục tiểu: 1 Kiến thức - Kể tên một số công việc làm ở nhà của mỗi ngời trong gia đình và một số việc em thờng làm để giúp gia đình 2 Kỹ năng - Biết đợc mọi ngời trong gia đình... Cho cả lớp hát lại toàn bài một lần - Nhận xét chung giờ học - Ôn lại bài hát Tập hát kết hợp với biểu diễn Tuần 13 - HS hát và gõ cả bài - HS hát Thứ t Ngày soạn :18 /11 /08 Ngày dạy :19 11/ 08 Tập viết: Nền nhà, nhà in, cá biển A- Mục tiêu: 1- Kiến thức: Nắm đợc cách viết và viết đợc bài 2- Kĩ năng: Biết viết đúng cỡ, đẹp, chia đều khoảng cách 3- Thái độ: ý thức viết chữ đẹp B- Đồ dùng: Chữ mẫu của giáo . thoại. Ngày soạn :17 /11 /08 Ngày dạy :18 /11 /08 Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 Thủ công: Các quy ớc co bản về gấp giấy và gấp hình. A. Mục tiêu: 1. Kiến thức:. - HS nghe ghi nhớ. Ngày soạn :18 /11 /08 Trờmg Tiểu học Mỹ Lạc A Tuần 13 Ngày dạy :19 /11 /08 Toán: Luyện tập A. Mục tiêu:HS (cả lớp) củng cố về: - Các phép

Ngày đăng: 16/09/2013, 19:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

TC Quy ớc cơ bản về gấp hình - Lớp 1 Tuần 13
uy ớc cơ bản về gấp hình (Trang 1)
-GV viết bảng từ ứng dụng - GV giải nghĩa nhanh, đơn giản - GV đọc mẫu - Lớp 1 Tuần 13
vi ết bảng từ ứng dụng - GV giải nghĩa nhanh, đơn giản - GV đọc mẫu (Trang 9)
+ Trên hình vẽ có mũi tên chỉ hớng gấp vào - HD và vẽ mẫu. - Lớp 1 Tuần 13
r ên hình vẽ có mũi tên chỉ hớng gấp vào - HD và vẽ mẫu (Trang 13)
-HS quan sát, viết bảng con từng từ - Lớp 1 Tuần 13
quan sát, viết bảng con từng từ (Trang 16)
-3HS lên bảng làm BT. -HS lên bảng: 7-2=5 - Lớp 1 Tuần 13
3 HS lên bảng làm BT. -HS lên bảng: 7-2=5 (Trang 18)
- Yêu cầu HS đọc thuộc bảng cộng trong - Lớp 1 Tuần 13
u cầu HS đọc thuộc bảng cộng trong (Trang 25)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w