1. Giới thiệu bài. 2. Dạy vần.
a) Nhận diện vần.
- Hãy phân tích vần ung? - Vần ung có u đứng trớc và ng đứng sau. -HS(K) u - ngờ - ung.
- HS đánh vần, CN, nhóm, lớp. - GV theo dõi chỉnh sửa.
- Yêu cầu HS gài vần ung.
- Cho HS tìm thêm chữ, gi âm s và dấu (\) để gài
với vần ung. - HS sử dụng bộ đồ dùng để gài vần ung - súng.
- GV ghi bảng súng. - HS đọc lại.
- Tiếng súng có âm S đứng đầu vần ung đứng sau và dấu (`) trên u.
- Tiếng sung đánh vần nh thế nào? -HS(K) sờ - u - ng - ung - sắc súng. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - GV theo dõi chỉnh sửa.
- GV treo bức tranh bông súng và hỏi? - HS quan sat.
- Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ bông súng.
- GV ghi bảng: bông súng - HS (K,G) đọc HS(TB,Y) đọc lại - GV theo dõi chỉnh sửa.
- Cho HS đọc ung - súng; cây súng - HS đọc theo tổ.
c. Viết.
- GV viết mẫu nêu quy trình viết.
- HS tô chữ trên không sau đó viết lên bảng con.
- GV theo dõi chỉnh sửa.
ng:
(quy trình tơng tự)- So sánh với ung. - Giống: Kết thúc bằng ng. - Khác: ng bắt đầu bằng .
d) Đọc từ ứng dụng.
- GV ghi bảng từ ứng dụng. - 2 HS(K) đọc,HS(TB,Y) đọc lại - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ.
- GV theo dõi chỉnh sửa.
Tiết 2 3. Luyện tập.
a) Luyện đọc.
- Đọc lại bài -HS đọcca1 nhân nhóm
- GV theo dõi chỉnh sửa. - Đọc câu ứng dụng.
- Tranh vẽ gì? - Mặt trời, sấm sét, ma. - Hãy đọc câu đó dới bức tranh? - 2 HS(K)đọc
- GV đọc mấu và giao việc. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - GV theo dõi chỉnh sửa.
- Yêu cầu HS thảo luận và giải câu đố. - HS thảo luận nhóm 4 và giải câu đố. - Không sơn mà đỏ: Ông mặt trời. - Không gõ mà kêu: Sấm sét. - Không khều mà rụng: Ma.
b) Luyện viết.
- HD HS cách viết vở: ung, ng, bông súng,
sừng hơu.
- HS tập viết theo mẫu. - Lu ý HS nét nối giữa các con chữ và vị trí
đặt dấu.
- Theo dõi uốn nắn HS yếu. - Nhận xét bài viết.
c) Luyện nói theo chủ đề. -HS đọc tên bài luyện nói
- HD và giao việc. - HS quan sát tranh thảo luận nhóm 2 nói cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay.
- Tranh vẽ gì?
- Rừng thờng có những gì?
- Em thích những con vật nào có trong rừng?
- Em có biết thung lũng, suối, đèo ở đâu không.
- Chúng ta có cần bảo vệ rừng không? - Để bảo vệ rừng chúng ta cần làm gì?
4. Củng cố dặn dò.
- Cho HS đọc bài trong SGK. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - Nhận xét chung giờ học,tuyên dơng
Về nhà học lại bài và chuẩn bị bài sau.
Ngày soạn:20/11/08 Ngày dạy:21/11/08 Thể dục
Thể dục rèn luyện t thế cơ bản- Trò chơi vận động
(GV chyên dạy) (GV chyên dạy)ATGT(t9):
Ôn tập thực hành
I. Mục tiêu: I. Mục tiêu: - HS thực hành trò chơI đèn xanh đèn đỏ -Thực hành sang đờng II.Thực hành Kỹ thuật 1: -Địa điểm sân trờng - Chia HS làm 4 nhóm- HS thực hành với tín hiệu đèn giao thông - 1HS giơ tính hiệu đèn giao thông
- 4 nhóm tiến hành đi - HS nhận xét ,GV nhận xét Kỹ thuật 2: Chia lớp làm 4 nhóm - GV kẽ vạch trắng - HS thực hành đi sang đờng có vạch trắng - HS nhận xét - GV nhận xét - GV kết luận
